语文三升四阅读培优班测试
小学生三升四语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）。
A. 漫（màn）B. 漫（màn）C. 漫（màn）D. 漫（màn）2. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）。
A. 摇曳（yáo yè）B. 跌倒（diē dǎo）C. 摇篮（yáo lán）D. 铃铛（líng dāng）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 这本书真有趣，我一口气就读完了。
B. 我们班的老师非常严格，要求我们认真学习。
C. 他每天早上都会去公园晨跑。
D. 这场雨下得非常大，把地面都淹没了。
4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）。
A. 天上的星星像眼睛一样，一闪一闪的。
B. 这本书很厚，像一座山一样。
C. 我的小狗很可爱，像个小孩子。
D. 花园里的花五颜六色，像一幅画。
5. 下列成语中，书写完全正确的一项是（）。
A. 一心一意B. 一举两得C. 一举两失D. 一心一得6. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 妙不可言B. 无比兴叹C. 无比惊讶D. 妙不可议7. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 他把书里的故事讲得生动有趣。
B. 这座桥真漂亮，是城市的风景线。
C. 我们学校的操场很大，可以容纳几千人。
D. 这本书太厚了，我拿不动。
8. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 树叶在风中跳舞。
B. 雨水像珍珠一样洒在大地上。
C. 太阳从东方升起。
D. 雪花飘飘，像一朵朵白花。
9. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）。
A. 梦想（mèng xiǎng）B. 精彩（jīng cǎi）C. 美丽（měi lì）D. 惊奇（jīng qí）10. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 他跑得很快，像一阵风一样。
B. 这首歌非常好听，让人陶醉。
小学三升四年级语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 精彩（jīng cǎi）B. 舒服（shū fú）C. 漂亮（piāo liàng）D. 倒影（dǎo yǐng）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 悄悄（qiāo qiāo）B. 舒坦（shū tuǎn）C. 漂泊（piāo bó）D. 精彩（jīng cǎi）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书写得非常精彩。
B. 我每天都过得非常舒服。
C. 他从远方漂泊而来。
D. 这里的风景非常漂亮。
4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 我喜欢看《西游记》。
B. 今天天气真好！C. 他跑得很快，一直跑到学校。
D. 这个苹果真好吃！5. 下列词语中，多音字正确的一项是（）A. 行动（xíng dòng）B. 领导（lǐng dǎo）C. 精彩（jīng cǎi）D.休息（xiū xi）6. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他学习非常努力，终于取得了优异的成绩。
B. 这个问题太复杂了，我一时半会儿解决不了。
C. 他是一个非常聪明的人，总能想到别人想不到的好办法。
D. 这个小镇的风景如画，吸引了许多游客。
7. 下列句子中，句子顺序颠倒的一项是（）A. 我去公园玩。
B. 我们去公园玩。
C. 我们一起去公园玩。
D. 我们一起去公园。
8. 下列句子中，缺少主语的一项是（）A. 小明写了一篇作文。
B. 小明和小红一起去了公园。
C. 这个公园真美啊！D. 我们去公园玩。
9. 下列句子中，关联词使用错误的一项是（）A. 如果你努力学习，一定能取得好成绩。
B. 不仅他喜欢唱歌，我也喜欢唱歌。
C. 因为天气太热，所以我们没去游泳。
D. 既然天气这么好，我们就去公园玩吧。
10. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 那个花园就像一幅美丽的画卷。
B. 他跑得像兔子一样快。
小学三升四语文测试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A. 跳跃（tiào yuè）B. 蜿蜒（wān yán）C. 湖泊（hú pō）D. 潜伏（qián fú）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
B. 昨天晚上，我做了个甜甜的梦。
C. 小明考试成绩优异，受到了老师的表扬。
D. 小红擅长唱歌跳舞，是学校里的小明星。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 跌倒（diē dǎo）B. 气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）C. 落落大方（luò luò dà fāng）D. 轰轰烈烈（hōng hōng liè liè）4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 月亮像一个大玉盘。
B. 那朵白云仿佛一只白色的蝴蝶。
C. 小明是一只勤劳的小蜜蜂。
D. 那条小河像一条绿色的丝带。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 拼搏（pīn bó）B. 翻天覆地（fān tiān fù dì）C. 喜出望外（xǐ chūwàng wài） D. 眼疾手快（yǎn jí shǒu kuài）6. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. 妈妈说：“你长大了要做一个对社会有贡献的人。
”B. 小明喜欢踢足球，也喜欢打篮球。
C. “你这是什么意思？”老师问。
D. 天气真好，阳光明媚，我们出去走走吧。
7. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 神秘（shén mì）B. 跃然纸上（yuè rán zhǐ shàng）C. 狂风暴雨（kuáng fēng bào yǔ）D. 火冒三丈（huǒ mào sān zhàng）8. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书内容丰富，让我受益匪浅。
部编版暑假三升四优质阅读理解专项卷含答案
部编版暑假三升四优质阅读理解专项卷含答案一、选择题阅读下面的短文，完成后面的选择题。
短文唐朝的时候，有一位名叫李白的诗人。
他的诗歌非常优美，被誉为“诗仙”。
李白非常喜欢喝酒，他常常与朋友们畅饮。
有一次，他与一位好友在江边喝酒，醉醺醺地走回家里。
途中，他看到一位老妇人在磨铁棒，他感到非常好奇，便停下来观看。
老妇人告诉他，她在磨一根针。
李白听了后，感到非常惊讶，他问老妇人：“这么粗的铁棒，怎么能磨成针呢？”老妇人微笑着回答：“只要功夫深，铁棒磨成针。
”李白深受启发，他明白了只要努力，就没有什么做不到的事情。
从此以后，他更加努力地写作，成为了一位伟大的诗人。
问题1. 李白被誉为“诗仙”，他的诗歌非常什么？A. 普通B. 优美C. 难懂D. 枯燥2. 李白在江边看到一位老妇人在磨什么？A. 铁棒B. 针C. 木棒D. 石头3. 老妇人告诉李白，只要什么，铁棒就能磨成针？A. 功夫深B. 时间长C. 力气大D. 方法正确二、填空题阅读下面的短文，完成后面的填空题。
短文夏天的一个下午，小明和小红一起去公园玩。
他们来到一个湖边，看到湖里有很多美丽的鱼。
小明想抓住一条鱼，于是他拿出一个网，试图捞鱼。
但是，不管他怎么努力，就是捞不到鱼。
小红看着小明，微笑着说：“小明，钓鱼要有耐心，不能急躁。
”小明听了小红的话，放慢了动作，静下心来钓鱼。
不久后，他终于成功地钓到了一条鱼。
小明高兴地对小红说：“谢谢你的建议，我现在明白了耐心的重要性。
”问题1. 小明和小红一起去公园的目的是什么？A. 玩B. 捞鱼C. 钓鱼D. 散步2. 小明捞鱼的时候，小红给他提出了什么建议？A. 要有耐心B. 要快一点C. 要用大的网D. 要从远处捞3. 小明钓到鱼后，他明白了什么的重要性？A. 耐心B. 速度C. 大网D. 远处的鱼三、简答题阅读下面的短文，回答后面的问题。
短文小红的爷爷是一位农民，他种了很多蔬菜。
每个周末，小红都会去爷爷的菜地里帮忙。
小学三升四语文考试题目及答案
小学三升四语文考试题目及答案小学三年级升四年级的语文考试通常包括阅读理解、词语运用、句子结构、古诗词背诵和作文等部分。
以下是一些可能的考试题目及答案示例：# 一、词语运用1. 用“和”字造句。
- 答案示例：我和小明一起上学。
2. 根据语境填入合适的词语。
- 题目：春天到了，花儿都开了，蝴蝶在花丛中________。
- 答案：翩翩起舞。
# 二、句子结构1. 将下列句子改为“把”字句。
- 题目：小华把书借给了小刚。
- 答案：书被小华借给了小刚。
2. 将下列句子改为“被”字句。
- 题目：小明捡到了一只小鸟。
- 答案：一只小鸟被小明捡到了。
# 三、阅读理解阅读以下短文，回答问题。
短文：春天的公园里，柳树抽出了嫩绿的枝条，小草也从土里探出了头。
孩子们在草地上放风筝，有的在追逐嬉戏。
公园的一角，老人们在下棋，享受着春日的暖阳。
1. 春天的公园里，柳树有什么变化？- 答案：柳树抽出了嫩绿的枝条。
2. 孩子们在公园里做什么？- 答案：孩子们在草地上放风筝，有的在追逐嬉戏。
# 四、古诗词背诵1. 请背诵《静夜思》。
- 答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请背诵《春晓》。
- 答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
# 五、作文题目：《我的暑假生活》要求：描述你的暑假生活，不少于300字。
- 答案示例（略）：学生应根据自己的暑假经历，描述自己的活动、感受和收获，注意使用生动的语言和恰当的修辞手法。
请注意，以上内容仅为示例，实际考试题目和答案会根据教学大纲和具体教材而有所不同。
三升四语文考试题目及答案
三升四语文考试题目及答案三升四的语文考试通常包括阅读理解、词语运用、句子结构、写作等部分。
以下是一些可能的考试题目及答案示例：# 一、阅读理解（共20分）题目1：阅读下面的文章，回答问题。
《春天的故事》春天来了，万物复苏。
小草从地里钻出来，嫩绿嫩绿的。
花儿也竞相开放，五颜六色，美丽极了。
小河里的水开始变暖，鱼儿在水中欢快地游来游去。
问题1：文章中描述了哪些春天的景象？答案：文章中描述了小草从地里钻出来，花儿开放，小河里的水变暖和鱼儿游动的景象。
问题2：根据文章，春天给你的感觉是什么？答案：春天给我的感觉是万物复苏，生机勃勃，充满了活力和色彩。
# 二、词语运用（共10分）题目2：将下列词语填入句子中，使其通顺。
词语：温暖、寒冷、热闹、寂静句子：冬天的早晨，外面（寒冷）而家里（温暖），街道上（寂静）而市场里（热闹）。
# 三、句子结构（共10分）题目3：将下列句子改为反问句。
原句：春天是四季中最美的季节。
反问句：春天难道不是四季中最美的季节吗？# 四、写作（共30分）题目4：以“我的家乡”为题写一篇短文，描述你的家乡的自然风光和文化特色。
答案示例：我的家乡位于风景秀丽的江南水乡，那里有清澈的河流，四季常绿的树木，还有那古老的石桥。
春天，田野里开满了金黄的油菜花；夏天，河岸边的柳树随风摇曳；秋天，稻田里一片金黄，稻谷飘香；冬天，白雪覆盖了整个村庄，银装素裹。
家乡的人们热情好客，有着丰富的民俗文化，如春节的舞龙舞狮，端午节的赛龙舟等。
我爱我的家乡，它不仅美丽，更充满了浓厚的文化底蕴。
# 五、古诗文默写（共10分）题目5：默写《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
# 六、综合运用（共20分）题目6：根据所学知识，分析下列句子中使用修辞手法的效果。
句子：春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案示例：这句话使用了拟人和设问的修辞手法。
“春风又绿江南岸”中的“绿”字，将春风赋予了生命，使春风仿佛有意识地给江南岸披上了绿装，增强了春天生机勃勃的景象。
小学三升四语文测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 恶（wù）意B. 美丽（měi lì）C. 美妙（měi miào）D. 看见（kàn jiàn）2. 下列字形完全正确的一项是（）A. 无聊B. 漫步C. 热闹D. 勇敢3. 下列词语书写正确的一项是（）A. 草原B. 森林C. 湖泊D. 海洋4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他每天都坚持锻炼身体。
B. 我们应该珍惜学习的时间。
C. 小明非常聪明，学习成绩一直很好。
D. 天上的太阳比地上的太阳还要亮。
5. 下列句子用词恰当的一项是（）A. 这本书太有趣了，让我爱不释手。
B. 我家的小狗特别可爱，每天都和我一起玩耍。
C. 这道题很难，我需要请教一下老师。
D. 妈妈每天早上都会为我准备早餐。
二、阅读理解（每题3分，共30分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小鸟在树上欢快地唱歌，小草从地里钻出来，花儿也纷纷开放。
小兔子在草地上玩耍，小蝴蝶在花丛中飞舞。
1. 短文主要描写了什么季节的景象？（）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 文中提到的几种动物分别是什么？（）A. 小鸟、小草、花儿B. 小鸟、小兔子、小蝴蝶C. 小草、小兔子、小蝴蝶D. 小鸟、花儿、小兔子（二）阅读下面的诗歌，回答问题。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 诗歌的作者是谁？（）A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王之涣4. 诗歌中表达了诗人怎样的情感？（）A. 对春天的喜爱B. 对大自然的赞美C. 对春天的期待D. 对春天的感叹三、作文（40分）题目：我心中的英雄要求：以“我心中的英雄”为题，写一篇不少于300字的作文。
可以从身边的人物、历史人物、虚构人物等方面展开，表达你对英雄的理解和敬佩之情。
注意文章结构完整，语言通顺，字数符合要求。
小学三升四年级语文测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是：A. 桃（táo）B. 鸡（jī）C. 猫（māo）D. 狗（gǒu）2. 下列词语中，字形正确的一项是：A. 奇怪（qí guài）B. 读书（dú shū）C. 丰收（fēng shōng）D. 荷花（hé huā）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 老师对我们说：“要好好学习，天天向上。
”C. 小明是个热心肠的孩子，总是乐于助人。
D. 妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。
4. 下列句子中，表达不准确的一项是：A. 我喜欢画画，因为它能让我表达自己的想法。
B. 做作业要认真，不能马虎。
C. 春天来了，小草绿了，花儿开了。
D. 我觉得这个苹果比那个苹果好吃。
5. 下列句子中，用词重复的一项是：A. 小明和小华一起去了公园。
B. 妈妈给我买了很多书，我非常喜欢。
C. 老师说：“你们要爱护环境，保护花草树木。
”D. 小红得了第一名，大家都为她感到高兴。
二、填空题（每题2分，共20分）6. （2分）汉字“河”的部首是______，笔画数是______。
7. （2分）下列词语中，含有“木”字旁的一项是______。
8. （2分）下列句子中，用词不当的一项是______。
9. （2分）下列词语中，与“温暖”意思相近的一项是______。
10. （2分）下列句子中，用词重复的一项是______。
三、阅读理解（每题5分，共20分）11. 阅读下面短文，回答问题。
小猴子摘果小猴子喜欢吃水果，有一天，它来到了一个果园。
果园里种满了各种各样的水果，有苹果、香蕉、桃子、葡萄等等。
小猴子看到这么多好吃的水果，高兴极了。
它开始一个一个地摘水果，可是摘完一个，又想吃下一个。
它摘了一个苹果，又摘了一个香蕉，最后摘了一个桃子。
小猴子一边吃水果，一边说：“这么多水果，我都吃不完，怎么办呢？”它突然想到一个办法，于是把所有的水果都摘下来，背在背上，准备回家。
三升四分班考试卷语文
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 携手（xié shǒu）沉默（chén mò）落款（luò kuǎn）B. 灵巧（líng qiǎo）雕刻（diāo kè）剪辑（jiǎn jí）C. 潮湿（cháo shī）责备（zé bèi）钻研（zuān yán）D. 摘录（zhāi lù）汇聚（huì jù）酝酿（yùn niàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明利用课余时间，参加了各种兴趣小组，丰富了课余生活。
B. 这篇文章写得非常生动，读起来让人如临其境。
C. 学校组织了一次生动的户外实践活动，使学生们受益匪浅。
D. 为了保护环境，我们要从身边的小事做起，比如节约用水、减少垃圾等。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 轻盈（qīng yíng）悠闲（yōu xián）聪慧（cōng huì）B. 梦寐以求（mèng mèi yǐ qiú）举世闻名（jǔ shì wén míng）振奋人心（zhèn fèn rén xīn）C. 精疲力竭（jīng pí lì jié）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）D. 井井有条（jǐng jǐng yǒu tiáo）破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 那朵花儿在阳光下格外美丽。
重点小学三年级升四年级插班生考试语文试卷
1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 呼啸（xiào）B. 狭窄（zhǎi）C. 沸腾（fèi）D. 嘴唇（zuǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 天上的星星好像一颗颗闪亮的眼睛，在黑暗中注视着我们。
B. 小明学习非常努力，成绩一直名列前茅，但他总是谦虚地说自己还不够好。
C. 我在家里看了整整一个晚上的电视，眼睛都看疼了。
D. 这本书的内容丰富，插图精美，受到了广大读者的喜爱。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 息息相关（xī xī xiāng guān）C. 鸡飞蛋打（jī fēi dàn dǎ）D. 美中不足（měi zhōng bù zú）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 春天的阳光温暖如母亲的手。
B. 小河像一条绿色的飘带。
C. 天上的月亮像一个银盘。
D. 山上的松树像一把把利剑。
5. 下列词语中，表示时间顺序的词语是（）A. 早晨B. 晚上C. 昨天D. 明天二、填空题（每题2分，共10分）6. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，做事要（），不能半途而废。
7. 《咕咚》这篇课文中的咕咚是（）的声音。
8. 《秋天的雨》这篇课文告诉我们，秋天是一个（）的季节。
9. 《小马过河》这篇课文中的小马最终过了河，是因为（）。
10. 《语文园地》中，我们要记住的谚语是（）。
11. 阅读下面的短文，回答问题。
小猴子摘桃小猴子在桃树上摘了一个又大又红的桃子，高兴地跳下来，想要把桃子带给奶奶吃。
可是，小猴子刚跳到地上，就发现桃子不见了。
小猴子四处寻找，可是怎么也找不到。
它急得团团转，眼泪都要流出来了。
这时，小猴子突然想起了一个办法。
它回到桃树下，开始认真观察地面。
它发现地上有一些桃子核，于是它沿着桃子核的轨迹，找到了桃子掉落的地方。
小学语文三升四阅读理解训练修整版(完整资料)
小学语文三升四阅读理解训练修整版(完整资料)在小学语文教学中，学生的阅读能力是至关重要的。
在六年级总复时，必须加大训练力度，指导他们掌握一些解题方法和规律，不断提高阅读能力。
小学阶段的阅读文章可以分为八类，每类文章，学生应该从以下角度去理解。
第一类：写人类文章写人类文章，一般是指以写人为主的记叙文。
这类文章，主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写，通过一件或几件典型事例的叙述，来表现人物的思想品质和精神风貌。
阅读写人类文章时，学生应从以下几点入手：1.感悟人物的外在形象。
2.读懂人物语言。
3.分析人物动作。
4.剖析人物的内心活动。
5.关注人物所处环境。
6.分析细节描写。
7.抓住文章主要情节。
例文一】做事讲究效率的爸爸我的爸爸是一个注重时间效率的人。
有一天，他带我去买菜，却在十字路口突然说：“我们先去电影院看看有没有好电影的票吧！”虽然我不太明白他的意图，但我还是跟着他走去了电影院。
在路上，爸爸向我解释：“现在才早上8点，电影院没有多少人去买票，我们趁这个时间去买票，如果等买完菜再去，人会更多，而且提着菜也不方便，效率就低了。
”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。
这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。
到了菜市场，爸爸排队买鸡。
他叫我到别的柜台看看，哪个柜台人多，哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅，西看看。
当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时，我忽然意识到了什么；爸爸让我到各柜台转转，不也是运筹学吗？一来让我看看节日的气氛，为我增加写作素材；二来让我看看各柜台的售货情况，回去告诉他，他好决定再买点什么。
爸爸的运筹学用得真妙！我转回来，把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。
他见我把学到的知识掌握了，满意地笑了。
1.主要人物：爸爸，作者，弟弟。
2.（1）糊里糊涂（2）恍然大悟（3）连续不断3.“咱们7点开饭，就能边吃边看新闻联播，新闻联播完了，咱们也差不多吃完了。
三升四语文考试题库及答案
三升四语文考试题库及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 蜷缩（quán）倔强（juè）应接不暇（xiá）B. 恣意（zì）摒挡（bìng）蹒跚（pán）C. 霎时（shà）徜徉（cháng）瞠目结舌（chēng）D. 缄默（jiān）踌躇（chóu）咄咄逼人（duō）2. 根据题目所给的词语，正确的读音选项是C。
霎时（shà）徜徉（cháng）瞠目结舌（chēng）。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师的帮助，我的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然年轻，但是很有才华。
C. 这本书的内容很丰富，我读了三遍还没有读完。
D. 我们应该珍惜时间，不能虚度光阴。
4. 正确的句子是A。
经过老师的帮助，我的学习成绩有了明显的提高。
二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
2. 答案：春晓。
这是孟浩然的《春晓》中的名句。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
《小石潭记》节选柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
1. 作者在文中描述了小石潭的哪些特点？2. 答案：作者描述了小石潭的水声悦耳、水质清澈、底部由石头构成，以及周围环境的青翠美丽等特点。
四、作文题请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
答案：略（作文题需要根据学生自己的理解和想象来完成，这里不提供具体答案。
）五、附加题1. 请列举出至少三个与“春”字有关的成语。
2. 答案示例：春暖花开、春色满园、春意盎然。
请注意，以上内容仅为示例，实际的考试题库和答案应根据具体教材和教学大纲来制定。
小学三升四语文衔接班试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 耕田（gēng tián）老虎（lǎo hǔ）B. 领导（lǐng dǎo）前进（qián jìn）C. 精彩（jīng cǎi）知识（zhī shì）D. 看见（kàn jiàn）保卫（bǎo wèi）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书里的故事引人入胜。
B. 他学习成绩优异，受到老师和同学们的夸奖。
C. 我们要热爱祖国，保卫边疆。
D. 这个小男孩非常聪明，一会儿就学会了新的单词。
3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 守株待兔（shǒu zhū dài tù）B. 一鸣惊人（yī míng jīng rén）C. 画蛇添足（huà shé tiān zú）D. 滥竽充数（làn yú chōng shù）4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “这朵花真美啊！”小红高兴地说。
B. 他在图书馆里看了整整一个下午的书。
C. 语文老师微笑着走进教室，同学们热烈地鼓掌。
D. 小明今天生病了，不能去学校上课。
5. 下列词语中，字形、字义完全相同的一项是（）A. 愉快（yú kuài）愉悦（yú yuè）B. 明白（míng bái）清楚（qīng chǔ）C. 难过（nán guò）难受（nán shòu）D. 快乐（kuài lè）快活（kuài huó）6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这本书就像一位智者，教会了我很多道理。
B. 老师是我们的引路人，引领我们走向知识的海洋。
部编版语文三年级升四年级分班考试语文考试模拟试卷(三套)
部编版语文三年级升四年级分班考试语文考试模拟试卷（一）（时间：90分 满分：100分）一、积累运用。
（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
（5分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。
(6分)3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)（1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折．(zh ē zh é sh é)本，他再也经不起这样折．(zh ē zh é sh é)腾了。
（2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒． （s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。
4.认真区别，再组词。
(4分)历( ) 密( ) 竿( ) ( ) 厉( ) 蜜( ) 杆( ) ( )5.读句子，选择恰当的词语填空。
(4分)变幻 变换（1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。
（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。
继续 持续儿 寺 走（3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。
(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）这件事必须经过深思熟．虑才能做决定。
( ) （2）平时很熟．的曲子，今天却总也弹不准。
( ) （3）果园里的梨熟．了。
小学语文三升四试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形和字音都正确的一项是：A. 灵活（líng huó）B. 梦想（mèng xiǎng）C. 降落（jiàng luò）D. 震动（zhèn dòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我觉得这本书很有趣，值得一读。
B. 这个公园很美，吸引了许多游客。
C. 她的成绩提高了，是因为她每天都努力学习。
D. 小明每天早上都去公园跑步，所以他身体很好。
3. 下列词语中，与“快乐”意思相近的一项是：A. 欢乐B. 悲伤C. 悲伤D. 愤怒4. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
B. 这个问题非常复杂，需要我们认真思考。
C. 小明长得非常可爱，大家都喜欢他。
D. 天气预报说今天会下雨，大家要注意带伞。
5. 下列句子中，用词重复的一项是：A. 他每天都很努力学习，成绩不断提高。
B. 这个地方很美丽，风景如画。
C. 她的歌声很动听，让人陶醉。
D. 这个故事很有趣，大家都笑了起来。
6. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 我最喜欢的运动是游泳。
B. 他是个热心肠的人，总是乐于助人。
C. 这个问题很难，我们需要一起努力解决。
D. 小明是个调皮的孩子，经常捣蛋。
7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书很有教育意义，值得推荐。
B. 这个电影太无聊了，看了几分钟就睡着了。
C. 她是个很有耐心的人，总是能够耐心地解答别人的问题。
D. 这个水果很甜，很好吃。
8. 下列句子中，用词重复的一项是：A. 她的画很漂亮，色彩搭配得很好。
B. 这个地方很繁华，商店林立。
C. 他的演讲很精彩，赢得了大家的掌声。
D. 这个游戏很有趣，大家都喜欢玩。
9. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我昨天去了图书馆，借了几本书。
B. 这个问题很难，我们一起来解决。
C. 她的成绩很好，是我们班的佼佼者。
小学语文三升四测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 悠然自得（yōu rán zì dé）B. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）C. 水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）D. 一蹴而就（yī cù ér jiù）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 这本书非常有趣，我一口气就读完了。
B. 他成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。
C. 我们要学会独立思考，不要盲目跟风。
D. 妈妈的手艺真是一绝，做的饺子鲜美可口。
3. 下列词语中，与“乌黑”意思相近的是（）A. 深蓝B. 金黄C. 漆黑D. 浅绿4. 下列句子中，修辞手法使用错误的是（）A. 夜晚的星空，像一张黑布，点缀着无数闪亮的宝石。
B. 这本书像一座宝库，让我受益匪浅。
C. 小明学习非常刻苦，像一块石头一样坚硬。
D. 雨后的彩虹，像一座七彩的桥梁。
5. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）A. 河流（hé liú）B. 热情（rè qíng）C. 美丽（měi lì）D. 悲伤（bēishāng）6. 下列句子中，语序不当的是（）A. 我们在课堂上积极发言，受到了老师的表扬。
B. 小明因为成绩优秀，被选为班长。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
D. 我把作业做完了，可以去玩了。
7. 下列词语中，与“一帆风顺”意思相近的是（）A. 一马当先B. 一鼓作气C. 一心一意D. 一丝不苟8. 下列句子中，标点符号使用错误的是（）A. “你今天怎么这么早就回来了？”妈妈问。
B. 小明的妈妈是一位教师，她工作非常认真。
C. 我们要热爱祖国，保卫祖国。
D. 他不仅学习成绩好，而且热爱劳动。
9. 下列句子中，用词不当的是（）A. 这本书内容丰富，插图精美。
B. 小明考试得了满分，高兴得合不拢嘴。
语文三升四阅读培优班测试
太原新东方泡泡语文三升四阅读培优班测试班级：姓名：成绩：总分：120时间：100分钟亲爱的孩子们，我们已经一起度过了八天的时间，现在我们来做个小测试吧。
老师希望大家细心读题，认真作答，字迹要工整，老师相信你们是最棒的！加油！加油！pīn m（）（）yuàn y（）（）1.（1）近义词：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（2）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）2.我会查。
（4分，每空1分）“贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
3、按要求写成语。
（16分，每空1分）（1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。
（）口（）声守（）待（）（）惊（）怪（）顾（）盼（21.（1（2（3）（42（1）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（2）无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
3．扩句。
（4分，每句2分）（1）同学们参加活动。
（2）我们读书。
4．在原句上修改病句。
（4分，每句2分）（1）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（2）春天的兰州是一个美丽的季节。
5．大水淹没了庄稼。
（4分，每句2分）我会变成把字句：6.12、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。
我自己还能分别写两个，、，（“一张张”式的）、。
（“来来往往”式的）（6分，每空1分）3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。
（2分）4、“大雨没喘气儿。
”这句话用了的修辞手法，意思是（4分）5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。
（4分）五、以《我喜欢的一个人》为题作文。
（20分）要求：1．选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。
2．要把事情的经过写清楚，写具体。
34。
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太原新东方泡泡语文三升四阅读培优班测试班级：姓名：成绩：总分：120 时间：100分钟亲爱的孩子们;我们已经一起度过了八天的时间;现在我们来做个小测试吧..老师希望大家细心读题;认真作答;字迹要工整;老师相信你们是最棒的加油加油一、根据拼音写汉字..16分;每空2分pīn mìnɡ bié zhì zāo yù pàn duànyuàn yì jiào dǎo qī fu ɡū dān二、欢迎你挑战词语关..1.从下列词语中;各挑选四对近义词和反义词写在括号里..16分;每空1分激励浪费新鲜节省丑陋敏捷精致模糊粗劣陈腐朦胧鼓励漂亮完美收缩舒展顽强刚强喜悦灵活1近义词：————————2反义词：————————2. 我会查..4分;每空1分“贷”字用音序查字法应先查大写字母 ;再查音节；用部首查字法应先查部;再查画..3、按要求写成语..16分;每空1分1 在括号里填上表示相反意思的字;组成成语..口声守待惊怪顾盼2 在括号里填上合适的数字;组成成语..面方成上嘴舌紫红三、按要求完成下列题目..1.关联词语填空..8分;每空1分……如果……就…………虽然……但是…………不仅……而且…………因为……所以……1王老师年纪大了; 动作还很灵活..2我们有决心; 可以把本领学到手..3 党的政策好; 农村越来越富了..4他会跳舞; 会唱歌..2．缩写下面的句子..4分;每句2分1大粒的砂石生气似的敲打着门窗..2无数的水滴在灿烂的阳光下;闪耀着各种不同颜色的光辉..3．扩句.. 4分;每句2分1同学们参加活动..2我们读书.. 4．在原句上修改病句..4分;每句2分1星期天;我画了一幅画和一篇作文..2春天的兰州是一个美丽的季节..5．大水淹没了庄稼..4分;每句2分我会变成把字句：我会变成被字句：6.我们不能随意砍伐树木..2分我会变成反问句：四、阅读短文;回答下列的问题.. 22分一个小村庄的故事选段一年年;一代代;山坡上的树木不断减少;裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子;变成了各式各样的工具;变成了应有尽有的家具;还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了..不管怎样;家家户户靠着锋利的斧头;日子过得还都不错..然而;不知过了多少年;多少代;在一个雨水奇多的八月;大雨没喘气儿;一连下了五天五夜;到第六天黎明;雨才停下来..可是;小村庄;却被咆哮的洪水不知卷到了何处..什么都没有了——所有靠斧头得到的一切;包括那些锋利的斧头.. 1、在文中找出下列词语的反义词..6分;每空2分出现——增加——缩小——2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语;我能在文中分别找出一个;它们是、_____________________..我自己还能分别写两个; 、;“一张张”式的、 ..“来来往往”式的6分;每空1分3、坡上的树木被人们砍去做什么了请用“”在文中画出有关的语句..2分4、“大雨没喘气儿..”这句话用了的修辞手法;意思是4分5、这篇文章告诉了我们一个什么道理..4分五、以我喜欢的一个人为题作文.. 20分要求：1．选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人..2．要把事情的经过写清楚;写具体..3．语句要通顺、连贯..4．字迹要工整;卷面要整洁..。
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太原新东方泡泡语文三升四阅读培优班测试班级：姓名：成绩：
总分：120 时间：100分钟
亲爱的孩子们，我们已经一起度过了八天的时间，现在我们来做个小测试吧。
老师希望大家细心读题，认真作答，字迹要工整，老师相信你们是最棒的！加油！加油！
一、根据拼音写汉字。
（16分，每空2分）
pīn mìnɡbié zhì zāo yù pàn duàn
（）（）（）（）
yuàn yì jiào dǎo qī fu ɡū dān
（）（）（）（）
二、欢迎你挑战词语关。
1.从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。
（16分，每空1分）
激励浪费新鲜节省丑陋
敏捷精致模糊粗劣陈腐
朦胧鼓励漂亮完美收缩
舒展顽强刚强喜悦灵活
（1）近义词：
（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（2）反义词：
（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）2. 我会查。
（4分，每空1分）
“贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节
（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
3、按要求写成语。
（16分，每空1分）
（1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。
（）口（）声守（）待（）（）惊（）怪（）顾（）盼
（2）在括号里填上合适的数字，组成成语。
（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）红
三、按要求完成下列题目。
1.关联词语填空。
（8分，每空1分）
……如果……就…………虽然……但是……
……不仅……而且…………因为……所以……
（1）王老师（）年纪大了，（）动作还很灵活。
（2）我们（）有决心，（）可以把本领学到手。
（3）（）党的政策好，（）农村越来越富了。
（4）他（）会跳舞，（）会唱歌。
2．缩写下面的句子。
（4分，每句2分）
（1）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（2）无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
3．扩句。
（4分，每句2分）
（1）同学们参加活动。
（2）我们读书。
4．在原句上修改病句。
（4分，每句2分）
（1）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（2）春天的兰州是一个美丽的季节。
5．大水淹没了庄稼。
（4分，每句2分）
我会变成把字句：
我会变成被字句：
6.我们不能随意砍伐树木。
（2分）
我会变成反问句：
四、阅读短文，回答下列的问题。
（22分）
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一
连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
（6分，每空2分）
出现——（）增加——（）缩小——（）2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。
我自己还能分别写两个，、，（“一张张”式
的）、。
（“来来往往”式的）（6分，每空1分）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了请用“”在文中画出有关的语句。
（2分）
4、“大雨没喘气儿。
”这句话用了的修辞手法，意思是
（4分）
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。
（4分）
五、以《我喜欢的一个人》为题作文。
（20分）
要求：
1．选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。
2．要把事情的经过写清楚，写具体。
3．语句要通顺、连贯。
4．字迹要工整，卷面要整洁。