三年级上册多音字

三年级上册复习资料

一、给下面的多音字组词：

似shì（）好hǎo（）

sì（）hào（）

朝cháo（）发 fā（）

zhāo（） fā（）

作zuō（）奔 bēn( )

zuò（） bân ( )

假jiǎ（）撒sā（）

jià（）sǎ（）

晃huàng（）称chēng（）

huáng（）chân（）

当dāng（）量liáng（）

dàng（）liàng（）

磨mò（）乘chãng（）

mó（）shâng（）

卷juǎn（）爪zhuǎ（）

juàn（）zhǎo（）

闷mēn（）调tiáo（）

mân（）diào（）

尽jìn（）应yīng（）

jǐn（）yìng（）

看kān( ) 舍shě（）

kàn( ) shâ（）

待dāi( ) 说shuō（）

dài( ) yuâ（）

挨āi ( )

ái ( )

二、给带点字选择正确的读音。

1我们在草地上奔．（bēn、bân）奔跑。2白发．（fāfā）苍苍的老爷爷走了。

3这棵大树像一把大伞似．（shì、sì）的。4朝．（cháo 、zhāo）前看,就可以见到树林。

5公园里的假．（jiǎ、jià）山真美！6花儿在花丛中摇晃．（huáng 、huàng ）。

7小羊上了狐狸的当．（dāng 、dàng）。8那里就是我们村的水磨．（mò、mó）房。

9小男孩忘了带胶卷．（juǎn、juàn）。10天气闷．（mēn、mân）热。

11尽．（jìn、jǐn）管天气不好，他还坚持上学。12他在看．（kān、kàn）守大门。

13 天下雨了，小锋只能待．（dài、dāi ）在旅馆。14小男孩说．（shuō、yuâ）话很响亮。15同学们议论．（lún、lùn）纷纷。16老师的宿舍．（shě、shâ）在那边。

17我们应．(yīng、yìng)该认真学习。18另一个放大镜可以随意调．（tiáo、diào）节。

19老鹰的前爪．（zhǎo、zhuǎ）很锋利。20我们乘．(chãng、shâng)车去莞城。

21蚂蚁把树叶当作．(zuò、zuō)伞。22这块石头重量．(liàng 、liáng )有多大？

23十月萝卜上秤称．(châng 、chēng )。24小琳在撒．（sā、sǎ）娇。

25振杰很好．（hào、hǎo）学。26我们要互相．(xiāng、xiàng)帮助。

三、形近字。

坪( ) 孔( ) 耍( ) 顶( ) 仰( )

评( ) 孙( ) 要( ) 颜( ) 迎( )

推( ) 纪( ) 郊( ) 挂( ) 遥( )

准( ) 记( ) 胶( ) 佳( ) 摇( )

视( ) 拣( ) 初( ) 退( ) 盼( )

观( ) 练( ) 切( ) 腿( ) 纷( )

通( ) 绪( ) 蛔( ) 恼( ) 映( )

勇( ) 堵( ) 担( ) 脑( ) 决( )

导（）遍（）逢（）佳（）诚( )

异（）篇（）峰（）住（）城( )

亿（）遥（）依（）精（）村( )

忆（）摇（）衣（）清（）材( )

贴( ) 扬( ) 坊( ) 测( ) 枚( )

战( ) 杨( ) 访( ) 侧( ) 攻( ) 娇( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 亿（）桥( ) 待( ) 括( ) 肢( ) 乙（）同（）招（）评（）湖（）某（）铜（）召（）坪（）蝴（）谋（）绒（）拢（）钓（）槐（）章（）线（）笼（）钩（）鬼（）障（）苞（）缕（）载（）蓝（）诗（）饱（）搂（）栽（）篮（）寺（）珠（）桥（）亭（）禁（）

朱（）乔（）停（）襟（）

四、改正错别字。

1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( )→( ) ( )→( )

2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( )→( ) ( )→( )

3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

( )→( ) ( )→( ) ( )→( )

4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( )→( ) ( )→( )

5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。

( )→( ) ( )→( ) ( )→( )

6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

( )→( ) ( )→( )

7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )→( ) ( )→( )

8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既……大既是给我的。”

( )→( ) ( )→( )

9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸．( )→( ) ( )→( )

10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。

( )→( ) ( )→( )

五、选择合适的宇、词填空．

带戴代在再

我总是( )好红领巾( )去上学。

灵活机灵机智

1．这是一个聪明( )的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。

2．猴子是一种( )的小动物。 3.妈妈的双手十分( )，一会儿就编出了一朵花。

温暖温和

1.林老师说话的态度很( )。2．这是一个( )的集体。

继续陆续连续

1．每天早晨，同学们( )从四面八方赶到学校。

2．妈妈说完话，又( )干起活来。

3．小明( )三年被评为市“三好生”。

宽阔宽敞

1．我们的教室( )明亮。

2．汽车在( )的公路上来来往往。

要求请求

1.对于校方提出的( )，大家表示一定照办。

2．小明( )老师让他参加校足球队。

有趣乐趣

1.最( )的是，跑来了几只猴子。

2．踢球给大家带来了许多( )。

喜爱热爱

1．足球是大家十分( )的一项运动。

2．( )祖国，( )红旗，是我们中华少年最重要的道德。

飘荡游荡

1．天黑了，他还孤独地( )在田野里。

2．孩子们满载而归，田野里( )着他们快乐的歌声。

震惊惊讶

1．一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我( )地问：“你为什么要冒雨而来?”

2．他的这一研究成果，( )了全世界。

严严实实确确实实

1.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们( )飞回来了。

2．树叶( )地封住了光线，森林里一片阴暗。

果然居然