公务员考试：言语易错题各个击破(一)
公考言语常考词语辨析
言语常考词语辨析（积累）1.驾轻就熟：意思是赶着轻载的车走在熟路上。
比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。
2.稗官野史：泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。
旧时小说、杂史的统称。
3.滥竽充数：意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
含贬义。
4.鱼龙混杂：意思是形容好人和坏人混在一起。
含贬义。
5.此起彼伏：意思是这里起来，那里下去；形容接连不断。
【扼杀】①掐住脖子弄死。
②比喻压制、摧残使不能存在或发展。
例：～新生事物。
【扼制】抑制；控制。
例：～心头的怒火｜～通往内河的航道。
【遏抑】压制；抑止。
例：～不住胸中的怒火。
【遏止】阻止。
例：洪流滚滚，不可～。
【遏制】制止；控制。
例：～对方的攻势｜～不住的激情。
经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
含褒义。
委曲求全：意思是勉强迁就，以求保全。
也指为了顾全大局而让步。
含褒义。
虚与委蛇：意思是指对人虚情假意，敷衍应酬。
含贬义。
沽名钓誉：使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。
【堆叠】一层一层地堆起来。
例：案上～着大批新书。
【堆积】（事物）成堆地聚集。
例：工地上～着大批木材和水泥。
【堆集】成堆地聚在一起；堆积。
例：案头～着画轴。
【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。
例：～假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
例：～辞藻。
14.【对垒】指两军相持，也用于下棋、赛球等。
例：两军～｜中国队将于明天与德国队～。
【对擂】比喻互相对抗；互相竞争。
恰如其分：一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。
含褒义。
扬汤止沸：意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
含贬义。
和风细雨：意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。
含褒义。
千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。
事业单位言语易错点盘点及应对策略
事业单位言语易错点盘点及应对策略【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来事业单位考试言语理解与表达技巧之事业单位言语易错点盘点及应对策略。
希望可以帮助各位考生顺利备考！事业单位考试的步伐一天天的向我们逼近，对于已经掌握了解题方法及技巧，同时做了大量真题的莘莘学子来说，在这最后的冲刺阶段，考生目前最需要做的就是查缺补漏，避免重要题型重复出错。
对此，中公辅导专家为广大考生盘点了事业单位言语理解与表达的易错点并提出了相应的应对方法，以帮助考生避开误区，巧妙应对，取得高分。
看看下面这些错误，你犯过吗?例1：①这些原始凭证是经过________的，内容符合国家的法令制度。
②从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的________，而是要在新的条件下继续学习。
③法国谚语说，一个淘气顽皮的孩子要挨四百下打才能消除灾难，________恶魔，变成健康听话的儿童。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.审核终止驱除B.审订中止祛除C.审核终止祛除D.审订中止驱除【答案】C。
解析：“审核原始凭证”为专业术语，排除B、D。
“祛除”指除去(疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等)。
“驱除”指驱逐，排除。
此处与“恶魔”搭配，选“祛除”更恰当。
答案选C。
【易错点】很多考生在答逻辑填空题目时，往往因对近义词语的辨析不到位以及常见搭配把握不准，不清楚词语之间的细微差别而导致误选。
【应对策略】考生平时应多积累公考高频词汇，掌握其含义及用法，并准确辨析近义词语间的差别。
易错点二：不看语境，不理意图应对策略：把握语境，体会意图例2：《舌尖上的中国》这七集纪录片，始于《自然的馈赠》归于《我们的田野》，显然是创作者试图的精心设计的布局，阐述一种________的美食理念，然而，他所推崇的饮食价值观恰恰是与当前的快餐时代________的。
他自始至终都在告诉观众，真正的美食需要时间，需要耐心，需要劳动，需要回归自然。
这种温柔却振聋发聩的提醒，持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。
公务员考试备考：言语易错题分析1
公务员备考:言语易错题分析很多老师都分享了很多关于在上课时学员容易做错的题目，我们也集思广益的进行了分析，怎么样讲解会让学员更好的理解，为了更好的为学员服务，我们致力于易错题的研究会持续下去。
现分享两道题给大家。
1.人生的奥妙就在于与人相处。
和聪明的人在一起，你才会更加睿智；和优秀的人在一起，你才会＿＿＿＿。
A. 一鸣惊人B. 脱颖而出C. 出人头地D. 出类拔萃唐山华图解析：本题容易选错B项，正确答案是D。
此题目会比较纠结于选B还是选D。
看一下原文，所要填空的地方是一句话，这句话有一个分号，分号连接的是两句并列的句子，那就先来看第一个分句“和聪明的人在一起，你才会更加睿智”，“睿智”比“聪明”递进了一个层次，但是同时也是在聪明的基础上更聪明的意思。
因此后一个分句也是如此，填空的地方要比“优秀”这个词语更递进一个层次，意思是比优秀更优秀，D项出类拔萃的意思是超出同类之上，多指人的品德才能。
现在来逐一分析一下ABC三个选项：A选项一鸣惊人的意思是一叫就使人震惊，比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩；B选项脱颖而出的意思是，锥尖透过布囊显露出来，比喻本领全部显露出来；C选项出人头地的意思是指高人一等。
2.相关研究表明，________：由于气候变暖，中国冬小麦的安全种植北界已由长城沿线向北扩展了1至2个纬度；华北地区冬小麦正由冬性向半冬性过渡，东北地区粮食产量显著提高，水稻面积和总产量迅速增加；喜温作物玉米目前已经成为中国第一大作物。
除了利好消息，气候变化也有不利影响：各种极端天气事件增多，各种病虫害危害加重，都会导致农业减产。
填入划横线部分最恰当的一句是（）A.气候变暖对农业的影响并不像想象的那么悲观B.各种气象灾害对农业生产的影响日益突出C.中国主要农作物的种植面积正在日益扩大D.气候变化给中国农业带来的影响以好处居多唐山华图解析：这是一道语句填空题，这类题型一般争议都不会很大，但这道题却比意图判断题都有迷惑性，下面我们仔细来分析一下。
国家公务员考试行测：言语理解易错题示例.doc
2016国家公务员考试行测：言语理解易错题示例2016国家公务员考试行测：言语理解易错题示例在2016国家公务员行测考试中，言语理解题是非常重要的部分。
华图教育准备2016国家公务员考试行测：言语理解易错题示例这一文章希望对各位考生的2016国家公务员行测考试有所帮助。
【例】可以毫不夸张地说，每一个老字号背后都是道不尽的（），数不清的传奇风流。
但是有的地方的老字号或者消失或者（），唯独广州的中药老字号不仅数量多，而且各个越活越年轻。
这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任（）。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.人生百态朝不保夕息息相通B.辛酸无奈岌岌可危休戚相关C.沧海桑田危在旦夕休戚与共D.苦心孤诣奄奄一息息息相关【答案】D解析：第三空中，句中说的是广州的中药老字号发展兴旺与广州人对中医药文化态度之间的关系。
休戚相关、休戚与共一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。
故排除B、C。
由但是可知，第一句说的是老字号曾经的辉煌。
与数不清的传奇风流对应，第一空填含褒义的苦心孤诣更恰当。
本题答案为D。
总结：言语部分的逻辑填空、片段阅读等题型的特点是题干比较长，所以不需要把冗长的题干誊抄在错题本上，只需要记住错误的类型，以便再看的时候可以温故而知新。
在做题的过程中会不断的遇到不了解或者望文生义的词语，那么再遇到的时候就都统一的写到一处，方便回过头来复习。
需要注意的是，错题本并不是只记录，而是要经常翻看，尤其是在临近考试，心理压力比较大的时候，不能全神贯注做题的时候，我们建议各位考生翻看一下错题本，提醒自己曾经出现的问题，温故知新，不让练习中犯过的错误在真正的考场上再犯。
最后，华图教育祝愿各位考生在2016国家公务员考试中取得优异成绩!。
2013年军转：行测言语细节理解题七大陷阱及纠错对策(一)
2013年军转：行测言语细节理解题七大陷阱及纠错对策（一）关键词：军转军转干部安置转业干部军转论坛军转干考试军转网“细节”是指文段中那些容易被人忽略、混淆的细小信息。
细节理解型题目考查的是考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致等能力。
细节理解型题目常设的七大命题陷阱为：无中生有、颠倒黑白、偷换概念、以偏概全、混淆时态、逻辑混乱、推断错误。
下面中公教育专家就为考生逐一讲解。
一、“无中生有”陷阱表现：选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及，尤其是当选项出现对两个事物进行比较时，一般原文并未对它们进行比较。
纠错对策：做题时要仔细检查所给选项的内容是否能在原文中找到相应依据或者能否根据原文推断出来。
中公教育专家建议考生要认真审读原文的每一个词、每一句话，找出前后之间的内在联系，谨防相似信息的干扰。
例题１：据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬•霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everything）的追求。
过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。
根据这段文字，理解不正确的是（）。
Ａ．任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持Ｂ．“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相Ｃ．追求真理的道路并不总是一帆风顺的Ｄ．霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神军转干事业部解析：Ｂ项属于无中生有。
作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较，就更谈不上何种理论更接近事物的真相。
二、“颠倒黑白”陷阱表现：利用材料信息错综复杂的特点，在选项中将材料明确表示正确（错误）的信息予以否定（肯定）。
纠错对策：对于此类陷阱，关键是要从整体上把握原文中的信息，着重研读某一段落，准确寻找与选项对应的原文或相关信息。
2018国家公务员考试行测备考：言语理解与表达易错词语辨析（一）
2018国家公务员考试行测备考：言语理解与表达易错词语辨析（一）随着2018国考日益临近，不知道各位考生复习得怎么样了？现将2018国家公务员考试行测备考：言语理解与表达易错词语辨析（一）详情公布如下，这是图图精心为大家准备的备考干货，希望对各位考生有所帮助，也祝愿大家决胜2018国家公务员考试。
言语理解与表达易错词语辨析言语理解与表达模块当中，逻辑填空是题量最大的题型，也是学员公认的言语中最难的题型，而逻辑填空就是将最准确、得体的词语填入空格。
这就需要我们对选项当中的实词和成语进行辨析，而很多近义词或者词语看起来很像但实际意思却完全不同的词语，最易造成混淆。
今天我们就来总结一些易错词语并对其进行辨析。
1.充耳不闻与置若罔闻充耳不闻：充：塞住。
塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
置若罔闻：置：放，摆；若：好像。
放在一边，好像没有听见似的。
指不予理睬。
充耳不闻强调的是塞住耳朵不听，有意不听别人意见，而置若罔闻强调的是听见了但不理睬，两词的侧重点不同。
2.耸人听闻与骇人听闻耸人听闻：耸：惊动。
夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
骇人听闻：骇：震惊。
使人听了非常吃惊、害怕。
耸人听闻和骇人听闻都有听到某件事使人震惊的意思。
但耸人听闻强调的是故意夸大事实使人震惊，而骇人听闻则强调客观事实本身让人震惊。
3.一文不名与一文不值一文不名：名：占有。
一个钱都没有。
形容非常贫困。
描绘人的经济状况非常糟糕。
一文不值：指一点价值都没有，也指人无用。
一文不名和一文不值这两个词一字之差，意思却完全不同。
4.出类拔萃与鹤立鸡群出类拔萃：类：同类；拔：超出。
形容人的品德非常高尚，才能非常出众，都高于常人水平。
公务员 行测 言语易错题
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１、如今的帷幔已经被窗帘替代，屋内亮堂堂的，窗外的紫藤花萼在摇曳，那紫色浮在的月光下，更像 朦胧的幻梦。
填入划线部分最恰当的以项是（） Ａ、华丽 温柔 Ｂ、深色 迷蒙 Ｃ、厚实 暧昧 Ｄ、沉重 清澈 参考答案：Ｄ ２、水资源不是能够无限供给的，可持续发展的应当是建立污水回收系统，循环利用。
多数城市的污 水处理率还较低，污水处理费仅是自来水水费的一半左右，而仅凭我们就能判断，使污水重新进入城市水源循 环的费用一定比采集清洁水的费用高多。
填入划线部分最恰当的以项是（） Ａ、自然 目标 想象 Ｂ、既然 途径 观察 Ｃ、显然 思路 直觉 Ｄ、当然 基础 常识 参考答案：Ｃ ３、企业到底是不是适合开展连锁经营？能不能开展连锁经营？两个这两个问题，一些企业往往，发 展时机。
填入划线部分最恰当的以项是（） Ａ、无所适从 贻误 Ｂ、一筹莫展 痛失 Ｃ、举棋不定 耽误 Ｄ、优柔寡断 错过 参考答案：Ａ ４、他一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的却很冷淡。
Ａ、反映 Ｂ、反应 Ｃ、反响 参考答案：Ｂ 答案解析：反应—反映 ： “反应”的“应”义为“回响”，“反应”即事情所引起的回响。
引申为有机体受到体 内或体外的刺激而引起的相应的活动。
“反映”的含义有二：一为“反照”，比喻把客观事物的实质表现出来，如 “这部小说反映了现实生活”。
另一为“告诉”，即把情况、意见告诉给上级或有关部门，如“如实向上级反映”。
５、尽管他后来步入了哲学上的悲观主义，但这和他的生活景况是不相干的，而在现实世界中，他可以算是个幸运 儿了。
对上述话理解最正确的一项是（） Ａ、尽管他的生活很不幸，但他在哲学上始终是幸运的 Ｂ、他在现实世界上的幸运，反而导致了他在哲学上的悲观主义 Ｃ、他的生活景况虽然不佳，但在现实世界中依然是幸运的 Ｄ、在现实世界中，他的命运还是不错的 参考答案：Ｂ ６、农村工业化和城市化的同步发展，将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。
公务员考试行测 言语易错题汇总
公务员考试行测言语易错题汇总华图网校：/更多资讯请关注新浪微博：湖北华图网校一、逻辑填空有些考生做逻辑填空时错误率总是很高，主要原因在于语言基础知识欠缺，语感较差，对于空格前后的语境信息敏感度不高。
这些能力是需要长期的学习和培养的，所以临考之时，单纯想要提高言语理解和表达的能力是不现实的。
其实，逻辑填空还是有很多普适性的技巧和方法的，如辨析词语的感情色彩、语义轻重、搭配范围，或寻找有提示性的语境信息确定与之相符的词语或成语。
另外，华图公务员考试研究中心提示各位考生要特别注意历年国考中反复出现过的高频成语。
【例1】(2012-国家-32)徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持，大概因为读书有偏好，霞客十来岁时应童子试不成，索性改志投奔山水之间，到此时，霞客的所为并不，古代这样的人很多，但他从此以后，纯粹一生，别无他顾，这就难得了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.出格专心致志B.独特坚韧不拔C.新鲜矢志不渝D.另类持之以恒【解析】本题突破点在第二空。
根据后文的语境信息“纯粹一生，别无他顾”可知，“矢志不渝”最为恰当，表示永远不变心;且照应前文“改志投奔山水之间”的“志”。
第一空，并不“新鲜”与后文的“这就难得了”相呼应，符合语境。
A项中“专心致志”指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神;与“矢志不渝”相比语义较轻。
B项中“坚韧不拔”形容在困境中意志坚定，不可动摇，此处没有“困境”之意。
D项中“持之以恒”指长久坚持下去。
三者均无法体现出“纯粹一生，别无他顾”之意，故予以排除。
因此，本题答案为C选项。
【例2】(2012-国家-39)中国武术传播的不应仅仅是其技术体系，而更应是文化，是理念，是那种重德行，重关系以及重人际信任的理念。
参与其中的行动主体更应该获得的是亲密关系，高度信任。
遵从规范和精神气质的，而绝非是仅仅获取的技术。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
公务员中的言语理解题解析及解题技巧
公务员中的言语理解题解析及解题技巧公务员考试中，言语理解题占据了相当重要的比重。
良好的言语理解能力不仅是公务员选拔的重要指标，也是公务员工作中必备的能力。
本文将重点讲解公务员中的言语理解题解析方法及解题技巧，帮助考生提高解题能力。
一、言语理解题解析方法1. 细读题目要求：在解答言语理解题时，首先要仔细阅读题目要求。
有时候题目可能涉及到近义词辨析、修辞手法、语句推理等，理清题目要求对解题至关重要。
2. 善用上下文语境：理解一段文字，在于理解其中的语境。
在阅读题目时，要关注上下文的信息，尤其是被强调、重复的词语或句子，这些往往是解题的关键。
3. 辨析关键词：题目中常常会出现一些与题目相关的关键词，我们需要对其进行辨析。
可以通过反复阅读、理解上下文等方式来辨别词语之间的关系，从而找到答案。
4. 推理合理性：有时候，我们需要通过推理来获得答案。
在推理时要注意逻辑的合理性，尽量避免片面主观的推断。
依据题目中的线索进行推理，往往能找到正确答案。
二、解题技巧1. 题目分类技巧：言语理解题可以分为近义词辨析、词语关系、语句推理等多个分类。
掌握不同分类的解题技巧有助于快速解题。
例如，在近义词辨析题中，要通过对词义、用法及语境的理解，找到最符合题意的选项。
2. 梳理关键信息：在解答题目时，抓住关键信息是解题的关键。
可以通过划线、圈出等方式，将题目中的关键信息突出显示，有助于我们理清思路和找到答案。
3. 多做练习：言语理解题的解答需要经验积累，培养敏锐的观察能力和较强的逻辑思维能力。
因此，多做练习题是提高言语理解能力的有效方法。
可以结合历年真题，进行有针对性的练习和分析。
4. 注重阅读素养：解答言语理解题需要有较高的阅读素养。
通过广泛阅读，提升词汇量和语感，加深对语言表达的理解和把握能力。
平时可以多读各类文章，了解不同领域的信息，提高言语理解能力。
三、总结言语理解题是公务员考试中的重点内容，解题能力的强弱直接影响考生的成绩。
公务员笔试常见言语理解题解析理解题目难点与技巧
公务员笔试常见言语理解题解析理解题目难点与技巧言语理解是公务员笔试中的一项重要考察内容，此类题目旨在考查考生对书面语言的理解能力和应用能力。
在解答这类题目时，考生需要准确理解文章的意思并作出正确的判断或推理。
下面，我们将针对公务员笔试中常见的言语理解题目难点与技巧给予解析。
一、理解题目难点1. 长句和复杂句结构：有些题目中的句子较长，或者采用了复杂的句子结构，容易造成考生理解困难。
在解答这类题目时，考生需要逐词逐句进行分析和推敲，确保对句子的完全理解。
2. 含有隐含意思的表达方式：有些题目中的表达方式比较隐晦，需要考生根据上下文进行推理，以获取隐藏的意思。
在解答这类题目时，考生要善于捕捉文章中的线索，并灵活运用推理能力。
3. 歧义与歧义消解：有些题目存在歧义，即一词多义或一句多义，考生需要根据上下文确定具体含义。
此外，一些题目中可能存在歧义消解，即通过推理和判断来解决歧义。
在解答这类题目时，考生需要仔细辨析，排除歧义。
二、解题技巧1. 确保对文章的整体理解：在解答言语理解题目之前，先通读全文，确保对文章的整体逻辑和语义有一个相对准确的理解。
这有助于考生更好地把握文章的重点和作者的意图。
2. 分析句子结构与语法关系：对于较长的句子或复杂的句子结构，考生可以采用分句法，将句子进行拆分，以便理清句子之间的逻辑关系和修饰关系。
此外，要注意分析句子中各个成分的语法关系，包括主谓关系、动宾关系等。
3. 抓住关键词与线索：解答言语理解题目的关键在于抓住文章中的关键词和线索。
关键词能够提供信息的重点和要点，而线索则能够帮助考生理解作者的意图和推理思路。
在解答题目时，考生要善于捕捉这些信息，准确把握文章的中心思想。
4. 利用上下文推理：解答含有隐含意思的题目时，考生可以通过上下文的提示进行推理。
例如，如果作者在前文提到了某个事实或概念，而后文提到的表述与之相关，则可以判断后文所说的是指同一事实或概念。
5. 推敲选项，排除干扰项：在选择答案时，考生要仔细阅读选项，并与原文进行对比。
行测言语理解与表达答题技巧_行测言语理解与表达复习误区
行测言语理解与表达答题技巧_行测言语理解与表达复习误区考试要在有限的复习时间，还要根据自身情况查漏补缺，精益求精。
言语题是我们都能读懂、理解的题目，但千万不要让它们成为“最熟悉的陌生题”。
下面是小编整理的行测言语理解与表达答题技巧，欢迎大家阅读分享借鉴。
目录行测言语理解与表达答题技巧一、主旨归纳类题型解题技巧主旨观点型题目中的关键信息(一)1、首尾句、关联词语和高频词语首尾句常是文段的中心句，正确答案常是对此句的转化。
关联词语常能帮助考生理清文段的结构脉络，提示文段的重点。
公务员考试中常见的关联词语主要有转折、因果、递进、条件、假设、并列六种。
高频词语具有提示文段论述主题的作用，正确答案通常应包含这一内容。
2、主旨观点型题目的解题技巧主旨观点型题目的答案通常具有一定深度，基于此特点，锁定材料或选项中包含特定字眼的句子或选项，便能在最短时间内初步确定答案。
这一技巧对于分秒必争的公务员考试而言尤为重要。
此类特定字眼有：“务必”、“亟待”、“应(该)”、“必须”、“需要”、“要”、“最重要的是”等。
(二)依据论述对象找主旨论述对象指的是文段展开所围绕的中心话题。
冗长的文段常会让人理不清头绪，错把次要的信息当作了文段的论述重点，这样在做题时就难免犯错。
1.通过句子的主语找论述对象主语在句子中发挥着重要的作用，通过分析句子的主语，可以对作者的说明对象有一个准确的把握。
2.通过“研究人员”、“科学家”等字眼找论述对象对于说明性材料，文段一般介绍的是一种新科技、新方法、新发现。
因此，专家提醒考生要特别注意“科学家”、“研究人员”这些特殊的权威主体之后的内容，他们的研究成果常是文段论述的对象。
3.表示某一特定含义的概念为论述对象文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。
尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的论述对象，与文段的主旨有密切关系。
(三)借助论证方法找主旨主旨观点型题目的材料以议论性文体为主，基于证明观点的需要，作者在行文时会运用到相关的论证方法。
公务员言语理解与表达易错题
1. 写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。
不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。
常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。
某人可能学识丰富，也有见解，但不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的这段文字主要强调了（）A. 论文写作的重要性B. 科学研究的首要目的C. 研究工作的评价标准D. 知识与实践的内在解析：主治概括题。
通篇在叙述“写作”这件事，第一句话用递进（而且）分句强调了写作“是最重要、最严肃的阶段”。
接下来用了两个反证来证明：“不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟”和“不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的”，因此这段文字主要强调了“论文写作的重要性”。
2. 鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”，柏林别无他法，只有串联矛盾正在上升的俄、奥，这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。
同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立，如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。
至于对英、法两国，俾斯麦也有其手腕：他向伦敦表态无意插手海外事务，在埃及和土耳其问题上亦守善意中立，赢得迪斯累利的好感；甚至对宿敌法国，也以温言安抚，暗示其向海外发展，从而与英国产生摩擦。
这段文字主要介绍了（）A. 英法海外扩张的过程B. 欧洲复杂的政治格局C. 19世纪后期的国际形势D. 俾斯麦高明的外交手腕解析：文段主题是德国。
第一部分说的是德国串联俄、奥，第二部分说的是德国支持俄国和英国，第三部分说的是对于英法俾斯麦的手腕。
四个选项中，只有第四个选项虽没直接提到了德国，但提了“俾斯麦”这个德国领导者，因此选D。
3.奥运盈利不只包括奥运本身的成功，还要考虑到一个国家举办奥运其他的产业经济发展情况。
公务员考试行测冲刺：走出公务员考试常见易错误区
公务员考试行测冲刺：走出公务员考试常见易错误区4月24日多个省市即将迎来2011年的公务员考试，在此关键时刻，中公教育专家结合多年的公务员考试实战经验为广大考生朋友总结出在公务员考试中常见的易错误区，并给出解决方法，希望能对广大考生有所帮助。
一、言语理解与表达言语理解与表达部分考查的常见题型有选词填空与片段阅读，考生在选词填空部分常出现的错误点是对近义词的辨析不清，而片段阅读出错点常表现在对主旨观点类文段主旨、观点的把握不清。
针对上面的情况，中公教育专家以下将分别介绍一些方法以攻破这两大易错误区。
（一）选词之近义词辨析——语素分析法词由语素构成，因此无论以何种方式构成的词，词义和语素义之间必然会有一定的联系。
近义性词语之所以意义相近，绝大多数是因为具有相同的语素，而之所以有差异，各有侧重，则是因为除相同语素外，还有不同的语素。
因此，运用语素分析法辨析近义词的关键是“去同存异”，即舍弃掉它们相同的语素，再对它们的相异语素进行组词以辨析词义的差别，并遵循代入语境的原则。
常见步骤：（1）相异的语素分别组词；（2）新词代入语境，最适合的即为正确答案。
例题：某市公开选拔了一批党政领导干部，从年龄结构上看，的这批干部普遍年轻；从上看，他们的教育背景普遍较好；至于他们是否具有的能力和水平，还需要在实践中进一步检验。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
Ａ．履职履新履历Ｂ．履职履历履新Ｃ．履新履职履历Ｄ．履新履历履职【易错点拨】去同存异。
（1）相异语素组词。
选项三个词语的相同语素是“履”，相异语素是“新”、“历”、“职”。
“新”，新任，“履新”侧重新任就职；“历”，经历，由此推知“履历”意为个人经历的说明。
“职”，职责，“履职”侧重“履行职责”。
（2）代入语境。
由前句可知，这批领导干部是才就职的，故第一空应填“履新”，教育背景当然只能从“履历”上看出来，能力和水平就要进一步通过“履职”表现出来。
故本题答案为Ｄ。
（二）片段之主旨观点把握——四大避错方法主旨观点型题目是公务员考试片段阅读中占比最大的题型，同时也是考生易出错的题型，主要表现对文段主旨、作者观点的把握不清。
公务员常见错题解析
公务员常见错题解析在公务员考试的备考过程中，我们常常会遇到各种各样的错题。
这些错题不仅反映了我们知识的薄弱点，更是我们提升能力的重要突破口。
下面，我们就来对一些常见的错题进行详细解析。
一、言语理解与表达在言语理解与表达部分，常见的错题类型有逻辑填空、阅读理解和语句表达。
逻辑填空中，容易出现对词语含义理解不准确或对语境把握不当的问题。
例如：“他的演讲深入浅出，＿____，深受听众喜爱。
”选项有“妙趣横生”“引人入胜”“发人深省”“扣人心弦”。
很多考生可能会误选“扣人心弦”，觉得这个词能体现演讲的精彩。
但结合语境，“深入浅出”强调的是内容的通俗易懂和趣味性，“妙趣横生”更能与之呼应，突出演讲的有趣。
阅读理解中，对主旨概括题把握不准较为常见。
比如：“文段先是介绍了某个现象，接着列举了一系列相关案例，最后提出了一些解决措施。
”有些考生会被案例所迷惑，而忽略了最后的解决措施才是文段的重点。
语句表达方面，病句辨析容易出错。
像“通过这次活动，使我们增进了友谊。
”这句话就因为“通过”和“使”并用，导致句子缺少主语，是一个典型的病句。
二、数量关系数量关系是很多考生头疼的部分，错题也比较集中。
行程问题中，对速度、时间、路程的关系理解不清。
例如：“甲、乙两人同时从 A 地出发前往 B 地，甲的速度是每小时 5 千米，乙的速度是每小时 4 千米，甲到达 B 地后立即返回，在途中与乙相遇，已知相遇点距离 B 地 2 千米，求 A、B 两地的距离。
”这道题需要我们先求出甲、乙两人的相遇时间，再根据路程关系求出两地距离，很多考生在计算相遇时间时容易出错。
工程问题中，工作效率、工作时间和工作量的关系把握不准。
例如：“一项工程，甲单独做需要 10 天完成，乙单独做需要 15 天完成，两人合作需要多少天完成？”有些考生会直接将两人的工作时间相加，而忽略了工作效率的计算。
三、判断推理判断推理中的图形推理、定义判断和逻辑判断都有易错点。
【推荐下载】言语理解与表达历年国考易错题汇总
言语理解与表达历年国考易错题汇总言语理解与表达历年国考易错题汇总言语理解与表达，历来是国考行测试题中题目比重最大的一种题型，公务员考试研究中心经研究发现，行测主要考察考生对于文字材料的理解概括能力和语言表达的逻辑性、连贯性，属于对基本能力的考察。
细究近几年的国考言语真题，不难发现题目难度逐渐加大的命题趋势，文字量较大，结构复杂，干扰选项排除难度高，都为考生造成了一定障碍。
而且，由于每个人的理解角度和语言习惯有差别，言语题，尤其是片段阅读比较容易出现争议题，更加让考生觉得无所适从。
事实上，纵观近几年的国考言语真题，还是能发现一些较明显的命题规律和解题技巧的，公务员考试研究中心将近四年的真题中考(微博)生们较容易做错、难度较大的题型做一个汇总并加以解析，希望考生能从中总结出一些普适性的、行之有效的思路和技巧，轻松应对即将到来的2013年国考。
一、逻辑填空有些考生做逻辑填空时错误率总是很高，主要原因在于语言基础知识欠缺，语感较差，对于空格前后的语境信息敏感度不高。
这些能力是需要长期的学习和培养的，所以临考之时，单纯想要提高言语理解和表达的能力是不现实的。
其实，逻辑填空还是有很多普适性的技巧和方法的，如辨析词语的感情色彩、语义轻重、搭配范围，或寻找有提示性的语境信息确定与之相符的词语或成语。
另外，公务员考试研究中心提示各位考生要特别注意历年国考中反复出现过的高频成语。
【例1】(2012-国家-32)徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持，大概因为读书有偏好，霞客十来岁时应童子试不成，索性改志投奔山水之间，到此时，霞客的所为并不，古代这样的人很多，但他从此以后，纯粹一生，别无他顾，这就难得了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A。
出格专心致志B。
独特坚韧不拔C。
新鲜矢志不渝D。
另类持之以恒。
2022年公务员行测复习言语理解题指导
2022年公务员行测复习言语理解题指导在言语理解题目中，有这么一种特殊的小题型。
它类似于主旨观点题，但也区别于主旨观点题。
下面小编给大家带来关于公务员行测复习言语理解题指导，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测复习言语理解题指导(一) 准：找准主题词，事半功倍有些同学读材料的时候，觉得云里雾里，不知道在题干说的是什么，再或者看一会儿头就晕了，于是胡乱选择一个，最终结果也往往不如人意。
大家读材料时，要分析材料的“主题词”，也就是提炼题干话题。
在标题添加题这一题型里，我们的正确选项里必须要包含主题词及其论述对象。
以下例题作为参考，请提炼文段的主题词，进行选择。
【例1】中微子是一种基本粒子，在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色。
由于没有质量并且不带电荷，和其他物质的相互作用极其微弱，这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。
那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子，可以告诉人类那些“源”在哪里，甚至可以让我们一探黑洞的究竟。
最适合做本段文字标题的是：A.令人惊喜的存在B.特立独行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.触不可及：“隐形”的中微子【解析】C。
题干的论述对象为“中微子”，所以答案里必然会体现这一主要论述对象，排除A。
接着我们看文段论述了中微子的什么方面，由材料可知，文段讲了中微子的重要作用是可以告诉人类宇宙、黑洞等等的“源”，可以概括为C选项“宇宙的使者”。
故本题选C。
由此可见，找准题干讨论的对象，当出现话题不相关的选项，排除即可，这也是考试经常设置的错误类型，即无关项的对应查找。
大家做题的时候要注意。
(二)全：选择最优项，面面俱到刚才给大家说了主题词的重要性，但是也有可能出现这样的情况，有不止一个选项说得近似于主旨，但答案必须要选出来一个。
这个时候怎么办?选一个最全面最优的选项。
以下例子作为参考，给大家一分钟的时间做一做。
【例2】中国的 FAST( 500 米口径球面射电望远镜)主体的落成为何引起海内外的热烈关注?原因有三，一是看得远。
公务员考试言语易错题汇总
【例1】(2012-国家-32)徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持，大概因为读书有偏好，霞客十来岁时应童子试不成，索性改志投奔山水之间，到此时，霞客的所为并不，古代这样的人很多，但他从此以后，纯粹一生，别无他顾，这就难得了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.出格专心致志B.独特坚韧不拔C.新鲜矢志不渝D.另类持之以恒【解析】本题突破点在第二空。
根据后文的语境信息“纯粹一生，别无他顾”可知，“矢志不渝”最为恰当，表示永远不变心;且照应前文“改志投奔山水之间”的“志”。
第一空，并不“新鲜”与后文的“这就难得了”相呼应，符合语境。
A项中“专心致志”指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神;与“矢志不渝”相比语义较轻。
B项中“坚韧不拔”形容在困境中意志坚定，不可动摇，此处没有“困境”之意。
D项中“持之以恒”指长久坚持下去。
三者均无法体现出“纯粹一生，别无他顾”之意，故予以排除。
因此，本题答案为C 选项。
【例2】(2012-国家-39)中国武术传播的不应仅仅是其技术体系，而更应是文化，是理念，是那种重德行，重关系以及重人际信任的理念。
参与其中的行动主体更应该获得的是亲密关系，高度信任。
遵从规范和精神气质的，而绝非是仅仅获取的技术。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.净化战无不胜B.陶冶匹夫之勇C.培养炉火纯青D.涵养好勇斗狠【解析】文段主要强调中国武术传播应当是一种文化和理念。
第一空应填入一个动词，故排除D项。
A项中的“净化”与“规范和精神气质”搭配不当，亦应排除。
第二空，根据感情色彩应填入一个消极倾向的词，“精神气质的陶冶”搭配恰当且符合语境。
第二空，根据语境应填入一个感情色彩为贬义的词，C项中“炉火纯青”原指道士炼丹成功时的火候;后用以比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界;含褒义，故排除C项。
“匹夫之勇”指不用智谋，单凭个人勇气行事的行为;含贬义;置于此处符合语境，强调中国武术传播不应仅是技术体系。
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言语易错题各个击破（一）
湖北华图-叶露
在国家公务员行测考试言语部分的考试中，言语总题量为40道，题量大，分值高，我们如何在有限的时间内提高这个模块的正确率？小编认为对于已错题目的整理和分析非常重要。
特别是归纳总结出属于自己的易错类型，集中复习各个击破，对于有基础的学员和急需提升言语能力的学员来说极其重要，所以小编下面就帮大家来集中梳理一下这些易错题。
【易错类型：主旨概括题】
（一）关联词之并列关系
【1】阁下的口才纵使可斡旋于元老院的众位元老之中，为生存计，眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员；出众的将才也只能在棋盘上略略施展，或更糟，将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中；大量的卡夫卡们龟缩在办公室里，成为丧失飞行能力的穴鸟；一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏，若干个电视频道抚慰着人心的不平；层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望，而浩渺无边的互联网络甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。
这段文字的主要观点是（）。
A.很多的人的才华被无情的现实埋没了
B.现代人由于诱惑过多，所以难以成才
C.我们生活中隐藏着很多有潜力的人
D.当今的时代背景下人们容易沦于平庸
【答案】：D
【易错选项】：A
【易错点详解】：对于主旨概括题之并列关系，解题技巧是通读文段之后，将文段每个小分句内容进行全面概括。
文段的五个事例用分号连接，很明显是并列结构。
文段前三个半句分别讲到有口才的人为生存做着平凡的推销员，出众的将才只能在棋盘或麻将桌施展雄心，有才气的作家们屈尊办公室，他们的才华在当下的社会情况下无法施展只能做着平凡的工作。
后两句讲到当下人们靠娱乐小报和肥皂剧聊以度日，本该拼搏奋斗的年轻人沉溺于互联网甚至连学无止境的勇气都没了。
综合概括整个文段就是在当下的时代背景下，无论是有才华的还是普通人他们都过着平凡的生活。
观察选项提到人们平凡的只有D。
但这一道题很多人易错选为A，其实A选项只概括前三句，“才华”在后两句没有体现。
这道例题是典型的多个主体概括共同特性，无论是将才还是普通的少年他们都属于人，并且眼下他们都处于平庸的状态，提炼每个小分句共同特性进行整合就可以快速得到答案。
（二）行文脉络之分-分结构
【2】《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。
她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。
丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。
作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。
这段话主要介绍了( )。
A.谁适合读《米莉茉莉丛书》
B.《米莉茉莉丛书》的特点
C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价
D.《米莉茉莉丛书》的主要内容
【答案】：B
【易错选项】：D
【易错点详解】：文段的行文脉络为分-分结构，解题技巧是对每个分句的内容进行全面概括。
文段第一句话讲到吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》创作灵感来源，第二句讲到《米莉茉莉丛书》的主要人物及内容，第三句话是讲丛书的写作目的，最后一句话讲到丛书的阅读人群。
整个文段都在围绕吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》的几个要素来写，进行全面概括，即是《米莉茉莉丛书》的特点，故选B。
大部分的学员易错选为D，D项是文段的第二句话的内容，而特点一词就包含丛书所具有的各个部分。
这道例题是典型的一个主体多种特征的概括，文段内容围绕一个主体来描述，需要对同一主体每个要素进行囊括，可称之为同一主体并列加和。
综上所述，我们在做主旨概括题的关联词之并列关系和行文脉络之分-分结构类型的题目时，一定要对答案进行全面概括。
其中需要注意的是看文段是围绕一个主体还是多个主体，若是多个主体，找到它们的共同特征进行概括；若是同个主体则对它们共同元素进行相加。
除了注意这类易错类型的问题，言语中还有其他知识点里也同样需要注意，例如标题填入题的说明文类，要对说明对象的特征、要素、功能等元素进行加和概括，很多同学都因粗心看到选项一部分内容就快速勾选答案，故而容易出错。
我们伟大的毛爷爷曾经说过：“错误常常是正确的先导”，所以在备考过程中犯过的错误没什么可害怕，它反而是指引你成功的路灯，如果你能对其加以反思和总结，那就意味着我们在考场能做到“各个击破”“百战不殆”，方能成“公”。