第四课 民主政治 依法治国 题目
第四课建设法治中国课件部编版道德与法治九年级上册
增第强四公 课民建民设主法意治识中的国原因及独做法立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（参2与）协以商法的治各承主载体道地德位理平念等（，；强3化）法律1对9道4德9建年设的，促进中作用华。 人民共和国成立，实现了从封建专制政治向人民民主的
追求的重要思想源头。 拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提
我国发展社会主义民主的意义 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化
全②体严中 格国执人法民：的使共每同一价部值法追律（求法规2都）得到1严8格4执0行年； 以来的近代中国，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族
社情民 公民向决策机关反
意反映 映意见、提出建议
制度
电话、信函、 拓宽民意反映渠道，
使决策反映
传真、新闻 是决策机关进行科
社情民意
媒体等
学决策的重要前提
专家 咨询 制度
专家学者利用自己 掌握的专业知识、 相关信息等，对专 业性、技术性较强 的重大事项进行分 析论证
论证会、座 谈会等
专家学者的专业知 识、相关信息
2. 公民行使民主权利的形式
形式
地位方式（途径）要求民主 选举是人民实现民 直接选举和间接选 遵循公开、公平和公正
主权利的一种 举、等额选举和差 的原则；公民要积极、主
重要形式
额选举等
动、理性地参与民主选举
社情民意反映制度、
保证广泛的公民参与，决
是保障人民利 专家咨询制度、重
民主决策
策方认真听取各方意见，
听证 会
可以帮助决策机关 决策机关拟订的方 发现拟订的方案中 案可能存在不足 存在的问题，并加
(新)统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第4课《人民民主专政的社会主文国家》说课稿
统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第4课《人民民主专政的社会主文国家》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第二单元第4课《人民民主专政的社会主文国家》。
第二单元讲授“人民当家作主"。
分三课展开:第四课“人民民主专政的社会主义国家"；第五课“我国的根本政治制度”；第六课“我国的基本政治制度”。
这三课的内容有严谨的内在逻辑，紧紧围绕“人民当家作主”。
第四课讲述我国人民民主专政的国体，第五课讲述我国的根本政治制度——政体，第六课讲述我国的基本政治制度。
这些制度相互联系，相互影响，是党和人民在长期实践探索中形成的中国特色社会主义制度的重要组成部分，是国家治理体系和治理能力的重要支撑，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要环节。
通过本单元的教学，引导学生理解人民当家作主和保障人民当家作主的中国特色社会主义政治制度。
本课承载着实现本单元教学目标的任务。
为了更好地实现教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准。
内容要求:“2.1 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主国家。
”二、教材分析。
本课由引言和两框构成。
引言是对本课的导入和对本课内容的总括性说明。
按照“我国人民民主专政的国体——我国社会主义民主的特点和优势——发扬人民民主——行使国家职能、为社会主义事业保驾护航”的线索，阐述我国是人民民主专政的社会主义国家。
第一框“人民民主专政的本质:人民当家作主”，包括两目“我国的国体”、“最广泛、最真实、最管用的民主”。
第二框“坚持人民民主专政”，包括两目“坚持民主与专政的统一”、“社会主义现代化建设的可靠保障”。
两框的逻辑关系是:两框按照“是什么(内涵、特点)——为什么(作用、意义) ——怎么做(可靠保障)的逻辑展开。
三、教学总目标。
1.理解人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质和核心。
九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1框 夯实法治基础课时练习(含解
夯实法治基础一、单项选择题1.“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。
”这说明( )A. 国家的兴衰取决于法令的施行B. 国家安定和社会发展都离不开法治C. 与法律相比，其他社会规X并不重要D. 只要国家兴旺，法律自然会得到贯彻实施【答案】B【解析】试题分析：“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”材料中的这句话的意思是，一个国家只有严格执行法律，才能保持社会的安定和国家的兴旺；相反，如果法律执行不够严格，则会使社会混乱国力衰弱。
两句话从正反两方面说明了法律对国家兴旺发达和某某久安的重要性。
故应选B。
考点：我们的生活离不开法律2.《中华人民某某国刑法修正案(十)》在第299条增加一款规定：在公共场合，故意篡改中华人民某某国国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
这样做( )①能杜绝侮辱国歌的行为②有利于维护社会公共秩序③符合公平正义的要求④切实保证国歌的尊严A. ①②④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查法不可违。
题干表述了我国有关法律规定凡是有侮辱国歌行为的，视情节的严重程度处以刑罚。
这说明了法不可违、违反法律就要受到法律的制裁。
法律这样规定有利于维护社会公共秩序，有利于维护社会的公平正义，也能够切实保障国歌的尊严。
②③④是正确的，①的说法过于绝对了，不可能杜绝这种情况的发生，正确的说法是有利于减少这种情况的发生，排除。
故本题选B。
3.对下图反映内容描述不正确的是( )A. 法治能提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由B. 法治是实现强国富民的基本保障C. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的唯一选择【答案】D【解析】【详解】本题考查法治的重要性。
法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
第四课+人民民主专政的社会主义国家+课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治+
④保障了公民直接参加国家事务管理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
（2022·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必 须落实到国家政治生活和社会生活之中”。召开党的二十大，是党和国家政治生活中的 一件大事。党的十九届六中全会决定，党的二十大于2022年下半年在北京召开。自2022 年4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将 党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。广大人民群众可通过人民日 报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开 设的专栏提出意见建议。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起，授权开设“我 为党的二十大建言献策”专栏，各地网友踊跃参与，栏目上线12小时，就收到有效留言 近万件。根据安排，对收集的意见建议，有关部门将进行汇总整理和分析研究，为党的 二十大相关工作提供参考。
对外 职能
主要是防御外来侵略，保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权，坚定 维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国 家的尊严，构建和维护有利于社会主义现代化建设的国际环境。
地位
我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提 供可靠保障。
1.(2020·江苏卷）为更好应对新冠肺炎疫情，国务院“互联网＋督查”平台面向
一、人民民主专政的本质：人民当家作主
2、最广泛、最真实、最管用的民主
民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数 民主
的原则来共同管理国家事务。
社会主 义民主
社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主，不仅有完整的制度程 序，而且有完整的参与实践，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是维护人 民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
人教版 道德和法治 九年级上册 第四课 建设法治中国 课课练
人教版道德与法治九年级上册第四课建设法治中国课课练一、单项选择题1. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
法治，意味着依法治理。
以下对法治认识正确的是（）①法治能够为人们提供良好的生活秩序②法治让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期③法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活④只要实行法治就能实现中华民族伟大复兴A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2. “法令者，民之命也，为治之本也。
”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
法治要求实行良法之治。
下列对“良法”的认识正确的是（）①良法应当反映极少数人的意志和利益②良法反映社会的发展规律③良法维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展④良法能最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3. 法治与我们息息相关。
下列有关法治说法不正确的是（）A. 法治就是法制B. 法治，意味着依法治理C. 法治要求实行良法之治D. 法治，还要求实行善治4. “国无常强，无常弱。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
”下列对“法治”与“人治”的区别认识正确的是（）①“法治”体现权力大于法律，“人治”体现法律大于权力②“法治”具有稳定性和一惯性，“人治”具有任意性和非理性③“法治”以法律为最高权威，“人治”以个人意志为最高权威④“法治”坚持法律面前人人平等，“人治”坚持个人利益和意志至上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④5. “治民无常，唯法为治。
”战国·韩非《韩非子·心度》。
这两句大意是：治理百姓没有固定不变的方法，只有实行法治才能够把百姓管理好。
以下对于法治的说法正确的是（）①法治是现代政治文明的核心②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式④法治是引领发展的第一动力A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③6. 社会因法治而进步。
第四课+人民民主专政的社会主义国家+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治
②最真实：（制度、法律、物质保障）
全过程人民民主不仅有完整的制度程序， 而且有完整的参与实践，真正做到了人民当
党中央提出编纂《爱国主义教育法》
家作主。
a.完整的制度程序：我国已经形成全面、
全国人大常委会起草
广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，
已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能 够确保人民有序政治参与；
b.完整的参与实践：人民的意愿和呼声，
制度保障
一根本三基本（见p40）
最 真
法律保障
宪法、民法、刑法、婚姻法、教育法、未成年 人保护法等
实
民主渠道
民主选举、民主决策、民主管理、民主协 商、民主监督
拓展延伸 社会主义民主政治的形式P40
选举民主 选举民主是人民通过选举、投票行使权利，制度载体：人民代表大会制度
地 地位：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 位 意义:①有效保障了人民当家作主的权利,有利于化解矛盾冲突,促进社会 和 和谐稳定。保证了人民在日常生活中享有广泛持续深入参与的民主权利 作 ②调动人民参与政治生活的积极性主动性创造性，彰显人民主体地位。 协商民主 用 ③推动决策科学化、民主化，有利于国家治理体系和治理能力现代化
一 、 我 国 的 国 体 （ 国 家 性 质 ） — — 政 权 掌 握 在 谁 手 中 【注】国体≠政体
国家性质 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
高中政治统编版必修三政治与法治第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课件(共22张PPT)
农民阶级：广大农民与工人阶 级有着共同的利益和天然的联 系，是工人阶级可靠的同盟军。
工农联盟的作用： 不仅是夺取新民主主义革
命胜利的重要保证，也是社会 主义事业发展的重要保证。
(3)人民民主专政的特点:
②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大 限度地调动一切积极因素。（群众基础）
在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国 共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全 体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义 的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国 者的广泛的爱国统一战线。
社
尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主
会
义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃 的生机。
主 义
的
没有民主就没有社会主义的现代化
生
命
三、实行专政的原因：
1. （必要性）：由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争 还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。
2. （历史任务）：维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对 势力侵略和颠覆活动。
③坚持民主与专政的统一，是新型民主与专政，本质是人民 当家作主（换言之，就是人民民主）
(4)人民民主专政的本质: —— 人民当家做主
一、我国的国体
1、性质不同：
区别：人民和公民
议题一
①公民是个法律概念，指拥有本国国籍的人， 公
与外国人相对；
民
人 民
②人民是个政治概念，与敌对分子相对。
2、范围不同：
公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除
了包括人民外，公民当家做主、全民民主
二、社会主义民主/人民民主的特点
1、民主的含义：
第四课人民民主专政的社会主义国家学案高考政治一轮复习必修三政治与法治
第四课人民民主专政的社会主义国家【课标要求】列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
【问题导学】1.我国的国家性质是什么？2.我国国体的意义是什么？3.人民民主专政的本质是什么？4.我国人民民主的特点是什么？5.我国坚持人民民主专政统一的原因是什么？6.我国国家对内和对外职能是什么？【体系构建】【必备知识】必备知识一人民民主专政的本质：人民当家作主（1）人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。
（2）我国社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
①最广泛：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与，56个民族共同平等享有，不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。
②最真实：全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到了人民当家作主。
一方面，我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与；另一方面，人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。
③最管用：全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。
必备知识二坚持人民民主专政（1）对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展。
①维护国家稳定。
依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序。
人教版道德与法治九年级上册 第四课 建设法治中国 同步测试
第四课建设法治中国一、单项选择题：（45分）1.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。
民法典是“社会生活中的百科全书”，也是市场经济的基本法，对推动国家治理体系和治理能力现代化，推动新时代改革开放和社会主义现代化建设，具有重大而深远的意义。
这表明（）①法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由②良法反映全体公民的意志和利益，维护公民的基本权利③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④2．党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是（）A．为公民服务B．建设美丽中国C．全面依法治国D．规范政府的行政权3．我国《重大行政决策程序暂行条例》自2019年9月1日起开始实施。
条例规定，依法作出的重大行政决策，未经决定程序不得随意变更或者停止执行，需要做出重大调整的，应当履行相关法定程序。
该规定（）①利于全面推进政务公开②意在确保决策顺利实施③旨在防止行政权力滥用④是建设法治政府的需要A．①②B．①④C．②③D．③④4.国务院办公厅要求，在2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系，各级政务服务机构主动接受社会各界的综合性评价。
此举有利于（）①公民直接参与国家事务的管理②国家机关工作人员改进工作③扩大公民对政务机构的建议权④建设人民满意的服务型政府A．①②B．①③C．②④D．③④5.2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。
这部被誉为“社会生活百科全书”的法律，编纂过程中先后10次向社会公开征求意见，累计收到意见和建议102万条。
该法典的编纂过程鲜明体现了（）①人大监督，促政府依法行政②国家制定，以法律代替道德③公众参与，使决策更加民主④科学立法，让法律彰显民意A．①②B．①③C．②④D．③④6．打开网页，狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告，手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群……为净化网络环境，需要（）①立法机关完善法律，禁止网络广告②网络运营商遵守法律，依法发布广告③相关部门严格执法，强化监督管理④全社会成员参与司法，根治广告乱象A．①②B．①④C．②③D．③④7.《中华人民共和国民法典》（以下简称“民法典”）将于2021年1月1日起正式施行。
九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国知识梳理+必备考点+典例复习讲义 新人教版
3.下列四幅漫画中，与其他三幅漫画寓意不一致的是
（C）
[解析]漫画A表明了需要科学立法;漫画B说的是严格执法; 漫画C中的公民没有守法;漫画D说的是公正司法。故选C。
4.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须（A）
A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B.坚持党的基 本路线不动摇 C.坚持民族区域自治制度 D.坚持人民代表大会制度
8.怎样厉行法治?(厉行法治的要求)
(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行 义务。(2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强 尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义 务观念、契约精神、规则意识。(3)政府及其工作人员要率 先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。(4)要加强 法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在 全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的 法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
课建设法治中国
知识目标
1.认识良法，理解法治的重要意义。 2.知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 3.了解政府的作用，理解政府依法行政。 4.知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
知识梳理
• 1.法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建
立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在
5.以德治国与依法治国并重,把二者共同作为公民参与社会生活所必
须遵守的重要原则,是因为（ D）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②法治体现道德 观念,法律对道德建设具有促进作用 ③道德管得窄,但管得有力;法 律管得宽,但缺乏强制性的约束力 ④道德能够滋养法治精神,道德对 法治文化具有支撑作用
2021中考重庆专题道德与法治教材知识复习九年级上册 第2单元 第4课 建设法治中国
结合林峰与父亲报案及报案后的经历，运用相关知识对故事进行点评。 (3分)
【我来解答】①“林峰与父亲一起向警方报案”，说明林峰和父亲懂得 用法律维护自己的合法权益。②“警方积极调查案件，维护林峰及其父 亲权利”，说明了国家机关严格执法。③赵阳受到法律的制裁，说明我 国实施依法治国的基本方略，司法机关做到了公正司法。④“依照刑法 认定赵阳诈骗罪”体现法律具有强制性，违法行为都要承担相应的法律 责任，要受到法律制裁。⑤“法院对赵阳从轻处罚”体现了司法机关对 未成年人的特殊保护(或司法保护)。(任答对1点得1分，共3分，不结合 材料扣1分)
法行政
怎样建设法治政府？
依法 行政
地位 要求 核心
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本 准则 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务 时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的 规定正确行使权力 规范政府的行政权
原因
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求 (2)全面依法治国必须坚持厉行法治
4．为建设更高水平的法治中国，请你提出合理化建议。 (1)国家：①完善相关法律法规。②建立健全监督和制约机制。③加强普 法宣传教育，拓宽举报渠道。④严格执法，对黑恶势力违法犯罪重拳出 击。 (2)公民：①正确行使监督权，积极向有关部门举报违法违规行为。②积 极参与法治宣传活动。
重庆真题 讲练
命题点 法治 依法治国 例 【2018·重庆B卷14(2)】在九年级某班开展的“今日说法”活动中， 杨磊同学讲述了下面一个故事，引起同学们的热议。请阅读故事内容， 运用相关法律知识，回答下列问题。
【闪电行动 迅速解毒】 林峰对自己沉迷网络而导致的后果惭愧不已，遂与父亲一起向警方
报案。接到报案后，警方立即立案侦察。在调查清楚案件细节后，警方 果断出击，将犯罪嫌疑人赵阳(化名)抓捕归案。经审查，犯罪嫌疑人赵 阳现龄17岁，初中毕业后便待业在家，在网上学到了网络诈骗手法，便 在“王者荣耀”中物色诈骗对象，实施诈骗，先后作案两起。依照《中 华人民共和国刑法》，法院认定赵阳诈骗罪，但因其未满18周岁，法院 一审判处赵阳有期徒刑六个月，缓刑一年。听到法庭宣判后，林峰和爸 爸深深的叹了一口气。
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第一框夯实法治基础课件新人教版
(2)请谈谈你对“不仅要求科学立法，而且要有良法”的理解。
①法治，意味着依法治理。依法治理首先要有法，需要制定法律，所以要科学 立法，制定良法。②法治要求实行良法之治，因为良法反映最广大人民群众的意志 和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人 与社会的共同发展。
(3)请你联系所学知识，谈谈党是如何一步步描绘我国法治蓝图的。
A. 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 B. 良法应当反映社会发展规律，符合公平正义要求 C. 善治应当侧重于发挥道德对法治文化的促进作用 D. 善治应当赋予公民更多参与公共活动的机会和权利 解析：本题考查法治的要求。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意 志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人 与社会的共同发展，法治还要求实行善治，法治建立在民主的基础上，通过赋予公民 更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化，A、B、D正确，但不符 合题意；C错误，善治应侧重于发挥道德对法治文化的支撑作用，符合题意。
12. 近年来，一大批新规正式实施。诸如，侵犯民警执法权威或被追究刑事责任、 金融信息服务接受严格约束、建筑工人权益保障更加完善。这表明建设法治国家( B )
①公民要坚持权利与义务相统一，既要有权利意识，依法行使权利，又要自觉履 行法定义务 ②党要科学立法，使每一项立法都得到人民的普遍拥护 ③司法机关要 公正司法，使每一部法律法规都得到严格执行 ④政府要依法执政，使每一部法律都 得到严格执行
14. “徒善不足以为政，徒法不足以自行。”这句名言旨在强调，落实依法治国 更要坚持( C )
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 解析：本题考查学生对依法治国的认识。材料中“徒善不足以为政，徒法不足以自行” 的意思是，光有善心却不去施行，是不可能达到仁政的目的，仅有法律而不想办法推 广，书面上的法律是不可能自己去实施的，这体现了践行法律的重要性。①强调的是 立法，排除；②③④强调践行法律，符合题意。
统编版道德与法治九年级上册期末复习知识梳理+强化训练 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
◆ 4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ◆ 5.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 6.全面依法治国新方针的内容、地位、目标要求。
新方针 地位
目标
具体示例
科学 立法
严格 执法
前提 关键
使每一项立法都得到 颁布民法典、家庭教育促进法、长江保护 人民群众的普遍拥护 法，修订未成年人保护法、刑法修正案等
知识点2 法治政府
1.我国政府的权力来源、宗旨和工作要求。 （1）权力来源：人民。 （2）宗旨：为人民服务。 （3）工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则 运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 2.依法行政的核心、重要性及要求。 （1）核心：规范政府的行政权。
【易误警示】 法律与道德是相辅相成的。
这种相辅相成体现在以下两个方面：法律对道德具 有承载、促进作用；道德对法律具有滋养、支撑作用。 一定要根据材料具体判断强调的是哪个方面。
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7．[2021·潮南期中]“法，非从天下，非从地出，发于人间， 合乎人心而已。”这启示我们，厉行法治( ) ①需要加强法治宣传，弘扬法治精神 ②必须共同营造良好的法治文化环境 ③需要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的 法治文化导向
③法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立 起基本、稳定、持续的生活预期
④法治保障人们在社会各个领域依法享有一切的权利 和自由，使人们安全、有尊严地生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A
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4．浙江省高级人民法院出台《浙江省法官惩戒暂行办 法》，划清法官可为与不可为的界线，既通过监督制 约保障审判权依法独立公正行使，又通过规范惩戒工 作实现对法官的履职保护。出台此办法( ) ①是全面推进依法治国的需要 ②有利于保护法官在违法时不受法律追究
新部编版九年级道德与法治上册第四课建设法治中国
让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。（2）保 障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使 人们安全、有尊严的生活。
对国家和社会： （1）法治是人类社会进 入现代文明的重要标志，（2）法治是现代 政治文明的核心，是发展市场经济、实现强 国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护 社会稳定、实现正义的有效方式。（4）走 法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。
法治政府的含义：
按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治 轨道上运行。
法治政府的特点：
职能科学、权责法定，执法严明、公开公正、廉洁高效、 守法诚信
现代法治政府行使权 力普遍奉行的基本准则
地位
国家机关及其工作人员 在行使行政权力、管理公共 事务时必须由宪法和法律授 权，并且依据宪法和法律的 规定正确行使权力
第 18 页
6．(2019·江苏连云港)如图漫画《不作为》警示国家机关及A其 工作人员( )
A．法定职责必须为，要敢于担当 B．法无授权不可为，有权不可任性 C．用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷 D．有权必有责，履职会被追究责任
第 19 页
7．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《生态环境损害赔 偿制度改革方案》，方案提出落实“生态环境损害赔C偿” 贵在“严”。这就需要政府( )
依法行政
要 求
核心
规范政府 的行政权
建设法治中国
考点4：建设法治政府
政府必须依法行政，防范行政权力的滥 用，维护群众合法权益，提高政府公信 力，从而推进民主法治建设的进程。
归纳小结： 如何落实依法行政？
（1）政府：全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
依法治国题目及答案
附件1：2015贵州省依法治国知识(测试)竞赛试题（总分100分）一、判断题（正确的打√，错误的打X，每题1分，总分35分）1. 1982年，我国宪法正式确立了省级人大及其常委会的地方立法权。
（）2. 按我国《民族区域自治法》规定，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。
（）3.我国公安机关、检察机关、审判机关之间的关系各司其职，侦查权、检察权、审判权互相配合。
（）4. 行政机关在作出行政处罚决定之前，可以告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。
（）5. 根据党的十八届四中全会的《决定》，全面推进依法治国的总目标的是建设法治政府。
（）6. 十八届四中全会《决定》明确全面推进依法治国的总抓手是党的领导。
（）7.2014年12月4日，是我国第二个国家宪法日。
（）8. 十八届四中全会决定，今后我国凡是国家工作人员正式就职时，都需公开向宪法宣誓。
（）9. 法治权威能不能树立起来，首先要看刑法、行政处罚法等法律有没有权威。
（）10.四中全会提出，今后要改革法院案件受理制度，提高立案质量，变立案登记制为立案审查制。
（）11. 我国经济领域内的立法应该健全以效率为核心原则的产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护。
（）12. 为了完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度，我国立法中把贿赂犯罪对象由财物扩大为财物和其他财产性利益。
（）13. 四中全会提出，为了建设法治政府、促进依法行政，要建立行政机关内部所有决策合法性审查机制，未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交讨论。
（）14. 为了加强对司法人员履行法定职责的保护，不得将法官、检察官调离、辞退或者对其作出免职、降级等处分。
（）15. 我国即将建立法官、检察官逐级遴选制度，初任法官、检察官由各级人民法院、省级人民检察院统一招录，分别在各级法院、检察院任职，实行根据工作业绩择优选拔到上级法院、检察院的原则。
（）16. 建设高素质法治专门队伍，要把善于倾听群众声音、尊重群众意见从而推动工作的人选拔到领导岗位上来。
依法治国题目及答案
附件1：2015贵州省依法治国知识(测试)竞赛试题（总分100分）一、判断题（正确的打√，错误的打X，每题1分，总分35分）1. 1982年，我国宪法正式确立了省级人大及其常委会的地方立法权。
（）2. 按我国《民族区域自治法》规定，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。
（）3.我国公安机关、检察机关、审判机关之间的关系各司其职，侦查权、检察权、审判权互相配合。
（）4. 行政机关在作出行政处罚决定之前，可以告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。
（）5. 根据党的十八届四中全会的《决定》，全面推进依法治国的总目标的是建设法治政府。
（）6. 十八届四中全会《决定》明确全面推进依法治国的总抓手是党的领导。
（）7.2014年12月4日，是我国第二个国家宪法日。
（）8. 十八届四中全会决定，今后我国凡是国家工作人员正式就职时，都需公开向宪法宣誓。
（）9. 法治权威能不能树立起来，首先要看刑法、行政处罚法等法律有没有权威。
（）10.四中全会提出，今后要改革法院案件受理制度，提高立案质量，变立案登记制为立案审查制。
（）11. 我国经济领域内的立法应该健全以效率为核心原则的产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护。
（）12. 为了完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度，我国立法中把贿赂犯罪对象由财物扩大为财物和其他财产性利益。
（）13. 四中全会提出，为了建设法治政府、促进依法行政，要建立行政机关内部所有决策合法性审查机制，未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交讨论。
（）14. 为了加强对司法人员履行法定职责的保护，不得将法官、检察官调离、辞退或者对其作出免职、降级等处分。
（）15. 我国即将建立法官、检察官逐级遴选制度，初任法官、检察官由各级人民法院、省级人民检察院统一招录，分别在各级法院、检察院任职，实行根据工作业绩择优选拔到上级法院、检察院的原则。
（）16. 建设高素质法治专门队伍，要把善于倾听群众声音、尊重群众意见从而推动工作的人选拔到领导岗位上来。
第四课 建设法治中国课时1 夯筑法治基石
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化
建设法治中国，要使每一项立法都得到人民群众的普遍拥 护，使每一部分法律法规都 得到严格执行，使每一个司法案件 都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者和坚定捍卫者。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 12:49:37 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
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第四课民主政治依法治国
一、填空题
1、民主，从根本上说，主要是指一个国家的政治制度，包括国体、政体、政党制度等。
2、国家的一切权力属于人民是社会主义国家制度的根本准则，因此，社会主义民主的实质是人民当家作主。
3、基层民主是人民直接行使民主权利的渠道，是发展社会主义民主的基础性工作。
4、我国已经建立的农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的民主自治体系，已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践。
5、坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略，是中国共产党深刻总结中外一切治国经验基础上得出的科学结论。
6、我国社会主义民主政治最根本的特点和最根本的要求是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
二、单项选择题
1、基层民主是（B）
A、最能实现我国人民当家作主的途径
B、培养群众直接管理社会公共事务的学校
C、我国公民行使权利最主要的途径
D、我国公民政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利
2、依法治国必须坚持党的领导。
这意味着（C）
A、党是立法机关，要参与国家立法
B、我党作为执政党，地位应当高于法律
C、党领导人民制定和遵守法律
D、国家立法、执法机关都对党负责
3、社会主义政治文明建设无法为社会主义物质文明建设和精神文明建设提供（D）
A、正确的政治方向
B、良好的政治环境
C、可靠的制度保障
D、强大的精神动力和智力支持
4、公安部提供的数据表明，近几年我国破获的大案要案中，绝大部分案件的侦破都与人民群众的举报和提供有效线索密不可分。
这说明（ B ）
A、社会主义民主是社会主义法制产生的前提
B、社会主义民主是社会主义法制发挥力量的源泉
C、社会主义法制为人民行使民主权利指明了方向
D、社会主义法制保障了社会主义民主的实现
三、不定项选择题
1、2011年7月7日，公众期待已久的首次土地违法问责结果公布。
73个市县政府相关负责人被给予纪律处分，24个市县政府负责人被给予组织处理，4人因经济犯罪被追究刑事责任。
这次问责体现了（ACD）
A、我国坚持依法治国的基本方略
B、违法必究是社会主义法制权威的体现
C、依法行政的基本要求
D、建设责任政府的目标
2、在2987名十一届全国人大代表中，省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了三分之一；一线工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了七成以上；三位农民工代表进入最高国家权力机关，这在历届全国人大代表选举中是第一次；妇女代表比上届有所增加。
下列选项中不能正确反映这些事实的选项是（A ）
A、直接选举是我国选举制度的主要形式
B、我国的人民代表大会制度正在逐步完善
C、人民通过人民代表大会行使国家权力
D、我国全国人大代表具有广泛的代表性
3、据统计，在4月25日至5月31日全国人大网上征求个税调整意见期间，征求意见数超过23万条，创下人大单项立法征求意见数之最。
6月30日，全国人大常委会通过了关于修改个人所得税法的决定，将起征点提高到每月3500元，第一级税率将为3%。
这表明( AC ) A、我国社会主义法制在不断健全和完善B、有法可依是社会主义法制的中心环节C、我国公民政治参与的民主意识不断提高D、人民代表大会是依法治国的主体
4、近年来在我国广大农村地区进行的村委会干部直接选举，取得了良好效果。
这表明（ D ）
A．我国具有完善的社会主义民主制度B．直接选举是我国选举制度的特色
C．我国公民具有直接管理国家事务的权力D．参加选举是农民当家作主的具体体现
5、2011年全国两会召开前夕，国务院总理温家宝来到中国政府网和新华网，与网友在线交流。
温家宝一共回答了20多个问题，主要集中于物价、房价、收入、个税、户籍等方面。
这是温家宝总理连续第三年与网友进行在线交流。
这说明（AB ）
A、“中国式民主”正在随电子政务技术手段的广泛应用快速推进
B、公民在法律面前一律平等
C、我国公民政治参与的权利随技术进步得到扩大
D、我国基层民主建设的发展和完善
6、党的十六大明确提出了社会主义政治文明建设的目标，包括（ABCD ）
A、社会主义民主更加完善
B、依法治国基本方略得到全面落实
C、人民的各项权益得到切实尊重和保障
D、社会秩序更加良好
四、简答题
1、中国的社会主义民主具有哪些鲜明的中国特色？
中国的民主是中国共产党领导的民主
中国的民主是有最广大人民当家作主的民主
中国的民主是以人民民主专政作为可靠保证的民主
中国的民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主
2、实施依法治国基本方略的重要意义？
依法治国是国家长治久安的重要保障
依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
依法治国是社会文明进步的重要标志
3、自2011年5月中旬开始，北京律师李劲松，通过电子邮件等方式，向20多个国家部委、省市政府机关，发出了“要求行政机关依法公开三公消费具体开支详情”的《政府信息公开申请》，获得13部委回复。
目前，科技部、中国工程院和国家文物局已经公开了自己的“三公经费”。
（注：三公经费指公务接待费、预因公出国（境）费和公务公车购置及运行费）请运用学过的政治常识简要回答：
（1）李劲松律师的行为体现了社会主义民主的实质是什么？
人民当家作主
（2）公民要求政府信息（如三公经费）向全社会公开的意义有哪些？
1、我国是人民民主专政的国家，人民享有广泛的民主权利。
2、我国政府是人民的政府，必须坚持执政为民，努力建设法治政府、责任政府和服务政府。
3、人民当家作主是社会主义民主的本质和核心，我国要完善社会主义民主制度建设，扩大公民的政治参与。
五、分析说明题
印度“我行贿了”网致力于揭露腐败的市价，讲行贿和不行贿的故事，向民众传授规避腐败的秘籍，被人称为“是一个借助网络掀起的人民运动”，也得到了来自印度政府的支持。
但是我国国内克隆印度“我行贿了”网的“我贿赂了”、“可可部落”等民间反腐网站却处境艰难。
在东北某市，两个民间反腐网站盯着当地政府不放，最终因“敲诈勒索”入狱，并按照上限判了刑。
请运用政治常识进行分析：
（1）你如何评价民间反腐网站的存在价值？
民间反腐网站的出现及存在反映出人民政治参与的强烈愿望。
我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人，当家作主，享有广泛的民主权利进行政治监督。
民间反腐网站的存在还利于国家机关和国家公务员接受来自人民群众、社会公众的监督，真正执政为民，不会滥用权力、提高工作水平和效率，减少和防止工作失误，保证清正廉洁，做好国家机关工作。
（2）要使中国的民间反腐网站更好发挥作用，你认为需要哪些方面的条件？
如：加强社会主义法制建设，制定民间反腐的法律法规，使民间反腐有法可依；国家加强引导和扶持，更好发挥和利用民间力量推动反腐工作等。