十位语言大师的英语学习建议

10位英语语言大师的英语学习建议(2).doc

10位英语语言大师的英语学习建议(2)10位英语语言大师的英语学习建议(2)我认为学好英语各人应根据客观条件，学习目的和本人情况，依照语言学习的规律，探索适合自己的学习方法，对他人的经验，要学习、要借鉴，但不迷信、不盲从，提倡因人而异，各自为战。

我学习和从教英语四十多年，我的体会是在不同的阶段，采用不同的方法，初学者主要打好语言基础，熟练掌握读、听、说、写、译的技能。

我把这个阶段的学习要领归结为：先死后活，死去活来。

死指多模仿、多练习，后达到熟能生巧，灵活运用。

有了一定的基础后，要强调多读多写，读和写都要精泛结合，不仅要读文学名著，也要读其它类的书，以及报纸杂志。

要强迫自己写，写日记、写读书心得、写短文。

我的口号是：眼快手勤，翻烂一本词典，磨出手指老茧。

到了更高的层次，比如说英语专业高年级学生，要加强思维能力、创新能力、科研能力的培养。

要根据自己的兴趣和未来工作的要求，明确自己在专业上的主攻方向。

要扩大知识面，做到博学多闻、博览群书、博中有专。

从写学士论文开始，就要选好题，日积月累，逐渐使自己成为某一领域里的行家里手。

这时也就可以说学有所成了。

回过头来，要与大家共勉的还是一句话：业精于勤荒于嬉。

愿大家创造出适合自己的学习方法，学有所成。

7、王佐良(原北京外国语学院副院长张海迪的丈夫)英语学习方法观：通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。

因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

8、何其莘(教育部高校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长。

在国内外发表学术论文几十篇。

大师谈英语学习(一)

大师谈英语学习（一）作者：远航供稿来源：《中学生英语·阅读与写作》2013年第01期许国璋大师简介：许国璋教授（1915-1994），浙江海宁人，北京外国语大学教授，我国著名的英语教育家，杰出的语言学家。

学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。

只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。

光学几句干巴巴的英文不行……不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

胡壮麟大师简介：胡壮麟，男，（1933—），上海市人。

北京大学资深教授，清华大学外语系双聘教授，北京师范大学外语系教授、博士生导师，担任国内35所高校兼职（客座）教授。

我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：动因+兴趣+决心+持之以恒=见效。

既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。

模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。

大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。

阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。

做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？王佐良大师简介：王佐良（1916-1995），诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，浙江上虞人。

1929年至1934年，在武昌文华中学读书。

1939年毕业于西南联合大学外语系（原清华大学外语系），留校任教，1947年赴英国牛津大学攻读英国文学研究生。

1949年回国后，历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长。

通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后者有一个大的精神世界；但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

学好英语的十大建议和方法

学好英语的十大建议和方法一、坚持每天学习学好英语需要坚持不懈的努力和长期的积累。

每天保持一定的学习时间，无论是十分钟还是一小时，都能帮助你更好地掌握英语。

二、创造英语环境在学习英语时，尽可能地创造一个英语环境。

这可以包括看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍，甚至与英语母语者进行对话。

这样可以帮助你更好地融入英语，提高你的英语能力。

三、注重口语练习口语练习是学好英语的重要一环。

尝试与母语为英语的人进行对话，或者使用语言交换应用程序，例如Tandem或Hello Talk，与其他学习者进行练习。

这可以帮助你提高口语流利度和发音。

四、多读英语读物阅读是提高词汇量和语感的有效方法。

选择适合你水平的英语读物，并尝试在阅读时进行笔记和总结。

这将有助于你更好地理解文章并提高阅读技能。

五、培养英语思维在学习英语时，尽可能地使用英语思维。

尽量避免将英语翻译成母语，尝试直接用英语思考。

这可以帮助你更好地掌握英语语法和词汇。

六、学习语法规则语法是英语学习的另一个重要方面。

学习语法规则可以帮助你更好地理解句子结构和单词顺序。

尝试使用语法指南或在线资源来学习语法。

七、积累词汇量词汇量是学好英语的关键之一。

尝试通过阅读、听力、口语练习等方式积累词汇。

使用记忆技巧，如联想记忆、语境记忆等，来帮助你更好地记住单词。

八、参加英语角参加英语角或其他英语学习活动可以让你与其他学习者进行交流和学习。

这不仅可以提高你的英语能力，还可以扩大你的社交圈子。

九、勤于写作练习写作练习可以帮助你巩固所学知识并提高表达能力。

尝试写日记或文章，并使用语法和拼写检查工具来纠正错误。

这将有助于你提高写作技巧并增强信心。

十、多听英语音频听英语音频是提高听力和发音的另一种方法。

尝试使用播客、有声读物、新闻广播等资源来锻炼听力技巧。

同时，注意模仿英语的发音和语调，这将有助于你提高口语能力。

杜子华英语成功学：英语学习六大原则

当时他集中大量阅读英语简易读物，三四个月下来读了四五十本书，以每页一两个生词计，一年下来也至少熟练掌握了6000单词，英语水平一下子比同学超出一大截。
“循序渐进，选择最适合自己水平的东西来听来读，很重要。如果好高骛远，一上来就读原著，一页就有几十个生词，读到后面忘了前面，兴趣也没了，效果肯定不行。”
打开《杜子华英语成功学》，你会发现它薄薄的只有5万字，文字非常简洁平易，主体是对英语学习者常见的20多个问题的解答，及作者提出的英语学习六大原则：简单原则、量的原则、重复原则、模仿原则、突击原则、兴趣原则。
杜子华说：“我希望写出一本简单的书，让人人都可以照着做。”
杜子华英语成功学：英语学习六大原则
(原作者：刘县书 Email: 提交：xuyanfei ) 点击:2308 票数：146等级:
杜子华看来天生是当老师的材料，谈起他的英语教育话题，那话语真如滔滔江水，绵延不绝。
零语言障碍是如何实现的
面对这位国内“土生土长”起来的“著名英语教育专家”、“中国英文口语大师”(《明报》)，我还是问了一个似乎有点冒犯的问题：你觉得自己现在的英语水平到了什么地步？他说：我使用英语已经跟我使用中文一样，当然我不能说自己的英文和美国人一样好。
杜子华自己的经历是对“英语成功”之路最好的注解。
在青岛上中学时的杜子华根本没认真学英语，他1980年首次参加高考，结果落榜，英语只考了十来分，第二年再考，考入山东工学院热处理专业，英语也只有20分左右。进入大学后杜子华想好好学英语了，因为将来打算考研，也因为他觉得自己其实并不适合学机械工程。“当时英语老师告诉我们，没事找些磁带听，要从阅读英语开始，从简单的读起，很多同学觉得这些是老生常谈，没当回事，而我真的这么做了。这样我碰巧一开始走了一条正确的路，没有陷于应试。”杜子华回忆道。

(学习方法)国内语言大师是怎么学英语的

（学习方法）国内语言大师是怎么学英语的林语堂学习英语要诀我们熟知的林语堂，是那个凭借一部《京华烟云》被诺贝尔文学奖提名的文化大师，是演讲台上幽默风趣的智者，是那个“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章”的语言天才。

《京华烟云》当初是用英文写的。

至于为什么用英文，有这样一个传闻：1938年的春天，林语堂突然想起翻译《红楼梦》，后来又觉得时代背景太远，西方人恐难了解，于是决定以《红楼梦》为基础，仿写了一部《京华烟云》。

他对学习英语的建议是：学英文时须学全句，勿专念单字。

学时须把全句语法、语音及腔调整个读出来。

学时不可以识字为足。

识之必然兼用之。

凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。

以后见有多种用法，便多记住。

识字不可强记。

得其句中用法，自然容易记得。

读英文时须耳目口手并到。

耳闻、目见、口讲、手抄，缺一不可。

四者备，字句自然记得。

“四到”中以口到为主要。

英语便是英国话，如果不肯开口，如何学得说话？口讲必须重叠练习，凡习一字一句必须反复习诵十数次至数十次，到口音纯熟为止。

学外国语与学古文同一道理，须以背诵为人门捷径。

每谋取一二句背诵之。

日久必有大进。

口讲练习有二忌。

一忌怕羞。

学者在课堂上怕羞，则他处更无练习机会。

二忌想分数。

一想到分数，便怕说错，怕说错，便开口不得。

最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。

若得教员随时指正，自然可由多错而到少错，由少错而到纯正，由纯正而到流利，甚至由流利而至精通。

此是先苦后甘之法。

读节要精。

读音拼写，皆须注意。

马马虎虎，糊涂了事，不但英文学不好，任何学问也学不好。

许国璋谈英语学习方法世人熟识许国璋，大多是通过其主编的《许国璋英语》。

《许国璋英语》自六十年代问世年以来，影响了几代中国英语学习者，风靡中国英语教学界几十年。

学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。

只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。

国学大师林语堂：英语学习要诀

国学大师林语堂：英语学习要诀作者简介：林语堂，中国当代著名学者、文学家、语言学家。

早年留学国外，回国后在北京大学等著名大学任教，1966年定居台湾，一生著述颇丰，1934年创办《人间世》，出版《大荒集》。

1935年创办《宇宙风》，提倡―以自我为中心，以闲适为格凋‖的小品文，成为论语派主要人物。

1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，林语堂在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。

1．目标英文是活的语言，现代通用的语言。

凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。

这个目标认定，方法才不会错误。

若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。

2．听讲写读四事并重因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。

语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。

语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不同而发生变化。

譬如讲文法，以简单的―你‖一字为例，这you字，在中文无不译为―你‖，但是在语言活用上，你不必you ，you也不必你，因为在实际上，语言与所与语者之间，有身份高低、交情疏密之不同。

明白这you 字在实际上之用法，然后可谓懂得you字之意义。

中文对非深交的人，总避免―你‖字，或称―杨先生‖，或称―石甫先生‖，而在英文却一律普遍可用you字。

再如英文wife，或通常译为―妻‖，然在实用上或等于―夫人‖或等于―内子‖，或等于―太太‖，或等于―老婆‖，或等于―女人‖；必须知道用wife字之时的条件，然后攫得住wife字之神髓。

以上二例，都证明辞语非抽象之物，能脱离尔我而巍然独存。

文章无缠绵，只是作者读者之兴感；诗歌无悲壮，只是诗人墨客之骚情。

不有听讲写读，何以有语言文字？假如偏于任何方面，就所学的也无非半身不遂貌合神离之英语而已，最多如看古代美人的肖像，相貌犹存，音容已邈，发生不起恋爱。

十大英语学习方法

十大英语学习方法
十大英语学习方法
谈到外语学习，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说：“我大致用了25年的时间学习了16种语言，10种达到能说的程度，另外6种达到能翻译专业书刊，阅读和欣赏文艺作品的程度。

”
1、学习外语一天也不能中断。

倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光。

2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。

这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

5、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。

6、只有经过教师修改的`东西才值得牢记。

不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。

假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”(我只是要戏弄你)
8、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。

9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。

尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

10、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……。

英语大师讲解英语学习方法

英语大师讲解英语学习方法*学习一门外语，要有敏锐的眼睛，清晰的耳朵，勤奋的嘴巴，敏捷的双手。

只要多读书，多记，多说，多写，就一定会实现的。

*学习外语，从事语言学研究的人不要局限于只看外语的狭隘世界，必须有良好的国学基础。

*几句干巴巴的英语不能用在光学上.不要总把读书的目的放在提高英语上，读书先吸收知识，在吸收知识的过程中自然吸收语言。

*我认为学好英语大体可以用以下规则来描述：“动机兴趣”——决心——毅力——成效。

*我们应珍惜课堂教学和教师指导的学习机会，抓住“习得”英语的机会。

后者是指学习听广播和录音，看电视和视频，看书和写报告小说，用口语和书面语与说英语的人交流。

*模仿英美人的语音语调，但不要盲目追求外国口音。

重点应该放在正确的发音，清晰的发音和自然的表达上。

大胆开口，有时候忍不住背诵，甚至自言自语。

*阅读时，查字典找不影响整句大意的生词，找出它们的意思和用法。

*你在任何事情上都必须掌握它的规律，学习英语也是如此。

所以，为什么不读一两本简单的语法书呢？*通过文化学习语言将导致更好的语言学习。

*语言的魅力和风格值得研究，主要是因为背后有一个很大的精神世界。

但两者必须在艺术上结合，所以语言表达和思想洞察是相互促进的。

*风格和风格的学习有实际用途，能让我们更深入地观察英语的表现，看到英语的长处和短处，以及学习英语应该特别注意或警惕的地方。

英语一方面不难用，另一方面在粗心或过于细心的用户面前充满陷阱。

*我对翻译的步骤有以下看法；.第一，逐字翻译，不要丢东西，避免一些翻译腔。

.抛开原文，只看译文，根据原文风格(简洁、沉郁、机智等)修改译文。

)。

这时候就会发现很多问题，往往是语境反应，衔接，整体风格。

.再看一遍原文，看是不是离开的意思。

.看几天甚至几周。

这时，对原文的记忆已经模糊。

在上述第二阶段，修改文本的时候，由于大部分原文还记得，很多觉得合适的地方现在已经过不去了，需要重新修改文本。

这时候往往需要加一些字或者减一些字，才能把意思说清楚。

名家大师推荐学习英语的方法.doc

名家大师推荐学习英语的方法语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界;但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。

因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

周珏良对于翻译的步骤我有以下看法：(1)先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。

(2)抛开原文，只看译文，依原文风格(简练，沉郁，俏皮等)修改译文文字。

这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。

(3)再对原文，看看走了意思没有。

(4)放几天甚至几星期后再看。

这时对原文的记忆已经模糊了。

在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。

这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。

经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。

要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。

我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》、《千字文》、《百家姓》，此外还要读《千家诗》或《唐诗三百首》，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。

我们读点英诗，目的与此类似。

胡文仲学习英语无捷径。

要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。

不要被商业广告所误导。

对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。

这是学好英语屡试不爽的一个好办法。

说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。

要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。

例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。

要多用词典，多用英语词典。

如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。

英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。

十位语言大师给你的英语学习建议

十位语言大师给你的英语学习建议1、林语堂（现代著名学者、文学家、语言学家）英语学习观：凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。

近年国内学英语风气甚盛，无论在中学，在大学，或在自修，多少莘莘学子都在用功夫，日求进益，我想据我个人的经验，谈谈这其中的关系。

四十年前我在德国，听过柏林大学教出来的操华语的德国人，听起来象在北京长大的，但他们都是成年以后才学的；同时我在上海所见到的留过学的中学英文教员，文法冼练极了，分析词句精透了，而说出英文，毫不地道。

有人以为目标在了解阅读，不在口讲，这是把问题看错了，学习英文的目标，只在清顺自然四字而已。

凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。

前英国首相丘吉尔可算英文大家，他有名的句子:We shall fight on the hills。

We shall fight in the streets。

We shall fight blood and sweat and tears。

这是多么矫健的句子!何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文，寻章摘句，多用深句，所以才学不好。

例如对人十分佩服，你说I admire him profoundly。

便是古人做文章的做法，因为英美人士并不这样讲，用admire greatly才是自然，而用I take off my hat to him。

才是真正地道的英文。

你要明白英语言文一致，而骨子里是白话。

愈平易自然愈好，愈少粉饰藻丽语句愈好，愈近清顺口语愈好，愈能念出来顺口成章愈好。

中国人写英文，能写到这个地步的就不多，你写出来，外国人念下去象外国人写，就不容易，所以难能可贵，就在这一点。

中国人要写英文，必先淘汰古人“做文章“的观念，才能打稳正当的英文基础。

因此我们必须以口语入手，才能掌握个中窍门。

大家要注意常用字及口语的用法；英文那个“有“字，当然有have，而口语却是have got ( Have you got any money?) 老外这样说，我们只好这样写! Forget about it(算了)!也是一种口语。

英语学习方法-赖世雄——学英语要把自己想象成是新生儿

英语学习方法赖世雄——学英语要把自己想象成是新生儿赖世雄简介英文教学大师——赖世雄赖世雄教授是闻名海峡两岸的英语教学专家，1948年在南京出生，在台湾省桃园县长大。

曾先后获得美国明尼苏达大学大众传播与英语教学双硕士学位，以及大众传播博士班研究。

赖世雄教授在台湾曾多次担任国际性逐步及同步口笔译，1998年创立台湾《常春藤解析英语》杂志社，出版专业性的英语学习杂志与丛书，并在台湾十多家电台担任英语教学节目广播主讲。

1993年赖世雄教授获国台办颁发001号证书，开始在中央人民广播电台主讲英语教程，成为台湾在中国大陆做英语广播教学的第一人，并且所编著的英文教材被“中央人民广播电台”指定为重点广播教材。

2003年3月创立赖世雄智网文教股份有限公司，致力研发儿童美语教材，拓展儿童美语教学加盟事业，期将英语教育从小扎根。

学英语，少就是多安家良：您在南京待到几岁？赖世雄：我生下来没多久，大概半岁之后，就到了福州，紧接着就到了台湾。

从小学，初中，一直到高中，我都必须要负责家计。

安：未成年的童工。

赖：对，因为那个时候大家都苦。

这样一个情况之下，做事的时间比较多，功课当然一落千丈，再加上高中喜欢打鼓，迷上了爵士鼓。

安：对，我曾经在一篇报道上看到过。

赖：所以这样的情况下不读书，所以我大学联考，也就是高考考七分是正常的。

后来我就考不上大学，我就在军校，自己发奋。

安：您当时是不是有种特别想改变现状的愿望？赖：当时想要逃跑，倒没想到要改变现状，因为我们这个军校就像美国西点军校的制度，当时的学长学弟制是很严的，假如你立正，稍息的基本动作做不好的话，一个脚就踹过去，一个耳光就打过来。

安：这是他们高年级的？赖：对，那个时候我就流着眼泪讲，这个不是我待的环境。

我就写了封信给我爸爸，当然这封信并没有寄出去。

那时候我们的长官知道了，他就跟我讲，事实上你可以把这么一个你认为很枯燥的环境变成一个很有意义的环境，那就是读书。

我就试试看，结果我就试了一个月，应该是不到一个月，一个礼拜，还真管用。

名人学习英语的方法有哪些

名人学习英语的方法有哪些名人学习英语的方法有哪些?学习英语的方法有很多，每个人否有自己的学习方法，那么你知道名人是如何学习英语的吗?一起了解一下吧，说不定你也可以成为名人，以下是店铺分享给大家的名人学习英语的方法的资料，希望可以帮到你!名人学习英语的方法一、胡壮麟我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。

既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。

模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。

大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。

阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。

做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为?名人学习英语的方法二、周珏良对于翻译的步骤我有以下看法;(1)。

先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。

(2)。

抛开原文，只看译文，依原文风格(简练，沉郁，俏皮等)修改译文文字。

这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。

(3)。

再对原文，看看走了意思没有。

(4)。

放几天甚至几星期后再看。

这时对原文的记忆已经模糊了。

在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。

这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。

经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。

要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。

我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，《千字文》，《百家姓》，此外还要读《千家诗》或《唐诗三百首》，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。

我们读点英诗，目的与此类似。

名人学习英语的方法三、何其莘用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。

十大经典英语学习方法

十大经典英语学习方法第一焦点：句子就是一切！句子就是财富！克立兹提倡的英语学习单位是句子，句子简单明确，容易掌握，并马上可以用于交流！感觉棒极了！味道好极了！可悲的现实：从初中学英语到现在，辛辛苦苦学习了上百课精读，但结局如何？大家心里最清楚：学精读、分析课文的时候清清楚楚,充满成就感，好象是学到了很多知识、很多单词、很多语法、很多"语言点"，但在实际应用的时候却模模糊糊，似是而非，几乎说不出几个正确的句子！几乎全部还给了课本！强烈的呼吁：学习精读的时候，一定要把课文中实用的句子总结出来，并脱口而出！这才是真正的学习语言！冲天的信心：学习英语没有什么了不起！你的征服对象不过是一句话，最多也就是一、两条语法，十来个单词！任何人都可以学好英语！疯狂的成就：从小学四年级开始学英文，如果每天脱口而出五句话，到上初中时，就已经可以脱口而出五千五百多句话，举一反三就可以拥有近两万个实用句子，两万笔英语财富，早已达成自由交流的境界！一个初一学生的英语能力将远远超过一个大学生，因为绝大多数苦读十年的人只会说：My English is poor!1、A: How are you doing?（最地道的打招呼用语）B’m doing great.2、I hope you’re enjoying your stay here.3、You have my word.（向你保证）4、I think exactly the same way.5、Tell me all about your troubles.6、It is never too late to learn.7、Nothing down, nothing up.8、To get ahead(出人头地)you’ll have to work long hours and take short vacations.（多流汗，少享受）9、No sweet without sweat.10、He who makes no mistakes, makes nothing(不犯错，将一事无成)11、I’ve heard so much about you(久仰大名！)12、He’s been out of a job for months.（他已经失业好几个月了。

学好英语的二十条黄金法则——李阳

学好英语的二十条黄金法则——李阳钻石法则一：发音永远是第一位的！成千上万的人学了十年英语还不能说标准的英语，发音仍然带有“超级浓重的中国口音”，导致和外国人交流的时候，听说都成了严重的问题。

还有一大批人，因为发音没有过关，导致经常被人笑话，从而失去了学英语的信心和兴趣。

因为发音没有过关，导致单词死活背不下来！因为发音没有过关，无法朗读和背诵课文，导致无法真正掌握语法，无法真正形成语感！总而言之，发音是英语大厦的基石，要不惜一切代价，彻底掌握纯正英语发音！凡是参加过十天“李阳疯狂英语魔鬼训练营”的学生，基本都能拥有一口漂亮的、令人尊敬的发音！钻石法则二：英语真的很简单！英语长得和汉语拼音完全一样，发音也和拼音类似，语法结构也和汉语类似。

世界上再也没有两个“如此相似”的语言了！英语是汉语下的蛋！中国人一定能“快速”征服英语！只要克服羞怯，大胆开口，疯狂操练，任何人都能讲一口流利的英语。

钻石法则三：带着使命感学英语！绝大多数人学英语是为了应付考试，根本没有目标和动力，结果十多年的宝贵时光被白白浪费了。

一定要带着“伟大的使命感”学英语！这个使命就是：学好英语，振兴中华！学好英语，和世界自由沟通！学好英语，走遍世界！当然，学好英语，自己变得自信、父母充满自豪，这就是一个幸福、和谐的世界。

钻石法则四：英语是永远学不出来的！全国有上亿的人每天都在刻苦学习英语，但他们的方法错了！他们每天研究英语，每天做大量的选择题，结果学出来都是“聋哑英语”，“应试英语”！正确的没有记住，错误的反而记住了，因为四个选项中，有三个是错误答案！我们75%的时间都在复习错误的答案！赶紧“用嘴巴”去学习英语吧！英语是用嘴巴练出来的！学了多久不管用，练了多久才管用！钻石法则五：说得越难听，越要坚持说！学习做任何一件事情都要经历“从“不会”到“会”，从“笨手笨脚”到“炉火纯青”！所以，如果你的英语讲得不好，一定要坚持讲！如果有很多人给你泼冷水，一定要坚持讲！要打败一个永不放弃的人是不可能的！钻石法则六：学习英语是伟大的体力劳动！任何技能的训练都是体力劳动！弹钢琴：练书法：打篮球：学游泳，这些都是伟大的体力劳动，我们和农民：工人在做着同样的工作！每天把嘴巴：喉咙“练痛”才是真正有效的英语学习！钻石法则七：最伟大：最先进的语言教学法在中国！不要到国外去寻找语言学习的方法，中华民族的祖先总结出了最优秀：最有效的语言学习法！那就是：书读百遍，其义自见。

学好英语的十大建议和方法

学好英语的十大建议和方法学好英语是一个长期的过程，需要持续的努力和投入。

以下是我为您准备的学好英语的十大建议和方法：1.制定明确的目标：在学习英语之前，确定明确的目标是非常重要的。

你的目标可以是提高口语能力、通过英语考试、阅读英文原著等。

草拟一个详细的学习计划并逐步实施。

2.多听多说多读多写：英语学习的核心就是语言的输入和输出。

多听英语音频，例如英语新闻、听力材料、英语教学视频等，提高理解能力。

多说，增加口语练习的机会，可以通过跟母语为英语的人交流、演讲等方式进行。

多读英语文章、英文小说、英文报纸等，提高阅读能力。

多写英语文章、日记、读书笔记等，提高写作能力。

3.学习语法和词汇：语法和词汇是语言的基础。

通过学习语法和词汇，可以提高语言的表达能力。

可以选择一些语法书籍和词汇书籍进行学习，并付诸实践。

4.创设英语学习环境：尽可能地创设一个英语学习的环境。

可以通过多听英语音频、观看英语电影、阅读英文书籍等方式，让自己沉浸在英语环境中。

此外，可以加入英语俱乐部、找英语学习伙伴，一起进行英语学习和交流。

5.制定计划和记录进度：制定一个每日或每周的学习计划，并记录学习的进度。

这样可以更好地掌握学习的节奏，及时发现和解决学习中的问题，并保持学习的动力。

6.利用科技工具：现代科技工具为英语学习提供了便利。

可以利用各种英语学习APP、在线翻译工具、单词记忆软件等帮助学习。

7.练习口语：口语是英语学习的重点，通过大量的口语练习可以提高自己的口语表达能力。

可以参加英语口语角、英语角、语音课程等。

在英语学习中，要勇于开口，不要害怕犯错误。

8.多做阅读理解练习：阅读是提高英语综合能力的有效途径。

可以选择一些适合自己水平的英文源文件进行阅读，并进行相应的理解练习。

9.学习听力：对于提高听力能力，可以多听英语录音和听力材料，注意抓住关键信息，并进行听力训练。

可以通过反复听写、跟读等方式进行训练。

10.坚持不懈：英语学习没有捷径，需要持续的努力和坚持不懈。

如何学好英语语言大师

如何学好英语语言大师英语是世界上使用最广泛的语言之一，掌握好英语不仅可以帮助我们更好地与世界沟通交流，还能为我们的学业和职业发展提供更多的机会。

那么，如何才能学好英语语言呢？以下是一些有效的方法和建议，希望能够帮助你更快地提升英语水平。

一、建立学习英语的兴趣学习任何一门语言都需要持续的努力和耐心，而建立对学习英语的兴趣将会让学习过程更加愉快和高效。

可以通过看英语电影、听英语音乐、阅读英语书籍等方式来培养对英语的兴趣。

此外，可以考虑参加英语角、英语俱乐部等活动，与其他学习者一起交流学习经验，激发彼此的学习动力。

二、制定学习计划学习英语需要有系统的规划和安排，制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

可以根据自己的实际情况和学习需求，设定短期、中期和长期的学习目标，并制定相应的学习计划。

在制定学习计划的过程中，要考虑到自己的学习时间、学习目标和学习能力，合理安排学习内容和学习方法，确保学习计划的可行性和有效性。

三、扩大词汇量词汇是语言学习的基础，扩大词汇量是学习英语的关键之一。

可以通过阅读英语文章、听力训练、背单词等方式来扩大词汇量。

同时，还可以通过背诵英语词汇书、使用英语学习软件等方式来巩固和强化所学词汇，提高词汇运用能力。

四、提高听说读写能力英语学习主要包括听、说、读、写四个方面，要全面提高英语能力，需要注重这四个方面的训练。

可以通过听英语广播、看英语电视剧、与外国人交流等方式来提高听力和口语能力；可以通过阅读英语文章、书籍、写英语日记、作文等方式来提高阅读和写作能力。

同时，还可以参加英语口语培训班、写作培训班等提升课程，系统性地提高听说读写能力。

五、背诵经典名言背诵经典英语名言不仅可以提高英语水平，还可以丰富自己的语言文化知识，启发思维，提升修养。

可以选择一些经典的英语名言，比如莎士比亚的名言、爱因斯坦的名言、林肯的名言等，通过背诵和理解这些名言，来提高英语水平和文化素养。

六、多练习培养语感语感是指对语言表达的敏感和把握能力，是语言表达能力的重要组成部分。

中国顶尖英文主持人如何学习英语(1)

中国顶尖英文主持人-是如何学习英文的(1)谨以此献给为攻克英文而不断努力的朋友们!标签：英文主持人芮成钢杂谈分类：英语学习之路中国顶尖英文主持人-是如何学习英文的-芮成钢芮成钢最喜欢的一句名言，是美国前总统里根说的：“遣词造句与个人风格都不是最重要的，是内容让别人能记住你，我不是最伟大的交流者，但我交流最伟大的内容。

”---太精辟了，可是我们平时在交流些什么呢，吃喝玩穿住行占绝大部分甚至是生活的全部，而把心灵的陶冶，智慧的成长，胸怀的拓宽真正对社会有价值，让人心旷神怡，保持鲜活生命的东西放在一个不被重视的位置，或许这种态度就决定每个人的人生轨迹，因为同样的态度加上同样的事情累积五年，十年，甚至一生的话，那种威力是巨大的。

就像银行存钱的复利一样累积几十年是个很大的数额。

好的习惯累积一生可以成就一切，反之，如果是错误的态度，习惯和方法，就会差不多彻底毁灭人的一生。

在中国企业家网上报道芮成钢摘抄如下：芮成钢的英语说得比汉语要好得多，他可以随心所欲地带出几句英语谚语，却在用汉语回答问题时准备很久，还说得不十分贴切。

他的朋友中相当一部分是外国人，清一色的英语交流，甚至是那些对汉语感兴趣的外国朋友说汉语，他说英语。

很难将芮成钢的人生分段，似乎从儿时开始，就开始了他有目标的生活，父亲对于这种目标的确定起到潜移默化的作用，“家庭给我很大一笔财富。

可能别人到大学以后学到的东西，我小时候已经在接触，比如说希腊神话等，很多文化上的积累很小的时候就完成了，父亲不是逼着我去看大部头，而是从连环画看起，中文看不过瘾再看英文。

从这样的家庭出来，帮我节省很多时间。

”家庭的影响让他至今心存感激。

芮成钢的爱好不少，养狗算一个，他养过一只大丹，一只长毛狗。

工作忙，经常不回家的芮成钢经常感到对不起它们。

芮成钢也是DVD收藏迷，淘碟与赏碟的喜悦让他乐在其中，他说他是从高中开始收藏的，开始是录像带、后来到VCD、DVD，这些影视的东西给了他许多做电视节目的感受。

英语大家们都是怎么学英语的？

语言大师们都是怎么学英语的？有一个段子：每一个懈怠的中年人，想要重新奋发时，都会首先重学英语，包括英语专业的人（这半句是我加的）。

这么多年，我们从小到大，在学英语这条路上踩过很多坑，花过不少时间和金钱，但是还是没有学好。

于是我们又把新的希望寄托在了自己的孩子身上，让他们更早的开始，并且期待着“青出于蓝而胜于蓝”的效果。

关于学英语失败的经验我们有太多，可是成功的经验也不少，可是却真假难辨，到头来还是不知道怎么学好。

因此，产生了一个想法，我想做一件事：搜集语言大师们学英语的经验，来和大家一起看看他们是怎么成功的？有哪些是可以借鉴的？如果你也同样感兴趣，可以跟我一起来看看。

我们首先从李赋宁教授讲起。

一、李赋宁人物简介：李赋宁（1917年-2004年）外国语言文学家，教育家，翻译家。

1941年清华大学外文系研究生毕业。

1946年赴美国耶鲁大学读英国语言文学研究生，获硕士学位，1950年回国，历任西南联大外语系讲师，清华大学外语系副教授，北京大学西语系和英语系教授，系主任，被聘为英国语言文学首批博士研究生导师，国务院学位委员会学科评议组成员。

著有《英语史》《漫谈英语学习》《李赋宁论英语学习和西方文学》《英国文学论述文集》等。

李赋宁教授是按时间顺序讲述自己的英语学习经历的：小学：小学没有学过英语。

初中：问题：英语勉强及格。

行动：初二暑假，自学了商务印书馆出版的一本英语语法书《英语典大全》（A complete English Grammar）。

读完这本书，做了大量的练习，英语造句和写作能力有了明显提高。

效果：初中毕业时，英语成绩90多分，作文写得很通顺，几乎没有语法和拼写错误。

高中：行动：在英语上没有下很大功夫，只是在课外看了一些浅易的英文文学名著。

效果：从这些优美、流畅、生动、自然，容易模仿，便于吸收的英文作品中汲取了丰富的营养，帮助他形成了通畅、明晰的英文文体。

大学：行动1：选修了西洋通史、西方哲学史、英国史等外系课程。

林语堂等十个语言大师教你怎么学好英语

林语堂等十个语言大师教你怎么学好英语林语堂等十个语言大师教你怎么学好英语1、林语堂（现代著名学者、文学家、语言学家）英语学习观：凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。

近年国内学英语风气甚盛，无论在中学，在大学，或在自修，多少莘莘学子都在用功夫，日求进益，我想据我个人的经验，谈谈这个中的关系。