关于南昌的英语演讲稿doc

关于南昌的英语演讲稿篇一：演讲英语演讲稿(南昌大学选修课)四、课程主要内容：演讲的基本理论和概念，帮助学生理解言语交流过程中的七大要素，即：“讲话者”(speaker)、“信息”(message)、“渠道”(channel)、“听众”(listener)、“反馈”(feedback)、“干扰”(interference)和“场景”(situation)。

理解倾听与批判性思维的关系，介绍几种不同的倾听方式，例如：“欣赏性倾听”(appreciative listening)、“同情性倾听”(empathic listening)、“理解性倾听”(comprehensive listening)、和“批判性倾听”(critical listening)。

了解在演讲的准备阶段如何选题和立意，如何分析听众的特点，如何收集资料和如何规范地使用所收集到的论据来说明自己的想法。

诸如在选题时如何确定演讲的“总目的”(general purpose)，“具体目的”(specific purpose)，和“中心思想”(central idea)。

演讲中使用论据可分为：“例证”(examples)、“统计数据”(statistics)和“证明”(testimony)等，并介绍使用各类论据时所要注意的一些问题。

介绍英语演讲稿的写作方法和写作规范。

组织演讲稿正文常用的构想方法主要有：“时间顺序法”(chronological order)，“空间顺序法”(spatial order)，“因果顺序法”(causal order)，“话题顺序法”(topical order)和“问题与解决方案顺序法”(problem-solution order)。

根据英语“形合性”的特点，英语文本中上下文之间的关系经常要通过连接词来表达，这与中文“意会性”特点极不相同。

因此，连接词正确而恰当的使用可使英文演讲稿逻辑清晰，结构紧凑。

连接词语主要包括“过度”(transitions)、“段落预展”(internal previews)、“段落总结”(summaries)和“指向标”(signpost)等。

如何写演讲稿的开头与结尾。

演讲稿的开头一般由四部分构成，1. 引起注意力和兴趣(get attention and interest)；2. 揭示话题(reveal the topic)；3. 建立可信度和亲善感(establish credibility and good will)；4. 预展正文的主要内容(preview the body of the speech)。

演讲稿的结尾则一般由两部分组成：1. 示意收尾(signal the ending)；2. 强化中心思想(reinforce the central idea)。

如何整理和准备演讲的“文稿提纲”(preparation outline)和“讲稿提纲”(speaking outline)。

“文稿提纲”是用提纲的形式写成的演讲稿全文，而“讲稿提纲”则只包括演讲稿的要点。

演讲的几种主要形式，即：“照稿宣读”(reading from manuscript)，“全文背诵”(reciting from memory)，“即兴演讲”(speaking impromptu)和“半即兴演讲”(speaking extemporaneously)。

演讲中的三“YAN”要领，即：“演”(artistic performance)、“眼”(eye contact)、“掩”(disguise imperfection)。

“演”就是要通过演讲者的声音(vocal variety)及其在台上的面部表情(facial expression)和肢体语言(hand gestures and bodylanguage)更生动、到位地展示、传达情感和内容，调动听众的情绪，展示风采与个性，引起共鸣。

因此，“眼”的运用就格外重要，能够准确传递信息的眼神会给演讲者增色许多。

“掩”是指经验丰富的演讲者要巧妙地掩饰自身的瑕疵。

在台上出现忘词、紧张等问题是比较常见的，关键是要尽快弥补、调整语言与技巧，化险为夷，确保完整、流畅的演绎，给观众一种艺术的享受。

演讲的主要体裁，包括“解说性演讲”(informative speeches)、“说服性演讲”(persuasive speeches)、以及“特殊场合演讲”(speeches for special occasions)。

在“特殊场合演讲”中，还将讨论“介绍性演讲”(speeches of introduction)、“颁奖性演讲”(speeches of presentation)、“受奖者致辞”(speeches of acceptance)、“纪念性演讲”(commemorative speeches)和“社交性演讲”(after-dinner speeches)。

五、教学方法与手段：老师讲解（可用PPT作为辅助）：适用于演讲理论及概念的阐述；经典演讲观摩：以观看经典演讲视频的方式感悟、学习成功的英语演讲；小组讨论、小组辩论：设定话题，适用于全班学生共同参与，交流互动；学生讲台演讲：适用于学生公众演讲实战训练；学生汉语复述：既可促进学生认真倾听台上同学演讲，又可锻炼学生复述表达的技能；老师点评：针对学生的现场表现，给予鼓励性、指导性点评。

六、教具准备：电脑、投影、PPT展示、麦克风、音响等。

七、教学后记：对于课堂教学的心得感悟，老师和学生都应以书面形式予以记录。

3.131.Lecture:1. 2. o o o o oSignificance of English learning, How to be a good speaker:attract the interests and attention main point go to the body concludethank for listening2.Specific knowledge point:篇二：说明性英语演讲稿morning everyone,ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite without it,cellphone.justas a fish can’t live without water.but why is cell phone so attractive? iguess that it is software applications that makes it. nwhether you acknowledge or not,smart phone has changed our lives in the past ten years.sincerely speaking,softwaer applications make our lives more and morecolorful.they cover almost every aspects of our lives,such as clothing,eating,travelling,payingand entertaining.these kinds of softwareapplications makes us approach to everything.we can order take out even indormotory.they give us a moving map when we are travelling.what’s more.,they provideus with quantities of games,which occupys almost all our free time. it’s a tendency that everything is to develop into mobile one,which truly makesroom for software applications.people rae accustomed to paying on phone.and otherpeople have the desire to do everything by their smart phone.since the softwareapplications are used so frequently,safty and pravicy truly catch our attention.sowhat’s the tendency of requirement of market today?or what’s the development ofsoftware applications in the future? maybe the inventors are supposed to focus on the tendency of the development ofthe world,pay attention to the requirement of users.what’s more,what’s the mostimportant is safty.only follow the tendency can they develop well. that’s all my speech.thank you for listening.1篇二：英语的重要性演讲稿英语的重要性演讲稿尊敬的家长:你们好！欢迎大家在百忙之中抽出时间来到我们英才教育。

在这里，我代表英才教育的全体老师感谢各位。

今天我来向各位介绍下英语的重要性。

有人曾说过“只会说家乡话，难以走出家门！只会说中国话，无法面对世界！”①英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。

据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。

英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。

世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。

也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。

若加上世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。

英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言，这些国家独占了全世界70%以上的财富 ? ?不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。