我会找出中心句

我会找出中心句

阅读方法点拨

我们在阅读文章时，要学会找中心句的方法，这样才能在阅读之后迅速地抓住文章的主旨。那么怎样迅速找到文章的中心句呢？

（一）什么是中心句？

能够高度概括文章主要内容的句子就是中心句。整篇文章都是围绕中心句来写的。

（二）如何找中心句呢？

找中心句之前，我们先要做到两点，第一是读，第二是想。“读”就是通读全文，“想”就是想这段话主要讲了什么内容；

找中心句的方法：

1、从题目去找。

题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。

例：《将相和》、《自己的花是让别人看的》、《通往广场的路不止一条》《给予是快乐的《为人民服务》《真理诞生于一百个问号之后》这几个题目其实就直接揭示了文章的中心。

2、从总起句去找。

有些文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句。例：把铁路修到拉萨去。

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！

再如《猫》的开头“猫的性格实在有些古怪”。

《我的长生果》书，被人们称之为人类文明的“长生果”

3、从结尾上去找。

有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。

例：我明白了，世界上最大的发明和发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！

又如：《美丽的小兴安岭》结尾一句：“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。写出了小兴安岭美丽、物产丰富的特点。”

4、从反复句上去找。

从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。

例：《把铁路修到拉萨去》中“把铁路修到拉萨去！”

《难忘的一课》中“我是中国人，我爱中国！”这句话在文章中出现了三次，显然就是中心句。

5、从哲理性句上去找。

有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。

例：《幸福是什么》中“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情。”

《手指》手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

6、从含义深长的句子上去找。

有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。

例：《金色的鱼钩》中“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光茫”。这句就是本文的中心句。

7、从过渡句上去找。

有的文章往往用过渡句来点明中心句。

例：《秦兵马俑》中“秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这个过渡句就是全文的中心句。

练一练，找出下列各段话的中心句，划上横线。

（1）、一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支燃烧的蜡烛被一只小老鼠咬断，庙宇起火了。危急中，三个和尚不分你我，争先恐后，挑水救火。一场大火很快被扑灭了。三个和尚从这件事中悟出齐心协力的好处。

（2）、我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

（3）、站在在长城上，踏着脚下的方砖，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石，每块有两三千斤重，那时候没有汽车、火车，没有起重机，单靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（4)、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(5)给语段选择合适的中心句，将序号填在横线上。

爱因斯坦会见以色列总理时，不打领带，不穿袜子，他觉得那样太费时间。同样，俄罗斯化学家门捷列夫在受到沙皇接见之前就声明，请允许他随便穿什么衣服——平时穿什么，接见时就穿什么。牛顿的袜筒常常缩到脚后跟，他毫不在乎。陈景润穿鞋子常忘了系鞋带，衣服纽扣也常扣不齐。（ C ）

A、他们穿着从不讲究。

B、科学家们都不爱打扮。

C、科学家们专心科学，对于生活总是从简从朴。

D、科学家们在生活上很随便。

（ A ）天热，我们每天要出很多汗。出汗，一面把身体里的热散发出来，一面排出许多废物，汗液把灰尘和排出的废物粘在皮肤上，把皮肤弄脏了，这时候就需要洗个澡。不然，在肮脏的皮肤上，病菌容易生存，就会生疖子和黄水疮。经常洗澡，能清洁皮肤。每洗一次澡，能清除掉皮肤上亿个各种各样的细菌。

A、勤洗澡，身体好。

B、皮肤很重要。

C、天热了，爱出汗。

D、皮肤可以把热散发出来。