2021年小学新学期教学工作部署
小学开学工作实施方案
小学开学工作实施方案2021年小学开学工作实施方案（通用5篇）如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。
在决定做某个项目时，我们就要为上级准备几份工作方案以供参考，好的工作方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的2021年小学开学工作实施方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学开学工作实施方案1一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
一、活动时间：三、活动地点：学校篮球场四、参加人员：全体师生五、活动过程：1.宣布开学典礼开始。
甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!齐：大家早上好!乙：时间的脚步飞快，今天我们全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼!现在，请允许我郑重宣布：xxxx小学20xx—20xx第一学期开学典礼现在开始!2.升旗仪式①出旗;②升旗、奏国歌，少先队员行队礼;③唱国歌。
3.校长讲话甲：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。
下面有请周校长致辞，大家掌声欢迎!4.教师代表讲话乙：感谢周校长对我们的谆谆教诲，我们一定铭记在心。
新的学期，也让我们听听老师们的心声。
下面有请教师代表陈良力老师发言。
5.学生代表讲话甲：感谢陈良力老师，也感谢学校的全体老师，感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水，在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。
让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!乙：请老师们相信我们已经整装待发，准备好迎接新的挑战了。
下面有请学生代表韦诗琪同学发言。
6.小结，宣布典礼结束甲：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
乙：“千里之行，始于足下”，睁开你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在xxxx小学这个大家庭中快乐成长!甲：最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布：xxxx小学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!小学开学工作实施方案2一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。
2021年小学教师工作计划(通用6篇)
Hot summer, but still can't warm my heart.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年小学教师工作计划（通用6篇）小学教师工作计划1一、对学生情况的分析六年级三个班，学生们的美术基础相似，对美术知识、技能的掌握程度相差不大。
大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。
由于儿童画是我校的特色建设，平时同学们对画画充满了兴趣，学生的儿童画水平较强。
作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。
对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力，同时加强学校的特色建设。
二、教学的目标和要求1、结合传统艺术中的色彩运用方法，学习对比、调和等色彩知识。
2、学习泥塑、纸雕等方法，制作作品。
3、初步学习计算机辅助绘画的方法。
4、能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。
5、能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。
6、学习简单的图案基础知识，并进行装饰应用。
7、能进行书籍封面、文体活动海报的设计。
8、学习陶艺的制作方法。
9、以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品，领略不同的艺术风格。
10、介绍一件优秀美术作品的创作过程，体验美术与生活的关系。
三、教学措施1、认真学习大纲、认真备课，处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。
2、改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
3、坚持进阅览室学习，做到深入钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。
南阳小学2021学年上学期教育教学计划
南阳小学2021学年上学期教育教学计划南阳小学2021学年上学期教育教学计划教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。
本学期，我校将紧紧围绕学校工作总目标，以提高教学质量为中心，狠抓教学常规管理，以“质量立校、特色兴校”，努力提高教学质量。
一、教学质量提升计划1、以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。
教导处继续集中精力抓好教学常规的落实，做好教学常规的过程管理。
从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每周一次的常规检查，并有书面反馈意见。
对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查。
2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。
发挥教师专业特长，分工合理，让老师肯教、乐教。
3、继续加强作业建设，精心布置作业，使作业灵活化，禁止题海战术和填鸭式教学，控制学生的课外作业量。
一年级基本没有书本作业，二、三年级不超过30分钟，四、五、六年级不超过一个小时。
加强作业批改及学困生的辅导工作的监督和指导工作。
4、建立听课制度。
教导处加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课。
继续对每位教师进行随堂听课，要求学校每位成员不少于30节。
5、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须在学校进行汇报（讲课、作报告等形式）。
6、进一步落实帮扶制度，提高新教师教学水平。
在教师中开展“传帮带”活动，实现以老带新，以强带弱，创设团结协作的工作氛围，促进各个层次的教师提升业务水平。
7、积极组织教师参加市、区、镇、校各级优质课竞赛，各学科论文、案例、课件制作比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
8、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业务水平。
二、教科研工作计课程改革计划1、充分利用教师业务学习时间，坚持从读书入手，实行我校图书室对教师随时开放制度。
2、继续开展随堂课评比活动，我们实行以教研组为核心，集体备课、上课、评课，汲取所有教师的团队力量，促进教师综合素质的提高。
2021年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历
2021年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历一、指导思想按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室___年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。
.严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，___学生身心健康。
.严格备课管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。
坚持提前备课，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。
坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。
3.精心设计及批改作业。
要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。
作业书写规范（按《县教研室___年下发的作业规范》）。
认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。
教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。
4.抓好学困生辅导。
遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，完成课外作业，克服学习困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
4.加强质量监控。
考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。
阶段性检测由教师精心制卷，及时批改，认真评讲、分析试卷。
20212021上学期小学教学工作计划5篇参考的
20212021上学期小学教学工作计划5篇参考学校要以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教研，优化课堂教学。
以下是小编整理的小学教学工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学教学工作计划范文一本学期，我校教学工作的中心任务是继续深入探索课堂教学模式，进一步深化课堂教学模式改革;根据教师进修学校年度工作安排和我校实际，制定教学工作计划如下：一、指导思想认真执行党和国家的教育方针，坚持科学发展观，以深化课堂教学模式改革为工作重点，以关注学生健康发展为核心，以促进师生共同发展为目标，全面提高教育教学质量。
二、工作重点1、总结改革经验，进行成果交流推广。
2、深化课堂教学模式改革，形成固定教学流程。
3、抓实抓好校本教育科研，提高课堂教学技能。
4、落实好校本培训，促进教师专业成长。
5、制定并完善课堂教学评价制度。
6、建设科学民主的班级管理制度，形成特色班级文化。
三、工作措施1、成立教研室，以教研组为单位组织各学科的教学研究工作;2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一，体现教育科研教师培训一体化。
四、具体工作及要求(一)抓好常规管理，使学校各项工作走上良性循环轨道。
1、严格按国家规定的课程计划，开齐课程，开足课时，教导处在开学前制定宏观课表，调整课时，各年级根据规定做好新学期课表排列。
2、努力为学生减负，制定合理的作息时间表，按规定作业量布置作业;教师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。
3、教导处加强常规检查，定时抽查验收师生导学案，及时对教师的教学效果进行评价反馈，做好期中期末考试及月考成绩分析，促进课堂教学效率的不断提高。
4、保证学生体育课和大课间活动，体育组要列出活动项目计划，组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。
5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理，做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。
中心小学20212021年度上学期学校工作计划
中心小学20212021年度上学期学校工作计划中心小学20212021年度上学期学校工作计划为了全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。
狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强校风、教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学中的工作得失。
特制定本计划：一、指导思想：以贯彻落实《秀屿区关于加快教育改革与发展的决定》。
苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：1、加强教师职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高学校管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。
因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。
以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度，狠抓落实，加强管理，提高教学效率，教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势，教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、加强对青年骨干教师的培养，鼓励青年教师参加各类技能的学习与培训，提高业务能力。
4、加强安全教育，培养学生安全意识，认真开展安全周、安全日、安全月活动，抓好晨会课及节假日的安全教育，做好保安、导护及路队护送事项。
特别是交通安全，食品安全、预防溺水、防踩踏等安全工作，切实加强学生的安全。
2021年龙山小学学期工作计划
优秀范文:龙山小学学期工作计划
2x—2x学年度第二学期学校工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导，树立和落实科学发展观，按照“办让人民满意的教育”的要求，以创建省级规范化学校为动力，全面深化放飞教育活动，深入实施“教师素质提升工程”，实现学校发展的新跨越。
目标任务
（1）、树立终身学习理念，营造浓厚学习氛围，努力构建学习型学校。
以“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神和新课程改革的有关理论为重点，全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，提高教师整体素质，提升人生价值。
（2）、深入实施“教师素质提升工程”，以师德教育为主线，关注教师的专业成长和终身发展，引导以研究者的身份进行工作，努力构建一支适应新课程改革和教育发展需要的学习型教师队伍。
（3）、全面实施新课程改革，加强教育科研，推进教学创新，积极开发具有学校特色的校本课程，构建体现新的教学理念的课堂教学模式，转变教师的教育方式和学生的学习方式，全面提高教学质量。
（4）、加强学生思想道德建设，深化“放飞教育”活动，努力构建现代学校德育工作体系。
坚持以学生发展为本，不断培养学生的创新精神、实践能力和科学素养，努力为学生创造更大的自由发展的空间，促进学生的全面发展。
（5）、加强校园人文环境和自然环境建设，体现以人为本的教育理念，形成特色鲜明、内涵丰富、学生能充分发展自我的校园文化，为师生发展提供良好的环境。
重点工作
（一）、深入实施“教师素质提升工程”，积极开展校本培训，提高教师队伍素质
（1）、加强师德建设。
继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《市教师职业道德建设若干规定》要求，结合“保持。
小学语文教师新学期工作计划5篇最新
2021小学语文教师新学期工作计划5篇最新2021小学语文教师新学期工作计划一一,年级情况分析本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求1, 在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2, 能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3, 能联系上下文,结合生活实际或等理解词语的意思,并能运用,养成积累语言的习惯.4, 能正确地,流利地,有感情地朗读课文并体会*的思想感情,初步领悟作者的表达方法.5, 能大量地阅读适合的读物,了解主要内容养成阅读的习惯,本学期,课外阅读总量20万字.6, 着重开展口语交际课,培养口头表达能力.7, 能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理.能写读书笔记和其他常见应用文.练习从内容,词句,标点等方面修改自己的习作.三,全册重难点加强综合,突出重点,注意语言的感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养.1, 培养学生的阅读感悟能力,逻辑思维能力,以及概括能力,想象,创新的能力.2, 培养学生大胆的动手,动口,积极参与竞争的精神.3, 培养学生修改作文的能力.第一单元教学计划教学内容《山中访友》《山雨》《草虫的村落》《索溪峪的野》口语、交际一教学目的1,学会本组生字.2,培养学生热爱自然的美好情操。
3正确流利,有感情地朗读课文.4领悟作者细致观察,抓住特点,展开想象和联想，表达自己独特感受，品味优美语言的方法.教学重、难点1,学习作者运用拟人、比喻、排比、想象等来描绘美景、抒发感情的方法。
2激发学生热爱自然，体验大自然的感情巩固双基的具体措施1, 学习作者的表现方法,大胆合理的想象.2,采用"读悟式"教学,坚持以读为本,自找自读自主赏析,发现*的"精华",积累语言,增强语感.第二单元教学计划教学内容《詹天佑》《怀念母亲》《彩色的翅膀》《中华少年》口语、交际二教学目的1, 通过阅读课文,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的感情2,指导学生有感情地朗读课文..教学重点1.理解课文中含义比较深刻的句子.2体会作者爱国情.巩固双基的具体措施1, 读文悟情,读句悟理;抓重点词句,以点带面的学习方法.2, 还朗读以正当的地位,朗读与学生自主合作的学习方式进行学习.第三单元教学计划教学内容《穷人》《别饿坏了那匹马》《唯一的听众》《用心灵去倾听》教学目的1. 了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵2. 体会乐于助人的美好品质教学重、难点1. 抓住重点语句体会含义2. 展开合理想象，学会续编巩固双基的具体措施本单元的内容都是以真情为主题，虽然身份不同，但他们都有一颗善良的心，用实际行动谱写了一曲曲人间真情的赞歌，引导学生从字里行间体会情感，感受人物美好的心灵。
2021年新学期小学教师个人工作计划5篇大全
2021年新学期小学教师个人工作计划5篇大全2021年新学期小学教师个人工作计划篇一一个愉快而充实的寒假已经结束了，我们又迎来了新的一年。
新的学期，新的开始，本学期我继续担任四年八班的语文教学工作。
在上个学期的教学中，发现许多学生由于刚刚接触四年级的语文教材，每一节课的教学内容都比以往难了许多，所以一部分学生对于知识的掌握不是很扎实，而且阅读能力也不是很好，在平时的作业以及期中、期末考试中出现了一系列的错误。
所以本学期，我觉得应该在教学中多下些功夫，让学生在每一节课上都能有所收获，有所提高。
一、指导思想本学期，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟，尽职尽责、教书育人。
认真贯彻执行党和国家在新时期的教育方针，以《新课程标准》为指导，全面体现素质教育的思想，注重培养学生的美好的道德情操和人文精神，教给学生基本知识，培养学生语文素养逻辑思维。
更要注重学法指导，培养学生良好的学习习惯，使学生喜欢学语文，用语文。
二、学情分析本学期班级共有学生_人，多数学生在学习习惯、学习品质等方面表达较好，能用心学习，努力进取。
但个别学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。
另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。
三、教学工作为了让学生在校的每一天都有所收获，快乐成长，也使自己对教学有更深的认识，同时也为了迎接本学期开学的课标考试，所以我一定会认真学习《新课程标准》，把握课标的精髓，积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向40分钟要质量。
而且响应学校的提倡的周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种教学媒体，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
2021年第二学期小学教科室工作计划
2021年第二学期小学教科室工作计划随着春天的脚步渐近，我们迎来了充满活力与挑战的2021年第二学期。
站在新的起点，小学教科室工作计划旨在引领我们的教育工作朝着更加高效、创新、全面的方向发展。
本学期，我们将紧密围绕学校的工作重点，立足本职工作，深入推进课程改革，全面提升教育质量，为孩子们搭建一个充满梦想和希望的学习平台。
一、工作目标1.深化课程改革，优化教学方法，提高课堂教学质量。
2.加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
3.强化学生个性化发展，关注学生综合素质的培养。
二、工作重点1.研究制定学期教学计划，确保教学内容充实、有序。
2.深入开展课堂教学研究，推广有效教学策略。
3.加强教师培训和业务指导，提升教师专业素养。
4.注重学生心理健康教育，促进学生全面发展。
5.丰富校园文化生活，举办各类学科竞赛和主题活动。
6.加强家校沟通，提高家长满意度。
三、具体措施1.组织新学期教学计划研讨会，充分听取教师意见，确保教学计划的科学性和可行性。
2.开展课堂教学观摩活动，组织教师相互学习、交流，提高课堂教学水平。
3.加强教师培训，定期组织教育教学研讨会，分享教育教学经验，提升教师业务能力。
4.关注学生心理健康，设立心理健康教育课程，定期开展心理辅导活动。
5.举办各类学科竞赛和主题活动，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
6.加强家校沟通，定期召开家长会，及时了解家长需求和意见，提高家长满意度。
7.深入实施素质教育，关注学生综合素质的培养，促进学生全面发展。
四、工作要求1.提高认识，明确工作重点，确保各项工作有序推进。
2.严谨治学，追求卓越，努力提升教育教学质量。
3.团结协作，相互支持，共同为学校教育事业发展贡献力量。
4.创新思维，勇于实践，积极探索教育教学改革新路径。
五、工作考核1.设立教学工作考核小组，对教师教学工作情况进行定期评估。
2.完善教师教学评价体系，激发教师工作积极性和创新精神。
3.对表现突出的教师给予表彰和奖励，鼓励教师争先创优。
中心小学2021年秋季开学工作实施方案
中心小学2021年秋季开学工作实施方案中心小学2021年秋季开学工作实施方案为切实做好秋季学生开学的各项工作，确保开学工作高效有序，特制定本方案。
一、总体要求文明节俭，服务周到，责任到人，安全有序、体现关爱。
二、工作目标努力做到四个确保：确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。
三、工作内容1、制定新学期开学工作预案，认真做好开学前各项准备工作，使学校各项工作尽快步入正轨，使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。
2、深入贯彻落实《义务教育法》，做好学生报到入学工作，努力做到“一个都不能少”，进一步巩固提高义务教育普及程度。
3、严格教材管理，做好教材、课本发放工作，坚决杜绝乱订、乱发资料。
4、加强学校及周边环境综合治理，做好校园清洁卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。
5.加强教育教学管理，要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼，上好新学期每一堂课，确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。
四、工作措施1、加强督促指导。
学校班子成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。
一是做好确保全体学生按时报到入学。
二是全体教职工要按划按时间到校上班，学校要做好学生报到工作，教师要做好新学期教育教学准备工作，制定教育教学工作计划、提早备好新课。
三是开学典礼上，要加强安全教育，教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定；加强毒品预防教育，教育学生“珍爱生命、远离毒品”；加强学生自护自救教育。
四是要搞好校园环境卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。
2.加强协调督办。
一是协调、督促教材发行，确保新学期开学前教材与课程按时到位，按时发放到每一个学生手中，确保开学第一天正常上好第一节课。
二是加大学校及周边情况综合治理工作力度，确保开学期间学校周边情况秩序良好，不产生风险学生人身与财产安全的事件。
三是协调做好贫困家庭学生、乡村“留守孩子”等学生退学工作，确保学生不失学。
2021年下学期小学教育计划部署
2021年下学期小学教育计划部署2021年下学期小学教育计划年末部署2021年，我校工作坚持以科学发展观为指导，围绕“把学校建设成为一所窗口明星学校”的目标，扎实推进石溪小学教育又好又快发展。
一、围绕办学目标，精心实施教育“两大”工程。
（一）大力实施教育质量提升工程。
1、加强教风、学风建设。
严格执行课程计划，开齐上足各门课程，上好各类必修课和校本课。
杜绝挤占、挪用课程现象。
规范教师课堂教学行为，坚决杜绝怠堂、乱堂、空堂等不正常现象发生，强化岗位责任意识，做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的学科谁负责”。
进一步规范学生的学习行为，培养学生主动学习、刻苦学习的精神，继续抓好晨读、午读。
培养学生优异的学习习惯。
2、加强教学管理，切实有效提高课堂教学不断提高的有效性。
深化新课程理念，研究改进课堂教学分子生物学的方式方法。
继续实行推门听课活动，以通过强化制度化课管理合理化来提高课堂教学质量。
推门听课除学校班子成员外，前述教研组长和相关学科的骨干教师、结对师徒备课等要参与听课指引。
4、重视和加强毕业班授课，推行月监测制度，通过质量分析会、学生动员会，促进毕业班工作。
教导处要全程监控，针对问题，及时商讨对策，确保提高指导老师教学质量，确保小学毕业班质检各率达标，居中上水平。
5、努力探索搭建发展性学生学业学生评价体系。
根据教学管理实际，除了语数两科外，将集中力量探索品德与生活（社会）、美术、音乐、体育、综合实践活动、英语等学科评价方法与国家标准，努力探索创建一个旨在促进学生的学业产业发展全面发展，提升学生系统分析素质学生家长的比较完善的评价体系。
6、重视教师培训工作，努力搭建教师发展平台。
争回各种培训机会，选送教师参加农村教师教育教学能力潜能提升培训、远程网络教育培训、教师岗位职务业务培训、新课程培训等。
落实校本研修制度，坚持定期开展集体学习制度，利用学校教研庆典活动、组织全体教师进行教育理论、教育法规、文件等学习。
三口小学2021学年度第一学期教务工作计划
三口小学2021学年度第一学期教务工作计划三口小学2021学年度第一学期教务工作计划一、指导思想坚持以课改为中心，深入贯彻落实县、校教学工作会议精神；在严格执行国家课程计划的前提下，以深入打造“建构式生态课堂”为突破口,以培养学生写字和阅读能力为重要抓手，全面提高我镇教学管理的有效性、课堂教学的高效性、学生自主发展的科学性，全面推行精细化管理，努力把我校教学工作推进到一个新阶段。
二、工作目标1、更新教育观念，加大师资培训力度，用新课程标准深入指导教学实践，优化教学方法，变革学习方式，整合课程资源，制定并落实青蓝工程，打造教师专业化发展团队。
2、充分发挥教务处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。
(1)全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。
（2）教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。
要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。
（3）大力推进信息技术在教学过程中的应用，促进信息技术与学科课程的整合。
3、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。
本学期各年级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。
在县举行的教师、学生的各种比赛活动中，要争取得优异成绩。
继续做好对优生、学困生的辅导工作,争取在县组织的学科知识竞赛中取得好成绩。
4、积极进行教科研改革，本学期要继续做好课题实验研究工作，指导教师进行教科研改革。
使教师充分领会课改理念，在教育教学中，敢于大胆创新，能以实践指导工作实际需要。
进一步扩大课改培训的广度与深度，做到“针对性强、可操作性强、实效性高”，使教研教改具有一定的成果展现。
5、狠抓教学常规的落实工作，通过相关制度措施的完善，使教学常规工作管理做到内部公平化、外部竞争化、教师激励化，提高教师工作的积极性和主动性。
要进一步做好周查月结工作，开展好教学常规落实管理月活动，进一步加大教研的检查管理力度，全力打造高效课堂。
白树2021学校小学部教学工作计划
白树2021学校小学部教学工作计划愉快的假期已经结束，在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期.一、指导思想以上级部门教育工作要求为指导，全面贯彻教育方针，积极推进我校教育教学的提升，紧紧围绕区教育局强措施，补短板，提质量，着力提升教育治理效能，加快推进教育现代化，办好人民满意教育的总体思路，继续深化规范化管理。
切实提高规范化管理水平，继续深化教育教学改革和学生综合素质评价改革，积极探索生本高效课堂，推进素质教育进程，结合我校教育教学工作实际，立足课程改革，依托教师岗位练功，持续提升教师素养，全面提高教育教学质量。
二、工作目标1.深入加强常规教育教学，教学管理规范化。
2.深入推进教育教学改革，提高质量创新化。
3.深入开展信息技术教育，教学手段现代化，4.深入推进教师岗位练功，素养提升持续化。
5.深入加强关爱学困学生，教育方法温馨化。
6.深入推进思政课教学改革，教育目标明确化。
三、工作任务（一）深入推进常规教育教学管理规范化。
1.课堂管理规范化。
2.常规教学规范化。
落实七抓。
抓备课工作向备课要质量。
抓上课工作向生本课堂要质量。
抓课后辅导向学困辅导要质量。
抓作业设计向作业批改要质量。
抓学生质量抽查工作，向考风考纪要质量。
抓毕业年级教学工作，向总复习要质量。
抓教师听课工作向常态课视听课要质量。
3.信息装备工作规范化。
4.教学研究活动规范化。
5.继续教育工作规范化。
（二）深入推进教育教学改革，提高质量创新化。
1.以科研为保障，向生本高效课要质量。
2.深化学生综合素质评价。
3.深化教学视导工作。
（三）深入开展信息技术教育，教育手段现代化。
加强对教师信息技术培训。
开展信息化技术与学科深度融合，教育教学校本研修活动。
（四）深入推进教师岗位练功素养提升持续化。
加大教师岗位练功活动力度。
有效利用大学区配备的练功用品，开展大练功大比武活动。
（五）深入加强关爱学生教育教育方法温馨化。
加大控辍力度。
加大关爱力度。
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总旨为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，初步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水平，认真落实“五个一”活动，全面推进素质教育。
一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋
1、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升学有关问题，从思想上、行动上单独对待，一切以教学质量为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。
2、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。
每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力，鼓励先进，善于改进，树立学习目标。
3、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。
4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。
二、搞好日常教学工作，形成教学特色
为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。
1、语文学科
（1）语文教学在践行“四个一”的同时，重点做好阅读作文教学。
a、继续坚持实行作文日记平常化，推广上作文修改课、讲评课、析课、改进课，完善落实学生教师评价体系。
每学期上一节作文展示课；每学期进行一次作文教学总结。
b、新标准提出大语文、大阅读教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。
每生每学期至少读2本完整的书；每师每学期至少读1本完整的教育书籍；每学期师生进行两次读书交流活动。
c、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积累中华经典文汇，丰富学生生活。
（2）扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实
验班的实施，彰显实验教学优势。
（3）引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化个人素质，本学期努力做好以下几点
a、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉笔字，并展示楼下。
b、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天讲解一个字的写法。
c、语文教研活动内容a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华（分段要求，期末制定出各年级日记作文指导意见）
d、业务学习内容向名师（如窦桂梅、朱永新等）迈进。
每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。
提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。
2、数学学科
（1）继续完善221工程，逐步形成台账、改错本、下水作业、学生两本合一作业、题库五大体系，全面贯通落实数学日常教学行为。
（2）研发数学日记，通过宣传、学习等形式，把语文与数学两大学科进行整合、联姻，用语言的方式记录学生学习数学历程。
（3）教研内容a、221工程前段实施情况进行总结反馈，并不断完善。
b、数学日记大家谈，并尝试性地进行撰写。
（4）业务学习内容向名师迈进，改变授课方式。
每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。
3、英语学科
（1）六年级英语词典引入课堂。
本学期要求分类每周一次英语小作文练笔，师生共写，共同成长。
（2）抓好一二年级英语启蒙工作，以活动促发展，以竞赛促进步，每月一次单词积累竞赛。
（3）教研内容英语后进生如何转化
（4）业务学习双语学习
4、体艺教学
（1）规范体艺常规管理，加大常规检查力度，关注课堂教学渗透，有计划实施体艺战略。
（2）坚持每天1小时兴趣小组训练，搭建特长展示平台，营造良好学习氛围。
5、远教工作
（1）重视远教工作的开展，整合学科与信息技术，提供多媒体教学有利条件，实行多媒体教学周课程表，并做好资料保存。
（2）努力打造芮城示范小学网络名片，不断充实、完善学校网站建设，责任分工，分块进行，教师学生进行网站的注册与应用。
（3）积极探索远教管理体系，远教工作列入日常管理范围。
三、规范常规工作管理，完善各项制度
1、在去年月总结制度实施的基础上，征集大家修订意见，完善月考评制度，以人为本，实行量化考核，注重过程管理。
先自评，再学校评，最后公布成绩，大家监督，做为考评重要依据。
2、教研组长实行周六例会制，总结本周工作任务，商议下周工作进程。
凡各项活动完成后有书面总结并整理入档。
3、班主任是学校管理的中坚力量，起着不可估量的作用。
为此，班主任实行双向考核，重点做好学科教师的协调工作，全力调动每位学生整体成绩提升为已任。
4、教师学案本学期采用每天检查登记制度，每周常规检查雷打不动，每月通报一次。
教研活动严格安本学期安排进行，确保教学质量不断提升。
5、建立健全听课评课制度，做好3月份听评课活动，推进有效课堂教学模式，发挥集体备课优势，整合教育资源，实行课堂逐年达标制度，打造课堂效率。
四、搭建各种展示平台，丰富学生生活
1、各年级每月一次师生阅读沙龙。
2、各年级每月一次师生写字竞赛。
3、各年级每月一次师生作文展示。
4、一、二年级每月一次英语、语文积累大比武。