《环境监测》PPT课件
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环境检测ppt课件
对人类健康的影响
空气质量检测
通过检测空气中的污染物浓度, 如PM2.5、PM10、二氧化硫等 ,了解空气质量状况,预防和控 制空气污染对人类健康的影响。
水质检测
通过对饮用水、地表水、地下水 等的水质进行检测,评估水质状
况,保障居民的饮用水安全。
土壤检测
通过对土壤中的重金属、农药残 留等有害物质进行检测,了解土 壤污染状况,预防和控制土壤污 染对农作物和人体健康的影响。
对经济发展的影响
1 2
资源环境承载力评估
通过对区域资源环境承载力的评估,合理规划产 业布局和规模,促进经济可持续发展。
绿色GDP核算
通过将自然资源和生态环境纳入GDP核算体系, 引导经济发展向绿色低碳方向转型。
3
环保产业的发展
通过环境检测技术的研发和应用,推动环保产业 的发展,促进经济结构调整和转型升级。
GIS技术
利用地理信息系统软件,将环境监测数据与地理信息相结合,实现环境数据的 空间分析和可视化表达。GIS技术可用于环境影响评价、生态保护规划等方面。
04
环境检测的应用领域
空气质量检测
总结词
空气质量检测是环境检测的重要环节,旨在评估大气中各种污染物的含量,以确保空气质量符合健康和环境标准 。
详细描述
03
环境检测的主要方法
物理检测方法
声学检测
利用声波传播特性,通过测量声 音的传播速度、衰减系数等参数 ,评估环境介质(如土壤、水体
)的物理性质和结构。
光学检测
利用光的吸收、反射、散射等特性 ,通过测量光谱反射率、透射率等 参数,分析环境中的物质成分和浓 度。
电学检测
利用物质的电学性质,通过测量电 阻、电导率、介电常数等参数,评 估环境介质的导电性能和离子迁移 能力。
《环境监测》PPT课件
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16
水杨酸-次氯酸盐分光光度法(697nm)
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17
亚硝酸盐氮
水中亚硝酸盐氮的来源。
亚硝酸盐的测定方法主要有N-(1-萘基) -乙二胺比色法(GB 13580.7-92)、α -萘胺比色法(GB 13589.5-92)和分光 光度法(GB 7493-87)、离子色谱法等。
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21
酚二磺酸光度法
硝酸盐在无水条件下与酚 二磺酸反应,生成硝基二磺酸 酚,后在碱性水溶液中生成黄 色的硝基酚二磺酸三钾盐。在 410 nm波长处测其吸光度, 并与标准溶液比色定量测定。
该法测定的浓度范围为 0.02~2.0 mg/L,显色稳定 。氯离子干扰较大,可在比色 之前在水样中滴加硫酸银溶液 ,使氯化物生成沉淀,过滤除 去。
饮用水、地面水、生活污水和工业废水中氰化物
的测定。
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10
显色反应如下:
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11
● 吡啶-巴比妥酸光度法
在中性条件下,预蒸馏收集液中的氰离子与氯 胺T反应生成氯化氰,氯化氰与吡啶反应生成戊 稀二醛,戊稀二醛再与两个巴比妥酸分子缩合生 成红紫色染料,在波长580 nm处进行吸光度测 定,用标准曲线法定量。
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3
水的pH值
▪ pH值的概念
pH值是水溶液中氢离子活度(aH+)的负对数,即
pH = - log aH+
如果忽略离子强度的影响,用氢离子浓度表示活度 时,则有
pH = - log [H+]
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4
水Hale Waihona Puke pH值▪ pH值测定的环境意义
pH值表示水的酸碱性的强弱,是最常用和最重 要的水质指标之一。
《环境监测实验》课件
案例三:土壤重金属污染监测
总结词:通过对土壤中的重金属进行监测,评估土壤质 量状况,预防重金属污染对环境和人体健康的影响。
在不同区域采集土壤样品;
将检测数据与土壤环境质量标准进行比较,评估土壤质 量等级;
详细描述
使用化学分析方法检测土壤中的重金属元素,如铅、汞 、铬等;
提出治理和修复措施,降低重金属污染对环境和人体健 康的风险。
《环境监测实验》ppt课件
目录
• 环境监测实验概述 • 环境监测实验方法 • 环境监测实验数据分析 • 环境监测实验案例分析
01
环境监测实验概述
实验目的
掌握环境监测的基本 原理和方法。
培养学生对环境保护 的意识和责任感。
了解不同环境介质中 污染物的分布和迁移 规律。
实验原理
环境监测是通过收集、分析环境样品中的物质、能量和信息等参数,了解环境质量 状况和变化趋势的过程。
实验准备
选择合适的采样点,准备采样 工具和试剂,了解实验目的和 原理。
样品处理
对采集的样品进行预处理,如 过滤、浓缩、消解等,以便进 行后续分析。
结果处理
对实验数据进行处理和分析, 得出环境质量状况和变化趋势 的结论。
02
环境监测实验方法
空气质量监测
总结词
对大气中的污染物进行监测,评 估空气质量状况。
报告编写
按照规范格式编写环境监测实验数 据分析报告,包括数据来源、处理 方法、分析结果和结论等部分。
结果汇报
向相关人员汇报数据分析结果,并 就结果进行讨论和交流。
04
环境监测实验案例分析
案例一:城市空气质量监测
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总结词:通过实时监测城市空气中的污染物浓度,评估空 气质量状况,为环境保护提供科学依据。
环境监测通用课件
利用无人机搭载的遥感器获取地 面信息,进行环境监测和调查。
航空遥感
利用飞机搭载的遥感器获取地面 信息,进行大范围的环境监测和
调查。
03
环境监测应用领域
大气环境监测
总结词
对大气环境中污染物的种类、浓度、分布和变化进行监测,评估大气环境质量 和预测污染趋势。
详细描述
通过对大气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物进行监测,了解 大气环境质量状况,为制定污染控制措施和环境管理政策提供科学依据。
详细描述
通过对土壤中的重金属元素、农药残留量、油类物质等指标进行监测,了解土壤 环境质量状况,为土壤污染治理和土地资源保护提供依据。
声环境监测
总结词
对环境中的噪声源、噪声强度和噪声分布进行监测,评估声 环境质量和预测噪声污染趋势。
详细描述
通过对环境中的交通噪声、工业噪声、娱乐噪声等进行监测, 了解声环境质量状况,为噪声控制和声环境保护提供依据。
某工业园区土壤环境监测
监测方法
采用网格布点的方式,对土壤 中的重金属、有机物等指标进 行监测。
结论
某工业园区土壤环境质量总体 良好,但仍需加强污染源控制, 降低污染物排放。
THANKS
环境监测质量管理体系建设
1 2 3
组织架构 建立完善的环境监测质量管理体系组织架构,明 确各部门和人员的职责和权限,确保质量管理的 有效实施。
培训与考核 定期开展环境监测质量管理培训和考核,提高监 测人员的素质和能力,确保监测工作的规范化和 标准化。
持续改进 对环境监测质量管理体系进行持续改进和优化, 不断完善管理体系和流程,提高监测数据的准确 性和可靠性。
放射性监测
利用放射性探测器监测环 境中放射性物质的含量, 评估其对环境和人类健康 的影响。
航空遥感
利用飞机搭载的遥感器获取地面 信息,进行大范围的环境监测和
调查。
03
环境监测应用领域
大气环境监测
总结词
对大气环境中污染物的种类、浓度、分布和变化进行监测,评估大气环境质量 和预测污染趋势。
详细描述
通过对大气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物进行监测,了解 大气环境质量状况,为制定污染控制措施和环境管理政策提供科学依据。
详细描述
通过对土壤中的重金属元素、农药残留量、油类物质等指标进行监测,了解土壤 环境质量状况,为土壤污染治理和土地资源保护提供依据。
声环境监测
总结词
对环境中的噪声源、噪声强度和噪声分布进行监测,评估声 环境质量和预测噪声污染趋势。
详细描述
通过对环境中的交通噪声、工业噪声、娱乐噪声等进行监测, 了解声环境质量状况,为噪声控制和声环境保护提供依据。
某工业园区土壤环境监测
监测方法
采用网格布点的方式,对土壤 中的重金属、有机物等指标进 行监测。
结论
某工业园区土壤环境质量总体 良好,但仍需加强污染源控制, 降低污染物排放。
THANKS
环境监测质量管理体系建设
1 2 3
组织架构 建立完善的环境监测质量管理体系组织架构,明 确各部门和人员的职责和权限,确保质量管理的 有效实施。
培训与考核 定期开展环境监测质量管理培训和考核,提高监 测人员的素质和能力,确保监测工作的规范化和 标准化。
持续改进 对环境监测质量管理体系进行持续改进和优化, 不断完善管理体系和流程,提高监测数据的准确 性和可靠性。
放射性监测
利用放射性探测器监测环 境中放射性物质的含量, 评估其对环境和人类健康 的影响。
环境监测ppt课件
土壤含水0.005%
全球总贮水量估计为13.9亿立方千米;其中淡水总量仅为0.36亿立方 干米;除冰川和冰帽外,可利用的淡水总量不足世界总贮水量的1%。
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2、水质污染(water pollution )
质三 污门 染峡 严大 重坝
出 水 口 处 的 水
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2、水质污染类型
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3、水体自净 当污染物进入水体后,首先被大量水稀释,随
离子发射光谱-质谱(ICP-MS)
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①用于测定有机污染物的方法
气相色谱(GC)和高效液相色谱法(HPLC):分离多种有机物。 气相色谱-质谱法(GC-MS) :可对浮渣环境样品中的微量
组 分进行定性和定量分析。
其他方法:常规监测中的有机物类别测定、好氧有机物测定 还有生等物,测分定光法光、度放法射、性化监学测法法等和也污有染一物定形应态用分。析
非常规检验项目及限值:铍、铊、1,1-二氯乙烯、甲草胺、 滴滴涕、乐果、林丹、五氯酚、氯化氰等62项。
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(三)废(污)水监测项目
污水综合排放标准GB8978-1996
第一类,在车间或车间处理设施排放口采样测定的污染物, 包括总汞、烷基汞、总镉、六价铬、总砷、总铅、总镍、苯 并(a)芘、总铍、总银、总α放射性、总β放射性;
性的。
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2、对污染物形态分析常用的方法
直接测定法:使用专一性的化学方法或物理化学方法测定样 品中污染物的各种形态;
分离测定法:将样品中不同形态的待测组分用物理法或物理 化学法先进行分离,然后逐一测定;
干法:用电子探针、X射线衍射仪、核磁共振波谱仪等对颗粒 状样品或生物样品进行非破坏性的形态分析;
理论计算法:利用被研究体系有关热力学数据进行计算,确 定期形态的方法。
《环境卫生学监测》课件
空气质量监测是指对大气中的 污染物浓度进行检测,以评估 空气质量状况和可能对人类健 康造成的影响。
空气质量监测是指对大气中的 污染物浓度进行检测,以评估 空气质量状况和可能对人类健 康造成的影响。
空气质量监测是指对大气中的 污染物浓度进行检测,以评估 空气质量状况和可能对人类健 康造成的影响。
水质监测
《环境卫生学监测》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 环境卫生学监测概述 • 环境卫生学监测方法 • 环境卫生学监测技术 • 环境卫生学监测应用 • 环境卫生学监测展望
01
环境卫生学监测概述
定义与目的
定义
环境卫生学监测是指通过科学的方法,对影响人类生存和发展的 各种环境因素进行调查研究、分析评价和预测,以评估其对人类 健康和生活质量的影响,并采取相应的措施进行干预和改善。
土壤监测的目的是为了了解土壤污染 状况,为土壤环境管理和土壤污染治 理提供科学依据,同时保障农产品安 全和人类健康。
噪声监测
噪声监测是指对环境中的噪声 进行检测,以评估噪声对人类
生活、工作和健康的影响。
噪声监测的指标包括声音的强 度、频率和持续时间等。
噪声监测的方法包括声级计测 量和遥感监测等。
噪声监测的目的是为了了解噪 声污染状况,为噪声管理和控 制提供科学依据,同时保障人 类生活和工作的安静环境。
目的
环境卫生学监测的目的是为了了解和掌握环境因素的变化趋势, 预测其对人类健康的影响,为制定和实施环境保护政策和措施提 供科学依据,保障人类健康和生态平衡。
监测的重要性
保障人类健康
环境因素是影响人类健康的重要因素之一,通过环 境卫生学监测可以及时发现和评估环境问题,采取 有效措施降低其对人类健康的危害。
环境监测 688页的PPT课件
目就是样本容量。
3、算术平均值
x 为任一样本的平均值, x=(x1+x2+x3+……+xn)/n
19
4、标准偏差
总体标准偏差: 样本的标准偏差:
5、相对标准偏差
单次测定结果的相对标准偏差(RSD),又 s 称变异系数(CV)= 100 % X
20
五、可疑值的取舍
1、4 d检验法 2、Q检验法(狄克逊检验法) 3、T检验法(格鲁勃斯检验法)
24
一、空白试验
空白试验值是以水代替实际样品,并完全按照实际的 分析程序操作后仪器的响应值。 空白试验值的大小及其重现性在很大程度上反映一个 环境监测实验室及其分析人员的水平。 控制方法:常规分析中,每次测定两份空白试验平行 样,其相对偏差一般不大于 50% ,取其平均值作为同 批试样测定结果的空白校正值。
14
二、精密度与偏差
多次测定的平均值代替真值 精密度:同一测量中多次平行测定之间的符合程度。 偏差:各个测定结果与算术平均值之差。
s 绝对偏差=测得数值-算术平均值 100 % X 相对偏差=绝对偏差/平均值*100% 平均偏差=Σ |X-X平均|/n 相对平均偏差
标准偏差、相对标准偏差:
22
六、随机误差的正态分布
两组精密度不同的测量值的正态分布
23
§8-4 实验室内部质量控制
实验室内部质量控制:是实验室自我控制质量的常 规程序,它反映分析质量稳定性如何,及时发现异 常情况并采取相应措施。 内部质量控制包括:空白实验、标准曲线的核查、 仪器设备的定期标定、平行样分析、加标样分析、 密码样品分析,编制质量控制图等。
环境监测PPT课件
水俣病事件 1956年发生在日本熊本县水俣镇。该市含汞的工业废 水污染了水体,致使水俣湾的鱼中毒,人食鱼后也中毒 发病。1956年,水俣镇开始出现一些手脚麻木、听觉失 灵、运动失调、严重时呈疯癫状态的病人。
痛痛病事件
1955年至1972年,在日本富山县神通川流域,由于冶炼厂排放的含 镉废水污染了河水,两岸居民用河水灌溉农田,致使土壤含镉量明 显增高。居民食用含镉量高的稻米和饮用含镉量高的河水而中毒, 导致肾和胃受损。由于患者经常“哎吆—哎吆”地呼痛,日本人便 把这种病称为“哎吆—哎吆”病,也就是“痛痛病”。
牛明改
本课程主要讲述水和废水监测、大气和废
气监测、噪声检测、固体废物监测、土壤
污染监测、生物污染监测、环境放射性监
测、连续自动监测技术与简易监测技术、
其目的是使学生掌握环境监测的基本原理
和方法,掌握相关法规、方法、监测内容 和评价方法,具体包括:1、掌握环境监测 的基本原理和方法;2、掌握常规项目的监 测技术;3、懂得监测方案设计的方法;4、 懂得监测过程质量保证的一般知识;5、了 解环境监测的新方法、新技术的发展趋势。
第二环境问题 由人类活动引起的次生环境 问题,是人类目前面临的最为严峻的环境挑 战。
全球化的十大环境问题
早在20世纪80年代初,全球气候变暖、臭氧层耗竭及酸 雨三大全球性环境问题已初露端倪,进入20世纪90年代, 地球荒漠化、海洋污染、物种灭绝等环境问题更是突破了 国界,成为影响全人类生存的重大问题。 1、全球气候变暖 造成全球气候变暖的主要原因是由于人类活动造成空气中 二氧化碳、甲烷等温室气体的含量在逐渐增加。气候变暖 的后果是南北极的气温上升,使部分冰山融化,加之海水 受热膨胀,最终导致海平面上升。从1880年以来的100年 以来,海平面上升了8厘米。气温的升高还将对农业和生 态系统带来严重的影响。
痛痛病事件
1955年至1972年,在日本富山县神通川流域,由于冶炼厂排放的含 镉废水污染了河水,两岸居民用河水灌溉农田,致使土壤含镉量明 显增高。居民食用含镉量高的稻米和饮用含镉量高的河水而中毒, 导致肾和胃受损。由于患者经常“哎吆—哎吆”地呼痛,日本人便 把这种病称为“哎吆—哎吆”病,也就是“痛痛病”。
牛明改
本课程主要讲述水和废水监测、大气和废
气监测、噪声检测、固体废物监测、土壤
污染监测、生物污染监测、环境放射性监
测、连续自动监测技术与简易监测技术、
其目的是使学生掌握环境监测的基本原理
和方法,掌握相关法规、方法、监测内容 和评价方法,具体包括:1、掌握环境监测 的基本原理和方法;2、掌握常规项目的监 测技术;3、懂得监测方案设计的方法;4、 懂得监测过程质量保证的一般知识;5、了 解环境监测的新方法、新技术的发展趋势。
第二环境问题 由人类活动引起的次生环境 问题,是人类目前面临的最为严峻的环境挑 战。
全球化的十大环境问题
早在20世纪80年代初,全球气候变暖、臭氧层耗竭及酸 雨三大全球性环境问题已初露端倪,进入20世纪90年代, 地球荒漠化、海洋污染、物种灭绝等环境问题更是突破了 国界,成为影响全人类生存的重大问题。 1、全球气候变暖 造成全球气候变暖的主要原因是由于人类活动造成空气中 二氧化碳、甲烷等温室气体的含量在逐渐增加。气候变暖 的后果是南北极的气温上升,使部分冰山融化,加之海水 受热膨胀,最终导致海平面上升。从1880年以来的100年 以来,海平面上升了8厘米。气温的升高还将对农业和生 态系统带来严重的影响。
《环境监测》绪论.ppt
该标准自2002年6月1日起实施
Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区;
Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一 级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、 仔稚幼鱼的索饵场等;
Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二 级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖 等渔业水域及游泳区;
Ⅳ类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接 触的娱乐用水区;
生物监测指标有细菌总数、大肠菌群等
2.大气和废气监测
分子态污染物(SO 2 、NO x 、CO、O 3 、氟化物、 甲醛、总烃和非甲烷烃、硫酸盐化速率等);
粒子态污染物(总悬浮颗粒物TSP、可吸入颗粒物 PM 10 、自然降尘、TSP中的主要成分);
此外还有对大气降水进行的常规监测以及大气污染 生物监测,影响污染物扩散的气象因素(风向、 风速、气温、气压、雨量、湿度等)、太阳辐射 和能见度等。
第1章 绪 论
掌握环境监测的概念和过程,了解环境 监测的目的、内容、类型、原则和要求,理 解环境污染和监测的特点,了解环境监测的 主要分析测试技术,掌握环境标准的种类, 熟悉常用环境标准。
1. 1 环境监测的概念、目的和内容 1. 2 环境监测的原则、特点和要求 1. 3 环境监测技术及其发展 1. 4 环境标准
环境监测是环保工作的“耳目”,其目的是准 确、及时、全面、客观地反映环境质量和污染源 的现状及其发展趋势,为环境管理、环境规划、 环境评价、污染源控制、环境工程设计等工作提 供科学依据。具体目的可概括为以下几方面:
(1)与环境质量标准比较,确定环境质量状况; 对照污染物排放标准,确定污染源排污程度及达 标情况。
序号 化学类别
名称
1
卤代 (烷、烯) 二氯乙烷、三氯乙烷、四氯化碳、1,2-二氯乙烷、1,1,1-三氯乙烷、1,1,2-
Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区;
Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一 级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、 仔稚幼鱼的索饵场等;
Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二 级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖 等渔业水域及游泳区;
Ⅳ类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接 触的娱乐用水区;
生物监测指标有细菌总数、大肠菌群等
2.大气和废气监测
分子态污染物(SO 2 、NO x 、CO、O 3 、氟化物、 甲醛、总烃和非甲烷烃、硫酸盐化速率等);
粒子态污染物(总悬浮颗粒物TSP、可吸入颗粒物 PM 10 、自然降尘、TSP中的主要成分);
此外还有对大气降水进行的常规监测以及大气污染 生物监测,影响污染物扩散的气象因素(风向、 风速、气温、气压、雨量、湿度等)、太阳辐射 和能见度等。
第1章 绪 论
掌握环境监测的概念和过程,了解环境 监测的目的、内容、类型、原则和要求,理 解环境污染和监测的特点,了解环境监测的 主要分析测试技术,掌握环境标准的种类, 熟悉常用环境标准。
1. 1 环境监测的概念、目的和内容 1. 2 环境监测的原则、特点和要求 1. 3 环境监测技术及其发展 1. 4 环境标准
环境监测是环保工作的“耳目”,其目的是准 确、及时、全面、客观地反映环境质量和污染源 的现状及其发展趋势,为环境管理、环境规划、 环境评价、污染源控制、环境工程设计等工作提 供科学依据。具体目的可概括为以下几方面:
(1)与环境质量标准比较,确定环境质量状况; 对照污染物排放标准,确定污染源排污程度及达 标情况。
序号 化学类别
名称
1
卤代 (烷、烯) 二氯乙烷、三氯乙烷、四氯化碳、1,2-二氯乙烷、1,1,1-三氯乙烷、1,1,2-
环境监测.ppt课件
流进行了调查,总结出指数与水样污染程度的关系如下:
d值<1.0:严重污染; 值d 1.0~3.0:中等污染; 值d>3.0:清洁
3.硅藻生物指数
硅藻指数= 2AB2C100 ABC
式中:A——不耐污染藻类的种类数; B——广谱性藻类的种类数; C——仅在污染水域才出现的藻类种类数。
硅藻指数0~50为多污带;硅藻指数50~100为 α-中污带;硅藻指数100~150为β-中污带;硅藻 指数150~200为轻污带。
环境监测课件.ppt
生物监测的定义和方法
生物监测方法: 1利. 生用态生(物群的落组生分态、和个个体体、生种态群)或监群测 落 从 评对 生 价234环 物 提... 生 生 生境 学 供物 物 物的 依污测的体角据染试生内度,或理污(毒,称环、染性为为境生物测环生变化残定境物化指留、质监所标量致量测产测测突的。生定定变监的测测反定和应),
人食用这些水中生物后富集1000万倍。
第一节 水环境污染生物监测 第二节 空气污染生物监测 第三节 生物污染监测 第四节 生态监测
第一节 水环境污染生物监测
主要内容:水环境污染的生物监测的意义;生物群落监
测方法;生物测度法;细菌学检验法。(注:细菌学检验法在 这里简要介绍,主要放在污染控制微生物学课程中介绍)
(二)污水生物系统法
将受有机物污染的河流按照污染程度和自净过 程,自上游向下游划分为四个相互连续的河段,即 多污带段、α-中污带段、β-中污带段和寡污带段, 每个带都有自己的物理、化学和生物学特征。根据 这些特征进行判断。
表6.1为污水系统的部分生物学、化学特征。
表6.1 污水系统的部分生物学、化学特征
式中:A、B——分别为敏感底栖动物种类数和耐污底栖动物 种类数。
环境监测实验PPT课件
七、读数方法
声级计置于慢格,每隔5s读一个瞬时A 声级,对每一个测量点,连续读取100个数 据(当噪声较大时应取200个数据)。读数的 同时,要判断测点附近的主要噪声来源(如 交通噪声、工厂噪声、施工噪声、居民噪 声或其它声源等),记录周围声学环境。
八、数值处理 由于环境噪声是随时间而起伏的无规则噪声,
准确称取预先经140℃下烘干的重铬酸钾 2.451g,溶于少量水中,转入1000ml容量 瓶中,用蒸馏水稀释至标线,摇匀。
注:此时溶液略带浅绿色而非无色,因为溶 液中含有Cr3+。
4) 配3000ml 0.05mol/L(1/2 I2) 碘标液:
准确称取6.400g碘于250 mL 烧杯中,加入 20g碘化钾,加适量水溶解后,转移至1000 mL棕色瓶中,用水稀释至标线,摇匀。
全市测量结果应列出全市网点Leq、 L10、L50、L90的算术平均值L和最大值及 标准偏差,以便于城市之间比较。
实验三 水中硫化物的测定
一、实验目的及要求
l.了解水中硫化物的组成,掌握硫化物的 测定原理和方法。
2.熟练硫化物测定的实验技能。
二、原理
1.水样的预处理:酸化—吹气法 在采集水样时,水样的悬浮物或浑浊度高, 色度深时,可将现场采集固定后的水样加 入一定量磷酸,使水样中的硫化锌转变为 硫化氢气体,利用载气将硫化氢吹出,用 乙酸锌-乙酸钠溶液或2%氢氧化钠溶液吸收, 再行测定。
因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示。
1.累积分布值L10、L50、L90与标准偏差δ L10表示10%的时间超过的噪声级,相当于噪声的 平均峰值; L50表示50%的时间超过的噪声级,相当于噪声的 平均值; L90表示90%的时间超过的噪声级,相当于噪声的 本底值。
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