《唐睢不辱使命》重点字词句练习及答案

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陈涉世家,唐雎不辱使命字词句子练习及答案

陈涉世家,唐雎不辱使命字词句子练习及答案

【21】【陈涉世家】一.字词翻译:尝()辍()怅()燕雀()鸿鹄()次()会()二.句子翻译:燕雀安知鸿鹄之至哉!今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?扶苏以数谏故,上使外将兵。

【21】【陈涉世家】一.字词翻译:度.已失期()失期()今亡.亦死()等.死()以数.谏故()举大计()死国()二.句子翻译:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。

此教我先威众耳。

广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

【21】【陈涉世家】一.字词翻译:楚人怜.之()诈()念.鬼()为天下唱.()王()怪()又间.令吴广()二.句子翻译:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

【21】【陈涉世家】一.字词翻译:指意()威众()狐鸣()次所()篝()指目()素()二.句子翻译:数日,号召三老、豪杰与皆来会计事。

将军身被坚执锐。

诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏【21】【陈涉世家】一.字词翻译:忿恚()藉第()并.杀两尉()受命()从民欲.也()豪杰()被.坚执锐..()()()二.句子翻译:数有功,爱士卒,楚人怜之。

辍耕之垄上,怅恨久之。

天下苦秦久矣。

【22】【唐雎不辱使命】一.字词翻译:易()其许.寡人()虽然()愿终.守之()故不错.意()请广.于君()岂.直()二.句子翻译:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。

大王加惠,以大易小,甚善。

以君为长者,故不错意也。

【22】【唐雎不辱使命】一.字词翻译:怫然()闻()布衣()冠()跣()抢()耳()二.句子翻译:而君逆寡人,轻寡人与?虽千里之不敢易也,岂直五百里哉?天子之怒,伏尸百万,流血千里。

【22】【唐雎不辱使命】一.字词翻译:庸夫()缟素()今日是.也()色挠.()谢()寡人谕.矣()以.五十里之地存者()二.句子翻译:布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

此庸夫之怒,非士之怒也。

怀怒未发,休祲降于天。

《唐雎不辱使命》字词语句复习资料和练习.docx

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v1.0可编辑可修改唐雎不辱使命重点字词:秦王使(派)人(告,⋯ )安陵君曰:“寡人欲以(用)五百里之地易(交)安陵国,安陵君其(加气)(答)寡人!”安陵君曰:“大王加(予)惠(恩惠),以(用)大易小,甚(很、十分)善;(然)然(),受地于(从)先王,愿(愿意)守之,弗敢易!”秦王不悦(高)。

安陵君因(于是)使(派)唐雎使(出使)于(到)秦。

秦王唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何(什么)也且(况且)秦亡魏,而君以(凭借)五十里之地存者,以(把)君(当作)者,故(所以)不(通“措”,放置)意(意)也。

今吾以(用)十倍之地,广(充)于君,而君逆(背)寡人者,()寡人与(句尾气)”唐雎曰:“否,非(不)若(像)是()也。

安陵君受地于先王而守之,(即使)千里不敢易也,(道)直(只,)五百里哉”秦王怫然(盛怒的子)怒,唐雎曰:“公亦(曾)(听)天子之怒乎”唐雎(回答)曰:“臣未也。

”秦王曰:“天子之(主之,不)怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王布衣(平民)之怒乎”秦王曰:“布衣之怒,亦免(摘掉)冠(帽子)徒(光着)跣(光脚),以(把)(撞)地耳(了)。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士(有才能有胆的人)之怒也。

夫(句首,不)之(主之,不)刺王僚也,彗星月;政之刺傀也,白虹(冲)日;要离之刺忌也,(通“ ” ,青白色)于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,(心里)怒未(作),休(吉祥)祲(不祥)降(降示,)于(在)天,与臣而将四(成四个人)矣。

若(如果)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下素(白色的品,里指穿服),今日是()也。

”挺而起。

秦王色(色)(屈服),跪而(道歉)之曰:“先生坐!何(怎么)至于(到)此!寡人(明白,懂得)矣:夫、魏亡,而安陵以(凭借)五十之地存者,徒(只)以(因)有先生也。

”参考译文:秦王派人告安陵君:“我想用五百里的土地交安陵,安陵君一定要答我!”安陵君:“大王予恩惠,用大的小的,很好;然如此,但我从先王那里接受了土地,我愿意生守它,不敢交!”秦王不高。

《唐雎不辱使命》字词积累及答案

《唐雎不辱使命》字词积累及答案

《唐雎不辱使命》一、解释下列加点词语。

1.秦王使人谓.安陵君曰:2.寡人欲以.五百里之地:3.易.安陵:4.安陵君其许..寡人:5.大王加惠..:6.以.大易小:7.甚善..:8.虽然..,受地于先王:。

9.秦王不说.:10.安陵君不听.寡人:11.何也..:12.且.秦灭韩亡魏:13.而君以.五十里之地存者:14.以.君为长者:15.故不错意..也:16.今吾以十倍之地,请广于君....:17.广.:18.而君逆.寡人者:19.轻.寡人与.:20.唐雎对.曰:21.虽.千里不敢易也:22.岂直..五百里哉:23.秦王怫然..怒:24.公.亦尝闻天子之怒乎:25.臣未尝..闻也:26.伏尸..百万:27.大王尝闻布衣..之怒乎:28.布衣之怒,亦免冠徒跣....:29.徒.:30.跣.:31.以头抢.地耳:32.此庸夫之怒也,非士.之怒也:33.要离之刺庆忌也,仓.鹰击于殿上:34.怀怒未发....:35.休祲降于天.....:36.休祲..:37.休.:38.祲.:39.与臣而将四矣......:40.若士必.怒:41.天下缟素..:42.今日是.也:43.挺.剑而起:44.秦王色挠..:45.长跪而谢....之曰:46.谢.:47.寡人谕.矣:48.徒.以有先生也:二、朗读下列句子,写出加点词的语气。

安陵君不听寡人,何也.?()此庸夫之怒也,非士之怒也.。

()岂直五百里哉.?()或异二者之为,何哉.?()大王尝闻布衣之怒乎.?()大兄何见事之晚乎.!()与臣而将四矣.。

()甚矣.,汝之不惠!()三、一词多义。

①于:仓鹰击于.殿上()受地于.先王()请广于.君()使唐雎使于.秦()②然:虽然.,受地于先王()秦王怫然.怒()③使:秦王使.人谓安陵君曰()安陵君因使唐雎使.于秦()④以:以.大易小()徒以.有先生也()以.君为长者()而君以.五十里之地存者()⑤与轻寡人与.()与.臣而将四矣()⑥徒亦免冠徒.跣()徒.以有先生也()4.词类活用:请广.于君:()轻.寡人与:()缟素..:()虽千里..不敢易也:()答案:《唐雎不辱使命》一、解释下列加点词语。

九年级《唐雎不辱使命》重要知识点整理

九年级《唐雎不辱使命》重要知识点整理

九年级《唐雎不辱使命》重要知识点整理【生字注音】唐隋不耻(J)ū(fū)使团秦王(fū)愤怒,光头(Xiǎn)用头(QI)ā(g)夺取土地休息(Jìn)下降到(g)每天ǎo)苏秦国王塞诺(nóo)[关键词的句意]1、通假字:①秦王不说(说:通“悦”,高兴)②故不错意也(错:通“措”,施行,置办)③仓鹰击于殿上(仓:通“苍”,青色)2.古今同义词:长跪致谢(古意:道歉,现代意:谢谢)3、词类活用:①轻寡人与(轻,形容词用作动词,意动用法,“认为??轻”,小看)②请广于君(广,形容词用作动词,使动用法,“使??扩充”)③天下缟素(名词用作动词,穿丧服)4.多义词:① 光头和光头(空,这篇文章可以解释为裸体)学徒有一个绅士(只有,只有)② 得利于国王,得利于你的缺点(智慧)③ 如果不是的话,那么这位先生也会生气。

其他关键词的解读:?不辱使命(辱没、辜负)?易安陵(交换)?其许寡人(句中用来加重语气的助词)(答应)?大王加惠(给予恩惠)?故不错意也(所以)?因使唐雎使于秦(于是)(派)(出使)?逆寡人者(违背)?非若是也(这样)?虽千里不敢易(即使)?岂直五百里哉(难道)(只,仅仅)⑴秦王怫然怒(盛怒的样子)⑵布衣之怒(平民)⑶公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经)⑷以头抢地耳:撞;罢了⑸庸夫之怒(平庸无能的人)⑹非士之怒(有才能有胆识的人)⑺休:吉凶的征兆⑻秦王色挠(屈服)⑼寡人谕矣(明白,懂得)⑽免冠徒跣(脚)6、重点语句翻译:① 我想把安陵改成500英里的地方。

安陵王有很多人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀!②国王的恩惠很好;虽然俞先生得到了这块土地,并最终愿意保留它,但傅先生敢不敢!*承蒙大王给予恩惠,用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地,很好;即使如此,但是我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢(随便)交换。

虽然:既便如此。

③ 秦王非常生气,他打电话给唐炬说:“你也听到天子的愤怒了吗?”唐炬对他说:“我没听说过。

唐雎不辱使命课后练习(含答案版)

唐雎不辱使命课后练习(含答案版)

1.解释下文中加粗的字词。

秦王使()人谓()安陵君曰:“寡人欲()以()五百里之()地易()安陵,安陵君其()许()寡人!”安陵君曰:“大王加()惠(),以()大易小,甚()善();虽()然(),受()地于()先王,愿()终守之(),弗()敢易!”秦王不说()。

安陵君因()使()唐雎使()于()秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以()五百里之地易安陵,安陵君不听()寡人,何也()?且()秦灭韩亡()魏,而()君以()五十里之地存()者,以()君为长者(),故()不错()意也。

今()吾以()十倍之地,请()广()于君,而()君逆()寡人者,轻()寡人与?”唐雎对曰:“否,非若()是()也。

安陵君受地于()先王而守之,虽()千里不敢易也,岂()直()五百里哉?”秦王怫然()怒,谓唐雎曰:“公()亦()尝()闻()天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏()尸百万,流()血千里。

”唐雎曰:“大王尝()闻布衣()之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦()免()冠徒()跣(),以()头抢()地尔()。

”唐雎曰:“此()庸夫()之怒也,非士()之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓()鹰击于殿上。

此三子者,皆()布衣之士也,怀怒未发,休()祲()降于()天,与()臣而将四矣。

若()士必()怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素(),今日是()也。

”挺()剑而起。

秦王色()挠(),长跪()而()谢()之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕()矣:夫韩、魏灭亡,而()安陵以()五十里之地存者(),徒()以()有先生也。

”2.《唐雎不辱使命》选自《__________》。

《战国策》是__________(朝代)__________(人名)根据战国时期史料整理编辑的一部__________(体例)史书。

3.下列加点字的注音有误的一项是()A.唐雎.(jū)色挠.(náo)怫.然(fú)以头抢.地(qiāng)B.长跪.(guì)休祲.(qìn)庸.夫(yōng)彗.星袭月(huì)C.王僚.(liáo)韩傀.(guī)缟.素(gǎo)免冠徒跣.(xiǎn)D.加惠.(huì)弗.敢易(fú)易.安陵(yì)寡人谕.矣(yù)4.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。

【学习实践】第22课《唐睢不辱使命》知识点梳理

【学习实践】第22课《唐睢不辱使命》知识点梳理

第22课《唐睢不辱使命》知识点梳理一、重点字词1、给下列加点字注音。

雎jū怫fú然跣xiǎn以头抢qiāng地韩傀guī休jìn缟gǎo素谕yù2、解释下面加点的词。

大王加惠,以大易小加惠:给予恩惠。

易:交换。

岂直五百哉直:只,仅仅。

以头抢地耳抢:撞。

秦王色挠挠:屈服。

长跪而谢之曰谢:道歉。

寡人谕矣谕:明白,懂得。

3、找出下面句中的通假字并解释。

故不错意也错通措解释为错意,置意仓鹰击于殿上仓通苍解释为大二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?现在我拿十倍大的土地,让安陵君扩大领土,安陵君却违背我的意愿,这是小看我吧?安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?安陵君从祖先手里继承了这块封地只想守住它,即使是方圆一千里土地也不敢换,哪里为的是仅有五百平方里呢!布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

平民的愤怒,只不过脱掉帽子光着脚,用头撞地而已。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

如果好汉真的发起怒来,就有二人尸首倒地,五步之内淌满鲜血,天下的人都穿孝服,今天这样。

三、文学常识背记知识清单《唐雎不辱使命》选自《战国策》,是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。

部编版九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》课后练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》课后练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》课后练习题(附答案)1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()A色挠.(ráo)弗.敢易(fú)大义凛.然(lǐn)B唐雎.(jū)缟.素(gǎo)以头抢.地(qiǎng)C休祲.(jìn)韩傀.(guī)免冠徒跣.(xiǎn)D怫.然(fú)夫.专诸(fū)寡人谕.矣(yù)2、解释下列加点词的意思。

(1)唐雎不辱.使命()(2)大王加惠..()(3)秦王怫然..怒()(4)休祲..降于天()(5)秦王色挠.()(6)寡人谕.矣()3、解释下列每组句子中的多义词。

(1)使秦王使.人谓安陵君曰()安陵君因使唐雎使.于秦()(2)徒免冠徒.跣()徒.以有先生也()(3)夫此庸夫.之怒也()夫.专诸之刺王僚也()(4)与轻寡人与.()与.臣而将四矣()4、下列句子朗读节奏的划分,有误的一项是()A而安陵∕以五十里之地∕存者,徒以∕有先生也B夫专诸∕之刺∕王僚也,彗星∕袭月C大王尝闻∕布衣之怒乎D寡人∕以五百里之地∕易安陵5、翻译下列句子。

(1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

6、按要求填空。

(1)秦王形容“天子之怒”为“--------------,-------------”,形容“布衣之怒”为“-------------------------------,---------------------------”,唐雎形容“士之怒”为“--------------------------,--------------------------;----------------------------,-------------------------------;-------------------------,---------------------------。

《唐雎不辱使命》重点字词

《唐雎不辱使命》重点字词

《唐雎不辱使命》重点字词答案
唐雎不辱【辱没、辜负】使命谓【对……说、告诉】安陵君寡人欲【想要】以【用】五百里之地易【交换】安陵安陵君其【加强感叹语气】许【答应】寡人大王加【给予】惠【恩惠】虽【虽然、即使】然【这样、如此】受地于【从】先王弗【不】敢易安陵君不听【听从】寡人且【况且】秦灭韩亡魏而君以【凭借】五十里之地存者以【把】君为【当做】长者【忠厚的长辈】故不错【通“措”,放置】意也,请广【扩充】于君而君逆【违背】寡人轻【轻视】寡人与【通“欤”,语气助词“吗”】非若是【这样】也受地于【从】先王虽【即使】千里不敢易也岂【何况】直【仅仅、只】五百里怫然【盛怒的样子】怒公亦尝【曾经】闻天子之【主谓之间取消句子独立性】怒乎布衣【平民】布衣之【主谓之间取消句子独立性】怒
免冠【摘掉帽子】徒跣【光着脚】以【把】头抢【撞】地耳【罢了】庸夫【平庸无能的人】非士【有胆识的人】之怒也彗星袭【扫过】月白虹贯【冲上】日仓【通“苍”,青灰色】鹰怀怒未发【发作】休祲【吉凶的征兆】降于【从】天天下缟素【穿丧服】今日是【这样】色挠【屈服】长跪【直身而跪】而谢【道歉】寡人谕【明白】矣徒【只、仅】以【因为】有先生也。

唐雎不辱使命字词语句复习资料和练习

唐雎不辱使命字词语句复习资料和练习

唐雎不辱使命重点字词:秦王使(派)人谓(告诉,对…说)安陵君曰:“寡人欲以(用)五百里之地易(交换)安陵国,安陵君其(加强语气)许(答应)寡人!”安陵君曰:“大王加(给予)惠(恩惠),以(用)大易小,甚(很、十分)善;虽(虽然)然(这样),受地于(从)先王,愿(愿意)终守之,弗敢易!”秦王不悦(高兴)。

安陵君因(于是)使(派)唐雎使(岀使)于(到)秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何(为什么)也且(况且)秦灭韩亡魏,而君以(凭借)五十里之地存者,以(把)君为(当作)长者,故(所以)不错(通“措”,放置)意(意图)也。

今吾以(用)十倍之地,请广(扩充)于君,而君逆(违背)寡人者,轻(轻视)寡人与(句尾语气词)”唐雎对曰:“否,非(不)若(像)是(这样)也。

安陵君受地于先王而守之,虽(即使)千里不敢易也,岂(难道)直(只,仅仅)五百里哉”秦王怫然(盛怒的样子)怒,谓唐雎曰:“公亦尝(曾经)闻(听说)天子之怒乎”唐雎对(回答)曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之(主谓之间,不译)怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣(平民)之怒乎”秦王曰:“布衣之怒,亦免(摘掉)冠(帽子)徒(光着)跣(光脚),以(把)头抢(撞)地耳(罢了)。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士(有才能有胆识的人)之怒也。

夫(句首发语词,不译)专诸之(主谓之间,不译)刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯(冲)日;要离之刺庆忌也,仓(通“苍”,青白色)鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀(心里)怒未发(发作),休(吉祥)祲(不祥)降(降示,显现)于(在)天,与臣而将四(成为四个人)矣。

若(如果)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素(白色的丝织品,这里指穿丧服),今日是(这样)也。

”挺剑而起。

秦王色(脸色)挠(屈服),长跪而谢(道歉)之曰:“先生坐!何(怎么)至于(到)此!寡人谕(明白,懂得)矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以(凭借)五十之地存者,徒(只)以(因为)有先生也。

《唐雎不辱使命》注释、翻译、简答习题带答案

《唐雎不辱使命》注释、翻译、简答习题带答案

《唐雎不辱使命》注释、翻译、简答习题带答案【部编版九下】班级:姓名:一、重点注释默写:①选自《战国策·魏策四》。

不辱使命,意思是没有辜负出使任务。

辱,辱没、辜负。

《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇,分国编次。

②【秦王】指嬴政,即后来的秦始皇。

③【安陵君】安陵国的国君。

④【易】交换。

⑤【其】表示祈使语气。

⑥【加惠】给予恩惠。

⑦【错意】在意。

错,同“措”。

⑧【请广于君】意思是让安陵君扩大领土。

广,增广、扩充。

⑨【岂直】何况只是。

⑩【怫然】愤怒的样子。

⑪【公】对人的敬称。

⑫【伏尸】横尸在地。

⑪【布衣】平民。

古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣。

⑫【免冠徒跣】摘下帽子,光着脚。

徒,裸露。

跣,赤脚。

⑬【抢】碰,撞。

⑭【士】这里指有胆识有才能的人。

⑮【专诸之刺王僚也,彗星袭月】专诸刺杀吴王僚时,彗星的尾巴扫过月亮。

⑯【聂政之刺韩傀也,白虹贯日】聂政刺杀韩傀时,一道白光直冲上太阳。

⑰【要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上】要离刺杀庆忌时,苍鹰扑到宫殿上。

⑱【怀怒未发,休祲降于天】心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。

休祲,吉凶的征兆。

这里偏指凶兆。

休,吉祥。

祲,不祥。

⑲【与臣而将四矣】加上我,将变成四个人了。

⑳【缟素】白色丧服。

这里用作动词,指穿白色丧服。

㉑【挺】拔。

㉒【色挠】神色变得沮丧。

挠,屈服。

㉓【长脆而谢之】直身跪着,向唐雎道歉。

㉔【谕】明白,懂得。

㉕【徒】只,仅仅。

二、重点句子翻译:1、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!翻译:我打算要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我!2、大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!翻译:大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,实在是善事;即使这样,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!3、安陵君因使唐雎使于秦。

翻译:安陵君于是派遣唐雎出使到秦国。

4、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?翻译:现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大自己的领土,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?5、安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”翻译:安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,更何况只是这仅仅的五百里的土地呢?6、大王尝闻布衣之怒乎?翻译:大王曾经听说过百姓发怒吗?7、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

(完整版)《唐雎不辱使命》练习题和答案

(完整版)《唐雎不辱使命》练习题和答案

《唐局不辱使命》练习一、解释下边各组介词的意义。

1、受地于先王:2、仓鹰击于殿上:3、因使唐雎使于秦:4、寡人欲以五百里之地易安陵:5、以头抢地尔:6、故不错意也:7、轻寡人与:8、虽千里不敢易:9、请广于君:10、安陵君因使唐睢使于秦()()11、岂直五百里哉!()() 12、长跪而谢之曰()二、翻译下列句子。

1.以大易小,甚善;虽然,受地于先王,弗敢换。

2.而君逆寡人者,轻寡人与?3.长跪而谢之。

4.安陵君不听寡人,何也?5.岂直五百里哉?6.大王尝闻布衣之怒乎?7.寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

8.免冠徒跣,以头抢地尔。

9.怀怒未发,休祲降于天。

三、指出句中的通假字,并解释。

1.故不错意也:2.仓鹰击于殿上:四、选择题。

1.下列各句说法正确的一项是()A.“寡人”是古代帝王的敬称。

B.《战国策》是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策。

C.“岂直五百里哉?”的“哉”是现代汉语“吗”的意思。

D.文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。

2.下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是()A.大王尝闻布衣之怒乎?B.天子之怒,伏尸百万,流血千里。

C.皆布衣之士也。

D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

五、填空。

1.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:2.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:3.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:4.唐雎面对秦王以相威胁时,他以作答,列举、、的壮举,从气势上压倒秦王,充分展示了他、的形象。

文段中的秦王则是一个、、的君王形象。

六、回答问题。

1.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。

①安陵君不听寡人,何也?②岂直五百里哉?③而君逆寡人者,轻寡人与?2.唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?3.秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的?4.秦王开始接受了唐雎的劝告吗?他有什么反应?5.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。

《唐雎不辱使命》习题带答案(部编版九上)

《唐雎不辱使命》习题带答案(部编版九上)

《唐雎不辱使命》精品练习题带答案(部编版九下)班级:姓名:说明:照新部编版教材整理的资料,新颖实用。

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一、重点注释默写:①选自《战国策·魏策四》。

不辱使命,。

辱,。

《战国策》是西汉根据战国史书整理编辑的,共33篇,分国编次。

②【秦王】③【安陵君】④【易】⑤【其】⑥【加惠】⑦【错意】错,⑧【请广于君】广,⑨【岂直】⑩【怫然】⑪【公】⑫【伏尸】⑪【布衣】⑫【免冠徒跣】徒,。

跣,。

⑬【抢】⑭【士】⑮【专诸之刺王僚也,彗星袭月】⑯【聂政之刺韩傀也,白虹贯日】⑰【要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上】⑱【怀怒未发,休祲降于天】。

休祲,休,。

祲,⑲【与臣而将四矣】⑳【缟素】㉑【挺】㉒【色挠】。

挠,㉓【长脆而谢之】㉔【谕】㉕【徒】二、重点句子翻译:1、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!2、大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!3、安陵君因使唐雎使于秦。

4、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?5、安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”6、大王尝闻布衣之怒乎?7、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

8、此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

9、秦王色挠,长跪而谢之曰10、寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

三、重点知识积累:1、一词多义①、解释下列句中“使”的用法,并解释。

秦王使.人谓安陵君曰:安陵君因使唐雎使.于秦:②、解释下列句中“说”的用法,并解释。

秦王不说.:。

请说.之:③、解释下列句中“许”的用法,并解释。

高可二黍许.:安陵君其许.寡人:④、解释下列句中“徒”的用法,并解释。

免冠徒.跣:徒.以有先生也:⑤、解释下列句中“夫”的用法,并解释。

此庸夫.之怒也:夫.专诸之刺王僚:⑥、解释下列句中“以”的用法,并解释。

以.大易小:徒以.有先生也:以.君为长者:而君以.五十里之地存者:⑦、解释下列句中“而”的用法,并解释。

九年级语文下册《唐雎不辱使命》知识点梳理及考题精练卷附答案解析

九年级语文下册《唐雎不辱使命》知识点梳理及考题精练卷附答案解析

*九年级语文下册《唐雎不辱使命》知识点梳理及考题精练卷【生字注音】唐睢不辱(jū)使命秦王怫(fú)然怒免冠徒跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地休祲(jìn)降于天天下缟(gǎo)素秦王色挠(nóo)【重点字词句义】1、通假字:①秦王不说(说:通“悦”,高兴)②故不错意也(错:通“措”,施行,置办)③仓鹰击于殿上(仓:通“苍”,青色)2、古今异义词:长跪而谢之(古义:道歉今义:感谢)3、词类活用:①轻寡人与(轻,形容词用作动词,意动用法,“认为……轻”,小看)②请广于君(广,形容词用作动词,使动用法,“使……扩充”)③天下缟素(名词用作动词,穿丧服)4、一词多义:①徒免冠徒跣(空,本文可以解释成光着)徒以有先生也(仅仅,只)②惠大王加惠(恩惠)汝之不惠(聪明)③若非若是也(像)若士必怒(如果)5、其他重点词语解释:⑴不辱使命(辱没、辜负)⑵易安陵(交换)⑶其许寡人(句中用来加重语气的助词)(答应)⑷大王加惠(给予恩惠)⑸故不错意也(所以)⑹因使唐雎使于秦(于是)(派)(出使)⑺逆寡人者(违背)⑻非若是也(这样)⑼虽千里不敢易(即使)⑽岂直五百里哉(难道)(只,仅仅)⑾秦王怫然怒(盛怒的样子)⑿布衣之怒(平民)⒀公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经)⒁以头抢地耳:撞;罢了⒂庸夫之怒(平庸无能的人)⒃非士之怒(有才能有胆识的人)⒄休祲:吉凶的征兆⒅秦王色挠(屈服)⒆寡人谕矣(明白,懂得)⒇免冠徒跣(脚)6、重点语句翻译:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀!②大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!*承蒙大王给予恩惠,用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地,很好;即使如此,但是我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢(随便)交换。

虽然:既便如此。

③秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

唐雎不辱使命知识点归纳

唐雎不辱使命知识点归纳

唐雎不辱使命知识点归纳《唐雎不辱使命》出自《战国策·魏策四》,是一篇经典的文言文。

下面我们来对这篇文章的知识点进行归纳。

一、文学常识1、作品出处《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

2、作者本文作者不详。

二、重点字词1、通假字(1)故不错意也(“错”通“措”,安放,安置)(2)仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青色)2、一词多义(1)使:秦王使人谓安陵君曰(派遣);安陵君因使唐雎使于秦(前一个“使”是派遣,后一个“使”是出使)(2)虽:虽然,受地于先王(虽然);虽千里不敢易也(即使)(3)徒:免冠徒跣(光着);徒以有先生也(只,仅仅)(4)夫:此庸夫之怒也(成年男子);夫专诸之刺王僚也(发语词,无意义)3、古今异义(1)非若是也(古:这样,如此。

今:常用作判断动词)(2)岂直五百里哉(古:只,仅仅。

今:不弯曲)(3)休祲降于天(古:吉祥。

今:休息)(4)以头抢地耳(古:撞。

今:抢夺)(5)长跪而谢之曰(古:道歉。

今:感谢)4、词类活用(1)请广于君(广:形容词用作动词,扩充)(2)轻寡人与(轻:形容词用作动词,轻视,看不起)(3)天下缟素(缟素:名词用作动词,穿丧服)三、重点句子1、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!翻译:我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我!2、大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!翻译:大王给予恩惠,用大的地盘交换小的地盘,很好;即使这样,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!3、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?翻译:现在我用十倍的土地,让安陵君扩充领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗?4、否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?翻译:不,不是这样的。

安陵君从先王那里接受了封地并且守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况只是五百里的土地呢?5、秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

《唐雎不辱使命》练习题(附答案)

《唐雎不辱使命》练习题(附答案)

《唐雎不辱使命》练习题一、1、给加粗字注音。

(1)秦王怫然怒()(2)以头抢地耳()(3)亦免冠徒跣()(4)聂政之刺韩傀()(5)休祲降于天()(6)天下缟素()(7)秦王色挠()(8)寡人谕矣()2、解释加点词语。

(1)唐雎不辱.使命___ _(2)以五百里之地易.安陵___ ____(3)大王加惠..___ _(4)请广.于君 _ _(5)岂直..五百里哉 __ _ ( 6)秦王怫然..怒_ _(7)布衣.._ __ .._ __ (8)以头抢.地耳(9)庸夫( 10)非士.之怒__ ____(11)休祲..___ __..降于天__ ___ (12)天下缟素( 13)秦王色挠..(14)长跪而谢.之__ _(15)寡人谕.矣____ _(16)虽然..,受地于先生(17)徒.以有先生也(18)安陵君其.许寡人__ __(19)轻寡人与.__ __(20)今日是.也____ 二.找出下列句子中的通假字并释义写在横线上:(4分)1、故不错意也 _________2、仓鹰击于殿上 ____________三.一词多义:(12分)1、使秦王使.人谓安陵君曰_______安陵君因使唐雎使.于秦___________2、于受地于.先王_____ 安陵君因使唐雎使于.秦_____3、徒亦免冠徒.跣________ 徒.以有先生也___________4、以而君以.五十里之地存者 ________寡人以.五百里之地易安陵以.君为长者,故不错意也徒以.有先生也5、之愿终守之.寡人以五百里之.地易安陵此庸夫之.怒也四、翻译下列句子。

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

(3)秦王色挠,长跪而谢之曰(4)聂政之刺韩傀,白虹贯日。

(5)怀怒未发,休祲降于天。

(6)以君为长者,故不错意也。

(7)安陵君因使唐雎使于秦。

(8)天子之怒,伏尸百万,流血千里。

(9)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

唐雎不辱使命课后练习答案

唐雎不辱使命课后练习答案

唐雎不辱使命课后练习答案1.词汇理解1唐雎不辱使命2以大易小,甚善3而君逆寡人者4长跪而谢之5安陵君不听寡人,何也6轻寡人与7大王尝闻布衣之怒乎8秦王色挠2.一词多义1使秦王使人谓安陵君曰安陵君因使唐雎使于秦两者皆为动词,前者意为派遣,后者意为出使2徒亦免冠徒跣徒以有先生也3以寡人欲以五百里之地易安陵介词,用而安陵以五十里之地存者徒以有先生也以君为长者介词,把4而挺剑而起连词,表修饰,不译而安陵以五十里之地存者受地于先王而守之连词,表顺承,不译5之而安陵以五十里之地存者结构助词,的愿终守之夫专诸之刺王僚也主谓之间,取消句子独立性长跪而谢之曰3.古今异义1大王加惠,以大易小古义:________________。

今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起;增加。

2虽然,受地于先王古义:________________。

今义:连词,用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。

3虽千里不敢易也古义:________________。

今义:连词,虽然。

4长跪而谢之古义:________________。

今义:感谢;花或叶子脱落。

4.翻译句子1虽千里不敢易也,岂直五百里哉?________________________________________________________________________________________________________________________________________________2布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3以君为长者,故不错意也。

唐雎知识整理(答案)

唐雎知识整理(答案)

《唐雎不辱使命》课文知识点梳理(含答案)《唐雎不辱使命》【生字注音】唐睢不辱(jū)使命秦王怫(fú)然怒免冠徒跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地休祲(jìn)降于天天下缟(gǎo)素秦王色挠(nóo)【重点字词句义】1、通假字:①秦王不说(说:通“悦”,高兴)②故不错意也(错:通“措”,施行,置办)③仓鹰击于殿上(仓:通“苍”,青色)2、古今异义词:长跪而谢之(古义:道歉今义:感谢)3、词类活用:①轻寡人与(轻,形容词用作动词,意动用法,“认为……轻”,小看)②请广于君(广,形容词用作动词,使动用法,“使……扩充”)③天下缟素(名词用作动词,穿丧服)4、一词多义:①徒免冠徒跣(空,本文可以解释成光着)徒以有先生也(仅仅,只)②惠大王加惠(恩惠)汝之不惠(聪明)③若非若是也(像)若士必怒(如果)5、其他重点词语解释:⑴不辱使命(辱没、辜负)⑵易安陵(交换)⑶其许寡人(句中用来加重语气的助词)(答应)⑷大王加惠(给予恩惠)⑸故不错意也(所以)⑹因使唐雎使于秦(于是)(派)(出使)⑺逆寡人者(违背)⑻非若是也(这样)⑼虽千里不敢易(即使)⑽岂直五百里哉(难道)(只,仅仅)⑾秦王怫然怒(盛怒的样子)⑿布衣之怒(平民)⒀公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经)⒁以头抢地耳:撞;罢了⒂庸夫之怒(平庸无能的人)⒃非士之怒(有才能有胆识的人)⒄休祲:吉凶的征兆⒅秦王色挠(屈服)⒆寡人谕矣(明白,懂得)⒇免冠徒跣(脚)*我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀!②大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!* 【理解性默写】1、课文中哪一句话表现出秦王盛气凌人,又分明是一个骗局?寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!2、安陵君是如何巧妙回答秦王的?大王加惠,以大易小,甚善,虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!3、课文是怎样写唐雎要与秦王同归于尽的呢?若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

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《唐雎不辱使命》
一、读音
唐雎.()怫.然()韩傀.()免冠徒跣.()缟.素()
庸夫
..()色挠.()以头抢.地()休祲.()寡人谕.()
二、古今异义
虽然:古今是:古今
易:古今谢:古今
三、重点词语:
1、加惠:
2、长者:
3、错意:
4、休祲:
5、挠
6、长跪:
7、免冠徒跣: 8、以大易小,甚善;虽然,受地于先王
9、唐雎不辱使命10、而君逆寡人者,轻寡人与11、长跪而谢之12、安陵君不听寡人,何也13、岂直五百里哉
14、大王尝闻布衣之怒乎 15、否,非若是也
四、词类活用
1、广:
2、轻:
3、缟素:
五、基础题:
1、《唐雎不辱使命》选自《》,这部书是西汉末年______根据__________的记录整理编辑的,共_________篇。

2、秦王说:“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

”加横线的一句,其言外之意是什么
六、选择题
1、对本文内容叙述正确的一项是()
A.面对秦王“以小易大”交换土地,实际上要安陵君献地投降的花言巧语,安陵君委婉地加以拒绝。

B.唐雎临危受命使秦,秦王把他当作长者看待,并告诉他不要轻视秦王。

C.面对秦王要杀自己的威胁,唐雎为了维护自己的生存,不惜以死与秦王相拼。

D.唐雎在秦王面前举了三个“士之怒”的例子,表明他不畏牺牲的决心。

2、下列句子中没有通假字的是()
A.秦王不说。

B.故不错意也。

C.寡人谕矣。

D.仓鹰击于殿上
七、加横线的词义比较。

1、寡人欲以五百里之地易安陵。

徒以有先生也。

以五十里之地存者。

以君为长者。

以十倍之地,请广于君;
2、唐雎对曰:“非若是也。

” 天下缟素,今日是也。

3、夫专诸之吃刺王僚也。

长跪而谢之曰。

4、提剑而起。

而君逆寡人者,轻寡人
也。

答案:
一、jū fú guī xi?n g?o yōng fú náo qiāng jìn yù
二、虽然:古——即使这样 / 今——表转折是:古——这样 / 今——表判断
易:古——交换 / 今——容易谢:古——道歉,谢罪 / 今——感谢
三、1、给予恩惠 /2、忠厚长者 /3、置意 / 4、休:吉祥.祲:不吉祥,吉凶的征兆 / 5、屈服
6、古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部靠在脚跟上.跪时上身挺直,表示庄重,意为直身而跪
7、摘掉帽子,光着头 8、很;即使这样 9、辱没、辜负 10、违抗、轻视
11、道歉 12、听众 13、难道,只是 14、曾经 15、象这样
四、1、形容词做动词扩大 2、形容词做动词轻视 3、名词作动词穿孝服
五、1、《战国策》/ 刘向 / 战国时事 / 33 / 2、要打,你安陵早就灭亡了。

六、1、A 2、C
七、1、以:用;因为;凭;把;用 2、是:这样;是这样 3、之:取消句子独立性语气助词;代唐雎 4、而:表修饰的连词;表转折的连词。

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