社会调查原理与方法课程教学大纲

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《社会调查原理与方法》课程教学大纲

一、《社会调查原理与方法》课程说明

(一)课程代码:03232004

(二)课程英文名称:Theories and Methods of Social Investigation

(三)开课对象:公共管理专科

(四)课程性质:本课程是本课程是公共管理类专科一体化教学阶段的必修课。本课程介绍社会调查研究方法的基本知识和基本方法,目的是使学生在具备社会科学基本知识、掌握信息管理一般理论的基础上,进一步掌握社会调查研究方法,以提高对社会的认识能力和适应能力。

(五)教学目的:通过本课程的学习,学生要掌握社会调查研究方法的基本知识、基本方法与社会调查的技巧,能独立开展社会调查工作,撰写社会调查报告。

(六)教学内容:社会调查研究方法是一个完整的科学体系,它包含理论和操作两部分。理论部分为社会调查研究确定了指导思想和方向;操作部分为社会调查研究提供了具体方法与技巧。

(七)学时数、学分数及学时数具体分配

学时数:36 学时

分数: 2 学分

(八)教学方式

以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。结合社会主义市场经济的特点和有关知识,讲解社会调查研究和方法技巧的重要性。结合实例,讲解社会调查研究的基本理论和基本方

法与技巧。为增强学生的感性认识,建议组织或模拟一次社会调查活动。

(九)考核方式和成绩记载说明

考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40% ,期末成绩占60% 。

二、讲授大纲与各章的基本要求

第一章社会调查概述

教学要点:

通过本章的教学使学生掌握社会调查的概念、作用、类型和题材以及社会调查的一般程序。

1、掌握社会调查的定义和特征。

2、理解抽样调查和普遍调查的区别。

3、掌握社会调查的一般程序。

教学时数:1学时

教学内容:

第一节社会调查的概念

一、现有的认识

二、社会调查的定义和特征

第二节社会调查的作用

第三节社会调查的类型和题材

一、社会调查的分类

二、社会调查的题材

第四节普遍调查与抽样调查

一、普遍调查概念与方式

二、普遍调查的特点

三、抽样调查的概念

四、抽样调查的优点

第五节传统社会调查与现代社会调查

一、社会调查发展简介

二、“传统的”和“现代的”社会调查

第六节社会调查的一般程序

考核要求:

1、社会调查的概念

1.1现有的认识(了解)

1.2社会调查的定义和特征(掌握)

2、社会调查的作用(理解)

3、社会调查的类型和题材

3.1社会调查的分类(掌握)

3.2社会调查的题材(掌握)

4、普遍调查与抽样调查

4.1普遍调查概念与方式(了解)

4.2普遍调查的特点(了解)

4.3抽样调查的概念(理解)

4.4抽样调查的优点(理解)

5、传统社会调查与现代社会调查

5.1社会调查发展简介(了解)

5.1“传统的”和“现代的”社会调查(理解)

6、社会调查的一般程序(掌握)

第二章选择调查课题

教学要点:

通过本章的教学使学生明确选择调查课题的标准和方法。

1、了解选题的重要性

2、掌握选题的标准

3、掌握选题的途径和方法

4、理解调查课题的明确化

教学时数:1学时

教学内容:

第一节选题的重要性

第二节选题的标准

第三节选题的途径和方法

第四节调查课题的明确化

考核要求:

1、选题的重要性(了解)

2、选题的标准(掌握)

3、选题的途径和方法(掌握)

4、调查课题的明确化(理解)

第三章调查设计

教学要点:

通过本章的教学使学生掌握调查设计的基本内容。

1、使学生了解调查目的

2、使学生理解分析单位

3、使学生掌握时间框架的确定

4、掌握方案的设计

教学时数:2学时

教学内容:

第一节调查目的

第二节分析单位

第三节时间框架

第四节具体方案

考核要求:

1、调查目的(了解)

2、分析单位(理解)

3、时间框架(掌握)

4、具体方案(掌握)

第四章抽样

教学要点:

通过本章的教学使学生初步掌握抽样调查的原理、方法与程序。

1、使学生了解抽样的意义与作用

2、使学生掌握抽样的原理与程序

3、使学生掌握概率抽样和非概率抽样方法

4、了解样本规模的确定和抽样误差的控制

教学时数:4学时

教学内容:

第一节抽样的意义与作用

一、抽样的概念

二、抽样的作用

三、抽样的类型

第二节概率抽样的原理与程序

一、概率抽样的基本原理

二、抽样分布

三、抽样的一般程序

第三节概率抽样方法

一、简单随机抽样

二、系统抽样

三、分层抽样

四、整群抽样

五、多段抽样

六、PPS抽样

七、户内抽样

第四节非概率抽样方法

一、偶遇抽样

二、判断抽样

三、定额抽样

四、雪球抽样

第五节样本规模与抽样误差

一、样本规模

二、影响样本规模确定的因素

三、样本规模与抽样误差影响样本规模确定的因素

考核要求:

1、抽样的意义与作用

1.1抽样的概念(了解)

1.2抽样的作用(理解)

1.3抽样的类型(掌握)

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