小学优秀班主任述职【小学班主任述职报告】
小学班主任工作述职报告5篇
小学班主任工作述职报告5篇小学班主任述职报告1 各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有好处。
为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德—为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止礼貌。
关心群众，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。
二、虚心学习—智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
我爱读书，再忙的时候没有放下读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作—求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，透过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。
本年度共听课71节，用心组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。
小学优秀班主任工作述职报告（精选5篇）
小学优秀班主任工作述职报告小学优秀班主任工作述职报告（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，为此要写好述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学优秀班主任工作述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学优秀班主任工作述职报告1尊敬的各位领导、老师们：回顾刚刚过去的20xx，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，因为咱们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成绩。
为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。
在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下，我班的各项工作都取得了较大的进步。
下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下：一、工作理念、思路、目标1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。
2、工作思路：目标引领、榜样激励，制度规范、责任强化，文化润泽，培养习惯。
3、工作目标：让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为温暖和幸福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。
二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，形成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有相同的信念和必要的规则。
为此咱们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号，而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。
小学班主任述职报告(5篇)
小学班主任述职报告（5篇）小学班主任述职报告篇1一转眼半学期就要结束了，作为一年级班主任，我觉得很忙碌，很辛苦，但更多的是快乐与收获。
本学期我注重班风班貌地建设，我的目标是努力营造一个积极向上，有凝聚力的班集体。
一年级是学生走向小学生的第一步，如何引导学生迈好人生的第一步，其重要性显而易见。
接下来我来谈谈自己工作中的认识与想法。
很喜欢和孩子们打交道，因为他们的世界是透明的、鲜艳的，与他们在一起，也许体力上有时会感到累，但你的心永远是轻松的。
时间过得好快，转眼我们的一年级就过去了一半，在这半年里，我们都收获了太多的东西。
对刚入学的小朋友来说，从小培养良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。
一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。
因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
一年级正是养成教育的最佳阶段。
学期一开始，我首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。
在培养学生良好学风中，还狠抓了安全教育，增强了安全意识。
让学生熟悉交通规则，熟记交通标志。
上学，放学遵守路队。
经常给学生讲解，比较什么事危险不能干，什么事不道德、不诚信，应远离。
引导学生懂得安全重于一切的道理。
在班级管理中，我努力发现每个孩子的特点。
给孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。
让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。
让更多的孩子觉得自己行。
半年过去，对这五十四个孩子有了初步的、较为全面的认识。
相较于开学初，他们已经适应了小学的`生活。
大多数孩子知道课前要做哪些准备，知道早晨来的第一件事是什么。
简单地说就是他们知道到什么点干什么事。
会自己记作业，会主动劳动，孩子们有集体意识，有了最初的集体荣誉感。
小学班主任述职报告5篇
小学班主任述职报告5篇小学班主任述职报告【篇1】尊敬的领导：您好!下面我就上学期的班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报，不当之处敬请批评指正。
一、学生思想教育工作上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题，教育学生从对自己学习、生活负责开始，培养一颗责任心。
课堂上我经常说，认真写好每一个字，是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任，只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔，才对得起我们的祖宗，才不辜负他们九泉之下殷殷期望。
生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的，基本能做到按部就班。
通过具体的实践教育，“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。
二、日常管理工作教室是学生家园，学生是教室的主人。
学生的事情就应该由学生自己来管理。
基于这样的一种认识，班级日常管理工作我做督查员，评价者，班干部的培训指导老师。
班长负责全面工作，各委委员负责具体分工，委员对班长负责，班长对班主任负责，班主任对学校负责，一种“层层负责”的管理机制，正在探索尝试中逐渐完善。
三、活动组织开展工作对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视，行动上积极，措施上得力。
上学期，学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动，学习习惯评比活动，作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。
各项活动我们班力争做到积极参与，用心准备，不甘落后。
尤其是古诗文比赛，我们班代表队经过多轮鏖战，力挫群雄，获得全校第一名的佳绩。
除了参加学校的系列活动，我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。
如：今日故事秀，汉字听写英雄大赛，课本剧表演等，这些都是我多年来语文教学的“传统项目”，深得学生喜爱。
四、安全卫生工作每个节假日，都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录，确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字，返校一份不少的上交存档。
努力做到尽责在前，避责在后。
安全教育警钟长鸣，珍爱生命时时刻刻。
小学优秀班主任个人工作述职报告
小学优秀班主任个人工作述职报告述职报告必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。
下面就让小编带你去看看小学优秀班主任个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!小学优秀班主任述职报告1一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
小学班主任述职总结5篇
小学班主任述职总结5篇篇1一、背景作为小学班主任，我在本学年度担任了班级管理与教育教学的双重任务。
在日常工作中，我积极履行职责，关心每一位学生的学习与生活，努力创造一个和谐、积极的班级氛围。
下面，我将对过去一年的工作进行全面的述职总结。
二、教育教学工作1. 课堂教学：我严格按照课程标准，制定教学计划，并认真执行。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和创新精神。
2. 课后辅导：针对不同学生的学习情况，我进行了个性化的课后辅导。
对于学习有困难的学生，我耐心指导，鼓励他们克服难关，提高学习成绩。
3. 家校合作：我积极与家长沟通，定期举行家长会，汇报学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
三、班级管理工作1. 班级管理团队：我组建了一个得力的班级管理团队，包括班长、副班长、学习委员等。
我们共同协作，确保班级的日常工作顺利进行。
2. 纪律管理：我注重班级的纪律管理，制定了明确的班规班纪，并严格执行。
同时，我注重培养学生的自律意识，引导他们养成良好的行为习惯。
3. 班级活动：我组织开展了丰富多彩的班级活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等，增强了班级的凝聚力和向心力。
四、个人成长与反思1. 学习提升：为了更好地履行职责，我积极参加各类培训和学习，提高自己的教育教学水平。
我还阅读了教育类书籍和文章，不断丰富自己的知识储备。
2. 反思总结：在日常工作中，我时常对自己的工作进行反思和总结。
我认识到，作为班主任，不仅要关注学生的学习成绩，还要关心他们的身心健康和人际交往能力。
3. 改进计划：为了更好地适应教育发展的新要求，我将继续学习新的教育理念和方法，提高自己的综合素质。
同时，我将加强与家长的沟通与合作，共同为学生的成长创造更好的环境。
五、成果展示1. 学术成绩：在全体师生的共同努力下，本班学生在各类考试和竞赛中取得了优异的成绩。
2. 班级荣誉：本班荣获校级“优秀班集体”称号，多名学生在学校各类活动中获得荣誉。
小学班主任的述职报告(通用5篇)
小学班主任的述职报告（通用5篇）小学班主任的述职报告1一年的辛苦耕耘即将结束。
在担任四年级一班班主任的工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，进取与家长配合，我在和科任教师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班团体。
现说一下本学期我的一些工作做法：一、低起点、严要求此刻的孩子在家当皇帝、当公主习惯了，就不习惯被人管着。
针对这种情景，每个学期我都是从零要求，每学期我都按“低起点、严要求”的思路去做，把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类，分成层次，逐渐要求学生去做。
在螺旋中上升，学生所养成的习惯牢不可破，并且学生感受到的压力也小得多，比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。
因为你对他仅有一条要求，好落实，易操作，便检查，你要求严一些，学生也容易理解。
二、重过程、轻结果在班级管理中，过程重于结果，因为有许多事情的结果是不可控的，例如开学初我们班作为学校的推荐班代表学校去参加艺术节比赛，之前的排练中，同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目，然后每一天排练，熟练后练习表情等等，真的每个孩子包括我和杨培培教师都十二分尽力，结果虽然我们是小学组第二名，可是我告诉孩子们，他们在所有人心目中都是最棒的；例如打扫卫生，每位同学都尽心尽责，作为班主任的我看了都十二分地满意，可是只要评比，总有一、二、三之分啊！这时候的学生最需要的就是班主任的认同和鼓励。
如果你十分看重结果，学生定会大失所望。
所以教给孩子，凡事我们付出十分的努力，结果不是我们所能控制的，用一颗平常心对待即可。
低起点、严要求；重过程、轻结果，不是一时心血来潮的产物，它是贴合教育规律的，人的学习、成长过程就是由易到难，由简到繁螺旋上升的过程，在这过程中，只要有了付出，就该得到肯定，况且，当小收获积累到必须程度的时候，就自然成就大丰收。
（班里的成绩）要想当好班主任，就必须不断提高自身素质和修养。
小学班主任的述职报告(精选5篇)
小学班主任的述职报告（精选5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新小学班主任述职报告（精选6篇）
最新小学班主任述职报告（精选6篇）最新小学班主任述职报告（精选6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学班主任述职报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学班主任述职报告1本学期我担任的是五年级语文兼班主任工作,在本学年中,我踏实努力,默默奉献,忙的充实,做的扎实。
在做好教育教学工作的同时,忙里偷闲,多读书,认真研修教育教学专著,为自己充电,不断提升自己的文化修养和教育教学水平。
现对这一年的教学历程做一回顾。
一、教学方面学生是课堂的主人,只有充分调动学生的积极性,发挥学生的主体性,他们才能全身心地参与课堂,这样的学习才是有效的课堂、高效的你堂。
于是我精心备课,认真上好每一节课。
让学生快快乐乐学习,扎扎实实进步。
作文教学采用兴趣教学法,让学生多练笔,从身边小事写起,重写后讲评,修改,使学生们的写作水平不断提高。
二、班级管理方面班级管理上,实行责任分包和量化集分制度。
由班长到组长,再到每一位学生。
达到人人有事做,事事有人做,时时有事做的目的,并用量化集分及时地评价,正确地引导他们的行为。
形成了一个文明团结,积极向上的班集体。
三、自身的发展与学习本学期,我忙里抽闲不断地为自己充电。
首先参加了学校组织的读书小组,按要求认真研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,坚持写教学日志,同时这一学年我还读了窦桂梅的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》、万玮的《班主任兵法》、管建刚的《我的作文教学革命》、孙双金的《诗意语文》等等十多本教学著作,努力提升自己的文化修养和教学思想。
有幸参加了《全国中小学生德育管理与班主任创新研修班》的学习培训。
四、点滴成绩在我努力工作的同时也获得了点滴的成绩。
论文《作文教学与实验活动合作双赢的一点尝试》获省二等奖，《探索给力“新能源突破作文习作难”》在报刊上发表。
小学优秀班主任述职报告范文（精选6篇）
小学优秀班主任述职报告范文（精选6篇）小学优秀班主任述职报告范文（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
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小学优秀班主任述职报告1下午好!本学期我被安排担任一年级年级主任。
两个多月来，我要感激学校董事会对我的信任，感激一年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。
年级主任是学校年级的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。
那么，作为一个年级的负责人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责本学期，我校对学校管理机构进行改革和尝试，比起以前，年级主任肩上所挑的担子更重了，也更有挑战性了。
因此，我经常认真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍，努力履行自己的岗位职责。
除此以外，遇到难题我还虚心地向各位领导请教，经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流，学习他们丰富的管理经验，以确保自己能胜任这个岗位。
二、及时传达每周的行政会议精神，狠抓落实。
学校的工作要开展，落实很重要。
每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神，安排工作，涉及本年级段的工作认真抓贯彻落实，遇到有些事落实起来比较困难的，做到耐心，细致地协调，确保学校的政令畅通。
同时定期召开年级组会议，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。
开学以来，我们年级组的各项工作完成情况是比较好的。
如：仅用两三天的时间就完成了整个一年级学籍的录入和平安保险的上报工作;积极动员兴趣班，整个一年级参与人数为131人;顺利、圆满地召开了第一次家长会，家长会的到会率达到了85.1%;用心布置班级文化，为学生营造一个良好的学习氛围，在本学期班级文化布置评比中，一年级荣获2个一等奖，4个二等奖，4个三等奖获得了学校领导的一致好评。
小学班主任述职报告（7篇）
小学班主任述职报告（7篇）班主任的工作比较繁忙，这个学期以来，你的工作进展的怎么样，不如写写述职报告吧！下面是由小编整理带来的“小学班主任述职报告（7篇）”仅供参考，欢迎阅读。
小学班主任述职报告（一）尊敬的领导：匆匆忙忙中一个学年又已度过，回首这一学年的工作，充满了机遇与挑战。
我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。
现将本学期的工作述职如下：一、20xx年工作完成情况（一）自身素质的提高1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动，尝试将所学知识技能运用到自己的教育教学工作中。
2、考取了心理咨询师二级证，加入学校心理动力团队，积极参加一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更出色的完成教育教学工作。
3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。
每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。
（二）班主任工作完成情况上半年我担任六年级（x）班班主任及语文教学工作。
六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。
为此，主要从以下几方面加以努力：1、积极开展思想教育，引导学生不断进步首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做到”。
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好；教育学生随手捡起废纸，我便会主动去捡。
其次，热爱学生，尊重学生，相信学生。
开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。
哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。
建立在尊重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。
几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。
2、积极参加学校组织的活动发展学生的个性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。
3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。
把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，班级体才能积极向上。
小学优秀班主任述职报告范文5篇
小学优秀班主任述职报告范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班主任工作述职报告范文(最新7篇)
小学班主任工作述职报告范文（最新7篇）小学班主任工作述职报告范文【篇1】各位领导同事们：大家好！日月如梭光阴似箭，转眼间，一学期的班主任工作已经接近尾声了。
二（七）班在各位领导老师和我的共同努力下，本学期无论是班风还是学风，都有较大的进步。
首先，我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持，以及各位科任老师对我工作的配合。
如果没有你们竭诚协作，七班也不可能在期中考试中取得好的成绩。
对于如何做好班主任工作，我认为心中一定要充满爱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
在爱这个大范围下需做到如下几点：第一是“民主”班主任工作千头万绪，纷繁复杂，不仅要传道授业，还要精细到学生的细微末节。
要使工作循序渐进，有条不紊，重点突出，由班主任一个人说了是不行的，必须实行“民主”。
班主任就必须全身心地投入到班级工作中去，统揽全局全盘思考，通过对种种情况的分析比较和综合，选择切合班级实际和学生特点的是佳的治班途径和方法。
愚者千虑，必有一得。
工作中，我对接管这个新组建的班级，在深入观察了解班级的基本情况和特征的基础上，通过民主讨论制定了班级的奋斗目标班风学风的建设，通过演讲选定了班团干部的组织建设。
在处理班级的每一项事务（哪怕是突发事件）时，我都少不了让学生想一想用什么方法处理，通过讨论，学生才能乐于接受，才能收到最佳的教育效果使班级风气正，学习风气浓。
同时也避免了班级工作的盲目性。
第二是“原则”初中二年级的学生在人生的旅途上仍处于朦胧状态。
立怎样的人生观世界观和价值观，如何学习，怎样提高自身素质，如何交友，怎样遵纪守法，他们心中还没有什么数。
正因为他们处于这一特殊时期，我从不敢有半点松懈。
严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
因此作为班为任必须肩负起运个神圣的使命，给学生以恰当的指点，该说的要不厌其烦地说。
常规性的问题要经常说，容易出现反复的问题要反复说，个别性的问题要单独说，普遍性的问题要公开说。
小学班主任述职报告(20篇)
小学班主任述职报告（20篇）小学班主任述职报告（精选20篇）小学班主任述职报告篇1尊敬的领导：我做为一个班主任始终坚持出全勤，从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导。
身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生。
严以律己，宽以待人。
要求学生做到的自己先做到。
以下是我的述职报告。
一、用心对待学生一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过：“过了若干年以后，那些教的知识都忘了，留下的东西才是教育。
”当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危险的边缘。
多一些真诚的爱心，收获的将是更多的幸福和快乐！二、班级是一个家班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。
班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。
平等，还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。
大事不说，且说小事。
当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。
如果教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，模仿着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱批评指责，然后指手画脚一番，“喊破嗓子，不如放出样子。
”记得大扫除时，我会和学生一起同劳动；大课间时，我和同学们在操场上一起运动，一起加油。
师生其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。
我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
三、掌握教育的度谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生。
批评和表扬一样重要，只是要掌握好这个“度”。
小学优秀班主任工作的述职报告范文（精选7篇）
小学优秀班主任工作的述职报告范文（精选7篇）小学优秀班主任工作的述职报告范文（精选7篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候认真地做好述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编整理的小学优秀班主任工作的述职报告范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学优秀班主任工作的述职报告1在过去的一个学年里，我一向担任配班一职，在工作中，我能够和班主任密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了很多工作，取得了必须的成果。
在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的主角，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分；无论身处哪个岗位，都应当认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。
所以，在即将到来的新学期里，出于班级坚持稳定教师队伍的研究，我期望能继续担任配班工作，和班主任继续合作，在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了必须的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自我制定新的目标，尽力做好本职工作，才会充实到有意义。
时代在提高，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。
在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构，掌握现代化技术手段的教师。
新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：一、进取主动地与班主任教师协调配合，共同管理好班级。
认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情景，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。
在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问；当家长提出合理化提议时，则应当虚心理解；当家长反映问题时，能及时认真地解决。
小学班主任述职报告(通用5篇)
小学班主任述职报告(通用5篇)述职报告：陈述任职情况的报告述职报告：2023年百花文艺出版社出版的图书以下是小编为大家收集的小学班主任述职报告(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】小学班主任述职报告我这学期担任五年级语文教学兼班主任。
一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。
回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。
使学生认识至今日的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今日的幸福生活，激发学生的学习进取性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用小学生守则、小学生日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的构成。
二、在班级中开展自我与自我比，提高竞争意识。
实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。
班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的进取性。
用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。
试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展，我在班中开展自我与自我比的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，能够理解的。
小学班主任述职报告范文5篇
小学班主任述职报告范文5篇1. 学校教学工作开展情况本学年，我负责班级的教学工作。
通过与同事的紧密合作和学生家长的大力支持，我们取得了以下成绩：- 教学质量稳步提升，在期末考试中全班平均分从去年的80分提升到85分。
- 实施了多样化的教学方法，引入了一些新颖的教育资源，激发了学生的研究兴趣。
- 积极组织班级文化活动，增强学生们的团队合作和交流能力。
- 回访家长，与家长建立良好的沟通和合作关系，有效提升了家校合作的质量。
2. 班级管理情况我注重班级管理，通过以下措施提高了班级的管理水平：- 坚持每日班会，及时分析学生的研究和生活情况，积极解决问题。
- 对学生进行个别辅导，帮助他们解决研究困难和情绪问题。
- 建立了班级奖惩制度，激励学生课堂表现和课后研究，规范了学生的行为。
- 定期与学生家长进行面谈，了解学生在家庭环境中的情况，及时了解学生的特殊需求和问题。
3. 学生综合素质提升情况在学生综合素质提升方面，我采取了以下措施：- 组织学生参加各类综合素质培训和比赛活动，提升他们的综合素质。
- 针对学生的不同特点和需求，制定个性化培养计划，帮助学生全面发展。
- 注重培养学生的良好品德和人文精神，加强德育教育的力度。
- 建立学生档案，及时记录学生的成长和发展情况，为学生的评价和推荐提供依据。
4. 与家长的沟通与合作情况与家长的沟通与合作是班主任工作中的重要一环，我采取以下措施加强了家校合作：- 定期召开家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学工作安排。
- 组织家长参观班级教学活动，增加家长对孩子研究的了解和参与度。
- 及时回复家长的疑问和建议，保持良好的沟通渠道。
- 建立家长志愿者团队，鼓励家长参与学校的各项教育活动。
5. 下一阶段工作计划下一阶段，我将继续努力，完成以下工作目标：- 提升教学质量，通过精细化辅导和资料整理，促进学生的研究成绩进一步提高。
- 加强班级管理，严格执行班级规章制度，教育学生养成良好的研究和生活惯。
小学优秀班主任的工作述职报告(8篇范文)
小学优秀班主任的工作述职报告（8篇范文）【导语】小学优秀班主任的工作述职报告怎么写好？本文精选了8篇优秀的小学班主任工作报告范文，都是标准的书写参考模板。
以下是小编为大家收集的小学优秀班主任的工作述职报告，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】小学优秀班主任的工作述职报告小学优秀班主任的工作述职报告小学班主任面对6、7岁——11、12岁的儿童，工作更加繁重。
我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作，并把自己从繁重的工作中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。
下面我就谈谈自己本学期的班主任工作，希望领导给我进行考核。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”首先我利用一切可能的时间努力接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。
接着我就通过活动观察、了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；研究每个学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解每个学生的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化与道德情操，使出看家的本领，使学生对我“既亲近又崇拜”。
学生都认定我是值得信赖的老师，还把我当作他们的好朋友，所以我在学生中有着较高的威信。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
为了使当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。
我对他们进行了精心的.培养：第一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；第二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
小学优秀班主任述职报告（精选8篇）
小学优秀班主任述职报告小学优秀班主任述职报告（精选8篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，该是好好写述职报告了。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是小编为大家整理的小学优秀班主任述职报告（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学优秀班主任述职报告1本学期在学校的统一计划安排下，顺利地完成了这学期的教育教学任务。
为使今后的班务工作更好的开展，下面就本学期的班主任工作做以汇报：一、日常行为规范的落实。
虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。
每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及方行举止；有专人负责学习情况。
每天一汇报，每周一评比，效果良好。
二、干部队伍的组建和培养。
大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。
三、狠抓教育教学工作。
利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟其他老师密切配合，从抓学习态度入手，每天抓好教育教学工作。
这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。
每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。
四、分层教育，转化后进我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。
针对本班如：某些同学等行为习惯纪律差的，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。
多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风和班风。
五、经常家访，共同教育。
我认为和家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
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小学优秀班主任述职【小学班主任述职报告】班主任是班集体的组织者和管理者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校、家长、社会的桥梁。
班主任的工作述职报告需要写得细致些。
下面是为大家准备的小学班主任述职报告，希望大家喜欢！小学班主任述职报告范文1时间过的很快，XX学年即将过去。
本人在学校的工作安排下，担任了一（2）班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。
一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。
现具体总结如下：一、副班主任工作在担任一（2）班副班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与班主任唐老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。
在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。
在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。
同时我和唐老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
我经常在上课中说这样一句话”人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千##第1篇律。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。
根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。
初级班以基础训练，观察能力为主，提升班则发挥技能，通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。
所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平。
在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次，在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有很多地方做的不是很到位，还需要不断去研究，不断去总结。
平时除了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册。
每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作，我都会加班加点认真负责地把他做好。
同时我也要负责校内部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。
如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。
五、主要成绩1、由本人撰写的论文在20XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。
2、本人还被评为鄞州区20XX年度"优秀工会工作者"3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303 班xxx的美术作品发表于20XX年第12期。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
5、在20XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩6、在20XX年5月举行的"哥白尼"杯鄞州区第三届风筝比赛中，指导四位同学获奖。
其中，501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得一定的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高个人自身的能力。
寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的艺术氛围，促进我校素质教育的发展作出更大的努力！小学班主任述职报告范文2一年来，我做为一个班主任始终坚持出全勤，出满勤，干满点。
小学班主任述职报告。
从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导。
身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生。
严以律己，宽以待人。
要求学生做到的自己先做到。
一年半对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。
对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。
但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
常阅资料，积累了几句教育箴言，我一直铭记在心。
反复品读，略有感悟。
一、"对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。
"每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过："过了若干年以后，那些教的知识都忘了，留下的东西才是教育。
"当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危险的边缘。
多一些真诚的爱心，收获的将是更多的幸福和快乐！二、"班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员。
'从这句话中，我们可以读出了两个字：平等。
班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。
班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。
平等，还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。
大事不说，且说小事。
当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。
如果教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，模仿着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱批评指责，然后指手画脚一番。
"喊破嗓子，不如放出样子。
"记得大扫除时，我会和学生一起同劳动；大课间时，我和同学们在操场上一起运动，一起加油。
师生其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。
我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
三、"难为情，而不难堪，是教育的'度’谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生。
批评和表扬一样重要，只是要掌握好这个"度"。
集体荣誉的攀升，硬朗的班风形成，离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。
关于批评，我有两点建议：一是不轻易忽视第一个犯错误的同学，及时纠正；二是可尝试采用"退三进一"式批评方法，即在批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点。
这样，批评会让学生心悦诚服。
上周，我们班级的一个同学找我承认错误，这个学生因为个人卫生没有搞好，而给班级扣了分。
当时，我首先对他能够主动承认错误给予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，将来大事也会做不来。
这样一来他感到难为情，但并不难堪，要求做一周的卫生来弥补自己的过错。
分是扣了，但也给了学生用行动净化心灵的机会，收到了较好的效果。
应该说，屡教不改的孩子是一次又一次”难堪"累积而成的，我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。
小学班主任述职报告范文3一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想工作方面坚持党的教育方针，热爱教育事业，发扬奉献精神，关心集体，以学生素质为核心，共同努力，让学生成为德智体全面发展的社会注意有用人才，做到以身作则，为人师表。
二努力提高自身业务水平在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。
我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，改变教学模式，更新教学手法。
所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。
这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。
这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。
在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。
3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。
四、重德育教育，引导学生全面发展：平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动，通过实践活动对学生进行德育教育。
我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。
用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个老年教师，我深知“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄” 我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。