人教部编版二年级语文上册第20课《雪孩子》同步习题(含答案)

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2019秋部编版二年级语文第20课雪孩子练习题及答案

2019秋部编版二年级语文第20课雪孩子练习题及答案

20 雪孩子
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。

tàng tiān jímáo
滚烫.添.加激.动冒.雨
dàng diān jīmào
二、看拼音,写词语。

gǎn ǒu páng biān qìshuǐchàng gēīng wàng
三、照样子,写词语。

又说又跳又___又___ 又___又___ 又___又___
四、照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

五、课文整体梳理。

(根据课文回答问题)
为什么雪孩子不见了?
六、重点段落品析。

()小白兔()小白兔()你在哪里()雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起,跑到屋外。

1.给文中的第一句话加上标点。

2.用加点的词造句。

他连忙
把小白兔抱起,跑到屋外。

..
3.读完短文,我们了解到是把小白兔救了。

七、猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。

(打一自然现象) 谜底----
参考答案
一、略
二、赶走旁边汽水唱歌兴旺
三、又大又圆又高又胖又长又细
四、兔妈妈堆了一个雪孩子,一个漂亮的雪孩子。

五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。

六、1.“,!?”
2.上课铃响了,同学们连忙走进教室。

3.雪孩子
七、雪。

部编版二年级语文上册《雪孩子 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《雪孩子 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《雪孩子》同步练习一、基础题1.看拼音写词语(cùn) (yǒu) (suǒ) (cháng)(bá) (miáo)(zhù)(zhǎng)(wú)(biān)(wú)(jì)(hú)(li)(sī)(xiǎng)(bǔ)(dīng)(yī)(fu)(gào)(sù)(shāng)(xīn)2.比一比,再组词。

雪()浑()汽()唱()雲()挥()柒()倡()3.给音节加韵母。

r( ) w( ) h( ) d( ) h( ) sh( ) zh( )让玩化道孩烧知4.给字注音并组词。

胃()()添()()柴()()旺()()渐()()冒()()奔()()冲()()烫()()浑()()激()()终()()淋()()5.填空。

又唱又跳又大又圆又说又( ) 又细又( )又( )又( ) 又( )又( )二、综合题1. 我会选(选字填空)。

花住化往小白兔()火里加了一些柴。

小鸟()在大树上。

春天来了,百()盛开。

小河上的冰融()了。

2.我会照样子写。

束一束束一束束美丽的花只_____ _____________颗______ _____________把______ _____________三、提高题1.填空一片片()一把把()一块块()一条条()一棵棵()一只只()一座座()一本本()一双双()一朵朵()2.造句活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

容-()-读-()-路-()-3.写出带有下面偏旁的字女()口()艹()钅()礻()纟()4.把下面的句子写完整。

1)真可爱!2)我把。

3)是我的好朋友。

5.练一练(根据课文内容连线)。

雪下个不停却化了。

雪孩子就出了很美很美的白云。

雪孩子自己小白兔。

雪孩子变成了一连下了好几天。

6.想一想,写一写。

小白兔望着天上的白云,会说:“。

”我想对雪孩子说:“。

人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习

人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习

人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标 (共5题;共41分)1. (10分)看拼音,写词语。

shāng rén xīng qīzhōng yújué dìng wán chéng___________________________________2. (10分)选择合适的量词填空面段块束座件一_______大衣一_______石头一_______红旗一_______河面一_______小镇一_______鲜花3. (6分)仿照例子写词语津津有味(AABC式):_______、_______匆匆忙忙(AABB式):_______、_______左顾右盼(含反义词):_______、_______五湖四海(含数字):_______、_______4. (5分)读《鹬蚌相争》,依据课文内容填空河蚌刚刚_______,一只鹬就伸出长嘴去_______蚌的肉,蚌_______住了鹬的嘴。

双方_______,谁也不肯放开谁。

结果一起被渔夫_______。

5. (10分)口语交际。

清晨,一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。

一个学生无视近在咫尺的垃圾桶,将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。

清洁工人说:“同学,请不要乱扔垃圾。

” 那个学生眼一斜:“我不扔,要你扫地的干什么?”此时,如果你在现场,你会对这位学生怎么说?二、现代文阅读 (共3题;共33分)6. (13分)阅读下文,回答问题。

鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。

丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。

二年级上册《雪孩子》练习(含答案)

二年级上册《雪孩子》练习(含答案)

二年级上册《雪孩子》练习(含答案)
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。

二、看拼音,写词语。

三、照样子,写词语。

又说又跳又___又___ 又___又___ 又___又___
四、照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

五、课文整体梳理。

(根据课文回答问题)
为什么雪孩子不见了?
六、重点段落品析。

()小白兔()小白兔()你在哪里()雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

1.给文中的第一句话加上标点。

2.用加点的词造句。

3.读完短文,我们了解到是把小白兔救了。

七、猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。

(打一自然现象)
谜底
参考答案
一、略
二、赶走旁边汽水唱歌兴旺
三、又大又圆又高又胖又长又细
四、兔妈妈堆了一个雪孩子,一个漂亮的雪孩子。

五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。

六、1.“,!?”
2.上课铃响了,同学们连忙走进教室。

3.雪孩子
七、雪。

2020-2021部编版二年级语文上册20《雪孩子》 课后练习题(附答案)

2020-2021部编版二年级语文上册20《雪孩子》 课后练习题(附答案)

20 雪孩子一、在加点的字正确的读音后面画“√”。

玩累.了⎩⎨⎧lèi( )liè( ) 添柴.⎩⎨⎧chái( )cái( )烫.人⎩⎨⎧tàng( )tàn( ) 终.于⎩⎨⎧zhōnɡ( )zōnɡ( )二、看拼音,写词语。

ɡǎn ku ài pánɡ biānshu ǐ q ì h ún sh ēn三、给加点的多音字选择正确的音节,填在括号里。

b èn bēn1.雪孩子向小白兔家奔.( )去。

2.孩子们在草地上奔.( )跑着。

四、辨字组词。

⎩⎨⎧旺( )汪( ) ⎩⎨⎧浑( )军( )⎩⎨⎧谁( )难( ) ⎩⎨⎧轻( )经( )五、一字组多词。

六、对号入座,选择填空。

轻清1.雪孩子变成了很( )的水汽。

2.河里的水真( )啊!气汽3.我家院子里的花都开了,很远就能闻到花的香( )。

4.爸爸给我买了一辆小( )车的模型。

七、照样子,填一填。

例:火越烧越旺。

1.风越________越________。

2.________越________越________。

八、按要求完成句子练习。

1.小白兔把火烧得旺旺的。

(变成“被”字句)_________________________________________________________________ 2.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。

________一边________,一边________。

九、连词成句。

1.找到了雪孩子小白兔终于_________________________________________________________________ 2.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十、我会照样子写句子。

二年级语文上第20课雪孩子练习题(部编版含答案)【DOC范文整理】

二年级语文上第20课雪孩子练习题(部编版含答案)【DOC范文整理】

二年级语文上第20课雪孩子练习题(部编版
含答案)
0雪孩子
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。

tàngtiānjíáo
滚烫添加激动冒雨
dàngdiānjīào
二、看拼音,写词语。

gǎnzǒupángbiānqìshuǐchànggēxīngàng
三、照样子,写词语。

又说又跳又___又___又___又___又___又___
四、照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

五、课文整体梳理。

为什么雪孩子不见了?
六、重点段落品析。

小白兔小白兔你在哪里雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小
白兔抱起来,跑到屋外。

给文中的句话加上标点。

用加点的词造句。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

读完短文,我们了解到是把小白兔救了。

七、猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。

谜底----
参考答案
一、略
二、赶走旁边汽水唱歌兴旺
三、又大又圆又高又胖又长又细
四、兔妈妈堆了一个雪孩子,一个漂亮的雪孩子。

五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。

六、1.“,!?”
上课铃响了,同学们连忙走进教室。

雪孩子
七、雪。

统编(部编)版语文二年级上册 第七单元(课文6)雪孩子 同步练习(含答案)

统编(部编)版语文二年级上册 第七单元(课文6)雪孩子 同步练习(含答案)

雪孩子同步练习基础达标练一、按前鼻韵母和后鼻韵母分类。

(填序号)①添②终③烫④渐⑤赶⑥呛⑦淋⑧旺前鼻韵母的字:____________________ 后鼻韵母的字:____________________二、读句子,看拼音,写字词。

pánɡhún shēn shuí在我边的小朋友都湿透了,他轻声地问:“这是的qìchēɡǎn kuài呀?”我打开车门,让他上来。

三、照样子,写句子。

1.火越烧越旺。

(1)雨越________越________。

(2)________越________越________。

2.雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

竹笋变成了一根竹子,____________________________。

3.雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

毛毛虫变成了蝴蝶,______________________________________。

能力提升练四、课内阅读。

“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。

他一边..向小白兔家奔去。

..喊,一边“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

1.用文中加点的词语写句子。

____________________________________________________2.选文主要写了( )的事。

A.小白兔在家睡觉B.雪孩子救小白兔3.选文体现了雪孩子( )的精神。

A.舍己为人B.热情开朗C.天真活泼D.有礼貌参考答案一、①④⑤⑦②③⑥⑧二、旁浑身谁汽车赶快三、1.(1)下大(2)风吹大 2.一根高高的竹子 3.很美很美的蝴蝶四、1.姐姐一边唱歌,一边跳舞。

2.B 3.A。

部编版二年级上册第七单元20.《雪孩子》课课练及参考答案

部编版二年级上册第七单元20.《雪孩子》课课练及参考答案

部编版二年级上册第七单元20.《雪孩子》课课练及参考答案20 雪孩子基础知识与积累gǎn zǒu páng biān qì shuǐ chàng gē xīng wàng二、在下列词语中加点字正确的读音上涂上你喜爱的颜色。

tàng tiān jí máo滚烫.添.加激.动冒.雨dàng diān jī mào三、比一比,再组词。

唱()赶()旺()谁()喝()起()往()准()四、照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

能力提升与训练五、课外阅读。

北极回来的小雪人有个小娃娃,堆个小雪人。

还给雪人唱歌讲故事。

太阳出来了,照的雪人身上汗津津的。

小雪人觉得热,就飞到了北极。

现在,小雪人再也不会出汗了,可它挺孤单。

终于来了只北极熊,雪人很高兴。

北极熊跑来,伸出舌头舔一舔。

“冰凉的,不好吃。

”北极熊说着就走了。

小雪人又没有朋友了,他伤心地哭了。

小雪人想娃娃,就飞回到了娃娃身边。

娃娃正在放风筝呢,发现了小雪人,很高兴:“小雪人,你回来了,我太想你了!小雪人,我放风筝给你看。

”等娃娃一回头,咦!小雪人怎么不见了。

1、读一读,想一想,小雪人为什么要飞到北极去?用~~~画出来2、小雪人为什么不见了?点亮智慧与未来,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。

(打谜底----每课一练,我是写字小能手候唱20 雪孩子答案:一.赶走旁边汽水唱歌兴旺二.tàng tiān jī mào三.略四.兔妈妈堆了一个雪孩子,一个漂亮的雪孩子。

五1.小雪人觉得热,就飞到了北极2.天热,小雪人被晒化了。

六、雪。

部编版二年级上册语文20雪孩子课时练习与答案

部编版二年级上册语文20雪孩子课时练习与答案

20 雪孩子原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

出自郑燮的《新竹》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!举世不师,故道益离。

柳宗元一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。

tàng tiān jí máo滚烫.添.加激.动冒.雨dàng diān jī mào二、看拼音,写词语。

gǎn zǒu páng biān qì shuǐ chàng gē xīng wàng三、照样子,写词语。

又说又跳又___又___ 又___又___ 又___又___四、照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

五、课文整体梳理。

(根据课文回答问题)为什么雪孩子不见了?六、重点段落品析。

()小白兔()小白兔()你在哪里()雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

1.给文中的第一句话加上标点。

2.用加点的词造句。

他连忙..把小白兔抱起来,跑到屋外。

3.读完短文,我们了解到是把小白兔救了。

七、猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。

(打一自然现象)谜底----参考答案一、略二、赶走旁边汽唱歌兴旺三、又大又圆又高又胖又长又细四、兔妈妈堆了一个雪孩子,一个漂亮的雪孩子。

五、知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。

六、1.“,!?”2.上课铃响了,同学们连忙走进教室。

3.雪孩子七、雪【素材积累】先讲一个我个人的经历。

我高二旧摘创业了。

办校刊,拉赞助,学校外面租房子,开书店,仿佛是懂事完了,吊炸天了,那时候脑壳里旧只有创业两个字,谁的话我都不听,人挡杀人,佛挡杀佛。

【素材积累】基本要求是做困难的事。

因为一个人要想有所成旧,旧必须那些困难的事。

人教部编版二年级上学期语文课文(六)第20课《雪孩子》同步练习(I)卷

人教部编版二年级上学期语文课文(六)第20课《雪孩子》同步练习(I)卷

人教部编版二年级上学期语文课文(六)第20课《雪孩子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累与运用 (共6题;共37分)1. (5分)给下面句中的多音字选择正确的读音。

sǎo sào①每轮到我们组打扫________卫生,大力士李晓明总是第一个抢到大扫帚________,只见他呼呼呼,一会儿工夫就把地面打扫得干干净净zhéshé②一场车祸撞折了________她的腿,疼痛折磨________得她不住地呻吟。

2. (1分)找出下列词语中的错别字,并改正。

脱赢而出________ 爱不是手________ 大名顶顶________鸦鹊无声________ 踹踹不安________ 嗷嗷待捕________顶礼莫拜________ 龇牙裂嘴________3. (10分)照样子一字组多词。

积积极积累 ________导 ________ ________ ________特 ________ ________ ________4. (6分)看拼音写词语。

xiăng shòu wèi lán xún yíbú sù zhī kè________________________________xī yìpín pín yīn yīn qí pàn________________________________5. (5分)组句子。

Ⅰ①故乡②非常③李白④自己⑤思念⑥的Ⅱ①家家户户②端午节③吃粽子④都Ⅲ①变得②从③我④胆小⑤勇敢6. (10分)按课文内容填空:(1)地动仪是一件铜铸的器物,模样像个________,上面铸着________,龙头对着________ ________ ________ ________ ________ ________________ ________八个方向。

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第20课《雪孩子》同步练习
一、看拼音,写词语。

chànɡɡē pánɡ biān hún shēn
()()()
qīnɡ qiǎo shuǐ qìɡǎn kuài
()()()
二、比一比,再组词。

旺枉()然兴()轻茎根()()快
唱猖()狂()歌浑荤()水()腥
三、照样子,写词语。

红红火火(AABB)__________ __________ __________
水淋淋(ABB)_________ __________ __________
四、填上合适的量词。

一()伙伴一()兔子一()火
一()云一()水一()房子
五、排序题。

()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

六、根据课文内容回答问题。

1.《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容?
____________________________________________________________________________
2.你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢?
___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。

白——()大——()长——()
冷——()生——()轻——()
八、阅读。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有()话。

2.短文里写了()和()。

3.小鸡们冷了就会躲到_______________________________________________________。

参考答案
一、看拼音写词语。

唱歌旁边浑身
轻巧水汽赶快
解析:注意“旁”的书写。

二、比一比,再组词。

枉旺茎轻
猖唱浑荤
解析:考查学生对形近字的掌握与理解。

三、照样子,写词语。

四、填上合适的量词。

个只堆
片滴座
五、排序题。

7 1 2 5 6 3 8 4
解析:考查学生对句子的理解与掌握。

六、根据课文内容回答问题。

1.这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事。

2.雪孩子是一个善良、勇敢、热心助人的人。

解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事。

雪孩子的善良、勇敢,告诉我们,当别人有困难时,要勇于伸出援助之手。

七、我会找反义词。

黑小短
热死重
八、阅读。

解析:这篇小短文说了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。

《雪孩子》同步练习
1.摘抄文中所学生字词。

2.说一说。

(1)雪妈妈为什么堆一个小雪人给小白兔?
(2)小白兔的家为什么着火了?
(3)雪孩子最后去哪了?
3.给下列生字加拼音。

连旺
()()
亮己
()()
美化
()()
4.组词。

合()()
己()()
边()()
5.造句。

(1)……越……越……
(2)……很……很……
1.写一写。

你喜欢雪孩子吗?为什么?
参考答案
基础达标训练:
1.略。

2.(1)因为兔妈妈有事要办,不能带着小白兔,堆个雪人给它做小伙伴。

(2)小白兔睡着了,没有发现火越烧越旺。

(3)因为火的温度高,雪孩子融化了。

3.lián wàng liàng jǐ měi huà
4.合作合同自己舍己为人身边河边
5.(1)火越烧越大。

(2)雪孩子长得很可爱,心地也很善良。

课后能力提升:略。

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