微机原理与接口技术试验学习总结

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微机原理与接口技术实验总结

微机原理与接口技术实验总结

微机原理与接口技术实验总结篇一:微机原理与接口技术实验总结微机原理与接口技术实验总结11107108徐寒黎一、实验内容以及设计思路1、①试编写一程序,比较两个字符串STRinG1、STRinG2所含字符是否相同,若相同输出“maTcH”,若不相同输出“nomaTcH”。

设计思路:定义一个数据段,在数据段中定义两个字符串作为STRinG1、STRinG2以及几个用于输入提示的和输出所需内容的字符串,定义一个堆栈段用于存放,定义代码段。

关键步骤以及少量语句:第一步将STRinG1和STRinG2都实现用键盘输入,方法是moVdX,oFFSETSTRinG2moVaH,0aHinT21H并且显示在显示器上,显示方法将0aH改成09H,语句与上面类似。

然后进行比较第一个单元,moVaL,[STRinG1+1]cmPaL,[STRinG2+1]JnznomaTcH若字符串长度不等,则直接跳转,输出输出“nomaTcH”;若长度相等再逐个比较LEaSi,[STRinG1+2]LEadi,[STRinG2+2]moVcL,[STRinG1+1]moVcH,0cLdREPEcmPSBJcXzmaTcH,意思是全部相同就跳转maTcH,输出“maTcH”;不然进入下面的nomaTcH。

退出。

②试编写求级数1 +2 +3 …..前几项和刚大于10000的程序。

设计思路:原先编写的程序,设定和为10000,结果是14。

但要求高一点的话,可以自己设置,实现用键盘输入和的值。

一个难点是将输入的aScii码字符串,转换成与之相同的十进制数的数值。

关键的思路部分是:从1开始求级数,将和的值存在aX里,要加下一项级数前,比如这时已经加到4,PUSH一下aX,然后将5乘三遍,将乘积moV到BX里,再PoPaX,然后将BX的值加到aX 里,然后将aX与n比较,如果比n小就继续上述步骤,知道刚比n 大就输出数字。

③试编写一程序,完成字符串中各字符出现频度的统计,统计结果在屏幕上输出。

微机原理与接口技术学习总结

微机原理与接口技术学习总结

微机原理与接口技术学习总结2010级机电3班未印 201020502029摘要:对这学期《微机原理与接口技术》课程内容的介绍,概括了微机原理与计算机接口技术,探讨了USB接口技术的应用以及其展望,简单地谈了一些学习体会。

关键字:微机原理;接口技术;USB一、引言在计算机技术高度发展的今天,普遍认为,要开发一个系统,接口技术是重要的。

计算机技术的发展使得越来越多的领域都广泛的使用计算机,尤其是实时与自动控制系统的设计应用在当代微机控制领域中成为了主要的技术支撑,而控制系统与微机之间如何进行数据的交换与传递,微机如何对被控制对象进行实时控制,并且要求精度高,且稳定,这就需要设计之间的接口。

因此,《微机原理与接口技术》这门课程就是关于微型计算机的原理以及控制系统与微型计算机之间接口技术的问题。

《微机原理与接口技术》作为我们机械电子工程专业的研究生选修课程,同时也是我们进行机械控制技术研究的重要理论基础。

本课程主要讲了计算机接口相关的基本原理、微处理器系统和微型计算机系统的总线、计算机接口技术的介绍以及计算机接口技术在工程实际当中的应用等。

当前计算机接口技术主要要解决的问题有两类:一是以单片微机为核心的专用小系统设计,另一则是以商品机PC/XT/AT为基础的系统扩充。

这也是我们这学期《微机原理与接口技术》重点要解决的两类问题。

二、课程主要内容根据本学期《微机原理与接口技术》课程的上课学习情况,本课程的主要内容大概可以归纳为以下几个方面:1、计算机接口技术的基本原理1)计算机总线及其结构、特点计算机系统由中央处理器(CPU)、存储器、IO系统组成,在发展的初期,CPU与各模块之间采用点对点的方式直接连接,集成电路发展之后,才出现以总线为中心的标准结构。

图1 计算机总线结构原理图从而,计算机总线的特点主要有:A、总线结构简化了软硬件设计:所有的设备都以插件的形式挂接在总线上,设备在系统中只与总线直接打交道,因此硬件的设计与调试变得简单化;软件也变得规范化,并且同一类的总线设备相关软件的编写都有类似的模板可以遵循;B、总线简化了系统结构:整个系统的连线减少了,整体逻辑变得简明,而且总线结构的出现,使得系统的制造与安装都变得简化;C、便于系统扩展与更新:设备的扩展只是在总线负载能力许可的范围内增加系统的外设,而更新只是替换挂接在总线上的某一个设备,这些操作已经最大化地降低了对操作人员的技术与知识要求。

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告

微机原理与接口技术实验报告
本次实验是关于微机原理与接口技术的实验报告,通过本次实验,我们将深入
了解微机原理与接口技术的相关知识,并通过实际操作来加深对这些知识的理解和掌握。

实验一,微机原理。

在本次实验中,我们首先学习了微机的基本原理,包括微机的组成结构、工作
原理和基本功能。

通过实际操作,我们了解了微机的主要组成部分,如中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等,并学习了它们之间的工作原理和相互配合关系。

同时,我们还学习了微机的基本指令系统和数据传输方式,加深了对微机工作原理的理解。

实验二,接口技术。

在接口技术的实验中,我们学习了微机与外部设备之间的接口技术,包括并行
接口、串行接口和通用接口等。

我们通过实际操作,了解了这些接口技术的工作原理和应用场景,学会了如何通过接口技术实现微机与外部设备的数据交换和通信。

实验三,实验综合。

在本次实验的最后,我们进行了一个综合实验,通过实际操作来综合运用微机
原理和接口技术的知识,实现一个具体的功能。

通过这个实验,我们加深了对微机原理与接口技术的理解,掌握了如何将理论知识应用到实际操作中。

总结。

通过本次实验,我们深入学习了微机原理与接口技术的相关知识,并通过实际
操作加深了对这些知识的理解和掌握。

微机原理与接口技术作为计算机科学与技术的基础知识,对我们今后的学习和工作都具有重要意义。

希望通过这次实验,能够对大家的学习和工作有所帮助,并为今后的学习打下坚实的基础。

以上就是本次实验的实验报告,希望对大家有所帮助。

感谢大家的阅读!。

语言及微机接口实验小结

语言及微机接口实验小结

语言及微机接口实验小结第一篇:语言及微机接口实验小结汇编语言及微机接口实验小结学习汇编语言及微机原理与接口技术的课程,并通过上机实验,让我不仅巩固了以前所学到的知识,还学习到了很多书本上没有的知识,以前对于汇编语言及其应用是处于一种一知半解的状态,经过每一次的上机实验,让我越来越了解汇编语言的作用,其功能强大,让我逐渐的明白了程序运行的原理,怎样去查错、排错,如何看每一步运行的结果,每一个阶段运行的情况,怎样去了解寄存器的内容以保证程序的正确性上有了很大的提高。

通过微机接口技术的几次上机实验,加深了我对于汇编软件(MASM、LINK)、DEBUG程序调试及对汇编语言指令的熟悉,汇编语言直接描述了计算机的指令,比计算机指令容易记忆和理解。

为今后对于软件系统的原理,打下了技术理论的基础,为掌握硬件系统的理论,打下了实践应用基础。

下面是个人所作实验的记录与报告:在内存1000单元开始,建立00H~0FH~00H 31个数,要求00H~0FH数据逐渐增大,0FH~00H逐渐减小,程序从内存CS:0100H地址开始输入MOV AX ,100HMOV DS ,AXMOV SI,0MOV CL ,0FHXOR AX,AXPPE1: MOV [SI];ALINC SI;INC ALDEC CLJNZ PPE1MOV CX,10HPPE2:MOV[SI],ALINC SIDEC ALLOOP PPE2INT 20H数据块的内容:1000:0000:00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:0100:0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 把上一程序的执行结果分几种方式传送到以下指定区域1、该程序从内存CS:0150H开始输入,把数据块传送到15050H开始的存储区域中MOV AX,1000HMOV DS,AXMOV SI,0MOV DI,5050HMOV CX,1FHPPEA:MOV AL,[SI]MOV [DI],ALINC SIINC DILOOP PPEAINT 20H结果:1000:5050 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5060 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 002、用串传送指令MOVSB,把数据块传送到15150H开始的区域,该程序从内存CS:0200H开始输入MOV AX,100HMOV DS,AXMOV ES,AXMOV DI,5150HMOV CS,1FHCLDPPEB: MOVSBLOOP PPEBINT 20H结果:1000:5150 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5160 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 003、用重复串操作指令”REP MOVSB”把数据传送到15250H开始的区域,该程序从CS:250H地址开始输入MOV AX,1000HMOV DS,AXMOV ES,AXMOV SI,0MOV DI,5250HMOV CX,1FHCLDREPZMOVSBINT 20H结果:1000:5250 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5260 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 004、用串操作的减量工作方式,把数据传送到25050H开始的区域,该程序从CS:0300H开始输入MOV AX,1000HMOV DS,AXADD AX,AXMOV SI,1EHMOV DI,506EHMOV CX,1FHSTDREP MOVSBINT 20H结果:2000:5050 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 2000:5060 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 通过微机原理与接口技术的上机实验使我懂得了理论与实际操作相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实验实践相结合起来,从实践中得出结论,才能真正的提高自己的实际动手能力和独立思考能力,只有通过实验实践,才会发现在实验过程出现的各种问题,然后思考如何解决和避免错误的发生,使得实验进一步的完善,达到理解、应用和提高自身的目地。

微机原理与接口技术学习总结

微机原理与接口技术学习总结

微机原理与接口技术学习总结微机原理与接口技术学习总结随着信息技术的飞速发展,微机原理与接口技术在现代社会中扮演着重要角色。

作为计算机科学与技术专业的一门必修课程,对于我们今后的学习和工作都具有重要意义。

在这门课程中,我们学习了微机的基本构成、原理和接口技术,下面我将对我在学习这门课程中的体会和收获进行总结。

首先,微机原理部分是这门课程的基础。

通过学习微机的基本构成和原理,我对计算机硬件有了更深入的了解。

我了解到微机主要由中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备和存储设备等组成。

CPU是整个计算机的核心,它负责执行所有的计算和控制任务。

内存是存储数据和程序的地方,它可以被CPU直接访问。

而输入输出设备则是与计算机进行信息交互的工具,如键盘、鼠标、显示器等。

学习了微机的基本构成和原理后,我对计算机的工作原理和性能有了更深入的认识,这对于我们今后的学习和研究都具有重要意义。

其次,学习了微机的接口技术,我对计算机的应用领域有了更深入的了解。

接口技术是将计算机与外部设备连接和通信的重要环节,它决定了计算机的功能和性能。

在课程中,我们学习了串口、并口、USB接口等常见的计算机接口。

串口是一种常用的计算机与外部设备进行数据传输的接口,它可以通过一条线来实现数据的收发。

并口则可以同时传输多个位的数据,它主要用于打印机和扫描仪等外部设备与计算机进行数据的传输。

而USB接口则是一种通用的计算机外部设备接口,它可以连接各种外部设备,并提供高速的数据传输速度。

通过学习这些接口技术,我对计算机与外部设备之间的连接和通信有了更深入的了解,这对于我们今后的工作和生活都具有重要意义。

此外,在学习微机原理与接口技术的过程中,我还学到了一些实际的应用技巧。

首先,我学会了如何进行计算机系统的组装与调试。

通过实际操作,我对计算机主板、CPU、内存等硬件的安装和调试有了更深入的了解。

其次,我学会了如何编写简单的微机系统程序。

在课程中,我们使用汇编语言编写了一些简单的微机系统程序,通过亲自编写程序,我对计算机的底层工作原理和数据处理过程有了更深入的了解。

微机原理与接口技术输入输出实验

微机原理与接口技术输入输出实验

实验一:输入输出实验实验环境PC机+Win 2010+emu8086 实验日期2016.6.3 一.实验内容1.熟悉emu8086仿真系统,清楚调试环境,能熟练的查看8086仿真系统的寄存器、内存、堆栈等相关内容。

2.设计并单步调试实现一位十进制数的加法运算。

例如:屏幕显示效果为3+2=5,其中,加数和被加数为键盘输入,其他为屏幕自动输出。

3.在实现了一位十进制数加法运算的基础上,尝试实现两位十进制加法运算、一位十进制数的四则运算以及十进制多位数运算等扩展要求。

二.理论分析或算法分析1、Emu8086的使用(1)打开桌面上的云端软件,选择微机原理分类,点击Emu8086的图标,,选择【新建】。

(2)选择COM模板,点击【确定】,软件出现源代码编辑器的界面在源代码编辑器的空白区域,编写如下一段小程序:代码编写结束,点击菜单【文件】【另存为……】,将源代码换名保存。

本例将源代码保存为.asm。

:(3)如果源程序无错误,则编译通过单击【单步运行】可以单步调试,程序将每执行一条指令便产生一次中断(建议使用)。

单击【后退一步】可以返回到上一条指令(这个功能也是一般调试器没有的)。

单击【运行】,程序将从第一句直接运行到最后一句。

2、设计并单步调试实现一位十进制数的加法运算。

(1)选择新建一个.COM类型的文件。

(2)在编辑界面中,键入代码。

(3)点击工具栏的【模拟】按钮,进入调试窗口,单步调试并观察寄存器的变化情况。

3、进一步完善上述程序,实现一位十进制数的加法运算。

4、在实现了一位十进制数加法运算的基础上,选择完成如下题目:两位十进制加法运算、一位十进制数的四则运算、十进制多位数运算等。

三.实现方法(含实现思路、程序流程图、实验电路图和源程序列表等)一位加法:org 100hmov ah, 1int 21hmov bl, al mov ah, 2 mov dl, '+' int 21hmov ah, 1int 21hand bl, 0fh and ax, 0fh add al, bl aaaor ax, 3030h mov bx, ax mov ah, 2 mov dl, '=' int 21h cmp bh, 30hje j1mov ah, 2 mov dl, bhint 21hj1:mov ah, 2 mov dl, blint 21hret 多位加法:org 100hmov ah, 1int 21hmov bh, al int 21hmov bl, al mov ah, 2mov dl, '+'int 21hmov ah, 1int 21hmov ch, al int 21hmov cl, aland bx, 0f0fh and cx, 0f0fh mov ax, cxadd ax, bxaaaor ax, 3030h mov bx, ax mov ah, 2mov dl, '='int 21h cmp bh, 30hje j1mov ah, 2mov dl, bhint 21hj1:mov ah, 2mov dl, blint 21hret一位减、乘、除:mov ah, 1int 21hand al, 0fhmov bl, al mov ah, 1int 21hmov dl, alint 21hand al, 0fhxor ah, ahcmp dl, '+'jne jp1add al, blaaajmp short jp4jp1:cmp dl, '-'jne jp2xchg al, blsub al, blaasjmp short jp4jp2:cmp dl, '*'jne jp3mul blaamjmp short jp4jp3:xchg al, bldiv blaam jp4:mov bx, axmov ah, 2mov dl, '='int 21hor bx, 3030h cmp bh, '1'jc j1mov dl, bhint 21hj1:mov dl, blint 21h四.实验结果分析(含执行结果验证、输出显示信息、图形、调试过程中所遇的问题及处理方法等)一位数加法:多位数加法:一位数减、乘、除法五.结论通过这次实验,我对EMU8086实验模拟环境有相应的了解,熟悉了基本的EMU8086的使用方法,同时也对mov这个指令有了深入的理解,并且知道了各个存储器里面的值得存储过程,为以后的的学习打下了坚实的基础。

必看的微机原理与接口技术知识点总结

必看的微机原理与接口技术知识点总结

必看的微机原理与接口技术知识点总结哎呀,你们这些小伙伴们,让我给你们说说微机原理与接口技术吧!这个可是咱们计算机专业的必修课哦,要是不学好,以后可怎么在IT界混呢?好了不多废话了,咱们开始吧!咱们要了解什么是微机原理。

哎呀,别看这个名字高大上,其实就是说咱们的计算机是由很多小零件组成的。

这些小零件就像人的身体一样,有脑袋、手、脚等等。

而微机原理就是研究这些小零件是怎么工作的,它们之间又是通过什么方式连接在一起的。

简单来说,就是研究计算机的内部构造和工作原理。

咱们来说说接口技术。

这个名字听起来有点玄乎,其实也就是说咱们的计算机和其他设备之间是通过什么方式进行数据交换的。

比如说,你要想让电脑显示一个图片,那么这个图片就必须要通过接口传输到电脑里才行。

所以说,接口技术就是研究这些传输方式的原理和方法。

咱们为什么要学习微机原理与接口技术呢?原因很简单啊,因为现在的社会已经离不开计算机了。

无论是工作还是生活,都离不开计算机的支持。

而要让计算机更好地为我们服务,咱们就必须要知道它的内部构造和工作原理,以及如何与其他设备进行数据交换。

这样一来,咱们就能更好地利用计算机来提高工作效率,丰富生活娱乐啦!好了我不能再说了,要不然你们该睡着了。

不过你们一定要记住啊,学习微机原理与接口技术可不能马虎。

一定要认真听讲,多做练习题,这样才能真正掌握这门课程。

当然了,如果有什么不懂的地方,可以随时来问我哦!我会尽我所能帮助你们的。

微机原理与接口技术是咱们计算机专业的重要课程,大家都要认真学习哦!希望通过我的讲解,你们能够对这门课程有一个更深入的了解。

好了我得去忙别的事情了,下次再见啦!。

微机原理与接口期末总结

微机原理与接口期末总结

微机原理与接口期末总结一、引言微机原理与接口是计算机专业的一门重要课程,主要涉及计算机的组成原理、指令系统和计算机系统的接口等内容。

本学期我在这门课上学到了很多知识,对于计算机体系结构有了更深入的理解,并通过实验课程掌握了一些实际操作技能。

在此总结本学期的学习内容,回顾所学知识,总结经验和教训,以期更好地应用于以后的学习和工作中。

二、计算机体系结构基础计算机体系结构是计算机硬件和软件之间的接口,对计算机的性能和功能有着关键影响。

在课程中,我们学习了计算机体系结构的基本原理,包括指令集、中央处理器、存储器、输入输出等方面的内容。

1. 指令集:指令集是计算机操作的基本指令的集合,它定义了计算机的指令格式、操作码、寻址方式等。

我们学习了常见的指令集体系结构,如CISC和RISC,并了解了它们的特点和优缺点。

2. 中央处理器:中央处理器是计算机的主要处理部件,主要由运算器、控制器和寄存器组成。

我们学习了中央处理器的工作原理和组成结构,包括指令周期、流水线和乱序执行等概念。

3. 存储器:存储器是计算机的重要组成部分,主要用于存储程序和数据。

我们学习了存储器的层次结构,包括高速缓存、主存和辅助存储器等。

4. 输入输出:输入输出是计算机与外部设备进行交互的方式。

我们学习了常见的输入输出设备接口,并了解了数据传输的原理和方法。

通过学习上述内容,我对计算机体系结构有了更深入的理解,并能够分析和设计简单的计算机系统。

三、微机接口与总线微机接口与总线是计算机系统的重要组成部分,对计算机的可扩展性和灵活性有很大影响。

在课程中,我们学习了微机接口与总线的部分知识,包括外围设备的接口、I/O设备的工作原理和通信协议。

1. 外围设备接口:我们学习了常见的外围设备接口,如串行和并行接口、USB接口、网络接口等。

了解了各种接口的特点和适用情况,并学会了接口的连接和配置。

2. I/O设备工作原理:我们学习了I/O设备的工作原理和通信方式,如中断驱动、DMA传输等。

微机原理实验总结(共5篇)

微机原理实验总结(共5篇)

微机原理实验总结(共5篇)第一篇:微机原理实验总结微机原理实验总结不知不觉,微机原理与接口技术实验课程已经结束了。

回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言,对于学习机电工程的自动控制和计算机都是很重要的,因为它是和机器语言最接近的了,如果用它来编程序的话,会比用其它高级语言要快得多。

本学期我们在老师的带领下,进行了微机原理实验六到十这五组实验。

它们分别是:实验六8255 PA口控制PB口实验目的掌握单片机系统中扩展外围芯片的方法,了解8255 芯片的结构及编程方法。

实验内容用 8255 PA 口作开关量输入口,PB 口作输出口。

实验步骤1、用8 芯线将8 255 PA口接至开关Kl~K8,PB口接至发光二极管L1~L8;2、运行程序 HW06.ASM,拨动开关K1~K8,观察L1~L8发光二极管是否对应点亮。

实验七8255控制交通灯实验目的进一步了解8 255 芯片的结构及编程方法,学习模拟交通控制的实现方法。

实验内容用8255 做输出口,控制六个发光二极管燃灭,模拟交通灯管理。

实验步骤1、用双头线将8 255 PA0~PA2 口接至发光二极管L3~L1,PA3~PA5口接至发光二极管L7~L5;2、执行程序HW07.ASM,初始态为四个路口的红灯全亮,之后,东西路口的绿灯亮,南北路口的红灯亮,东西路口方向通车,延时一段时间后东西路口的绿灯熄灭,黄灯开始闪烁,闪烁若干次后,东西路口红灯亮,而同时南北路口的绿灯亮,南北路口方向开始通车,延时一段时间后,南北路口的绿灯熄灭,黄灯开始闪烁,闪烁若干次后,再切换到东西路口方向,之后重复以上过程。

实验八简单I /O口扩展实验目的学习单片机系统中扩展简单I/O 口的方法;学习数据输入输出程序的编制方法。

实验内容利用74LS244 作为输入口,读取开关状态,并将此状态,通过74LS273再驱动发光二极管显示出来。

微机原理与接口技术每章小结(范文大全)

微机原理与接口技术每章小结(范文大全)

微机原理与接口技术每章小结(范文大全)第一篇:微机原理与接口技术每章小结第一章微型计算机概述课程知识总结:本章的主要内容为计算机的基本结构、微型计算机系统的组成和主要性能指标、不同进位计数制计数方法、不同进位制数之间相互转换的方法、数和字符在计算机中的表示方法、简单的算术运算以及计算机中的数据表示与编码。

知识要点:一、微型计算机的基本构成:1.微型计算机的结构特点2.微处理器 3.内存储器:① 内存单元的地址和内容② 内存操作③ 内存分类 3.输入输出设备和输入输出接口 4.总线:① 地址总线② 数据总线③ 控制总线。

二、微型计算机系统:1.微型计算机系统的组成:①软件.② 硬件:主机、微处理器:控制器和运算器、内存处理器:ROM和 RAM、I/O 接口:串行接口和并行接口③ 外部设备:输入设备、外储存器、其他设备和输出设备。

④ 电源。

2.软件:① 系统软件:操作系统、语言处理器如汇编、解释、编译等软件② 支持软件③ 应用软件:工程计算软件、数据计算软件和过程计算软件。

三、数制运算基础:二进制数(B)、八进制数(Q)、十六进制数(H)、十进制数(D)。

三、码制:1.带符号数编码:原码、反码、补码2.数的编码:ASCII:码数字编码规则和字母编码规则。

BCD码:压缩BCD码和非压缩BCD码。

第二章微处理器课程知识总结:本章要以Intel系列微处理器为例,从应用理解8086微处理器的功能结构、工作模式和引用脚本特性、定性的总线操作时序。

存储器组织和I/O组织等概念。

然后介绍微处理器的发展史历程和新技术。

知识要点:一、8086微处理器的结构:1.8086的功能结构:执行单元EU (AX、BX、CX、DX、SP、BP、SI、DI、标志寄存器)2.总线接口单元BIU(CS、DS、SS、ES、IP)功能及特点。

二、8086的寄存器结构:1.通用数据寄存器:一般用法和隐含用法2.地址指针和编制寄存器:一般用法和隐含用法及特点3.段寄存器:数据段寄存器、堆栈段寄存器、附加段寄存器4.指令指针寄存器和标记寄存器:指令指针寄存器IP和标志寄存器FR。

微机原理与接口技术学习心得5篇

微机原理与接口技术学习心得5篇

微机原理与接口技术学习心得5篇第一篇:微机原理与接口技术学习心得本学期微机原理课程已经结束,关于微机课程的心得体会甚多。

微机原理与接口技术作为一门专业课,虽然要求没有专业课那么高,但是却对自己今后的工作总会有一定的帮助。

记得老师第一节课说学微机原理是为以后的单片机打基础,这就让我下定决心学好微机原理这门课程。

初学《微机原理与接口技术》时,感觉摸不着头绪。

面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。

在了解课程的特点后,我发现,应该以微机的整机概念为突破口,在如何建立整体概念上下功夫。

可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程,了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。

《微机原理与接口技术》课程有许多新名词、新专业术语。

透彻理解这些名词、术语的意思,为今后深入学习打下基础。

一个新的名词从首次接触到理解和应用,需要一个反复的过程。

而在众多概念中,真正关键的并不是很多。

比如“中断”概念,既是重点又是难点,如果不懂中断技术,就不能算是搞懂了微机原理。

在学习中凡是遇到这种情况,绝对不轻易放过,要力求真正弄懂,搞懂一个重点,将使一大串概念迎刃而解。

学习过程中,我发现许多概念很相近,为了更好地掌握,将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析,比较它们之间的异同点。

比如:微机原理中,引入了计算机由五大部分组成这一概念;从中央处理器引出微处理器的定义;在引出微型计算机定义时,强调输入/输出接口的重要性;在引出微型计算机系统的定义时,强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。

微处理器是微型计算机的重要组成部分,它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念在微机中,最基础的语言是汇编语言。

汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。

语言总是越基础越重要,在重大的编程项目中应用最广泛。

就我的个人理解,汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。

而在某些时候,这种方法是最有效,最可靠的。

然而,事物总有两面性。

其中,最重要的一点就是,汇编语言很复杂,对某个数据进行修改时,本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决,而这些语言本身在执行和操作的过程中,占有大量的时间和成本。

微机原理与接口技术课程总结

微机原理与接口技术课程总结

微机原理与接口技术课程总结篇一:《微机原理与接口技术》课程总结《微机原理与接口技术》课程总结班级:12电子专升本学号:1205061044姓名:陶翠玲主要内容:《微机原理与接口技术》是我们这学期开的比较难学的一门课,课程紧密结合通信工程专业的特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以intel8086cPU为主线,系统介绍了微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构、工作模式,介绍了8086cPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧,存储器的组成和i/o接口扩展方法,微机的中断结构、工作过程,并系统介绍了微机中的常用接口原理和应用技术,包括七大接口芯片:并行接口8255a、串行接口8251a、计数器/定时器8253、中断控制器8259a、a/d(adc0809)、d/a(dac0832)、dma(8237)、人机接口(键盘与显示器接口)的结构原理与应用。

在此基础上,对现代微机系统中涉及的总线技术、高速缓存技术、数据传输方法、高性能计算机的体系结构和主要技术作了简要介绍。

具体介绍:第一章:主要了叙述微型计算机的发展构成和数的表示方法(1)超、大、中、小型计算机阶段(1946年-1980年)采用计算机来代替人的脑力劳动,提高了工作效率,能够解决较复杂的数学计算和数据处理(2)微型计算机阶段(1981年-1990年)微型计算机大量普及,几乎应用于所有领域,对世界科技和经济的发展起到了重要的推动作用。

(3)计算机网络阶段(1991年至今)。

计算机的数值表示方法:二进制,八进制,十进制,十六进制。

要会各个进制之间的数制转换。

计算机网络为人类实现资源共享提供了有力的帮助,从而促进了信息化社会的到来,实现了遍及全球的信息资源共享。

第二章:介绍了8086微型机算计系统的组成原理和体系结构(1)BiU与EU的动作协调原则:总线接口部件(BiU)和执行部件(EU)按以下流水线技术原则协调工作,共同完成所要求的信息处理任务:①每当8086的指令队列中有两个空字节,或8088的指令队列中有一个空字节时,BiU就会自动把指令取到指令队列中。

微机原理与接口技术知识点总结

微机原理与接口技术知识点总结

微机原理与接口技术知识点总结一、微机原理1.微机系统的组成:微处理器,存储器,输入输出设备和系统总线。

2.微处理器:CPU(中央处理单元),是微机中控制和数据处理的核心部件。

3.存储器:用于存储程序和数据的器件,分为只读存储器(ROM),随机存取存储器(RAM)。

4.输入设备:键盘,鼠标等,用于接收操作者的命令。

5.输出设备:显示器,打印机等,用于展示和输出处理结果。

二、接口技术1.接口技术是连接微机与外部设备的技术,其作用是实现微机与外部设备之间的信息交换和控制。

2.接口技术主要包括接口电路、接口程序和相关接口协议等方面的内容。

三、常用总线1.数据总线:用于在微处理器与其它器件之间传输数据,其宽度决定了微处理器一次能处理的最大数据位数。

2.地址总线:用于传输微处理器发出的地址信息,其宽度决定了微处理器能够寻址的最大地址范围。

3.控制总线:用于传达微处理器和其他部件之间的控制信号,如读写、中断等。

四、中断技术及其应用1.中断技术是微处理器处理紧急事件的一种技术,通过改变程序执行顺序,使微处理器处理外部设备产生的异常情况。

2.中断种类:硬件中断,软件中断。

3.中断处理过程:中断请求,中断响应,中断处理程序执行,中断返回。

五、微处理器指令系统1.微处理器的指令系统是指微处理器可以执行的指令集,包括数据传输指令、算术逻辑指令、程序控制指令等。

2.指令执行过程:取指令、分析指令、执行指令。

3.指令周期:取指周期、分析周期、执行周期。

六、存储器及其访问方式1.存储器:用于存储程序和数据的器件,分为只读存储器(ROM),随机存取存储器(RAM)。

2.存储器访问方式:按地址访问,按内容访问。

3.存储器的分类:主存储器,辅助存储器,外存储器。

4.存储器扩展技术:使存储器的地址空间与数据空间保持一致,实现存储器的扩展。

七、输入输出设备及其接口技术1.输入设备:键盘,鼠标等,用于接收操作者的命令。

2.输出设备:显示器,打印机等,用于展示和输出处理结果。

微机原理与接口技术总结

微机原理与接口技术总结
– 硬件接口(与CPU、与外设) – 初始化
• 中断到来后,CPU的响应过程
– – – – – – – – 检测 INTA 获得中断号 将FLAG寄存器入栈,将下一条指令的CS:IP入栈; 在中断向量表中找到中断服务程序的入口地址; CS:IP实现ISP的跳转; 执行ISP 中断返回
中断需要解决的问题
第四步:设计片选;
2K * 8 1K * 4 1K * 4
D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 WR
8086与存储器
存储器数学模型
房间号
取地址为2000单元的内容 2000 a
学生
CPU
2001
2002
2003 a 2004
地址
内容
存储器需要解决的
• • • • • 存储器的模型什么样? 存储器里存的是什么? 存储器的分类?为什么? 存储器的层次结构是什么?为什么? 存储器的扩展
总线技术
• CPU与外部设备相连的通路 • 冯诺依曼体系的改变
CU
总线(Bus)是计算机各 种功能部件之间传送信息 的公共通信干线,它是由 导线组成的传输线束。
数据总线 地址总线 控制总线
ALU
这条线到底是什么?
I/O
I/O
I/O
MEMORY
I/O
8086总线工作原理及应用-读时序
8086总线工作原理及应用-写时序
CPU 控制器
输入设备
运算器
输出设备
存储器
程序(软件)
• 机器指令:机器可识别的命令,二进制表示 • 汇编语言:和机器指令一一对应,靠助记符帮助人类记忆; • 汇编语言指令集:由所有汇编语言指令组成的集合;有限 集;
– – – – – – – – 数据传输指令 算术/逻辑运算指令 判断(或比较)指令 跳转指令 位操作类指令 串操作类指令 处理机控制类指令 伪指令(不属于计算机可执行指令)

《微机原理与接口技术》课程总结 (1)

《微机原理与接口技术》课程总结 (1)

《微机原理与接口技术》课程总结主要内容:《微机原理与接口技术》是我们这学期开的比较难学的一门课,课程紧密结合通信工程专业的特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以Intel8086CPU为主线,系统介绍了微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构、工作模式,介绍了8086CPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧,存储器的组成和I/O接口扩展方法,微机的中断结构、工作过程,并系统介绍了微机中的常用接口原理和应用技术,包括七大接口芯片:并行接口8255A、串行接口8251A、计数器/定时器8253、中断控制器8259A、A/D(ADC0809)、D/A(DAC0832)、DMA(8237)、人机接口(键盘与显示器接口)的结构原理与应用。

在此基础上,对现代微机系统中涉及的总线技术、高速缓存技术、数据传输方法、高性能计算机的体系结构和主要技术作了简要介绍。

具体介绍:第一章:主要了叙述微型计算机的发展构成和数的表示方法(1)超、大、中、小型计算机阶段(1946年-1980年)采用计算机来代替人的脑力劳动,提高了工作效率,能够解决较复杂的数学计算和数据处理(2)微型计算机阶段(1981年-1990年)微型计算机大量普及,几乎应用于所有领域,对世界科技和经济的发展起到了重要的推动作用。

(3)计算机网络阶段(1991年至今)。

计算机的数值表示方法:二进制,八进制,十进制,十六进制。

要会各个进制之间的数制转换。

计算机网络为人类实现资源共享提供了有力的帮助,从而促进了信息化社会的到来,实现了遍及全球的信息资源共享。

第二章:介绍了8086微型机算计系统的组成原理和体系结构(1)BIU与EU的动作协调原则:总线接口部件(BIU)和执行部件(EU)按以下流水线技术原则协调工作,共同完成所要求的信息处理任务:①每当8086的指令队列中有两个空字节,或8088的指令队列中有一个空字节时,BIU就会自动把指令取到指令队列中。

必看的微机原理与接口技术知识点总结

必看的微机原理与接口技术知识点总结

必看的微机原理与接口技术知识点总结在当今科技飞速发展的时代,微机原理与接口技术作为计算机科学与技术专业的重要基础课程,对于深入理解计算机系统的工作原理以及开发各类计算机应用具有至关重要的意义。

接下来,让我们一同梳理一下这门课程中的关键知识点。

一、微机系统概述微机系统由硬件和软件两大部分组成。

硬件方面,包括中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备等;软件则涵盖了系统软件和应用软件。

CPU 是微机的核心,它负责执行指令和进行数据处理。

常见的CPU 架构有 X86、ARM 等。

了解 CPU 的工作原理,包括指令周期、时序等,对于优化程序性能至关重要。

存储器分为内存和外存。

内存速度快但容量小,如随机存取存储器(RAM);外存容量大但速度较慢,如硬盘、光盘等。

输入设备如键盘、鼠标用于向计算机输入信息,输出设备如显示器、打印机则用于将计算机处理的结果展示给用户。

二、数制与编码在微机中,常用的数制有二进制、八进制、十进制和十六进制。

二进制是计算机内部处理数据的基本形式,因为其只有0 和1 两个数字,便于硬件实现逻辑运算。

不同数制之间可以相互转换。

例如,十进制转换为二进制可以通过除 2 取余的方法,二进制转换为十进制则通过位权相加。

编码是将信息转换为特定的代码形式。

常见的编码有 ASCII 码,用于表示字符;BCD 码,用于表示十进制数。

三、指令系统指令是 CPU 执行操作的命令,指令系统则是 CPU 所能执行的全部指令的集合。

指令通常包括操作码和操作数两部分。

操作码指明要执行的操作,操作数则指出操作的对象。

指令的寻址方式有立即寻址、直接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址等。

不同的寻址方式适用于不同的场景,能够提高程序的灵活性和效率。

四、汇编语言程序设计汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言。

通过使用汇编语言,可以更直接地控制计算机硬件。

汇编语言程序的基本结构包括数据段、代码段和堆栈段。

编写汇编程序时,需要使用指令、伪指令和宏指令等。

微机原理与接口技术总结

微机原理与接口技术总结

微机原理与接口技术总结第一章1、总线是计算机系统中互连各部件的一组公用信号线,负责在CPU与存贮器和输入输出设备之间传送地址、数据和控制信息,是计算机系统的神经中枢。

总线包括数据总线DB:双向,用来传递数据信息。

地址总线AB:单向,用于传送CPU发出的地址信息。

控制总线CB:用来传送CPU与存储器和I/O设备之间的读、写控制信号,时序信号和状态信号。

2、进位计数制十进制:数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9权:10的幂。

逢十进一,借一当十(245.25)10=2×102 +4×101 +5×100 +2×10-1 +5×10-2二进制:数:0、1权:2的幂。

逢二进一,借一当二(1101.01)2 =1×23 +1×22+0×21+1×20+0×2-1+1×2-2 =(13.25)10十六进制:数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F权:16的幂。

即逢十六进一,借一当十六(F5.4)16 =F×161+5×160 +4×16-1 =()103、进位计数制之间的转换第二章1、通用寄存器:存放数据或地址AX:累加器BX:基址寄存器CX:计数器DX:寄存器SI :源变址寄存器DI:目标变址寄存器BP:基址寄存器SP:堆栈指针2.段寄存器(16位):存放存储器逻辑段的起始地址CS:代码段寄存器DS:数据段寄存器SS:堆栈段寄存器ES:附加段寄存器3.标志寄存器(FR)运算结果标志:CF:最高位向前有进位(或借位)CF=1 PF:偶数个1 PF=1 AF:低四位向前有进位(或借位)AF=1ZF:结果为零ZF=1 SF:结果为负SF=1OF;结果溢出OF=1 控制标志:TF:单步标志IF:中断标志DF:方向标志5、实模式下,物理地址=段基址×16+偏移地址第三章指令系统一、数据类型类型所占位数字节8位字16位双字32位单字符8位(ASCII码)例:‘A’存储形式为01000001(65),‘a’为01100001(97)近指针32位远指针48位BCD码压缩BCD码;1字节存放两位BCD码例:25 存储形式为00100101非压缩BCD码:1字节存放一位BCD码(低4位)例:25存储形式为00000010 00000101二、寻址方式1、立即数方式:立即数位于操作码之后,存放在代码段中。

微机原理与接口技术知识点总结整理

微机原理与接口技术知识点总结整理

微机原理与接口技术知识点总结整理一、微机原理1.计算机的基本组成:计算机由中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备和存储设备等组成。

2.CPU的结构和功能:CPU由运算器、控制器和寄存器组成。

运算器执行各种运算操作,控制器管理程序的执行,寄存器存储指令和数据等。

3.存储器的分类和层次:存储器分为主存储器和辅助存储器。

主存储器包括RAM和ROM,辅助存储器包括硬盘、光盘等。

存储器按照访问速度和容量划分为高速缓存、主存储器和辅助存储器。

4.指令的执行过程:指令执行包括取指令、译码、执行和访存等阶段。

5.总线的分类和作用:总线包括数据总线、地址总线和控制总线。

数据总线负责数据的传输,地址总线负责指定存储器地址,控制总线负责控制信号的传输。

6.输入输出的基本原理:计算机通过端口和总线与外部设备进行数据的输入输出。

输入输出分为同步IO和异步IO,同步IO需要CPU等待,异步IO不需要CPU等待。

7.中断和异常处理:中断是指计算机在执行过程中突然发生的事件,而异常是指非法指令或运算错误等。

中断和异常处理能保证计算机在发生突发事件时及时处理。

8.复杂指令的执行原理:计算机中的复杂指令可以通过硬件实现多个基本指令的功能,从而提高计算机的运行效率。

二、接口技术1.接口技术的基本概念:接口技术是指计算机与外部设备之间的连接和通信技术。

常见的接口技术有串行接口、并行接口和通用接口等。

2.并行接口的原理和应用:并行接口是指通过多根数据线实现数据的同时传输。

常见的并行接口有并行打印口(LPT)、扩展接口等。

并行接口适用于数据传输速度较快的设备,如打印机和硬盘等。

3.串行接口的原理和应用:串行接口是指通过一条数据线实现数据的逐位传输。

常见的串行接口有串行通信口(COM)和通用串行总线(USB)等。

串行接口适用于数据传输速度较慢的设备,如鼠标和键盘等。

B接口的标准和应用:USB接口是目前应用最广泛的接口技术,它通过通用的串行总线实现计算机与各种外部设备的连接。

微机原理与接口技术总结

微机原理与接口技术总结

第一章微型计算机基础1、几个关键字:时钟频率、字长、寻址范围、地址总线、数据总线2、冯诺依曼结构中微型计算机的四大组成部分:CPU、内存、I/O接口、系统总线3、微处理器(CPU)包含:运算器(ALU):算数逻辑运算控制器(CU):指令译码,根据指令要求发挥出相应控制信息寄存器(Registers):存放数据4、存储单元是存放信息(程序和数据)的最小单位,用地址标识。

单位:位、字节、字5、三总线:地址总线(AB):输出将要访问的内存单元或I/O端口的地址数据总线(DB):数据线的多少决定了一次能够传送数据的位数控制总线(CB):协调系统中各部件的操作,决定系统总线的特点6、“裸机”指未装备任何软件的计算机所有物理装备的集合=硬件系统=裸机:CPU、I/O接口电路和半导体存储器(ROM和RAM)7、字长是指计算机内部一次可以处理的二进制数码的位数8、时钟周期<总线周期<指令周期9、任意进位制数→十进制数:按位权展开十进制数→任意进位制数:辗转相除第二章8086/8088微处理器1、8086 CPU有两个独立逻辑部件组成(内部功能结构):总线接口部件(BIU):与内存或I/O端口传送指令或数据、产生20位的物理地址指令执行部件(EU):负责执行指令2、BIU负责取指令,EU负责执行指令,重叠执行大大减少了等待指令所需的时间,提高了CPU的利用率和整个系统的执行速度3、段寄存器:代码CS、数据DS、堆栈SS、附加ES通用寄存器:数据寄存器:AX、BX、CX、DX变址寄存器:源DI、目的SI指针寄存器:基址BP、栈SP标志寄存器:FLAGS指令指针寄存器:IP4、8086 CPU通过CS寄存器和IP寄存器能准确找到指令代码5、8086/8088段寄存器的功能是用于存放段起始地址及计算物理地址6、指针寄存器和变址寄存器:只能按16位存取。

7、可以用于寄存器间接寻址、基址变址等寻址方式的寄存器有BX、BP、SI、DI。

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微机原理与接口技术试验学习总结
本学期微机原理的实验课程即将结束,关于微机原理课程实验的心得体会颇多。

初学《微机原理》时,感觉摸不着头绪。

面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。

在了解课程的特点后,我发现,应该以微机的整机概念为突破口,在如何建立整体概念上下功夫。

“麻雀虽小,五脏俱全”,可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程,了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。

《微机原理》课程有许多新名词、新专业术语。

透彻理解这些名词、术语的意思,为今后深入学习打下基础。

一个新的名词从首次接触到理解和应用,需要一个反复的过程。

而在众多概念中,真正关键的并不是很多。

比如“中断”概念,既是重点又是难点,如果不懂中断技术,就不能算是搞懂了微机原理。

在学习中凡是遇到这种情况,绝对不轻易放过,要力求真正弄懂,搞懂一个重点,将使一大串概念迎刃而解。

学习过程中,我发现许多概念很相近,为了更好地掌握,将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析,比较它们之间的异同点。

比如:微机原理中,引入了计算机由五大部分组成这一概念;从中央处理器引出微处理器的定义;在引出微型计算机定义时,强调输入/输出接口的重要性;在引出微型计算机系统的定义时,强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。

微处理器是微型计算机的重要组成部分,它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念。

在微机中,最基础的语言是汇编语言。

汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。

语言总是越基础越重要,在重大的编程项目中应用最广泛。

就我的个人理解,汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。

而在某些时候,这种方法是最有效,最可靠的。

然而,事物总有两面性,有优点自然缺点也不少。

其中,最重要的一点就是,汇编语言很复杂,对某个数据进行修改时,本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决,而这些语言本身在执行和操作的过程中,占有大量的时间和成本。

在一些讲求效率的场合,并不可取。

汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。

学习事物总是从最简单基础的开始。

那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。

学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。

个人认为,学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。

汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。

本学期微机原理课程内容繁多,还学习了可编程的计数/定时的8253,可编程的外围接口芯片8255A等。

学的都是芯片逻辑器件,而在名字前都标有“可编程”,其核心作用不可低估。

我想微机原理课程试验不仅加深和巩固了我们的课本知识,而且增强了我们自己动脑,自己动手的能力。

但是我想他也有它的独特之处,那就是让我们进入一个神奇的世界,那就是编程。

对我们来说汇编真的很新奇,很有趣,也使我有更多的兴趣学习微机原理和其
他的汇编。

微机原理与接口技术是一门很有趣的课程,任何一个计算机系统都是一个复杂的整体,学习计算机原理是要涉及到整体的每一部分。

讨论某一部分原理时又要涉及到其它部分的工作原理。

这样一来,不仅不能在短时间内较深入理解计算机的工作原理,而且也很难孤立地理解某一部分的工作原理。

所以,在循序渐进的课堂教学过程中,我总是处于
“学会了一些新知识,弄清了一些原来保留的问题,又出现了一些新问题”的循环中,直到课程结束时,才把保留的问题基本搞清楚。

学习该门课程知识时,其思维方法也和其它课程不同,该课程偏重于工程思维,具体地说,在了解了微处理器各种芯片的功能和外部特性以后,剩下的是如何将它们用于实际系统中,其创造性劳动在于如何用计算机的有关技术和厂家提供的各种芯片,设计实用的电路和系统,再配上相应的应用程序,完成各种实际应用项目。

这次实验并不是很难,主要的困难来自对程序的理解。

功夫不负有心人,经过两个人的合作和努力,我们最后对实验的原理有了清晰的认识。

这次微机原理试验让我们对实验台有了足够的了解,让我们知道了实验台上各个模块的用法;而且它还让我们对自己动手写程序来控制实验台的运作有了一定的基础。

虽然实验台只是一个小型的模拟平台,但是通过对它的学习和操作,我们对有关接口的知识将会有一个更广泛的认识,而且它对我们以后的学习也会有帮助的。

实验中个人的力量是不及群体的力量的,我们两个人分工合作,做事的效率高了很多。

虽然有时候会为了一些细节争论不休,但最后得出的总是最好的结论。

而且实验也教会我们在团队中要善于与人相处,与人共事,不要一个人解决所有问题。

总之,这次课程实验对于我们有很大的帮助,通过课程实验,我更加深入地理解了,微机原理课程上讲到的各种芯片的功能,以及引脚的作用,同时加深了对于主要芯片的应用的认识,同时在试验室的环境里熟悉了汇编程序的编写过程和运行过程,最后还提高了自己的动手能力。

感谢老师的悉心指导。

本次课程的六个实验相对都比较简单,而且经过老师的讲解以及实验书上的指导,几乎把我们要用到的程序和实验台电路的接线方法都告诉我们了,所以做起来很容易。

但是做完实验,我们对实验台及其上面的各个模块还是不了解。

对如何编程控制实验台上各个模块和芯片的运作也没有什么清晰的认识。

如果老师对我们实验报告的要求再严格一点,也许同学们会更加自觉地去认真理解程序和实验思路。

希望老师根据试验室的环境布置一些可以让我们自己去设计的题目,并给我们更多的实验时间,这样也许能够激发更多同学的创新能力。

老师可以多给我们讲一讲各类芯片的实际应用,这样可以让我们对各种芯片有一个更加贴切的感觉。

此外我认为,在学习中要考虑到“学以致用”,不能过分强调课程的系统性和基本理论的完整性,而应该侧重于基本方法和应用实例。

从微机应用系统的应用环境和特点来看,微机系统如何与千变万化的外部设备、外部世界相连,如何与它们交换信息,是微机系统应用中的关键所在,培养一定的微机应用系统的分析能力和初步设计能力才是最终目的。

随着微机的逐渐普及相信本学期对微机原理的学习将在我们日后的学习和生活中发挥很大的作用。

(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。

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