队列队形练习教学设计

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要求：动作到位，集中注意力，专心练习。
中
3
2分钟
5分钟
15分钟
5分钟
一、诱导练习
口令：向右看齐，向前看；向前看齐，向前看。反复练习3-5次。
二、学习简单队列队形操练方法
1.原地踏步走
口令：原地踏步――走！一二一立――定！
动作要领：听到动令“走”时，先抬左脚摆右臂，两脚在原地上下起落(抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地)，上体保持立正，两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。
4.安排见习生
组织：
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
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要求：集合站队要做到快、静、齐。
小
2
6分钟
一徒手操：
1.头部运动
2.肩部运动
3.髋部运动
4.膝关节运动
5.踝腕关节运动
二自然地形跑
组织：四列横队，体操队形
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
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教学目标
1．掌握集合整队，左右转走的动作和方法，树立队列意识。
1.培养学生的空间体位感觉，发展身体的协调能力
2.通过游戏：启发教育学生听从口令遵守纪律。
教学内容
队列队形练习
教学重难点
左右转走
顺序
时间
教学内容
组织教法与要求
负荷
1
2分钟
一、课堂常规
1.集合整队，检查人数
2.师生问好
3.宣布本课内容及要求
三、左右转走
口令：向左（右）转——走
动作方法：向右（左）转走：听到口令后，动令落在右（左）脚上，左（右）脚向前走半步，脚尖稍向右（左），身体向右（左）转90度，出右(左)脚，向新的方向前进。
四、游戏
《看谁站队快》
组织：四列横队，体操队形
xxxxxxxx
xxxxxxxx
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xxxxxxxx
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要求：动作到位，集中注意力，专心练习。
中
4
5分钟
一、放松
徒手操
二、课堂小结
三、师生再见
组织：四列横队，体操队形
xxxxxxHale Waihona Puke Baidux
xxxxxxxx
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xxxxxxxx
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要求：动作到位，集中注意力，专心练习。
小