2020年秋季中班周计划
2020秋季学期幼儿园中班第三周教学活动计划
2020秋季学期幼儿园中班第三周教学活动计划主题：中秋月儿圆9月17日——9月21日教育重点1.知道中秋节是中国的传统节日，用多种形式表现对节日的感受，在活动中感受节日的快乐气氛。
2.认识数字9和10，学习9和10数与量的对应。
3.根据口令、音乐节拍做动作，做到动作整齐、有力。
生活活动吃饭不挑食，不乱扔食物残渣。
周一周二周三周四周五户外活指导重点：提醒幼儿在游戏时不做危险动作，能够做到不推挤、不争抢。
区域：A海棉棒皮球呼啦圈区域：B沙包抛接器飞盘区域：C小型玩具区域：D自行车跨跳栏蛙跳板区域：E大型玩具集体游戏：切西瓜、木头人、马兰花、网小鱼体育游戏：赶小猪、钻山洞教学动上午阅读花格子大象艾玛数学认识数字9和10体育学新操歌曲爷爷为我打月饼综合中秋月儿圆游戏活动上午区域游戏：开放美工区、生活区、阅读区、科学区、扮演区等区域材料调整：——美工区：提供各种月饼的图片、水彩笔、圆形和正方形纸片，练习在圆形、正方形上设计喜欢的花纹，尝试设计月饼图案。
——生活区：提供糯米团，各种豆子，月饼模具等。
幼儿学习将糯米团放入月饼模具里，然后进行拍打，制作月饼。
——阅读区：提供与月圆、中秋习俗和传说相关的图画书，引导幼儿根据画面说出故事大概情节，并且把故事讲给同伴听。
下午体育游戏长龙走律动游戏服装大联盟语言游戏花格子大象艾玛益智游戏我说你指图书漂流家长工作1.和孩子一起上网收集有关中秋节的传说故事及月亮变化的过程图，了解相关的民俗文化。
2.在节日期间，家长努力以自己的行为传承中国阖家团聚、尊老爱幼的良好传统。
幼儿中班秋季周工作计划(优选5篇)
幼儿中班秋季周工作计划(优选5篇)第1篇：幼儿中班秋季周工作计划一、班内基本情况本学期我班有幼儿_名，其中男生_名，女生_名，大部分都是我们幼儿园老生升上来，只有几个新生，年龄从3周岁-4周岁不等。
大部分幼儿在语言表达能力、生活自理能力、与人交往能力、日常行为习惯方面都有了很大的进步。
可是还有个别幼儿不太会说普通话，交流时还是爱说海南话。
有些新生没有常规意识，自由散漫。
本学期的目标是将在培养幼儿喜欢上幼儿园、乐意学习普通话的基础上，认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、保教工作(一)教育教学1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有计划地引导幼儿积极参与，主动学习，引导他们通过感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和解决问题。
2、尊重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求，随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间，空间和活动材料。
3、提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加班级力所能及的劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。
4、幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些安全知识和技能。
5、探索以体育为特色的教育活动。
(二)保育工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的'美德感，促进幼儿身心和谐发展。
主要做好如下保育工作：1、搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
幼儿园中班周计划表内容秋季
3.周末家长与幼儿一起到户外寻找秋天，观察秋天大自然的变化并用画笔记录下来。
3.科学区：天平游戏 4.生活区：水果沙拉
5.益智区：拼图 6.美工区：手工菊花
集体活动
1.语言：彩色牛奶 2.综合：美丽的农庄 3.数学：蔬菜卡片接龙
4.音乐：买菜 5.科学：一篮蔬菜
户外活动
晨间锻炼：
1.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
2.跳跃区：兔子跳Байду номын сангаас袋鼠跳
3.走跑区：跨栏跑、曲线跑
4. 投掷区：投球 、扔沙包
5.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
户外游戏：
1.民间游戏：老鹰捉小鸡
2.户外游戏：揪尾巴
3.户外游戏：切西瓜
4.户外游戏：拉拉乐
5.体育游戏：拾落叶
生活活动
1.午睡时愿意自己穿脱并整理自己的衣服。
2.洗手时知道将袖口卷起，用正确的方法洗手。
家园共育
1.家长和幼儿一起开展种植、收集、捉球虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界。
幼儿园中班周计划表内容秋季
202x年11月6日—202x年11月10日
主题名称
美丽的秋天
保教目标
1.初步感知蔬菜的多样性，知道几种常见蔬菜的名称。
2.了解故事内容，感知故事情节中孩子喝牛奶的变化。
3.唱清歌词，唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。
4.不暴饮暴食，不挑食，不偏食。
实施路径
区域游戏
1.阅读区：认识农作物 2.建构区：各种各样的楼房
幼儿中班周计划秋季
幼儿中班周计划秋季工作目标1.编写秋季主题教学活动大纲针对中班幼儿，设计一系列涵盖认知、动手、情感和社会交往等方面的教学活动，每个活动都紧密围绕秋季特色，如丰收、落叶、气温变化等，使孩子们在愉快的氛围中学习和成长。
2.制作丰富的教学资源开发与秋季相关的教学资源，包括但不限于故事书、手工材料包、音乐课件等，这些资源都将配合教学活动，以多元化的形式提高幼儿的学习兴趣和参与度。
3.组织秋季户外探索活动计划和组织适合中班幼儿的秋季户外探索活动，让孩子们能够亲身感受秋天的自然环境，通过观察、体验来加强对秋季的理解和记忆。
工作任务1.研究秋季相关教育资料深入研究秋季相关的教育资料和幼儿教学理论，确保教学活动的科学性和有效性。
这包括了解秋季的自然现象、文化特点以及相关的幼儿心理发展规律。
2.设计与秋季相关的教学活动根据研究结果，设计一系列秋季主题教学活动，包括语言、数学、科学、艺术和体育等领域。
每个活动都要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣点，确保活动既有教育意义又有趣味性。
3.准备和检查教学资源材料制作并准备相应的教学资源材料，如秋季故事PPT、手工制作材料包、音乐教学课件等。
同时，对这些材料进行质量检查，确保它们的质地安全、使用方便、教育性强。
4.策划和组织户外探索活动策划适合中班幼儿的秋季户外探索活动，制定详细的活动方案和应急处理预案。
与家长们进行沟通，确保他们的支持和配合，同时确保活动的安全性，准备充足的安全设备和急救用品。
内容为幼儿中班秋季周计划的工作目标和任务，请根据实际情况进行调整和完善。
任务措施1.开展秋季主题教研活动组织教师团队开展秋季主题的教研活动，让教师们分享自己在秋季教学中积累的经验和方法。
通过讨论和交流，形成一套系统的秋季教学策略，提高教学效果。
2.培训教师使用教学资源材料对教师进行秋季教学资源材料的培训，确保每位教师都能熟练掌握并有效利用这些资源进行教学。
同时，鼓励教师根据实际情况对资源进行创新和改进。
幼儿园中班周计划【实用25篇】
幼儿园中班周计划【实用25篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班周计划【实用25篇】幼儿园中班周计划篇1(活动目标)1、了解轮子的异同，感受轮子在生活中的重要作用。
中班秋季每周安全工作计划
一、工作目标1. 提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力。
2. 落实幼儿园安全管理制度，确保幼儿在园期间的安全。
3. 培养幼儿良好的生活习惯，预防安全事故的发生。
二、工作内容1. 第一周：交通安全教育（1）开展交通安全主题班会，讲解交通安全知识。
（2）组织幼儿观看交通安全宣传片，提高幼儿的交通安全意识。
（3）开展交通安全游戏，让幼儿在实践中掌握交通安全知识。
2. 第二周：消防安全教育（1）开展消防安全主题班会，讲解火灾的危害和预防措施。
（2）组织幼儿参观消防队，了解消防员的工作。
（3）开展消防逃生演练，提高幼儿的火灾逃生能力。
3. 第三周：防溺水安全教育（1）开展防溺水主题班会，讲解溺水事故的危害和预防措施。
（2）组织幼儿观看防溺水宣传片，提高幼儿的防溺水意识。
（3）开展防溺水游戏，让幼儿在实践中掌握防溺水知识。
4. 第四周：食品卫生安全教育（1）开展食品卫生主题班会，讲解食品卫生知识。
（2）组织幼儿参观食堂，了解食品加工过程。
（3）开展食品卫生知识竞赛，提高幼儿的食品卫生意识。
5. 第五周：公共卫生安全教育（1）开展公共卫生主题班会，讲解公共卫生知识。
（2）组织幼儿参观卫生间的设施，了解公共卫生的重要性。
（3）开展公共卫生知识竞赛，提高幼儿的公共卫生意识。
6. 第六周：自然灾害安全教育（1）开展自然灾害主题班会，讲解自然灾害的危害和预防措施。
（2）组织幼儿观看自然灾害宣传片，提高幼儿的自然灾害意识。
（3）开展自然灾害逃生演练，提高幼儿的自然灾害逃生能力。
7. 第七周：安全知识总结（1）对本周安全工作进行总结，对幼儿进行安全教育知识测试。
（2）针对幼儿在安全知识测试中的不足，进行个别辅导。
（3）开展安全知识竞赛，巩固幼儿的安全知识。
三、工作要求1. 各班教师要认真落实每周安全工作计划，确保幼儿在园期间的安全。
2. 各班教师要密切配合，共同完成每周安全工作任务。
3. 各班教师要及时总结经验，不断改进安全教育工作方法。
2020秋季中班工作计划(3篇)
2020秋季中班工作计划（3篇）：幼儿英语幼儿园幼儿教育幼儿园教师家园共育生活教育工作计划纲要家长委员会2020秋季中班工作计划第一篇：一、班级情况分析：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区――美工角。
2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个”五小”公民。
5、搞好十月”家长开放活动”6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。
结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。
体育区将增设自制的毽子、飞盘。
利用家长资源收集材料，每月更换或添设。
3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同让幼儿有温馨感和主人翁感。
五、教育教学(一)健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。
和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累”注意安全”的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
幼儿园中班第一周工作计划表(可编辑)(2020)
班级: 中 班
幼儿 保育工作:
园中
时间:9月2日---9月6日
本
1.建立良好的师生、同伴关系，在集体生活中感受到温暖，形成安全 感、信赖感。
周 2.养成正确洗手、漱口的习惯。
工
作
重 点
教育工作:
1.帮助幼儿适应升入中班的生活、学习环境。
2.培养幼儿养成良好的生活常规习惯。 家园共育:
生
活 活 动 教
引导幼儿意识到自己长大了，升入中班了，帮助孩子适应新的生活学
习环境。因为孩子休息了近两个月的假期，刚开学孩子可能会有些不
适应，请家长注意帮助孩子进行调整。
一
二
三
四
五
与新老
引导幼
师、同
儿认识 进行上下楼 伴建立
了解班 级新环 境，熟
梯的安全教 良好的 育，培养幼 关系， 儿的安全意 形成安
拍手唱歌笑呵呵
侧面钻 小狗取宝
小青蛙 捉虫子
小狗取宝
弟子规 坐火箭
四季占 圈
引导幼儿认识了解班级新环 境，熟悉生活环境。
悉生活 识。
全感、
环境。
信赖感
。
进行上 下楼梯 的安全 教育， 培养幼 儿的安 全意识 。
我的新 班级
小猫钓鱼
帮助小 灰兔
疼爱我们的人
故事欣 赏
学
能干的 小手
我们的 班级
我们升班了
活
பைடு நூலகம்
神奇的字
制作贺 卡
动 唱游活
动
户外活 动
开学啦 我长大了
龟兔赛 跑
钻山洞
能干的 小手
中班周计划学习目标
中班周计划学习目标周一：认知发展- 学习目标：通过认知游戏和活动，帮助幼儿提高记忆力和思维能力。
- 活动：挖掘色彩盒子，通过找灯泡，找到相应颜色的纸片，然后将灯泡插入盒子中。
- 教师指导：教师可以利用这个活动让幼儿学会通过颜色的辨识，把灯泡插到对应的色彩盒子中。
同时引导幼儿思考，加强观察和记忆。
周二：语言发展- 学习目标：鼓励幼儿表达自己的想法，提高语言表达能力。
- 活动：角色扮演——家庭角色- 教师指导：教师们在准备玩具和小道具的同时，可以让幼儿扮演与家庭相关的角色，比如爸爸、妈妈、宝宝等。
教师可以引导幼儿讲述自己家庭的日常生活，增强语言表达能力。
周三：动手能力发展- 学习目标：培养幼儿动手能力和创造力。
- 活动：手工制作卡片- 教师指导：教师可以给予幼儿适当的指导，让他们自由发挥创造力，用颜色、纸张、贴画等材料制作卡片。
通过这个活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
周四：社交能力发展- 学习目标：促进幼儿之间的相互合作和团队合作精神。
- 活动：团队游戏——搭积木- 教师指导：教师可以组织幼儿分成小组，一起搭建积木，鼓励他们相互合作，分享玩具，同时加强团队合作感。
周五：身体发展- 学习目标：培养幼儿的大肌肉发展，提高运动能力和协调性。
- 活动：户外活动——拔河比赛- 教师指导：在户外场地组织幼儿进行拔河比赛，鼓励他们加强体育锻炼，提高大肌肉发展。
通过以上一周的学习目标和活动安排，能够有效促进幼儿的全面发展，包括认知、语言、动手能力、社交能力和身体发展。
教师们需要在实施过程中，适时给予引导和帮助，鼓励幼儿积极参与，创造良好的教育氛围，让每个孩子都能够获得积极的学习经验。
秋季幼儿园班务计划中班(精选20篇)
秋季幼儿园班务计划中班（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班幼儿周工作计划6篇
中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想：在新《纲要》的指导下，在园部领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来，全组教师从提高自身素质做起，求实求效，力争一流工作，建立尊重、信任、理解的新型师幼关系，为幼儿的发展创设良好的育人氛围。
2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛，认真对待，积极准备，争取好成绩。
3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，突出游戏在一日活动中的主体地位。
4.有针对性的开展课题研究，结合课程改革，各班教师开展幼儿园教与学的研究工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关，同时注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。
5.加强区域游戏的研究，创造性的创设活动区角，在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上，根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动，提高幼儿的活动质量，让幼儿亲历过程、体验乐趣。
6.根据园本课程，结合中班幼儿的年龄特点，做好每周一次的课程审议，使课程更适合本班的幼儿。
7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动，使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。
8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。
㈡家园工作挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园年级组活动。
运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。
开辟每日教学公布栏，展示班教学动态。
继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
中班班级工作计划2020秋季4篇
中班班级工作计划2020秋季4篇Work plan for middle class class in autumn 2020汇报人：JinTai College中班班级工作计划2020秋季4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中班班级工作计划2020秋季2、篇章2：中班班级工作计划2020秋季3、篇章3：中班班级工作计划2020秋季4、篇章4：中班班级工作计划2020秋季篇章1:中班班级工作计划2020秋季本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况，认真贯彻落实《纲要》精神。
自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究，渗透新的教育理念，积极探索，不断提高保教质量。
一、班级情况分析：中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。
通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析：（1）基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。
（2）幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。
（3）能进行一些简单的生活自理活动。
（4）能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析：（1）部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问；还有的孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。
中班秋学期每周工作计划
一、计划概述为了更好地落实幼儿园教育教学工作，提高幼儿的全面素质，我班制定了本学期每周工作计划。
本计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合幼儿的年龄特点和实际情况，合理安排每周的教学、活动、家园联系等工作。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的自理能力。
2. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的观察、思考、动手操作能力。
3. 增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿的团队协作精神。
4. 加强家园联系，促进幼儿身心健康发展。
三、每周工作计划第1周：1. 教学内容：认识秋天，了解秋天的特征。
2. 活动内容：组织幼儿参观果园，感受秋天的丰收景象。
3. 家园联系：向家长介绍本学期教学计划，了解幼儿在家的表现。
4. 健康保健：加强幼儿秋季防病知识教育，提高幼儿的自我保护意识。
第2周：1. 教学内容：学习《小熊过桥》，培养幼儿的勇气和团队精神。
2. 活动内容：组织幼儿进行户外拓展活动，锻炼幼儿的体质。
3. 家园联系：向家长反馈幼儿在园表现，共同关注幼儿成长。
4. 健康保健：开展幼儿健康饮食教育，培养幼儿良好的饮食习惯。
第3周：1. 教学内容：学习《水果歌》，培养幼儿的审美情趣。
2. 活动内容：组织幼儿进行绘画比赛，展示幼儿的绘画才能。
3. 家园联系：邀请家长参加幼儿绘画比赛，增进亲子关系。
4. 健康保健：加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的抵抗力。
第4周：1. 教学内容：学习《秋天的颜色》，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 活动内容：组织幼儿进行户外写生，锻炼幼儿的绘画技能。
3. 家园联系：向家长反馈幼儿在园表现，共同关注幼儿成长。
4. 健康保健：开展幼儿心理健康教育，提高幼儿的心理素质。
第5周：1. 教学内容：学习《丰收的喜悦》，培养幼儿的感恩意识。
2. 活动内容：组织幼儿参观农田，了解农民伯伯的辛勤劳动。
3. 家园联系：向家长介绍幼儿在园表现，共同关注幼儿成长。
4. 健康保健：加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的抵抗力。
幼儿园中班秋季周计划
幼儿园中班秋季周计划
本周是幼儿园中班的秋季周计划，我们将为孩子们设计一系列丰富多彩的活动，让他们在玩中学，在学中玩，充分发展他们的身体和智力，培养他们的动手能力和合作精神。
周一，秋收季节。
在这一天，我们将带领孩子们去校园的果园，让他们亲自体验摘水果的乐趣，了解秋季的收获季节。
我们还将组织小组活动，让孩子们分工合作，体验团队合作的重要性，培养他们的团队意识和合作精神。
周二，秋天的色彩。
在这一天，我们将进行一场户外绘画活动，鼓励孩子们观察秋天的色彩变化，感受大自然的美丽。
我们还将组织一场小型的色彩游戏，让孩子们在游戏中学习颜色的搭配和辨认，培养他们的艺术细胞。
周三，秋季运动会。
这一天，我们将举办一场秋季运动会，让孩子们在欢乐的氛围
中展现自己的运动才华，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
我
们将设置各种有趣的竞技项目，让孩子们在运动中快乐成长。
周四，秋日手工。
在这一天，我们将开展一场秋日手工活动，让孩子们动手制作
秋天的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
我们将提供各种
材料和工具，让孩子们自由发挥想象，制作属于自己的作品。
周五，秋日野餐。
这一天，我们将组织一次秋日野餐活动，让孩子们在户外享受
美食，感受大自然的清新空气。
我们还将进行一场小型的团队游戏，让孩子们在游戏中学会团队合作和沟通交流，培养他们的社交能力。
通过这一周的秋季周计划，我们将全面培养孩子们的身体和智力，让他们在快乐中成长，收获知识，体验生活，为他们的未来打
下坚实的基础。
希望每一位孩子都能在这个秋季周计划中茁壮成长，收获快乐和成长。
中班幼儿园秋季周工作计划表(精选5篇)
中班幼儿园秋季周工作计划表(精选5篇)中班幼儿园秋季周工作计划表（篇1）一、本月工作重点：1、配合园部对中班保教一日活动的调研。
2、开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3、强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5、认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》（二）主题目标：引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。
主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作：1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。
2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3、协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。
4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5、让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。
四、环境创设：1、在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。
2、布置“我的树朋友”专栏。
3、布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4、布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。
布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来健康领域1、学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。
2020年中班秋季周计划表3篇
2020年中班秋季周计划表3篇Schedule of mid class autumn week in 2020汇报人：JinTai College2020年中班秋季周计划表3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年中班秋季周计划表2、篇章2：范文2020版3、篇章3：2020年中班秋季周计划表篇章1:2020年中班秋季周计划表一、安全保健工作：1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施，保障开学工作顺利进行。
2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作，确保幼儿平安入园离园。
3.严格落实幼儿接送制度，按要求正确做好接送卡使用工作。
4.加强消防检查，落实校方安全责任，确保校园安全。
5.签订“一岗双责”安全工作责任书。
二、教研工作：1、稳定幼儿情绪，严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练。
2、认真制订各类计划，要求各计划内容实在、方法创新、操作性强，有目标、有方法措施、有具体安排，不要空洞或和以前没有区别，年级内不得雷同。
周五放学前上交。
3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点，规范、完善晨间律动的编排，利用游戏时间进行排练。
4、各班正常教学秩序，按计划实施主题课程，规范“六认真”工作。
备课、游戏要有预备量，并坚持每天及时进行反思，主题墙、家长园地等逐步上墙。
5、做好学籍平台孩子信息的录入工作。
6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会，保育员进班。
幼儿园9月中班周工作计划5篇
幼儿园9月中班周工作计划5篇本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。
区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。
2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。
3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。
4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件。
新的学期，新的开始。
在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。
这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。
幼儿园中班第四周计划
幼儿园中班第四周计划本周，我们将继续围绕“秋天的变化”这一主题展开丰富多彩的活动，让孩子们在参与中感受自然的神奇，培养他们的观察力、动手能力和想象力。
以下是本周的具体计划安排：一、主题活动。
1. 秋天的颜色。
本周，我们将引导孩子们观察秋天的颜色变化，带领他们去校园周边的公园或树林，观察树叶的颜色变化，让他们用五官去感受秋天的美丽。
在教室里，老师将准备各种颜色的秋天图片和实物，让孩子们用手工制作秋天的画作，培养他们的艺术创造力。
2. 秋天的果实。
通过观察水果摊和超市里的水果，我们将让孩子们了解秋天的果实有哪些，引导他们品尝不同的水果，感受秋天的味道。
在课堂上，老师将组织孩子们亲手制作水果沙拉，培养他们的动手能力和合作意识。
3. 秋天的天气。
我们将观察每天的天气变化，让孩子们了解秋天的天气特点，引导他们用简单的语言描述秋天的天气情况。
在户外活动中，老师将组织孩子们进行秋天的游戏，让他们在活动中感受秋天的清新和凉爽。
二、日常活动。
1. 语言活动。
本周，我们将以秋天的话题为背景，进行秋天的歌曲、儿歌和故事的欣赏，让孩子们通过听、说、唱的方式感受秋天的魅力，培养他们的语言表达能力。
2. 科学活动。
我们将进行一些简单的科学实验，让孩子们亲自动手，观察实验现象，了解秋天的一些自然现象，如树叶变黄、果实成熟等，激发他们对科学的兴趣。
3. 动手活动。
本周，我们将开展一些手工制作活动，如制作秋天的树叶、果实、小动物等，让孩子们通过动手制作，感受秋天的美丽，培养他们的动手能力和创造力。
4. 户外活动。
我们将利用好天气，组织孩子们进行户外游戏和运动，让他们在活动中感受秋天的变化，锻炼身体，促进他们的健康成长。
通过本周的活动安排，我们将让孩子们在参与中感受秋天的变化，培养他们的观察力、动手能力和想象力，让他们在快乐中学习、在游戏中成长。
希望家长们能够积极配合，与我们共同关注孩子的成长，让他们在幼儿园度过快乐的时光。
2020幼儿园中班秋季工作计划5篇
2020幼儿园中班秋季工作计划5篇幼儿园工作计划(一)一、班级情况通过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知*，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。
交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。
二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。
结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。
能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。
团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。
(一)、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏，不去危险地方。
3、饭前便后正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子。
6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
(二)、教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。
运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。
4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。
开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外活动。
5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。
6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书。
三、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。
加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
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2018年秋季中班周计划
【导语】在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
下面是WTT为您整理的《2018年秋季中班周计划》，仅供大家查阅。
1、活动中，能注意冷热，及时穿*服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。
知道自我保护，及时增添衣服。
保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动：
1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。
并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏：
1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。
午睡时穿*裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置
新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料
1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作
3、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。
4、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。
5、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。
【篇二】
为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展，现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排：
一、来园接待
1。
新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2。
在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1。
指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2。
幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈
1。
幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心
1。
吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题：主题《建筑工人辛苦了》主题目标：
1。
了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2。
知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3。
学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动
1。
游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2。
在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1。
能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
2。
能安静的游戏。
【篇三】
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习《纲要》，贯彻《纲要》为核心，进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，依法治园，强化管理。
运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，大力推动幼儿素质的全面发展，探索幼儿教育新路子。
狠抓教师队伍建设，提高工作人员的政治思想，业务素质，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面***的发展。
二、情况分析
在上学期，本着“以《幼儿园规程》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据；发挥镇级示范园作用；进一步提高教职工队伍建设和骨干，特色教师的培养；继续开展早期阅读的课题研究，提高科研水平；开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子；加强卫生保健工作，针对不足，进行整改；我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了一定的成绩。
虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在不足，主要体现在：
1。
随着人事制度的改革与落实，园内学年考核细则及三年规划需进一步调整，以适应改革需要的要求。
2，抓好保育后勤管理，保证幼儿的安全与身体健康。
3，密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。
4，加强师资队伍的建设，鼓励教师参加大专自学考试，提高教师大专普及率。
以园本培训为重点，联系实际，提供各种培训活动。
三、工作目标
1，根据上级教育，行政和主管单位的批示以积极开拓的精神，结合本园实际，研究有利于幼教发展和本园管理的思路，增强全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。
2，抓好师资队伍的建设，以贯彻落实新《纲要》为核心，组织教师开展各项教育活动，要求教师树立“以人为本，以幼儿发展需要为出
发点”的新理念，努力探索园本课程的形成方法。
3，积极开展早期阅读科研活动，提高科研水平。
4，开展本园美术特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。
四、家长工作
树立大教育观，多渠道多形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2，做好家访工作。
平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好认真的记录，保证全学期家访率达100%。
3，依靠家长委员会，家长学校广大的骨干家长，办好家长学校，采用集体与个别的形式，提高家长素质。
【篇四】
主题实施：
1.实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。
2．安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。
3．行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。
4．传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。
环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。
⒈做好春游的各项准备工作及安全教育。
区域活动
⒈美工区：纸工《啄木鸟》。
⒈语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。
家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。
⒈做好春游的各项准备工作和安全教育。
一二三四五日常生活
来园活动
⒈热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。
⒈了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。
⒈做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。
⒈教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。
⒈午餐时要加快速度，做到不挑食。
荤菜和素菜都要吃完。
⒈评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，能做到慢慢走。
⒈午睡小故事：《变色龙》、《天天春游》。
体锻集体游戏：老鹰抓小鸡集体游戏：大型
玩具集体游戏：接送娃娃集体游戏：钻山洞春游教学活动语言：猜谜《猜猜我是什么鸟》社会：鸟类大罢工科学：猫头鹰数学：动物运动会自由活动：美术：纸工《啄木鸟》音乐：游戏《老鹰捉小鸡》自由活动：游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏*游：《造大桥》角色游戏：
重点指导：医院音游：丢手绢角色游戏：
重点指导：娃娃家围棋生活课程户外活动材料：彩圈
目标：练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。
材料：羊角球
目标：发展孩子的手脚协调能力。
材料：跨栏
目标：学习助跑跨跳的动作。
材料：纸棒
目标：学习双腿夹棒跳。