《我们的好朋友》同伴与交往PPT【优质版】

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最新2023部编版道德与法治四年级下册第一单元 同伴与交往《我们的好朋友》优质课件

最新2023部编版道德与法治四年级下册第一单元 同伴与交往《我们的好朋友》优质课件

时,我

5.当朋友
时,我

你会怎么做?
32
好朋友 真友谊
请设计一张精美的卡 片送给你的好朋友。
设计友谊卡
刘 菲 同 学 … … 致我们的友谊
_________ 你好! 我想对你说
____________________________________ ____________________________________ __________________
15
02 好朋友 真友谊
16
好朋友 真友谊
什么是友谊?
友谊是指朋友间深厚的感情、 亲密的关系,形容两人之间的感 情很浓厚,是一种来自双向(或 交互)关系的情感,即双方共同 凝结的情感,必须共同维系。
17
好朋友 真友谊
渴望真正的友谊
➢ 友谊必须共同维系,任何单方面的 示好或背离,不能称为友谊。我们 都渴望获得友谊,但我们应该明 白什么才是真正的友谊。
衷心地祝愿你_________同时,也祝 愿我们的友谊 ______________________________
此致 敬礼!
你的好朋友____________
33
03 课堂总结
34
课堂总结
我们来总结
友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人 感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水, 使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘 荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
听故事—益 友
三国时期,吴国有位德高望重的大臣吕岱,他为人正直、十分爱惜人才。吕岱 有一位好友徐原,很有才华,为人耿直。通过吕岱的推荐,徐原受到重用,担任 了重要官职。
徐原上任后,大家都认为他会主动报答吕岱,然而出人意料的是,徐原并没有 因为吕岱推荐了自己而对他言听计从,而是敢于在吕岱有过失时直接批评他,并 在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱,吕岱却并没有 因此而生气,而是赞叹地说:“这就是我看重徐原的原因啊!”

《我们的好朋友》同伴与交往PPT课件(第一课时)

《我们的好朋友》同伴与交往PPT课件(第一课时)

势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。 学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。
我们的好朋友
第一课时
说一说
1、从这首歌曲当中,你感受到了什么? 2、你也有这样默契、温暖的朋友吗?
数一数、算一算
在学校生活三年多了,你一定交到不 少好朋友。数一数、算一算你交了多 少好朋友吧!
请你向全班同学描述好友的特点,但不要说出他的名 字,让大家猜一猜他是谁!
猜一猜
友谊小镜头
好朋友之间总有说不完的开心事,请你选择一个小小的友谊镜 头,与大家讲讲这些开心事吧!
我和我的好朋友是因为
以此偶然的聊天认识的,
没想到我们居然越聊越
谈得来,最后成了无话 我和我的好朋友是在一
不说的好友。
个书法班认识的,我们
一起学习、一起成长。
我和我 的好朋 友是因 为一次 偶然的 帮助而 结缘。
分享与总结
在同学们的分享过程当中你是否能发现,在学习和生活中两人成为好 朋友的原因都有哪些呢?
凯凯 朋友之间要懂得分享。
雅丽 要学会平等待人、尊重
他人。
张猛 要纠正欺负他人的错误行为,互帮
互助,做一个有担当的小男子汉。
友谊分析师
除了上述四位同学出现的交友误区以外,还有哪些原因会
导致我们很难交到朋友?
坏脾气
小气ห้องสมุดไป่ตู้

《我们的好朋友》同伴与交往PPT课件(第二课时)

《我们的好朋友》同伴与交往PPT课件(第二课时)

你帮他保守秘密。
友谊小贴士 PPT模板:/moban/
PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
让你不要告诉老师。
➢ 小明今天上足球课不小心受伤了,经过校医的处理后没有
大碍,他希望你不要告诉他妈妈,免得让妈妈担心。
➢ 玲玲每天把零花钱省下来想买个生日礼物送给妈妈,她希
望你帮她保守秘密。
➢ 彬彬把每天的零花钱省下来准备偷偷买个游戏机,他希望
选班长时,好友 王明把票投给了 孟华,子晴很生 气。
李强和王赞因为小 事吵了起来,好友 张帅劝李强不要太 冲动。
有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不 知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之 间的友谊。
七嘴八舌
在日常生活中,还有哪些不合理 的要求会伤害朋友之间的友谊呢?
学生2
我认为
让朋友帮忙隐瞒自己犯的 错误
真朋友、假朋友
益友就是对自己的发展有所帮助的 朋友。
损友就是对自己有害的朋友。
友谊小镜头
你认为子晴生气和李强的抱怨有道理吗?你想对他俩说什么呢?

(部编版)四年级下册道德与法治《我们的好朋友》完美课件PPT

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统编版四年级下册 第一单元 同伴与交往
1. 我们的好朋友
第1课时 说说我的好朋友
同学们,大家找到了多少好朋友? 你们是怎么相处的?今天,我们就来探 究一下我们的好朋友话题。同学们, 你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏一 首歌曲。
(部编版) 四年级 下册道 德与法 治《我 们的好 朋友》 完美课 件PPT
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目标导学一: 说说我的好朋友 活动一:猜猜看
在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友。和大 家说说你的好朋友吧。猜一猜:向全班同学描述好友的 特点,但不要说出他的名字,请大家猜猜他是谁?
故事中,同桌晓宁带给主人 公哪些香甜呢?
活动三:找难交到朋友的原因 我们每个人都渴望交朋友,但有些人
却很难交到朋友,这是为什么呢?
这有什么了不起,我如果参 加,他哪有机会赢啊!
同学获奖后,玲玲有些不服气。
你们踢得太狠了。
凯凯不舍得让同学踢自已新买的足球
雅丽觉得新转来的同学又土又笨。
张猛经常欺负班上弱小的同学。
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好朋友之间总有说不完的开心事, 说出来与大家分享一下吧。
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活动二:说成为朋友经过
1.与朋友在一起是那么开心、美好。说说你们是怎样成为好朋 友的?
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《我们的好朋友》同伴与交往PPT优秀课件

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小结:好朋友应该相互帮助,有好东 西能与朋友分享,处处为朋友着想, 相互理解,相互尊重……
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活动二:听一听
读一读【故事屋】中 《益友》的故事。
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活动一:议一议
张华为什么会想要不要请 大家吃顿大餐?
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为什么陈诚会想:要不要把答案给李浩看? 如果不给他看的话,是不是不够朋友?
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我猜
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游戏2:你说我猜
游戏规则:向同学描述好友 的特点,但不要说出他名字,请 大家猜猜他是谁?
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第一课时
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导入:绕口令
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《我们的好朋友》同伴与交往PPT(第1课时)【品质课件PPT】

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英语课件:/keji an/ying yu/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/
科学课件:/keji an/kexue/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli /
化学课件:/keji an/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/
教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/
手抄报:/shouc haobao/
PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/
语文课件:/keji an/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/
?今天,我们就来探究一下我们的好朋友话
题。同学们,你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏
一首歌曲。
歌曲欣赏完了,谁说一说这首歌的主题是什
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PPT素材:/s ucai/
PPT背景:/beiji ng/
PPT素材:/s ucai/ PPT图表:www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件:www.1ppt.c om/keji an/lishi /

统编版四年级道德与法治下册第一单元 同伴与交往第1课《我们的好朋友》课件

统编版四年级道德与法治下册第一单元 同伴与交往第1课《我们的好朋友》课件

友谊来之不易,需要我们用心珍惜, 以诚相待,互相帮助。学会与朋友相处, 友谊才能深厚长久。
板书设计
说说我的好朋友
感受友谊的美好 学会交友
我们的好朋友 好朋友 真友谊
懂得什么才是真正的友谊 不做伤害友谊的事 学会珍惜友谊、感恩朋友
课后作业
一、填空题。
1. 友谊 总是给我们温暖,让我们感受到 真情 的存在。
故事屋
请仔细阅读教材第7页故事 屋《益友》,想一想:吕岱为 什么说徐原是他的益友?你欣 赏徐原对待朋友的方式吗?吕 岱有什么可贵之处?
为什么你 不投我一票!
演一演
我觉得孟 华比你更适合 当班长。
选班长时,好友王明 把票投给了孟华,子晴很 生气。
示例:
子晴:这次选班长,你为什么不投我一票? 王明:因为我觉得孟华比你更适合当班长。 子晴:那你的意思是我很差? 王明:不是你差,而是孟华的优点比你多一些。 子晴:可你是我的朋友啊,难道你看不到我身上的优点吗? 王明:你确实有自己的优点,但你需要改正自己的那些缺点。
2.真正的友谊表现在哪些方面?
当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错 误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时, 应当心存感激;当朋友伤心时,应当给予足 够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺。
3.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱 怨王明没投她一票,子晴认为好朋友要互相帮忙。子 晴的想法对吗?请说明你的理由。
不对。因为子晴向朋友提出的是不合理的要 求,她应该听听王明不投她票的原因。
4.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取 一件最开心的写下来。
我的好朋友叫小明,他是一个活泼好动的小 男孩。最开心的是在空余时间,我们一起打 羽毛球、跑步。
五、辨析题。

《我们的好朋友》课件

《我们的好朋友》课件
他说:“我们家住的很近,我们经常一起上学。 ”
她说:“她在我难过的时候会安慰我。”
她说:“他非常友善,经常帮助他人。” 在学习和生活中,会有很多原因让我们成为好朋友。
礼物和点心 温暖的陪伴 贴心的关怀
友谊总是能给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
我们每个人都渴望交到贴心而又温暖的朋 友,但有些同学很难交到朋友,这是为什么 呢?让我们来看看一些事例。
妒忌 偏见
小气 欺负他人
真正的朋友不把友谊挂在口上, 他们并不为了友谊而相互要求一点 什么,而是彼此为对方做一切办得 到的事。
——别林斯基
有时候我们会向朋友提出不合理的要求, 却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了 朋友之间的友谊。
子晴的生气有道理吗? 你想对她说什么?
兼顾集体利益,选最 合适的人。
李强的抱怨有道理吗? 你想对他说什么?
要分情况,不能盲目。
我们要学会尊重别人的不同意见,与同 学好好沟通、平等对话,问题也许就迎刃而 解了。
请设计一张精美的卡片送给朋友吧!
友谊是人与人之间的一种纯洁而美 好的感情。如果没有友谊,人们就如生 活在沙漠和荒岛之中,就会感到孤独与 悲伤。我们一定要珍惜我们的朋友。
《我们的好朋友》
同学们,在学校生活三年多了,你一 定交到不少好朋友。
你能不假思索地说出好朋友的名字吗? 你能说出他的特点吗?
让我们来填一填,看看你对你的好朋 友了解有多少。
与朋友在一起是那么开心美好,你能想起和好朋友在 一起的开心事吗?也许你们曾在一起......
开...
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活动三:辩一辩
子晴的生气有道理吗? 你想对他说什么?
☜选班长时,好友王明把票投 给了孟华,子晴很生气。
李强的抱怨有道理吗?你 想对他说什么?
李强和王赞因为小事吵了起来, 好友张帅劝李强不要冲动。☞
小结:真正的友谊应该建立在公正、 公平的基础上,不包庇,不吵闹。
活动四:说一说
当你遇到这些情况时,你 会怎么做?
4.人工智 能不仅 可将人 从日常 繁重的 写作流 水线上 解脱出 来,而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天, 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ,即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求, 追求快 餐式作 品;轻 视基础 ,急 5.本文细致介绍了张小姐的书架,这 一细节 描写颇 有意味 ,既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景,又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开, 相亲路 上初见 外套, 麻将桌 上惦记 外套, 最终买 到外套 ,情节 紧凑, 趣味横 生。功 近
《我们的好朋友》同伴与交往PPT【优 质版】
我们的好朋友
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第一课时
导入:绕口令
《小华和胖娃》
小华和胖娃, 种花又种瓜。 小华会种花不会种瓜, 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花, 胖娃教小华种瓜。 小华学会了种瓜, 胖娃学会了种花。
活动一:聊天室
谈谈你的好朋友是谁? 你们为什么能成为好朋友?
小结:真正的好朋友应该互相尊重、 信任、帮助,彼此间友好相处。
第二课时
导入:名人名言
真正的朋友不把友谊挂在口上, 他们并不为了友谊而相互要求一点 什么,而是彼此为对方做一切办得 到的事。
——别林斯基
活动一:议一议
张华为什么会想要不要请 大家吃顿大餐?
为什么陈诚会想:要不要把答案给李浩看? 如果不给他看的话,是不是不够朋友?
当朋友有困难时,我会__________ 当朋友犯错误时,我____________ 当朋友帮助我时,我____________ 当朋友______时,我____________ 当朋友______时,我____________
小小辩论会
好朋友是否一定要为对方保守 秘密呢?
活动五:画一画、写一写
设计友谊卡:请设计一张 精美的卡片送给你的好朋 友。
致我们的友谊 _________
你好! 我想对你说 ______________________________ ______________________________ ______________________________ 衷心地祝愿你_________同时, 也祝愿我们的友谊 ______________________________ 此致 敬礼!
提示:好朋友在这儿还可以走到他(她)身 边去,互相给大家介绍介绍。
在聊天室里,从一对对好朋 友的谈话中,我们了解到你们是 在学习上、活动里成为好朋友的, 老师也感受到你们在一起的快乐。
活动二:游乐场
游戏1:考考你
老师这个百宝箱里装着你好 朋友的资料卡,抽到谁,他的好 朋友就要接受我的提问,如果回 答的问题和资料卡上的一样,他 就是最了解自己朋友的人。
7.颈联的 “客心 洗流水 ”,是 说听了 蜀僧的 琴声, 自己的 心像被 流水洗 过一般 畅快、 愉悦。 “霜钟 ”点明 时令, 与尾联 的“秋 云暗几 重”照 应。8. 尾联写 听完蜀 僧弹琴 后的感 觉,举 目四望 ,不知 从什么 时候开 始,青 山已暮 ,秋云 灰暗, 诗人的 心情也 随之变 得惆怅 、沉重 起来。 利 9. 随着现 代社会 的劳动 发展, 单个的 劳动者 已经没 有可能 依靠自 己完成 某项任 务。 10.涂尔干 指出, 劳动者 将会越 来越依 赖社会 和他人 ,成为 某个集 体或整 体的环 节。 。
如果张华和陈诚想获得真正的友谊,他们应 该怎么做?
小结:好朋友应该相互帮助,有好东 西能与朋友分享,处处为朋友着想, 相互理解,相互尊重……
动二:听一听
读一读【故事屋】中 《益友》的故事。
吕岱为什么说徐原是他的益 友?
你欣赏徐原对待朋友的方式 吗?
吕岱有什么可贵之处?
小结:有时候我们会向朋友提出不合理 的要求,你要知道,正是这些不合理的 要求,伤害了朋友之间的友谊。
游戏2:你说我猜
我猜
游戏规则:向同学描述好友 的特点,但不要说出他名字,请
大家猜猜他是谁?
活动三:明镜台
能做到互相理解、宽容,不想到埋怨, 真是一对好朋友!在游戏中,我们进一步感 受到了快乐,增进了了解。但有些同学很难 交到朋友,这是为什么呢?让我们来看看一 些事例。
你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽 和张猛成为好朋友吗?为什么? 你能给他们提一些建议吗?
你的好朋友____________
总结:友谊是人与人之间的一种纯洁 而美好的感情。如果没有友谊,人们 就如生活在沙漠和荒岛之中,就会感 到孤独与悲伤。我们一定要珍惜朋友 间的友谊。
谢谢
1.材料一 和材料 二中, 都写到 了国内 媒体对 机器人 新闻的 重视, 但前者 重在介 绍机器 人新闻 写作新 样态, 后者重 在介绍 新闻写 作机器 人的应 用情况. 2.机器人 新闻, 具有“ 多、快 、好” 的特点 ,主要 在体育 、财经 、地震 报道几 个领域 取得了 巨大成 功,正 在不断 满足受 众的个 性化阅 读需求 。 3.“奇点 ”的来 临虽然 对写作 者产生 了巨大 的冲击 ,但人 工智能 并不理 解那些 数值背 后的含 义,更 缺乏写 作者的 个性化 思考。
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