大学计算机：数据处理
大学计算机基础模拟试题(2)
一、单选题1.在数据处理的人工阶段，程序与数据组的关系是（）A一对一B.、一对多。
C.多对一D.多对多2. （）不是数据库管理系统A. MYSQLC. SOL ServerB. AccessD. Windows3.在关系数据库中，限定年龄属性值的范围属于（）A.域完整性约束B.实体完整约束C.参照完整性约束D.用户定义完整性约束4.在一棵非空二叉树的中序遍历序列中，根结点的右边（）A.只有左子树上的部分结点B.只有左子树上的所有结点C. 只有右子树上的部分结点D.只有右子树上的所有结点5. 根据数据结构中各元素之同前后件关系的复杂程度，数据逻辑结构分为（）A.内部结构和外部结构B.线性结构和树形结构C.线性结枃和非线性结构D.图形结构和树形结构6.对线性表进行折半查找时，要求线性表必须（）A.以顺序方式存储B.以链式方式存储C.以顺序方式存储并排序D.以链式方式存储并序7.十进制数2018转换为十六进制数是（）A.6F1B.7E2C. A01D.F028.高速缓存( cache)的作用是（）A.减少CPU访问内存的时间B.提高CPU主频C.加快CD-RQM转数D.加快读取外存信息9.在VB中，整型数据的取值范围是（）A.-32768~+32767B.-32767-+32768C.-32767-+32767D.-32768~+3216810.IPv6的地址没有的表示法是（）A.常规表示法B.分类表示法C.零压缩表示法D.嵌入表示法11.在SQL的Select语句中，用函数Avg(＜字段名＞)能计算相关字段的（）A、合计B.平均值C.记录个数D.均方差12.在SQL的Select语句中，要使査询结果中没有重复行，应该加（）A. WhereB. FromC. DistinctD. Order By13.DBMS是指（）A.数据库B.数据库应用程序C.数据库管理系统D.数遇库系统14.在面向对象数据模型中，（）用于唯一确定对象。
网络数据处理技术快速上手指南(十)
在当今信息爆炸的时代，网络数据处理技术已经成为各行各业不可或缺的一部分。
无论是企业、政府还是个人，都需要有效地处理和分析大量的网络数据，以获取有用的信息和洞察力。
然而，对于初学者来说，网络数据处理技术可能是一个艰深的领域。
本文将为你提供一个快速上手的指南，帮助你掌握网络数据处理技术的基本原理和常用工具。
第一部分：网络数据处理技术简介网络数据处理技术是指利用计算机和网络技术对网络上的数据进行收集、存储、分析和处理的过程。
它包括数据采集、数据清洗、数据存储、数据分析和数据可视化等环节。
网络数据处理技术的应用范围非常广泛，涉及到商业智能、金融分析、市场营销、医疗健康、社交网络等诸多领域。
第二部分：数据采集与清洗数据采集是网络数据处理技术的第一步，它涉及到从网络上收集各种类型的数据。
常见的数据来源包括网页、社交媒体、传感器、日志文件等。
在进行数据采集时，需要注意数据的合法性和准确性，避免采集到无效或错误的数据。
数据清洗则是指对采集到的数据进行去重、去噪、填充缺失值等处理，以确保数据的质量和完整性。
第三部分：数据存储与管理数据存储是指将采集到的数据进行存储和管理，以便后续的分析和处理。
常见的数据存储方式包括关系型数据库、NoSQL数据库、数据仓库等。
在选择数据存储方式时，需要根据数据的规模、结构和访问方式进行合理的选择。
此外，数据管理也是数据处理技术中的重要环节，包括数据备份、数据恢复、权限管理等内容。
第四部分：数据分析与挖掘数据分析与挖掘是网络数据处理技术中最核心的环节，它涉及到对大量的数据进行统计分析、模式识别、预测建模等操作，以发现数据中的规律和洞察。
常见的数据分析工具包括Python、R、SAS、SPSS等，它们提供了丰富的数据分析函数和算法，可以帮助用户进行高效的数据分析。
第五部分：数据可视化与展现数据可视化是将数据转化为图表、图形、地图等形式，以便用户更直观地理解和分析数据。
常见的数据可视化工具包括Tableau、Power BI、等，它们提供了丰富的可视化功能和模板，可以帮助用户快速地创建各种类型的数据可视化图表。
大学计算机基础第二章 计算机信息基础
2.3 信息表示与编码
补码的概念是怎么来的？
计算机科学与工程系
所谓“模”，是指一个系统的量程，或者说一 个系统所能表示的最大的数(比如，钟的最大数 为 12 ，但 12 被溢出变为 0) 。按模运算是指运算 结果超过模时，模丢失。当模为整数时，按模 运算也可理解成除以模求余数的过程。常用符 号“mod”表示按模运算，如：18 mod 12=6 mod 12，即：18和6都是指向6点。
二进制、八进制、十六进制
例：
计算机科学与工程系
十进制
位权相加法：各位数码乘位权，再相加。
八进制 十进制 (113.5231)8 = 1×82 + 1×81 + 3×80 + 5×8-1 + 2×8-2+3×8-3+1×8-4
= 64 + 8 + 3 + 0.625 + 0.03125+0.005859375
计算机科学与工程系
十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 10
教学进度
常 用 数 制 的 对 应 关 系
2.1 计算机所使用的数制
2.1.2 二进制的运算
计算机科学与工程系
二进制的算术运算
加： 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10
本位为0， 向高位进位1
例：对于模为28=256时，[-5]补=[-5]反后再在最后一位 加1=[11111011]2=25110，180-5=180+ [-5]补 =180+251=256+175=175（256溢出了，因为模是256)
教学进度
2.3 信息表示与编码
大学计算机—大数据思考与练习[1]
![大学计算机—大数据思考与练习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/dd8d7d321ed9ad51f11df215.png)
大数据思考与练习一、单选题1.当前大数据技术的基础是由（C ）首先提出的。
A.微软B.百度C.谷歌D.阿里巴巴2.大数据的起源是（C）。
A.金融B.电信C.互联网D.公共管理3.智能健康手环的应用开发，体现了（D）的数据采集技术的应用。
A.统计报表B.网络爬虫C.API接口D.传感器4.2012年，（ B）政府发布了《大数据研究和发展倡议》，标志着大数据已经成为重要的时代特征。
A.中国B.美国C.日本D.英国5.大数据的最显著特征是（ A）。
A.数据规模大B.数据类型多样C.数据处理速度快D.数据价值密度高6.下列关于大数据特点的说法中，错误的是（D ）。
A.数据规模大B.数据类型多样C.数据处理速度快D.数据价值密度高7.当前社会中，最为突出的大数据环境是（A ）。
A.互联网B.物联网C.综合国力D.自然资源8.医疗健康数据的基本情况不包括以下哪项？（A ）A.诊疗数据B.个人健康管理数据C.健康档案数据D.公共安全数据8.下列关于计算机存储容量单位的说法中，错误的是（D）。
A.1KB＜1MB＜1GBB.基本单位是字节（Byte）C.一个汉字需要一个字节的存储空间D.一个字节能够容纳一个英文字符9.在数据生命周期管理实践中，（B ）是执行方法。
A.数据存储和备份规范B.数据管理和维护C.数据价值发觉和利用D.数据应用开发和管理10.大数据时代，数据使用的关键是（D ）。
A.数据收集B.数据存储C.数据分析D.数据再利用11.大数据的本质是（C ）A.联系B.挖掘C.洞察D.搜集12.规模巨大且复杂，用现有的数据处理工具难以获取、整理、管理以及处理的数据，这指的是（A ）。
A.大数据B.贫数据C.富数据D.繁数据13.信息技术的发展非常快，表现在（A ）。
A.集成电路的规模每18到24个月翻一倍B.信息的存储能力每9个月翻一番C.信息的存储能力每9个月翻一番D.光通讯的速率和容量每年翻一番14.与大数据密切相关的技术是（B ）。
《大学计算机基础教程》的课后答案
4．计算机的主要特点是：高速、精确的运算能力；准确的逻辑判断能力；强大的存储能力；自动功能；网络与通信能力等。
5．计算机科学研究的内容是计算机系统和计算机应用。系统方面有算法与数据结构、程序设计语言、体系结构、操作系统、软件方法学和软件工程、人机交互等；应用方面有数值与符号计算、数据库、信息处理、人工智能、机器人、图形学、组织信息学、生物信息学等。
12．一个正数的原码和它的真值相同，负数的原码为这个数真值的绝对值，符号位为1。反码的定义是：一个正数的反码等于它的原码；一个负数的反码，最高位（符号位）为1，其余各位按位求反。补码的定义是：一个正数的补码等于它的原码；一个负数的补码等于它的反码加上1（从最低位上加1，并考虑进位，但进位不改变符号位）。
（1100.0101)2=1×23+1×22+0×21+0×20+0×2-1+1×2-2+0×10-3+1×2-4 （100111.0001)10=1×25+1×22+1×21+1×20+1×2-4
7．1010B=10D 110111B=55D 10011101B=157D 0.101B=0.625D 0.0101B=0.3125D 0.1101B=0.8125D
6．多媒体信息交互处理所需的硬件设备是在普通PC机的基础上，再包括：高性能的CPU（带有多媒体扩展指令MMX）；快速、大容量的内存；声卡；显卡；视频卡和质量较高的显示器；CD-ROM或DVD-ROM驱动器；扫描仪；数码相机；数字摄像机等外围设备。多媒体信息处理所需的软件有：多媒体操作系统；多媒体创作软件和应用软件，如图像处理、音乐处理、演示文稿制作、动画制作、视频处理等。
国赛c题数据处理
国赛C题数据处理一、数据清洗数据清洗是数据处理的重要步骤，主要目的是去除数据中的噪声和异常值，确保数据的准确性和可靠性。
对于国赛C题，数据清洗主要包括以下步骤：1. 缺失值处理：检查数据中是否存在缺失值，并根据实际情况进行填充或删除。
2. 异常值处理：识别并处理异常值，可以使用统计学方法或可视化手段。
3. 格式转换：将数据转换为统一格式，便于后续处理和分析。
4. 去除重复数据：去除重复记录，确保数据唯一性。
5. 去除无关数据：去除与问题无关的数据，减少数据量，提高处理效率。
二、数据转换数据转换是将原始数据转换成适合分析的格式或模型的过程。
对于国赛C 题，数据转换主要包括以下方面：1. 特征提取：从原始数据中提取相关特征，便于后续分析。
2. 特征选择：选择与问题相关的特征，去除无关特征，降低维度。
3. 特征编码：对分类变量进行编码，将定性变量转换为定量变量。
4. 特征缩放：对特征进行缩放，使不同尺度的特征能够进行比较。
三、数据集成数据集成是将来自不同源的数据进行整合和关联的过程。
对于国赛C题，数据集成主要包括以下步骤：1. 数据源确定：确定数据的来源和格式，确保数据的准确性和完整性。
2. 数据关联：将不同数据源进行关联，建立数据之间的联系。
3. 数据整合：将关联后的数据进行整合，形成一个完整的数据集。
4. 数据冗余处理：去除数据中的冗余信息，降低数据集的大小。
四、数据分类与标签化数据分类与标签化是根据数据的特征将其划分到不同的类别或标签的过程。
对于国赛C题，数据分类与标签化主要包括以下步骤：1. 确定分类标准：根据问题需求确定分类的标准或依据。
2. 数据分类：根据分类标准将数据进行分类。
3. 标签化：为分类后的数据添加标签或标识符。
4. 质量评估：评估分类和标签化的质量，确保准确性。
大学计算机-数据的处理-算法
目录
• • • • • • • • • • • • • • • 1 引子：渡河游戏 2 算法 2.1 算法的控制结构 2.2 算法的表示 2.3 排序算法 2.4 查找算法 3 算法策略 3.1 枚举算法：百钱买百鸡 3.2 递归算法：汉诺塔问题 3.3 回溯算法：八皇后问题 3.4 分治算法：找出伪币 3.5 并行算法：国王的婚姻 4 可计算性与计算的复杂性 4.1 计算机处理的局限性 4.2 计算复杂性与可计算性
总结：包含n个元素的数据序列要进行n-1轮冒泡才能达到有 序的目的。
• • • • •
冒泡排序算法描述如下： 循环（i 从1到n-1） 循环（j 从1 到n-i） 若（v(j) >v(j+1)）则 交换 v(j) 和v(j+1)
【分析】
冒泡排序算法中，若有6个待排序数，则第一轮冒泡相邻 元素比较5次，第二轮冒泡比较4次，依此类推，最终需要 比较：5+4+3+2+1=15次，这和选择排序算法的效率一样。 但冒泡排序法数据交换的次数比选择排序要多许多。事实 上，冒泡排序是所有排序算法中效率最低的一个。
鉴于自然语言语义有歧义，而流程图又太麻烦，人们往往 采用意义精确、唯一且已形式化的类计算机语言——伪代 码来描述。
伪代码兼有自然语言和计算机语言的特点，它结构性较强， 自由、灵活、容易书写和理解，特别是它不拘泥于特定语 言的语法结构，是一种准计算机语言。而根据伪代码写程 序又比较方便，因此用伪代码描述算法目前最为流行。
2.1算法的控制结构
在计算机程序解决问题的过程中，一个算法的功能不仅取 决于所选用的操作，而且还决定于各操作之间的执行顺序， 即控制结构。 算法的控制结构给出了算法的框架，决定了各操作的执行 次序。 用流程图可以形象地表示出算法的控制结构。
计算机专升本中的大数据处理与分析
计算机专升本中的大数据处理与分析在当今信息时代，大数据已经成为了各行各业的重要资源。
大数据的分析和处理技术对于企业的决策和发展具有至关重要的作用。
对于计算机专升本的学生而言，掌握大数据处理和分析的技能将是他们未来职业发展的重要竞争力。
一、大数据处理与分析的定义大数据处理与分析是指对海量、高速、多样化的数据进行收集、存储、处理和分析的过程。
传统的数据处理技术已经难以胜任这一庞大的任务，而大数据处理与分析技术的出现填补了这一空白。
二、大数据处理与分析的重要性1. 挖掘商业价值大数据处理与分析技术可以挖掘出隐藏在数据中的商业价值。
通过对大数据的收集和分析，企业可以获得消费者的偏好、购买行为等信息，从而进行精准营销和产品定制，提高企业的竞争力和盈利能力。
2. 支撑决策大数据处理与分析技术可以帮助企业进行战略决策和运营决策。
通过对大数据的分析，企业可以获取市场趋势、竞争对手的动态等信息，为企业的决策提供科学依据。
3. 优化资源配置大数据处理与分析技术可以帮助企业优化资源配置。
通过对生产数据、物流数据等的分析，企业可以找到资源浪费和瓶颈所在，从而精细化管理和优化资源配置，提高企业的效率和竞争力。
三、大数据处理与分析的技术挑战1. 数据获取和存储大数据的获取和存储是大数据处理与分析的第一步，也是最基础的一步。
如何从不同的数据源中高效地获取数据，并对数据进行存储和管理，是大数据处理与分析的重要技术挑战。
2. 数据预处理大数据中存在着各种各样的噪声和异常值，如何对数据进行清洗和处理，以获得准确、可靠的数据，是大数据处理与分析的重要技术挑战。
3. 数据分析和挖掘大数据处理与分析的核心在于数据的分析和挖掘。
如何利用数据挖掘算法和机器学习技术，从大数据中挖掘出有价值的信息和规律，是大数据处理与分析的重要技术挑战。
四、大数据处理与分析的学习方法在计算机专升本的学习中，大数据处理与分析可以作为一门专业课程来学习。
学生可以通过学习数据库技术、数据挖掘算法、机器学习等知识，来掌握大数据处理与分析的核心技术。
大学计算机基础选择题及答案
大学计算机基础选择题及答案1. 在计算机系统中，CPU的主要功能是______。
A. 数据存储B. 数据输入C. 数据处理D. 数据输出答案：C2. 下列关于计算机内存的描述，错误的是______。
A. 内存是计算机的主要存储设备B. 内存的存取速度比硬盘快C. 内存中的数据断电后会丢失D. 内存是计算机的临时存储设备答案：A3. 计算机病毒是一种______。
A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机程序D. 计算机操作系统答案：C4. 在计算机系统中，操作系统的主要功能是______。
A. 数据处理B. 数据存储C. 管理计算机资源D. 网络通信答案：C5. 下列关于计算机网络的描述，正确的是______。
A. 计算机网络是计算机之间通过电缆连接的系统B. 计算机网络是计算机之间通过无线电波连接的系统C. 计算机网络是计算机之间通过电话线连接的系统D. 计算机网络是计算机之间通过有线和无线方式连接的系统答案：D6. 在计算机系统中，二进制数1010转换为十进制数是______。
A. 8B. 9C. 10D. 11答案：B7. 下列关于计算机文件扩展名的描述，错误的是______。
A. .txt文件是文本文件B. .doc文件是Word文档C. .jpg文件是图像文件D. .mp3文件是视频文件答案：D8. 在计算机系统中，下列哪种设备属于输入设备？A. 打印机B. 扫描仪C. 显示器D. 键盘答案：D9. 下列关于计算机软件的描述，错误的是______。
A. 软件是计算机系统中的非硬件部分B. 软件可以分为系统软件和应用软件C. 操作系统是应用软件D. 软件是计算机运行的基础答案：C10. 在计算机系统中，下列哪种数据传输方式是串行传输？A. USBB. IDEC. SATAD. RS-232答案：D。
清华大学计算机与数据科学专业介绍
清华大学计算机与数据科学专业介绍清华大学是国内顶尖的综合性大学之一，也是全国最早开设计算机专业的高等学府，自上世纪七十年代起就拥有了计算机学院。
随着信息时代的全面到来，计算机领域逐渐成为了全球最需要人才的领域之一，清华大学计算机与数据科学专业应运而生。
本文将详细介绍清华大学计算机与数据科学专业。
一、专业概述清华大学计算机与数据科学专业是一门集计算机科学、统计学和应用学科的交叉学科，在计算机程序设计、数据处理与挖掘、机器学习、模式识别等领域都有广泛的应用，同时也涉及软件工程、计算机网络、数据安全等内容。
该专业旨在培养能够在计算机领域不断创新和发展的卓越人才。
二、教学内容清华大学计算机与数据科学专业的教学内容主要涵盖以下方面：1.计算机理论与算法。
学生将学习计算机硬件的工作原理、CPU、内存、存储器等组件的运行机制，进一步学习计算机网络、分布式系统、计算机编译原理、自然语言处理等计算机基础理论和算法。
2.数据处理与挖掘。
学生将学习统计学、数据预处理、数据分析、数据挖掘，深入掌握数据科学领域的各种技术和工具，能够应用到生活、医疗、金融等不同领域。
3.机器学习与模式识别。
学生将学习机器学习的基础概念、支持向量机、神经网络、决策树以及常见的模式识别算法。
在此基础上能够自主研发机器学习模型、能够应用机器学习解决实际问题。
4.软件工程。
学生将学习软件工程的基本方法、需要的工具、系统开发过程和方法论，掌握软件系统架构和开发环境，以及软件项目管理和维护的相关知识。
5.计算机安全。
学生将学习计算机和网络安全的基础概念、攻击方法、防御策略、安全编程等方面的知识，具备分析和解决网络安全领域问题的能力。
三、未来发展方向清华大学计算机与数据科学专业的前景十分广阔，未来发展方向主要在以下几个方面：1.智能计算。
随着人工智能技术的不断发展，计算机与数据科学专业学生将会向着人工智能方向发展，掌握深度学习、自然语言处理等相关技术。
大学计算机选择题6(包不挂科)
1．[单选题]计算机的应用范围很广，下列说法中，是正确的。
A、数据处理主要应用于数值计算B、辅助设计是用计算机进行绘图和过程设计C、过程控制只能应用于生产管理D、计算机主要用于科学计算2．[单选题]存储程序和计算机基本结构的思想是最先提出。
A、比尔·盖次B、图灵C、帕斯卡D、冯·诺依曼3．[单选题]下列关于计算机病毒的叙述中，正确的选项是。
Ａ、计算机病毒只感染.exe或.com文件B、计算机病毒可以通过读写磁盘、光盘或Internet网络进行传播C、计算机病毒是通过电力网进行传播的D、计算机病毒是由于软盘片表面不清洁而造成的。
4．[单选题] 一条指令通常由和操作数两个部分组成。
A、程序B、操作码C、机器码D、二进制数5．[单选题]是微机中各种部件之间共享的一组公共数据传输线路。
A、数据总线B、地址总线C、控制总线D、总线6．[单选题] “回收站”是硬盘上文件存放的容器，通过它可恢复误删的文件。
A、已删除B、关闭C、打开D、活动7．[单选题]关于添加打印机，正确的描述是。
Ａ、在同一操作系统中只能安装一台打印机Ｂ、Windows 2000不能安装网络打印机Ｃ、可以安装多台打印机，但同一时间只有一台打印机是缺省的D、以上都不对8．[单选题]在查找Windows文件名时，可用通配符有。
A、*，@B、@，？C、？，*D、&，#9．[单选题]WORD中在已有表格右侧增加一列的正确操作是。
A、将光标移到表格底行右侧，按[Tab]键B、将光标移到表格内右侧，选择“表格/插入列”C、选择“表格/选择列”，再选择“表格/插入列”D、将光标移到表格外右侧，选择“表格/插入”，再选择“列(在右侧)”10．[单选题]对Excel中的数据清单进行___________操作时，必须先执行“排序”操作。
A、合并计算B、筛选C、数据透视表D、分类汇总11．[单选题]在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标，不能是。
【备考指南】大学计算机复习重点提纲
第1章计算机文化1.手动式计算工具→机械式计算工具→机电式计算工具→电子计算机。
2.冯•诺依曼（美籍匈牙利人）型计算机工作的基本思想是“存储程序”原理（和“采用二进制”），即计算机利用内存储器存放所要执行的程序。
现在所有的计算机都根据这一原理实现自动工作。
3.世界上第一台能真正运转的大型电子计算机ENIAC标志时代到来，1946年。
4.①第一代电子计算机：电子管/真空管；②第二代电子计算机：晶体管；③第三代电子计算机：中小规模集成电路；④第四代电子计算机：大规模集成电路LSI和超大规模集成电路VLSI（微处理器是微型计算机的核心部件）。
5.①第一代软件：机器语言、汇编语言（低级语言）；②第二代软件：高级程序设计语言（高级语言）；③第三代软件：操作系统；④第四代软件：结构化程序设计技术；⑤第五代软件：Microsoft公司的崛起、面向对象的程序设计方法、万维网WWW的普及。
6.按性能分：超级计算机/高性能计算机（峰值速度达到每秒亿亿次浮点运算）、大型计算机、小型计算机、微型计算机/个人计算机/PC/电脑、工作站和服务器。
（“银河Ⅲ”是巨型机）7.计算机的应用领域：①科学计算/数值计算（最早的应用领域）；②数据处理/信息处理；③过程控制/实时控制/过程监控（工业上的自动机床）；④辅助技术：计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助工艺规划CAPP、计算机辅助测试CAT、计算机辅助质量控制CAQ、计算机集成制造系统CIMS、计算机辅助教学CAI；⑤人工智能/智能模拟；⑥电子商务：B2B（阿里巴巴）、B2C（天猫京东）、C2C（淘宝）。
8.计算机的发展趋势：巨型化，微型化，网络化，人工智能化，多媒体化。
9.计算机应用系统的计算模式：①单主机计算模式；②分布式客户机-服务器计算模式C/S；③浏览器-服务器计算模式B/S，只须在客户端上安装一个浏览器。
10.新的计算模式：①普适计算；②网格计算/分布式计算；③云计算（基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式）；④人工智能；⑤物联网（传感器技术、RFID标签、嵌入式系统技术）11.思维的基本特征：概括性、间接性、能动性。
大学计算机考试题及答案
大学计算机考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU主要负责什么？A. 数据存储B. 数据输入C. 数据处理D. 数据输出答案：C2. 下列哪个选项是计算机操作系统的主要功能？A. 管理计算机硬件B. 管理计算机软件C. 管理用户数据D. 管理网络通信答案：A3. 计算机网络中，IP地址的作用是什么？A. 标识网络设备B. 标识网络协议C. 标识网络速度D. 标识网络服务答案：A4. 在数据库管理系统中，SQL语言主要用于什么？A. 数据定义B. 数据查询C. 数据更新D. 所有选项5. 以下哪个选项是计算机病毒的特征？A. 可自我复制B. 可自我修复C. 可自我升级D. 可自我删除答案：A6. 计算机硬件中，内存的主要作用是什么？A. 长期存储数据B. 临时存储数据C. 处理数据D. 显示数据答案：B7. 在计算机编程中，面向对象编程的主要特点是什么？A. 模块化B. 封装性C. 继承性D. 所有选项答案：D8. 以下哪种数据结构适合于实现查找表？A. 链表B. 栈C. 队列D. 哈希表答案：D9. 在计算机系统中，哪个部件负责将程序指令转换为机器语言？B. CPUC. 硬盘D. 编译器答案：B10. 下列哪种编程语言属于高级编程语言？A. 汇编语言B. C语言C. 机器语言D. 低级语言答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 计算机的工作原理基于______原理。
答案：冯·诺依曼2. 计算机的存储设备分为______存储和______存储。
答案：内；外3. 在计算机系统中，______是执行程序和处理数据的部件。
答案：CPU4. 计算机的输入设备包括键盘、鼠标等，输出设备包括______、打印机等。
答案：显示器5. 计算机网络中，______协议是用于在网络中传输数据的协议。
答案：TCP/IP三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述计算机硬件的五大组成部分。
大学计算机资料
计算机第一章1、数据压缩和编码技术是多媒体技术的关键技术之一2、第一台电子数字计算机ENIAC诞生于美国,1946年,主要电子元件为电子管,下列对第一台电子计算机ENIAC的叙述中,是错误的——它的主要工作原理是存储程序和程序控制,它的主要功能是数据处理3、CAX是计算机辅助技术的统称。
计算机辅助教学的英文缩写是CAI4、字长是指计算机能直接处理的二进制信息的位数。
字长是衡量计算机精度和运算速度的主要技术指标之一5、.微型计算机是随着大规模集成电路的发展而诞生的。
6、.在电子计算机诞生之前,世界上已经出现了机械式计算机7、在计算机分类中,有一类称为工作站。
工作站的数据处理能力比微型计算机要强8、十六位字长的计算机是指该计算机CPU能同时处理16位二进制信息,反映了该计算机的处理能力9、超媒体就是超文本加多媒体信息。
10、多媒体数据的传输速度是多媒体的关键技术。
11、信号的传输媒体称为信道12、流媒体是一种可以使音频、视频等多媒体文件在Internet上以实时的、不需要下载等待的流式传输方式进行播放的技术。
13、冷启动和热启动的区别是主机是否重新启动电源。
计算机冷启动时应先开外部设备电源,再开主机电源14、存储程序和程序控制”被称为是冯·诺依曼原理15、计算机系统的资源包括两大类:硬件资源和软件资源。
16、最早的计算机应用于科学计算17、操作码提供的是操作控制信息,指明计算机应执行什么性质的操作。
18、按照计算机是否专用来分类,可将计算机分为通用计算机和专用计算机。
19、计算机系统中的所有文件一般可分为可执行文件和非可执行文件两大类,可执行文件的扩展名类型主要有.exe和.com。
20、计算机能够自动、准确、快速地按人们的意图进行运行的最基本思想是存储程序和程序控制,这个思想是冯·诺依曼提出来的。
21、微型计算机简称“微型机”、“微机”,由于其具备人脑的某些功能,所以也称其为“微电脑”。
大学计算机基础(文理类)
的基本功能和使用方法。
B
C
D
掌握多媒体应用技能
学会使用常见多媒体软件如图像处理、音 频处理、视频编辑等工具，能够进行简单 的多媒体处理和制作。
了解计算机网络
了解计算机网络的基本概念、组成结构和 协议，掌握互联网的基本应用和操作。
02
计算机基础知识
搜索引擎原理与技巧
探讨搜索引擎的工作原理，以及提高搜索效率和准确性的技巧。
网络安全防护
1 2
网络安全威胁与风险
识别常见的网络安全威胁，如病毒、黑客攻击和 钓鱼网站，以及这些威胁可能带来的风险。
加密技术与数字签名
介绍加密技术的基本原理，以及数字签名在保障 信息安全中的作用。
3
防火墙与入侵检测系统
分析防火墙和入侵检测系统的功能和优缺点，以 及如何选择和使用这些安全防护工具。
操作系统基础
操作系统定义
操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理系统的 软硬件资源，提供用户界面和应用程序接口。
操作系统功能
操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件管理 和设备管理等。
常见操作系统
常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS等。
办公软件应用
文字处理软件
用于编辑和排版文档，如 Microsoft Word。
常见数据可视化工具
介绍一些常见的可视化工具和技术，如Excel、Tableau、Power BI 等。
报表制作
报表制作的基本原则、方法与步骤，以及如何根据分析需求制作各种 类型的报表。
05
编程基础与算法设计
编程语言概述
编程语言分类
解释型语言、编译型语言、混合型语言等。
江苏开放大学计算机应用基础第三次形式作业(Excel操作)
江苏开放大学计算机应用基础第三次形式作业（Excel操作）作业要求本次形式作业要求使用Excel进行数据处理和分析，涉及到的操作包括：1.数据的导入和导出2.基本的数据清洗和整理3.数据排序和筛选4.数据统计和计算5.数据可视化数据导入和导出Excel提供了多种导入和导出数据的选项。
可以从常见的文件格式如CSV、TXT、XML等导入数据，也可以将处理后的数据导出为这些格式的文件。
通过导入和导出功能，可以方便地将Excel与其他软件进行数据交互。
导入数据要导入数据，可以使用Excel的“数据”选项卡中的“从文本”命令。
在弹出的对话框中选择要导入的数据文件，并设置相应的导入选项，如分隔符、文本格式等。
导入后的数据将以表格的形式呈现在Excel中。
导出数据要导出数据，可以选择需要导出的数据区域，然后点击Excel的“文件”选项卡中的“另存为”命令。
在弹出的对话框中选择要导出的文件格式，并设置相应的选项。
导出后的文件将保存在指定的位置。
数据清洗和整理在进行数据分析之前，通常需要先对数据进行清洗和整理。
这包括去除无效数据、填充空白单元格、调整数据格式等操作。
去除无效数据使用Excel的“数据”选项卡中的“筛选”命令可以对数据进行筛选。
可以选择筛选条件，如某列中的数值是否大于或小于某个阈值。
筛选结果将只显示符合条件的数据。
填充空白单元格如果数据中存在空白单元格，可以使用Excel的“编辑”选项卡中的“查找和替换”命令来填充这些空白单元格。
在替换对话框中，将空白单元格的值替换为所需的数值或文本。
调整数据格式Excel提供了各种格式设置选项，可以调整数据的显示方式。
例如，可以设置日期格式、货币格式、百分比格式等。
选中需要调整格式的数据区域，然后在Excel的“开始”选项卡中的“数字”分组中选择相应的格式设置。
数据排序和筛选Excel提供了排序和筛选功能，以便对数据进行排序和筛选。
数据排序要对数据进行排序，可以选中需排序的数据区域，然后在Excel的“数据”选项卡中的“排序和筛选”命令中选择“排序”选项。
大学生计算机基础模拟系统数据处理
大学生计算机基础模拟系统数据处理大学生计算机基础模拟系统数据处理是指通过使用计算机软件和工具，对模拟系统中的数据进行处理和分析。
以下是一般的数据处理步骤：
1. 数据收集：首先，需要收集模拟系统中所产生的数据。
这可能包括传感器数据、实验记录、模拟结果等。
确保数据的完整性和准确性很重要。
2. 数据清洗和预处理：对收集到的数据进行清洗和预处理。
这包括去除噪声、处理缺失值、处理异常值等。
确保数据的质量和一致性。
3. 数据转换和整合：根据需要，对数据进行转换和整合。
这可能包括数据格式转换、数据归一化、数据合并等。
确保数据的一致性和可用性。
4. 数据分析和挖掘：使用合适的数据分析和挖掘技术，对数据进行进一步的分析和挖掘。
这可能包括统计分析、机器学习、数据可视化等。
从数据中发现潜在的模式和规律。
5. 结果解释和报告：根据数据分析的结果，解释和报告分析的结果。
这可能包括生成图表、撰写报告、进行演示等。
确保结果的准确性和可理解性。
在进行数据处理时，还需要注意以下几个方面：
数据安全性：确保数据的安全性和保密性，遵守相关的数据保护法律和规定。
数据备份：定期备份数据，以防止数据丢失或损坏。
数据隐私：尊重数据的隐私权，不泄露敏感信息。
数据质量：确保数据的准确性和可靠性，避免使用错误或不完整的数据。
通过合理的数据处理和分析，可以从模拟系统中获取有价值的信息和见解，帮助学生更好地理解和应用计算机基础知识。
《计算机数据处理》B教学大纲.docx
《计算机数据处理B》教学大纲（大学本科专业）石河子大学农学院生物统计教研室《计算机数据处理B》教学大纲课程名称：计算机数据处理课程编码：Z301257总学时/总学分：32/2理论学时/理论学分：8/0.5实验学时/实验学分：16/1.5适用专业：资环专业开课单位：石河子大学农业院一、课程性质及目的1、课程性质：资环专业的普通教育专业选修课。
2、课程H的：通过《计算机数据处理B》的理论教学和上机实验教学，使学生掌握一元川I线回归、多元线性回归和相关、多元非线性回归以及方差分析的原理和方法，并掌握相应的EXCEL、SPSS等统计软件的使用程序和方法，能够对农业领域中的试验所获得的各种数据进行整理、归纳、图表制作，并能进行深入的数据统计分析，如方差分析和聚类分析等。
二、课程内容及要求第一章EXCEL公式与函数2学时（上机实验）第一节数学和三角函数（1学时）第二节统计函数（1学时）教学要求：了解函数的定义、函数的种类，掌握各类函数使用步骤及相应结果分析。
通过上机演示主要常用函数（数学和三角函数、统计函数）的使用方法。
函数的类别很多，课堂上只对最常用、最典型的函数进行详细讲述，其他没讲到的函数由学生自学完成。
要求学生课堂上跟着教师完成函数的操作过程，并理解其统计意义，课下通过自学掌握教师没有介绍到的具他函数的使用方法，从而达到木章的学习忖的。
第二章EXCEL统计图表4学时（上机实验）第一节统计图（3学时）第二节直方图（1学时）教学要求：掌握常用条形图、折线图、散点图、饼图、雷达图、气泡图等统计图的制作，内容包扌舌利用工作表数据绘图、编辑和完善己绘制的图、利用统计图分析数据和预测，根据专业知识揭示事物的规律。
第三章一元冋归分析6学时（2学时理论+4学时实验）第一节直线回归分析（理论0.5学时）第二节冊线回归分析（理论1.5学时+4学时实验）教学要求：介绍对于呈因果关系的两个相关变量建立直线冋归方程以及方程的假设测验的原理和方法。
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4.2数据处理
所谓数据处理，实际上就是利用计算机对各种类型的数据进行加工处理。
它包括对数据的采集、整理、储存、分类、排序、检索、维护、加工、统计和传输等一系列操作过程。
数据处理的目的是从人们收集的大量原始数据中，获得人们所需要的资料并提取有用的数据成分，作为行为和决策的依据
随着计算机软件、硬件技术的发展，数据处理量的规模日益扩大，数据处理的应用需求越来越广泛，数据管理技术的发展也不断变迁，经历了从人工管理、文件系统、数据库系统3个阶段。
当今世界上大多数的数据处理都依托于数据库管理系统。
1．人工管理阶段
20世纪50年代中期以前，计算机主要用于科学计算。
在这一阶段，计算机除硬件外，没有管理数据的软件，数据处理方式是批处理。
数据的组织和管理完全靠程序员手工完成，此阶段数据的管理效率很低，其特点如下。
（1）数据不保存
此阶段计算机主要用于科学计算，并不对数据进行其他操作，一般不需要将数据长期保存，只是在计算某一课题时将数据批量输入，数据处理完后不保存原始程序和数据。
计算机断电之后计算结果也会随之消失。
（2）应用程序管理数据
数据需要由应用程序自己管理，没有相应的软件系统负责数据的管理工作。
程序员不仅要规定数据的逻辑结构，而且要设计数据的物理结构，包括存储结构、存取方法和输入输出方式等，使得程序员负担很重。
（3）数据不共享
一组数据只能对应一个程序，数据是面向应用的。
各个应用程序的数据各自组织，无法互相利用和互相参照，因此程序与程序之间有大量的冗余数据。
（4）数据不具有独立性
数据的逻辑结构和物理结构都不具有独立性。
当数据的逻辑结构或物理结构
发生变化后，必须对应用程序做相应的修改，从而给程序员设计和维护应用程序带来繁重的负担。
在人工管理阶段，程序与数据之间的一一对应关系如图所示。
2．文件系统阶段
20世纪50年代后期到60年代中期，硬件方面已有了磁盘、磁鼓等存储设备；软件方面，操作系统中已经有了专门的数据管理软件，一般称为文件系统。
这时的计算机不仅用于科学计算，也大量用于数据处理。
此阶段数据管理具有如下特点。
(1)数据可以长期保存
由于计算机大量用于数据处理，数据需要长期保留以便在外存上反复进行查询、修改、插入和删除等操作。
(2)文件系统管理数据
由专门的软件即文件系统进行数据管理，文件系统把数据组织成相互独立的数据文件，利用“按文件名访问，按记录进行存取”的管理技术，可以对文件中的数据进行修改、插入和删除操作。
文件系统实现了记录内的结构化，但就文件整体而言是无结构的。
程序和数据之间由文件系统提供的存取方法进行转换，使应用程序与数据之间有了一定的独立性。
程序员可以不必过多地考虑物理细节，将精力集中于算法。
而且数据在存储上的改变不一定反映在程序上，大大节省了维护程序的工作量。
文件系统阶段程序与数据之间的关系如图所示。
尽管文件系统有上述优点，但它仍存在一些缺点，主要表现在以下几个方面：
(1)数据的共享性差，冗余度高
在文件系统中，数据的建立、存取都仍依赖于应用程序，基本是一个(或一组)数据文件对应于一个应用程序，即数据仍然是面向应用的。
当不同的应用程序具有部分相同的数据时，也必须建立各自的文件，而不能共享相同的数据，因此数据的冗余度大，浪费存储空间。
同时，由于相同数据的重复存储和各自管理，容易造成数据的不一致性，给数据的修改和维护带来困难。
(2)数据的独立性不足
文件系统中的数据虽然有了一定的独立性，但是由于数据文件只存储数据，由应用程序来确定数据的逻辑结构，设计数据的物理结构，一旦数据的逻辑结构或物理结构需要改变，必须修改应用程序；或者由于语言环境的改变需要修改应用程序时，也将引起文件数据结构的改变。
因此数据与应用程序之间的逻辑独立性不强。
另外，要想对现有的数据再增加一些新的应用会很困难，系统不容易扩充。
(3)并发访问容易产生异常
文件系统缺少对并发操作进行控制的机制，所以系统虽然允许多个用户同时访问数据，但是由于并发的更新操作相互影响，容易导致数据的不一致。
(4)数据的安全控制难以实现
数据不是集中管理。
在数据的结构、编码、表示格式、命名以及输出格式等方面不容
易做到规范化、标准化，所以其安全性、完整性得不到可靠保证，而且文件系统难以实现对不同用户的不同访问权限的安全性约束。
3．数据库系统阶段
从20世纪60年代末期开始，计算机管理的数据对象规模越来越大，应用范围越来越广，数据量急剧增加，数据处理的速度和共享性的要求也越来越高。
与此同时，磁盘技术也取得了重要发展，为数据库技术的发展提供了物质条件。
随之，人们开发了一种新的、先进的数据管理方法：将数据存储在数据库中，由数据库管理软件对其进行统一管理，应用程序通过数据库管理软件来访问数据。
数据库系统阶段应用程序与数据之间的对应关系如图所示。
较之人工管理和文件管理，数据库系统具有明显的优点，主要有以下几方面。
（1）数据结构化
数据结构化是数据库与文件系统的本质区别。
在数据库系统中，数据不再针对某一应用，而是面向全组织，具有整体的结构化。
不仅数据是结构化，而且存取数据的方式也很灵活，可以存取数据库中的某一个数据项、一组数据项、一个记录或一组记录。
而在文件系统中，数据的最小存取单位是记录，粒度不能细到
数据项。
（2）数据共享性高、冗余度低、易扩充
数据库系统从整体角度看待和描述数据，数据不再面向某个应用而是面向整个系统，因此数据可以被多个用户、多个应用共享使用。
数据共享可以大大减少数据冗余，节约存储空间，还能够避免数据之间的不相容性与不一致性。
所谓数据的不一致性是指同一数据不同拷贝的值不一样。
采用人工管理或文件系统管理时，由于数据被重复存储，当不同的应用使用和修改不同的拷贝时就很容易造成数据的不一致。
在数据库中数据共享减少了由于数据冗余造成的不一致现象。
由于数据面向整个系统，是有结构的数据，不仅可以被多个应用共享使用，而且容易增加新的应用。
这就使得数据库系统弹性大，易于扩充，可以适应各种用户的要求。
可以取整体数据的各种子集用于不同的应用系统，当应用需求改变或增加时，只要重新选取不同的子集或加上一部分数据便可以满足新的需求。
3. 数据独立性高
数据独立性是数据库领域中的一个常用术语，包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。
物理独立性是指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。
也就是说，数据在磁盘上的数据库中如何存储是由DBMS管理的，用户程序不需要了解，应用程序要处理的只是数据的逻辑结构，这样当数据的物理存储改变了，应用程序不用改变。
逻辑独立性是指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。
也就是说，数据的逻辑结构改变了，用户程序可以不变。
数据与程序的独立把数据的定义从程序中分离出去，加上数据的存取又由DBMS负责，从而简化了应用程序的编制，大大减少了应用程序的维护和修改。
4. 数据由DBMS统一管理和控制
数据库的共享是并发的(Concurrency)共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据，甚至可以同时存取数据库中同一个数据。