【新教材生物】《伴性遗传》优质课件3
(优质课)伴性遗传说课ppt课件
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伴性遗传特点
交叉遗传
母病子必病,女病父必 病
子病母必携带,父病女 必携带
男性的性染色体为XY,女性为XX。 假设致病基因为a,其等位基因为A, 该对基因位于X染色体上。则患病男 性的基因型必为XaY,男性的Y由父亲 提供,则其父必患病;男性的X来自 母亲,则母必携带致病基因XAXa, 因此患病男性患者的女性亲属中必有 患者。另外男性正常个体的基因型是 XAY,其X来自母亲,所以其母一定 是携带者XAXa。总结来说,男性患 者的X只传给女儿,Y传给儿子,男性 正常个体的X传给女儿,Y传给儿子,
目前对于跨物种间伴性遗传的研究仍处于初级阶段 ,未来可以进一步探索其在不同物种间的普遍性和 规律。
研究伴性遗传与人类健康 的关系
伴性遗传与人类健康密切相关,未来可以研 究如何利用伴性遗传规律来预防和治疗相关 疾病。
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(优质课)伴性遗传说课ppt 课件ຫໍສະໝຸດ contents目录
• 引言 • 伴性遗传基本概念 • 人类伴性遗传病实例分析 • 动物伴性遗传现象探讨 • 植物伴性遗传现象及其应用 • 伴性遗传规律总结与拓展思考
01 引言
说课目的和背景
让学生了解伴性遗传 的基本概念和原理;
培养学生的科学思维 能力和实验技能,提 高学生的综合素质。
鸟类伴性遗传研究意义
对于家禽养殖、观赏鸟培育以及濒危 鸟类保护等领域具有重要指导意义。 通过了解伴性遗传规律,可以实现优 良性状的选择和疾病防控。
哺乳动物中伴性遗传现象举例
01
哺乳动物性别决定机制
哺乳动物的性别决定机制与鸟类不同,大多数哺乳动物为XY型性别决
《伴性遗传》课件
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目录 Contents
• 伴性遗传概述 • 伴X染色体隐性遗传 • 伴X染色体显性遗传 • 伴Y染色体遗传 • 总结与展望
01
伴性遗传概述
伴性遗传的定义
01
伴性遗传是指某些遗传性状或基 因只存在于性染色体上,并随着 性染色体传递给后代的现象。
02
伴性遗传分为伴X染色体遗传和伴 Y染色体遗传,其中伴X染色体遗 传更为常见。
隔代遗传
伴X染色体隐性遗传病有时会出现隔代遗传的现象,即患者的 父母和祖父母可能没有患病,但患者的子女和孙子辈可能会 出现患病的情况。
病例分析
患者症状
伴X染色体隐性遗传病的症状因疾病而异,但通常在年轻时发病,且病情较重。例如,血 友病患者可能会出现关节出血、肌肉萎缩等症状,而进行性肌营养不良患者可能会出现肌 肉无力、萎缩等症状。
发病机制
基因突变
伴X染色体显性遗传病通常是由X 染色体上的显性基因突变引起的 ,这些基因突变可以由遗传或突
变因素引起。
基因表达异常
由于显性基因的突变,其表达产物 可能异常,导致相关蛋白质或酶的 功能异常,进而影响细胞代谢和生 理功能。
细胞功能异常
由于基因表达异常,细胞可能无法 正常发挥其功能,导致疾病的发生 。
隔代遗传
有些伴Y遗传病可能不会在每一代都表现出来,而是在隔代中出现, 这种遗传方式被称为“隔代遗传”。
病例分析
患者症状
家族史
诊断方法
伴Y遗传病的症状可能因疾病而异, 但通常会在男性中出现。常见的症状 包括生殖器官发育不全、智力障碍、 肌肉萎缩等。
了解家族史对于诊断伴Y遗传病非常 重要。如果家族中有男性成员患有伴 Y遗传病,那么其他男性成员也有患 病的风险。
《伴性遗传公开课》ppt课件
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《伴性遗传公开课》ppt课件目录CONTENCT •伴性遗传基本概念与原理•人类伴性遗传疾病类型及实例•动物伴性遗传现象与规律•植物伴性遗传现象与应用•伴性遗传在医学领域应用与挑战•课堂互动环节:小组讨论与案例分析01伴性遗传基本概念与原理伴性遗传定义及特点定义伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。
特点伴性遗传具有交叉遗传的特点,即男性患者的致病基因只能传给女儿,女性患者的致病基因既可以传给儿子,也可以传给女儿。
同时,伴性遗传还具有隔代遗传的特点,即患者双亲往往无病,但子代中有可能出现患者。
性别决定与伴性遗传关系性别决定性别决定是指生物体形成雌雄两种性别的现象,性别决定的方式有多种,其中最常见的是XY型性别决定。
性别决定与伴性遗传关系在XY型性别决定的生物中,雌性个体的性染色体组成为XX,而雄性个体的性染色体组成为XY。
位于X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中表现为显性,而在雄性个体中表现为隐性。
因此,伴性遗传与性别决定密切相关。
伴性遗传物质基础性染色体性染色体是与生物性别决定有关的染色体。
在XY型性别决定的生物中,雌性个体的性染色体为同型染色体(XX),而雄性个体的性染色体为异型染色体(XY )。
性染色体上的基因位于性染色体上的基因称为性连锁基因。
这些基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联。
例如,人类的红绿色盲基因位于X染色体上,因此红绿色盲的遗传具有交叉遗传的特点。
性染色体的遗传规律在减数分裂过程中,同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合。
因此位于非同源染色体上的非等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律。
而位于同源染色体上的等位基因则遵循分离定律。
02人类伴性遗传疾病类型及实例红绿色盲患者无法准确感知红色和绿色,男性患者多于女性。
血友病一种凝血障碍疾病,患者容易出血且难以止血,男性患者多于女性。
杜氏肌营养不良症一种肌肉疾病,患者在儿童期开始出现肌肉萎缩和无力,男性患者多于女性。
伴性遗传优秀课件
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B
C和E
D
A和F
6、下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示,乙种病的基因用B、b表示), Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答: (1)甲病属于___性遗传病,致病基因在____染色体上,乙病属于___性遗传病,致病基因在_____染色体上。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型 是____ 和____ (3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚, 子女中同时患有两 种病的概率是_____, 只患有甲病的概率 是____,只患有乙 病的概率是_____。
2
外耳道多毛症
伴Y遗传病的特点: 连续遗传 患者全部是男性,女性都正常。 父传子,子传孙
伴XY型遗传性状的类型和特点
类型
典型病例
遗传特点
伴X隐
伴X显
伴Y
红绿色盲血友病
抗维生素D佝偻病
外耳道多毛症
①隔代遗传, ②交叉遗传 ③男多女少
①代代发病 ②交叉遗传 ③女多男少
①连续遗传 ②患者全部是男性,女性都正常 ③父传子,子传孙
X染色体上隐性遗传病
红绿色盲
1、遗传性质
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
女性
男性
基因型
表现型
正常
色盲
正常
色盲
正常 (携带者)
写出下列婚配的图解:
X X
X X
X X
X X
B B
b b
X Y
X Y
X Y
X Y
b
B
b
B
B b
(3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再判断。 图3
图1
图2
图3
确定是否为伴X染色体遗传
伴性遗传ppt课件新教材
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遗传规律
男性特有
隔代遗传
伴Y遗传病只出现在男性中,女性不 会发病。
伴Y遗传病可能存在隔代遗传的现象 ,即家族中男性发病者可能没有儿子 ,但孙辈中可能出现发病者。
单传
由于Y染色体只在男性生殖细胞中传 递,因此伴Y遗传病在家族中只出现 在男性后代中。
病例分析
01
02
03
04
患者男性,家族中男性成员均 患有伴Y染色体遗传病。
患者临床表现符合伴Y染色体 遗传病的特点,如男性特有的
症状和体征等。
基因检测证实患者Y染色体上 存在致病基因突变。
患者家族史调查发现家族中男 性成员均患有类似疾病,且只
出现在男性中。
05
伴性遗传的实践应用
伴性遗传与优生优育
伴性遗传ppt课件新教材
目录
• 伴性遗传概述 • 伴X染色体隐性遗传 • 伴X染色体显性遗传 • 伴Y染色体遗传 • 伴性遗传的实践应用
01
伴性遗传概述
伴性遗传的定义
01
伴性遗传是指某些遗传性状或基 因只存在于特定的性别中,并随 性别而传递的遗传方式。
02
伴性遗传与常染色体遗传相对, 常染色体遗传不受性别影响,伴 性遗传则与性别相关。
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。
02
伴X染色体隐性遗传
发病机制
基因突变
X染色体上隐性基因发生突变,导 致相关蛋白质功能异常或缺失, 引发疾病。
基因互作
X染色体上的隐性基因与其他基因 相互作用,共同影响疾病的发生 和发展。
遗传规律
男性发病率高
由于男性只有一个X染色体,若X染色体上携带隐性致病基因,则容易发病。女 性则因为有两个X染色体,可能从父母方继承正常的等位基因而不发病。
伴性遗传ppt课件
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第三步:确定是显性遗传病还是隐性遗传病
(1)无病的双亲,所生的孩子中有个体患者,一定是隐性遗传病 “无中生有是__隐__性____” 。(图1) (2)有病的双亲,所生的孩子中有个体正常,一定是显性遗传病 “有中生无是___显__性___” 。(图2) (3) 亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。(图3)
(1)判断依据:如系谱图A中,所有患者均为男性,无女性患者,则为 伴__Y_染__色__体___遗传。 如果患者有男有女,或父子之一不患病,则不是伴Y遗传,如图B、C。 (2)典型系谱图
图D
第二步:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定是否是__细_胞__质__遗传病
(1)判断依据:只要__母___病,子女全病;母正常,子女全正常, 即子代的表现总是和_母__亲__一致。 (2)典型系谱图
外耳廓多毛症
下图是六个家族的遗传图谱,请据图回答
(1)可判断为X染色体的显性遗传的是图___B___。
(2)可判断为X染色体的隐性遗传的是图_C_和___E__。
(3)可判断为Y染色体遗传的是图_______D___。 (4)可判断为常染色体遗传的是图_A__和__F___。
一、概念检测
1.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染
二、拓展应用
1.人的白化病是常染色体遗传病,正常(A)对白化(a)是显性。 一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。 回答下列问题。
(1)这对夫妇的基因型是 AaXBXb AaXBY 。
(2)在这对夫妇的后代中,如果出现既不患白化病也不患红绿色
盲的孩子,则孩子的基因型是
。
AAXBXB 、AAXBXb 、AAXBY
性;3龄转变为雌雄间体,卵巢退化,精巢形成,到6龄 全部反转为雄性。
《伴性遗传公开课》ppt课件
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注:
女性;
男性
色盲患者
红绿色盲基因属于伴X隐性遗传,以X表示, Y染色体由于过于短小,其上没有色盲基因。
性别 类型
基因型
女性
XBXB XBXb XbXb
男性
XBY XbY
表现型
正常
正常 (携带者)
色盲
正常
色盲
XB 带正常基因的X染色体 Xb 带色盲隐性基因的X染色体 Y 男性Y染色体〔无等位基因〕
白化病、苯丙酮尿症 、并指 、抗维生素D佝偻病、红绿色盲遗 传、血友病遗传等
红绿色盲、血友病遗传、抗维生素D佝偻病都属于伴性 遗传。
最经典例子:红绿色盲
色盲症:不能分辨各种颜色或某 两种颜色的先天性色觉妨碍症。 最常见的是红绿色盲。
Vedio
色盲症的发现
J.Dalton 1766-1844
今日断案 有两对夫妇的一个孩子相互之间换错了,其中一对夫妇及子女的情况如 下:
女儿是色盲,父亲一定是色盲。
XBY
男性正常
亲代: 配子:
XbXb × XBY
Xb
XB
ห้องสมุดไป่ตู้
Y
子代:
XBXb
女性携带者
XbY
男性色盲
母亲是色盲,儿子一定是色盲。
清查:
XbY
XBXB
XBY
XBXb
XBY
XbXb
XBXB XBXb
XBY
XbY
XBXb
XbY
XBXb XbXb
XBY
XbY
红绿色盲遗传的特点: 1.男性患者多于女性患者。 2.普通地说,色盲基因是由男性经过他的女儿传给他的 外孙即隔代交叉遗传。
人教版高中生物必修二第二章第3节《伴性遗传》优秀课件 (共42张PPT)
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① 患者男性多于女性:
②.通常为交叉遗传 (隔代交叉遗传)
永远不会直接由父亲传给儿子
③.女性色盲,她的父亲和儿子都色盲
(母患子必患,女患父必患)
XbY XbXb
XbY
其他伴X隐性遗传
如人类中血友病的遗传
致病基因是h
动物中果蝇眼色的遗传
红眼基因为W 白眼基因为w
雌雄异株植物中某些性状的遗传(如女娄菜叶 形的遗传)
控制披针形叶的基因为B ,控制狭披针形的基因为b
迁移训练1、一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母、 外祖父母视觉都正常。推断其色盲基因来自( B ) A.祖父 B.外祖母 C.外祖父 D.祖母
【解析】患红绿色盲男孩的基因型为XbY,根据伴性 遗传的特点,其致病基因来源于他的母亲,而母亲视 觉正常,故其母亲基因型为XBXb,而该男孩的外祖父 视觉正常,所以其母亲的Xb基因不可能来自于其外祖 父而只能是来自于其外祖母,并且其外祖母的基因型 同样是XBXb。
① 患者男性多于女性:
因为男性只含一个致病基因(XbY)即患色盲,而 女性只含一个致病基因(XBXb)并不患病而只是携 带致病基因,她必须同时含有两个致病基因(XbXb) 才会患色盲。
I
XbY
1
2
Ⅱ
1
2
XBXb 3
Ⅲ
1
2
3
4
5
色
盲
4
遗 传
家
系
XbY 图
6
男性的红绿色盲只能从母亲那里传来,以后只能
传给女儿(不是从男性传递到男性)。这种传递特点,
第2章 基因和染色体的关系
1.伴性遗传的特点。(重点) 2.分析人类红绿色盲症的遗传。(难点)
新版人教版高中生物伴性遗传 (共19张PPT)学习演示PPT课件
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常染色体
遗传
(男性患病,他的母亲和女儿都患病)
注意:口诀并不是万能的
在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:
无中生有为隐性,隐性遗传看女病,
“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。
注意:患病男孩(或女孩)概率≠男孩(或女孩)患病概率
常染色体
遗传
(1)甲病的遗传方式是
) CD
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动:历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品,版权所有,不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日,汉水丑生标记。
A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4
B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
C.秃顶色盲儿子的概率为1/8
D.秃顶色盲女儿的概率为0
图16是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基
决定性状的基因在染色体上
1
2
图16是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示。
下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: (1)甲病属于__________,乙病属于
________。
丙病的遗传方式是
。
2、“四步法”分析遗传系谱图
甲病是伴性遗传病,Ⅱ-7不携带乙病的致病基因。
质基因不在染色体上,质基因遗传不遵循遗传规律。
B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
1、概念 2、特点
A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
质基因不在染色体上,质基因遗传不遵循遗传规律。
甲遗传病的致病基因位于____(X,Y,常)染色体上,
A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
【新教材生物】《伴性遗传》ppt3

②女性携带者与男性正常:
③女性色盲与男性正常:
④女性携带者与男性色盲:
1.是否只有X染色体上的基因控制的遗传病才属于伴性遗传 病?
提示:Y染色体上的基因控制的遗传病也属于伴性遗传病。 2.色盲调查结果显示,人群中男性色盲患病率(7%)远远高 于女性(0.49%),试探讨出现这么大的差异的原因。 提示:女性体细胞内两条X染色体上同时有b基因(XbXb)时, 才会表现为色盲;男性体细胞中只有一条X染色体,只要有色盲 基因b,就表现为色盲。所以,色盲患者总是男性多于女性。
生物伴性遗传课件(55张PPT)ppt课件 部编版 课件统 编版课 件优秀 课件
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(2)从题目要求看,是要我们利用一次杂交实验确定红眼 和白眼基因位于X、Y染色体的同源区段还是位于X染色体的 特有区段,因此可以选择纯合白眼雌果蝇和纯合红眼雄果蝇 进行杂交,即XaXa×XAYA或XaXa×XAY,然后观察并统计 子代的表现型及其比例。
[例2] 右图为红绿色盲患者的遗传系
谱图,以下说法正确的是
()
A.Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病。
B.Ⅱ-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8。
C.Ⅱ-4与正常女性婚配,后代都不患病。
D.Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8。
[思路点拨]
[精讲精析] 设红绿色盲基因用a表示,据图可知Ⅱ-3的 基因型为1/2XAXa或1/2XAXA,正常男性的基因型为XAY,则 婚配后生育患病男孩的概率为1/8;人群中正常女性可能是携 带者,因此与Ⅱ-4婚配后代可能患病,但不知道正常女性为携 带者的概率,无法计算后代患病概率。
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2、女性携带者与正常男性婚配的遗传图解
女性携带者
男性正常
亲代
XBXb
×
XBY
配子
XB Xb
XB Y
子代 XBXB
XBXb
XBY
XbY
女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲
1:1:1:1
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
一、人类红绿色盲
伴X隐性遗传病的特点: 1、交叉遗传 2、隔代遗传 3、男患者多于女患者 4、母病子必病,女病父必病(女病父子病)
Practise:
B 2、如图是人体性染色体的模式图,不正确的是(
)
A. 位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关
B. 位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致
C. 位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也
可能有等位基因
D. 性染色体既存在于生殖细胞中,也
存在于体细胞中
Practise:
3、鸡的性别决定方式为ZW型性别决定,k基因是Z染色 体上的隐性致死基因。含k基因的杂合子雄鸡与正常的 雌鸡交配,共孵化出120只小鸡。这120只鸡的雌雄比
伴X隐性遗传病的特点: 3、男患者多于女患者
XBXB x XBY
无色盲
XBXB x XbY
无色盲
XBXb x XBY
男:50% 女:0
XbXb x XBY
男:100% 女:0
XBXb x XbY
男:50% 女:50%
XbXb x XbY
都色盲
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
Practise:
3、血友病是X染色体上隐性基因导致的疾病。下列有
C 关血友病的叙述中错误的是(
)
A. 母亲是携带者,儿子患病的概率为50%
B. 儿子患病,母亲可能正常
C. 母亲患病,女儿一定患病
第三节 伴性遗传
人类红绿色盲的发现: 道尔顿(1766-1844)发现自己和弟
弟对一些颜色识别不清-色盲现象。 为此发表论文《有关色觉的离奇事实
-附观察记录》。
为红绿色盲患者的交通安全,有些交
通信号灯使用略偏黄的红和略偏蓝的绿。
问题探讨:
有两个驼峰的 骆驼
问题探讨:
黄5红8
问题探讨:
128
问题探讨:
Practise:
1、某男性患色盲,下列他的细胞中可能不存在色盲基
因的是( C )
A. 小肠绒毛上皮细胞 B. 精原细胞 C. 精子细胞 D. 神经细胞
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
Practise:
2、如下图是遗传系谱图,该病为X染色体上隐性遗传
病,5号的致病基因是来自( D )
表现型
正常 正常 (携带者)
色盲
正常
b XbY 色盲
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
一、人类红绿色盲
1、女性色盲与男性色盲婚配的遗传图解
亲代
女性色盲 XbXb
男性色盲
×
XbY
配子
Xb
Xb Y
子代
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
XbXb
女性色盲
1
:
XbY 男性色盲
1
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
人类的性别决定方式: 男性染色体图
女性染色体图
常染色体:22对 性染色体:雌性同型:X X
雄性异型:X Y
一、人类红绿色盲
X 和 Y 染色体 一对同源染色体,但大小形态并非完
全相同。
色盲基因 非同源区段
非同源区段
X、Y同源区段, 存在等位基因, 可发生交叉互换
一、人类红绿色盲
XY 型性别决定
亲代 22对+XX
与性别相关联?
2、为什么两种遗传病与性别关联的 表现又不同呢?
问题探讨:
决定它们的基因位于性染色体上,在遗传上总 是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。
一、人类红绿色盲
人类的性别决定方式:
一、人类红绿色盲
人类的性别决定方式:
男性: 44条(常) +XY(性)
女性: 44条(常) +XX(性)
一、人类红绿色盲
D. 父亲正常,女儿患病的概率为0
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
Ⅰ
1
2
学科网原创
Ⅱ
1
23
4
5
6
Ⅲ
1
234
5
6
7 8 9 10 11 12
2、红绿色盲基因位于X染色体上,还是Y染色体上?
X染色体上
思考·讨论:分析人类红绿色盲
Ⅰ
1
2
Ⅱ
1
23
4
5
6
Ⅲ
1
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3、红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?
隐性基因
从Ⅱ3、 Ⅱ4和Ⅲ6判断出的
一、人类红绿色盲
概念:
伴X隐性遗传病
像红绿色盲一样,由X染色体上的隐性基因控
制的遗传病。该病的控制基因b位于X染色体上,
Y上没有,记为 Xb。若等位基因(正常基因B),
位于X染色体上,记为 XB。
一、人类红绿色盲
人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型
性别
女性
男性
BB
基因型
XBXB
B bb bB XBXb XbXb XBY
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
一、人类红绿色盲
伴X隐性遗传病的特点:
1、交叉遗传 2、隔代遗传
XBXB
X BY
XBXb
XBXB XBXb XBY XbY
X bY XBY
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3
【新教材生物】《伴性遗传》优质课 件3一、人类Biblioteka 绿色盲22对+XY
配子
22+X 22+Y 22+X
受精卵 子代
22对+XY
22对+XX
Practise:
1、关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
(B )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中不含性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
例为( B )
A. 雌∶雄=2∶1 B. 雄∶雌=2∶1 C. 雌∶雄=1∶1 D. 雌∶雄=3∶1
思考·讨论:分析人类红绿色盲
Ⅰ
1
2
Ⅱ
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23
4
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Ⅲ
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1 、红绿色盲患者都是什么性别?说明其遗传与什么
有关? 男性,说明色盲遗传与性别有关。
思考·讨论:分析人类红绿色盲
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,
患者由于色觉障碍,不能像正常人一样
区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲
患者中,男性远远多于女性。
红绿色盲检查图
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,
感者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生
长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色不
同,患者中女性多于男性。
抗维生素D佝偻病
问题探讨:
讨论: 1、为什么上述遗传病在遗传上总是