C语言程序设计习题集第4章 循环结构(答案)
循环结构程序设计课后习题及答案
循环结构程序设计习题与答案1、循环语句的三要素分别是、、.2、for语句括号内的3个表达式的作用分别是、、.3、在2层循环嵌套中,外层循环语句的每个执行周期中,内层循环语句都要完整地,只有当时,才结束整个循环.4、在循环结构中,break语句的作用是；continue语句的作用是.5、当循环条件一开始就为假时,对于while语句、do…while语句、for语句,分别执行循环体次、次、次.6、下面程序段的执行次数：int a=0;while<a=0>{ printf<"good\n">;a--;}7、下面程序段的执行次数：int a=0;while<a==0>{ printf<"good\n">;a--;}8、下面程序段的执行次数：int a=1;while<a=1>{ printf<"good\n">;a++;}9、下面程序段的执行次数：int a=1;while<a==1>{ printf<"good\n">;a++;}10、下列程序段的运行结果是.for<i=5;i>=0;i-->printf<"%d ",i>;11、下列程序段的运行结果是.for<n=1;n<20;n=n+3>printf<"%d ",n>;12、下列程序段的运行结果是.for<ch='a' ;ch<='e' ;ch++>printf<"%d",ch-97>;13、下列程序段的运行结果是.for<i=1,j=5 ; i<j ; i++,j-->printf<"i=%d j=%d\n",i,j>;14、下列程序段的运行结果是.for<n=1 ; n*n<20 ; n++>printf<"%d \n",n+n>;二、选择题1、下列程序段中,死循环的是〔〕A、for <i=1; ;>B、i=32767;{ if<++i%2==0> continue; doif<++i%3==0> break; { if<i<0> break;} }while<++i>;C、i=1;D、for<i=1; ; >while<i-->; if<++i<10> break;2、下列程序段中,不是死循环的是〔〕A、inti=10;B、for< ; 1;>while<1>{ i=i%100+1;if<i>100> break;}C、int a=0;D、int x=21;do while<x>{ ++a; --x;}while<a>=0>;三、阅读程序,写出程序运行结果.1、#include"stdio.h"main<>{inti=0,sum=1;do{sum+=i;i++;}while<i<5>;printf<"%d\n",sum>;}程序运行结果：2、#include"stdio.h"main<>{inta,b;b=10;a=1;while<a<=b>a*=2;printf<"%d\n",a>;}程序运行结果：3、#include"stdio.h"main<>{int x=2;while<x-->；printf<"%d\n",x>;}程序运行结果：4、#include"stdio.h"main<>{int x=3;do{printf<"%d\n",x-=2>;}while<!x>;}程序运行结果：5、#include"stdio.h"main<>{inti;for<i=1;i<=5;i++>switch<i%5>{case 0:printf<"*">;break; case 1:printf<"#">;break; case 2:printf<"&">;break; default:printf<"\n">;}}程序运行结果：6、#include"stdio.h"main<>{charch;while<<ch=getchar<>>!='!'>putchar<++ch>;}程序运行结果：7、#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=0;i<=5;i++>{for<j=1;j<10;j++>if<j==5> break;if<i<2> continue;if<i>2> break;printf<"j=%d\n",j>;}printf<"i=%d\n",i>;}程序运行结果：8、#include"stdio.h"main<>{int x ,y;x=37,y=13;while<x!=y>{if<x>y>x=x-y;if<y>x>y=y-x;}printf<"x=%d\n",x>;}程序运行结果：四、编程题1、输出下列图案12 43 6 94 8 12 165 10 15 20 252、输出下列图案*********3、编程求2-4+6-8+…-100+102的值.4、输出公元1500年至2500年所有的闰年的年号.5、从键盘上输入若干学生的C语言成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.循环结构程序设计〔参考答案〕一、填空题、1.循环条件循环体循环控制变量2.循环变量赋初值循环测试条件循环变量更新3.执行整个周期外层循环条件为假4.提前结束包含它的循环语句的执行提前结束本次循环周期开始执行下一次循环周期5.0 1 06.07. 18.无数9. 110.5432111.1 4 7 10 13 16 1912.0123413.I=1,j=5I=2,j=414.14916二、选择题1. B2. D三、程序运行结果1.112.163.-14.15.#&*6.bgufsoppo7.i=5J=38.x=1四、编程题1.#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=1;i<=5;i++>{for<j=1;j<=i;j++>printf<"%d ",i*j>;printf<"\n">;}}2.#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=5;i>=1;i-=2>{for<j=1;j<=i;j++>printf<"*">;printf<"\n">;}}3.#include"stdio.h"main<>{inti,y=1,s=0;for<i=2;i<=102;i+=2>{ s=s+y*i;y*=-1; 〔y=-y>; } printf<"2-4+6+...-100+102=%d",y>;}4.#include"stdio.h"main<>{inti;for<i=1500;i<=2500;i++>if<i%4==0&&i%100!=0||i%400==0> printf<"%d ",i>;}5.#include"stdio.h"main<>{floatcj,min,max=0;printf<"请输入学生成绩,输入负数时结束：\n">; scanf<"%f",&cj>;min=cj;while<cj>=0>{if<cj>max>max=cj;if<cj<min>min=cj;scanf<"%f",&cj>;}printf<"max=%f\nmin=%f",max,min>;}。
《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案
1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理工大学出版社出版的，绿皮。
2 第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序：main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf("cock hen chick\n");for(i=1;i<=20;i++)for(j=1;j<=33;j++)for(k=1;k<=33;k++)if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}执行结果：cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法源程序：main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。
*/{printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序：main(){int i;for(i=0;i<=19;i++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果：1 123 5 8 13 21 34 5589 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765 4.源程序：#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax>1e-12);printf("%.10f\n",x);}执行结果：1.32471795725.源程序略。
《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)谭浩强
第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。
C语言程序设计习题集第4章 循环结构(答案)
第4章循环结构一、选择题1、有以下程序段int k=0；while(k=1）k++;while 循环执行的次数是（A）A）无限次B）有语法错，不能执行C) 一次也不执行D）执行1次2、t为int类型，进入下面的循环之前,t的值为0while（t=1）{ …… ｝则以下叙述中正确的是（B）A) 循环控制表达式的值为0B）循环控制表达式的值为1C) 循环控制表达式不合法D）以上说法都不对3、在C程序中，与while（m)中表达式m完全等价的是(B )A) m==0 B) m!=0 C) m==1 D）m！=14、有以下程序，程序运行后的输出结果是（C）.main（){int i=1,sum=0；while(i<=4)｛sum=sum+i；i=i+1;}printf(“％d\n”,sum)；｝A)4 B)5 C）10 D)死循环5、有以下程序，程序运行后的输出结果是（D ).main（)｛int i=1,sum=0;while（i<=4)sum=sum+i;i=i+1;printf(“%d\n”，sum);｝A)4 B）5 C）10 D)死循环6、有如下程序main（){int n=9；while(n>6）{n-—;printf(“%d",n)；｝}该程序段的输出结果是（B）A）987 B) 876 C) 8765 D) 98767、以下程序的输出结果是（B）main（)｛int num= 0;while(num<=2）｛num++；printf（“％d\n”，num）；｝}A） 1 B) 1 C）1 D）l2 2 23 348、有以下程序，若运行时输入3.6 2.4<回车〉，则输出的结果是( B)。
main(）{float x，y,z;scanf(“%f％f”，＆x,&y）;z=x/y；while（1)｛if(fabs（z）>1。
0)｛x=y;y=z；z=x/y；｝elsebreak;}printf（“％f\n”,y)；｝A)1.500000 B)1.600000 C）2。
C语言习题集参考答案
第一章C语言概述一．选择题1．一个C程序的执行是从。
A．程序的main函数开始，到main函数结束B．程序文件的第一个函数开始，对本程序文件的最后一个函数结束C．本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束D．本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束2．以下叙述正确的是。
A．在C程序中，main函数必须位于程序的最前面B．C程序的每行中只能写一条语句C．C语言本身没有输入输出语句D．在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误3．以下叙述不正确的是。
A．一个C源程序可由一个或多个函数组成B．一个C源程序必须包含一个main函数C．C程序的基本组成单位是函数D．在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面二．填空题1．C源程序的基本单位是函数。
2．一个C源程序中至少应包括一个主函数或main函数。
3．在一个C源程序中，注释部分两侧的分界符分别为/*和*/ 。
第二章数据的存储与运算一．选择题1．若x、i、j和k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为。
x=(i=4,j=16,k=32)A．4 B．16 C．32 D．482．下面正确的字符常量是。
A．”c” B．’\\’’C．’W’ D．’’3．下面不正确的字符串常量是。
A．’abc’ B．”12’12” C．”0” D．” “4．以下正确的叙述是。
A．在C程序中，每行中只能写一条语句B．当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值C．在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示D．在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符5．已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2=’A’+’6’-‘3’后c2中的值为。
A．D B．68 C．不确定的值 D．C6．若有定义：int a=7;float x=2.5,y=4.7；则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是。
机械工业出版社c语言各章节编程题参考答案(书中有)
else if((a*a+b*b==c*c)||(a*a+c*c==b*b)||(b*b+c*c==a*a))printf(“This is a
if(b>c){temp=b;b=c;c=temp;}
if(c>d){temp=c;c=d;d=temp;}/*d已经为最大的数*/
if(a>b){temp=a;a=b;b=temp;}
if(b>c){temp=b;b=c;c=temp;}/*c已经为次大的数*/
if(a>b){temp=a;a=b;b=temp;}/*a已经为最小的数*/
printf(“ *** ”);
printf(“ ***** ”);
printf(“ *** ”);
printf(“ * ”);
}
3参考答案
#include <stdio.h>
main()
case 3:
case 5:
case 7:
case 8:
case 10:
case 12: day=31; break;
case 4:
case 6:
case 9:
}
结束
5 解答：
S0：i=0；
S1：判断gi是否大于80，若大于转S3；
S2：i＝i＋1；
S3：打印ｉ，gi
S4：若i<10,返回S1否则继续执行。
6 解答：求两个整数的最大公约数、最小公倍数
C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案
C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案1. 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？【答案解析】算熟运算：算术运算即“四则运算”，是加法、减法、乘法、除法、乘⽅、开⽅等⼏种运算的统称。
其中加减为⼀级运算，乘除为⼆级运算，乘⽅、开⽅为三级运算。
在⼀道算式中，如果有多级运算存在，则应先进⾏⾼级运算，再进⾏低⼀级的运算。
C语⾔中的算熟运算符包括：+、-、*、/、++、--、%等种类。
如果只存在同级运算；则从左⾄右的顺序进⾏；如果算式中有括号，则应先算括号⾥边，再按上述规则进⾏计算。
⽰例：$ (1 + 1)^{2} * 4+5 * 3$解析：1. 先进⾏括号内运算1+1，然后进⾏乘⽅运算得到结果4.2. 接下来与4相乘，得到结果163. 因为乘法优先级⼤于加法，因此先进⾏5*3，得到结果154. 最终相加得到结果31结果：31关系运算：关系的基本运算有两类：⼀类是传统的集合运算（并、差、交等），另⼀类是专门的关系运算（选择、投影、连接、除法、外连接等），⽽在C语⾔中，关系运算通常被认为是⽐较运算，将两个数值进⾏⽐较，判断⽐较结果是否符合给定的条件。
常见的关系运算符包括：<、<=、>、>=、==、!=等种类。
其中，前4种关系运算符(<、<=、>、>= )的优先级别相同，后2种(==、!=)也相同。
⽽前4种⾼于后2种。
例如, >优先于==。
⽽>与<优先级相同。
并且，关系运算符的优先级低于算术运算符，关系运算符的优先级⾼于赋值运算符(=)。
逻辑运算：在逻辑代数中，有与、或、⾮三种基本逻辑运算。
表⽰逻辑运算的⽅法有多种，如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。
⽽在C语⾔中，逻辑运算通常⽤于使⽤逻辑运算符将关系表达式或其它逻辑量连接起来组成逻辑表达式⽤来测试真假值。
常见的逻辑运算符包括：&&、||、!等种类&&：与是双⽬运算符，要求有两个运算对象，表⽰两个运算对象都成⽴，则结果为真，否则结果为假。
《C语言程序设计》教材习题答案第4章
if(++n<10) printf("%d\n",n);
else printf("%d\n",--n);
}
3、若a、b、c1、c2、x、y均是整形变量，正确的switch语句是D
switch（a-b）
{default：y=a*b;break;
case 3:
case 10:y=a-b;break;
{
day+=a[ai][i];
}
day+=d;
printf("这是该年的弟%d天\n",day);
}
7、输入一个字符，判断输入字符的种类，即区分空格、回车、数字字符、英文字母和其他字符（要求分别用if…else if和switch语句编写）。
#include<stdio.h>
void main()
{
else x=6;
else x=7;
12、有如下程序段
int a=14,b=15,x;
char c='A';
x=(a&&b)&&(c<'B');
执行该程序段后，x的值为D 1
13、有如下程序段
int score=5;
switch(score)
{
case 5:printf("very good!");
case 4:printf("Good!");
default:printf("data error!");
}
程序输出结果为D Very good! Good! Data error!
C语言循环结构练习题带答案
第5章循环结构程序设计基本知识点while语句的使用格式和注意事项do-while语句的使用格式和注意事项for语句的使用格式和注意事项break和continue语句在循环语句中的应用循环结构的嵌套使用goto语句实现循环结构穷举法程序设计方法迭代程序设计方法练习题51. 单项选择题（1）语句while (!e);中的条件!e等价于 A 。
A. e==0B. e!=1C. e!=0D. ~e（2）下面有关for循环的正确描述是 D 。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先执行循环体语句，后判定表达式C. 在for循环中，不能用break语句跳出循环体D. for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来（3）C语言中 D 。
A. 不能使用do-while语句构成的循环B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C. do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为非零时结束循环D. do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为零时结束循环（4）C语言中while和do-while循环的主要区别是 A 。
A. do-while的循环体至少无条件执行一次B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C. do-while允许从外部转到循环体内D. do-while的循环体不能是复合语句（5）以下程序段 C 。
int x=-1;do{x=x*x;}while (!x);A. 是死循环B. 循环执行二次C. 循环执行一次D. 有语法错误（6）下列语句段中不是死循环的是__C__。
A. i=100;while (1){i=i%100+1;if (i==20) break;}B. for (i=1;;i++)sum=sum+1;C. k=0;do{++k;} while (k<=0);D. s=3379;while (s++%2+3%2)s++;（7）与以下程序段等价的是__A__。
C语言第四份练习题(循环结构)
一、选择题1. 设有如下程序段，则下面描述正确的是int k=10;while (k=0) k=k-1;A．while循环执行10次B．循环是无限循环C．循环体语句一次也不执行D．循环体语句执行一次2. 下面程序段的运行结果是a=1; b=2; c=2;while(a<b<c) { t=a; a=b; b=t; c--;}pirntf(“%d, %d, %d”,a,b,c);A．1，2，0 B．2，1，0 C．1，2，1 D．2，1，13. 下面程序段的运行结果是。
int n=0;while(n<=2) n++; printf(“%d”,n);A．2 B．3 C．4 D．有语法错误4. 设有如下程序段，则描述正确的是。
t=0;while (printf(“*”)){t++; if(t<3) break;}A．其中循环控制表达式与0等价B．其中循环控制表达式与‘0’等价C．其中循环控制表达式是不合法的D．以上说法都不对5. 下面程序的功能是将从键盘输入的一对数，由小到大排序输出，当输入一对等数时结束循环，请选择填空。
#include<stdio.h>int main(){int a,b,t;scanf("%d%d",&a,&b);while( ){if(a>b) {t=a;a=b;b=t;}printf("%d,%d\n",a,b);scanf("%d%d",&a,&b);}return 0;}A．!a=b B．a!=b C．a==b D．a=b6. 下面程序的功能是从键盘输入的一组字符中统计出大写字母的个数m和小写字母的个数n，并输出m、n中的较大者，请选择填空。
#include<stdio.h>int main(){int m=0,n=0;char c;while(( )!='\n'){if(c>='a' && c<='z') n++;if(c>='A' && c<='Z') m++;}printf("%d\n",m<n? );return 0;}A．c= =getchar( ) B．getchar( ) C．c=getchar( ) D．scanf(“%c”,c)A．n:m B．m:n C．m:m D．n:n7. 下面程序的功能是将小写字母变成对应大写字母后的第二个字母。
c语言第4章_循环结构答案
4.4 节通过案例“求 1!+2!+3!+…+100!”，详细介绍嵌套循环的程序设计方法，教师在讲 授时，应详细嵌套循环的执行流程（过程），使学生能正确使用嵌套循环进行程序设计。
引导学生分析题目： 整数位数的统计过程需要一位位数，因此 这是一个循环过程，但是循环的次数是由 输入数据所确定，因此事先无法确定。 需要说明： 统计位数的方法； 循环体； 循环条件；
11
4.2.1 程序解析－统计一个整数的位数
int main(void)
Enter a number: 12534
{ int count, number; It contains 5 digits.
total = total + grade;
为什么循环外要先输入第一个数据？ 循环体语句的先后关系；
num++;
Enter grades: 67 88 73 54 82 -1
scanf (“%lf”, &grade); Grade average is 72.80 }
最后为什么要加 if 语句加以判断？
能正确分析实际问题
while 语句 do-while 语句 for 语句
break 语句 continue 语句
能根据实际情况合理使用
典型问题的 算法框架
能根据实际情况熟练编写程序
图 4.1 知识能力结构图
C语言程序的设计习题集沈国荣-参考答案
《C语言程序设计》习题解答国荣隋雪莉闵芳目录第1章 C语言程序设计概述 (2)第2章数据类型及其运算 (3)第3章语句与输入输出 (4)第4章选择结构程序设计 (6)第5章循环结构程序设计 (9)第6章数组 (12)第7章函数 (15)第8章编译预处理 (18)第9章指针 (19)第10章结构体与共用体 (21)第11章位运算 (25)第12章文件操作 (26)第1章 C语言程序设计概述1. 函数、main()函数2. /*、*/3. .C、.OBJ、.EXE4. 顺序结构、选择结构、循环结构三、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){printf( "（学校名称）\n" ) ;printf( "（）\n" ) ;return 0 ;}2.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){printf( "（学校名称）\n（）\n" ) ;return 0 ;}第2章数据类型及其运算注：第5题B选项为：'\'' '\017' '\t'二、填空题1. 字母、数字、下划线2. 1、4、4、83. -164. 3.55. 06. 97. 68. -609. y%2==110. 1、0、1三、程序阅读题1. b2. 03. 04. 10,25. 9,10,9,106. 3,1,0,07. 3,20,30,1第3章语句与输入输出1. 123.472. D3. 回车4. 10,2三、程序阅读题1. 2612. 203. 201,104. y=4630y=46305. *3.140000,3.142*6. c:dec=120,oct=170,hex=78,ASCII=x7. x=1 y=2 *sum*=310 squared is : 1008. 2 48 20.2 20.29. x+y+z=4810. 55, ,A四、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){char ch;printf("请输入一个字符：\n");scanf("%c",&ch);printf("%c的ASCII码为：%d\n", ch,ch);return 0 ;}2.【参考代码】#include<stdio.h>#define PI 3.1416int main( ){double r, h;double cl,cs,cv;printf("请输入圆的半径：");scanf("%lf", &r);printf("请输入圆柱高：");scanf("%lf", &h);cl=2*PI*r;cs=PI*r*r;cv=PI*r*r*h;printf("圆的周长为：%.4lf\n", cl);printf("圆的面积为：%.4lf\n", cs);printf("圆柱的体积为：%.4lf\n", cv);return 0 ;}3.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int splitInt,one,ten,hundred;printf("输入要处理的整数：");scanf("%d",&splitInt);hundred = splitInt/100;ten = splitInt%100/10;one = splitInt%10;printf("个位:%d，十位:%d，百位:%d\n",one,ten,hundred);return 0 ;}第4章选择结构程序设计1. 102. 2,2,23. 64. 97,b5. c=-16. 88887. 20,08. 2,19. 1,12,22,1-2,210. a=1,b=3三、程序完善题1. a>b、c>x四、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int a, b, c,d,min;printf("输入4个整数：");scanf("%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d);if(a < b) min = a;else min = b;if(c < min) min=c;if(d<min) min=d;printf("%d\n",min);return 0 ;}2.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int num,a,b,c,d;printf("请输入一个四位整数：");scanf("%d",&num);a=num/1000;b=num%1000/100;c=num%100/10;d=num%10;printf("各位数字之和为：%d\n",a+b+c+d);return 0 ;}3.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int x;printf("请输入x：");scanf("%d",&x);printf("y的值为：");if(x<0)printf("%d\n",x);else if(x<50)printf("%d\n",3*x-2);else if(x<100)printf("%d\n",4*x+1);elseprintf("%d\n",5*x);return 0 ;}4.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int dj;float zl,je,yfk;printf("请输入等级（1~4）: ");scanf("%d",&dj);if (dj>4||dj<1){printf("无此等级的苹果！\n");return 0;}printf("请输入重量（公斤）: ");scanf("%f",&zl);printf("\n");switch (dj){case 1 : je=5.5*zl; break;case 2 : je=4.3*zl; break;case 3 : je=3.0*zl; break;case 4 : je=2.5*zl; break;}printf("您选择苹果级别: %d 级\n",dj);printf("您购买苹果重量: %.2f公斤\n",zl);printf("您应付金额为: %.2f元\n",je);printf("\n");printf("顾客所付金额: ");scanf("%f",&yfk);if (yfk<je){printf("Data Error!\n");return 0;}printf("应找您: %.2f元\n",yfk-je);return 0 ;}第5章循环结构程序设计1. 1,2,02 . m=4,n=23. A2C4E64. 1325. 46. k=0,m=57. x=88. 1.69. 998988三、程序完善题1. ( ch > 'Z' && ch <= 'Z' + 4 ) ||(ch > 'z' ) ch - 262. k k/10 continue3. i + t * 10 s = s + t4. fabs( t ) >= 1e-6 f = -f5. i<10 j%3 !=0四、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int n , i , j , k ;printf( "Output：\n" ) ;for(n = 100 ; n < 1000 ; n++ ){i = n % 10 ; /* 个位 */j = ( n / 10 ) % 10 ; /* 十位 */k = n / 100 ; /* 百位 */if ( n == i * i * i + j * j * j + k * k * k )printf( "%d\n" , n ) ;}return 0 ;}2. 【参考代码】#include<stdio.h>int main ( ){int i , m , n , t , p , k ;printf( "Please input: " ) ;scanf ( "%d,%d" , &m , &n ) ;if( m < n ){t = n ;n = m ;m = t ;}p = m * n ;while ( n != 0 ) /* 余数不为0，继续相除，直到余数为0 */ {i = m % n ;m = n ;n = i ;}k = p / m ;printf( "%d,%d\n" , m , k );return 0 ;}3. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int i , n , t , sum ;t = 1 ;sum = 0 ;printf( "Please input: n = " ) ;scanf( "%d" , &n ) ;for( i = 1 ; i <= n ; i++ ){t = t * i ;sum = sum + t ;}printf( "1!+2!+…+%d!= %d\n" , n , sum ) ;return 0 ;}4. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int i , m ;double sum = 0 , k = 1 ;printf( "Please input : m=" ) ;scanf( "%d" , &m ) ;for( i = 1 ; i <= m ; i++ ){sum = sum + k / i ;k = -k ;}printf( "sum=%4.2f\n" , sum ) ;return 0 ;}第6章数组1 82 43 0,24 125 t*M6 mo7 fwo三、程序完善题1 k = i j = ia[k] = max a[j] = min2 sum += score[i] score[i]<avg3 s[i] = s[i] + a[i][j] printf( "\n" ) ;4 j = strlen( str ) – 1 str[j] = k5 ( c = getchar( ) ) != '#' num[c-'A'] += 1四、编程题1. 【参考代码】#include<stdio.h>#define N 5int main( ){int a[N] , i , j , r , temp ;printf( "Please input %d numbers\n" , N ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ )scanf( "%d" , &a[i] ) ;for( i = 0 ; i < N - 1 ; i++ ){r = i ;for( j = i + 1 ; j < N ; j++ )if( a[j] < a[r] )r = j ;if( r != i ){temp = a[r] ;a[r] = a[i] ;a[i] = temp ;}}printf( "The array after sort:\n" ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ )printf( "%5d" , a[i] ) ;printf( "\n" ) ;return 0 ;}2. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int a[10] = { 1 , 2 , 3 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 } ;int x , j , k = 0 ;printf( "Please input :x= " ) ;scanf( "%d" , &x) ;if( x > a[7] )a[8] = x ;else{for( j = 0 ; j < 8 ; j++ )if( x < a[j] )break ;for(k = 8 ; k > j ; k-- )a[k] = a[k - 1] ;a[j] = x ;}for( j = 0 ; j < 9 ; j++ )printf( "%5d" , a[j] ) ;printf( "\n" ) ;return 0 ;}3. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){int a[5][5] = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21, 22,23,24} ;int i , j ,sum = 0 ;for ( i = 0 ; i < 5 ; i++ ){for ( j = 0 ; j < 5 ; j++)printf( "%4d" , a[i][j] ) ;printf( "\n" ) ;}for( i =0 ;i < 5 ; i++ )sum += a[i][i] ;printf( " sum=%4d\n" , sum ) ;return 0 ;}4. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){char s1[100] , s2[30] ;int i , j ;printf( "Please input s1:" ) ;gets( s1 ) ;printf( "Please input s2:" ) ;gets( s2 ) ;for( i = 0 ; s1[i] != '\0' ; i++ ) ;for( j = 0 ; s2[j] != '\0' ; j++ , i++ ) s1[i] = s2[j] ;s1[i] = '\0' ;printf( "Output\ns1:" ) ;puts( s1 ) ;return 0 ;}5. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){char s1[100] ;int i ;printf( "Please input s1:" ) ;gets( s1 ) ;for( i = 0 ; s1[i] != '\0' ; i++ ) ;printf( "The length of s1 is %d\n" ,i ) ;return 0 ;}第7章函数1 max is 22 a=1,b=23 1 114 a=11,b=12,c=25 66 7 8 97 8 178 0 1 2 0 1 2三、程序完善题1 float area ( float r ) return s2 z = fun( x , y ) z = z * x3 count =fun( score ) count++四、编程题1. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){void f(int n) ;int n ;printf( "Please input: n= " ) ;scanf( "%d" , &n ) ;if( n <= 0)printf( "Wrong number!\n" ) ;elsef( n ) ;return 0 ;}void f(int n){if( n % 2 == 1 )printf( "%d is a odd number.\n" , n ) ;elseprintf( "%d is a even number.\n" , n ) ; }2. 【参考代码】#include < stdio.h >#include < math.h >int main( ){void f( int m ) ;int m ;printf( "Please input: m= " ) ;scanf( "%d" , &m ) ;f( m ) ;return 0 ;}void f( int m ){int i , k ;k = sqrt( m );for(i = 2 ; i <= k ; i++ )if( m % i == 0 )break;if (i >= k + 1 )printf( "%d is a Prime Number.\n" , m ) ;elseprintf( "%d is not a Prime Number.\n" , m ) ; }3. 【参考代码】#include<stdio.h>int gys( int m , int n ){int r ;r = m % n ;while( r != 0 ){m = n ;n = r ;r = m % n ;}return n ;}int gbs( int m , int n , int r ){return m * n / r ;}int main( ){int m , n , t ;printf( "Please input(m,n)：" ) ;scanf( "%d%d" , &m , &n ) ;if( m < n ){t = m ;m = n ;n = t ;}t = gys( m , n ) ;printf( "gys=%d\n" , t ) ;t = gbs( m , n , t ) ;printf( "gbs=%d\n" , t ) ;return 0 ;}4. 【参考代码】#include<stdio.h>int main( ){void mystrcat( char s1[100] , char s2[30] ) ;char s1[100] , s2[30] ;printf( "Please input s1:" ) ;gets( s1 ) ;printf( "Please input s2:" ) ;gets( s2 ) ;mystrcat( s1 , s2 ) ;printf( "Output\ns1:" ) ;puts( s1 ) ;return 0 ;}void mystrcat( char s1[100] , char s2[30] ){int i , j ;for( i = 0 ; s1[i] != '\0' ; i++ ) ;for( j = 0 ; s2[j] != '\0' ; j++ , i++ )s1[i] = s2[j] ;s1[i] = '\0' ;}第8章编译预处理1 6,182 153 5第9章指针二、填空题1. 地址， NULL（或0）2 . char a, *p; ， scanf("%c", &a); ， p=&a;3. *m4. for( k=0; k<10; k++ )5. *(p+i) ， p[i] ， *(x+i)6. str[i]或*( str + i ) ， i三、程序阅读题1. gae2. bcdABCD3. 7, 8, 84. 8 45. 3 14 26. efgh7. w,one8. 7四、程序完善题1. a[i] 或 *( a + i )2. *p!='\0' *p-'0'3. p1 p2-x4. max(int a , int b ); p = max四、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>void sort( int *a , int *b , int *c );int main(){int m , n , t ;printf( "Please input(m n t):" ) ;scanf( "%d%d%d" , &m , &n , &t ) ;sort( &m , &n , &t ) ;printf( "The result is :%d\t%d\t%d\n" , m , n , t ) ;return 0 ;}void sort( int *a , int *b , int *c ){int temp ;if( *a > *b ) { temp = *a ; *a = *b ; *b = temp ; }if( *a > *c ) { temp = *a ; *a = *c ; *c = temp ; }if( *b > *c ) { temp = *b ; *b = *c ; *c = temp ; }}2.【参考代码】程序1:#include <stdio.h>int strcompare( char *str1 , char *str2 );int main( ){int m ;char s1[20] , s2[20] , *p1 , *p2 ;printf( "Please input(string1):" ) ;scanf( "%s" , s1 ) ;printf( "Please input(string2):" ) ;scanf( "%s" , s2 ) ;m = strcompare ( s1 , s2 ) ;printf( "The result of strcompare is: %d\n" , m ) ;return 0 ;}int strcompare( char *str1 , char *str2 ){int i = 0 ;while( ( *( str1 + i ) == *( str2 + i ) ) &&( *( str1 + i ) != '\0' ) ) i++ ;return( *( str1 + i ) - *( str2 + i ) ) ;}程序2:#include <stdio.h>int strcompare( char *str1 , char *str2 );int main( ){int m ;char s1[20] , s2[20] , *p1 , *p2 ;printf( "Please input(string1):" ) ;scanf( "%s" , s1 ) ;printf( "Please input(string2):" ) ;scanf( "%s" , s2 ) ;p1 = s1 ;p2 = s2 ;m = strcompare ( p1 , p2 ) ;printf( "The result of strcompare is: %d\n" , m ) ;return 0 ;}int strcompare( char *str1 , char *str2 ){int i = 0 ;while( ( *( str1 + i ) == *( str2 + i ) ) &&( *( str1 + i ) != '\0' ) ) i++ ;return( *( str1 + i ) - *( str2 + i ) ) ;}程序3:#include <stdio.h>int strcompare( char str1[] , char str2[] );int main( ){int m ;char s1[20] , s2[20] , *p1 , *p2 ;printf( "Please input(string1):" ) ;scanf( "%s" , s1 ) ;printf( "Please input(string2):" ) ;scanf( "%s" , s2 ) ;p1 = s1 ;p2 = s2 ;m = strcompare ( p1 , p2 ) ;printf( "The result of strcompare is: %d\n" , m ) ;return 0 ;}int strcompare( char *str1 , char *str2 ){int i = 0 ;while( ( str1[i] == str2[i] ) &&( str1[i] != '\0' ) )i++ ;return( str1[i]- str2[i] ) ;}第10章结构体与共用体1. 112 . p->next=head->next head->next=p3. p->next三、程序阅读题1. 51,60,212. 163. 1001,ChangRong,1098.0四、程序完善题1. sizeof( struct ps ) 或 sizeof( bt )2. p=p->next3. person[i].sex五、编程题1.【参考代码】#define N 3#include <stdio.h>struct student{char num[6] ;char name[8] ;int score[2] ;float ave ;} ;void input( struct student stu[N] ) ;void average( struct student stu[N] ) ;int max( struct student stu[N] ) ;int main( ){int i , j ;struct student stu[N] ;input( stu ) ;average( stu ) ;printf( "No\tName\tScore1\tScore2\tAverage\n" ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ ){printf( "%s\t%s\t" , stu[i].num , stu[i].name ) ;for( j = 0 ; j < 2 ; j++ )printf( "%d\t" , stu[i].score[j] ) ;printf( "%8.2f\n" , stu[i].ave ) ;}i = max( stu ) ;printf( "\nThe max is：\n" ) ;printf( "No\tName\tScore1\tScore2\tAverage\n" ) ;printf( "%s\t%s\t" , stu[i].num , stu[i].name ) ;for( j = 0 ; j < 2 ; j++ )printf( "%d\t" , stu[i].score[j] ) ;printf( "%5.2f\n" , stu[i].ave ) ;return 0;}void input( struct student stu[N]){int i , j ;for(i=0;i<N;i++){printf("\nPlease input No%d student:\n",i+1);printf("No:");scanf("%s",stu[i].num);printf("Name:");scanf("%s",stu[i].name);for(j=0;j<2;j++){printf("score %d:",j+1);scanf("%d",&stu[i].score[j]);}}}void average( struct student stu[N]){int i , j , sum ;for(i=0;i<N;i++){for(j=0 , stu[i].ave = 0 ;j<2;j++)stu[i].ave += stu[i].score[j];stu[i].ave = stu[i].ave / 2 ;}}int max( struct student stu[N]){int i , max , index;max = stu[0].ave ;index = 0 ;for( i = 1 ; i < N ; i++ ){if( max < stu[i].ave ){max = stu[i].ave ;index = i ;}}return index;}2.【参考代码】#include<stdio.h>#include<stdlib.h>struct node{short int data ;struct node *next ;} ;typedef struct node NODE ;struct node *CreatLink( ) ;void PrintLink( NODE *head ) ;int max( NODE *head );int main( ){NODE *head ;int max_value ;head = CreatLink( ) ;PrintLink( head ) ;max_value = max( head ) ;printf( "The max is:%d\n" , max_value ) ;return 0 ;}struct node *CreatLink( ){NODE *head , *p , *q ;short int num ;head = ( NODE * )malloc( sizeof( NODE ) ) ;head->next = NULL ;p = head ;printf( "Please input( end of -1)!:\n" ) ;scanf( "%d" , &num ) ;while( num != -1 ){q = ( NODE *)malloc( sizeof( NODE ) ) ;q->data = num ;p->next = q ;p = q ;scanf( "%d" , &num ) ;}p->next = NULL ;return head ;}void PrintLink( NODE *head ){NODE *p;p = head->next ;printf( "The data is:\n" ) ;while( p != NULL ){printf( "%4d" , p->data ) ;p = p->next ;}printf( "\n" ) ;}int max( NODE *head ){NODE *p;short int max = -32768;p = head->next ;while( p != NULL ){if( max < p->data )max = p->data ;p = p->next ;}return max ;}第11章位运算1. 0000 11112 . x | ff003. 4 3三、程序阅读题1. 02. 11 223. 0四、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>int main(){short int data , low ,high ;printf( "Please input( short int):" ) ;scanf( "%d" , &data ) ;low = data & 0x00ff ; /* 0x00ff表示低字节全1 */high = data & 0xff00 ; /* 0xff00表示高字节全1 */printf( "data:0x%x,the value of low byte is:0x%x\n" , data , high ) ;printf( "data:0x%x,the value of high byte is:0x%x\n" , data , low ) ;return 0 ;}2.【参考代码】#include <stdio.h>int main( ){short int data , result ;printf( "Please intput(short int):" ) ;scanf( "%d" , &data ) ;result = data ^ 0x000f ; /* 0x000f表示低4位全1，高12位全0 */printf( "The data is 0x%x \nThe result is :0x%x\n" , data,result ) ;return 0 ;}第12章文件操作二、填空题1. 二进制 ASCII(文本)2 . FILE *fp # include <stdio.h>3. n – 1 buf的首地址4. 15. 用以获得文件读写位置标记指针的位置，函数返回值为当前文件读写位置标记指针相对于文件开头的字节数6. 使文件读写位置标记指针重新返回文件的开头三、程序阅读题1. 1 22. end3. 34. hello,四、程序完善题1. ! feof (fp) fgetc (fp)2. fopen (“num.dat”,”r”) fp,”%d”,&temp z++3. ( ch=getchar() ) ch , fp五、编程题1.【参考代码】#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>int main( ){FILE *fp ;char str[100] , filename[10] ;int i = 0 ;if( ( fp = fopen( "upper.txt" , "w+" ) ) == NULL ){printf( "Cannot open file!\n" ) ;exit( 0 ) ;}printf( "Please input(string):\n" ) ;gets( str ) ;while( str[i] != '!' ){if( str[i] >= 'a' && str[i] <= 'z' )str[i] = str[i] - 32 ;fputc( str[i] , fp ) ;i++ ;}rewind( fp ) ;fgets( str , strlen( str ) + 1 , fp ) ;printf( "\nThe result is :\n" ) ;printf( "%s\n" , str ) ;fclose( fp ) ;return 0 ;}2.【参考代码】#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define N 5struct student{char num[10] ;char name[8] ;int score[3] ;float ave ;} stu[N] ;int main( ){int i , j , sum ;FILE *fp ;for( i = 0 ; i < N ; i++ ){printf( "\nPlease input student information: \n" , i + 1 ) ;printf( "No:" ) ;scanf( "%s" , stu[i].num ) ;printf( "Name:" ) ;scanf( "%s" , stu[i].name ) ;sum = 0 ;for( j = 0 ; j < 3 ; j++ ){printf( "Score%d:" , j + 1 ) ;scanf( "%d" , &stu[i].score[j] ) ;sum += stu[i].score[j] ;}stu[i].ave = sum / 3.0 ;}if( ( fp = fopen( "stud.dat" , "w" ) ) == NULL ){printf( "cannot open stud for write!\n" ) ;exit( 0 ) ;}for( i = 0 ; i < N ; i++ ){fwrite( &stu[i] , sizeof( struct student ) , 1 , fp ) ;}fclose( fp ) ;if( ( fp = fopen( "stud.dat" , "r" ) ) == NULL ){printf( "cannot open stud for read!\n" ) ;exit( 0 ) ;}printf( "\nNo\tName\tScore1\tScore2\tAverage\n" ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ ){fread( &stu[i] , sizeof( struct student ) , 1 , fp ) ;printf( "\n%s\t%s\t%d\t%d\t%5.2f\n" , stu[i].num , stu[i].name , stu[i].score[0] , stu[i].score[1] , stu[i].score[2] ,stu[i].ave ) ;}fclose( fp ) ;return 0 ;}3.【参考代码】#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define N 5struct student{char num[10] ;char name[8] ;int score[3] ;float ave ;} stu[N] ;int main( ){int i , j , min , index ;FILE *fp ;struct student temp ;/*从stud.dat文件中读入数据，存放在stu数组中*/if( ( fp = fopen( "stud.dat" , "r" ) ) == NULL ){printf( "cannot open stud for read!\n" ) ;exit( 0 ) ;}printf( "\nThe data is :" ) ;printf( "\nNo\tName\tScore1\tScore2\tAverage\n" ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ ){fread( &stu[i] , sizeof(struct student ) , 1 , fp ) ;printf( "\n%s\t%s\t%d\t%d\t%5.2f\n" , stu[i].num , stu[i].name , stu[i].score[0] , stu[i].score[1] , stu[i].score[2] ,stu[i].ave ) ;}fclose( fp ) ;/*对stu数组中数组元素按其平均值数据域排序*/for( i = 0 ; i < N -1 ; i++ ){min = stu[i].ave ;index = i ;for( j = i + 1 ; j < N ; j++ ){if( min > stu[j].ave )index = j ;}if( index != i ){temp = stu[i] ;stu[i] = stu[index] ;stu[index] = temp ;}}/*将排序之后的stu数组存放在stu_sort文件中*/if( ( fp = fopen( "stu_sort.dat" , "w" ) ) == NULL ){printf( "cannot open stud for write!\n" ) ;exit( 0 ) ;}for( i = 0 ; i < N ; i++ ){fwrite( &stu[i] , sizeof(struct student) , 1 , fp ) ;}fclose( fp ) ;/*将stu_sort文件中的数据，读出存放在stu数组中*/. .页脚if( ( fp = fopen( "stu_sort.dat" , "r" ) ) == NULL ){printf( "cannot open stud for read!\n" ) ;exit( 0 ) ;}printf( "\nThe result is：" ) ;/*将stu数组中的数据输出*/printf( "\nNo\tName\tScore1\tScore2\tAverage\n" ) ;for( i = 0 ; i < N ; i++ ){fread( &stu[i] , sizeof(struct student) , 1 , fp ) ;printf( "\n%s\t%s\t%d\t%d\t%5.2f\n" , stu[i].num , stu[i].name ,stu[i].score[0] , stu[i].score[1] ,stu[i].score[2] , stu[i].ave ) ;}fclose( fp ) ;return 0 ;}。
C语言程序设计(第3版)第4章补充习题及答案
第4章补充习题及答案习题4.1 选择题（1）下面程序段的运行结果是_______。
int iNum=0;while(iNum<=2)printf("%d",iNum);A．2 B．3 C．死循环，无限个0 D．有语法错（2）下面程序的运行结果是_______。
#include"stdio.h"void main(){int iNum=0;while(iNum<=2){iNum++;printf("%d\n",iNum);}}A．1 B．1 C．1 D．12 2 23 34 （3）以下程序段________。
iNum=–1;do{iNum=iNum*iNum;}while(!iNum);A．是死循环B．循环执行2次C．循环执行一次D．有语法错误（4）若i为整型变量，则以下循环执行次数是________。
for(i=2;i==0;)printf("%d",i);A．无限次B．0次C．1次D．2次（5）以下正确的描述是_______。
A．continue语句的作用是结束整个循环的执行B．只能在循环体内和switch语句体内使用break语句C．在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同D．从多层循环嵌套中退出时，只能使用goto语句4.2 填空题（1）下面程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。
填空使程序完整。
int iNum=0,chLetter;chLetter=getchar();while(____){if(_____)iNum++;chLetter=getchar();}（2）下面程序段的运行结果是_______。
i=1;iSum=3;do{iSum+=i++;if(iSum%7==0)continue;else++i;}while(iSum<15);printf("%d",i);答案4.1 选择题（1）下面程序段的运行结果是___D____。
C语言程序设计(循环)习题与答案
一、单选题1、关于下面程序段，正确的是（）。
int k=10;while(!k)k--;A.循环体一次也不执行B.死循环C.循环体执行1次D.循环体执行10次正确答案：A2、下面程序的运行结果是( )。
#include <stdio.h>int main( ){int x=3;do{printf("%3d",x-=2);}while(!(--x));return 0;}A.1B.死循环C.1 -2D.10正确答案：C3、已定义int j; 下面程序段的输出结果是（）。
for(j=7;j<10;j++)printf("%d",j);A.无结果B.8910C.789D.91011正确答案：C4、下面程序的输出结果是（）。
#include <stdio.h>int main( ){int i,j,s=0;for(j=1,i=7;j<=i;j++,i--)s=s+i+j;printf("%d",s);return 0;}A.0B.死循环C.32D.28正确答案：C5、下面程序的输出结果是（）。
#include <stdio.h>int main( ){int j,s;for(j=1;j<=7;j++)s=s+j;printf("%d",s);}A.死循环B.0C.不确定D.28正确答案：C6、已定义int j,s; 则下面程序段的输出结果是（）。
int j,s;for(j=1,s=0;j<=5;j++)s*=j;printf("%d",s);A.0B.无结果C.120D.死循环正确答案：A7、从循环体内某一层跳出,继续执行循环外的语句是( )。
A.if语句B.break语句C.空语句D.continue语句正确答案：B8、针对for循环语句，for(表达式1;表达式2;表达式3)，下列说法正确的是（）。
C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案
《C语言程序设计能力教程（第二版）》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1．编写一个C程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1．定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
c语言程序设计(第3版)的习题答案
c语言程序设计(第3版)的习题答案c语言程序设计(第3版)的习题答案本文为《c语言程序设计(第3版)》中的习题答案汇总，旨在帮助读者更好地理解和掌握该教材。
以下是各章节习题的详细解答：第1章：计算机概述习题1：答案：计算机是一种能够接受输入数据、对其进行逻辑和算术运算，并产生输出结果的电子设备。
习题2：答案：计算机主要由中央处理器(CPU)、主存储器、输入设备和输出设备四个主要部分组成。
......第2章：c语言概述习题1：答案：C语言是一种通用的高级编程语言，由贝尔实验室的Dennis Ritchie于1972年开发。
习题2：答案：C语言的特点包括高效性、可移植性、灵活性和丰富的操作符与控制语句。
......第3章：数据类型、运算符和表达式习题1：答案：C语言中的基本数据类型包括int、float、double、char等。
习题2：答案：C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
......第4章：程序控制结构习题1：答案：C语言中的程序控制结构主要包括顺序结构、选择结构和循环结构。
习题2：答案：顺序结构是指程序按照语句的顺序依次执行，没有分支和循环。
......第5章：函数习题1：答案：C语言中的函数由函数头和函数体组成。
习题2：答案：函数的定义包括函数名、返回类型、参数列表和函数体。
......第6章：数组和字符串习题1：答案：数组是一组相同类型的数据元素的集合。
习题2：答案：C语言中的字符串是以空字符'\0'结尾的字符数组。
......第7章：指针习题1：答案：指针是用来存储另一个变量的地址的变量。
习题2：答案：指针变量可以通过取地址运算符(&)获取普通变量的地址。
......第8章：结构和共用体习题1：答案：结构是由不同数据类型的成员组成的复合类型。
习题2：答案：共用体(union)是一种特殊的数据类型，它可以存储不同类型的数据，但在同一时间只能存储其中的一种。
C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案.
《C语言程序设计能力教程（第二版）》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1．编写一个C程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1．定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
C语言程序设计(第3版)何钦铭-颜-晖-第4章-循环结构
第4章循环结构【练习4-1】在例4-1 程序中，如果对item 赋初值0，运行结果是什么？为什么？如果将精度改为10-3，运行结果有变化吗？为什么？解答：如果对item 赋初值0，则程序运行结果是pi=0，因为item 为0 时不满足while 循环的执行条件，即不执行循环，故pi 值为0。
如果将精度改为10-3，运行结果会有变化，因为精度改变意味着while 循环的条件改变，精度变大使得while 循环次数减少，必然影响到π的值。
【练习4-2】运行例4-2 程序时，如果将最后一个输入数据改为-2，运行结果有变化吗？如果第一个输入数据是-1，运行结果是什么？为什么？解答：如果将最后一个输入数据改为-2，运行结果没有变化，因为最后一个负数是一结束标志，不进行统计，故任意一个负数都可以。
如果第一个输入数据是-1，运行结果是：Grade averageis 0，因为第一个输入就是-1，则while 循环条件不成立，不执行循环体。
【练习4-3】序列求和（1-1/4+1/7-1/10+1/13-1/16+…）：输入一个正实数eps，计算序列1-1/4+1/7-1/10+1/13-1/16+…的值，精确到最后一项的绝对值小于eps （保留6位小数）。
试编写相应程序。
解答：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(void){int denominator, flag;double item, s,eps;printf(“Input eps:”);scanf(“%lf”,&eps);flag = 1;denominator = 1 ;item = 1.0;s = 0;while(fabs (item) >= eps) {item = flag * 1.0 / denominator;s = s + item;flag = -flag;denominator = denominator +3;}printf ( “s = %f\n”, s);return 0;}【练习4-4】如果将例4-3 程序中的do-while 语句改为下列while 语句，会影响程序的功能吗？为什么？再增加一条什么语句，就可以实现同样的功能？while(number != 0){number = number / 10;count ++;}解答：会有影响，因为当输入数据number 为0 时，上述while 循环将不执行，count 值仍为0，故输出为0，不符合题目要求。
程序设计基础(C语言)第3版习题及答案
第1章C语言概述【习题1-1】简述C语言的特点。
答：C语言的特点：C语言简洁、紧凑、使用灵活、方便；运算符丰富；数据结构丰富；C是结构式语言；C语法限制不太严格，程序设计自由度大；C语言允许直接访问物理地址；C语言程序生成代码质量高；C语言适用范围大，可移植性好。
【习题1-2】简述上机调试运行C程序的操作步骤。
答：上机运行C语言程序的操作步骤为：启动Visual C++ 6.0→建立工程→创建源程序文件→输入（编辑）源程序内容→保存源程序文件→编译源程序文件→连接目标程序→执行程序→开始另一个程序。
【习题1-3】上机运行本章的3个例题。
答：略。
【习题1-4】请从以下的4个选项中选择一个正确答案。
（1）A （2）A （3）C （4）B【习题1-5】参照本章例题，编写一个C语言程序，输出以下信息：**************Nice to meet you!**************编写程序如下：#include<stdio.h>void main(){printf("**************\n");printf("Nice to meet you!\n");printf("**************\n");}第2章基本数据类型和运算符【习题2-1】上机编辑并调试本章所有例题。
答：略。
【习题2-2】下面哪些是合法的常量？⑴20 0.5 012 13e5.1 E-5 8e4 5. 0x6a⑵'mn' "OK" "a" '\012' "a/b" '\\'答：⑴合法的常量有：20 0.5 012 8e4 5. 0x6a⑵合法的常量有： "OK" "a" '\012' "a/b" '\\'【习题2-3】下面的变量名中哪些是合法的？A&b abc123 abc% AbC a_b_cint _abc 123abc a\b?ca bc a*bc 'a'bc答：合法的变量名有：abc123 AbC a_b_c _abc【习题2-4】指出下面的变量定义哪些是正确的，哪些是不正确的，为什么？⑴Int i,j;⑵float a,b;⑶int a,b;float a,b;⑷float a,int b;⑸char 'a';答：⑴错误，因为关键字Int 应该全为小写字母⑵正确⑶错，因为同一变量在程序的同一处不应该声明为不同的数据类型 ⑷错，因为不同类型的变量要分别声明，其间应使用分号，而不是逗号 ⑸错，'a'表示字符常量，不能用作变量名 【习题2-5】把下列数学式子写成C 语言表达式。
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第4章循环结构一、选择题1、有以下程序段int k=0；while(k=1)k++;while 循环执行的次数是( A)A) 无限次B) 有语法错，不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次2、t为int类型，进入下面的循环之前，t的值为0while( t=1){ …… }则以下叙述中正确的是( B)A) 循环控制表达式的值为0B) 循环控制表达式的值为1C) 循环控制表达式不合法D) 以上说法都不对3、在C程序中，与while(m)中表达式m完全等价的是(B )A) m==0 B) m!=0 C) m==1 D) m!=14、有以下程序，程序运行后的输出结果是(C )。
main(){int i=1,sum=0;while(i<=4){sum=sum+i;i=i+1;}printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环5、有以下程序，程序运行后的输出结果是(D )。
main(){ int i=1,sum=0;while(i<=4)sum=sum+i;i=i+1;printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环6、有如下程序main(){int n=9;while(n>6){n--;printf(“%d”,n);}}该程序段的输出结果是(B)A) 987 B) 876 C) 8765 D) 98767、以下程序的输出结果是( B )main(){ int num= 0;while(num<=2){ num++; printf(“%d\n”,num);}}A) 1 B) 1 C)1 D) l2 2 23 348、有以下程序，若运行时输入3.6 2.4<回车>，则输出的结果是( B)。
main(){float x,y,z;scanf(“%f%f”,&x,&y);z=x/y;while(1){if(fabs(z)>1.0){x=y;y=z;z=x/y;}elsebreak;}printf(“%f\n”,y);}A)1.500000 B)1.600000 C)2.000000 D)2.4000009、执行以下程序段时x=-1;do{ x=x*x; }while(! x);则下面描述正确的是(A )A) 循环体将执行一次B) 循环体将执行两次C) 循环体将执行无限次D) 系统将提示有语法错误10、有以下程序段其输出结果是(C )int x=3;do{ printf("%d",x-=2); }while (!(--x));A) 1 B) 3 0 C) 1 -２D) 死循环11、有如下程序main(){int x=23;do{printf(“%d”,x);x--;}while(!x);}该程序的执行结果是(B )A) 321 B) 23 C) 不输出任何内容D) 陷入死循环12、有以下程序段int n=0,p;do{scanf(“%d”,&p);n++;}while(p!=12345 &&n<3);此处do—while循环的结束条件是( D)A) P的值不等于12345并且n的值小于3B) P的值等于12345并且n的值大于等于3C) P的值不等于12345或者n的值小于3D) P的值等于12345或者n的值大于等于313、以下不构成无限循环的语句或语句组是(A)A) n=0;do {++n;}while(n<0);B) n=0;while(1){n++;}C) n=10;while(n);{n--;}D) for(n=0,i=1; ;i++)n+=i;14、若i为整型变量，则以下循环执行的次数是(B)for(i=2；i= =0；) printf(“%d”,i--);A)无限次B)0次C)1次D)2次15、执行语句for(i=1;i++<4;)后,变量i的值是(C)A) 3 B) 4 C) 5 D) 不定16、有以下程序main(){int y=9 ;for( ; y>0 ; y--)if(y%3==0 ) printf("%d" , --y) ;}程序的运行结果是(C)A) 741 B)963 C)852 D)87542117、以下程序执行后sum的值是( C)A)15 B)14 C) 不确定D)0main(){ int i , sum;for(i=1;i<6;i++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}18、有如下程序{ int i,sum=0;for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}该程序的执行结果是(C)A) 6 B) 3 C) 死循环D) 019、执行语句for(i=3;i>0;i--);i--;后，变量i的值是(C )A)0 B)10 C)-1 D)120、执行下面程序片段的结果是(A )。
int x;for(x=3;x<6;x++)printf((x%2)?(“**%d”):(”##%d\n”),x);A)**3##4 B)##3**5 **4##5C)##3**4 D)**3##4**5 ##521、有以下程序，执行后输出的结果是(A )。
main(){ int i;for(i=0;i<3;i++)switch(i){ case 1: printf("%d",i);case 2: printf("%d",i);default: printf("%d",i);}}A) 011122 B) 012 C) 012020 D) 12022、有以下程序，程序运行后的输出结果是(C )。
main(){ int k=4,n=0;for( ; n<k ; ){ n++;if(n%3!=0) continue;k--;}printf("%d,%d\n",k,n);}A)1,1 B)2,2 C)3,3 D)4,423、设变量已正确定义，则以下能正确计算f = n!的程序段是(D )A) f=0 ;for(i=1;i<=n;i++) f*=i;B) f=1;for(i=1;i<n;i++) f=f*i;for(i=n;i>1;i++) f*=i;D) f=1;for(i=n;i>=2;i--) f*=i;24、执行下面程序片段的结果是(B )。
main(){int a,b;for(a=1,b=1;a<=100;a++){if(b>=20)break;if(b%3= =1){b+=3;continue;}b-=5;}printf(“%d\n”,a);}A)7 B)8 C)9 D)1025、以下程序的输出结果是( B )。
main(){ int i=0,a=0;while(i<20){ for(;;){ if((i%10)==0) break;else i--;}i+=11; a+=i;}printf("%d\n",a);}A) 21 B) 32 C) 33 D) 1126、以下程序的输出结果是(A )main(){ int i,j,x=0;for(i=1;i<2;i++){ x++;for(j=0;j<=3;j++ ){ if(j%2) continue;x++;}x++;}printf(“x=%d\n”,x);}A)x=4 B) x=8 C) x=6 D)x=1227、有以下程序main(){int i,j;for(i=3;i>=1;i--){for(j=1;j<=2;j++)printf("%d",i+j);printf("\n ") ;}}程序的运行结果是(D)A) 2 3 4 B)4 3 2 C)2 3 D)4 53 4 5 5 4 3 3 4 3 44 5 2 328、有以下程序main(){ int i=5;do{if(i%3==1)if(i%5==2){ printf("*%d",i); break; }i++;} while(i!=0);printf("\n");}程序的运行结果是(A)A) *7 B)*3*5 C)*5 D)*2*629、以下程序的结果是(A)main(){ int n;for(n=1; ; ){if(++n%2==0) continue;if(++n%3==0) break; }printf("n=%d",n);}A)n=6 B)n=5 C)n=4 D)死循环30、以下叙述中正确的是(C)A)break语句只能用于switch语句题中B)continue语句的作用是：使程序的执行流程跳出包含它的所有循环C)break 语句只能用在循环体内和switch语句体内D)在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同二、程序阅读题(共10题)1、以下程序运行后的输出结果是52 。
main(){int i=10, j=0;do{ j=j+i;i--;}while(i>2);printf(“%d\n”,j);}2、设有以下程序:main(){int n1,n2;scanf(“%d”,&n2);while(n2!=0){n1=n2%10;n2=n2/10;printf(“%d”,n1);}}程序运行后，如果从键盘上输入1298；则输出结果为8921 。
3、以下程序的输出结果是5。
main(){int s,i;for(s=0,i=1;i<3;i++,s+=i);printf("%d\n",s);}4、阅读下面程序，程序的结果是2,1,0 。
main(){int i=7;for(i=2;i>0;i--)printf(”%d，”，i);printf(”%d”，i);}5、阅读下面程序，程序的结果是14,4。
main(){ int i,j,m=0;for(i=2;i<=10;i+=4)for(j=3;j<=4;j++){m++;i++;}printf("%d，%d",i,m);}6、阅读下面程序，程序的结果是1978。
main()long s=0,t=0;for(j=0;j<n;j++)t=t*10+a;s=t;for(j=1;j<n-1;j++){t=t/10;s=s-t;}printf(”%d”,s);}7、以下程序运行后的输出结果是0918273645main(){char c1,c2;for(c1='0',c2='9';c1<c2;c1++,c2--)printf("%c%c",c1,c2);printf("\n");}8、以下程序的输出结果是 5 。