统计基础与实务课件【精选】

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• 4、社会统计学
• 十九世纪后期,德国人,认为统计学是一门独 立的科学,但不是自然科学,是社会科学,研 究经济现象的数量方面的规律性。
• 5、社会经济统计学
• 前苏联十月革命以后,以我国为主要代表,认 为统计学是一门社会科学,是研究社会经济现 象的数量方面,但又是一门方法论的科学。
三、统计学的性质及统计学与其他学科的 关系

——适用于自然科学研究、工程技术领域的

统计数据搜集

关键是解决数据来源是否合适,采集的数据
是否符合分析的目的和要求。
• 实验设计应遵循的原则:

重复性原则

随机化原则

区组化原则
2、大量观察法:
关键是确定调查对象和总体范围,并对 总体中的所有单位或足够多数单位的变量 进行观察,把观察得来得个别数量加以整 理、汇总、计算、分析,反映出总体现象 的数量特征。
• 2、记述学(国势学)
• 18世纪,德国人 康令 用文字记述的方法阐述政治经济 问题。
• 3、数理统计学
• 19世纪早期,比利时人,阿道夫 凯特勒把国势学、政治算术与古典概
率论结合在一起,构建了一门近代统计 学——“社会物理学”,为数理统计学 的形成奠定了基础。
• 他第一次用概率来研究经济问题, 提出平均论观点,认为统计学是一 门独立的科学,是自然科学,是一 门方法论的科学。

2. 数据整理:如,分组

3. 数据显示:如, 图和表

4. 数据分析:如,回归分析
(二)统计学研究对象的特点
特点: 1、数量性。统计学研究的数量,数字是统计的语言。
数据是最具说服力的,数量性是统计学对象的基本特征。
2、总体性。它是以社会经济现象的总体数量特征作为
自己的研究对象。
3、变异性。统计研究的总体的数量特征不是一成不变
大量观察的形式有:
普查、抽样调查、统计报表调查、重点调查 等。
• 3、统计描述
1. 内容

– 搜集数据
50
– 整理数据
– 显示数据
25
2. 目的
– 描述数据特征
0
– 找出数据的基本规律
Q1 Q2 Q3 Q4
x = 30 s2 = 105
• 4、统计推断法
总体
1. 内容
参数估计 假设检验
2. 目的
• 人口规模有多大?人口数量有何变化?人民的生 活状况如何?人口构成情况怎么?劳动力的就业 情况怎么?人口的平均寿命有何变化?
• 2、为什么说统计学是一门方法论的科学
统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科
学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达 到对客观事物的科学认识。

1. 数据搜集:如,调查与试验
(区别) (1)数学研究的是抽象的数量规律,统计学
则是研究具体的、实际现象的数量规律 (2)数学研究的是没有量纲或单位的抽象的
数,统计学研究的是有具体实物或计量 单位的数据 (3)统计学与数学研究中所使用的逻辑方法 不同 数学研究所使用的主要是的演绎 统计学则是演绎与归纳相结合,占主导地位
的是归纳
(一)统计学的性质 是一门认识方法论科学,它是研究
如何搜集数据、分析数据,以便从中作 出正确推断的认识方法论科学。 (二)统计学与其他学科的关系
1、统计学与数学的关系
(联系)
(1)统计学运用到大量的数学知识
(2)数学为统计理论和统计方法的 发展提供基础
(3)不能将统计学等同于数学
• 统计学与数学的关系
(2)应用统计学
研究统计学在各领域的具体应用

统计学的应用领域
经济学
医学
管理学
统计学
工程学
社会学

四、统计学的研究方法 是以大数定律为论据 大数定律的含义及意义 实际上是通过随机抽样观察并发
现某种现象变化的规律性方法.
• 具体方法包括:
实验设计
统计学基本方法
大量观察
统计描述
统计推断
• 1、实验设计法
• 2、统计学与其他学科的关系
(1)统计学可以用到几乎所有的学科领域
(2)统计学可以帮助其他学科探索学科内在 的数量规律性
(3)统计学不能解决各学科领域的所有问题
(4)对统计分析结果的解释需要各学科领域 的专业人员
3、理论统计学与应用统计学
(1)理论统计学
研究统计学的一般理论 研究统计方法的数学原理
• 技能目标: • 1、能够对统计基础与实务学科有一全面了
解; • 2、能够运用统计思维方法理解日常生活中
的相关经济信息资料。
一、统计学的研究对象及特点
• (一)统计学的研究对象

是客观事物的数量特征和数量关系,是一门
方法论的科学。
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• 如何理解:
• 1、统计学研究的是数量方面,不研究质量方面的 东西。如:对我国人口状况进行研究:
(2)总体的特征:
• 1)同质性。即构成总体的各个单位必须 具有某一方面的共性,这个共性是确定 总体范围的标准。
• 2)大量性。即总体是由许多单位组成的, 而不是仅有的少数个别单位。
–总体根据它所包含的总体单位的数目是否 有限分为有限总体和无限总体。对于有限总 体既可以进行全面调查也可以进行非全面调 查;而对于无限总体只能进行非全面调查。
对总体特征作出推断
样 本
五、统计学的基本概念 (一)统计总体与样本
• 总体与总体单位 • 样本
1、总体与总体单位
(1)概念
–总体:是指客观存在的、在某种共性的 基础上由许多个别事物结合起来的整体。
–总体单位:构成总体的个别事物被称为 总体单位。
例如:在工业普查中,“工业企业”就是一个 总体,其中每一个工业企业就是总体单位。工 业设备普查中,总体是“工业企业的所有设 备”,而总体单位是“工业企业的每一台设 备”。
书名:统计基础与实务
ISBN: 978-7-111-34658-6 作者:王亚芬
出版社:机械工业出版社 本书配有电子课件
《统计基础与实务》
课件
项目一、统计基础知识
知识目标: 1、掌握统计学的研究对象及特点; 2、了解统计学的研究方法; 3、掌握统计学的基本概念; 4、了解统计的职能与组织
项目一
的,构成总体的总体单位的各种特征其表现是不相同
• 二、统计的产生与发展

统计的起源可以追溯到远古时代,它是随着人类社会生产的发
展,随着治国和管理的需要而产生发展起来的。统计学从古典统计学
到现代统计学,几经演变,已有300多年的历史。发展过程中,出现
以下不同的党派。
• 1、政治算术学
• 17世纪英国人威廉.配第 <政治算术>第一次用数据来 说明政治经济问题,且用比较的方法来阐述政治经济问题
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