生物济南版八年级上册第七节 《植物的无性生殖》1课件

幼 苗
组织培养：在无菌条件下，将植物体的（茎尖、 叶片、茎段、花药、花粉等）切成小块，培养在 特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它 们逐渐发育成完整的植物体。
本课小结
营养生殖 无性生殖
扦插 压条 嫁接
芽接 枝接
植物组织培养
随堂反馈
1.园艺师能将一株开单颜色的野菊花培育成具
有多种颜色、多个花朵的塔菊，采用的是下列
第七节 植物的无性繁殖
来自百度文库
新课导入
在果园里，我们会看到有的果树上结出了不同的果 实，这是怎么回事？怎样才能使一颗李子树结出桃、 李、杏三种果实呢？
学习目标
1.举例说出什么是营养繁殖，列举常见营养繁殖的 方法，说明嫁接成功的关键。 2.描述植物组织培养的过程，举例说出它在生产实 践中的意义。 3.明确有性生殖和无性生殖的区别与联系。
嫁接成功后，新植物体保持 接穗 的优良性状。 （接穗、砧木）
白花玫瑰嫁接在红花玫瑰上，开什么颜色的花？ 仍然开白花
营养繁殖——扦插 扦插
你知道“无心插柳柳成荫”运用的是哪一种无 性生殖方法吗？
扦插
营养繁殖——压条 压条
2 植物的组织培养
细胞分裂形成愈伤组织
分
化
成
接种根的组
胡
胡萝卜
织或细胞
萝 卜
4.嫁接成功的关键是( C ) A.确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密结合 B.确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密结合 C.确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起 D.确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密结合
退 出
1 营养繁殖的常用方法
新植株 块根
甘薯利用根繁殖
芽 块茎
马铃薯利用茎繁殖
草莓利用茎繁殖
落地生根利用叶繁殖
营养繁殖
植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式 叫做营养繁殖。
营养繁殖与前面学过的有 性生殖有何本质的区别？
无性生殖与有性生殖
有性生殖：经过两性生殖细胞的结合产生新个 体的生殖方式。
哪项技术( B )
A.利用种子繁殖
B.嫁接
C.压条
D.扦插
2.植物园引进了一种稀有名贵花卉，技术人员
想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法
是( B )
A.有性生殖
B.植物组织培养
C.扦插
D.嫁接
3.通过嫁接可以获得( B ) A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相同的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
无性生殖：不需要两性生殖细胞的结合，由母 体直接产生新个体。
本质区别： 是否经过两性生殖细胞的结合。
嫁接：把一株植物的芽或枝接在另一株植物体上， 使接在一起的两部分长成一个完整的植物体。
仙人掌嫁接蟹爪兰
砧木 接穗
接穗
砧木
枝接
接穗
砧木
芽接
嫁接成功的关键：将接穗和砧木的形成层，紧密 地结合在一起。