英语中考经验交流发言稿范文(通用10篇)

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中考英语备考经验分享发言稿

中考英语备考经验分享发言稿

中考英语备考经验分享发言稿English:First of all, I believe that consistent practice is the key to success in preparing for the middle school English exam. I made sure to allocate a specific amount of time each day to review and practice different aspects of the English language, including vocabulary, grammar, and reading comprehension. Additionally, I found it extremely helpful to diversify my study materials, such as using textbooks, workbooks, online resources, and even watching English movies or TV shows with subtitles. This not only made the learning process more interesting but also improved my listening and comprehension skills. Moreover, I made it a point to regularly take practice tests to gauge my progress and identify any weak areas that needed improvement. Lastly, I found it beneficial to join study groups or partner up with classmates for mutual support and motivation. By sharing study tips and helping each other with difficult topics, we were able to boost each other's confidence and knowledge. Overall, a well-rounded and disciplined approach to studying has proven to be the most effective strategy for me in preparing for the middle school English exam.中文翻译:首先,我相信坚持不懈的练习是备战中考英语的关键。

中考英语研讨交流发言稿

中考英语研讨交流发言稿

今天,我很荣幸能在这里参加中考英语研讨交流会,与大家共同探讨中考英语教学的新思路、新方法。

在此,我想就以下几个方面发表自己的看法。

一、关注学生英语学习兴趣的培养1. 创设轻松愉快的课堂氛围。

教师应注重与学生互动,关注学生的情感需求,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 开展丰富多彩的课外活动。

通过举办英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等活动,激发学生学习英语的兴趣。

3. 利用多媒体技术。

运用多媒体技术,如图片、视频、音频等,使英语教学更加生动有趣,提高学生的学习兴趣。

二、注重英语听说读写能力的培养1. 听力训练。

教师应引导学生多听、多模仿,提高学生的听力水平。

同时,加强听力技巧的训练,如预测、捕捉关键词等。

2. 口语训练。

教师应鼓励学生大胆开口,多进行口语练习。

可以组织小组讨论、角色扮演等活动,提高学生的口语表达能力。

3. 阅读训练。

教师应指导学生掌握阅读技巧,如略读、精读、扫读等。

同时,拓宽学生的阅读面,让学生接触不同类型的英语文章。

4. 写作训练。

教师应注重培养学生的写作技巧,如句型、语法、词汇等。

可以引导学生从仿写、扩写、续写等方面入手,提高写作水平。

三、关注学生个性化发展1. 因材施教。

教师应根据学生的个体差异,制定相应的教学计划,满足不同学生的学习需求。

2. 培养学生的自主学习能力。

引导学生学会自主学习,培养学生的自主学习意识,提高他们的英语学习能力。

3. 关注学生的心理健康。

教师应关注学生的心理健康,关注他们在学习过程中遇到的问题,给予适当的关爱和指导。

四、加强家校合作1. 定期与家长沟通。

教师应定期与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的英语学习。

2. 家长参与教学活动。

鼓励家长参与学校组织的英语教学活动,如家长会、家长开放日等,共同关注学生的英语学习。

总之,中考英语教学需要我们不断探索和实践。

作为一名英语教师,我们要关注学生的全面发展,提高他们的英语综合素质。

在此,感谢各位领导、老师的关注和支持,让我们携手共进,为学生的英语学习创造更美好的未来!谢谢大家!。

初中英语中考研讨会经验交流发言稿

初中英语中考研讨会经验交流发言稿

英语研讨会经验交流发言稿各位领导、老师们:大家好!首先感谢市教研室给我们提供了这个互相交流、互相学习的机会,其次,感谢市教研室对我们学校教学工作的肯定。

我是青云二中初三的一名教师,在刚刚结束的初三上学期期末测试中,我们初三英语组齐心协力取得了较好的成绩,为本学期学生的复习及中考打下了坚实的基础。

下面谈谈我们初三英语组的一些做法:一、抓好教学常规工作,提高教学质量1、加强集体备课。

成绩决定于课堂,课堂效率取决于备课。

落实好集体备课是我们英语组一贯的作风。

备课时除紧扣教材,指导学生学法外,备课中突出了“五备三选一测”。

“五备”指备重点、难点、考点、疑点、易错点;“三选”指精选例题、细选练习题、筛选中考题。

“一测”指精心设计当堂检测。

另外,我们还根据学生实际对教材内容作了适当调整。

例如:调整学案中的检测题。

将学案中出现的个别过难、过简的题目根据当堂知识重难点进行调整修改。

另外,备课时我们做到集中设计,资源共享,彰显个性。

通过集体备课,力争在每堂课上使不同层次的学生获得不同的收获。

2、开展好年级内汇报课和对比课活动。

初三上学期的第一轮循环听评课为对比课听评课。

讲课人员为每年级每一学科期末考试学科成绩排名第一的教师讲示范课,排名末位的教师讲汇报课,讲课内容为同一课题,同一课时,使用同一学案。

讲课时间为同一天,节次要相连,前一节为末位教师,后一节为第一名教师。

当天评课,由各年级学科组长组织,实行级部与教导处双重监督。

评课的要求是对照某一个知识点或某一个问题谈两位教师的不同处理方法,不同效果。

力求通过听评课活动,找优补差,以达共同提高。

通过循环听评课活动的开展,老师们收获颇丰,为下一步高质量的授课奠定了基础。

3、单元测试分析放给学生,最大化的利用好测试题百分卷的作用。

原先教师对学生成绩分析后填写单元测试分析,往往教师针对题型分析多,针对大部分学生的共同点分析的多,忽视了学生的个体差异。

针对以上情况学校统一印制了单元测试学生分析记录表,表中包括学生对试题的总体认识,对自己做错题的12种类型的失分统计等。

中考英语研讨交流发言稿范文

中考英语研讨交流发言稿范文

大家好!我是来自XX中学的XX老师,非常荣幸能够在这里与大家共同探讨中考英语教学。

今天,我想就以下几个方面与大家进行交流:一、中考英语教学现状近年来,我国中考英语教学取得了显著成果,学生的英语水平普遍提高。

然而,在实际教学中,我们仍面临一些问题,如:1. 学生英语基础参差不齐,部分学生英语学习兴趣不高;2. 教学方法单一,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣;3. 考试评价体系不完善,过分注重考试成绩,忽视学生综合素质的培养。

二、提高中考英语教学质量的策略1. 注重学生英语基础,提高学生英语学习兴趣(1)关注学生的个体差异,因材施教。

针对不同学生的学习基础和兴趣爱好,制定相应的教学计划,使每个学生都能在英语学习中找到自己的位置。

(2)丰富教学内容,激发学生学习兴趣。

运用多媒体、游戏等多种教学手段,将英语学习与生活实际相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 创新教学方法,提高教学效果(1)注重培养学生的自主学习能力。

引导学生制定学习计划,培养良好的学习习惯,让学生在自主学习中提高英语水平。

(2)开展合作学习,提高学生团队协作能力。

通过小组讨论、角色扮演等形式,让学生在互动中提高英语口语表达能力。

3. 完善考试评价体系,促进学生全面发展(1)改革考试内容,注重考查学生的综合运用能力。

在试卷中增加阅读理解、写作、听力等部分,全面考查学生的英语水平。

(2)关注学生的情感态度价值观,注重培养学生的综合素质。

在教学中融入德育教育,引导学生树立正确的价值观。

三、结语总之,中考英语教学任重道远。

我们要以学生为中心,不断创新教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

在此,我希望与各位老师共同探讨,共同进步,为我国中考英语教学事业贡献自己的力量。

谢谢大家!。

九年级英语中考经验交流发言稿

九年级英语中考经验交流发言稿

大家好!我是九年级英语学科的佼佼者,很荣幸能在这里与大家分享我的英语中考经验。

时光荏苒,转眼间我们即将面临人生中的一次重要考验——中考。

在此,我想借此机会,与大家交流一下我在英语学科方面的学习心得和备考经验,希望能对大家有所帮助。

一、明确学习目标,树立信心首先,我们要明确自己的学习目标。

中考英语作为选拔性考试,要求我们具备扎实的英语基础和良好的英语运用能力。

因此,我们要有明确的学习目标,树立信心,相信自己通过努力,一定能够取得优异的成绩。

二、夯实基础知识,提高英语素养1. 词汇积累:词汇是英语学习的基础。

我们要充分利用课余时间,背诵单词,掌握词性、词义、用法等。

此外,还要学会归纳总结,将同类词汇进行分类记忆,提高记忆效率。

2. 语法知识:语法是英语学习的灵魂。

我们要认真学习语法知识,掌握各种时态、语态、非谓语动词等语法点的用法。

在平时练习中,注意分析句子结构,提高语法运用能力。

3. 阅读理解:阅读理解是英语考试的重要组成部分。

我们要广泛阅读各类英文文章,提高阅读速度和理解能力。

在阅读过程中,注意培养自己的语感,积累常用短语和句型。

4. 写作能力:写作是英语考试的高分项。

我们要勤于动笔,多练习写作。

在写作过程中,注意以下几点:(1)认真审题,明确写作要求;(2)合理安排文章结构,做到条理清晰;(3)运用丰富的词汇和句型,提高文章的档次;(4)注意文章的格式和标点符号的使用。

三、合理安排时间,提高学习效率1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。

明确每天的学习任务,确保按时完成。

2. 合理安排作息时间:保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。

在学习和休息之间,适当进行体育锻炼,提高身体素质。

3. 优化学习方法:根据自身特点,选择适合自己的学习方法。

例如,有的人适合听课,有的人适合自学。

找到适合自己的学习方法,才能提高学习效率。

四、培养良好的学习习惯1. 勤于思考:在学习过程中,遇到问题要多思考、多请教。

中考经验交流发言稿英语

中考经验交流发言稿英语

中考经验交流发言稿英语Good morning, everyone!As we all know, the junior high school entrance examination is around the corner, and I believe we are all feeling the pressure. Today, I would like to share my experience and strategies for preparing and taking the exam.Firstly, one important aspect of successful exam preparation is time management. It's crucial to allocate your time wisely and make a study schedule. Set aside specific hours each day for studying different subjects, and make sure to stick to your schedule. Consistency is the key to success!Secondly, practice makes perfect. In order to familiarize yourself with the exam format and boost your confidence, it's essential todo a lot of practice tests. Not only will this help you understand the types of questions that may appear, but it will also improve your time management skills during the actual exam.Additionally, don't forget about reviewing the content you have learned throughout the year. Go over textbooks, notes, and previous homework assignments. If you encounter any difficulties, don't hesitate to seek help from your teachers or classmates. Remember, in unity there is strength!Furthermore, when it comes to the day of the exam, staying calm and focused is imperative. Remember to get a good night's sleep before the exam and have a nutritious breakfast. During the exam, read the questions carefully and try to answer all of them within the given time. If you get stuck on a question, move on and comeback to it later. Don't let one difficult question affect the rest of your performance.Lastly, believe in yourself! Confidence plays a vital role in exam success. Trust in your abilities and remind yourself of all the hard work you have put in. Positive self-talk can help alleviate anxiety and boost your performance.In conclusion, the key to a successful junior high school entrance examination lies in effective time management, consistent practice, thorough review, staying calm during the exam, and having faith in your own abilities. With these strategies in mind, I am confident that each and every one of you will achieve excellent results. Best of luck to all of you! Thank you.。

中考英语经验交流会发言稿

中考英语经验交流会发言稿

中考英语经验交流会发言稿第一篇:中考英语经验交流会发言稿中考英语经验交流会发言稿尊敬的领导,各位领导:下午好!今天,很荣幸能有这样的机会与各位老师交流教学心得,谈不上什么经验,班门弄斧讲几句,不足之处请提出宝贵的意见。

一、扎实基础,注重方法教育课堂教学可以灵活把握,不可一概而论,在英语知识的考查范围中,我重点抓单词、完形填空、阅读理解、作文这三大块。

在初一教学过程中,我侧重抓词汇。

为了让学生把单词记牢、记准,我花了不少心思:1、每学期进行几次单词竞赛;2、实行“学王一拖三式”或“学王一拖二式”的学习方法(每三个中选出一个英语出色的或二个中选一个带动帮助其他学生学习英语,互记单词);3、实行组长负责制(每一横排安排一个大组长/一个小组长负责听写单词,一次没听写出来,第三次听写……直到听写出来为止);4、最后,为了及时了解学生单词情况,也防止学生包庇,每单元单词短语由我来把关。

为了充分调动学生的英语积极性,我采取了灵活多变的教学方法,活跃英语课堂气氛,比如让学生进行情景对话,适当地给他们小小的物质奖励,如果把初一学生比作是一群幼小的刚上路的鸭子,为了引诱这群鸭子跟上英语老师的步伐,那么必须在他们的前方放置各种各样的美食,他们就会跟着你所指的方向越来越好……初二初三我重点抓完形填空、阅读理解。

对于这种题形,我让学1生先做,错了让学生再改,并教给他们做题的方法与技巧,比如:1、排除法;2、通读全文找答案的方法;3、运用知识点去寻找答案的方法;4、看选项是否相符的方法。

在检查学生作业的过程中,我会把学生经常犯的错误题型归类在一起再来进行集中练习,这样起着强化作用,学生不会犯类似的错误。

功夫不负有心人。

学生掌握做题的方法技能与平时扎实的基础。

我的学生他们在做阅读理解/完形填空的能力方面稍胜一筹,英语作文这一块,我一般是范文引路,在每写一篇作文前,我都会读一篇优秀范文,我主张学生围绕我的范围自由发挥……这样就能写出好的作文。

初四英语骨干教师中考备考分享经验交流报告发言稿

初四英语骨干教师中考备考分享经验交流报告发言稿

初四英语骨干教师中考备考分享经验交流报告发言稿尊敬的各位领导、老师和同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里分享我作为初四英语骨干教师的备考经验。

首先,我想强调备考的重要性,然后分享一些备考技巧以及应对考试压力的方法。

备考对于中考来说是非常重要的一环,它直接关系到学生们的前途和发展。

备考不仅仅是为了通过考试,更是为了帮助学生提升自己的能力和水平。

所以,我们骨干教师在备考过程中要有正确的态度和方法。

首先,我想分享一些备考技巧。

第一,制定合理的备考计划。

我们可以根据每个学生的实际情况,制定详细的备考计划,包括每天的学习时间安排、重点内容的复习等。

这样可以帮助学生有条不紊地进行备考。

第二,注重知识点的掌握和延伸。

中考英语考试的内容很广,所以我们要让学生对各个知识点都有深入的理解,而不仅仅是记住表面的知识。

同时,我们也要培养学生学习英语的兴趣,在课后推荐一些有趣的英语学习资源,让学生能够在学习中得到更多的启发。

第三,多做模拟题和真题。

通过做模拟题和真题,可以帮助学生了解考试的形式和内容,并且熟悉考试的时间限制和答题技巧。

最后,要注重提高学生的实际应用能力。

中考英语考试不仅注重语法和词汇的掌握,还考察学生的听、说、读、写的能力。

所以我们要在备考过程中注重培养学生的实际应用能力,多进行听说训练和阅读写作练习,帮助他们全面提升自己的英语能力。

除了备考技巧,应对考试压力也是非常重要的一点。

中考是学生们面临的一个重要关卡,所以他们可能会感到很大的压力。

作为骨干教师,我们要帮助学生应对考试压力。

首先,我们要树立正确的考试观念。

考试并不是生活的全部,不论考试成绩如何,学生们都是独一无二的个体,他们的价值不仅仅在于考试成绩。

其次,我们要关心学生的情绪和心理状态。

有时候学生可能会感到沮丧或者焦虑,我们要及时与他们交流,鼓励他们积极面对考试压力。

另外,在备考过程中,我们要鼓励学生多参加社团活动、运动和其他课外活动,让他们保持身心健康。

中考英语经验交流发言稿范文

中考英语经验交流发言稿范文

中考英语经验交流发言稿范文尊敬的各位领导、教师、同学们:大家好!今天,我很荣幸在这里发表我的中考英语经验交流发言。

中考,在我们初中阶段是一个非常重要的节点,而英语是其中必不可少的一科。

下面,我将结合自身的经历,与大家分享我在中考英语备考中的一些经验和体会。

首先,英语听说训练是提高英语成绩的重中之重。

在平时的备考中,我主要通过听VOA慢速英语、BBC英语教学以及英语电影,提高自己的听力和口语能力。

这种方法虽然不易取得立竿见影的效果,但是只要坚持下去,长期积累,一定会产生明显的效果。

其次,我们在考前一定要科学规划复习时间。

我们可以制定一个详细的复习计划表,将所有的知识点进行归类,计算好时间,按照科学的复习安排进行复习。

特别是在前期复习阶段,我们尽量要掌握好语法、基础词汇等知识点,这样对于后期更深入的阅读理解和写作题型会非常有帮助。

此外,我们在考前还要注意做好冲刺准备。

在我们平时复习过程中,应该多网罗一些真题、模拟题进行练习,从而可以及时发现自己的不足之处。

在英语考试前的一两周,我们尽量不要再学习新的知识点,而是重点练习一些应试技巧和考试经验,让自己更加适应考试的环境和规律。

最后,我们要对自己充满信心。

不管考试成绩最终如何,我们都应该对自己的付出和努力有充分的认识和肯定。

英语学习不是一蹴而就的,我们需要不断地努力和坚持,才能走得更远。

总之,中考英语备考不仅仅是为了取得好成绩,更是培养我们的英语学习习惯和方法。

我相信只要我们在学习英语过程中保持良好的心态和积极的态度,加上实实在在的努力,我们一定可以取得优秀的成绩,走向更广阔的世界。

谢谢大家!。

中考英语经验交流发言稿四篇

中考英语经验交流发言稿四篇

中考英语经验交流发言稿四篇中考英语经验交流发言稿1各位老师:大家好!今天能有机会跟在座各位老师共同交流,我感到非常荣幸,下面我来和各位老师交流下我们组的经验和假期补课的计划,仅供参考,欢迎各位老师批评指正。

我们认为一个学科能够取得一点成绩是多方面综合作用的结果,记得我们这个英语组在原成立之初,学校就经过精心考虑和安排,六个老师中,既有经验丰富的年长老师,也有年富力强的中青骨干,还有充满活力的新进年轻教师,老师之间互相协作,互相帮带,工作氛围融洽,心情愉快,为做好工作奠定了很好的基础。

另外,学校也制定了非常严谨科学的奖励措施,每次期中和期末考试,我们都做非常细致的质量分析,学校以备课组为单位,按学科在区取得的名次发放不同等级的奖励,并对每次取得的进步大加鼓励,虽然奖励是有限的,但是学校的这种重视成绩的姿态也确实起到了激励老师的作用,也坚定了我们打整体战的决心。

如果说学校正确的管理方式是前提,那么老师们辛勤的努力和踏实的作风则是取得成绩的关键。

以下我从备课,上课和落实三个环节与大家交流一下我们的具体做法。

一、如何备课集体备课是一个用于讨论和研究教学最集中的时间,我们应该积极的参与进来,充分利用这个平台吸取教学经验,要想使集体备课对自己的实际教学产生实效作用,我们要学会做有心人,自己认真备课上课的同时,在课后及时将课堂上觉得别扭的环节,败笔记录下来,在集体备课时提出来,互相切磋讨论,往往会有很大的收获。

同时,也将自己上课时精彩的成功之处记录下来,与老师们共享。

另外,我认为,集体备课可以从每周的集中备课时间辐射到平时每天的教学中。

例如,我们初二英语组的老师们都坐在一个办公室,每天新课前我们都会自由的讨论要上的这节新课该怎么导入好,如何突破重难点,哪些环节可以整合,哪些环节可以删除;课后我们也会讨论今天这节课哪个环节处理的不好,学生哪里出现问题,该如何解决,这样的"集体备课'显得更及时更有效,实践证明我们的这种形式也是可取的,效果也是不错的。

中考英语学科经验交流发言稿

中考英语学科经验交流发言稿

中考英语学科经验交流发言稿中考英语学科经验交流发言稿范文随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中考英语学科经验交流发言稿范文,希望对大家有所帮助。

中考英语学科经验交流发言稿范文1各位领导,老师:大家上午好!很荣幸今天能在这里,代表实验中学初三英语备课组,就我校毕业班英语教学情况,向大家汇报,不当之处,敬请批评指正。

我汇报的内容主要包括:往届毕业班英语教学经验总结,当前毕业班英语复习中需要解决的问题和后期毕业班英语复习方案建议。

一、往届毕业班英语教学经验总结(一)明确计划,理清教学思路在每周一次的集体备课和平时的教学中,我校英语组教师做好“四个研究”,“三个明确”。

“ 四个研究”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究试卷分析与评价。

“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。

从而准确把握学业水平考试方向,确保我们的教学有的放矢。

(二)务实研究,发挥集体智慧为了进一步提高教学成绩,英语组按照学校和年级的要求,在每次集体备课前,定内容,定主讲人,定重难点,人人发言。

在整合教材内容,构建知识网络,联系社会热点,精选习题等方面,分工协作,各尽所能,毫不保留,资源共享。

(三)锤炼课堂,提升教学实效具体做法有:1.备课方面,把握好教学目标,知识要点,重难点,任务设计,习题训练等。

2.课堂教学详略得当。

充分发挥学生的主体作用,多引导学生思考、交流、回答、总结。

3.注重知识和方法的总结,培养学生分析问题,解决问题的能力。

4.同学科教师相互学习,相互借鉴,共同提高课堂教学水平。

(四)重视常规,保证学习效果常规措施是否具有科学性和可操作性,直接影响着学习效果。

我们在常规教学中,努力做到:1.分层布置作业根据各类学生的不同情况,分层布置作业,保证了学生的学习质量和学习兴趣,而且让学生充分重视作业,作业尽量做到少而精。

英语经验的交流发言稿(精选15篇)

英语经验的交流发言稿(精选15篇)

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英语中考研讨会发言稿(5篇)

英语中考研讨会发言稿(5篇)

中考英语研讨会发言稿中考英语研讨会发言稿1各位领导、各位老师:大家上午好!首先感谢县教育局给我们提供这次交流的机会。

20xx年中考即将来临,现在我们都进入了紧张的复习阶段,本学期时间紧,任务重,因此,在教学过程中如何恰当使用正确教学方法和策略。

指导学生复习尤为重要.在此,我代表我们学校九年级英语备课组向大家谈谈我们对中考英语复习的一些设想和做法,请大家多多指教。

我们复习的总的思路分为三方面:第一:确立复习的方向。

根据《英语课程标准》的要求,我们复习的指导方针是以"课标"为依据,以学生发展为根本,重视双基的落实,注重能力的提升.对学生的分析:由于我们乡下的大部分学生从小学没有接触过英语或者小学开设的英语就如同虚设,这样入学以来基础就比较薄弱,到初中才正式学习英语,还有农村的孩子学英语又非常吃力。

所以到初三要有一定的提高就有一定的难度.所以我们学校为了进一步促进学生有更大提升,九年级组组织实施了一些辅导计划,即对前xx名,xxx名学生进行了有针对性辅导.英语备课组也对前xxx名学生和有希望考高中学生但英语薄弱学生的巩固练习情况进行了动态监控,及时采取措施,进行针对性辅导,尽力弥补学生的不足.备课组老师也经常交流,自觉增加对这部分学生辅导力度,如增加面批(当面批改)。

在备课组活动中,我们确定了复习阶段的几个方向:即语言知识块,语法知识块,语言运用块,语言技巧块,解题技巧块.具体操作如下:1、以听力练习常态化为基础,注重英语听力能力提高。

首先要把听力落实到平常的课堂教学中;针对性地选择听力练习题,利用部分自习时间操练,并对学生反馈的问题及时作出调整和指导。

2、以课标词汇为依据,注重英语词汇的训练。

教师精选词汇和短语,以老师听写或小组自测的形式考查,按照记忆遗忘规律适当进行再集中听写。

3、以语法知识为线索,注重语言规则的掌握。

4、以篇章阅读为载体,注重读写能力的培养。

第二:复习时间和内容的安排。

复习时间:第一轮基础知识的复习,利用七周的时间完成第二轮专项知识的系统梳理。

中考英语复习经验交流发言稿

中考英语复习经验交流发言稿

中考英语复习经验交流发言稿中考英语复习经验交流发言稿(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是店铺整理的中考英语复习经验交流发言稿,希望对大家有所帮助。

中考英语复习经验交流发言稿篇1各位领导、老师们:大家上午好!首先感谢县教研室领导给了我们典明中学九年级英语备课组一个与各位同行交流的机会。

20xx年中考即将来临,相信每所学校都相继进入了紧张的总复习,我们学校也不例外。

由于复习阶段时间紧,任务重,因此在整个在教学过程中如何恰当正确使用教学方法策略指导学生复习,如何在备课组内进行协作,提高复习效率,这些就显得至关重要。

在此,我很荣幸有这样的机会和大家分享我校在英语教学方面的粗浅方法,经验有限,不足之处,恳请大家给予批评指正,以便在今后的教学中加以改进和提高。

一、创造有利的复习氛围和教学环境教育教学质量是学校的生命线,中考成绩在很大程度上决定着一所学校的教学质量。

当学生进入九年级阶段时,我们就积极地培养和树立他们惜时拼搏的竞争意识,让每位学生都感受到学习氛围的紧张和浓烈。

由于现在学生的惰性普遍存在,所以要隔三差五的强化一些观念,鼓励学生好好学习,发扬“不气馁、不放弃”的精神,既然做不到“立常志”,那就让他们“常立志”。

学习英语必须要有“不抛弃不放弃”的精神,更要有持之以恒、坚持不懈的决心。

二、实行三轮复习,稳扎稳打新课教学一结束,我们就将三册书的内容和三个月的时间结合来,制定详细的复习计划,分三个层次进行全面复习。

(一)第一轮复习,夯实基础知识。

这一阶段的复习以教材和一本合适的教辅资料为主,以教师对复习制定计划和要求、学生对所学知识进行回忆归纳和系统整理的方式进行。

这一轮大体时间是从三月下旬开始到四月底结束,必要时教师加以点拨,帮助学生构建知识体系,切忌以讲代记,以教代练。

(二)第二轮复习,专项训练。

中考英语经验交流发言稿

中考英语经验交流发言稿

中考英语经验交流发言稿中考英语阅历沟通发言稿1各位领导,教师:大家上午好!很荣幸今日能在这里,代表试验中学初三英语备课组,就毕业班英语教学状况,向大家沟通汇报,不当之处,敬请批判指正。

一、以“集体备课”为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量备课是上好一节课的关键和前提。

我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。

集体备课是教研组最常规、最重要、最核心的工作。

一是充分利用好每周一次的教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;二是探究集体备课的新途径,在保障教学质量的根底上,我们英语备课组探究多样化的备课方式;三是“精细教学常规,深度聚焦课堂教学”的主题教学讨论,使教师们树立“关键在课堂,功夫在课前”的意识。

备课做到三定。

四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。

每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,根本习题,参考教法等。

然后,备课组教师进展争论,最终达成共识,之后形成文字形式的教案,充分发挥备课组的力气,做到了教学资源共享。

大家有备而来,发言踊跃。

尤其对一些难以处理的教学难点和重点的把握都处理的比拟好,有效避开了各自为战的孤军作战行为。

大家都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人力量得到充分的呈现与提高。

二、抓好三轮复习,提高备考实效近年来中考试题从学问型向力量型转变,淡化语法,注意语篇,突出交际、强调应用。

俗语说:不打无预备之仗,制订复习规划的目的在于避开盲目性,增加针对性,力求在有限的时间内获得最好复习效果,我们将复习分为三个阶段1、基于课文内容的根底复习阶段,在这个阶段,我们主要以课文单元为主复习词汇、短语、常用句型、语法学问等根底学问。

2、专项训练阶段根据中考题型逐一集中训练,这一阶段我们以题型为载体,渗透做法指导,帮忙学生熟识中考题型,把握肯定的解题技巧,发觉问题并准时解决问题。

3、综合模拟训练阶段,综合训练仿真模拟。

实行课上、课下做题相结合的方式,要求学生独立仔细完成,让学生弄清错误缘由,哪块学问存在问题,查漏补缺。

中考备考经验交流会发言稿英语

中考备考经验交流会发言稿英语

Good morning! It is my great honor to stand here and share with you my experiences and insights on the preparation for the college entrance examination. As we all know, the college entrance examination is a crucial step in our lives, and it requires our full attention and efforts. In this speech, I will share some effective strategies and tips that have helped me and my classmates in our preparation for the exam.First and foremost, setting clear goals is essential for a successful college entrance examination preparation. Without clear goals, we may easily become lost in the vast sea of study materials and information. Therefore, it is important to establish a realistic and achievable goal for ourselves. For example, we can set a target score for each subject and strive to improve our overall performance. In addition, we should break down our goals into smaller, manageable tasks, which will make the process more manageable and less overwhelming.Next, creating a well-structured study plan is crucial. A good study plan helps us to organize our time efficiently and ensures that we cover all the necessary topics and skills. To create a study plan, we should first analyze the syllabus and identify the key areas that require our attention. Then, allocate specific time slots for each subject and task, and try to stick to the plan as closely as possible. It is also important to be flexible and adjust the plan as needed, especially when we encounter difficulties or unexpected events.In terms of studying methods, here are some tips that may be helpful:1. Active learning: Instead of passively reading textbooks, we should actively engage with the material. This can be achieved by summarizing the main points, creating mind maps, or discussing the topics with classmates.2. Practice regularly: Regular practice is crucial for retaining knowledge and improving our skills. We should allocate time for practice exercises, past exam papers, and mock tests to familiarize ourselves with the format and style of the questions.3. Time management: It is important to manage our time effectivelyduring the exam. We should familiarize ourselves with the format andtime allocation of each section of the exam and practice answering questions within the given time frame.4. Healthy lifestyle: A healthy lifestyle is essential for maintaining our physical and mental well-being during the preparation period. We should ensure that we get enough sleep, eat a balanced diet, and engage in regular exercise.5. Seek help when needed: If we encounter difficulties in our studies, we should not hesitate to seek help from teachers, classmates, or online resources. Asking for help is a sign of strength, not weakness.Another important aspect of preparation is psychological adjustment. The college entrance examination can be a stressful and challenging experience, and it is important to manage our emotions and stay positive. Here are some tips for maintaining a positive mindset:1. Positive thinking: We should focus on our strengths and achievements rather than our weaknesses and failures. By maintaining a positive mindset, we can build confidence and motivation.2. Stress management: We should learn to manage our stress effectively. This can be achieved by practicing relaxation techniques, such as deep breathing or meditation, and seeking support from friends and family.3. Time management: By effectively managing our time, we can reduce stress and avoid last-minute cramming. We should try to complete our tasks in a timely manner and allocate time for relaxation and leisure activities.4. Social support: We should not isolate ourselves during thepreparation period. Instead, we should maintain a strong support network of friends and family, who can provide emotional support and encouragement.In conclusion, preparing for the college entrance examination requires our full attention and efforts. By setting clear goals, creating a well-structured study plan, adopting effective study methods, maintaining a healthy lifestyle, and managing our emotions, we can increase our chances of success. Remember, the college entrance examination is not just a test of our knowledge, but also a test of our determination, resilience, and perseverance. With hard work and dedication, we can achieve our dreams and create a bright future.Thank you for your attention and I wish you all the best in your preparation for the college entrance examination.Thank you!。

英语中考经验交流会发言稿

英语中考经验交流会发言稿

Good morning! It is my great honor to stand here today and share with you my experiences and insights into the English Mid-Year Examination. As we all know, the Mid-Year Examination is a crucial milestone in our academic journey, and it is important for us to prepare ourselves thoroughly. In this speech, I will discuss the strategies and tips that helped me excel in the English Mid-Year Examination, and I hope theywill be beneficial to all of you as well.Firstly, let's talk about the importance of understanding the examination format. The English Mid-Year Examination typically consists of several sections, including listening, reading, writing, and grammar. It is essential to familiarize yourself with the structure of each section, as this will help you allocate your time effectively during the exam.1. Listening Section:The listening section is often the first part of the exam, and it can be quite challenging. Here are some tips to improve your performance:- Practice listening to English as much as possible. This could include watching English movies, listening to English songs, or listening to English podcasts.- Familiarize yourself with different accents and intonations, as they can vary greatly.- Take notes while listening to the audio, focusing on key information and main ideas.- Practice with past exam papers, as they often include similar types of questions.2. Reading Section:The reading section tests your comprehension skills. Here are some tips to help you perform well:- Read extensively in English, both in and out of the classroom. This will help you build your vocabulary and understanding of different writing styles.- Develop good reading habits, such as skimming, scanning, and summarizing.- Practice answering reading comprehension questions by analyzing the passage and identifying the main idea and supporting details.- Time yourself while practicing, as this will help you manage your time during the actual exam.3. Writing Section:The writing section requires you to demonstrate your ability to express ideas coherently and grammatically correctly. Here are some tips to help you excel:- Practice writing short essays and stories regularly. This will help you improve your writing speed and accuracy.- Learn and memorize common phrases and sentence structures that can be used in different writing situations.- Proofread your work carefully, checking for spelling, grammar, and punctuation errors.- Practice with past exam papers, paying attention to the word limits and structure of the writing tasks.4. Grammar Section:The grammar section tests your knowledge of English grammar rules. Here are some tips to help you perform well:- Study and understand basic grammar rules, such as tenses, sentence structure, and prepositions.- Use grammar workbooks and online resources to practice and reinforce your knowledge.- Learn to identify common grammar mistakes and how to correct them.- Practice with past exam papers, focusing on the types of questionsthat are commonly asked.Now that we have discussed the different sections of the exam, let'stalk about some general tips for exam preparation:- Create a study schedule: Plan your study time in advance, ensuringthat you allocate enough time to each section of the exam.- Review past exam papers: This will help you understand the types of questions that are commonly asked and familiarize yourself with the exam format.- Join study groups: Collaborating with peers can provide you with additional insights and support.- Stay healthy: Ensure that you get enough sleep, eat well, and exercise regularly to keep your mind sharp and focused.- Stay positive: Maintain a positive mindset and believe in your abilities. Confidence is key to performing well in the exam.In conclusion, the English Mid-Year Examination is a challenging but rewarding experience. By understanding the examination format,practicing regularly, and applying the tips and strategies I have shared today, you will be well-prepared to face the exam with confidence. Remember, success is not just about having the right answers; it is about believing in yourself and giving your best effort.Thank you for listening, and I wish you all the best in your EnglishMid-Year Examination. Good luck![Your Name]。

九年级英语经验交流会英语发言稿60字

九年级英语经验交流会英语发言稿60字

九年级英语经验交流会英语发言稿60字全文共10篇示例,供读者参考篇1Hello everyone! I am so excited to be here today to share my experiences in studying English in ninth grade.First of all, I want to say that English class can be really fun if you give it a chance. I used to be so scared of speaking in English because I was worried about making mistakes. But my teacher taught me that it's okay to make mistakes because that's how we learn and improve.One thing that has really helped me is practicing speaking with my friends. We have conversations in English and help each other out when we don't know a word or phrase. It's a great way to practice and feel more confident in speaking English.Another thing that has improved my English skills is reading English books and watching English movies. It helps me learn new words and phrases, and also gives me exposure to different accents and dialects.I also make sure to review my grammar and vocabulary regularly. It's important to keep practicing so that I don't forget what I've learned.In conclusion, studying English in ninth grade has been a great experience for me. I've learned that it's okay to make mistakes, and that practice and perseverance are key to improving my English skills. I hope my experiences can inspire you to keep learning and growing in your English studies. Thank you!篇2Hello everyone! My name is Lily and I am in ninth grade. I am so excited to share my experiences in learning English with all of you today.Firstly, I want to talk about the importance of practicing English every day. Just like learning any other skill, consistency is key. I make sure to read English books, watch English movies, and talk to my friends in English every day. This has really helped me improve my language skills and become more comfortable speaking in English.Secondly, I also believe that it is important to not be afraid of making mistakes. Learning a new language can be challenging,and it's okay to make mistakes along the way. I always try to speak up in class and practice my English with my classmates, even if I am not sure of the correct grammar or vocabulary. Making mistakes is a part of the learning process, and it helps me improve and grow.Another tip that I have found helpful is to set specific goals for myself. Whether it's mastering a certain number of new words each week or improving my pronunciation, having clear goals has helped me stay focused and motivated in my English learning journey.Lastly, I want to emphasize the importance of immersing yourself in the language and culture. I try to surround myself with English as much as possible, whether it's through music, movies, or even social media. By immersing myself in the language, I have been able to pick up new words and phrases more easily and have gained a deeper understanding of English-speaking cultures.In conclusion, learning English has been a fun and rewarding experience for me. By practicing every day, embracing mistakes, setting goals, and immersing myself in the language, I have been able to improve my English skills and become more confident in speaking and writing. I hope that my experiences and tips can behelpful to all of you in your English learning journey. Thank you for listening!篇3Good morning everyone! I am so excited to share my experiences with you all at this ninth grade English experience exchange meeting. My name is Lily, and I have been learning English for many years.First of all, I think the most important thing when learning English is to practice speaking. It can be a little scary at first, but the more you practice, the more confident you will become. You can practice with your friends, classmates, or even by yourself in front of a mirror.Secondly, reading is also very important. Reading English books, newspapers, or websites can help you improve your vocabulary and grammar. I like to read English storybooks because they are interesting and help me learn new words.Next, don't be afraid to make mistakes. Everyone makes mistakes when learning a new language. It's all part of the learning process. Just keep practicing and you will get better and better.I also recommend watching English movies or TV shows. This will help you improve your listening skills and get used to the natural way English speakers talk. You can even try watching with subtitles to help you understand better.Lastly, have fun with it! Learning English can be challenging, but it can also be a lot of fun. Try to find ways to make learning English enjoyable, whether it's through games, songs, or conversations with native speakers.I hope these tips can help you on your English learning journey. Remember, practice makes perfect, so keep working hard and you will see improvement. Thank you for listening!篇4Hello everyone!I am so excited to be here today to share my experience of learning English in primary school with all of you. English has always been one of my favorite subjects, and I have learned so much over the years.First of all, I want to talk about the importance of practising English every day. In primary school, our teachers always encouraged us to speak English as much as possible. Whether itwas in the classroom, on the playground, or even at home, we were always encouraged to practice our English skills. This really helped me to improve my speaking and listening skills, and I found that the more I practiced, the more confident I became in using English.Another thing that I found really helpful was watching English movies and TV shows. I remember watching cartoons in English when I was younger, and even though I didn't understand everything at first, I found that it really helped me to improve my vocabulary and pronunciation. Plus, it was a fun way to learn English!One of the things that I struggled with the most in primary school was writing in English. I found it difficult to remember all of the rules for grammar and spelling, and I often made mistakes. But my teachers were always there to help me, and they always encouraged me to keep practicing. I found that the more I wrote in English, the easier it became, and now I feel much more confident in my writing skills.Finally, I want to say that learning English has opened up so many opportunities for me. I have been able to travel to English-speaking countries and communicate with people from all over the world. I have also been able to read books and watchmovies in English, which has helped me to improve my language skills even more. I am so grateful for all of the experiences that learning English has brought me, and I know that it will continue to benefit me in the future.In conclusion, I want to encourage all of you to keep practising your English skills every day. Whether it's speaking, listening, reading, or writing, there are so many ways to improve your English language abilities. Don't be afraid to make mistakes, and always remember that practice makes perfect. I hope that my experience has inspired you to continue learning and improving your English skills. Thank you for listening!,。

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英语中考经验交流发言稿范文(通用10篇)英语中考经验交流发言稿范文(通用10篇)现如今,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的英语中考经验交流发言稿范文,欢迎大家分享。

英语中考经验交流发言稿1各位领导,老师:大家上午好!很荣幸今天能在这里,代表实验中学初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家交流汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、以“集体备课”为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量备课是上好一节课的关键和前提。

我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。

集体备课是教研组最常规、最重要、最核心的工作。

一是充分利用好每周一次的教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;二是探索集体备课的新途径,在保障教学质量的基础上,我们英语备课组探索多样化的备课方式;三是“精细教学常规,深度聚焦课堂教学”的主题教学研究,使教师们树立“关键在课堂,功夫在课前”的意识。

备课做到三定。

四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。

每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。

然后,备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案,充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

大家有备而来,发言踊跃。

尤其对一些难以处理的教学难点和重点的把握都处理的比较好,有效避免了各自为战的孤军作战行为。

大家都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人能力得到充分的展现与提高。

二、抓好三轮复习,提高备考实效近年来中考试题从知识型向能力型转变,淡化语法,注重语篇,突出交际、强调应用。

俗语说:不打无准备之仗,制订复习计划的目的在于避免盲目性,增强针对性,力求在有限的时间内获得最好复习效果,我们将复习分为三个阶段1、基于课文内容的基础复习阶段,在这个阶段,我们主要以课文单元为主复习词汇、短语、常用句型、语法知识等基础知识。

2、专项训练阶段按照中考题型逐一集中训练,这一阶段我们以题型为载体,渗透做法指导,帮助学生熟悉中考题型,掌握一定的解题技巧,发现问题并及时解决问题。

3、综合模拟训练阶段,综合训练仿真模拟。

采取课上、课下做题相结合的方式,要求学生独立认真完成,让学生弄清错误原因,哪块知识存在问题,查漏补缺。

配以模拟训练,培养学生时间意识和良好的应试心理。

三、突出备考重点,加强备考针对性这里的针对,一是针对练习题,练习题的强化训练是考查知识是否掌握的重要环节。

有两种情况不可取,一种是“题海战术”,盲目重复做题,浪费时间和精力,效果不理想;另一种情况是,训练题量不足,没有量的积累,就没有质的飞跃。

做题量要适中,并且要具有针对性。

做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。

每节课要复习哪些知识,学生对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数。

作业要有的放矢,尽量“少而精”,切忌题海战术。

做一道落实一道,才能举一反三。

习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地。

二是针对学生,主要是为了提高学生的整体成绩,我们采取了分类指导的措施。

在复习阶段,我们做到严把尖子生,鼓励后进生,兼顾中等生。

在课堂上,针对不同层次的学生提不同的问题,让他们都有展示自己的机会,激发学习热情。

在检测过程中,充分发挥考试的激励功能。

对不同层次的学生提出不同的要求,让后进生也觉得自己有潜力可挖。

对知识点的落实实行过关制度,尖子生实行逐个面对面过关,抽查中等生,对后进生则强调基础,降低要求。

通过分类指导,使得优等生更优,中等生和后进生都有不同程度的进步。

通过以上几方面的努力,我校的中考英语取得了辉煌的成绩,今后我们将和全市各位英语同仁一起继续深入研究新课程标准,继续实践自主互助学习型高效课堂教学模式,不断反思自己的教学,使我们的教学成绩更上一层楼。

英语中考经验交流发言稿2尊敬的各位领导,亲爱的同行们:大家上午好!首先,感谢区教研室对我校英语教学工作的大力支持和耐心指导。

我本人也很荣幸今天能在这里,代表我校初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家汇报,谈不上经验介绍,我只是分享一下我们对于中考复习的体会和做法,不当之处,敬请批评指正。

一、制定详细计划,未雨绸缪在上学期新课结束前半个月,我们花了两个下午的时间,将中考复习内容和剩余大约4个多月的时间结合起来,初步制定了复习计划,并按照计划将初备任务落实到人.在制定每一步计划的时候,我们都坚持做好“四个研究”,“三个明确”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究中考试卷分析与各题型评分标准。

“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。

从而准确把握中考动向,确保我们的教学有的放矢。

二、实行三轮复习,四个阶段,稳扎稳打我们的复习是从xx-xx学年第一学期19周开始,到六月9日结束,分三个层次进行全面复习。

(一)第一轮复习:基础夯实阶段—梳理教材,夯实基础。

这一阶段的复习我们以教材和相应习题为主。

对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。

主要做到如下几点:1.梳理基础知识,加强整句训练。

分册分单元引导学生复习教材,梳理各单元基础单词,核心短语和重点句型,加强整句训练,加深记忆。

2.强化复习内容,精选训练题目。

根据复习内容,我们选择《全程精练》作为一轮复习参考资料,并进行适当删减。

中间穿插利用大试卷,做完型,阅读等能力题,以保持做题敏感度。

3.重视复习效果,加强阶段测试。

在早自习和中午午读时间坚持听写,每周在固定的时间进行周周清,组内每一位老师每天都坚持督促听写或周清没过关的同学进行重听或重过关。

阶段性测试可分单元或分册、分类进行。

对各单元可能作为中考考点的内容进行详细讲解和反复训练,提升学生的熟练度。

(二)第二轮复习:话题复习阶段—强化语法,突出重点。

4月中旬-5月初,我们主要以《中考说明指导》为主,进行话题专项复习并同时进行语法专项训练,点拨夯实。

1.有效利用《中考说明指导》,将按话题编写的基础知识(单词,短语,句型)串联起来,提取重要考点对学生进行指导,并进行再次听写。

2.针对高频语法考点及易错点做针对性的`强化训练,再做及时的点拨,讲练结合。

在二轮复习之初,我们就要求教研组所有教师必须要将近3年济宁中考试题认真分析,对中考考点做到人人心里有数,并且对高频考点尤其要重视。

如:冠词的运用、动词时态、语态的考查、非谓语动词的运用、宾语从句的语序及时态等等。

另外在这一轮复习当中,备课组的老师每天都要进行集体备课,及时调整策略。

这样能够集中集体智慧,群策群力,能拿出一些切实可行的方案来,也能搜集到一些经典的题型,既省时又高效。

3.针对完型填空,阅读理解,动词运用,任务型阅读等能力题进行限时专门操练,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的理解能力,同时也提升做题速度与准确度。

4.重视听力训练与作文训练,每周四中午进行听力训练,精选话题进行写作训练,精批精改,背诵范文,评练结合。

(三)第三轮复习:模拟训练阶段—模拟训练,提升能力。

1.利用《中考说明指导》后半部分的专项训练习题,继续对完型,阅读,动词运用和任务型阅读等能力题进行提升训练和方法指导。

2.优先处理《中考说明指导》里的四套中考模拟题,限时完成,改后给学生进行讲解,分析各题型涉及的中考考点,使学生做到心中有数。

3.为避免学生在三轮模拟训练时对基础知识的遗忘,我们穿插利用《网控基础》这套资料,对各册知识进行二次重点梳理。

即对每册书的基础知识进行二次删减,保留重点,非面面俱到,而是重点难点突出,学生完成各课时习题以查缺补漏。

4.根据中考考点和要求设置综合性模拟试题,也搜罗各地市最新的中考模拟题,对学生进行适应性的操练,进一步提高学生的答题速度与准确度。

其次,对学生易做错的题,我们进行整理,再次以试题形式出现,让考生进行二次训练,强化对知识的掌握。

同时,在此阶段注重对考生进行心理培训和调节,提醒学生在答题时应注意的细节。

(四)考前辅导阶段考前十多天,对学生进行知识辅导,再次细化复习迎考计划,精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习和迎接考试的方法。

1.完成20xx-20xx济宁市中考题汇编,感谢十三中初三教研组对我们的资源共享。

2.继续进行写作训练,面批或当堂讲评,背诵中考范文精编,背诵写作常用句。

3.坚持每天早读做一套中考听力试题,保证学生做听力题的感觉4.坚持限时中考题训练。

5.同时,进行考前注意事项提醒。

调整学生的生物钟,确保他们以最佳状态参加中考考试。

三、落实教学常规,力争教学有效常规措施是否具有科学性和可操作性,直接影响着学习效果。

我们在常规教学中,努力做到:1.分层布置作业根据各类学生的不同情况,分层布置作业,如A层学生少量抄写的作业,多练能力题。

BC层学生优先保证基础知识的夯实。

总之,既要保证学生的学习质量和学习兴趣,也要让学生充分重视作业,每天及时查收作业,对不按时上交作业或作业质量差的学生进行教育。

2.重视学习效果检测根据学校和年级的要求,英语组重视平时的阶段测试,根据复习进度,紧密结合课程标准和中考试题,精心设计试题,力求考试的重点、难点突出,有目的地诊断复习效果。

同时,听写环节几乎贯穿了初三复习的每一天,我们每天将复习的重点内容,进行听写,并根据听写情况适时调整教学内容和进度,力求重点循环往复,难点各个突破。

3.重视习题的整理和利用进入初三,我们就要求每个学生准备一本错题笔记,并及时督促其整理。

让学生能随手将学习中的困惑记录在案,不仅记录题目和答案,而且注重思路的整理和方法的总结。

4.重视作文练习我们根据教学实践,结合社会热点和单元话题,精心设计作文题目,并且对作文进行精心批改,将优秀的句子或文章摘抄,统一印发供学生参考。

将共性的错误汇总,及时讲评,力争以点带面,训练综合运用语言的能力。

5.重视学生的心理调节毕业班时间紧,任务重,学生压力大,我们密切关注各类学生的课堂表现和成绩起伏,采用面批,单独座谈,分层座谈等形式来了解学生,关注学生,并通过表扬、奖励等方式使各类学生能保持正确的学习态度,良好的学习状态,有足够的兴趣和耐心来面对繁重的毕业班英语学习。

一直以来,我们对学生坚持严格管理又不失爱心爱护,实初的大部分孩子们都非常理解老师们的良苦用心,师生关系融洽,配合默契!四、加强教学研究、共同提升1.努力加强教学研究,解决教学中出现的问题我们初三备课组针对教学工作中出现的问题开展研讨课活动,发挥全体英语教师的智慧从实处探讨并解决问题,提高教学质量。

2.集体备课,提升战斗力首先要求备课组按照五个统一进行教学工作,即统一集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一重点作业,统一过关测试\。

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