第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区

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7.2. “鱼米之乡”——长江三角洲地区 第1课时 课件(22张PPT)-八年级地理下学期人教版

7.2. “鱼米之乡”——长江三角洲地区 第1课时 课件(22张PPT)-八年级地理下学期人教版
长江三角洲地理位置的优越性
新课讲解
一、江海交汇之地 1.地理位置与范围
范围:
包括上海市、江苏省南部和浙江省北部。
长江三角洲地区的城市分布
Hale Waihona Puke 新课讲解一、江海交汇之地 1.地理位置与范围
地理位置优越
地理位置: 位于长江中下游平原上,位于长江的下游地区,濒临 黄海和东海,地处江海交汇之地。
可依托长江干支流 发达的水系,联系 广大的内陆地区。
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
当堂检测
读长江三角洲位置示意图,回答下列问题。
(2)如果把长江比作“箭”,把东部沿海地区比作“弓”, 那么 长江三角洲 地区就位于箭头的位置。
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
当堂检测
读长江三角洲位置示意图,回答下列问题。
(3)人们常用“上有天堂,下有苏杭”来形容长江三角洲,
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
课堂小结
“鱼米之乡”——长 江三角洲地区
(第1课时)
江海交汇之地
地理位置与范围 “鱼米之乡”
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
当堂检测
读长江三角洲位置示意图,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的工业地区: A: 京津唐 地区 B: 珠江三角洲 地区 C: 长江三角洲地区
岷江能够为成都平原提供灌溉水源,也可能引发洪涝灾害。
新课讲解
一、江海交汇之地
以长江三角洲地区和成都平原为例,认识河流对区域发展的影响。 2.成都平原位于长江的上游地区,阅读下面的图文资料,认识岷 江对成都平原发展的影响。 (2)说说都江堰对成都平原农业发展的作用。 (P52)
都江堰有效地控制了岷江进入成都平原的水量,既能够提 供发展农业的灌溉水源,还可以减轻洪涝灾害的威胁。

人教版八年级下地理--09-第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区

人教版八年级下地理--09-第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区

图7-2-2
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
栏目索引
1.“九夏芙蓉三秋菱藕,四围香菜万顷鱼虾”是垛田田园风光的真实写 照。垛田出现的地区可能是 ( ) A.东南丘陵 B.东北平原 C.黄土高原 D.长江三角洲
答案 D 垛田是指中国南方沿湖或河网低湿地区用开挖网状深沟或小 河的泥土堆积而成的垛状高田,尤其是长江三角洲地区最为著名。
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
知识点二 我国最大的城市群 3.(2017江苏宿迁中考)长江三角洲的核心城市是 ( ) A.宜宾 B.武汉 C.南京 D.上海 答案 D 上海是长江三角洲的核心城市。
栏目索引
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
4.(2019四川资阳雁江期中)我国最大的海港和商业中心是 ( A.北京 B.上海 C.天津 D.广州
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
栏目索引
初中地理(人教版)
八年级 下册
第七章 南方地区
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
栏目索引
例1 (2019安徽蚌埠田家炳中学月考)有关长江三角洲地区的叙述,正确的 是( ) A.大部分地区以平原为主,地势低平,是我国重要的小麦产区 B.位于长江下游,濒临东海和南海 C.这里自古以来就是我国著名的“天府之国” D.大部分地区河湖众多,是我国重要的淡水鱼产区
答案 (1)长江 上海 (2)浙江 杭州 (3)水田 鱼米
点拨 根据各城市的位置特点,判断城市名称。
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
栏目索引
知识点一 江海交汇之地
1.(2019河南驻马店确山期末)形成长江三角洲的主要河流是 )
A.长江和钱塘江 B.长江和珠江
C.长江和淮河

第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区

第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
3、长江三角洲地区经济的发展对生活方式和生活质量 的影响。
4、水乡的文化特色与旅游业
•长苏被杭京江州誉沪南三湾、为铁角京海无“杭洲路中水锡古人扬地州回华线、镇间区州湾流门上湖天周繁瘦跨形的州堂忙庄西成海等的南”的湖大环京的京钱桥杭绕杭塘长大的江州江运大太西大河潮湖湖桥
是我国著名风景名胜区
长江
Hale Waihona Puke 水乡的文化特色地处江海交汇之地33°25′
118°20 28°45′
1
123°25′
气纬海位 于 长 江 黄 金度陆候位位类亚热带季风置置东 邻海 陆 位 置 :型: 为:
水气东
2
道候海 的、
起黄
点海
长江三角洲气候类型亚__热_带_季_风_气_候__ 气候特点_夏_季_炎_热_,_冬__季_温_和_,_降_水__丰沛
1、长江三角洲地区的地形特点是( D ) A、地表支离破碎,沟壑纵横 B、地表平坦开阔,一望无际 C、地形以丘陵为主,平均海拔在50米以下 D、地势平坦,湖泊、河网稠密
2、长江三角洲地区的气候特点是( A ) A、夏季炎热,冬季温和,降水丰沛 B、夏季炎热,冬季寒冷,降水较少 C、夏季炎热,冬季温和,降水稀少 D、夏季炎热,冬季寒冷,降水量在400毫米左右
A F
DG
海、海湾、湖泊
A
黄海
------
B
东海
------
C
杭州湾
------
D太--湖--
省市
C
E 浙江 F 江苏 ------
------
E
B
G 上海 ------
1、
B
2、
A
3、
4、 5、
D
658

人教版初中地理八年级下册 第七章第二节 鱼米之乡”——长江三角洲地区

人教版初中地理八年级下册 第七章第二节 鱼米之乡”——长江三角洲地区

上有天堂,下有苏杭
泛舟河湖,欣赏秀美的水乡景色
漫步园林、古镇,体会杏花烟雨的静谧和古朴
走进现代化的都市,感受这古老的土地如今的繁华
一、江海交汇之地
江苏省 上 海 市
浙江省
范围
长江三角洲包括 哪几个省级行政区? 上海市 江苏省南部 浙江省北部
鱼米之乡
优越的自然环境
地形——位于长江中下游平原 地势平坦
二、我国最大的城市群
观察左图,找出上 海、南京、杭州、 苏州、扬州等城市。
“魔都”——上海
上 海 长江三角洲
长江流域 全 国
长江三角洲地区人们生活方式的改变
经济的发展
城市之间的联系日益紧密
人们往返于不同城市 之间,就像是生活在 同一座城市一样
借助发达的高速 铁路和高速公路
上海与杭州“同城效应”示意
以长江三角洲和成都平原为例,认识河流对 区域发展的影响。
1.长江三角洲位于长江的下游地区。以长江三 角洲地区为例,补充并归纳河流对区域发展的影响。
提供灌溉水源,有利于农业的发展。
提供便利的水路交通,有利于其对外联系。
提供工业用水

发展旅游业
提供建设用地
提பைடு நூலகம்水产品

丰水期引 发洪涝灾害
水污染影响周边 居民的生产生活
17分钟
妈在苏州工作。张予 墨的爸爸、妈妈每天
昆山-苏州
13分钟 晚上都要回到昆山的
高速公路
昆山-上海 昆山-苏州
约1小时 家。左表列出了昆山
约1小时
到上海、苏州的不同 交通方式所需要的时
间。
认识区域发展对生活方式的影响
1.与传统的生活方式相比,张予墨一家人的生活 方式有什么不同?这样的生活方式有哪些利弊呢?

“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件2023-2024学年+人教版地理八年级下册

“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件2023-2024学年+人教版地理八年级下册

第七章
第二节 “鱼米之乡” ——长江三角洲地区
课前学案
知识点二: 我国最大的城市群
1.主要城市:上海、_南__京___、杭州、_苏__州___、扬州等。 2.长江三角洲:我国城市最密集、经济发展水平_最__高___的地区。 3.我国最重要的综合性工业城市:_上__海__市___。 4.近年来,随着经济发展,长江三角洲地区城市之间的交流日益频繁。 借助发达的_高__速__铁__路___和高速公路,长江三角洲地区的人们往返于不同 的城市,就像是生活在同一座城市一样,出现_同__城___效应。
值是( D )
A.灌溉与发电
B.养殖与发电
C.供水和发电
D.供水和运输
第七章
第二节 “鱼米之乡” ——长江三角洲地区
随堂检测
5.长江三角洲区域一体化得益于( C )
①通讯技术的发展 ②农业的发展
③交通运输业的发展 ④科技的迅猛发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.长江三角洲地区旅游特色是( B )
第七章
第二节 “鱼米之乡” ——长江三角洲地区
随堂检测
10.安徽省承接长江三角洲城市群“产业转移”的优势条件主要有( B )
①科技力量强大
②地价较便宜
③劳动力充足
④距离长江三角洲城市群近
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
第七章
第二节 “鱼米之乡” ——长江三角洲地区
随堂检测
非选择题
11.[2022·赣州期末] 读图文材料,完成下列各题。 材料一:习近平总书记曾实地察看长江沿岸生态环境和发展建设情况, 提出“共抓大保护,不搞大开发”的长江发展新理念。 材料二:下图是长江流域简图(图甲)及长江三角洲区域图(图乙)。

人教版-地理-八年级下册-地理人教版八下知识点总结:7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区

人教版-地理-八年级下册-地理人教版八下知识点总结:7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区
第七章南方地区
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
知识点描述
知识点内容
江海交汇之地
位置与范围
长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区,位于长江的下游地区,濒临黄海和东海。
地理位置优势
处于江海交汇之地,可以依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区,同时又是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界主要港口。地理位置优越。
区域自然特征
地势低平、河网密布,湖泊星罗,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”,是我国重要的稻米和淡水鱼产区。
长江对长江三角洲的经济发展的作用
①提供了生活及工农业生产水源;②提供了便利的水运,利于对外联系;③形成冲积三角洲,土壤肥沃,利于农业发展;④提供旅游资源,发展旅游业。
我国最大的城市群
城市分布
①分布特征:长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最的地区,形成了我国最大的城市群——长江三角洲城市群。
其他文化:丝绸文化、戏曲文化、茶文化、饮食文化
旅游业发达
①丰富的人文旅游资源;②便捷的交通;③完善的服务设施
②主要城市:上海是长江三角洲城市群的核心城市,也是我国最大的城市。
区域联系带来的影响
借助发达的高速公路和高速铁路,长江三角洲地区的人们往返于不同城市之间。如在上海工作的江苏人过上了“白天做上海人,晚上做江苏人”的日子。
水乡文化特色与旅游
旅游资源丰富
园林艺术:苏州古典园林、杭州西湖
水乡风貌:周庄、同里、乌镇、西塘

《第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区》-完整版课件

《第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区》-完整版课件
长江三角洲城市群 有我国著名的古都 _南__京___、_杭__州___, 还有__苏__州__、 _扬__州___等许多的历 史文化名城。
主要城市
上海 是长江 三角洲城市群的 核心城市,是我 国最大的城市, 也是我国最重要 的综合性工业
城市,其对长 江流域乃至全国 都有辐射带动 作用。
•崛起的浦东—— 长虹 浦东国际机场
水乡的文化特色与旅游
水乡的文化特色与旅游
特色文化
杭州西湖
苏州园林
(1)世界文化遗产:长江三角洲众多的旅游景点中 ,苏州园林 建筑精巧别致,文化内涵丰富,是我国园 林艺术的典范。杭州西湖 以其秀美的湖光山色和众多
的名胜古迹驰名中外,他们都属于 世界文化遗产。
水乡风貌
(2)水乡风貌:江苏的_周__庄___、_同__里___。浙江的 _乌__镇___、_西__塘___等,因为保存着传统的水乡风貌和 较为完整的古建筑,现已成为著名的旅游胜地。
(1 )说说岷江对成都平 原农业发展的利和弊。
利:提供便利的水源 弊:丰水期易造成洪涝 灾害,淹没大片农田
(2)说说都江堰对成都 平原农业发展的作用。
都江堰水利工程修于战国时期,有效的控制了岷江进 入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水 源,又免受水患灾害。由此成都平原成为“天府之国”。
我国最大的城市群
河流为长江三角洲地区提供便利的水路交通,有利于其对外联系。
…河…流在下游形成冲击平原,为农业生产提供了肥沃的土壤。
活动 以长江三角洲和成都平原为例,认识河流对区域发展 的影响。
2、成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料,认识岷江对成都 平原发展的影响。
成都平原主要由岷江及其支流冲积而成,像一把扇子平铺在四川盆地的西部, 地势由西北向东南倾斜。都江堰水利工程修于战国时期,有效的控制了岷江进入 成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源,又免受水患灾害。由此 成都平原成为“天府之国”。

第七章第二节鱼米之乡——长江三角洲地区(共25张PPT)

第七章第二节鱼米之乡——长江三角洲地区(共25张PPT)


4.对于这样的人,心灵的宁静就无从 谈起。 一个人 唯有关 注心灵 ,才会 因为心 灵被扰 乱而不 安,才 会有寻 求心灵 宁静的 需要。 所以, 具有过 内心生 活的禀 赋,或 者养成 这样的 习惯, 这是最 重要的 。

5.区别在于,注重内心生活的人善于 把外部 生活的 收获变 成心灵 的财富 ,缺乏 此种禀 赋或习 惯的人 则往往 会迷失 在外部 生活中 ,人整 个儿是 散的。 外面的 世界布 满了纵 横交错 的路, 每一条 都通往 不同的 地点
城市发展篇
为什么苏州抢房团大军里好多都是上海人?
城市发展篇
长三角“1小时”生活圈
高速铁路和公路给这 里的生活方式带来了 哪些影响?听听同学 怎么说!
同城效应
比一运比:“鱼米之乡”我知道


海交汇之
亚 带季 季温

江部



比一运比:“鱼米之乡”我知道



江海交汇之地 亚热带季风气候
长江三角洲自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地,城镇兴盛。 这里有著名的古都——上海,南京,杭州。这里城市密布,经济发达, 形成了我国最大的城市群。随着经济的发展,长江三角洲地区借助发 达的高速公路,联系紧密,许多人的生活方式发生了改变,形成了同 城效应。我由衷的感觉到生活在这片土地上的人是多么幸福啊!
劳逸结合:(书P51图7.15) 找一找通往长江三角洲地区主要水运航线,并用不 同颜色水笔将线路大致描绘出来。
区位优势篇
内河航运 沟通 沿海航运 联结
远洋航运 加强
西部地区 南北方地区 对外经济交流
京津唐
长江
长三角
珠三角
区位优势篇

第7章 第2节“鱼米之乡”——长江三角洲地区

第7章 第2节“鱼米之乡”——长江三角洲地区

第2节“鱼米之乡”——长江三角洲地区第一课时江海交汇之地教学目标【知识与技能】1.读图,分析长江三角洲地区的位置、范围、地形、气候等自然环境。

2.分析长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”的原因。

3.分析长江三角洲地理位置的优越性的体现。

4.学会分析河流对区域发展的影响。

【过程与方法】通过读图分析、资料分析,了解长江三角洲的江海交汇的地理位置及优越性。

【情感、态度与价值观】学会如何评价一个地区地理位置的重要性。

教学重难点【重点】1.评价长江三角洲地理位置的优越性。

2.分析河流对区域发展的影响。

【难点】分析河流对区域发展的影响。

教学过程【新课导入】俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。

苏浙沪一带地处长江三角洲,这里自古就是繁华富庶之地,号称“江南水乡”“鱼米之乡”。

出示一组江南鱼米之乡的独有景观图片。

今天就让我们走进长江三角洲地区,一起来学习那里的相关知识。

首先让我一起来了解长江三角洲地区的自然环境特征。

知识点江海交汇之地【自主学习】(教师展示问题,要求学生阅读教材P49、P51的内容,自主完成)1.读教材图7.13,说出长江三角洲地区的位置特点及范围。

答案:位置——长江三角洲地区位于长江的下游地区,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地。

范围——长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。

2.读教材图7.13,结合图例分析长江三角洲地区的地形特点及河湖分布状况。

答案:地势低平、河网密布、湖泊星罗,自古被称为“鱼米之乡”。

3.读教材图7.15,结合长江的航运价值及该地区的海港分布,说出该地区交通的优势。

答案:沿江沿海港口众多,依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区,同时是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的主要港口;得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。

(教师点拨)1.长江三角洲和长江下游地区的区别长江三角洲主要包括上海市、江苏省南部、浙江省北部。

长江下游地区是指西起江西湖口,东到上海市的带状区域,包括赣北、皖南、苏南、上海等地区。

人教版八年级下册地理 第七章 南方地区 第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》

人教版八年级下册地理 第七章 南方地区 第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》

《长江三角洲》教学方案第2课时教学目标【知识与能力目标】运用地图和其他资料归纳长江三角洲地区的人口、城市的分布特点。

【过程与方法目标】认识区域发展对生活方式的影响。

【情感态度与价值观目标】结合有关资料说明长江三角洲地区的地方文化特色对旅游业发展的影响。

教学重难点【教学重点】1.长江三角洲地区的人口、城市的分布特点;2.认识区域发展对生活方式的影响;3.长江三角洲地区的地方文化特色对旅游业发展的影响。

【教学难点】认识区域发展对生活方式的影响。

教学准备制作多媒体课件。

教学过程【课堂引入】通过上节课学习,我们知道长江三角洲地区的地理条件得天独厚,因此这里自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地。

《红楼梦》里有两句话,“花柳繁华地,温柔富贵乡”,指的就是这个地区。

时至今日,长江三角洲的城市发展又如何呢?今天,我们继续来学习长江三角洲地区的城市发展和文化特色。

【新知讲解】二、我国最大的城市群1.长江三角洲的经济地位教师讲述:长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群——长江三角洲城市群。

多媒体展示“长江三角洲地区的城市分布图”。

教师:请同学们读图,找出该地区的历史文化名城、重要功能城市及核心城市上海。

学生:历史文化名城有南京、杭州、苏州、扬州;重要功能城市:绍兴、慈溪、舟山、宁波、无锡、常州等。

教师:长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地,城镇兴盛,城市历史悠久,文化底蕴深厚。

2.上海的职能及作用教师:长三角城市群的核心城市是谁?起什么样的作用?学生讨论,教师引导,共同得出答案:回答:核心城市是上海市。

上海市人口约24180万(),是我国最大的城市,也是我国最重要的综合性城市。

上海市不仅对长江三角洲地区,而且对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用。

随着浦东新区的开发和开放,上海对长江三角洲地区的辐射带动作用进一步增强。

3.长江三角洲的交通提问:长江三角洲的交通有什么特点?师生共同总结:交通运输发达,已形成铁路、高速公路、海运、内河航运、航空的综合运输体系。

人教版八下地理第七章第2节《长江三角洲地区》基础知识讲解

人教版八下地理第七章第2节《长江三角洲地区》基础知识讲解

人教版八下地理第七章第2节《长江三角洲地区》基础知识讲解第七章南方地区第2节《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》要点1:江海交汇之地1.位置和范围长江三角洲地区位于长江的下游地区,濒临黄海和东海,是我国最大的河口三角洲。

主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。

【注】:根据国务院2019年12月批准的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》,长江三角洲地区包括上海市、江苏省、浙江省、安徽省。

2.“鱼米之乡”长江三角洲地形以平原为主,地势低平;亚热带季风气候,雨热同期;河网密布,湖泊星罗,农耕条件优越;农业历史悠久,生产水平高;是我国重要的稻米和淡水鱼产区,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。

主要农作物水稻、棉花、油菜、甘蔗、茶等,作物熟制为一年两熟至三熟。

3.地理位置的优越性(1)对内联系方便:长江三角洲地区地处江海交汇之地,沿江沿海港口众多。

这里依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区。

(2)对外联系方便:长江三角洲地区又是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的主要港口。

得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。

如果把长江比作“箭”,把东部沿海地区比作“弓”,那么长江三角洲就位于箭头的位置。

4.长江对长江三角洲区域发展的影响(1)有利影响:①提供灌溉水源,有利于农业的发展。

②提供便利的水路交通,有利于其对外联系。

③提供水产品,有利于丰富人们的饮食。

④提供充足的工业和生活用水。

⑤长江沿岸地势平坦,为城市提供建设用地。

⑥调节气候,改善环境。

(2)不利影响:长江在丰水期容易泛滥成灾,对长江三角洲地区的农业生产、居民生活和生命财产造成威胁和破坏。

方法总结1长江三角洲经济发展的优势条件要点2:我国最大的城市群长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地,城镇兴盛。

1.主要城市我国最大的城市——上海,著名的古都——南京、杭州,历史文化名城——苏州、扬州等。

位于南京的中华门是我国现存规模最大的古城堡。

人教版八年级地理下册第7章 第2节“鱼米之乡”—长江三角洲地区

人教版八年级地理下册第7章 第2节“鱼米之乡”—长江三角洲地区
【答案】A
【易错警示】 河流的作用不是只有航运,它还有灌溉、发电、养殖、旅游等功能。 【拓展视野】 中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化。作为开门七件事(柴米油盐酱醋茶) 之一,饮茶在古代中国是非常普遍的。中国的茶文化与欧美或日本的茶文 化的差别很大。中华茶文化源远流长,博大精深,不但包含物质文化层 面,还包含深厚的精神文明层次。唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中 华茶文化的号角。从此茶的精神渗透了宫廷和社会,深入中国的诗词、绘 画、书法、宗教、医学。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生 产的物质文化,更积累了丰富的有关茶的精神文化,这就是中国特有的茶 文化,属于文化学范畴。
4.下列能反映该地区特色景观的是( A )
(东营中考)长江三角洲地区城市密集,人口众多,许多人不在居住城市工 作,每天往返于不同城市之间,就像生活在同一座城市一样,这种现象被 称为“同城效应”。读图,回答5、6题。
5.左图所示区域最大的核心城市是( B )
A.杭州
B.上海
C.苏州
D.南京
6.右图这种生活方式主要依赖的交通运输方式是( C )
进一步增强
B.依托发达的高速公路和铁路,往返于不同城市之间,就像生活在同一
座城市一样
C.地势低平,河网密布,湖泊星罗,自古以来就是著名的“鱼米之乡”
D.水乡风貌别具特色,周庄被誉为“中国第一水乡”
(枣庄中考)2018年11月5日,首届中国国际进口博览会在上海开幕。172个
国家、地区和国际组织参会,3600多家企业带着各具特色的优质产品和服
苏州园林,又称苏州古典园林。是指苏州城内,以园林为主的传统汉族建 筑,可谓“咫尺之内再造乾坤”,是中国园林和江南园林的翘楚和骄傲。 结合下图,完成14、15题。

八年级地理下册 第七章 第二节“鱼米之乡”——长江三

八年级地理下册 第七章 第二节“鱼米之乡”——长江三

第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区一、单选题1. 下列城市中,不属于我国古代四大米市的是A.长沙B.九江C.杭州D.芜湖2. 在长江三角洲地区人们往返于不同的城市之间,就像生活在同一座城市一样,形成了所谓的“同城效应”,这种生活方式形成的最主要条件是()A.经济的快速发展B.发达的高速铁路和高速公路使城市间的交通更加快捷C.城市规模的不断扩大D.人们生活方式的不断改变3. 长江三角洲发展经济的优势条件是()A.有毗邻港澳的地理位置优势B.集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体C.矿产资源丰富D.扼长江出海口,濒临南海4.有关长江三角洲区域概括不正确的是()A.其核心城市上海市是中国规模最大的城市。

B.本区湖泊星罗,河网密布,是我国“鱼米之乡”C.本区工业发达,矿产资源丰富,是我国最大的综合性工业基地D.本区气候以亚热带季风气候为主,作物熟制一年两熟或一年三熟。

5. 2010年第41届世博会在上海举办,观察图下,上海的气候特点可以归纳为()A.夏季高温多雨,冬季温和少雨B.冬无严寒,夏无酷暑,全年降水均匀C.全年高温,一年分干、湿两季D.终年严寒,降水稀少6.我国最大的城市,也是我国最重要的综合性城市是()A.北京B.广州C.上海D.南京7. 长江三角洲是我国()①重要的稻米产区②重要的小麦产区③重要的淡水鱼产区④重要的温带水果产区A.①②B.①③C.②③D.②④8.下列城市属于长江三角洲著名古都的是A.上海、南京B.上海、杭州C.南京、杭州D.苏州、杭州9.“上有天堂,下有苏杭”是人们对下列哪个地区的赞美A.珠江三角洲地区B.长江中下游地区C.长江三角洲地区D.台湾地区10. 长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的原因是( )A.灌溉便利B.土壤肥沃C.雨热同期且地势平坦D.以上都是二、填空题11. 读长江三角洲简图,回答下列问题。

(1)长江三角洲区域光热充足,降水充沛,属于________气候。

八年级下7.2第二节 “鱼米之乡”—长江三角洲地区

八年级下7.2第二节 “鱼米之乡”—长江三角洲地区
• 人们常用“上有天堂,下有苏杭”来赞美 长江三角洲富庶之地。
• 在这里,我们可以泛舟河湖,欣赏秀美的 水乡景色。
• 也可以漫步园林、古镇,体会杏花烟雨的 静谧和古朴。
• 还可以走进现代化的都市,感受这片古老 土地如今的繁华热闹。
苏州园林 太湖美景
杭州西湖
一、江海交汇之地
1、位置
长江三角洲位于长江的下游地区,濒临
9、临沂的小明同学来到“鱼米之乡”看到的景观是( C )
A
B
C
D
读“长江三角洲地区分布图”, 回答问题
(1)填出图中的地理事物的名称。 A___黄___海,B___东___海, C__京__杭__运河,D__长__江__ (河流)。
(2)该地区的以__亚__热__带__季__风__气候为主, 气候特点夏__季__高__温__多__雨__,__冬__季__温__和__湿_。润
谈谈你是怎么理 解课本第55页二 人的对话:“我 们杭州多了一个 外滩”、“我们 上海多了一个西 湖”。
P55活动题
长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史积淀,形 成了独具特色的文化,吸引着国内外游客前来观光旅游。
水乡的文化特色与旅游
特色文化
苏州园林
杭州西湖
苏州有大大小小数十个园林,不同的园林风格各异,
(3 )铁路干线名称: EF __京__沪___线 FG __沪__杭___线
(4)长江三角洲地区地形以_平__原_为主, 是我国重要的__水__稻__产区(粮食作物); 由于这里河湖众多,也是我国重要的 _淡_水__鱼__产区。因而本区有“__鱼__米__之__乡” 的美誉。
第二节 “鱼米之乡”—长江三角洲地 区
这里以平原为主,是我 国重要是的稻米产区。
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当堂检测
2、小民向同学们介绍上海,他重点介绍了 四个方面,其中不属于上海特点的是( A ) A.位于黄河入海口,是全国最大的港口 B.全国最重要的综合性工业城市 C.我国最大的城市 D.拥有浦东新区
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当堂检测
3、长江中下游平原有“鱼米之乡” 的美誉,主要得益于 ( D ) ①温带海洋性气候 ②亚热带季风气候 ③竹青茶绿的丘陵地形 ④河湖密布的平原地形 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂小结
区位优势 (江海交汇、南北海上中枢)
长 江
城市分布
三 角
城镇发展
上海

城镇发展对生活的影响
地 区
园林艺术
文化特色与旅游 水乡风貌
其他传统文化:戏曲、
茶、丝绸、饮食等
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当堂检测
1、长江三角洲地区由下列哪些部分组成 ( A) A.上海市、江苏省南部、浙江省北部 B.广州市、江苏省北部、浙江省南部 C.天津市、河北省北部、山东省南部 D.武汉市、河南省南部、湖北省北部
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讲授新课
核心城市 经济发展水平 最高的城市群
历史文化名城
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讲授新课
2、上海的职能及作用
上海是长江三角洲城市群的核心城市 是全国最大的城市 是全国最重要的综合性工业城市
上海
长江 三角洲
长江 流域
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全国
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讲授新课
3、交通
第七章第二节 “鱼米之乡”—— 长江三角洲地区
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
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导入新课
《杭州印象诗》节选
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讲授新课
学习目标 1、评价长江三角洲地区地理位置的优越性。 2、理解河流在长江三角洲地区发展中的作用。 3、掌握长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质 量的影响。
(2)人们的生活方式为什么会出现这些变化? 发达的交通运输。
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讲授新课
三、 水乡的文化特色与旅游
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讲授新课
长江三角洲地区优美的水乡风光和深厚的历史积淀,形成了 独具特色的地域文化,吸引着中外游客前来观光游览,再加上发 达的交通和完善的服务设施,使长江三角洲地区成为我国旅游业 最发达的地区之一。
河流为三角洲地区提供丰富的工业用水,有利于工业的 发展;河流为三角洲塑造了优美的自然风光,有利于旅游业 的发展。
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讲授新课
活动
成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料,认识岷江对成都平原发展的影响。 成都平原主要由岷江及其支流冲积而成,像一把扇子平铺在四川盆地的西部,地势由
1.利:冲积平原、提供灌溉、水产养殖、水运交通等; 弊:洪涝灾害等。
2.有效分流岷江水量,保障灌溉,避免水患灾害。 3.下游地区地势平坦,河流可以提供水源、灌溉和航运; 长江上游地区地势陡峻,河流可以提供丰富水能。
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讲授新课
二、 我国最大的城市群
1、经济地位
长江三角 洲地区是我国 城市分布最密 集、经济发展 水平最高的地 区,形成了我 国最大的城市 群——长江三 角洲城市群。
4、了解长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业 发展的影响。
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讲授新课
一 、江海交汇之地
位 置 与 范 围
位置:
位于长江下 游地区,濒临黄 海与东海,地处 江海交汇之地。
东海
范围:
上海市 江苏省南部 浙江省北部
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讲授新课
依托长江“黄金水道”干支流发达的水运,可 以联系广大的内陆地区。
交通运输
发达,已形 成铁路、高 速公路、海 运、内河航 运、航空的 综合运输体 系。
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讲授新课
4、交通对生活方式的影响 随着经济的发展,长江三角洲地区城市之间的联系日益密切,
交日益频繁。借助发达的高速铁路和高速公路,人们往返于不同城 市之间,就像生活在同一座城市一样,即所谓“同城效应”。
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讲授新课
活动
张予墨的家住在昆山,爸爸在上海工作,妈妈在苏州工作。张予墨的 爸爸、妈妈每天晚上都要回到昆山的家。下表列出了昆山到上海苏州的不 同交通方式所需的时间。
(1)与传统生活方式相比,张予墨一家人的生活方式有什么不同?这样的生活 方式有哪些利弊? 工作地与居住地不同。利:缓解大城市的住房压力;增加了交通费用。
旅游资源:
世界文化遗产:苏州古典园林和杭州西湖
水乡风貌:江苏的周庄、同里,浙江的乌镇、西塘等。
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讲授新课
苏 州 园 林
苏州有大大小小数十个园林,不同的园林风格各 异,漫步其中犹如在画中游玩。上图为拙政园,建 于明朝,是苏州园林中规模最大、最著名的一个。
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5
讲授新课
上海外高桥码头
我国南北航上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的重要港口。
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讲授新课
活动
长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地 区为例,补充并归纳河流对区域发展的影响。

河流为三角洲地区提供灌溉水源,有利于农业 的发展。
河流为三角洲地区提供便利的水路交通,有利于 其对外联系。
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讲授新课


西

西湖不仅自然风光秀
丽,而且文化底蕴深厚,
是历代文人雅士的“ 精
神家园”,是千百年来人
们向往的“人间天堂”。
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讲授新课
除此之外,长江三角洲地区还有传统的戏曲文化、 茶文化、丝绸文化和饮食文化等,满足了不同人群的 旅游需求。
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当堂检测
4、长江三角洲地区民居墙体高、房顶坡 度大是为了( A ) A.通风防潮、利于排水 B.便于拆迁,适合游牧生活 C.防寒保温 D.房顶坡度大是为了防止冬天积雪过多
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西北向东南倾斜。都江堰水利工程修建于战国时期,有效控制了岷江进入成都平原的灌溉 水量,使岷江沿岸地区既有便利的灌溉水源,又免受水患灾害。由此,成都平原成为“天 府之国”。
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讲授新课
1.说说岷江对成都平原农业发展的利与弊。 2.说说都江堰对成都平原农业发展的作用。 3.议一议,长江下游和上游地区,河流对区域发展差异的影响。 答案:
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