《植物学》复习总结

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《植物学》(形态解剖部分)复习总结

《植物学》(形态解剖部分)复习总结

马丽霞《植物学》课程教学平台(二)06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点本课程的教学要求1.形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。

2.植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征,代表植物和起源演化。

3.被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律,重要目、科的特征及起源和演化。

下面将按各章顺序进行学习指导:第一章绪论一、本章教学内容为:1.植物学的昨天,今天和明天2. 植物科学的重要作用3.植物界划分和植物科学的分支学科4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规5.学习植物学的方法二、本章思考题:1.植物与人类的关系表现在哪些方面?2.什么光合作用和矿化作用?它们在自然界中各起什么作用?3.为什么说,植物对环境具有保护作用?4.如何学习植物学?第一编种子植物的形态与解剖第一章种子与幼苗一、本章重点掌握的内容:二、本章复习思考题1.学习植物各器官的形成与发育,为什么从种子开始,为什么说胚是新一代植物的原始体?2.总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3.种子里有哪些主要的贮藏物质?4.种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5.何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞和组织的形态结构一、本章重点内容:(一)植物细胞1、原生质体2.细胞壁3. 质体4. 液泡5. 植物细胞的后含物(二)植物的组织1.植物组织2.植物组织的类型3. 维管系统二、本章复习思考题1.简述植物细胞的结构。

2.说明质体的亚显微结构。

3.简述细胞壁的结构。

4.简述植物细胞后含物及其显微鉴定方法5.什么叫细胞的分化?6.什么叫植物的组织?7.分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌结构的概念,细胞的特点、功能和分布。

植物学全部知识点总结

植物学全部知识点总结
简述有丝分裂的过程。
前期:核内的染色质凝缩成染色体,核仁解体,核膜破裂、纺锤体开始形成。
中期:中期是染色体排列到赤道板上,纺锤体完全形成时期。
后期:后期是各个染色体的两条染色单体分开,分别由赤道移向细胞两极的时期。
末期:为形成二子核和胞质分裂的时期。染色体分解,核仁、核膜出现,赤道板上堆积的纺锤丝,称为成膜体。
第六章叶
名词解释
运动细胞(泡状细胞):在禾本科植物叶片上的一组大型的薄壁细胞,位于两个叶脉之间的上表皮。在横切面上呈扇形排列,与叶片的卷曲和张开有关。
海绵组织:双子叶植物叶中,靠近下表皮的叶肉细胞,形状不规则,胞间隙发达,含有较少的叶绿体。
栅栏组织:在双子叶植物的叶肉中,靠近上表皮,通常由1-2层圆柱形的细胞组成,细胞的长径与表皮垂直,较整齐如栅栏状。细胞内含有大量的叶绿体。
植物学全部知识点总结(总24页)
第一章细胞
名词解释
原生质体:组成细胞的一个形态结构单位,是指活细胞中细胞壁以内各种结构的总称,使细胞内各种代谢活动进行的场所。
细胞骨架:微管微丝和中间纤维分别由不同蛋白质以不同方式装配成直径不同的纤维,相互连接形成具有柔韧性和刚性的的三维网状结构,因此称作细胞骨架。
纹孔:细胞在生成次生壁时并非全面加厚,在一些位置上不沉积次生壁物质,这些不加厚的区域称为纹孔
简答与论述
比较导管和筛管的结构。
导管——由许多管状的死细胞(导管分子)纵向连接而成(1分)。成熟导管分子的端壁溶解形成穿孔(1分)。侧壁发生不同方式的次生木质化增厚,呈现出环纹,螺纹、梯纹和孔纹等各种花纹(1分)。
筛管——由一些管状的无细胞核的生活细胞(筛管分子)连接而成(1分)。 筛管分子的细胞壁为初生壁性质。端壁特化为筛板(1分),其上分布有成群的筛孔。

植物学内容(整理习题、知识点)

植物学内容(整理习题、知识点)

1、种子休眠:有生命力的种子由于内在原因,在适宜的环境条件下仍不能萌发的现象。

休眠是植物在长期系统发育过程中获得的一种抵抗不良环境的适应性,是调节种子萌发的最佳时间和空间分布的有效方法。

根据种子休眠产生的时间可分为初生休眠和次生休眠。

种子休眠的原因:一是胚本身的因素造成的,包括胚发育未完成,生理上未成熟,缺少必须的激素或存在抑制萌发的物质。

二是种壳(种皮和果皮等)的限制造成的。

2、种子萌发:是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。

大致可分吸胀、水合与酶的活化、细胞分裂和增大、胚突破种皮、长成幼苗这五个阶段。

种子的萌发需要完整的和生命力的胚、足够的营养储备以及不处于休眠状态的种子,同时需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气。

3、根结构根是植物的营养器官,通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐,并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。

当种子萌发时,胚根发育成幼根突破种皮,与地面垂直向下生长为。

当主根生长到一定程度时,从其内部生出许多支根,称侧根。

除了主根和侧根外,在茎、叶或老根上生出的根,叫做不定根。

反复多次分支,形成整个植物的根系。

根分为根尖结构、初生结构和次生结构三部分。

根尖是主根或侧根尖端,是根的最幼嫩、生命活动最旺盛的部分,也是根的生长、延长及吸收水分的主要部分。

根尖分成根冠、分生区、伸长区和成熟区。

根生长最快的部位是伸长区。

伸长区的细胞来自分生区。

由根尖顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成了根的成熟结构,这种生长过程为初生生长。

在初生生长过程中形成的各种成熟组织属初生组织,由它们构成根的结构,就是根的初生结构。

若从根尖成熟区作一横切面可观察到根的全部初生结构,从外至内分为表皮、皮层和维管柱三部分。

有形成层细胞分裂形成的结构与根尖、茎尖生长椎分生组织细胞分裂形成的初生结构相区别,称它们为次生结构。

胚胎的胚根形成的根是植物的主根。

后来当植物发育到一定阶段,中柱的中柱鞘活动产生侧根。

植物学期末复习资料重点

植物学期末复习资料重点

植物学(下)期末复习材料一、名词解释:1、种:一个种的所有个体的各部器官(尤其是繁殖器官)具有十分相似的形态结构,生理生化特征。

野生种有一定的自然分布区。

同一种植物的不同个体间可以繁殖出正常的能育后代。

不同种生殖隔离。

2、孑遗植物:在地质历史的较老时期曾经非常发达,种类很多,分布很广,但到了较新时期或现代,则大为衰退,只一、二种孤立地生存于个别地区,并有日趋绝灭之势的植(动)物。

如仅产于我国的大熊猫及原来仅产于我国的银杏、水杉等都是著名的孑遗生物。

3、花图式:是用花的横剖面简图来表示花各部分的数目,离合情况,以及在花托上的排列位置,也就是花的各部分在垂直于花轴平面所作的投影。

4、植物分类学:植物分类学(PlanttaXOnomy)是植物学中主要研究整个植物界不同类群的起源、亲缘关系以及进化发展规律的一门基础学科,也就是把极其繁杂的各种各样植物进行鉴定、分群归类、命名并按系统排列起来,以便于认识,便于研究和利用的科学。

5、裸子植物:是介于蕨类植物和被子植物之间的一类维管植物。

它和苔辞、蕨类植物的相同之处是具有颈卵器。

能产生种子,但种子裸露,没有果皮包被,因胚珠和种子裸露而得名。

6、活化石:广义的概念:凡地质历史上所发生的,至现代还生存着的生物,都可叫活化石。

狭义的概念与孑遗生物相近,现代孑遗生物一定都是活化石。

7、双受精现象:即两个精细胞进入胚囊以后,1个与卵细胞结合形成受精卵(合子,二相染色体,2n),发育为胚;另1个与2个极核融合后,发育为三相染色体(3n)的胚乳。

8、花程式:是借用符号及数字组成一定的程式来表明花的各部分的组成、排列、位置以及它们彼此的关系。

二、填空:1、植物分类的基本单位:门、纲、目、科、属、种。

2、双名法的构成:瑞典植物学家林奈倡导,采用拉戊文或其他文字拉戊化来书写。

组成:属名+种加词+(命名人)(属名:各级分类群种重要的等级,常为植物的形态特征、特性及用途等。

是植物成分命名的基础。

植物学知识点总结

植物学知识点总结

植物学知识点总结引言植物学是研究植物的起源、结构、生长发育、分类以及与环境的相互关系的科学。

作为生物学的一个分支,植物学对人类的生活和社会经济发展有着重要的意义。

本文将对植物学的一些重要知识点进行总结,帮助读者更好地了解这个领域。

植物的起源与进化植物是地球上最早出现的生物之一,起源于约47亿年前的地球上。

植物的起源和进化经历了原始海藻、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物以及被子植物等阶段。

在进化的过程中,植物逐渐适应了陆地环境,形成了多样化的植物类群。

植物的结构与功能植物体主要由根、茎和叶组成。

根负责吸收水分和养分,并固定植物在地面上。

茎起到支撑和传导物质的作用。

叶是植物进行光合作用的主要器官,通过叶绿素吸收光能并将其转化为化学能。

另外,植物还具有花、果实和种子等繁殖器官,通过花粉传播和种子传播来繁殖后代。

植物的生长发育植物的生长发育包括萌发、生长和成熟三个阶段。

萌发阶段是种子在适宜的环境条件下发育成幼苗的过程。

生长阶段是植物体积和大小增长的过程,包括细胞分裂和细胞伸长两个过程。

成熟阶段是植物体发育到达一定阶段,能够繁殖繁衍后代的阶段。

植物的分类植物具有丰富的物种多样性,根据植物体的结构、生殖方式、生活史等特征,植物学家将植物分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物以及被子植物等四大类。

被子植物是最为常见的植物类群,包括了两子叶植物和一子叶植物。

植物的分类研究对于了解植物的多样性和进化关系有着重要的意义。

植物与环境的相互关系植物与环境的相互关系是植物学的重要研究内容之一。

植物对环境的适应性是其能够生存和繁衍的基础。

植物受光、温度、水分和营养等环境因素的影响很大,不同的植物对这些环境因素的适应性也各不相同。

植物还能够通过与其他生物的互动来适应环境,比如与昆虫、鸟类和哺乳动物等的共生关系。

结论植物学作为生命科学的一个重要分支,研究植物的起源、结构、生长发育、分类以及与环境的相互关系,对人类的生活和社会经济发展有着重要的意义。

植物学重点知识总结

植物学重点知识总结

植物学重点知识总结植物学是一门研究植物的形态、结构、生理、分类、生态等方面的科学。

它对于我们了解自然界、保护环境、农业生产以及人类的生活都具有重要的意义。

以下是对植物学重点知识的总结。

一、植物的细胞和组织植物细胞是植物结构和功能的基本单位。

它由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。

细胞壁主要由纤维素构成,具有支持和保护细胞的作用。

细胞膜是控制物质进出细胞的屏障。

细胞质中包含细胞器,如线粒体提供能量、叶绿体进行光合作用等。

细胞核则是细胞的控制中心。

植物组织分为分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织和机械组织等。

分生组织具有分裂能力,可使植物生长和发育。

薄壁组织储存营养物质。

保护组织如表皮,能防止水分散失和病原体侵入。

输导组织包括导管和筛管,分别运输水分和养分。

机械组织如纤维和厚壁细胞,提供支持。

二、植物的器官植物的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。

根的主要功能是吸收水分和矿物质,并固定植物。

根分为主根、侧根和不定根。

根系类型有直根系和须根系。

茎支持着植物的身体,运输物质,并可能储存养分。

茎的形态多样,有直立茎、缠绕茎、攀援茎等。

叶是进行光合作用的主要场所,其形态和结构适应着不同的环境。

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。

花是植物的繁殖器官,由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。

雄蕊产生花粉,雌蕊接受花粉并发育成果实和种子。

果实保护和传播种子,种子则包含了植物新个体发育所需的胚和营养物质。

三、植物的光合作用光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。

在叶绿体中,叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时将二氧化碳转化为有机物。

光合作用的方程式为:6CO₂+ 6H₂O → C₆H₁₂O₆+ 6O₂光合作用对于维持地球的生态平衡和提供生物所需的有机物和氧气至关重要。

四、植物的呼吸作用与光合作用相反,呼吸作用是植物分解有机物,释放能量的过程。

呼吸作用在线粒体中进行,包括有氧呼吸和无氧呼吸。

有氧呼吸的方程式为:C₆H₁₂O₆+ 6O₂ → 6CO₂+ 6H₂O +能量;无氧呼吸则产生酒精或乳酸。

植物学复习重点

植物学复习重点

植物学复习重点笫一章植物细胞一、简述质体的类型、存在、形态、结构、作用及相互转化前质体:1幼龄细胞中,2形状不规则,3无色素,4内膜有少量片层,可进一步分化为成熟质体叶绿体:1.绿色细胞中,2.扁椭球型或球型,3.叶绿素a、b,叶黃素、胡萝卜素。

4.发达的基粒片层和基质片层。

光合作用。

有色体:1•果实、胡萝卜根、花瓣,2.球型、梭型等,3.含有大量类胡萝卜素,4.内部片层变形或解体,5.招引昆虫,积累淀粉、脂类、胡萝卜素。

白色体:1.存在贮藏组织、胚、叶表皮,2.近球型,3.不含色素,4.内部有少数不发达片层,5.根据贮藏物质的不同分为一造粉体、造油体、造蛋口体外膜均有双层单位膜,质体转化举例:马铃薯块茎见光变绿一一白色体变叶绿体,西红柿幼果变红一—外部叶绿体变有色体、内部白色体变有色体,胡萝卜根见光变绿一一有色体变叶绿体。

二、液泡的结构、组成和功能・液泡:液泡膜为单层膜,膜内为细胞液一含大量水和多种溶于水的有机物和无机物,常略呈酸性。

・功能:(1)调节细胞的渗透作用与膨压・(2)贮藏作用一糖、有机酸、蛋白质、草酸钙结晶、生物碱、、黃酮、黃酮醇、花青素。

・(3)消化作用三、胞间层、初生壁、次生壁的区别1. 胞间层:细胞分裂产生新细胞时形成,主要山果胶组成。

2. 初生壁:细胞在生长、增大体积过程形成的壁层。

主要由纤维素、半纤维素和果胶,还有结构蛋白和酶3…次生壁:细胞停止体增大后,在初生壁内表增加的壁层。

主要成分是纤维素,还添木质素等物质。

具生活原生质体的细胞多无次生壁。

四、胞间连丝、纹孔的概念胞间连丝:穿过细胞壁的原生质细丝,连接相邻细胞的原生质体,是质膜包围的直径40-50nm的小管道。

细胞间物质运输,信息传递通道。

纹孔:形成次生壁时,初生纹孔场处不沉积壁物质,这些次生壁层未增卑的区域称纹孔,是细胞间水和物质交换的通道。

五、贮藏物质的类型、来源和鉴定淀粉:光合作用产生的葡萄糖在叶绿体聚合成同化淀粉,同化淀粉转化成可溶性糖类,运输到造粉体中,山造粉体将它们再合成为贮藏淀粉,贮藏的淀粉常呈颗粒状,称为淀粉粒。

大学植物学基本知识点总结

大学植物学基本知识点总结

大学植物学基本知识点总结1.植物起源植物起源是植物学的一个重要基础知识点。

植物在地球上的起源可以追溯到约45亿年前的古代海洋生物。

最早的植物是藻类生物,它们是陆地植物的祖先。

陆地植物的起源是从古代绿藻开始的。

陆地植物的进化是植物起源的重要内容之一。

同时,从生物地理学的角度来看,不同地区的植物起源时间和形式各异,这是植物地理区划的一个重要依据。

2.植物结构植物结构是植物学的一个重要知识点。

植物结构主要包括植物的组织结构和器官结构。

植物的组织结构主要有器官、组织和细胞三个层次。

植物的器官结构包括根、茎、叶、花和果实等。

植物的组织结构主要包括细胞间的连接结构、细胞器结构等。

而细胞才是构成植物的基本单位,其结构、功能及其关系及其调控机制是植物学的重要内容。

3.植物分类植物分类是植物学的一个重要内容。

植物分类主要包括植物分类的原则和方法、分类的级别和分类系统的建立。

植物分类的原则和方法从形态学、生态学、生理学、生态学、生物地理学和分子生物学等多个角度出发,综合考虑植物的形态特征、生活方式、生理特性、地理分布和遗传关系等方面,以确定植物的分类归属。

分类的级别主要有门、纲、目、科、属、种等。

分类系统的建立涉及到植物分类学的各个层次,要准确划分和分类植物界的种类,而这个过程是非常复杂和严谨的。

因此,植物分类是植物学的重要基础知识点。

4.植物生长发育植物的生长发育是植物学的一个重要知识点。

植物的生长是指植物体积、重量和体积增加的过程。

植物的生殖是植物繁殖后代的过程。

植物的发育是指植物生长和繁殖的过程。

植物的生长发育受到光照、温度、水分、土壤养分、气候和内部激素等多种因素的影响。

植物的生长发育过程涉及到植物的形态结构、生理生化、代谢代谢、生殖发育等方面。

因此,植物的生长发育是植物学的一个非常重要的内容。

5.植物生殖植物的生殖是植物学的一个重要内容。

植物的生殖主要包括有性生殖和无性生殖。

有性生殖主要是指通过卵子和精子结合形成受精卵的过程,然后形成新个体。

植物学知识点总结大一

植物学知识点总结大一

植物学知识点总结大一植物学知识点总结植物学是生物学的一个重要分支,研究植物的起源、结构、生理活动和分类等方面的知识。

在大一的学习过程中,我们接触到了许多基础的植物学知识,下面对这些知识点进行总结:一、植物的起源和进化1. 植物的起源:最早的植物为藻类,随后出现了较为复杂的泥岩藻和藻类的后代-蕨类植物。

2. 植物的进化:从蕨类植物演化出裸子植物,再进化成了被子植物。

被子植物分为单子叶植物和双子叶植物两类。

二、植物的结构与功能1. 植物体的结构:植物体包括根、茎、叶和花四部分。

根负责吸收水分和养分,茎则起到支撑和运输的作用,叶用于光合作用,花则与繁殖相关。

2. 光合作用:植物通过叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物质,并释放出氧气。

3. 水分和养分吸收:根的表皮细胞具有根毛,能增大吸收表面积,使植物更好地吸收水分和养分。

4. 植物的运输系统:通过茎和根的组织形成的细管组织,包括了导管和木质部,能将水分、养分和有机物质在植物体内输送。

三、植物的繁殖1. 无性繁殖:包括根茎、块茎、地下茎、关节等结构的植物可以通过无性繁殖进行繁殖。

此外,还有根出芽、花芽和植物体的断裂等方式进行无性繁殖。

2. 有性繁殖:有性繁殖包括花的授粉和胚胎发育两个过程。

花的授粉可以由昆虫、风、水等媒介完成,花粉经过传送到花粉管中与卵细胞结合形成胚胎,经过胚胎发育,最终形成种子。

四、植物的分类1. 植物的主要分类:植物根据其结构、形态和生活习性来进行分类,主要分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物四大类。

2. 植物的系统分类:按照近年来对植物的显示进化关系的研究,植物可分为多个门,包括藻类门、苔藓门、蕨类门、裸子植物门、被子植物门等。

五、植物生长与发育1. 植物的生命周期:植物的生命周期有两个阶段,分别是无性生殖阶段(单倍体,通过孢子进行繁殖)和有性生殖阶段(二倍体,通过花进行繁殖)。

2. 植物的生长调节:植物的生长和发育受到内外部环境因素的调节,包括光照、温度、水分、营养物质等。

植物学复习重点汇总

植物学复习重点汇总

植物学植物组织:分生组织:按位置分:顶端分生组织:分布于根尖,茎尖侧生分生组织:根,茎周侧,包括维管形成层和木栓形成层居间分生组织:分布于成熟组织之间按来源分:原分生组织:生长点最尖端,由胚性细胞组成初生分生组织:由原分生组织衍生而来次生分生组织:有薄壁细胞脱分化而来(木栓、束间形成层)成熟组织:保护结构:表皮:初生保护结构周皮:次生保护结构营养组织:吸收组织:根毛区表皮细胞,根毛同化组织:叶肉贮藏组织:胞内充满营养物质通气组织:胞间隙非常发达传递细胞:细胞壁内突,进行短途物质的运输机械组织:厚角组织:细胞壁局部增厚,增厚的仍为初生壁厚壁细胞:细胞壁全面加厚,为次生壁。

疏导组织:疏导水分:导管(死细胞)管胞(木化的死细胞)疏导养料:筛管(是活细胞,但无核,具有伴胞)筛胞注:导管管胞存在于木质部,筛管筛胞存在于韧皮部。

被子植物具有导管跟筛管,裸子植物具有管胞跟筛胞。

细胞壁:胞间层:果胶初生壁:纤维素,半纤维素,果胶次生壁:纤维素,半纤维素,木质素维管束的类型:按有无形成层:有限维管束:无束中形成层,不进行次生生长无限维管束:有束中形成层,可进行次生生长按韧皮部木质部的位置:外韧维管束:有限外韧维管束无限外韧维管束双韧维管束同心维管束:周木维管束周韧维管束根:被子植物根尖组织分化成熟过程:分生区伸长区成熟区原分生组织初生分生组织成熟组织(初生结构)原始细胞———原表皮——————————————表皮基本分生组织———————————皮层原形成层—————————————维管柱双子叶植物根的初生结构:表皮:位于幼根表面,由原表皮分化而来,壁薄,无气孔,皮层:外皮层::表皮内1~数层细胞,细胞较小,无叶绿体,表皮死后,外皮层细胞壁栓化,保护皮层薄壁细胞:细胞大型,排列疏松,具有贮藏营养物质的作用内皮层:细胞较小,其径向壁和横向壁上有凯氏带加厚,具有通道细胞维管柱:中柱鞘:由一层或数层薄壁细胞组成,具有分生潜能初生木质部:外始式,疏导水分无机盐,呈辐射状排列初生韧皮部:与初生木质部相间排列,外始式,运输有机物薄壁组织:位于初生木质部与初生韧皮部之间髓部:发育后期通常不存在双子叶植物根的次生生长和次生结构:次生生长的起始位置次生生长次生结构(切向分裂)木栓层中柱鞘细胞——————————木栓形成层—————————木栓形成层(组成周皮)栓内层正对原生木质部的中(切向分裂)木射线柱鞘细胞恢复分裂活动—————维管————————————韧皮射线(径向分裂)位于初生韧皮部内侧的形———————————扩大维管形成环保持未分化状态的薄壁—————成———————————次生韧皮部细胞恢复分裂活动层(切向分裂)次生木质部茎:双子叶植物茎的初生结构:表皮:位于幼茎的表面,由原表皮分化而来。

(完整word版)植物学知识点总结

(完整word版)植物学知识点总结

植物学第一章绪论一.1.植物:一般有叶绿素,自养;无神经系统,无感觉,固着不动。

2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3.生物界的分。

○1二界系统:植物界(光合,固着)、动物界(运动,吞食);○2三界系统:植物界、动物界、原生生物界(变形虫,具鞭毛,能游动的单细胞群体);○3四界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界(原始核);○4五界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界;○5六界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界(病毒、类病毒)区别:原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用(光合作用): 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2(三大宇宙作用)○1无机物转化为有机物;○2将光能转化为可贮存的化学能;○3补充大气中的氧。

◇2分解作用(矿化作用)复杂有机物→简单无机物意义:a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用:对大气、水域及土壤的污染具有净化作用,其途径是吸收,吸附,分解或富集。

○2监测作用:监测植物-对有毒气体敏感的植物。

○3植物对水土保持、调节气候的作用。

○4美化环境。

○5其它:杀菌(散发杀菌素);减低噪音等等。

□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关;第二章植物细胞与组织一.1.细胞概念细胞(cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。

2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位,仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二.原生质(化学和生命基础)原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。

植物学部分知识点总结

植物学部分知识点总结

1、种子的结构:种子虽然在形状、大小、颜色等各方面存在着较大的差异,但其基本结构都是一致的。

都是由胚、胚乳和种皮三部分组成,其中胚包括:胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分。

胚是种子中最重要的部分,新的植物体就是由胚生长发育而成的。

胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。

胚根和胚芽的体积很小。

胚根一般为圆锥形,胚芽常具雏叶的形态;胚轴位于胚根和胚芽之间,并与子叶相连,一般很短;依据子叶着生的位置将胚轴分为上胚轴和下胚轴,即子叶着生点至第一片真中之间,称上胚轴,而子叶着生点到胚根之间,称下胚轴。

子叶与一般正常叶的功能是不同的,有储藏养料的作用,或能从胚乳中吸收、转化营养物质供胚生长时使用。

不同种子其子叶数目不同,在被子植物中分为两类:一类具有两片子叶,称之为双子叶植物。

另一类只具有一片子叶,称之为单子叶植物。

双子叶植物和单子叶植物是被子植物的二个大类,它们不仅在子叶数目上有差别,而且在其他器官的形态结构上也不完全相同。

(在自然界,我们可以根据叶片的脉序、根系的类型和花的形态特征来区别这两类植物。

一般来说双子叶植物的叶片具有网状脉序;而单子叶植物的叶片为平行脉序或弧形脉序。

在根的形态上,双子叶植物一般主根发达,故多为直根系;而单子叶植物一般主根不发达,由多数不定根形成须根系。

双子叶植物的花基数通常为5或4,花萼和花冠的形态也多不相同;而单子叶植物的花基数通常为3,且花萼和花冠非常相似,不易区分。

)在裸子植物中,子叶数目很不一致,有2个或2个以上。

组成胚的细胞都具有胚性,这些细胞的特点是体积小,细胞质浓、核相对比较大,细胞质中没有或仅有小的液泡。

种子萌发时,这些细胞很快分裂,胚根和胚芽突破种皮,胚根发育成幼苗的主根,胚芽发育成茎、叶部分,胚轴发育成茎的一部分,使胚迅速形成幼苗。

种子根据胚乳有无还可分为无胚乳和有胚乳种子。

(种子萌发的条件:种子的萌发,除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的环境条件:充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。

植物学课程期末考试复习资料

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植物学课程期末考试复习资料植物学课程期末考试复习资料一、名词解释1.传递细胞传递细胞是一些特化的薄壁细胞,具有胞壁向内生长的特性,行使物质短途运输的生理功能。

2.凯氏带根的内皮层细胞,在其径向壁和横向壁上,有木质化和栓质化的带状加厚,叫凯氏带,它的作用是操纵根内水分、无机盐的横向输导。

3.通道细胞在内皮层细胞壁增厚的过程中,正对着初生木质部脊的位置有少数内皮层细胞不增厚,仍保持着薄壁细胞的状态,我们将在凯氏带上这些壁不增厚的细胞称为通道细胞;它是皮层与维管柱之间物质内外流通的孔道。

4.叶镶嵌叶在茎上的排列,不论是哪种叶序,相邻两节的叶,总是不相重叠而成镶嵌状态,这种同一枝上的叶,以镶嵌状态的排列方式而不重叠的现象,称为叶镶嵌。

5.泡状细胞禾本科植物和其它单子叶植物叶上的上表皮上具有一些特别的大型含水细胞,有较大的液泡,无叶绿素或有少量的叶绿素,径向细胞壁薄,外壁较厚,称为泡状细胞。

泡状细胞通常位于两个维管束之间的部位,在叶上排成若干纵行,在横切面上,泡状细胞排成扇形泡状细胞。

6.年轮和假年轮年轮也称生长轮或生长层。

在木材的横切面上,次生木质部呈若干同心环层,每一环层代表一年中形成的次生木质部。

在有显著季节性气候的地区中,不少植物的次生木质部在正常情况下,每年形成一轮,因此习惯上称为年轮。

每- -年轮包括早材和晚材两部分。

由于外界气候异常或虫害的影响,出现多次寒暖或叶落的交替,造成树木内形成层活动盛衰起伏,使树木析生长时而受阻,时而复XX,因此在一个生长季节中,不只产生一个生长轮,这即假年轮。

7.无融合生殖在被子植物中,胚囊里的卵经受精发育成胚,这是一种正常现象。

但也有胚囊里的卵不经受精,或者助细胞、反足细胞、甚至珠心细胞或珠被细胞直接发育成胚,这种现象叫做无融合生殖。

无融合生殖可分为孤雌生殖、无配子生殖和无孢子生殖三种类型。

二、简答题1.为什么老树树干空心后仍能成活?答:1.植物有机养分靠韧皮部来运输,水分和无机靠木质部来运输。

植物学知识点要点

植物学知识点要点

植物学是一门研究植物的科学,涉及范围广泛,包括植物的形态结构、生理特性、分类系统、生态环境适应性等多个方面。

以下是关于植物学的一些重要知识点要点:1. 植物形态结构:植物的形态结构主要包括根、茎、叶、花和果实。

根是植物在土壤中吸收水分和养分的器官,茎连接根和叶,支撑植物体并输送养分,叶进行光合作用,花是植物进行有性生殖的器官,果实则是种子的承载器。

2. 植物生长:植物通过光合作用将阳光能量转化为化学能,为自身提供能量。

同时,植物还通过细胞分裂和组织生长不断增加体积,完成生长发育过程。

3. 植物分类:植物可以按照不同的特征进行分类,如种子植物和非种子植物、裸子植物和被子植物等。

植物分类有助于我们更好地了解植物的特性和演化规律。

4. 植物生理:植物生理学研究植物生命活动的生理过程,包括植物的营养吸收、代谢过程、植物激素调控、生长发育等方面的生理活动。

5. 植物生态:植物生态学是研究植物与环境之间相互作用关系的学科。

植物在生态系统中扮演着重要的角色,影响着整个生态系统的稳定性和功能。

6. 植物病理学:植物病理学主要研究植物的疾病、害虫和其他有害因素对植物的危害以及防治方法。

保护植物健康对于维护农业生产和生态平衡至关重要。

7. 植物遗传学:植物遗传学研究植物的遗传变异、遗传规律以及遗传改良方法。

通过遗传学研究,可以培育出具有优良性状的新品种,提高作物产量和抗逆能力。

8. 植物资源利用:植物资源包括植物的药用价值、食用价值、工业利用价值等方面。

充分利用植物资源不仅可以满足人类的需求,还能促进经济发展和生态环境保护。

总的来说,植物学是一门综合性强、内容广泛的学科,涉及到植物在生物界中的重要性及其与环境的相互关系。

通过深入学习植物学知识,我们可以更好地了解植物的奥秘,促进农业生产、生态保护和人类社会的可持续发展。

植物学 基础知识点总结

植物学 基础知识点总结

植物学基础知识点总结一、植物的基本特征1. 细胞结构:植物的细胞结构是由细胞壁、叶绿体和大中央液泡组成的。

细胞壁是植物细胞的特有结构,由纤维素和其他多糖构成,具有保护细胞、支撑植物体和传递物质等功能。

2. 生物分类:植物按照形态特征和生活习性可以分为藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等几个门类。

被子植物是目前最为主要的植物类群,占据了绝大多数的植物物种,包括了我们日常所见的树木和草本植物。

3. 生活史和染色体:植物的生活史是指植物在种子发芽、植物生长、开花授粉、结实和播种等阶段的一系列过程。

植物的染色体是植物细胞内的重要结构,负责携带遗传信息和控制细胞的生长和发育。

二、植物的形态特征1. 植物器官:植物体包括根、茎、叶、花和果实等不同的器官。

根是植物的营养吸收器官,茎负责支持和传导物质,而叶负责光合作用和蒸腾等功能。

2. 植物的外部形态特征:植物的外部形态特征主要包括植物的高度、叶片的形状、颜色和纹理等。

植物的形态特征反映了植物的生活习性和对环境的适应能力。

3. 植物的内部构造:植物的内部构造主要由维管束、细胞组织和分泌物等构成。

维管束是植物的主要生长和传导组织,分为导管和木质部,其功能是传导水分、养分和激素等物质。

三、植物的生理生态特征1. 生长发育:植物生长发育包括植物营养生长、细胞分化和花果生长等过程。

植物的生长和发育受光照、水分、温度和营养物质等因素的影响。

2. 光合作用:植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,是植物生长发育的重要过程。

光合作用是植物对太阳能的利用和能量的来源。

3. 植物生态适应:植物生态适应是指植物在特定环境条件下的生长和适应能力。

不同的植物对光照、水分和土壤条件等有着不同的适应能力。

四、植物的生物学特性1. 遗传变异:植物在繁殖过程中会产生遗传变异,导致植物的后代具有不同的性状和表现形态。

遗传变异是植物进化和生物多样性的重要来源。

2. 繁殖方式:植物的繁殖方式主要有有性繁殖和无性繁殖两种。

(整理)植物学复习重点内容

(整理)植物学复习重点内容
2.纹孔:次生壁加厚时,往往在原有的初生纹孔场处不形成次生壁,结果形成凹陷的区域,即纹孔。相邻细胞壁上的纹孔常成对形成,两个成对的纹孔合称纹孔对。
纹孔是细胞壁较薄的区域,有利于细胞间的沟通和水分的运输,胞间连丝较多地出现在纹孔内,有利于细胞间物质交换。
纹孔的类型:单纹孔:纹孔口和纹孔底等径
胞间连丝超微结构模型
叶绿体的超微结构
•外膜、内膜
•基粒类囊体(基粒片层)由单层膜所围成的扁圆状或片层状的囊称为类囊体。基粒类囊体扁圆状,垛叠而成基粒。
•基质类囊体(基质片层)类囊体片层状,其内腔与相邻基粒的类囊体腔相通。
•基质基质中有环状的DNA和核糖体,能合成自身的部分蛋白质。
②有色体(chromoplast)有色体是仅含有类胡萝卜素与叶黄素等色素的质体。成熟的红、黄色水果如番茄、辣椒以及秋天叶色变黄主要因细胞中含有这类质体。有色体中还能积累脂类。花果等因有色体而具有鲜艳的红、橙色,吸引昆虫传粉,或吸引动物协助散布果实或种子。
栓质化
细胞壁中增加栓质的变化叫栓质化,栓质也是一种脂类化合物。
栓质化后的细胞壁失去透水和透气的能力。因此,栓质化的细胞原生质体大都解体而成为死细胞。
栓质化的细胞壁富于弹性,日用的软木塞就是栓质化细胞形成的。栓质化细胞一般分布在植物老茎、枝及老根的外层,以防止水分蒸腾,保护植物免受恶劣条件的侵害
矿质化细胞壁中增加矿质的变化叫矿质化。最普通的有钙或二氧化硅(SiO2),多见于茎叶的表层细胞.
第一章
植物细胞
第一节细胞的基本特征
第二节植物细胞的基本结构和功能
第三节植物细胞的增殖、生长与分化
19世纪初,两位德国生物学家施莱登和施旺正式明确提出:
一切生物,从单细胞到高等动、植物都是由细胞组成的,细胞是植物体和动物体的基本结构单位。

植物学部分知识点总结

植物学部分知识点总结

植物学部分知识点总结1、种子的结构:种子虽然在形状、大小、颜色等各方面存在着较大的差异,但其基本结构都是一致的。

都是由胚、胚乳和种皮三部分组成,其中胚包括:胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分。

胚是种子中最重要的部分,新的植物体就是由胚生长发育而成的。

胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。

胚根和胚芽的体积很小。

胚根一般为圆锥形,胚芽常具雏叶的形态;胚轴位于胚根和胚芽之间,并与子叶相连,一般很短;依据子叶着生的位置将胚轴分为上胚轴和下胚轴,即子胚。

由原胚发展为胚的过程,在双子叶植物和单子叶植物间是有差异的。

1.双子叶植物胚的发育双子叶植物胚的发育,可以荠菜为例说明,合子经短暂休眠后、不均等地横向油裂为基细胞和顶端细胞。

基细胞略大,经连续横向分裂,形成一列由6—10个细胞组成的胚柄。

顶端细胞先要经过二次纵分裂(第二次的分裂面与第一次的垂直),成为4个细胞,即四分体时期;然后各个细胞再横向分裂一次,成为8个细胞的球状体,即八分体(octant)时期。

叶着生点至第一片真中之间,称上胚轴,而子叶着生点到胚根之间,称下胚轴。

子叶与一般正常叶的功能是不同的,有储藏养料的作用,或能从胚乳中吸收、转化营养物质供胚生长时使用。

不同种子其子叶数目不同,在被子植物中分为两类:一类具有两片子叶,称之为双子叶植物。

另一类只具有一片子叶,称之为单子叶植物。

双子叶植物和单子叶植物是被子植物的二个大类,它们不仅在子叶数目上有差别,而且在其他器官的形态结构上也不完全相同。

(在自然界,我们可以根据叶片的脉序、根系的类型和花的形态特征来区别这两类植物。

一般来说双子叶植物的叶片具有网状脉序;而单子叶植物的叶片为平行脉序或弧形脉序。

在根的形态上,双子叶植物一般主根发达,故多为直根系;而单子叶植物一般主根不发达,由多数不定根形成须根系。

双子叶植物的花基数通常为5或4,花萼和花冠的形态也多不相同;而单子叶植物的花基数通常为3,且花萼和花冠非常相似,不易区分。

植物学复习

植物学复习

植物学复习1.茎的几种类型:直立茎、平卧茎、匍匐茎、攀缘茎、缠绕茎。

2.叶序:叶在茎或枝条上排列的方式。

常见的有:互生、对生、轮生、簇生。

3.叶的类型:一个叶柄上所生叶片的数目,因植物不同而不同。

可分为两类:单叶;复叶:(1)羽状复叶(2)掌状复叶(3)三出复叶(4)单生复叶4.花序是指花在花轴上排列的情况。

花序可分为无限花序(总状类花序)和有限花序(聚伞类花序)两大类。

5.无限花序(总状类花序):其开花的顺序是由花轴下部的花先开,渐向上部,或由边缘向中心。

又称向心花序或总状花序。

其中根据花柄、花托等的不同又可分为:总状花序、穗状花序、伞形花序、肉穗花序、复穗状花序、复总状花序、伞房花序、隐头花序、头状花序、柔荑花序、复伞形花序。

6.有限花序(聚伞类花序):花序中最顶点或最中的花先开,由于顶花的开放,限制了花序轴顶端继续生长,因而以后开花顺序渐及下边或周围。

有限花序又称离心花序或聚伞类花序,它通常包括以下几种类型:单歧聚伞花序、蝎尾状聚伞花序、卷伞花序、二歧聚伞花序、多歧聚伞花序、轮伞花序。

7.花冠:由于花瓣的离合,花冠筒长短,花冠裂片深浅不同,从而形成各种不同花冠:筒状花冠、漏斗状花冠、钟状花冠、十字形花冠、轮状花冠、唇形花冠、蝶形花冠、舌状花冠。

8.雄蕊:随植物种类不同而不同,常见有:单体雄蕊、多体雄蕊、聚药雄蕊、二体雄蕊、二强雄蕊、四强雄蕊。

9.雌蕊:单雌蕊、离生单雌蕊、复雌蕊。

复雌蕊中有子房合生,花柱、柱头分离;有子房、花柱合生,柱头分离;也有子房、花柱、柱头全部合生,柱头呈头状等三种类型。

10.子房与花托的关系,子房类型可分为:上位子房(子房上位)、上位子房周位花、半下位子房(子房半下位或子房中位)、下位子房。

11.胎座,胚珠着生的地方叫胎座。

常见的胎座类型有: 边缘胎座、侧膜胎座、中轴胎座、特立中央胎座、顶生胎座、基生胎座。

12.胚珠,依据胚珠中胚囊与珠柄的相对关系,可有以下几种胚珠类型:直生胚珠、横生胚珠、弯生胚珠、倒生胚珠。

植物学复习资料

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植物学复习资料植物学导学提纲⼀、绪论1、在魏泰克的五界系统包括哪五个界?(原核⽣物界、原⽣⽣物界、植物界、动物界和真菌界。

)2、简单评价魏泰克的五界系统。

(魏泰克将⽣物分为五个界,即原核⽣物界、原⽣⽣物解、植物界、动物界和真菌界,该系统在纵向上显⽰了⽣物进化的三⼤阶段:原核⽣物、单细胞真核⽣物和多细胞真核⽣物,横向显⽰了⽣物演化的三⼤⽅向:光合、吸收和摄⾷。

但其原⽣⽣物界庞杂、混乱。

)3、根据两界学说,植物界包括那⼏个类群?他们的营养⽅式是怎样?(七⼤类植物:藻类、菌类、地⾐、苔藓、蕨类、裸⼦植物和被⼦植物。

菌类为异养植物,地⾐为菌藻共⽣体,其余为绿⾊⾃养植物。

)4、什么是植物?(⼀类含有叶绿素,能进⾏光合作⽤的真核⽣物。

)5、⽣物多样性包括哪⼏个层次?(遗传多样性、物种多样性和⽣态系统多样性。

)⼆、种⼦和幼苗1、什么是种⼦植物?种⼦植物包括哪些类群?(有性⽣殖结构为种⼦的植物。

包括裸⼦植物和被⼦植物。

)2、胚由哪四个组成部分?为什么说种⼦内已孕育着新植物⼀代的雏体?(种⼦的胚由胚芽、胚轴、⼦叶和胚根组成,胚芽发育为植物的茎叶部分,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚根发育为主根,⼀个胚就是⼀株植物的雏体。

因此说胚是种⼦中最重要的结构。

)3、说明上、下胚轴的界限。

(⼆者以⼦叶节为界,⼦叶节⾄胚芽的胚轴部分为上胚轴;⼦叶节⾄胚根的胚轴部分为下胚轴。

)4、种⼦萌发时⼦叶出⼟与否的原因是什么?(上下胚轴的⽣长速度不⼀,若上胚轴⽣长迅速,⽽下胚轴⽣长迟缓或不⽣长,则⼦叶不出⼟,幼苗为⼦叶留⼟幼苗;反之则出⼟,幼苗为⼦叶出⼟幼苗。

)5、为什么有些种⼦有胚乳,有些则⽆?⽆胚乳种⼦有什么特征?(⽆胚乳种⼦在种⼦发育初期是有胚乳的,以后胚乳为⼦叶(或其他部分)所吸收。

⽆胚乳种⼦⼦叶⼀般或宽⼤,或肥厚。

)6、种⼦萌发是⼀般哪个部分⾸先突破种⽪?这有什么意义?(见李扬汉《植物学》P13)7、说明下列结构的来源:种脐;种孔;种⾩;种脊。

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马丽霞《植物学》课程教学平台(二)06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点本课程的教学要求1.形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。

2.植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征,代表植物和起源演化。

3.被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律,重要目、科的特征及起源和演化。

下面将按各章顺序进行学习指导:第一章绪论一、本章教学内容为:1.植物学的昨天,今天和明天2. 植物科学的重要作用3.植物界划分和植物科学的分支学科4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规5.学习植物学的方法二、本章思考题:1.植物与人类的关系表现在哪些方面?2.什么光合作用和矿化作用?它们在自然界中各起什么作用?3.为什么说,植物对环境具有保护作用?4.如何学习植物学?第一编种子植物的形态与解剖第一章种子与幼苗一、本章重点掌握的内容:二、本章复习思考题1.学习植物各器官的形成与发育,为什么从种子开始,为什么说胚是新一代植物的原始体?2.总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3.种子里有哪些主要的贮藏物质?4.种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5.何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞和组织的形态结构一、本章重点内容:(一)植物细胞1、原生质体2.细胞壁3. 质体4. 液泡5. 植物细胞的后含物(二)植物的组织1.植物组织2.植物组织的类型3. 维管系统二、本章复习思考题1.简述植物细胞的结构。

2.说明质体的亚显微结构。

3.简述细胞壁的结构。

4.简述植物细胞后含物及其显微鉴定方法5.什么叫细胞的分化?6.什么叫植物的组织?7.分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌结构的概念,细胞的特点、功能和分布。

8.解释下列术语原生质体、细胞壁、质体、液泡、后含物、植物组织、维管系统9.区分以下术语原生质与原生质体、初生壁与次生壁、导管分子和导管、筛管分子和筛管、导管和管胞、筛管和筛胞。

第三章种子植物的营养器官一、本章重要内容(一)根1.根的形态:主根、侧根和不定根;直根系和须根系;深根系和浅根系。

2. 根的结构:根尖的结构;根的初生结构;根的次生结构3. 根瘤与菌根:4.根的生理功能:(二)茎1.茎的形态:节和节间;芽的概念及类型;茎的生长习性;茎的分技;禾本科植物的分蘖2.茎的结构:茎尖结构;茎的初生结构;茎的次生结构3.年轮与年轮的形成:4.茎的生理功能:(三)叶1.叶的形态:完全叶与不完全叶;叶的形状;单叶与复叶;叶序与叶镶嵌2.叶的发育:4.叶的结构:异面叶与等面叶5.叶的生态类型:旱生叶与水生叶;阳地叶与阴地叶;C3植物叶与C4植物叶6.叶的生活期:常绿与和落叶;落叶与离层7.叶的生理功能:(四)营养器官间相互关系和变态1.营养器官内部结构上的相互联系:叶迹与枝迹;叶隙与枝隙;根茎过渡区2.在植物生长中营养器官间的相关性:植物地上部分和地下部分的相互关系;顶芽与侧芽的相互关系3.营养器官的变态:根的变态;茎的变态;叶的变态;4.同源器官和同功器官:二、复习思考题(一)根1.主根和侧根为什么又叫定根?不定根是由哪儿发生的?2.根系有哪几种类型及在土壤中分布如何?3.根尖分为几个区?各区的特征及功能是什么?4.根毛和侧根有何区别?它们是如何形成的?5.详细说明根的初生结构的组成。

6.根的内皮层结构有何特点?这种结构特点对根的生活有何意义?7.详细说明根的次生结构的组成。

8.根的维管形成层的发生部位。

9.根的木栓形成层从何处发生?周皮的组成和功能是什么?10.什么是次生生长和次生结构?11.一般单子叶植物的根为什么不能增粗?12.简述双子叶植物的根是怎样由生长点逐渐发育出初生结构和次生结构的。

13.什么是根瘤和菌根?14.根的主要生理功能是什么?(二)茎1.从外形上怎样区分根和茎?2.枝芽的结构是怎样的?当枝芽发育成枝条时,各部分发生了哪些变化?3.根据芽的枝上的位置,芽鳞的有无、将要形成的器官性质和生活活动状态,可以将芽分为哪些类型?不同类型的芽各有何特点?4.如何区分缠绕茎和攀援茎?5.什么是分蘖、分蘖节和蘖位?为什么说蘖位高低与分蘖的成穗率密切相关?6.比较茎和根的顶端分生组织,分析它们之间的异同。

7.什么是原套原体学说?这一学说有什么价值?8.比较茎尖和根尖的分区结构有何异同?9.说明叶和芽的起源部位和过程。

叶和芽的起源与侧根的起源程序有何区别?10.说明双子叶植物茎的初生结构,并与根的初生结构进行比较,分析二者的异同。

11.说明双子叶植物茎的次生维管组织的结构,并与初生结构进行比较,分析二者异同。

12.什么是茎的三种切面?为什么说,射线可以作为判断切面类型的指标?13.什么是年轮?年轮是怎样形成的?14.比较维管射线和髓射线,分析二者的异同。

15.说明木栓形成层的起源。

16.什么是周皮?为什么说周皮和树皮是两个完全不同的概念?17.比较单子叶植物茎和双子叶植物茎的初生结构,分析二者的异同。

18.茎为什么样具有输导和支持功能?从茎的结构进行说明。

(三)叶1.叶由哪几部分组成?什么是完全叶和不完全叶?2.从叶片的全形、叶尖、叶基、叶缘和叶脉等方面,说明叶的形状和类别。

3.复叶的主要类型有哪些?如何区分单叶和复叶?4.说明种子植物中常见的叶脉类型。

5.叶镶嵌是怎样形成的?有何意义?6.以异面叶为例,说明一般被子植物叶的结构。

7.和一般被子植物的叶相比,禾本科植物叶在结构方面有哪些特点?8.什么是叶的气孔器?气孔是如何启闭的?9.C4植物和C3植物叶在结构上有何区别?10.离层是怎样形成的?有何意义?11.简述叶的主要生理功能。

(四)营养器官间相互关系和变态1.什么是叶迹和叶隙?茎和叶的维管组织是怎样联系的?2.什么是根茎过渡区?说明四原型根转达变成茎的四个外韧维管束的过程。

3.何谓变态?营养器官的变态是怎样形成的?4.说明胡萝卜、萝卜和甜菜肉质直根加粗方式的异同。

5.说明甘薯块根形成的过程。

6.人们食用的马铃薯和荸荠,为什么是变态茎而不是变态根?7.叶的变态有哪些主要类型?它们变态后的功能是什么?第四章种子植物的繁殖和繁殖器官一、本章重点内容(一)种子植物的繁殖1.繁殖的概念:2.繁殖的类型:营养繁殖、无性生殖、有性生殖3.被子植物的营养繁殖:营养繁殖的意义;人工营养繁殖4、植物的有性生殖:(二)花1. 花的组成部分及其形态结构:2. 花各部分的演化:3. 禾本科植物的花:4. 花公式和花图解5. 花序:6.花药的发育和花粉粒的形成:7.胚珠的发育和胚囊的形成:8.开花、传粉与受精:1.果实的形成:真果与假果2.果实的结构:3.果实的类型:聚合果与聚花果;肉果与干果(四)种子1.种子的形成:胚和胚乳的发育;核型胚乳与细胞型胚乳;假种皮;无融合生殖与多胚现象2.种子的结构:胚的结构(胚根、胚芽、胚轴和子叶);双子叶植物和单子叶植物的种子结构;有胚乳种子和无胚乳种子;种脐、种孔种脊、种阜等。

3.种子的休眠4.种子的寿命5.种子萌发的条件6.种子萌发的主要过程7.幼苗的类型:子叶出士幼苗和子叶留土幼苗二、复习思考题(一)种子植物的繁殖1.植物的繁殖具有哪些重要的生物学意义?植物的繁殖可分为哪几种类型?各种繁殖类型的特点是什么?2.什么是自然营养繁殖?举各种自然营养繁殖的实例加以说明。

3.什么是人工营养繁殖?在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种?人工营养繁殖在生产上的特殊意义是什么?4.扦插和压条繁殖时需注意哪些重要的环节?二者的具体操作有何不同?5.嫁接繁殖和扦插、压条有何不同?何以嫁接繁殖优于扦插和压条繁殖?6.嫁接繁殖的成功关键是什么?具体的操作方法有哪几种?1.花的组成包括哪几部分?各有何特点?2.说明花冠的主要类型。

3.从雄蕊的数目和长短方面,说明雄蕊的类型。

4.心皮与雌蕊是什么关系?何谓单雄蕊、离生雌蕊和合生雌蕊?5.绘出子房上位、了房下位和子房半下位的简单图解。

6.何谓胎座?绘出边缘胎座、侧面膜胎座和中轴胎座的图解。

7.以小麦花为例说明禾本科小花和小穗的组成,。

8.什么是花程式和花图式?举例说明。

9.何谓花序?花序有哪几种主要类型?它们各有何特点?10.说明花药发育的过程。

11.说明花药壁各层细胞的特征及功能。

12.说明花粉粒的发育。

13.说明花粉粒的形态结构。

14.试述蓼型胚囊的发育过程。

15.详述胚囊的结构。

16.花粉粒在柱头上为什么能够萌发?从花粉粒和柱头两方面进行说明。

17.说明花粉管是怎样穿过花柱、进入胚囊的?18.试述双受精过程,并说明双受精的生物学意义。

(三)果实1.果实是怎样形成的?它包括哪些结构?2.果实有哪些类型?各有何特点?1.学习植物各器官的形成与发育,为什么从种子开始,为什么说胚是新一代植物的原始体?2.总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3.种子里有哪些主要的贮藏物质?4.种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5.何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?6.以荠菜为例说明双子叶植物胚的发育过程。

7.以小麦为例说明单子叶植物胚的发育过程。

8. 三种胚乳发育类型的详细过程如何?9.种皮的结构特征如何?种皮的性质、厚薄与果实的果皮之间是否有一定的相关性?10.什么是无融合生殖和多胚现象?11.什么是单性结实?自发和诱导单性结实在生产上有何重要意义?12.种子和果实的传布有哪些方式?13.理顺被子植物的生活史。

用表列出生活史中各个阶段的发展顺序,包括大、小孢子囊的发生,大、小孢子的形成,雌、雄配子体的发生,雌、雄配子的形成,受精过程,由受精后产生的果实和新一代的雏体。

注明各阶段的核相变化。

06生物技术班植物学课程(系统分类部分)复习思考题第五、六章藻类植物(Algae)1.藻类植物的基本特征是什么?藻类植物的分门根据是什么?一般分为哪些门?2.蓝藻门的主要特征是什么?3.硅藻门的特征是什么?4.试述硅藻的生殖方式。

5. 绿藻门的特征是什么?为什么说绿藻是植物界进化的主干?6. 衣藻的形态构造如何?简要说明其生活史。

7. 简述水绵的形态构造和接合生殖的过程,它的生活史属何种类型?8. 绿藻门植物和陆生高等植物有哪些相似的地方?为什么说陆生高等植物是从绿藻进化来的?9. 红藻门的主要特征是什么?10. 褐藻门的主要特征是什么?11. 综述藻类的起源和进化。

12. 试举例说明藻类植物生殖的演化。

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