1初中英语名词用法精讲精练公开课
中考英语复习 语法专题攻略 专题一 名词省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
解析：依据题意“你们想喝点饮料吗？”，选项应该
为饮料，故排除C；
而在作为桔汁来讲时候，是不可数名词，没
有复数，故排除
A和B；答案：D
总结升华：在做包括到名词习题时，要从名词数，
名词所用格等
方面考虑全方面。
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《云南省初中学业水平考试 复习指导手册》
【-本土真题】
（B ）1. (·云南) If you don’t know the _____ to the science museum, here is a map of the city.
2. 可数名词复数不规则改变：man-men，woman-women， child-children，ox-oxengoose-geese，tooth-teeth，foot-feet， penny-pence，mouse-miceChinese-Chinese等。 3. 以s结尾名词复数全部格形式：变全部格时在s后加“' ”，不 以s 结尾名词复数，在词尾加“'s”。
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《云南全部格表示名词之间所相关系。有两种表示形式：一个是's全部 格，常表示有生命事物，如Ann's book； 另一个是of全部格，常表示 无生命事物，如the door of the room.。
注意： 1. 可数名词复数规则改变：
（1）词尾加 s.如map-maps （2）以字母s，x，ch，sh等结尾名词加es，如bus-buses，watchwatches（3）以辅音字母+y结尾名词，先变y为i，再加es.例词： country-
（ ）6. (·曲靖) —look at the clouds, so beautiful! D —wow, so many different -horses, dogs, sheep… A. sizes B. senses C. colors D. shapes
中考英语总复习语法专题专题一名词公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
on prices.
考察名词词义。句意:——埃里克,我想懂得你对这个项目是否 已经做出了决定?——还没有,只有掌握了价格方面旳第一手信 息我才干做出决定。information意为“信息,资讯”,符合语境
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第二部分 中考语法必备
考考点点2 2 不可数名词
一. 不可数名词是不能够计数旳，前面不能够有定冠词和数词。没有复数形 式，作主语时谓语动词用单数形式；
③以辅音字母＋y结尾旳词，变y为i，再加es； eg：baby—babies，family—__fa_m__i_li_e_s__
以元音字母+y结尾旳词，直接加s.eg boy—boys ④以o结尾旳大部分加s； eg：photo—photos，radio—__r_ad_i_o_s__,zoo—_z_o_o_s____ ,
C. two week time D. two weeks time
6. __B__ books must be produced for the children.
A. Many thousands B. Many thousands of C. Many thousand of D. Many thousand 名词单复数
school, and most of them are __D____.
A. men's teachers B. man teachers
C. men teacher
D. men teachers
考察名词复数。“男老师”旳复数形式为men teachers。
2023中考英语 语法必备
中考链接 3 (2023邵阳)—Mom, please give me two ____B____. I want to make vegetable salad. —OK. Here you are. A. tomato B. tomatoes C. tomatos
2020年中考英语总复习语法三名词课件 公开课一等奖课件
2．表示方法：不可数名词需要计量时，用“数词或冠词＋ 量词＋of＋不可数名词”的结构表示，量词可以是单数也 可以是复数，但of后面的名词只用单数。 a cup of tea 一杯茶 two bottles of water 两杯水 four pieces of paper 四张纸
1．(2017·兰州中考)Many _h_e_ro_e_s_(hero) have set good examples for us to follow. 2．At night the koala bear gets up and eats _l_ea_v_e_s_(leaf)．
安静是什么
• 安静是形象。
•文明程度比较高的国家，所有公共场所都是比较安 静的，对来自其他国的游客的喧哗吵闹感到非常惊 诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就一定认为是 中国人，其潜台词就是：中国游客太闹，文明古国 来的人，文明程度并不高。这就是形象。
安静是什么
—Not yet. What about having a picnic on the beach?
A．problems
B．news
C．plans
D．rules
13．Did the professor give you much C__ on how to write the graduation thesis(毕业论文)?
farm, and I often help him feed them.
A．cow
B．horse
C．pig
D．sheep
11．(2017·绥化中考)There are two __ in her family.
A．child
B．childs C C．children
中考英语专题复习-名词用法市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
2. 在以 s , x , ch , sh 结尾旳单词词尾加 es 。如：box – boxes , class – classes , bus – buses , watch – watches , brush – brushes 等 ， 尾音读[iz], 但 stomach 旳复数是 stomachs 。
4. 两个人共有某物时旳所属形式，如：Mary and Tom’s parents ,Tom and Jack’s car 。
5. 两个人分别有某物时旳所属形式， 如： Mary’s and Tom’s room , American’s and Japan’s problem 。
6. 名词旳双重全部格， 如：a friend of my father’s , some pictures of my sister’s 等 。
1.变主体名词
brother-in-law brothers-in-law
boy-classmate boy-classmates
2.两个都变，man,woman
man doctor men doctors
woman teacher women teachers
3.无主体名词
grown-up - grown-ups
Bill China Paris
专有 二.星期、 月份、节日 名词 Monday June
Children’s Day
三.由一般名词构成旳 专有名词
三.由一般名词构成旳专有名词
the Great Wall 长城 the Forbidden City紫禁城 the White House 白宫
初中中考英语语法合集专题一 名词 教学课件
表示每个人各自所有 在每个名词后加's Jim's and Tom's books
【注意】表示“店铺”“某某家”“诊所”“办公室” 的名词所有格，一般省去被修饰的表示地点的名词。
如：at the doctor's(在诊所)； go to my uncle's(去我叔叔家)
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抽象名词 情感、状态等抽象 weather, work, kindness等
概念
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考点二:名词的数和量 1.规则名词的复数形式
一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
规则
读音
举例
一般情况在词尾加-s
①在清辅音后读/s/； ②在元音及浊辅音 后读/z/
a book of mine 我的一本书
【注意】双重所有格和一般所有格的不同意义。 如：a photo of Mary's
(照片属于玛丽，但照片上的人不一定是玛丽)； a photo of Mary(照片上的人是玛丽本人)
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考点四:名词构词法——派生词
后缀 -er -or -ese
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.3020.10.30Friday, October 30, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。13:18:4813:18:4813:1810/30/2020 1:18:48 PM
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11、人总是珍惜为得到。20.10.3013:18:4813:18Oct- 2030-Oct-20
通用版中考英语语法精讲 第1讲 名词 专项讲解省优精品课件
巧学妙计:
三 个 国 家 的 人 (Japanese, Chinese, Swiss) 喜 欢 绵 羊 (sheep)、鹿(deer)和鱼(fish)。
I saw many ______ eating grass on the
—Do you know that beautiful lady with a small bag on her arm?
—Yes. She is ________ mother. A．Hank and Hannah B．Hank and Hannah's C．Hank's and Hannah D．Hank's and Hannah's 答案：B
通过改变单词中的某个字母或在词尾加后缀构成的。
改a为e型
man→men
woman→women
Englishman→Engli Englishwoman→En Nhomakorabeashmen
glishwomen
Frenchman→Frenc Frenchwoman→Fre
hmen
nchwomen
policeman→police policewoman→polic
笔)
表示一群人或 许多东西的总 称
people(人们) class(班级) army(军队) family(家 庭)
表示物质或材 water(水) sun(阳光)
料的总称
snow(雪) hair(头发)
表示动作、状 态、品质、情 感等抽象概念 的名词
hope(希望) time(时间) 春)
love(爱) youth(青
初三英语语法词性详解名词英语一等奖优秀课件
noun
词性详解-名词
English Grammar
名
一、中考考查重点
词
1. 可数名词与不可数名词 2. 名词的数 3. 名词所有格
4. 名词的句法功能
二、考查重点讲解
名
词
英语语法－词性详解 一 名词
★ 一、什么是 “名词” 及名词 的分类
★
五、名词的句法功能
★ 二、可数名词 的单数与复数 ★ 三、不可数名词 ★ 四、名词所有格
③ 粉 末 类 ： bread
④ 抽 象 名 词 类 ： news,information,money,advice,friendship,work,homework,housewo rk, schoolwork ,help ,fun,health,price
⑤食物类:
food, broccoli, rice, porridge, junk food ,tofu
以元音字母加y结尾
以辅音字母+o结尾 以元音字母+o结尾
以f 或fe结尾的
名
构成方法（不规则变化）
内部元音发生变化 词尾发生变化 个别名词单复同形
词
例词
foot-feet tooth-teeth woman-women man- men mouse-mice ox- oxen child- children deer-deer fish-fish sheep-sheep 1.Chinese-Chinese Japanese-Japanese 2. Frenchman- Frenchmen Englishman- Englishmen 3. German-Germans Russian-Russians Americans Australians Indians
初三英语语法词性详解名词英语一等奖优秀课件
名词
特殊情况 (1)有些名词只有复数形式，如：
clothes，shorts，pants，scissors(剪刀)，goods， glasses(眼镜)
(2)有些名词以s结尾，但不是复数形式，如： news，maths，physics，politics
(3)有些名词既是可数名词又是不可数名词，如：
room(空间)—a room(房间) work(工作)—works(著作)
deer-deer fish-fish sheep-sheep
1.Chinese-Chinese Japanese-Japanese 2. Frenchman- Frenchmen
Englishman- Englishmen 3. German-Germans
Russian-Russians Americans Australians Indians
D. D. breads
4. A. stories keies 5. A. leaves
B. families B. knives
C. plays C. roofes
D. D. shelves
6. A. clothes B.monthes
C. mouths
D.
fifths
说出下列名词的复数形式
child foot tooth goose ox mouse man woman policeman gentleman Englishman Frenchwoman
③类别单位词：kind( 种、类)
④度量衡单位词：kilo(千克、公斤)
不可数名词
记住: roof – roofs , chef – chefs , chief - chiefs
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初中英语名词用法精讲精练A.名词的意义从英语语法角度来讲，表示人物、时间、地点、事物或抽象概念的词，我们通常称为名词。
例如：teacher，desk，Japanese，milk，physics等。
B．名词的种类总的来说，英语中的名词可以分为专有名词和普通名词两类。
A.专有名词：表示人、地方、组织、事物、机构、等专有名称的名词。
专有名词的第一个字母要大写。
例如：Lucy，Shanghai，the Communist Party of China，the United States等。
B.普通名词：表示某一类人或事物或表示一个抽象概念的名称的名词。
例如：worker，boy，machine等。
普通名词又可分为以下四类：1.个体名词：表示个体的人或事物的名词。
例如：man ，pencil，chair,cat 等。
2.集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。
例如：class，police，family, furniture, team等。
3.物质名词：表示无法分为个体的物质或材料的名词。
例如：rice，glass，grass, water，porridge等。
4.抽象名词：表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。
例如：life，love, safety,happiness等。
C.名词的数名词的数是数量概念的语法表现，具体说来，是指名词的单数和复数两种形式，名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两种。
个体名词和大多数集体名词一般是可数名词；物质名词和抽象名词是不可数名词，表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数两种形式；表示不可以计数的事物的名词叫不可数名词，一般不分单数和复数，初中阶段学过的不可数名词有：news，paper，milk，orange（桔子汁），bread，chalk （粉笔），truth（事实），water，rice（米），work，housework，homework，luck，ink，meat，money ，sugar，grass，ice等等。
不可数名词一般没有复数形式，不可以个数计算，要表示这类名词的个体性质应用单位词。
1.例如：a piece of bread／cake／chalk／ice／meat／music／news ／paper／work／sugar； a bit of bread／grass／news／trouble／wood ; a bottle of ink／milk／orange juice; a glass of beer／milk，a cup of tea等。
D. 名词的复数可数名词由单数变为复数形式，其构成方法分为规则和不规则两种。
A）规则变化：(1)一般情况下，在词尾加-s,例如：boy-boys ,car- cars,book- books, train-trains,girl- girls.(2)以s,x, ch, sh结尾的单词，在词尾加-es，例如:bus-buses,box-boxes,watch-watches,wish-wishes.(3)以辅音字母加y结尾的单词，把y变成i再加-es,例如:country-countries,factory-factories.(4)以元音字母加y结尾的单词，直接在词尾加-s,例如：day-days ,boy-boys.(5)以f或fe结尾的单词，把f或fe变为v，然后再加-es, 例如，leaf-leaves,life-lives.(6)以o结尾表示有生命食物的名词，加-es,例如potato-potatoes,hero-heroes.(7)以o结尾表示无生命事物的名词，加-s,例如，radio-radios,piano-pianos.B）不规则变化：1.单数、复数形式相同如：deer—deer（鹿），sheep—sheep（羊），fish—fish，Chinese—Chinese，people—people，Japanese-Japanese。
2.改变单数名词中的元音字母如：foot—feet，tooth—teeth，man—men ，woman—women。
3.含有man，woman的复合名词的变化如：Englishman—Englishmen，policewoman—policewomen，Frenchwoman— Frenchwomen，fisherman—fishermen。
4.其他变化如：child—children ，mouse—mice （老鼠），Russian—Russians，Canadian—Canadians，Australian—Australians，German—Germans。
Indian—Indians。
当名词做定语时数的变化当名词做定语修饰名词时，该修饰词永远都是单数，除了man ,woman. 例如； a girl student—five girl students, a shoe shop —shoe shops; a man doctor—two men doctors, a woman teacher—women teachers.C) 名词的所有格在英语中有些名词可以加's来表示所有关系、所属关系、动作执行者、动作承受者等意义，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。
1.一般在名词的词尾加“'s”这种形式来表示。
例如：the girl's chair，my sister's pen ,today's paper。
如果复数名词词尾以s结尾，一般加“'”。
例如：The boys' kites，the workers' factory，two hours' walk不以s结尾的复数名词要加“'s”这种形式来表示。
例如：women's shop，the children's study。
2.表示无生命的东西的名词（除了时间、距离、国家、城市、团体等无生命的东西）或不能加's的名词，通常都采用“of＋名词”的结构表示所有关系。
例如：the gate of the school，the windows of the classroom.3.表示有生命的东西的名词也可以用of词组表示所有格，特别是在名词较长，名词有较多或较长的定语的时候，常采用of词组表示所有关系。
例如：the story of M．Smith，the dog of the eight-year-old girl。
5. 若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：Lily and Lucy's father is a worker.莉莉和露丝的父亲是工人。
Lily's and Lucy's fathers are both workers.莉莉的父亲和露丝的父亲都是工人。
（一）写出下列名词的复数形式。
1．bag _______ 2．orange _______ 3．factory _______ 4．wish _______ 5．leaf _______ 6．knife _______ 7．key _______ 8．baby _______ 9．tooth _______ 10．foot _______ 11．woman _______ 12．sheep _______ 13．Indian _______ 14．Japanese _______ 15．potato _______ 16．radio _______ 17．child _______ 18．fish _______ 19．Frenchman _______ 20．man doctor _______（二）选择填空。
1．The day before yesterday she told me _______ news．A．a good B．such a good C．so good a D．a piece of good2．I won't go there with you，for I have a lot of _______ to do．A．works B．job C．work D．working3．_______ will conquer（征服）nature．A．The man B．A man C．The men D．Man4．Li Lei is a friend of _______ ．A．I sister B．my sister's C．me sister D．my sister of 5．Have you read _______ ？A．today's B．today paperC．the today's paper D．today's paper6．The old woman feeds four _______ ．A．piggs B．piges C．pigs D．pig7．There are seven _______ in a week．A．dayes B．days C．daies D．day8．Grade Three is divided into seven _______ in our school．A．class B．classes C．class's D．class'9．How many _______ are there in the room ？A．boxes B．box C．boxs D．boxxes10．There _______ all kinds of _______ in this shop．A．are；watches B．be；watchesC．is；watch's D．are；watchs11．His mother bought two _______ yesterday．A．brushs B．brushse C．brushes D．brush12．Many _______ have been built in our city since 1987．A．factorys B．factories C．factoryes D．factory 13．There are lots of _______ in the basket on the table．A．tomatos B．tomato C．tomatoss D．tomatoes 14．Whose _______ are these？A．photo B．photoes C．photos D．photoss15．The cat caught two _______ last night．A．mouses B．mice C．mouse D．mices16．Jack went to have two _______ pulled out yesterday afternoon．A．tooths B．tooth C．teeth D．toothes17．The leaning tower is about 180 _______ high．A．feet B．foot's C．foots D．feets18．There are many _______ on the hill．A．sheeps B．sheep C．sheepes D．sheep's19．There are six _______ and fifteen _______ in this workshop．A．mans；womans B．men；womenC．men；womans D．mans；women20．In our school there are fifty-five _______ ．A．women teachers B．woman teachersC．women teacher D．woman 's teacher21. Come on, children. Help yourselves to some ______if you like.A.fish and chickenB. fish and chickenC.fish and chickensD. Fishes and chickens22.The woman over there is_____mother.A. Tom and JackB. Tom and Jack'sC.Tom's and JackD. Tom's and Jack's23._____ Day is on September 10th.A. TeacherB. TeachersC.Teacher'sD.Teachers'24. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue Sky Bookstore.A. Li Lin's and JillB. Li Lin and Jill'sC. Li Lin's and JillD. Li Lin's and Jill's25.March 8th is _____Day.A.Woman'sB. Women'sC.Wmans'D.Womens'26.Today is ______Day.A.Mothers' DayB.Mother DayC. Mother's DayD.Mothers dayKey:I.1．bags 2．oranges 3．families。