道路交通管理课程

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道路交通管理内容

道路交通管理内容

• 2、突出对重点单位的管理
• 由于专业运输单位和其他拥有专用运输车辆的生 产经营单位以及学校等单位的特殊性,其安全责 任制的建立和落实情况,对安全生产和事故预防 工作更加重要。因此,《防范责任制》突出了对 这些重点单位安全责任制的管理。
专业运输单位和其他拥有专用运输车辆的生产经 营单位除应当遵守第九条的规定外,《防范责任制》 第十条还对此类单位专门规定了七条义务。(5+7)
• 《防范责任制》还对履行情况制定了相应 的奖罚措施。(12、13、14条) • • • • 表彰、奖励 通报批评 媒体上公布 责令限期改正;禁止其机动车上路
第二章 道路交通管理内容
本章内容
• • • • 第一节 第二节 第三节 第四节 交通秩序管理 交通事故处理与预防 车辆与驾驶人管理 交通安全监管
要求
了解
• 道路交通管理的内容和基本方法
明确
• 道路交通秩序管理的基本要求 • 道路交通事故预防基本原理
第一节 交通秩序管理
一.交通秩序管理的涵义与目的
• 区、县人民政府的职责: • 根据市人民政府制定的交通事故防范对策和下达的道路交 通事故控制指标,制定实施方案,落实安全责任。
2、细化各级交通安全委员会职责。《防范责任制》
第四条明确了各级交通安全委员会的职责。
各级交通安全委员会的职责可以概括为:指导
督促、通报情况、组织宣传、调研总结、考核评
定五项职责。
3、安全的理念 -----两个前提 • 人类的过失 运输系统的设计应给考虑到人的脆弱性并包 容人的失误,进而预防死亡和严重的伤害 • 人体的脆弱性 系统的限制因素根据人对机械能的耐受。系 统内在安全性的确定应以人所受到的冲击不超过 其耐受为准。
4、创造灵活的机制 主要措施: • 设计安全实施目标; • 致力于机动车碰撞保护(被动安全); • 更高水平的安全带使用; • 在农村单车道道路中间设置中央隔离护栏; • 鼓励地方当局设立时速为30km的限速区; • 广泛应用速度检测技术 • 提高随机呼吸检测的数量; • 在道路运输项目合同中将促进安全作为一个竞争 条件。

道路交通管理

道路交通管理

三、 道路交通管理的历史发展
(一)、古代的交通管理 1 、古罗马的单向行驶; 2 、左行法令 --- 伦敦桥法; 3 、中国:周代、秦朝、唐朝
(二)、近代的交通管理 1 、红旗法—第一部近代交通法规; 2 、 1934 年《城市陆上交通管理规则》 3 、 1940 、 1947 年先后公布了《全国公路
; 2 、是维护交通秩序,保障人民生活和安全的大事; 3 、关系国家的形象和政治声誉。
二、 道路交通管理的组织机构
一、道路交通管理组织机构的内容和类型 (一)、内容: 1 、隶属关系:是各级公安机关的一个业务部门
; 2 、职权范围:行政干预权、处置权、强制权和
处罚权; 3 、机构的设置:内设单位的多少、名称和级别
2 、混乱阶段( 1966-1986 ):文革 10 年高 度混乱, 1976 年以后有所好转;
3 、发展完善阶段: 1986 年以来。
作业
1 、论述我国道路交通的现状并分析原因 ? 2 、简述道路交通管理的发展历程?
通行规则》和《公路汽车监理实施办法》
பைடு நூலகம்
(三)、新中国的道路交通管理
1 、改革、建设和发展阶段( 1950-1965 ) :立法、改革交通设施和交通指挥; 1950 年 周总理指示“要设法加强交通秩序维护”, 19 50 、 1951 年公布了《汽车管理暂行办法》和 《城市陆上交通管理暂行规则》, 1960 《机 动车管理办法》。
第二节 道路交通管理
• 一、道路交通管理的含义与意义 • 二、 道路交通管理的组织机构 • 三、 道路交通管理的历史发展
一、道路交通管理的概念
定义:道路交通管理指道路交通管理部门为保 障道路交通安全、畅通、有序,依据有关法规 对人、车、路和交通环境进行的统一管理。 含义: 1 、是行政管理,带有强制性;

《道路交通管理》课件

《道路交通管理》课件
时画面和证据。
雷达监测
利用雷达传感器检测车辆速度 、流量等信息,为交通管理部
门提供数据支持。
交通卡口
在关键路段设置卡口,对过往 车辆进行拍照和信息采集,加
强交通安全监管。
交通诱导技术
交通诱导系统
通过发布实时路况信息和交通诱导信息,引 导驾驶员选择最佳行驶路线。
路径诱导
根据实时路况信息和车辆位置,为驾驶员提 供最佳行驶路径建议。
道路交通安全责任制
道路交通安全责任主体及 职责
道路交通安全责任保险制 度
道路交通安全责任追究制 度
道路交通安全宣传教育制 度
03
道路交通安全管理
道路交通安全设施
交通标志
包括指示标志、警告标志 、禁令标志等,用于指引 、提示和限制车辆及行人 安全行驶。
交通标线
包括车道线、人行横道线 、停车线等,用于规范车 辆行驶轨迹和行人过街行 为。
高速公路交通管理案例
总结词 高速公路交通管理案例主要涉及 高速公路的交通安全和运营管理 ,包括高速巡逻、应急救援、道 路养护等。
道路养护 高速公路的养护管理对于保持路 况良好、预防交通事故至关重要 ,需定期进行路面检测和维修保 养。
高速巡逻
高速公路巡逻是保障交通安全的 重要措施,巡逻人员需密切关注 路面状况、检查车辆安全、处理 违章行为等。
历史回顾
从古代的交通管理到现代的道路 交通管理,经历了漫长的发展历
程。
发展趋势
智能化、信息化、绿色化、共享化 是未来道路交通管理的发展方向。
技术应用
大数据、云计算、物联网等技术在 道路交通管理中得到广泛应用。
02
道路交通管理法规
道路交通法律法规
01

道路交通运输安全管理教材课件

道路交通运输安全管理教材课件
详述驾驶员资格取得、驾驶证 管理、驾驶员违法行为处罚等
方面的法规内容。
道路交通秩序管理
介绍交通信号灯、标志标线、 交通警察指挥等方面的法规规 定,确保道路交通有序进行。
车辆管理
阐述车辆登记、检验、报废等 方面的法规要求,以及车辆安 全技术标准等内容。
交通事故处理
解析交通事故报告、调查、责 任认定、赔偿等方面的法规流 程,保障事故处理的公正与效率。
案例分析
结合具体案例,分析道路交通安全政 策的成功与失败因素,为政策制定与 实施提供借鉴。
03
道路交通运输安全管理方法 与策略
道路交通安全规划与管理
01
道路交通安全规划
这一部分将深入探讨如何制定和执行有效的道路交通安全规划,包括确
定目标、分析现状、制定策略和措施等,以确保道路交通运输安全。
02
交通流管理与控制
• 介绍安全行车的操作规范,如遵守交通规则、保持车 距、合理变道等,通过实践操作加深理解。
• 紧急情况下的应急处置能力对减少事故损失至关重要。
操作二:紧急情况下的应急处置
• 讲解在紧急情况下的正确应急处置方法,包括刹车 失灵、轮胎爆炸等情况的应对措施,并进行实际演练。
基于案例与实践的道路交通运输安全管理策略探讨
智能交通系统在道路交通安全中的应用
1 2 3
智能信号灯控制 通过实时监测交通流量、车速等数据,调整信号 灯配时,优化交通流,降低交通拥堵和事故风险。
自动驾驶技术应用 通过自动驾驶技术,实现车辆自主感知、决策和 控制,提高行车安全性和道路利用效率。
大数据与人工智能辅助决策 运用大数据和人工智能技术,分析道路交通运行 规律,为交通管理部门提供决策支持,提高道路 安全管理水平。

《道路交通管理》教学大纲

《道路交通管理》教学大纲

《道路交通管理》教学大纲适用专业:本科公安类专业教学对象:公安专业本科生教学时数: 34编写人:一、【教学总体要求】《道路交通管理》适用对象为全日制本科交通管理专业学生。

计划课时为34学时,通过教学,使学生系统地了解道路交通管理的基础理论和最新研究成果、新鲜经验,了解交通管理工作的运行机制和交通管理工作的核心职业能力。

掌握从事交通管理工作的基本技能和从事交通管理工作的基本方法,对交通管理工作中的基本内容、组织机构设置、交警队伍建设以及各业务部门之间的联系有全面深刻地认识,能够适应新时期道路交通管理工作实践需要和进一步从事交通管理研究工作。

二、【教学课时分配表】三、【教学内容】第一章道路交通管理概述[教学目的与要求]通过“第一章道路交通管理概述”内容的学习,使学生建立道路交通管理的概念,了解道路交通管理的一些基本知识,为后续各章的学习打下一定的基础。

[教学重点和难点]重点:紧紧围绕道路交通管理这个主题,让学生重点掌握交通管理的概念、交通管理的目的、交通管理的基本原则、交通管理的组织机构、交通管理的职责权限、交通管理的内容、交通管理的法律依据等知识要点。

难点:道路交通安全管理规划,涉及的内容多,条目繁琐,政策性、法律性强,在教与学方面,具有一定的难度。

第一节道路交通一、道路交通的概念(一)道路概念(二)交通概念(三)道路交通概念二、道路交通的类型三、道路交通的特性(一)道路交通是人们最基本的交通方式(二)道路交通是最便捷的交通方式(三)道路交通是面交通方式(四)道路交通工具分布和环境复杂多样(五)道路交通是混合交通、平面交叉,交通干扰大四、我国道路交通现状及发展态势(一)我国道路交通现状(二)影响道路交通安全和畅通的原因(三)我国道路交通的发展态势第二节道路交通管理一、道路交通管理的概念(一)道路交通管理的概念(二)道路交通管理的涵义二、道路交通管理的对象和目的(一)道路交通管理的对象(二)道路交通管理的目的三、道路交通管理基本原则(一)社会化管理原则(二)依法严格管理原则(三)以人为本管理原则(四)科学管理原则(五)教育与处罚相结合的原则四、道路交通管理的组织机构(一)道路交通管理的组织机构的含义(二)道路交通管理组织机构构成要素(三)公安机关道路交通管理组织机构的类型五、我国道路交通管理的历史沿革(一)中国古代的道路交通管理(二)我国近代的道路交通管理(三)我国现代道路交通管理第三节道路交通管理的基本内容一、道路交通管理权限(一)道路交通管理的职责(二)道路交通管理的权限(三)法律责任二、道路交通管理的内容(一)车辆与驾驶人管理(二)指挥与疏导交通(三)纠正和查处交通安全违法行为(四)处理交通事故(五)维护道路治安(六)加强交通安全宣传教育(七)设置与维护交通安全设施(八)开展道路交通管理理论与技术的研究与应用三、道路交通管理的法律依据(一)宪法(二)有关道路交通管理的法律(三)有关道路交通管理或含有道路交通管理内容的行政法规(四)道路交通管理行政规章(五)地方交通管理法规和地方道路交通管理行政规章(六)涉外道路交通管理法规第四节道路交通安全管理规划一、道路交通安全管理规划概述(一)道路交通安全管理规划概念(二)道路交通安全管理规划的意义(三)道路交通安全管理规划原则(四)道路交通安全管理规划依据(五)道路交通安全管理规划的分类二、道路交通安全管理规划的组织(一)道路交通安全管理规划的组织机构(二)道路交通安全管理规划的工作程序(三)道路交通安全管理规划的后评估三、道路交通安全管理规划的内容(一)道路交通情况实地调查(二)道路交通安全现状分析(三)道路交通需求及交通安全发展趋势分析(四)道路交通安全改善实施方案(五)道路交通安全规划和组织措施思考题:1.什么是道路交通?2.什么是道路交通管理?3.道路交通管理的内容有哪些?4.什么是道路交通安全管理规划?第二章道路交通管理设施【教学目的和要求】了解道路基本知识、交通信号、交通标志、交通标线的种类,掌握交通设施的设置方法。

道路交通管理课件——道路交通秩序管理

道路交通管理课件——道路交通秩序管理

三、道路方面秩序管理的基本原则
1、依法严格管理原则 2、安全与畅通原则 3、科学管理原则 4、以人为本管理原则 5、综合治理原则 6、专门机关管理和群众管理相结合原则
四、道路交通秩序管理的特点
1、社会性 2、法律性 3、科学性 4、时效性 5、服务性 6、专业性 7、综合性
第二节 平面交叉路口的交通 秩序管理
道路交通秩序管理包含
(1)主体——公安机关交通管理部门及其值勤的交通 警察;
(2)对象——人、车、路、环境,动态道路交通的四 要素;
(3)核心任务——维护交通秩序,保证交通的安全和 畅通;
(4)管理的内容——动态和静态的道路交通秩序; (5)依据——相关的道路交通法律、法规; (6)方法——主要有法律、教育、行政、经济、系统
信息控制、工程技术及现代科学技术手段。
二、道路交通秩序管理的具体任务
1、道路交通安全宣传教育; 2、道路交通组织与渠化; 3、道路交通指挥与控制。 4、行驶秩序管理(路面动态)、机动车、非机 动车、行人等管理; 5、静态道路交通管理。主要是车辆停放管理; 6、道路交通安全违法行为的处理; 7、道路交通勤务。 8、道路治安管理。
车辆通行,各 方右转弯的车 辆和T字型路 口右边无横道 的直行车辆, 在不妨碍放行 的车辆通行的 情况下可以通 行。
④ 左小转弯信号
右臂向前平伸、手掌向前,左臂同时向右前方摆动, 准许左
方的左小转弯和 直行的车辆通行 ,各方右转弯的 车辆和T字型路 口右边无横道的 直行车辆,在不 妨碍放行的车辆 通行的情况下可 以通行 。
(1)交通优先规则控制,就是指交通指挥信 号或交通法规对道路上某些车辆给予优先通行 的控制方式
(2)交通优先规则控制的方法:停车控制和 让路控制。利用停车让路标志和减速让路标志 来实施

《道路交通秩序管理》课件

《道路交通秩序管理》课件
详细描述
随着城市化进程的加速和人口数量的增长,城市交通拥堵问 题愈发严重。高峰期的交通拥堵给人们的工作和生活带来了 极大的不便,增加了出行时间和成本。此外,交通拥堵还导 致了空气污染、能源浪费等一系列问题。
交通安全问题
总结词
道路交通安全是道路交通管理的核心问 题,关系到人们的生命财产安全。
VS
详细描述
要点三
车辆导航系统的应用 场景
车辆导航系统广泛应用于汽车、摩托 车和自行车等出行工具,为驾驶员提 供准确的路线规划和导航服务。
交通信息服务平台
交通信息服务平台概述
交通信息服务平台是一种提供实时交通信息和出行建议的服务平台,用户可以通过手机应用程序、网站等方式获取相 关信息。
交通信息服务平台的功能
交通信息服务平台能够提供实时路况、公共交通信息、停车位查询等服务;同时,用户还可以通过平台查询出行建议 和旅游路线等信息。
济发展。
提升社会文明程度
良好的交通秩序是社会文明进 步的体现,有助于提升社会整
体形象。
道路交通秩序管理的历史与发展
历史回顾
从早期的交通管制到现代的综合 交通管理,道路交通秩序管理经
历了漫长的发展历程。
发展趋势
随着科技的不断进步和应用,智能 交通系统、大数据等技术在道路交 通秩序管理中发挥着越来越重要的 作用。
道路交通秩序管理
06
的未来展望
智能交通的发展趋势
自动驾驶技术
随着人工智能和传感器技术的进步,自动驾驶汽 车将逐渐普及,实现更高效、安全的交通出行。
智能信号灯控制
通过实时监测交通流量和路况信息,智能信号灯 能够自动调整红绿灯时间,优化交通流。
智能停车系统
利用物联网技术,实现车位预约、自动泊车等功 能,有效解决城市停车难问题。

道路交通管理PowerPointPresentati.pptx

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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第五节 道路交通事故处理(45分
钟)
一、道路交通事故的概念与等级划分(3分钟) 二、道路交通事故处理的主要任务(3分钟) 三、道路交通事故现场处理(15分钟) 四、道路交通事故责任认定(15分钟) (一)交通事故责任的构成要件 (二)交通事故责任的分类 (三)交通事故责任认定的步骤与方法 五、处罚道路交通事故责任者(2分钟)
第一节 道路交通管理概述(10分
钟)
一、道路交通管理的含义(2分钟) 道路交通管理是指公安交通管理机
关,为维护道路交通秩序,保障道路交 通安全和畅通,依法对道路、车辆、人 员以及交通环境所实施的统一控制与管 理活动。
二、道路交通管理的任务(4分钟) 三、道路交通管理的原则(4分钟)
第二节 道路与交通管理设施(50分钟)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。19:17:5419:17:5419:171/12/2021 7:17:54 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.1.1219:17:5419:17Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。19:17:5419:17:5419:17Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。21.1.1221.1.1219:17:5419:17:54January 12, 2021

公路交通安全管理课程教学内容

公路交通安全管理课程教学内容

公路交通安全管理课程教学内容引言:公路交通安全管理课程是一门旨在提高公众对道路交通安全意识和安全管理能力的教育课程。

通过该课程的学习,学员将了解到交通事故的原因、预防措施以及应急处理方法,从而提高自身的交通安全意识和能力。

本文将介绍公路交通安全管理课程的教学内容,包括交通法规、交通事故分析、交通安全教育等。

一、交通法规1. 交通法规概述:介绍交通法规的定义、作用以及对公众的约束力。

2. 道路交通法规:详细解释道路交通法规中的各项规定,包括交通标志、交通信号等。

3. 交通违法行为:列举常见的交通违法行为,并解释其危害和处罚标准。

4. 交通执法与监管:介绍交通执法的目的和方式,以及交通监管的重要性。

二、交通事故分析1. 交通事故概述:介绍交通事故的定义、分类以及对公众的影响。

2. 交通事故原因分析:深入分析交通事故的主要原因,包括人因、车因和环因等。

3. 事故责任与索赔:解释交通事故责任的划分原则和索赔流程,帮助学员了解自身权益。

4. 事故预防措施:介绍常见的交通事故预防措施,如安全驾驶技巧、防护设施等。

三、交通安全教育1. 交通安全意识培养:强调交通安全意识的重要性,介绍培养交通安全意识的方法和途径。

2. 安全出行指南:提供安全出行的指南,包括乘坐公共交通工具、步行和骑行的安全注意事项。

3. 儿童交通安全教育:针对儿童群体,介绍儿童交通安全的特点和教育方法。

4. 公共场所交通安全:提供公共场所交通安全的指导,如车站、机场等公共场所的安全措施。

四、交通安全管理1. 道路交通安全管理体系:介绍道路交通安全管理体系的组成和运行机制。

2. 交通事故报告与处理:讲解交通事故的报告程序和处理流程,包括事故现场处理和事故报案等。

3. 交通安全宣传活动:介绍交通安全宣传活动的方法和效果评估,提倡公众参与交通安全宣传。

4. 驾驶员培训与考核:介绍驾驶员培训的重要性和培训内容,以及驾驶员考核的方式和标准。

结语:公路交通安全管理课程的教学内容涵盖了交通法规、交通事故分析、交通安全教育和交通安全管理等方面。

2024版(新版)道路交通运输安全管理培训课件

2024版(新版)道路交通运输安全管理培训课件

2024/1/27
3
道路交通运输安全的重要性
保障人民生命财产安全
道路交通安全直接关系到人民群众的 生命财产安全,是公共安全的重要组 成部分。
促进经济社会发展
维护社会稳定
道路交通安全事故往往引发社会关注, 加强安全管理有助于维护社会稳定。
道路交通安全对于保障物流畅通、促 进经济社会发展具有重要意义。
6
02
道路交通安全法规与标准
2024/1/27
7
国家道路交通安全法规体系
《中华人民共和国道路交通安全法》
规定了道路交通安全的基本制度、交通参与者的权利和义务、交通事故处理等内容。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
详细规定了道路交通安全法的具体实施细则和操作规程。
2024/1/27
《道路交通安全违法行为处理程序规定》
18
及时拨打交警电话,报 告事故情况和位置,等
待交警到场处理。
05
道路交通运输安全风险评估与防 范
2024/1/27
19
道路交通运输安全风险识别
识别驾驶员因素
包括驾驶员技能、经验、健康状况、心理状 况等。
识别道路环境因素
包括道路设计、交通标志标线、天气状况、 交通流量等。
2024/1/27
识别车辆因素
定期开展道路交通安全培训和教 育活动,提高从业人员的安全意 识和操作技能。
车辆安全检查制度
建立车辆安全检查制度,定期对 运输车辆进行安全检查和维护, 确保车辆处于良好状态。
应急预案和演练制度
制定应对突发事件的应急预案, 并定期组织演练,提高应急处置
能力。
10
03
驾驶员安全素质与技能培养

道路交通安全与管理

道路交通安全与管理
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1. 2道路交通安全管理的职能与管理方 法
• (4)禁止 • 禁止指对特定事项予以禁止的决定。如设置单行线、禁行线。 • (5)管制 • 管制指对于特殊事件或活动,设定交通限制的决定。 • (6)登记 • 登记指对个人或单位所申请的事项,予以记载备案的决定。 • (7)取缔 • 取缔指对违法行为予以禁止和取消的决定。 • (8)许可 • 许可指对特定事项解除禁止的决定。
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1. 2道路交通安全管理的职能与管理方 法
• (2)行政强制措施 • 行政强制措施是指依据相关法律法规对交通违法行为人所采取的必要
限制措施。包括暂扣、滞留车辆、暂扣机动车驾驶证、拖曳违法停放 的车辆和故障车等。 • (3)刑事强制措施 • 刑事强制措施主要用于办理交通肇事案件。对构成交通肇事罪的行为 人所采取的刑事强制措施包括拘传、拘留、取保候审、监视居住、逮 捕。 • 2.行政管理方法
第1章道路交通安全与管理
• 1.1道路交通安全与管理的基本概念 • 1. 2道路交通安全管理的职能与管理方法 • 1. 3道路交通安全管理体制
返回
1. 1道路交通安全与管理的基本概念
• 1.1.1道路交通安全管理相关概念
• 1.道路 • 道路是指公路、城市道路和在单位管辖范围但允许社会机动车通行的
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1. 2道路交通安全管理的职能与管理方 法
• (9)命令 • 命令指依法让个人或组织采取或不采取一定行为的决定。 • (10)批准 • 批准指对个人或单位的申请予以同意的决定。 • (11)受理 • 受理指对个人或单位提出的申请要求予以接受并办理的决定。 • (12)拒绝 • 拒绝指对个人或单位的申请不予同意的决定。 • (13)免除 • 免除指在特定条件下,对特定的人或单位取消其作为义务的决定。

道路交通安全管理课程大纲

道路交通安全管理课程大纲

〈道路交通运输安全管理〉教学大纲一、课程性质、任务和基本要求1、课程性质本课程属公路运输与管理专业学生必修专业核心课程。

2、任务以道路交通运输安全为中心,从不同的角度、不同的方面论述交通运输安全管理工作的内容、方法,加强道路交通运输安全管理,为学生以后从事交通运输管理工作打下良好的安全管理基础。

3、基本要求牢固掌握道路交通运输安全管理工作的基本方法,基本理念;掌握车辆驾驶员安全管理、车辆运行安全管理、保险与理赔、道路交通事故的预防与处理和交通运输生产厂(场、站)内安全管理等。

二、课程内容1、交通安全概论介绍:国内、国外交通安全概况,我国道路交通安全体制;交通安全管理的重要性及保障体系等。

2、车辆驾驶员的安全管理主要介绍:行人和骑自行车人的交通特性;驾驶员的交通特性;驾驶员的生物节律;疲劳及有害刺激物与行车安全和驾驶员的安全管理等。

3、车辆运行安全管理主要介绍:车辆结构、性能与行车安全;车辆运行安全技术条件、车辆安全行驶的基本规定;车辆安全行驶速度的规定;特定交通环境下的行车安全;车辆运行安全管理标准和制度。

4、机动车保险与理赔主要介绍:保险的基本知识;保险法的主要内容;机动车交通事故责任强制保险法的主要内容;机动车保险条款的解释;机动车保险理赔的程序和方法等内容。

5、道路交通事故的处理主要介绍:道路交通事故的基本概念、交通事故的形成原因、处理事故的权限、依据和原则;交通事故现场勘查的方法;证据的种类和搜集方法;交通事故责任的认定方法,交通事故行政处罚的程序、种类和实施方法;交通事故损害赔偿的调解方法及赔偿的有关规定;事故处理中的其他问题等。

6、交通事故分析主要介绍:交通事故分析的主要方法;交通事故统计分析的基本方法;典型案例的分析等内容。

7、交通事故预防主要介绍:建立健全交通安全法律法规的重要性和必要性;加强人、车、路的交通安全管理的主要内容;如何开展交通安全宣传教育;交通事故应急预案的制定与实施方法;交通安全的科研工作的重要性与主要内容等。

道路交通管理教程——道路交通管理的基本原则和任务2

道路交通管理教程——道路交通管理的基本原则和任务2
人民群众既是道路交通安全管理的相对人又是服务对象公安机关交通管理部门及其交通警察在依法实施道路交通管理的过程中应尽可能地为交通参与者提供必要的便利和方便从而保障交通参与者进行的交通活动得以顺利实现方便群众与严格执法四科学管理的原则是指在掌握道路交通管理规律的基础上采用先进的科学管理理论原则方法以及现代科学技术手段去处理和协调道路中的人车路和环境间的相互关系以实现道路交通安全畅通高效率低公害的目的
主要是严格依照交通法规的有关规定,纠正 违反道路管理规定、行车秩序、行走秩序等 的行为,维护交通参与者的合法权益。对一 些影响正常交通运行、妨碍交通安全或造成 人伤物损的事故并负有责任的人,依照道路 交通法规或其他有关的行政法规和法律给与 处罚。
四) 处理交通事故
“交通事故”是指车辆在道路上因过错或意外 造成的人身伤亡或财产损失的事件。
道路交通事故的分类:轻微事故、一般事故、 重大事故、特大事故。
五)维护道路治安
道路治安案件的表现特征 道路上治安问题的特点 依法进行治安问题管理对道路交通管理的意

六)加强交通安全宣传教育
七)设置和维护交通安全设施
道路交通安全设施主要有: 道路交通标志 道路交通标线 交通信号灯
道路交通隔离设施
保障交通安全的首要内容,就是要保护人身 安全。人的生命是最重要的,在管理过程中, 应把保护广大人民群众的人身安全放在头等 重要的位置。
二)严格依法管理的原则
严格依法管理,就是要求公安交通管理部门 和交通警察要把交通管理的一切活动全部纳 入法制的轨道,要忠于交通法规,严格、严 肃、严明地执行交通法规,合法、及时、公 正地处理和解决道路交通问题。
严格依法管理,首先应严格执行好《道路交 通安全法》及其配套的实施条例和各项规章。 其次,要控制执法的随意性,防止滥用自由 裁量权。

《道路交通管理》课件

《道路交通管理》课件

交通事故及预防措施
介绍常见交通事故的原因和预防方法,包括驾驶行为规范和交通管理的重要 性。
交通警察和执法
探讨交通警察的职责和作用,以及执法行动对交通管理的影响。
紧急情况下的交通管理
讨论如何在紧急情况下有效管理交通,包括事故处理和道路封闭。
《道路交通管理》
一份关于道路交通管理的 PPT 课件,以丰富和易于理解的方式展示道路交通 管理的重要性和挑战。
现代社会中交通管理的重要性
探讨交通管理在现代社会中的重要性,包括城市化增长、交通拥堵问题以及 道路安全性的重要性。
道路交通管理的主要目标
1 提高交通效率
通过优化交通流量和减少拥堵,提高道路交通的效率。
2 增加道路安全性
采取措施减少交通事故,保护行人和车辆的安全。
3 改善环境可持续性
倡导绿色出行方式,减少环境污染和能源消耗。
不同类型的交通控制系统
信号灯系统
介绍信号灯系统及其在交通管理中 的重要性。
环形交叉口
探讨环形交叉口的优势和在 交通管理中的作用。
道路安全措施和倡议
1
道路设施改善
2
改善道路设施,包括路面维护、交通标志和
人行道设计等,提高道路安全性。
3
安全学习和培训
提供交通安全知识和技能的培训,增强驾驶 员和行人的安全意识。
公共宣传活动
组织公共宣传活动,提高公众对交通安全的 意识和重视。
解决交通拥堵的方法
探讨减少交通拥堵的策略,包括交通优化、公共交通推广以及智能交通系统的应用。

道路交通管理课程

道路交通管理课程

道路交通管理课程随着现代社会的快速发展,汽车成为了我们日常生活中难以缺少的一部分。

随着汽车的增多,道路交通问题也随之产生。

为了保障交通安全,提高道路交通管理水平,越来越多的人开始关注道路交通管理课程。

道路交通管理课程是一种关于道路交通管理的培训课程,它主要涵盖以下几个方面:道路交通法规、道路交通信号、安全驾驶技巧、紧急处置和交通安全意识等内容。

通过学习道路交通管理课程,人们可以更好地了解道路交通法规,并学习如何在实际驾驶过程中遵守这些规定。

此外,课程还会教授学员如何正确使用道路交通信号,提高驾驶安全性。

安全驾驶技巧是道路交通管理课程的另一个重要组成部分。

这些技巧包括行车姿势、刹车及转向控制、路面状况判断等。

学习这些技巧不仅可以提高安全行驶的能力,还可以降低交通事故的风险。

同时,课程中还包括了在紧急情况下的处理方法。

这些内容也是提高交通安全性的关键。

除了以上内容,道路交通管理课程还强调了交通安全意识的重要性。

学员将学习如何认识交通风险,并学习如何在驾驶过程中正确地应对这些风险。

此外,课程还会提供交通事故案例分析,让学员更全面地了解如何预防和处理交通事故。

道路交通管理课程除了对个人有帮助外,还对社会有着重要的意义。

通过推广这种课程,我们可以提高公众对于交通知识的认知度,并且让更多人学习到关于交通安全的实用技能。

这些措施对于降低交通事故的风险、维护社会稳定和促进交通安全都起到了积极的作用。

总之,道路交通管理课程是一种非常有益的课程。

通过学习这种课程,我们可以学习到一些实用的技能,并且提高对于交通安全的意识。

通过不断推广这种课程,相信我们将会迈向更加安全和和谐的交通社会。

道路交通管理课程

道路交通管理课程

道路交通管理》课程实训指导书1道路交通管理》课程实训指导书湖南公安高等专科学校交通管理系实训开设目的:《道路交通管理》是交通管理专业、治安管理专业的一门重要基础课程。

为培养学生动手能力,增强学生对本门课程的兴趣,同时也为了更好地与公安实际相结合,特开设实训教学课。

实训安排:除了交警手势实训随课程进程安排外,其他实训一般安排在课程的后半段。

因为这一阶段,学生对于本课程大体上有了一个总的了解,对于各项道路交通法律法规、道路交通管理的基本理论和方法有了较清楚的了解,这时开展实训教学较为合适。

实验学时安排:总共进行四次实验或实训教学,共计10 课时。

除了交警指挥手势训练外,实训课程一般不占用正规课时,可以利用节假日等课余时间或实践部门要求进行。

根据需要,实训学时可以增、减,但最少不少于6 课时。

寒、暑假见习、实习训练课时不计算在内。

道路交通管理》课程实验实训一交通警察指挥手势道路交通指挥手势是公安交通管理专业学生必须掌握的基本技能。

根据《道路交通管理》教学计划的安排,作实训指导如下:一、实训目的使学生掌握道路交通指挥手势的基本要求,能熟练、正确地运用交通指挥手势指挥交通。

二、时间安排安排在课程中间阶段,具体按照教学计划和进度表的安排进行。

三、实训地点校内四、课时安排2-4 课时五、实训内容1. 了解交通警察指挥手势的基本要求2. 掌握发出交通警察指挥手势前应做的准备工作和注意事项3. 熟练掌握8 个交通警察指挥手势动作(2007 年10 月1 日施行),要求指挥规范,迅速有力。

4. 具体动作要求见《交通警察手势规范》和相关录像。

六、训练方法教师演示学生集体练习学生单独练习教师单独指导学生相互练习和指导一步一动和流水作业练习道路交通管理》课程实验实训一交通安全违法行为辨识和处理道路交通安全违法行为辨识和处理是公安交通管理专业学生必须掌握的基本技能,在日常交通秩序管理和勤务工作中经常需要使用。

根据《道路交通管理》教学计划的安排,作实训指导如下:一、实训目的使学生掌握道路交通安全违法行为的基本类型,能熟练、正确地运用规范的程序和语言处理交通安全违法行为。

《道路交通管理》教案

《道路交通管理》教案

《道路交通管理》教案教案:道路交通管理教学内容:道路交通管理的基本理论和实践操作教学目标:1.了解道路交通管理的概念和重要性;2.掌握道路交通管理的基本理论;3.熟悉道路交通管理的实践操作;4.培养学生的交通安全意识和交通规则遵守能力。

教学重点:1.道路交通管理的概念和重要性;2.道路交通管理的基本理论;3.道路交通管理的实践操作。

教学难点:1.如何提高学生的交通安全意识和交通规则遵守能力;2.如何指导学生学会道路交通管理的实践操作。

教学准备:1.PPT课件;2.交通标志和标线的图片或实物。

教学过程:Step 1:导入(5分钟)通过播放交通事故的视频或图片,引起学生对道路交通安全的重视。

通过提问的方式,引导学生思考交通事故的原因,并让学生发表自己的看法。

Step 2:介绍道路交通管理的概念和重要性(15分钟)通过PPT课件,介绍道路交通管理的概念和重要性。

让学生了解到道路交通管理是为了保障交通参与者的安全、顺畅以及城市的可持续发展。

Step 3:讲解道路交通管理的基本理论(20分钟)1.交通标志和标线的意义:通过展示交通标志和标线的图片或实物,讲解不同交通标志和标线的含义,以及它们在道路交通管理中的作用。

2.交通规则的重要性:讲解交通规则的制定和遵守的必要性,以及交通规则对道路交通管理的重要作用。

Step 4:道路交通管理的实践操作(30分钟)1.学生分小组,设计一个“安全出行计划”,包括从家到学校的路线选择、交通工具选择和注意事项等。

2.学生小组互相交流和评价各自的“安全出行计划”,并对不符合交通规则的部分提出改进意见。

3.通过讨论和总结。

道路交通管理学习课件-道路交通管理讲义

道路交通管理学习课件-道路交通管理讲义

道路交通管理讲义交通的概念:是人类为了达到人或物空间位置转移的目的,而由人、工具、途径等要素构成的一种社会活动。

包括的要件:人是交通的主体;运动是交通的本质;途径是交通的基础;工具是交通的手段道路交通的概念:是人类为达到社会生产、消费、交换、交往过程中人或物空间位置的移动之目的,而由人、车辆、道路等因素,按照逻辑统一要求构成的一个复合动态系统。

道路交通的特性:1、道路交通是人命最基本的交通方式;2、机动灵活,及时方便;3,可实现门到门的直达交通以及作为其他交通形式的衔接方式;4、交通工具多样化、私有化及非音营运性道路交通的负面现象:1、交通事故伤亡人数多;2、城市道路拥堵越来越严重;3、道路交通对环境的污染严重;4、交通工具消耗大量的自然资源;5、道路交通占用大量的土地道路交通分类:(1)公路交通是在城市之间广大区域的交通活动(2)城市道路交通是指在城市道路上的交通根据所用交通工具的不同分类(1)机动车交通指交通工具为机动车的交通。

特点:速度快,运量大,快捷,方便,在公路货运交通中负担着大部分社会产品和商品流通的运输任务。

(2)非机动车交通交通为非机动车的交通特点:方便省力,机动灵活,操作简单经济实惠,不消耗能源不造成污染,价格低廉(3)步行交通指人们不利用交通工具,用步行方式进行的出行活动。

车辆作用:将人或物从始发地安全运往目的地,并保证旅客的舒适和货物的完好。

机动车的安全性能:是汽车以最小的交通事故概率和最少的公害,适应使用条件的能力。

安全性分类:1主动安全性;2被动安全性;3防火安全性;4防公害安全性;5防盗安全性车辆与其他交通要素的关系:道路:是指公路,城市道路和虽在单位管辖范围但是允许社会车辆通行的地方。

公路:是指在城市中供车辆,行人通行的,具有一定技术条件的道路,桥梁以及附属设施。

我国道路交通存在的主要问题:道路交通安全形势十分严峻,道路交通事故持续多年上升;2道路交通拥堵问题严重影响道路交通安全和畅通的原因:1交通供需矛盾日益加重;2城市路网结构不合理,公路质量低,通行条件差;3道路交通工具总体构成不合理,安全性差;4人们的交通安全意识和法制意识淡薄,违反交通法规现象十分普遍;5政府管理道路交通的整体水平不高道路交通管理的含义:是指公安交通管理机关为了维护道路交通安全,畅通,依照国家的有关交通法律、法规,用行政管理的手段和科学管理的方法,对交通要素和交通活动所进行的监督和管理活动。

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《道路交通管理》课程
实训指导书
公安高等专科学校交通管理系
《道路交通管理》课程实训指导书
实训开设目的:
《道路交通管理》是交通管理专业、治安管理专业的一门重要基础课程。

为培养学生动手能力,增强学生对本门课程的兴趣,同时也为了更好地与公安实际相结合,特开设实训教学课。

实训安排:
除了交警手势实训随课程进程安排外,其他实训一般安排在课程的后半段。

因为这一阶段,学生对于本课程大体上有了一个总的了解,对于各项道路交通法律法规、道路交通管理的基本理论和方法有了较清楚的了解,这时开展实训教学较为合适。

实验学时安排:
总共进行四次实验或实训教学,共计10课时。

除了交警指挥手势训练外,实训课程一般不占用正规课时,可以利用节假日等课余时间或实践部门要求进行。

根据需要,实训学时可以增、减,但最少不少于6课时。

寒、暑假见习、实习训练课时不计算在。

《道路交通管理》课程实验实训一
交通警察指挥手势
道路交通指挥手势是公安交通管理专业学生必须掌握的基本技能。

根据《道路交通管理》教学计划的安排,作实训指导如下:
一、实训目的
使学生掌握道路交通指挥手势的基本要求,能熟练、正确地运用交通指挥手势指挥交通。

二、时间安排
安排在课程中间阶段,具体按照教学计划和进度表的安排进行。

三、实训地点

四、课时安排
2-4课时
五、实训容
1.了解交通警察指挥手势的基本要求
2.掌握发出交通警察指挥手势前应做的准备工作和注意事项
3.熟练掌握8个交通警察指挥手势动作(2007年10月1日施行),要求指挥规,迅速有力。

4.具体动作要求见《交通警察手势规》和相关录像。

六、训练方法
●教师演示
●学生集体练习
●学生单独练习
●教师单独指导
●学生相互练习和指导
●一步一动和流水作业练习
《道路交通管理》课程实验实训二
交通安全行为辨识和处理
道路交通安全行为辨识和处理是公安交通管理专业学生必须掌握的基本技能,在日常交通秩序管理和勤务工作中经常需要使用。

根据《道路交通管理》教学计划的安排,作实训指导如下:
一、实训目的
使学生掌握道路交通安全行为的基本类型,能熟练、正确地运用规的程序和语言处理交通安全行为。

二、时间安排
安排在课程中间阶段,“道路交通秩序”这一章节的学习完成后。

三、实训地点
校或校外。

室外实训将学生带到街道上,进行实地观察训练,应选择机动车和行人交通较为繁忙的地点。

四、课时安排
2课时-6课时。

校外实训时间可利用休息日、业余时间或集中课时,也可结合其他社会活动时间进行。

五、实训容
1.了解道路交通安全行为的基本概念、处理依据。

2.了解道路交通安全行为的类型和处理规定
3.了解道路交通安全行为的处理程序
4.熟练掌握交通警察常用执勤执法用语,并能迅速、准确地运用
5.训练执勤时的表情、神态和语言。

六、实训方法和步骤
1.校外实训方法和步骤
(1)由指导教师将学生带到交通较为繁忙的街道上。

(2)2-4人一组,自主观察各种交通现象,从中指出各种交通行为,并讨论处罚依据。

(3)教师在旁进行指导和答疑。

2.校实训方法和步骤
利用多媒体手段,播放道路交通实况录像,请学生从录像中辨认各种交通安全行为,并说明处理方法、法律依据和注意事项等。

日常道路交通见习执勤
为了加强公安交通管理专业学生理论与实践的联系,进一步提高学生对公安交通实践活动的感性认识,根据《道路交通管理》教学计划的安排,作日常交通见习值勤指导如下:
一、实习目的
1.了解道路交通秩序管理的基本容和方法
2.熟悉道路交通指挥手势的具体操作和应用;
3.培养学生疏导交通的能力:
4.了解大型活动的交通指挥和交通保卫。

二、实习容
道路交通日常值勤实习:
三、实习地点
市或其他实习基地。

四、时间安排
日常交通值勤实习安排在《交通秩序管理》章节讲述完毕后进行。

事先与市交警支队或其他实习基地取得联系,安排2个下午时间,保证实际实习时间达到4个小时以上,具体安排如下:
1.组织出发并到达实习地点:40分钟(14:00~14:40)。

路途中介绍实习容和注意事项。

2.见习值勤;120分钟(14:40~16:40)。

3.清点人数,集合回校:50分钟(16:40—17:30)
大型活动交通见习执勤
为了加强公安交通管理专业学生理论与实践的联系,进一步提高学生对公安交通实践活动的感性认识,根据《道路交通管理》教学计划的安排,作日常交通见习值勤指导如下:
一、实习目的
1.了解道路交通秩序管理的基本容和方法
2.熟悉道路交通指挥手势的具体操作和应用;
3.培养学生疏导交通的能力:
4.了解大型活动的交通指挥和交通保卫。

二、实习容
大型活动交通值勤实习。

三、实习地点
市或其他实习基地。

四、时间安排
2课时以上。

五、具体安排
大型活动交通值勤根据实际情况选择时间,并事先提任值勤任务的交
警机关取得联系,征得同意后,组织学生参与值勤。

具体安排如下:
1.组织出发并到达实习地点;
2.布置实习执勤要求,严肃执勤纪律,分配任务;
3.见习值勤;
4.清点人数,集合回校。

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