自考·谈判与推销技巧试题与答案
全国自考(谈判与推销技巧)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考(谈判与推销技巧)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题1.下列说法中错误的是( )A.谈判者的创造价值和索取价值行为都在影响和改变着谈判空间B.只有谈判者的索取价值才影响和改变谈判空间C.利益既是谈判的目的,又是谈判的手段D.谈判的替代性选择决定了谈判可能达成协议的空间正确答案:B2.决策谨慎、思维缜密,是销售人员推销难点所在的顾客类型为( ) A.内向型B.刚强型C.顽固型D.沉默型正确答案:B解析:刚强型顾客性格坚毅,尤其对待工作认真、严肃,决策谨慎、思维缜密,是销售人员推销的难点。
3.原本不相关的两个商务活动主体会成为同一谈判中两个密切关联的主体,是由于双方之间存在着( )A.相互依赖性B.相互冲突性C.相互竞争性D.彼此关联性正确答案:A4.推销人员应具有的企业知识不包括( )A.在同行业中的地位B.设备状况C.本行业中的先进水平D.服务项目正确答案:C解析:推销人员应掌握本企业的历史背景、在同行业中的地位、生产能力、产品种类、技术水平、设备状况、企业发展战略、定价策略、销售政策、交货方式、付款条件、服务项目等。
5.道德调控是自觉的行为,它是一种( )A.内在的强制力B.外在的强制力C.随意行为D.时间浪费正确答案:A解析:道德调控是自觉的行为,它是一种内在的强制力。
它通过人们的道德观念、道德感性和道德信念来形成一种内心的压力和习俗的约束,迫使人们有意识、有目的地作出自己的道德选择。
6.谈判者为本次淡判确定的最高目标为( )A.期望目标B.顶线目标C.可接受目标D.底线目标正确答案:B解析:谈判的目标体系包括:顶线目标、期望目标、可接受目标和底线目标。
顶线目标是谈判者为本次谈判确定的最高目标,即通过谈判实现和达到的最高的谈判价值。
7.使用优惠成交法利用的顾客心理是( )A.求廉B.求实C.求荣D.求利正确答案:D8.处理顾客异议的反问法常用于销售人员( )A.事先准备非常充分B.没有听清顾客的意见C.不了解顾客异议的真实内涵D.情绪紧张正确答案:C解析:反问法是指销售人员对顾客的异议提出反问来化解顾客异议。
7月全国自考谈判与推销技巧试题及答案解析
全国2018年7月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题课程代码:00179一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在寻找顾客的基本方法中,名人介绍法成功的关键在于( )A.中心人物B.介绍方式C.说服D.购买者2.顾客对产品价格的看法往往存在偏差,尤其容易低估其价格的商品是( )A.无形价值含量高的产品B.服务产品C.高科技产品D.高档产品3.推销成交环境首先应该做到( )A.方便单独洽谈B.易于捕捉信号C.适应顾客的要求D.安静与舒适4.通过金融机构对客户进行信用调查的突出优点是( )A.费用少B.不受地域限制C.可信度高D.快捷5.谈判双方一般通过以下哪种谈判行为来实现利益满足?( )A.合作B.磋商C.争论D.说服6.有助于内部协调的双方谈判人员座位排列的方式是( )A.交叉B.分开C.无序D.等级7.采用补充方式使谈判步入开局的策略是( )A.保留式开局策略B.坦诚式开局策略C.协商式开局策略D.进攻式开局策略8.“90—10”原则说明了谈判的( )A.实力对比B.作价原则C.时效性D.让步终局性9.让步时机选择的关键是( )A.对方已经让步B.我方尚未让步C.对方压迫我方让步D.己方较小的让步给对方较大的满足10.威胁方也要承担遭受损失风险的威胁方式是( )A.压力式B.自残式C.胁迫式D.压迫式11.交易谈判的核心内容是( )A.标的B.价格C.交货地点D.发盘112.在分段式讨价中第一阶段应采用( )A.全面讨价B.具体讨价C.针对性讨价D.一揽子讨价13.当听者通常认为对方所有的沟通是以其自身牟利为目的时,这种听的性质是( )A.进攻性B.防御性C.积极性D.礼貌性14.文化差异对谈判的最大影响是( )A.语言的沟通B.法律制度的理解C.协议的达成D.时空概念的形成15.以企业为中心的推销观念是( )A.原始推销观念B.现代推销观念C.促销组合观念D.整体促销观念16.流行趋势的改变所形成的风险是( )A.时间性风险B.空间性风险C.自然风险D.全局性风险17.在推销生活用品时,上门询问比较合适,但提出上门询问的人一般是( )A.厂家B.推销员C.第三方D.询问对象18.提出成交建议的最终目的是( )A.要立即达成交易B.让顾客自动说出要买的商品C.提高推销效率D.帮助顾客作出购买决策19.决定推销服务具有不可储存性的因素是推销服务的( )A.无形性B.复杂性C.多变性D.竞争性20.纵向比较法是将有关人员现在和过去的工作实绩进行比较的分析方法,此处的有关人员是指( )A.每位推销人员B.最好与最差的推销人员C.同一推销人员D.少部分推销人员二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
学历类《自考》自考专业(营销)《谈判与推销技巧》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(营销)《谈判与推销技巧》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、利用尺度考评法测评工作能力时,如是有较强的工作技能,能主动开发新客户,时常有建设性的意见,则给予()A、90分以上B、80分—89分C、70分—79分D、60分—69分正确答案:B答案解析:暂无解析2、下列有关CRM的说法中,不正确的是()A、是一种管理理念B、是一种管理软件C、是一种管理原则D、是一种管理机制正确答案:C答案解析:暂无解析3、在选择中间商时,主要使用的方法是()A、评分法B、绩效法C、筛选法D、工作量法正确答案:A答案解析:暂无解析4、许多大的零售商都要求她们的供应商就订单、发票以及装运通知单等方面与其进行充分的交流。
这反映了渠道冲突原因中()A、沟通困难B、感知偏差C、目标不相容D、角色失称正确答案:A答案解析:暂无解析5、总代理与批发商之间进货价格差异属于()l A、产品陈列B、附属性广告C、分销设备D、信息传递正确答案:D答案解析:暂无解析8、窜货的表现形式不包括()A、良性窜货B、恶性窜货C、自然性窜货D、偶然性窜货正确答案:D答案解析:暂无解析9、从对销售机会的认识程度上来看,可将其划分为()A、偶然性销售机会和非偶然性销售机会B、战略性销售机会和战术性销售机会C、潜在的销售机会和显露的销售机会D、政治性销售机会和非政治性销售机会正确答案:A答案解析:暂无解析10、适用于产品类型较多,技术性强的推销人员的组织结构是()A、区域式结构B、顾客式结构C、产品式结构D、复合式结构正确答案:C答案解析:暂无解析11、推销人员应把自己看成是“贩卖幸福”的人。
这说明理想的推销人员应具备()A、强烈的敬业精神B、宽广的知识面C、良好的服务态度D、敏锐的观察能力正确答案:A答案解析:暂无解析12、以下选顶中,不属于成功推销人员的外在特征的是()A、整洁的仪表B、清晰的谈吐C、处变不惊D、全力以赴正确答案:D答案解析:暂无解析13、在跨文化谈判中,更习惯釆用较直接沟通方式的国家是()A、法国B、美国C、日本D、俄罗斯正确答案:B答案解析:暂无解析14、在谈判的价格磋商中,卖方可能会说:“你们期待多少折扣?” 这种陈述属于有效威胁特征的()A、终结性B、具体性C、抽象性D、表述的清晰性正确答案:C答案解析:暂无解析15、下列选顶中,不属于谈判团队成员的是()A、主谈人B、谈判负责人C、陪谈人D、后勤人员正确答案:D答案解析:暂无解析16、谈判人员素质结构的核心层是()A、才B、学C、识D、体正确答案:C答案解析:暂无解析17、对谈判者从达不成协议的替代选择中所获得的价值衡量被称为是()A、保留价格B、交易价格C、期望价格D、底线价格正确答案:A答案解析:暂无解析18、构成谈判力来源的主要因素不包括()A、补偿B、交换C、知识D、烕胁正确答案:D答案解析:暂无解析19、从谈判每一方的角度来看其利益都有改进,一方的利益的増加并不是来自另一方利益的损失,指的是()A、囚徒困境B、双赢C、联合收益D、非赢即输正确答案:C答案解析:暂无解析20、在谈判中威胁对手,这属于谈判中的()A、利益冲突B、结构性冲突C、价值冲突D、关系冲突正确答案:B答案解析:暂无解析21、下列选顶中,属于广义的谈判利益的有()A、利润空间B、投资回报C、改进彼此的关系D、遵循平等的原则E、增进社会福利正确答案:答案解析:22、下列有关谈判的说法中,正确的有()A、谈判是谈判者创造价值的合作过程B、谈判是谈判者索取价值的竞争过程C、谈判冲突产生的真正原因是沟通不充分D、谈判中的合作是必然存在的E、谈判就是非赢即输正确答案:答案解析:23、下列有关谈判者保留价格的说法中,正确的有()A、买方的保留价格是买方的最低出价B、买方的保留价格是买方的最高出价C、卖方的保留价格是卖方的最高售价D、卖方的保留价格是卖方的最低售价E、谈判者保留价格是临界价格正确答案:答案解析:24、影响谈判的环境因素有()A、政治、法律环境B、社会文化环境C、自然环境D、市场环境E、技术环境正确答案:答案解析:25、谈判的沟通要素包括()A、传播关系B、传播行为C、传播符号D、传播媒介E、传播对象正确答案:答案解析:26、与其它促销方式相比,人员推销具备的特点有()A、具有灵活性B、成本费用偏低C、选择性强D、有利于建立长期合作关系E、成功率较高正确答案:答案解析:27、简述评估谈判者利益的步骤。
全国自考(谈判与推销技巧)-试卷2
全国自考(谈判与推销技巧)-试卷2(总分:76.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:22,分数:44.00)1.形象地被称为“一棒子打晕谈判术”的是 ( )(分数:2.00)A.“喊价要高、出价要低”的报价起点策略B.固定价格策略√C.策略性的行动D.“价格套餐”策略解析:解析:曾有人将固定价格策略形象地称为“一棒子打晕谈判术”,即不论对方如何要求,进行怎样的努力,另一方都不改变自己的报价,或只做很小幅度的调整,使其固定在一个特定的水平之上。
2.在推销决策的内容中,对销售活动进行组织、激励和控制属于 ( )(分数:2.00)A.确定销售目标B.确定销售规模C.分配销售任务D.组织和控制销售活动√解析:解析:组织和控制销售活动,即对销售活动进行组织、激励和控制。
3.对潜在谈判对手分析的内容不包括 ( )(分数:2.00)A.对方的健康状况√B.对方谈判人员的思维C.对方的市场地位D.对方的参与者与谈判权限解析:解析:对潜在谈判对手分析的内容包括:对方的需要及谈判目标;对方的资信状况;对方的市场地位;对方的谈判时限;对方的参与者与谈判权限;对方谈判人员的思维。
4.实施谈判威胁的首要条件是具有 ( )(分数:2.00)A.某种权力√B.某种沟通技巧C.一定的实力D.可置信性解析:解析:实施谈判威胁的首要条件是具有控制或影响谈判空间的某种权力,对这种权力的使用可以形成对对方的胁迫。
5.与日本人谈判最重要的一点是 ( )(分数:2.00)A.礼仪B.声誉C.信任√D.权力解析:6.不属于售前服务的是 ( )(分数:2.00)A.广告宣传B.代办购买手续√C.提供客户培训D.服务电话解析:解析:常见的售前服务包括:通过广告宣传使顾客知晓;提供良好的购货环境;为顾客提供便利;服务电话;免费咨询;复杂产品提供客户培训。
7.“李工程师,你是机电产品方面的专家,你看看我厂研制的产品与同类产品相比有哪些优势?”这位提问的推销员使用的接近方法是 ( )(分数:2.00)A.求教接近法√B.问题接近法C.赞美接近法D.调查接近法解析:8.谈判的注意力应集中于 ( )(分数:2.00)A.解决谈判事项B.谈判手段的选择C.利益√D.确定谈判方案解析:9.窜货的形式不包括 ( )(分数:2.00)A.自然性窜货B.混合式窜货√C.良性窜货D.恶性窜货解析:解析:窜货的形式主要有:自然性窜货、良性窜货、恶性窜货。
4月全国自考谈判与推销技巧试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试课程代码:00179第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.谈判最核心的议题是()A.标的物B.交货C.质量D.价格2.不同利益主体为满足自己的利益而发生冲突的主要原因是()A.宗教信仰B.风俗习惯C.资源有限D.人际关系3.依据谈判方格理论,(9,9)型谈判者是()A.人际关系导向型B.交易条件导向型C.谈判技巧导向型D.解决问题导向型4.下列谈判目标中属于弹性目标的是()A.顶线目标B.底线目标C.签约目标D.可交易目标5.下列策略类型中适宜在高调气氛和自然气氛中运用,但不适宜...在低调气氛中使用的是()A.协商式开局策略B.保留式开局策略C.速决式开局策略D.进攻式开局策略6.软化个别对手的策略主要运用于()A.主动地位B.被动地位C.不定地位D.平等地位7.谈判者在实施谈判调动与操纵策略时首先要制造()A.信息优势B.时间优势C.权力优势D.地位优势8.假定要以四轮让步完成最大让步值60货币单位,使交易对手期望值随时间的推迟愈来愈小的让步方式为()A.0/0/0/60 B.15/15/15/15C.22/17/13/8 D.60/0/0/09.策略性虚报部分价格是()A.保留价格与理想价格的差额B.理想价格与初始价格的差额C.保留价格与初始价格的差额D.卖方保留价格与买方保留价格的差额10.还价的基础是()1A.报价B.讨价C.询价D.议价11.一般而言,当谈判过程中提一些与谈判事件关系不很密切的题外问题,说明谈判处于()A.开始阶段B.实质性阶段C.结束阶段D.僵局阶段12.在谈判中以集体决策、集体负责而著称的是()A.日本人B.美国人C.德国人D.英国人13.确定销售区域大小的主要因素是()A.适宜的销售潜量B.销售利润最大C.行政区域D.推销人员能力14.在促销组织结构中,顾客式组织结构适用的情况是()A.产品类型较多B.产品技术较强C.同类顾客比较集中D.市场比较分散15.影响消费者购买力和消费者支出的决定性因素是()A.个人全部收入B.可支配的个人收入C.可随意支配的个人收入D.个人的平均收入16.爱慕虚荣的顾客一般将兴趣集中于商品的()A.使用价值B.功能C.流行性D.美观性17.服务的生产过程与消费过程往往是()A.一前一后B.交替进行C.循环进行D.同时进行18.蓝图技巧是为了改进企业的服务质量来分解组织系统和机构,鉴别顾客同服务人员的()A.关系B.接触点C.熟悉程度D.控制点19.确定信用限度的基准是两个方面的和,一是客户的赊销款,二是()A.未结算票据金额B.已结算票据金额C.年销售额D.信用金额20.推销人员业绩分析的方法很多,较具代表性的方法是横向比较法、纵向比较法和()A.绝对分析法B.相对分析法C.Pareto图法D.尺度考评法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题及答案解析
全国4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题及答案解析全国2018年4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题课程代码:00179第一部分选择题(25分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.谈判沟通过程的传播关系是( )A.直接的交流关系B.间接的交流关系C.正向的交流关系D.逆向的交流关系2.谈判首席代表是( )A.谈判负责人B.陪谈人C.主谈人D.企业经理3.按不分报价中各部分所含水分的差异进行还价是( )A.单项还价B.分组还价C.一揽子还价D.差别还价4.与语言符号相比,非语言符号对谈判环境有很大的( )A.影响性B.选择性C.确定性D.依赖性5.在采用分阶段式讨价中,适用具体讨价的阶段是( )A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.各阶段6.谈判双方正式接触所处的谈判阶段是( )A.谈判准备B.谈判开局C.谈判磋商D.谈判签约7.确定客户信用限度的基准是( )A.客户的赊销款和已结算票据金额之和B.客户的赊销款和未结算票据金额之和C.客户的销售款和已结算票据金额之和D.客户的销售款和未结算票据金额之和8.对代理商激励程度最高的形式是( )A.代理权激励B.信息激励C.物质激励D.一体化激励9.确定推销人员规模的方法主要有三种,即销售百分比法、工作量法和( )A.销售实绩法B.销售能力法C.销售区域法D.销售因素分析法10.将各位推销人员的销售业绩进行比较和排队的业绩分析方法是( )A.横向比较法B.纵向比较法C.尺度考评法D.因素考评法二、多项选择题(本大题15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.谈判非语言沟通的作用有( )A.主导作用B.补充作用C.代替作用D.否定作用12.文化差异对谈判产生的影响表现为( )A.谈判风格B.谈判认识C.谈判要求D.谈判目标13.谈判中还价起点的要求有( )A.起点要低B.起点要高C.接近目标D.高于目标14.打破谈判僵局的技巧有( )A.低潮回避法B.中止谈判法C.总结休会法D.妥协退让法15.形成谈判威胁的要素有( )A.谈判目标B.沟通渠道C.利益损失D.权力16.影响谈判的决定性因素有( )A.信息B.关系C.时间D.权力17.适用营造高调气氛的策略有( )A.协商式开局策略B.保留式开局策略C.坦诚式开局策略D.进攻式开局策略18.谈判构成要素有( )A.谈判主体B.谈判客体C.谈判环境D.谈判结果19.从推销方格与顾客方格的关系看,能够顺利地完成销售任务的组合是( )A.(9,1)和(5,5)B.(9,1)和(1,9)C.(1,9)和(1,1)D.(1,9)和(9,1)20.FABE介绍法将推销产品的过程分为( )A.介绍产品特征B.分析产品优点C.介绍产品利益D.提出产品证据21.推销服务在现代企业营销中的重要作用有( )A.全面满足顾客需求B.扩大产品销售C.提高竞争能力D.提高企业效益22.推销人员在顾客提出反对意见时要采取的态度是( )A.间接反驳B.认真倾听C.仔细分析D.转化顾客的反对意见23.客户档案的内容有( )A.基本资料B.客户特征C.业务状况D.交易现状24.人员推销组织结构的设置依据有( )A.销售区域B.产品C.销售规模D.顾客类型25.购买信号表现形式有( )A.表情信号B.语言信号C.行为信号D.动机信号第二部分非选择题(共75分)三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.谈判27.报价28.谈判目标29.人员推销30.请求成交法四、判断改错题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列命题正误,正确的在题干后的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。
谈判与推销技巧自考题-5
谈判与推销技巧自考题-5(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:22,分数:22.00)1.谈判发生的基础和原因是______A.利益 B.谈判目标C.价值 D.沟通(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:本题主要考查的知识点为谈判发生的原因和基础。
谈判者是有着明确目的性的行为。
谈判的参与者有着各自独立的、明确的利益要求,参与谈判的目的是为了实现和满足各自的利益需求,故利益是谈判的发生的基础和原因。
2.下列选项中不属于谈判的一般特征的是______A.是实现和满足利益需求的行为 B.是一种协商分配有限资源的决策过程C.是谈判者的相互作用过程 D.是内部沟通的一种特有形式(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:主要考查知识点为谈判的特征。
谈判的特征:(1)是实现和满足利益需求的行为。
(2)是一种协商分配有限资源的决策过程。
(3)是谈判者的相互作用过程。
3.______是寻求通过作出最佳的谈判决策来获得最佳谈判结果。
A.价值 B.利益C.理性谈判 D.谈判(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:4.解决现有冲突、防止或避免潜在冲突的有效手段是______A.谈判 B.合作C.征服 D.战争(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:5.谈判双方权利和义务所指向的对象是______A.谈判合同 B.谈判主体C.经济效益 D.谈判客体(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:本题主要考查的知识点为谈判谈判客体。
谈判客体是谈判的核心,是一切谈判活动的中心,它是谈判双方权利和义务所指向的对象。
6.交易谈判中能够对谈判产生影响的一切外部因素构成______A.谈判合同 B.谈判环境C.经济效益 D.谈判议题(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:7.谈判双方正式接触,就谈判的非实质性内容进行交流的过程是谈判的______A.开局阶段 B.准备阶段C.磋商阶段 D.终结阶段(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:8.谈判过程结束的标志是______A.妥协让步 B.签订协议C.宣告终止合作 D.激烈冲突(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:本题主要考查的知识点为谈判过程的终结。
2020年08月自考00179谈判与推销技巧试题及答案
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试谈判与推销技巧试卷(课程代码00179)一、单项选择题:本大题共22小题,每小题1分,共22分。
1.能最明显地体现出谈判各方的策略性相互作用的是(B)A.判断准备阶段B.谈判磋商阶段C.谈判开局阶段D.谈判终结阶段2.“从你那里得到的信息让我明白必须重新考虑先前的谈判立场。
”上述行为体现了放弃威胁技巧(D)A.让威胁自然销声匿迹B.以更为委婉的方式来重申威胁C.做到不损伤2方的尊严以及双边关系D.谈判者可以重新表态并暗示背景已经改变3.寻求通过作出最佳的谈判决策来获得最佳的谈判结果是(C)A.价格谈判B.商务谈判C.理性谈判D.交易谈判4.谈判发生的基础是(D)A.互为商业伙伴B.获取对手信息C.掌握谈判技巧D.满足商业利益5.“如果大多数要求和提议是以口头表述的,则可以通过书面方式使要求和提议更引起对方重视。
”上述行为体现了增大威胁压力技巧(D)A.公开声明B.假装糊涂C.与第三者联合D.突出需求的迫切性6.由于谈判的一方缺乏对相应的法律与政策的理解,从而使谈判陷入僵局。
导致上述僵局的原因是(B)A.主观偏见B.客观障碍C.行为失误D.偶发因素7.由谈判双方的价值评价标准的差异所引起的冲突是(C)A.关系冲突B.数据冲突C.价值冲突D.利益冲突8.谈判者为谈判设定的最高目标即是(C)A.期望目标B.底线目标C.顶线目标D.可接受目标9.下列选项中,不属于有效威胁特征的是(A)A.高度抽象性B.高度终结性C.高度具体性D.表述的清晰性10.谈判人员的素质结构的中间层是(A)A.学B.识C.才D.体11.谈判者心理素质的最基本要求是( A )A.责任心B.自制力C.协调力D.意志力12.“对方不认为我们已经花了太多时间讨论这个荒谬的提议吗?”这种谈判中的提问方式属于(B)A.自由式问题B.情绪性问题C.冲动性问题D.诱导性问题13.由于共同利益而聚集在一起的谈判者构成了谈判沟通过程中的(C)A.传播符号B.传播行为C.传播关系D.传播媒介14.非语言沟通的作用不包括(D)A.补充B.代替C.否定D.肯定15.影响谈判者行为的基本因素不包括(C)A.文化B.个性C.学历D.习惯16.有“契约之民”雅称的是(A)A.德国B.美国C.英国D.法国17.在使用量本利分析法时,首先要计算的是(B)A.盈利点B.保本点C.亏损点D.总成本18.“一锤子买卖”主要是不符合推销道德的( B )A.负责原则B.公平原则C.勇敢原则D.守信原则19. 以下各国人的沟通方式与中因人最相似的是(A)A.日本B.法国C.德国D.俄罗斯20.客户突然打电话来,销售人员却忘了是谁,产生这种尴尬场面的原因可能在于(C)A.销售环节B.信息呼叫环节C.客户信息合并环节D.电子商务技术环节21.从长远看,促进顾客忠诚的积极手段是(D)A.清仓甩卖B.季节性转型C.降价销售D.消费积累奖励22. 当同类顾客比较集中时,最合适的推销人员组织结构是(B)A.区域式结构B.顾客式结构C.产品式结构D.复合式结构二、多项选择题:本大题共6小题,每小题2分,共12分。
4月全国高等教育自学考试谈判与推销技巧试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题课程代码:00179一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.谈判客体是指()A.谈判对手B.谈判环境C.谈判代理人D.谈判议题2.对谈判者最有利的理想目标是()A.可交易目标B.底线目标C.顶线目标D.签约目标3.在谈判开局中,以沉默法营造气氛的目的是()A.使谈判气氛降温B.使谈判气氛升温C.转移谈判话题D.不想谈判4.选择和实施谈判对抗策略的基本依据是()A.市场环境B.双方交易关系C.谈判风格D.谈判实力5.导致谈判僵局无法打破的主要原因是()A.双方提出条件较高B.双方让步较困难C.对对方形成人身攻击D.谈判双方权力限制6.谈判中将报价中各部分所含水分作为一个整体进行的还价是()A.单项还价B.成本还价C.分组还价D.一揽子还价7.谈判沟通的主要目的是()A.征服B.攻击C.说明D.削弱8.跨文化谈判与国内商务谈判的相同点主要表现在()A.方法相同B.模式一致C.原则一致D.风格相同9.促销组合中最传统的也是最不可缺少的促销方式是()A.营业推广B.广告宣传C.公共关系D.人员推销10.顾客满意观念最早形成于()A.家电行业B.汽车行业C.机械行业D.旅游业11.成功推销人员具有的最明显的外在特征是()A.旺盛精力B.高度自信C.不断进取D.有感召力12.直接影响市场规模大小的因素是()A.购买力B.消费观念C.消费信贷D.经济发展水平13.推销员在发现顾客的兴趣集中点之后,接着应开展的活动是()A.劝说其购买B.进行使用前培训C.重点示范D.解答疑问14.当顾客异议不能轻易解决时,推销员应该()A.准备撤退、保留后路B.情绪轻松、不可紧张C.认真倾听、真诚欢迎D.尊重顾客、圆滑应付15.顾客提出自己的反对意见时,推销人员正确的反应是()A.赶快打断对方的话B.不要匆忙打断对方的话C.可以听之任之D.不能听之任之16.销售失败后,推销员除了避免失态外,接着就是要()A.请求顾客指点B.分析失败原因C.听取教训D.保留后路17.建立顾客档案的目的是为了()A.尽量多销售商品B.讨顾客喜欢C.与顾客保持长期的联系D.防止顾客抱怨18.一般来说,运用经济抗衡手段讨债仅限于()A.不在同一法律关系之中B.同一法律关系之中C.大笔债务D.小笔债务19.处理客户投诉时首先应()A.判定投诉是否成立B.确定投诉处理责任部门C.记录投诉内容D.提交主管领导20.运用尺度考评法考评推销人员的工作态度时,如果态度积极,总能主动负起责任,并能与上司、同事协调相处,则给被考评人的分值范围是()A.90分以上B.80分—89分C.70分—79分D.60分—69分二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2022年自考谈判与推销技巧试题及答案
全国4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题课程代码:00179一、单项选择题(本大题共10小题,每题1分,共10分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.谈判中,一般不使用谈判桌旳谈判是( )。
...A.小组谈判B.一对一谈判C.代理人谈判D.第三方谈判2.谈判学家尼尔伦伯格认为,成功旳、合作旳谈判中要善于运用( )。
A.需要B.僵局C.争辩D.讨价还价3.通过语言或行为来体现我方强硬旳姿态,从而获得谈判对手旳必要尊重,这是( )。
A.协商式开局方略B.保留式开局方略C.攻打式开局方略D.坦诚式开局方略4.让步旳实质是( )。
A.损失B.妥协C.逃避D.方略5.所代表旳含义只有和详细旳环境或背景联络起来时才能确定旳沟通符号是( )。
A.语言符合B.非语言符号C.数字符号D.信息符合6.需要推销人员结合详细状况发现既能从推销旳商品中获益,又有能力购置这种商品旳个人或组织,我们称之为( )。
A.常顾客B.准顾客C.成熟顾客D.潜在顾客7.顾客异议是成交旳障碍,但它也体现了这样一种信号,即顾客对推销品( )。
A.乐意购置B.不满意C.产生爱好D.没有爱好8.推销失败时,诸多推销员都是草草收场,此时首先应做旳是( )。
A.祈求顾客指点B.分析失败原因C.吸取教训D.防止失态9.若全体代理商旳平均代理销售额与去年相比上升了10%,应当警惕上升幅度为多少旳代理商?( )。
A.5%B.12%C.15%D.20%10.建立绩效原则旳措施有两种,一是为每种工作原因制定尤其旳原则,二是比较每位销售人员旳绩效与( )。
A.最高绩效B.实际绩效C.平均绩效D.最低绩效二、多选题(本大题共15小题,每题1分,共15分)在每题列出旳五个备选项中有二至五个是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.谈判行为要受到多方面旳约束,重要是( )。
全国自考(谈判与推销技巧)模拟试卷19(题后含答案及解析)
全国自考(谈判与推销技巧)模拟试卷19(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 简答题 6. 论述题7. 案例分析题单项选择题1.谈判的手段是( )A.人员沟通B.利益C.合作与协调D.讨价还价正确答案:B解析:谈判的手段是利益。
2.以下哪一项不是谈判力的主要来源( )A.认同力B.遵从准则和客观标准C.知识和信息D.理性思维正确答案:D解析:谈判力的主要来源包括:强制性、补偿和交换、遵从准则和客观标准、认同力、知识和信息。
3.如果获得有利于己方的实质性谈判结果对谈判者有绝对的价值而必须赢得谈判时,宜采用( )A.回避战略B.竞争战略C.和解战略D.合作战略正确答案:B解析:如果获得有利于己方的实质性谈判结果对谈判者有绝对的价值而必须赢得谈判时,宜采用竞争战略。
4.谈判双方的利益与要求在谈判桌上进行“亮相”的标志是( )A.制定谈判策略B.报价C.讨价还价D.还价正确答案:B解析:报价标志着双方价格谈判的正式开始,也标志着双方的利益与要求在谈判桌上“亮相”。
5.有效威胁的特征不包括( )A.高度终结性B.高度具体性C.高度可信性D.后果表述清晰性正确答案:C解析:有效威胁的特征有高度终结性、高度具体性、后果表述清晰性。
6.谈判僵局产生原因不包括( )A.主观偏见B.客观障碍C.行为失误D.策略失误正确答案:D解析:谈判僵局产生的原因包括主观偏见、客观障碍、行为失误和偶发因素。
7.谈判沟通与促销沟通的共同点不包括( )A.不可逆性B.直接性C.都是信息发出与信息接收过程D.目的一致正确答案:B解析:谈判沟通比促销淘通更为直接。
8.谈判沟通总目标包括( )①提高效率②传递信息③获取信息④建立相互信任关系⑤达成理解A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③⑤正确答案:A解析:谈判沟通总目标包括传递信息,获取信息,建立相互信任关系,达成理解,提高效率。
9.“对方为什么在谈判中持这种观点?”属于以下哪一种提问问题( ) A.开放式问题B.自由式问题C.提示问题D.诱导问题正确答案:A解析:开放式问题——不能使用简单的“是”或“否”回答的问题,即提问关于谁、什么、何时、哪里和为什么的问题。
自考·谈判与推销技巧试题与答案
谈判与推销技巧一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。
1.谈判发生的动因是( D 利益需要)A.地位需要B.权力需要C.关系需要D.利益需要2.谈判冲突主要是由于强烈的情绪、较差的沟通质量导致的,这是( C 关系冲突) A.利益冲突B.价值冲突C.关系冲突D.结构性冲突3.依据推销方格,(9,1)型谈判者是( C 强硬推销型)A.推销技巧型B.迁就顾客型C.强硬推销型D.解决问题型4.决定价格磋商空间的因素是( B 最佳替代选择)A.保留价格B.最佳替代选择C.联合收益D.谈判策略5.比较正确的认识到以满意的条件成交和保持与对方的良好关系都是重要的,注意谈判技巧的运用,以求得最终达成交易( B 谈判技巧导向型)A.事不关己型B.谈判技巧导向型C.交易条件导向型D.解决问题导向型6.在谈判中被威胁方受到威胁后,分析威胁实施会给对方造成的损失,并将所有这些损失逐一向对方说明,这是( C 晓以利害策略)A.分散风险策略B.逆流而上策略C.晓以利害策略D.往上告状策略7.导致谈判进入僵局原因中的谈判者知识的局限性或缺陷性指的是( B 客观障碍) A.主观偏见B.客观障碍C.行为失误D.偶发因素8.最佳报价总是( D 买卖双方都能接受的报价水平)A.买方报价水平B.卖方报价水乎C.买卖双方最低报价水平D.买卖双方都能接受的报价水平9.在分段式讨价中第二阶段应采用( B 有针对性的讨价)A.全面讨价B.有针对性的讨价C.笼统讨价D.一揽子讨价10.在冲突性较大的谈判中,最有利的报价顺序是( A 我方先报价)A.我方先报价B.对方先报价C.卖方先报价D.买方先报价11.谈判风格是指谈判者在谈判活动中所表现出的( C 作风)A.行为B.心理C.作风D.精神12.面对面的促销方式是( C 人员推销)A.广告宣传B.网络销售C.人员推销D.电视销售13.成功的推销人员应具备的内在特质是( C 高度自信)A.旺盛精力B.善于表达C.高度自信D.主动沟通14.当面约见的最大优点是( D 易于消除隔阂)A.节约成本B.较少受地域限制C.节约时间D.易于消除隔阂15.销售人员最常碰到的顾客异议是( A 价格异议)A.价格异议B.需求方面的异C.商品质量方面的异议D.服务方面的异议16.购买信号的形式有表情信号、语言信号和( D 行为信号)A.情绪信号B.动作信号C.姿态信号D.行为信号17.下列哪一种情形下适用让步成交法?( B 谈判僵持不下)A.对方价格虚头过大B.谈判僵持不下C.产品供不应求D.顾客自尊心较强18.把服务分为定点服务和巡回服务,其分类标准是( A 服务的地点)A.服务的地点B.服务的性质C.服务的次数D.服务的时序19.销售人员根据有关事实和理由来间接否定顾客异议的方法是( A 转折处理法)A.转折处理法B.转化处理法C.以优补劣法D.委婉处理法20.“每张桌子500元”这是订货订单报价方式中的( B 直接报价法)A.估价报价法B.直接报价法C.最高报价法D.间接报价法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.谈判价值链构成环节包括( ABC )A.谈判准备B.谈判磋商C.达成协议D.履约 E.销售后服务22.谈判战略有( ABCDE )等选择A.回避战略B.竞争战略C.和解战略D.折中战略E.合作战略23.程序性推动谈判僵局的做法主要有( BCD )A.压力推动B.改变谈判议题C.改变谈判日期D.更换谈判人员E.寻求第三方的支持24.按复合式组织结构分派销售人员的形式有( ABCD )A.区域-产品B.区域-顾客C.产品-顾客D.区域-产品-顾客E.产品-推销员25.下列国家决策是由自上而下作出的是( ABC )A.美国B.英国C.德国D.俄罗斯E.日本三、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.谈判力P69谈判者拥有的,但却是其他谈判方所欠缺的对谈判空间的改变发挥关键作用的能力。
谈判与推销技巧自考题-2
谈判与推销技巧自考题 -2(总分: 100.00 ,做题时间: 90 分钟)一、单项选择题(总题数: 22,分数: 22.00)1. 当同一个谈判者在完成了一个 A 型传播行为后,给予他一个进行 B 型传播行为的机会,就是______ A.评价 B.反馈C.控制 D.多重传播(分数: 1.00)A.B. √C.D.解析:2.建立差价体系,应避免______A.管好促销价 B.价格政策要有一定的灵活性C.利润设置太高 D.监控价格体系的执行(分数: 1.00)A.B.C. √D.解析:本题主要考查的知识点为差价体系。
建立差价体系,应避免每一级代理利润设置太高,过高容易引起降价竞争,造成倒货。
3.下列选项中不属于访问顾客事由的是 ______A.提供服务 B.签订合同C.收取货款 D.增强沟通(分数: 1.00)A.B.C.D. √解析:本题主要考查的知识点为访问客户的事由。
访问顾客的事由包括:正式销售、进行市场调查、提供服务、签订合同、收取货款、走访用户。
4.谈判开局阶段的主要行为是 ______A.讨价还价 B.讨论谈判的时间、地点等C.商讨合同条款 D.传达信息和收集信息(分数: 1.00)A.B.C.D. √解析:本题主要考查的知识点为谈判开局阶段。
在开局阶段,谈判各方刚刚开始接触,彼此对对方的实力、利益需求还不太了解,所以传达信息和收集信息是这一阶段的主要行为。
5.有利于节省销售时间,提高销售效率的成交方法属于 ______A.从众成交法 B.假定成交法C.优惠成交法 D.让步成交法(分数: 1.00)A.B. √C.D.解析:本题主要考查的知识点为假定成交法。
采用假定成交法有利于节省销售时间,并提高销售效率。
而且在整个销售过程中,顾客随时可能流露出成交意向,若销售人员能及时觉察的话,就可正确使用假定成交法,将成交信号转化为成交行动,及时促成交易。
6.关于谈判力说法正确的是______A.理性的谈判者在谈判中具有谈判力B.能够导致有利的谈判结果的能力就是谈判力C.置谈判对方于不利位置,可以增大己方谈判力D.拥有更多的资源能使谈判者具有更大的谈判力(分数: 1.00)A.B. √C.D.解析:7.对待合同比较谨慎,在订立合同时,喜欢细细推敲的是 ______A.美国人 B.俄罗斯人C.英国人 D.德国人(分数: 1.00)A.B.C. √D.解析:主要考查的知识点为英国人的谈判特点。
全国自考谈判与推销技巧(单项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考谈判与推销技巧(单项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1.1.以下有关谈判准备的认识,错误的是( )A.准备即谈判B.准备也创造价值C.准备阶段谈判已经发生D.谈判准备不属于谈判价值链正确答案:D解析:A,B,C都是有关谈判准备的正确说法;D错误,谈判准备是谈判价值链的起始部分。
知识模块:谈判概述2.谈判的核心内容是( )A.谈判标的B.价格C.谈判利益、寻求利益实现的磋商,及达成共同利益的协议D.谈判议题正确答案:C解析:谈判利益、寻求利益、实现的磋商和策略性相互作用,以及达成共同利益的协议构成了谈判的核心内容。
知识模块:谈判概述3.谈判的手段是( )A.人员沟通B.利益C.合作与协调D.讨价还价正确答案:B解析:谈判的手段是利益。
知识模块:谈判概述4.由于谈判双方在资源控制、谈判力量或权利上的不对等而引起的谈判冲突,是( )A.利益冲突B.结构性冲突C.价值冲突D.关系冲突正确答案:B解析:引起结构性冲突的原因主要有谈判双方在资源控制、谈判力量或权利上的不对等;存在时间限制及阻碍合作的地域或环境因素;谈判中出现破坏性的谈判行为(诸如嘲笑、攻击对手,甚至威胁对手)等。
知识模块:谈判中的合作与冲突5.与其他因素无关,完全由谈判本身而产生的共同利益属于( )A.联合利益B.共享利益C.公共利益D.统一利益正确答案:B解析:谈判的共享利益,是与其他因素无关、完全由谈判本身而产生的共同利益。
知识模块:谈判利益6.能使谈判结果向着有利的方向发展和转变的是( )A.谈判力B.洞察力C.判断力D.理解力正确答案:A 涉及知识点:谈判力7.下列选项中,不属于谈判人员素质结构的是( )A.才B.学C.识D.形正确答案:D解析:谈判者素质结构谈判人员的素质结构大体分为三个层次:核心层——识;中间层——学;外围层——才。
知识模块:谈判准备8.除合作与和解外,属于基本谈判战略的是( )A.回避战略B.折中战略C.竞争战略D.限期战略正确答案:C解析:竞争、合作与和解是三种基本谈判战略。
全国4月自考谈判与推销技巧试题及答案
全国2004年4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题课程代码:00179一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.谈判中,一般不使用...谈判桌的谈判是( )。
A.小组谈判B.一对一谈判C.代理人谈判D.第三方谈判2.谈判学家尼尔伦伯格认为,成功的、合作的谈判中要善于利用( )。
A.需要B.僵局C.争辩D.讨价还价3.通过语言或行为来表达我方强硬的姿态,从而获得谈判对手的必要尊重,这是( )。
A.协商式开局策略B.保留式开局策略C.进攻式开局策略D.坦诚式开局策略4.让步的实质是( )。
A.损失B.妥协C.逃避D.策略5.所代表的含义只有和具体的环境或背景联系起来时才能确定的沟通符号是( )。
A.语言符合B.非语言符号C.数字符号D.信息符合6.需要推销人员结合具体情况发现既能从推销的商品中获益,又有能力购买这种商品的个人或组织,我们称之为( )。
A.常顾客B.准顾客C.成熟顾客D.潜在顾客7.顾客异议是成交的障碍,但它也表达了这样一种信号,即顾客对推销品( )。
A.愿意购买B.不满意C.产生兴趣D.没有兴趣8.推销失败时,很多推销员都是草草收场,此时首先应做的是( )。
A.请求顾客指点B.分析失败原因C.吸取教训D.避免失态9.若全体代理商的平均代理销售额与去年相比上升了10%,应该警惕上升幅度为多少的代理商?( )。
A.5%B.12%C.15%D.20%10.建立绩效标准的方法有两种,一是为每种工作因素制定特别的标准,二是比较每位销售人员的绩效与( )。
A.最高绩效B.实际绩效C.平均绩效D.最低绩效二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.谈判行为要受到多方面的约束,主要是( )。
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谈判与推销技巧
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。
1.谈判发生的动因是( D 利益需要)
A.地位需要B.权力需要C.关系需要D.利益需要
2.谈判冲突主要是由于强烈的情绪、较差的沟通质量导致的,这是( C 关系冲突) A.利益冲突B.价值冲突C.关系冲突D.结构性冲突
3.依据推销方格,(9,1)型谈判者是( C 强硬推销型)
A.推销技巧型B.迁就顾客型C.强硬推销型D.解决问题型
4.决定价格磋商空间的因素是( B 最佳替代选择)
A.保留价格B.最佳替代选择C.联合收益D.谈判策略
5.比较正确的认识到以满意的条件成交和保持与对方的良好关系都是重要的,注意谈判技巧的运用,以求得最终达成交易( B 谈判技巧导向型)
A.事不关己型B.谈判技巧导向型C.交易条件导向型D.解决问题导向型6.在谈判中被威胁方受到威胁后,分析威胁实施会给对方造成的损失,并将所有这些损失逐一向对方说明,这是( C晓以利害策略)
A.分散风险策略B.逆流而上策略C.晓以利害策略D.往上告状策略
7.导致谈判进入僵局原因中的谈判者知识的局限性或缺陷性指的是( B 客观障碍) A.主观偏见B.客观障碍C.行为失误D.偶发因素
8.最佳报价总是( D 买卖双方都能接受的报价水平)
A.买方报价水平B.卖方报价水乎
C.买卖双方最低报价水平D.买卖双方都能接受的报价水平
9.在分段式讨价中第二阶段应采用( B 有针对性的讨价)
A.全面讨价B.有针对性的讨价C.笼统讨价D.一揽子讨价
10.在冲突性较大的谈判中,最有利的报价顺序是( A 我方先报价)
A.我方先报价B.对方先报价C.卖方先报价D.买方先报价
11.谈判风格是指谈判者在谈判活动中所表现出的( C 作风)
A.行为B.心理C.作风D.精神
12.面对面的促销方式是( C 人员推销)
A.广告宣传B.网络销售C.人员推销D.电视销售
13.成功的推销人员应具备的内在特质是( C 高度自信)
A.旺盛精力B.善于表达C.高度自信D.主动沟通
14.当面约见的最大优点是( D 易于消除隔阂)
A.节约成本B.较少受地域限制C.节约时间D.易于消除隔阂
15.销售人员最常碰到的顾客异议是( A 价格异议)
A.价格异议B.需求方面的异
C.商品质量方面的异议D.服务方面的异议
16.购买信号的形式有表情信号、语言信号和( D 行为信号)
A.情绪信号B.动作信号C.姿态信号D.行为信号
17.下列哪一种情形下适用让步成交法?( B 谈判僵持不下)
A.对方价格虚头过大B.谈判僵持不下
C.产品供不应求D.顾客自尊心较强
18.把服务分为定点服务和巡回服务,其分类标准是( A 服务的地点)
A.服务的地点B.服务的性质C.服务的次数D.服务的时序
19.销售人员根据有关事实和理由来间接否定顾客异议的方法是( A 转折处理法) A.转折处理法B.转化处理法C.以优补劣法D.委婉处理法
20.“每张桌子500元”这是订货订单报价方式中的( B 直接报价法)
A.估价报价法B.直接报价法C.最高报价法D.间接报价法
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.谈判价值链构成环节包括( ABC )
A.谈判准备B.谈判磋商C.达成协议 D.履约 E.销售后服务
22.谈判战略有( ABCDE )等选择
A.回避战略B.竞争战略C.和解战略D.折中战略E.合作战略
23.程序性推动谈判僵局的做法主要有( BCD )
A.压力推动B.改变谈判议题C.改变谈判日期
D.更换谈判人员E.寻求第三方的支持
24.按复合式组织结构分派销售人员的形式有( ABCD )
A.区域-产品
B.区域-顾客
C.产品-顾客
D.区域-产品-顾客
E.产品-推销员
25.下列国家决策是由自上而下作出的是( ABC )
A.美国B.英国C.德国D.俄罗斯E.日本
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
26.谈判力P69
谈判者拥有的,但却是其他谈判方所欠缺的对谈判空间的改变发挥关键作用的能力。
不是客观存在的,是被感知的,是可以通过谈判人员的努力来获得的。
27.威胁P147
威胁是谈判过程中,谈判者对于将来的行为作出的有条件的提议或表示,以迫使对方接受某种结果或限制对方的选择。
28.讨价P131
讨价是谈判中的一方首先报价以后,另一方认为离自己的期望目标太远,而要求报价方改善报价的行为。
29.顾客异议p294
顾客异议是顾客对推销人员所言表示的不明白、不同意或反对的意见。
30.客户服务p349
是在合适的时间和合适的场合,以合适的价格、通过合适的渠道,为合适的客户提供合适的产品和服务,使客户的合适需求得到满足,价值得到提高的活动过程。
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
31.简述谈判的构成。
P8
谈判的构成从广义上由以下三个要素构成:1、谈判主体2、谈判客体3、谈判环境;32.谈判目标有哪些?P88
1、顶线目标
2、期望目标
3、可接受目标
4、底线目标;
33.谈判沟通应掌握哪些原则?P170
1、明确沟通目标
2、要有充分的沟通准备
3、沟通要有较强的针对性和一致性
4、不断检验已经进行的沟通的效果
5、做优秀的听众;
34.约见顾客的准备中要明确哪些事情?P269
1、访问对象
2、访问是由
3、访问时间
4、访问地点;
35.处理客户投诉的方法?P389
1、虚心接受投诉
2、追究原因
3、采取适当的应急措施
4、改善缺点
5、建立客户投诉管理体系
6、后续服务的实施;
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.联系实际说明讨价还价的策略。
P135
1、“喊价要高,出价要低”的报价起点策略
2、固定价格策略
3、策略性的行动
4、“价格套餐”策略
详细论述:
1、“喊价要高,出价要低”的报价起点策略
第一,“喊价要高,出价要低”的策略可以有效地改变谈判对手对乙方的保留价格的推测和预测,从而形成对自己有利的价格谈判空间。
第二,卖方的初始报价为对方提供一个推测和估计乙方保留价格的尺度,从而引发产生锚定价格和锚定过程。
第三,这种策略中所隐含的策略性的虚假部分,为下一步双方的讨价还价提供了回旋余地。
2、固定价格策略
曾有人将固定价格策略形象的称为“一棒子打晕谈判术”,即不论对方如何要求,进行怎样的努力,另一方都不改变自己的报价,或只做很小幅度的调整,使其固定在一个特定的水平
之上。
通过这种方法来降低不确定性,影响对手对价格的判断。
3、策略性的行动
一个公司的所有者无奈之下急于将公司卖掉,但他为了防止收购方趁机压低收购价格,从而尽力维护自己可能获得的利益,他会故意装作沉稳的样子,似乎并不急于卖掉公司,甚至将一个讨论并购问题的管理高层会议整整推迟一个月。
在这里,这个公司的所有者的举动就是一种策略性行动。
在讨价还价中,谈判者可以借助于策略性的行动,即以自己的有意识的某种行为,影响谈判者对自己行动或目标的预期,从而引导和固定对手对于谈判范围的认识,促使对方做出对自己有利的行动或预期。
4、“价格套餐”策略
37.联系实际说明建议成交的策略。
P312
建议成交的策略:
1、请求成交法
2、局部成交法
3、假定成交法
4、选择成交法
5、限期成交法
6、从众成交法
7、保证成交法
8、优惠成交法
9、最后成交法10、激将成交法
11、让步成交法12、饥饿成交法。
六、案例分析题(本大题共1小题,10分)(此题目答案可根据所学内容补充)38.某市一工厂打算购买意大利一公司的某种生产技术与设备,派往意大利的谈判小组人员有:该市主管工业副市长、发改委主任、经委主任、该厂厂长,后谈判出现重大失误。
问:(1)谈判小组成员应该包括哪几方面人员?
A、主谈人
B、谈判负责人
C、陪谈人
(2)如何调整该工厂派出的谈判人员?
发改委和经委主任可不必前去,换由工厂的相关的管理人才前去。
(3)为什么要对谈判人员作出以上调整?
是去参加谈判,不是出去吃饭,全是清一色的领导不一定管用啊。
参与谈判的人应该是比较专业,且很有办事能力的人,如法律专家、财务专家、技术专家、谈判专家等。
他们可以根据对方的表达意向,再利用他们的专业知识和谈判能力,灵活应对,取舍有度。
而
不会使得谈判陷入僵局。
谈判效果绝对要比那些领导好得多。
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