力 运动和力专题训练

[课时训练(六) 力运动和力]一、填空题1．【2017·内江】如图K6－1所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力________(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________。

图K6－12．【2017·贵港】使用弹簧测力计之前，要先______________________________。

如图K6－2所示，所测物体M 受到的重力是________N。

图K6－23．如图K6－3所示，用手指支住刻度尺，当刻度尺静止时，手指支撑的位置正上方就是刻度尺的________，重力的施力物体是________。

图K6－34．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到________力的作用，该力的方向是________。

5．【2017·成都】北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会。

冰壶是比赛项目之一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。

如图K6－4所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面。

目的是为了________冰壶与冰面之间的摩擦，________冰壶滑行的距离。

(均选填“增大”或“减小”)图K6－46．如图K6－5所示，放在水平桌面上物体A，在水平推力F的作用下向右移动的过程中(物体未掉下桌子)，A与桌面间的摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”)；桌面受到物体A的摩擦力方向是水平向________。

图K6－5二、选择题7．如图K6－6所示，林红和小勇穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果林红用力推一下小勇，其结果是( )图K6－6A．林红仍然静止，小勇被推开B．小勇受到林红的推力，林红不受小勇的推力作用C．小勇受到的推力大于林红受到的推力D．林红和小勇同时相对离开8．【2017·宜昌】几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学9．【2017·天津】利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图K6－7所示的做法正确的是( )图K6－710．自行车是绿色出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是( )A．车上安装有刹车闸B．轮胎上制有花纹C．脚踏板做得扁而平D．车轴处装有滚动轴承11．【2017·苏州】公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。

将一杯水静置在公交车的置物台上(如图K6－8)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是( )图K6－8A．仍保持水平B．将向前溢出C．将向后溢出D．会溢出，但不能确定溢出方向12．【2017·内江】如图K6－9所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是( )图K6－913．如图K6－10所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是( )图K6－10A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力D．运动员对地球的吸引力14．【2017·白银】下列关于力与运动的关系说法正确的是( )A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．物体不受力的情况下也能运动C．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大15．一个质量为m的半球体，沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分，在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图K6－11所示。

则其中物块B受到的摩擦力的大小为( )图K6－11A．F B．0C．mg D．0.5mg16．(多选)妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，于是联想到许多物理知识，其中正确的是( )A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性飞出去了B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力三、作图题17．【2017·成都】如图K6－12所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：①木箱受到的重力示意图；②木箱受到的拉力示意图。

图K6－12四、简答题18．【2017·绥化】如图K6－13所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子会飞出去。

(1)飞出去的棋子相对于其他棋子的运动状态是怎样的？(2)上面的棋子会落到原来位置的下方，这是为什么？图K6－13五、实验探究题19．【2017·德阳】刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图K6－14所示的斜面实验。

图K6－14(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是______________________。

(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，________实验中小车所受阻力最大。

(3)刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做________运动。

(4)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容是：______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________。

20．【2017·泰州】探究影响滑动摩擦力大小的因素。

(1)小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图K6－15甲、乙、丙所示。

图K6－15①在图乙中，木块受到的滑动摩擦力大小等于________N，方向________。

②比较________两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

③比较甲、丙两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与________________有关。

(2)在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是：__________________________；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

21．【2017·扬州】在“探究二力平衡的条件”活动中。

图K6－16(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于______________________状态，说明这两个力是相互平衡的。

由此，小明提出，能否利用如图K6－16甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。

研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：________(用字母表示)，这样的改进是为了减小________对实验的影响。

(4)如图丙，是最终确认的实验方案。

此方案中，由于__________________________，故卡片的重力可忽略不计。

参考答案1．等于弹簧2．观察弹簧测力计的量程和分度值 3.63．重心地球4．重竖直向下5．减小增大6．不变右7．D8．B9．A10．D11．B 【解析】司机突然刹车时，车的速度减慢，而杯中水由于惯性仍然会向前运动，故水可能会向前溢出。

12．A13．A14．B 【解析】惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其他因素无关，故A错误；牛顿第一定律告诉我们，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确；既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，不可能是受到平衡力的作用，故C错误；只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，如果撤去的这个力是物体运动的动力，则物体将会做减速运动，故D错误。

15．D 【解析】由二力平衡的条件知，因为B处于静止状态，所以受到平衡力的作用，又因为B受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，所以摩擦力等于重力，即摩擦力为0.5mg。

16．BC17．如图所示【解析】重力和拉力的受力物体都是木箱，力的作用点都在木箱的重心上，重力的方向是竖直向下的，拉力的方向与绳子的方向相同。

18．(1)飞出去的棋子相对于其他棋子是运动的。

(2)原来棋子都处于静止状态，用力击打出一摞棋子中间的一个棋子，力改变了这个棋子的运动状态，而上方一摞棋子由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以上方的一摞棋子在重力的作用下会落到原来的位置的下方。

19．(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态20．(1)①3.4水平向左②甲、乙③接触面的粗糙程度(2)平衡不是拉力与摩擦力不在同一直线上不是21．(1)静止或匀速直线运动(2)拉力重力拉力(3)BAC 摩擦力(4)卡片的重力远小于钩码的重力。