我第一次做ppt作文400字_小学二年级叙事作文_
小学作文 第一次做PPT
小学作文第一次做PPT
小学作文：第一次做PPT
”哇!太好了!"我尖叫道。
林子璇、朱容娴、徐紫灵她们要来我家，真冲动呀!她们都是我最好的朋友。
等她们都到齐之后，先玩了会飞行棋，”我们现在来做PPT吧!”徐紫灵不耐烦地说。
”OK!"我们齐声地答复道。
我翻开了电脑看了看，突然，我听到了一个声音”我怎么没有看见那个传统文化的题目呢?" ”在这儿。
"我有气无力的说，我点开了那个网站开始做了起来。
先打字”传统文化"再打上小组长、成员，顺便把我们的名字直接打了上去。
”第一张图片的背景要什么样的呢?"我问。
”这张，不要，这张，不要，这张呢?"”好"我们就这样定了这张完美无缺的'图片。
”有声音吗?" ”好似有吧。
"我们一问一答的开心极了。
”第二张一定要有字的。
"我说。
”哦!好的。
"徐紫灵不紧不慢地说。
徐紫灵又在百度里找了几幅国画插进去，这个PPT百看不厌，”哇!"太棒了，我疯狂地旋转着，手足舞蹈地跳起了舞来，”耶!终于成功了!”我们真想开个大狂欢。
就这样，我们通过玩、看、做的过程，第一次做PPT成功了。
第一次做PPT作文600字
第一次做PPT作文600字我的第一次做PPT我记得，第一次做PPT是在上高中的时候。
那时候我们的电脑课程很基础，只是教我们一些简单的操作和软件使用。
但是在一次班级活动中，我被选中做一个小组的负责人，并负责制作一个关于我们班级历史的PPT。
刚开始的时候，我对PPT这个新鲜的东西并不了解。
我上网查找了一些相关的教程和资料，了解了PPT的基本用途和功能。
接下来，我开始为PPT寻找合适的模板和背景音乐。
我希望通过鲜艳的颜色和欢快的音乐来吸引同学们的注意力，让他们对我们班级的历史有更深入的了解。
在制作PPT的过程中，我挑选了一些班级的照片，并用文字配合解释了每一张照片的意义。
我还加入了一些关于我们班级的成就和特点的文字描述，来突出我们班级的个性和特色。
同时，我还加入了一些互动的元素，例如选择题和竞猜题，以增加同学们对PPT内容的参与度和兴趣。
经过几天的努力，我的第一个PPT终于完成了。
在班级活动当天，我紧张而期待地把PPT放在投影仪上，准备向同学们展示。
当音乐响起，我将PPT一步步播放，同学们的眼睛都亮了起来。
他们纷纷被PPT中展示的照片和文字所吸引，激烈地讨论起来。
这是我第一次做PPT，也是我第一次感受到用技术和创意来展示内容的乐趣。
通过这次经历，我不仅学会了PPT的制作方法，更了解到了如何通过PPT来传达信息和吸引观众的注意力。
我希望今后还能有更多的机会来运用PPT制作，展示自己的想法和创意。
我的第一次做PPT报告记得在大学的一节专业课上，老师给每个同学分发了一个主题，要求我们做一次关于这个主题的PPT报告。
这是我第一次独立做PPT报告，我既紧张又期待。
准备阶段，我首先收集了与主题相关的资料。
我阅读了大量的文献和资料，深入了解了主题的背景和相关的理论知识。
然后，我用PPT软件制作了演示文稿的结构框架，确定了主要内容和次要内容的排序和关系。
在制作PPT的过程中，我注重选择适合的模板和字体风格，以保证整个PPT的风格一致且清晰易读。
第一次做PPT600字作文
第一次做PPT600字作文范文1：大家好，今天我想跟大家分享一下我的第一次做PPT的经历。
第一次做PPT，我觉得最重要的就是准备。
我们需要在做PPT 之前认真收集信息、整理内容，然后根据内容来设计幻灯片。
当然，在制作PPT的过程中，还需要注意排版、字体、配色等细节，这些都会影响到PPT的整体效果和呈现的效果。
在做PPT的过程中，我遇到了不少问题，比如说如何让PPT的内容更加生动、如何让观众更好地理解我的意思等等。
为了解决这些问题，我花了很多时间去网上查找资料，学习别人做PPT的经验和技巧。
在学习的过程中，我意识到PPT不仅仅是一个工具，更是一种表达和展示的方式。
只有我们花时间去认真准备、仔细设计，才能做出一份好的PPT，让观众更好地理解和接受我们的内容。
除了准备之外，我觉得还有两个非常重要的方面需要注意。
第一，要注意时间。
当我们在做PPT的时候，需要根据时间来安排幻灯片的数量和内容，不要让PPT的时间过长或者过短。
第二，要注意语言。
我们在给观众展示PPT的时候，需要用简洁明了、生动有趣的语言来讲解我们的内容，这样才能让观众更好地理解我们的意思。
以上就是我在第一次做PPT过程中的经历和感悟，希望可以对大家有所帮助。
重点分析：本文是一篇以个人经历为主的议论文，主要讲述了学生第一次做PPT的经验和感悟。
文章的重点是在做PPT前，需要进行充分的准备，整理好内容，注意细节以及语言和时间上的掌控。
文章表述清晰简单，用词准确恰当，贴合主题。
范文2：今天我想和大家聊一聊第一次做PPT的感受。
其实，对于很多学生来说，第一次做PPT是一件很不容易的事情，因为我们不光是要学会用PPT制作工具，还要学会如何展示日常生活和学习经验中的内容。
在学习的过程中，我发现PPT做得好不好就在于准备。
首先，我们需要认真研究PPT的内容和结构，然后选择合适的版式和图片等来展示和阐述我们的内容。
其次，我们需要注意时间的掌控，不能让PPT时间过长或者过短，我们需要适当安排时间来保证内容的丰富和完整。
第一次做幻灯片
- 宋秋琛
小时候，我父亲告诉我：世界没有硬，恐怕人。
只要严肃，你就会成功。
我不明白我父亲说这句话的意思。
眨眨眼睛，我去了五年级，但也是在这个时候我终于明白这句话的真正意义。
上周，由我们集团策划森林新闻阅读交流团队活动。
经过讨论，我们的分工组如下：小主人龚浩哲和刘浩礽;王uan王维持团队纪律的活动;我做课件，也就是幻灯片。
我很紧张，在小组讨论中，我们非常害怕这个任务，因为我们不会做幻灯片。
我也很担心我的幻灯片水平是最好的菜鸟水平，但我想，我是一群长啊，如果我不能带他的头，那么什么是我的小组领导！犹豫了一会儿，我勇敢地采取了这个困难的任务比第二天。
回到家，我告诉母亲这件事，我妈妈冷静地说：世界没有麻烦，恐怕人们！打开电脑后，小心地教我一些幻灯片的基本知识。
例如：添加一个模板，将你喜欢的图片变成背景，字体动画程序，改变字主体大小，字体颜色等。
第二天，我拿了龚浩喆准备手稿的主要布局和标题设计。
如精彩线条，Q A在触摸，好书推荐柱。
今天晚上，我发现，即使看电视上累了，我甚至都没有累了，甚至我母亲建议我休息，明天做，我还是不想离开，只是想完成幻灯片完成。
第三天，我主要完成了精彩的部分，Q A在触摸，好书推荐，果蹲，我是小演员的主要内容。
第四天，我做了一个幻灯片的整体装饰。
如：字体动画程序，字体大小，颜色等，使幻灯片更加生动美观。
完成这些，回来，我发现我实际上把这个困难的任务比完成的一天！
这个小小的事情对我的灵感是：世界不难，恐怕有人。
只要你做任何事情来做你最好的，有耐心，坚持不懈，你就能成功。
第一次做PPT五年级精选作文600字
第一次做ＰＰＴ五年级精选作文600字我每次看教师用ＰＰＴ给我们上课，里面除了丰富的知识还有生动的动画，我都好羡慕，多想自己也能做出那么有意思的ＰＰＴ呀！正好，电脑教师布置的作业是自己制作一个ＰＰＴ，我根据教师课上讲的方法，挑战一下！我确定下ＰＰＴ主习题后，我在网上搜集了一些图片素材，就兴致勃勃地开始了，我在页面里插入搜集到的图片，插一个图片我就设置它的动画效果，不用不知道，一用吓一跳！动画效果这么多种呀，选哪种更好呢？我看着那么多选项，决定一个个试试看。
天啊！就像变魔术一样，真是太好玩了！图片可以以各种各样的形式呈现出来，每一种似乎都有它的特点，真难取舍呀！我看着我准备的各种图片，哈，不如一张图片用一种动画方式，我不禁为我自己的想法感到得意。
我把一张张图片插入进去，设置好各种各样的动画方式，得意洋洋地叫妈妈过来观看我的得意之作。
动画开始播放，第一张第二张如我设想地那般放映着，突然，一张图片还没完全显示，后一张图片就蹦了出来，我还没看清楚什么情况又一张犹如闪电似的一闪而过。
咦？怎么会这样，我刚做的十几张ＰＰＴ好似突然着了魔发了疯，完全超出我想像。
我登时不知所措，十几张播放完停了下来，我疑惑地看着妈妈，问：“妈妈，电脑出毛病了吗？”妈妈说：“应该是你动画设置没设好，你看看动画的设置。
”妈妈摸摸我的头，“你试试改变设置，改一个播放一下，渐渐试试，你就会找到最好的呈现速度了”。
在妈妈的协作下，试了一次又一次，图片播放起来终于能完整呈现了，我长长吁了口气，原来，教师给我们演示的ＰＰＴ，制作起来其实不简单哦！我看着播放正常显示的图片，发现一个问习题：我这里只有图片，同学们看了也不知道我想介绍什么呀？假如我在ＰＰＴ里加上文字说明，再配上方才的动画效果，岂不是更好吗？说干就干，可文字又该怎么弄进来呢？我在软件上面的工具栏里左点点右点点，看我急了，妈妈用手指指上面的工具栏，我顺着点击，这里那里，哈！一个输入汉字的框框出现了，原来这样呀！真是踏破铁鞋无觅处，它原来躲在这里！妈妈说：“软件多用就熟练了，就跟你们平常学习一样，要经常练习，温故而知新，学习才能更上一层楼。
第一次做PPT作文（精选7篇）
第一次做PPT作文（精选7篇）第一次做PPT作文篇1这一次的项目研究我分到了英语组。
我们小组研究的题目是“screen Vs. paper”，指导老师是MR.LIU，组长邹博宇，组员我和蔡希等一共七人。
其中邹博宇、蔡希和我重点研究书的“history”部分。
为了更好地展示效果，MR。
LIU提议书的“history”部分采用PPT来展示。
我们三个人都兴奋不已。
可是我却有点忐忑不安，在这之前我有学做PPT ，但不是很成功。
这一次我们会做得怎么样呢？首先，我们分头准备PPT的文字材料，我做了中国古代的甲骨文书、竹简书和现代的纸质书的优劣对比。
第二步，我们又分头准备与PPT文字相匹配的图片。
第三步，我们会将文字材料和图片编辑在PPT里。
就在第二步的时候我们小组中就发生了个小插曲，当时只有一台电脑，三个人都想先来，你争我抢，过了很长的时间我们还在争论，由谁先来制作。
一个多钟过去了，我们却没有丝毫进展。
这时我灵机一动，提出用锤头、剪子、布来解决纠纷。
他们两个也同意这个公平的方法。
锤头、剪子、布，哈哈，我赢了！我非常高兴。
我先建了一个文件夹，把网上寻找的资料、图片归类放在我的U盘里保存起来。
然后利用制作PPT的软件将资料、图片导入编辑，还增加了动画效果。
我在做的时候，他们俩一直在旁边帮我、提醒我。
这一次我们做得佷好。
真的感谢我的队友，谢谢你们！是你们让我感觉到了团队的力量！我第一次做的PPT，也是我们小组合作的第一个PPT，真是完美！好期待明天的展示早点来到。
第一次做PPT作文篇2开学时，徐老师说：“从明天开始，我们课前两分钟要介绍56个民族。
同学们要介绍的民族就是自己手中拿到的民族娃娃所显示的民族。
”听到这，我想：这太简单了，连播报主题都不用自己选了！因为以前都是爸爸妈妈帮忙做PPT，我上去说。
“三年级起，不论是资料的搜集整理，还是讲稿的撰写，包括PPT的制作，都建议自主完成。
爸爸妈妈只能当参谋！”徐老师这句话说完，我就没那么淡定了，既紧张又兴奋，虽然完全不懂PPT怎么做，但这对我来说也算是个小挑战吧，应该很有意思。
小学生学做幻灯片作文
小学生学做幻灯片作文
同学们！你们知道吗？最近我学了一项超厉害的技能——做幻灯片！
那天，老师说：“同学们，咱们来学做幻灯片，展示自己的想法和成果。
”我当时心里就想：“这能难倒我？”结果，一开始，我就发现自己想得太简单啦！
我看着电脑屏幕，满脑子问号，这工具咋用啊？我赶紧瞅瞅同桌，问他：“你会不？”他摇摇头，一脸无奈地说：“我也不会呀！”哎呀，这可咋办？
这时候，老师走过来，笑着说：“别着急，孩子们，就像搭积木一样，一步一步来。
”我心想：搭积木？能一样吗？不过还是照着老师说的做。
我先选了个喜欢的模板，就像给房子选了个好看的外观。
然后，我开始往上面写字，这字的大小、颜色，可把我折腾坏了。
一会儿觉得字小了看不清，一会儿又觉得颜色太刺眼。
我忍不住抱怨：“这也太麻烦啦！”
再到插图片的时候，我找了好久才找到合适的，这过程就跟大海捞针似的。
好不容易弄好了，我又发现图片和文字不协调，哎呀呀，真是让人头疼！
不过，当我看到一点点成型的幻灯片，就好像看到自己精心培育的小花慢慢绽放，心里又有了动力。
最后，我的幻灯片终于完成啦！看着自己的作品，我别提多
自豪了！这感觉，就像我爬上了一座高山，看到了最美的风景。
我想说，学做幻灯片虽然不容易，但是只要我们坚持，用心去做，就一定能做出让自己满意的作品！同学们，你们也快来试试吧！。
我学会了制作幻灯片作文600字(通用5篇)
我学会了制作幻灯片作文600字（通用5篇）我学会了制作幻灯片作文600字 1自从信息技术老师教我们做幻灯片的那刻起，我就被幻灯片制作迷住了。
那精美绝伦动画实在让我啧啧称叹不已。
原以为幻灯片和word没什么两样，其实比word的复杂多了，什么动画、切换、超链接，图标，都是一些闻所未闻的东西。
老师先教我们做图表，我惊呆了，什么幻灯片？原来有这一番天地，要做目录是吧？小菜一碟，自以为电脑经验丰富的`我，便飞快地操作起来，但理想很丰满，现实很骨感，很快我就遇到了一个难题，不够填的，哎，刚才急于求成，没认真听课，真是吃了大亏。
我在挠头搔耳，快速的思考对策，如果用复制加粘贴的话，就会把整个复制下来，但只选中其中一个复制粘贴下来就可以了。
剪切也是一样，想到这里，我恍然大悟，便赶紧操作起来，哈哈，不一会儿做好。
我自认为已经把幻灯片制作学透了，可还有一道难题摆在我面前，超链接，这可不是，随便动动脑，动动手就能成的事。
看来只能拿出杀手锏了，问同学，这可是很实用的方法，比自己绞尽脑汁想问题，算是条捷径了！哦，可惜我忘了一个关键的问题，我问的是一个文字表达很结巴的同学来解说，他的解释让我有点丈二和尚摸不着头脑。
于是我又请教了一个比较靠谱一点的同学，虽然有些复杂，但我凭借着超高的阅读能力，勉强还是听懂了。
操作是先选中一个要超链接的文字，图片，音频，图表，等，右击选中超链接，可以连接到其他文件、网页、电子邮件、新建文件夹，当前幻灯片的某一张幻灯片。
等开始放映后就可以用事先做好的超链接进行操作了。
有心人天不负，通过同学的耐心解说和我的不懈努力，终于学会了制作幻灯片。
我学会了制作幻灯片作文600字 2认识我妈妈的人都知道，她可是个电脑白痴。
这不，遇上难题了，妈妈要上一节公开课，需要用到幻灯片，可是，自己又不会做，只能“求”于他人。
首先，妈妈去求爸爸。
爸爸却说有事情，其实，还不是喝喝茶，看看报纸、电视什么的。
我想啊，他一定是不想从这舒服的宝座上下来。
小学一年级作文：第一次做幻灯片
第一次做幻灯片
今天，我发现电脑上有一个很特别的图标，于是我就轻轻点开它，哇，这竟然是老师上课用的ppt幻灯片模版。
一开始，我不知道怎么制作幻灯片，我一边琢磨一边手不停息地翻看着幻灯片背景图。
点着点着，不由得想起老师做的幻灯片，于是我就靠着记忆，自己学做了起来。
我准备做一个《田园诗情》的幻灯片。
首先，我选好背景图，然后输上文字，再加上些动画，我左修修右改改，左设计右装饰，不一会，一页幻灯片终于做好了。
看着自己第一次做的幻灯片，我是越看越满意。
于是，我兴致大发又接着做了第二页、第三页因为荷兰既是花之国、水之国，又是牧场之国，所以中间还插入了好多张荷兰美丽的图片。
转眼间一个小时过去了，我的三十页幻灯片也大功告成。
这是我舍弃自己的游戏时间，第一次学做幻灯片，爸爸妈妈看了连连点头称赞说：“宝贝，你真棒！这个ppt幻灯片不仅做得井井有条，而且做的非常漂亮”！听了爸妈的表扬，我的心里顿时乐开了花，觉得自己好有成就感。
心想，以后我一定要少玩点游戏，多学点知识来充实自我，完善自我。
怎么样，我很厉害吧！快为我竖起大拇指吧！第一次
做幻灯片相关作文:爱我青海致星城小学全体学生的一封信雨中伞这里真好玩摘玉米一节有意义的公开课足球比赛秋天来了查看更多>> 小学一年级作文。
我学会了制作PPT作文
我学会了制作PPT作文
关于我学会了制作PPT作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的.综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我学会了制作PPT作文，欢迎阅读与收藏。
寒假里，张老师要求我们每人制作三份PPT，我想这正是学习电脑本领的好机会。
在妈妈的指导下，我开始学习制作PPT。
首先在程序菜单里打开PowerPoint软件，创建一个新文件，然后挑选一个我喜欢的设计模板，这样漂亮的背景就完成了。
接下来就该输入文字了，不过在输入文字之前，先要插入一个文本框，然后摘录书中的一段话，输入完以后，选中文字就可以改变文字的颜色、字体和大小了。
如果要让PPT漂亮一点的话，可以加上动画效果和不同的声音。
最后还可以插入各种图片来美化幻灯片呢！
哈哈！这样，一份PPT就完成了。
我学会了制作幻灯片作文
我学会了制作幻灯片作文
以前啊，我总觉得制作幻灯片是个特别高深、特别神秘的事儿，好像只有
那些电脑高手才能玩转。
可没想到，有一天我自己也学会了，这感觉，还真不错！
记得刚开始接触幻灯片的时候，我那叫一个懵。
看着电脑屏幕上那些密密
麻麻的图标和选项，我的脑袋都大了。
老师在讲台上讲得眉飞色舞，我在下面
听得云里雾里。
心里直犯嘀咕：“这都是啥跟啥呀？”
但是，咱可不能就这么轻易认输啊！回到家，我打开电脑，决定自己好好
琢磨琢磨。
我先从最简单的开始，比如怎么插入图片、怎么输入文字。
这一开
始可真是状况百出！不是图片插得歪歪扭扭，就是文字大小颜色乱七八糟。
我
感觉自己就像个在黑暗中摸索的小孩，磕磕绊绊的。
慢慢地，我发现了一些规律。
原来，制作幻灯片就像是搭积木，一块一块
地拼凑，只要有耐心，总能搭出漂亮的“城堡”。
我开始尝试不同的布局，不
同的配色，还加上了一些动画效果。
你还别说，这幻灯片做得越来越像样了！
有一次，我为了完成一个关于动物的幻灯片作业，到处找图片，查资料。
花了好几个小时，终于大功告成。
当我把幻灯片展示给爸爸妈妈看的时候，他
们都竖起了大拇指，夸我做得好。
那一刻，我心里别提多美了，满满的成就感！
现在，制作幻灯片对我来说已经不是什么难事了。
我甚至还能帮着同学们
解决一些小问题呢！从对幻灯片一无所知，到能够熟练制作，这个过程虽然有
点曲折，但却让我收获了很多。
我明白了，只要愿意尝试，愿意坚持，没有什么是学不会的！。
第一次做幻灯片
第一次做幻灯片
记得小的时候，有一天，教室里突然搬来一个“新客人”，听老师说，这就是鼎鼎大名的“多媒体”。
当老师用钥匙把多媒体打开时，按了一个按钮，一块白色的布从机器上放了下来，老师有把灯关了，多媒体上浮现出了许多图片，老师轻点一下鼠标，就又换了一个新的图片，上面还有许多文字，从那时，我就明白了老师用的是一个叫“幻灯片”的软件。
晚上回家，我写完作业就研究了这个软件。
晚上回了家，我写完作业就研究了这个软件，一直没弄明白，直到稍长大了点，姐姐帮我从电脑中找出了这个软件（好像是五年级的时候），姐姐教我怎么做幻灯片。
先打开这个软件，然后，有两处写着“单击此处编辑”姐姐点了一下，又打了几个字，在幻灯片中出现了。
姐姐又用图片查找找了几个好看的图片，用了粘贴、复制后放进了幻灯片的背景里，使用了动画制作，放了几个小动画，幻灯片一放出来，我大吃一惊!真漂亮，真神奇！
姐姐做了一个幻灯片，我也自己开始摸索了。
打开软件，写上主题，上网查了些图片，复制、粘贴、粘贴！咦？怎么回事？粘贴上后字看不见了？我问了姐姐，她说是因为图片没有“置于底层”。
姐姐按了鼠标右键，选择了“置于底层”。
文字马上浮现出来了，真神奇！
文字图片做好了，一放映，看着，总觉得缺点什么？喔！原来是动画，我又做了几个动画，哎，不对，不只是缺这个，还缺声音，添加了声
音，总算是十全十美了！
就这样，我第一次做出了幻灯片，却因为不认真少了要学习的两样事物：添加动画和声音；这两件事使我收到了启示：认真、好好学习，可以学好每一样本领。
第一次做幻灯片作文
第一次做幻灯片作文
这个寒假的快乐学习营里，老师教我做幻灯片。
我第一次用幻灯片的形式向爸爸妈妈展示梦想，他们高兴极了！而我比他们还要兴奋，我终于可以在电脑上抒发自己的感情了！
刚开始，我对制作幻灯片一窍不通，甚至连电脑都不会操作！老师非常耐心地帮助我，指导我。
我打字速度极其慢，最初只会用一只手的一根手指去敲键盘，但是我始终坚持努力地去完成制作，眼睛累了就闭上眼睛歇一会。
我耐心地打了一行又一行字，制作了一页又一页网页。
时间稍一长，有的同学坚持不下去了，到一边休息去了；有的同学还玩起一电脑游戏；甚至有的同学刚一听到介绍就知难而退了，连做都没做！而只有我，始终聚精会神地制作着，几乎听不到他们的吵闹声，竟然忘记了吃午餐的时间！
毕竟是第一次做，我只做了七八页，而且页面也很简单。
但是，当晚上回家后，把我的作品给爸爸妈妈在电脑上播放时，爸爸妈妈惊喜地搂着我亲个没完，我欣赏着自己的“杰作”，也是乐得直蹦高！
刚好开学以后徐老师要求大家介绍假期收获，我也是用做幻灯片来“介绍”的，当把作品演示给同学们时，我听到了啧啧的称赞声，看到了大家惊讶的目光，我心里美滋滋的！
学习制作幻灯片又给我增添了一个新的爱好，而且，还让我懂得了：一分辛苦，一分收获，坚持才是硬道理。
所以，我一定会把这项爱好坚持下去！。
第一次做幻灯片_作文600字_第一次作文_
第一次做幻灯片——宋秋宸小的时候，爸爸就告诉我：“世上无难事，只怕有心人。
只要认真，你就会成功。
”小时的我并不太明白爸爸说这句话的含义。
一转眼，我到了五年级，也是在这时我终于懂得了这句话的真正含义。
上周，由我们组来策划《森林报》读书交流会的班队活动。
经讨论，我们组的分工如下：小主持巩昊哲和刘浩礽；王泫景维持班队活动纪律；而我做，也就是幻灯片。
我很紧张，在小组讨论时，大家都对这个任务十分害怕，因为我们都不会做幻灯片。
我也很担忧，我做幻灯片的水平顶多就是个菜鸟水平，但我又想，我是小组长呀，如果我自己都带不了头，那我算什么小组长！犹豫了一会儿，我勇敢地接下了这个比登天还难的任务。
回到家中，我把这件事告诉妈妈，妈妈却平静地说：“世上无难事，只怕有心人！”说完就打开电脑，细心地教我一些做幻灯片的基础知识。
比如：添加模板、把自己喜爱的图片做成背景、字体动画方案、改变字体大小、字体颜色等等。
第二天，我拿着巩昊哲准备好的稿子把主要版面和标题设计好。
如精彩句段、问答对对碰、好书推荐等栏目。
这一晚下来，我发现连平时看看电视就疲倦的我竟然一点也没觉得累，甚至妈妈劝我休息一下，明天再做时，我仍不想离开，只想一口气把幻灯片做完。
第三天，我主要完成了精彩句段、问答对对碰、好书推荐、水果蹲、我是小演员的主要内容。
第四天，我对幻灯片进行了一个整体的点缀。
如：字体的动画方案、字体的大小、颜色等等，使幻灯片更加生动、精美。
做完这些，回过头来我发现，我竟然把这个比登天还难的任务完成了！这件小事给我的启示是：世上无难事，只怕有心人。
只要你做任何事都尽心尽力去做，而且有耐心、有恒心，你就一定能成功。
写事作文 做幻灯片-精品
做幻灯片
今天，我非常高兴，因为我是第一次学做幻灯片。
所以做完了课间操，我就像离弦箭一样拼命的往教室跑，虽然路不长，但跑到教室，就累的气喘吁吁，等老师过来的时候，我已经将电脑打开，安安静静坐在教室里等老师上课。
老师刚讲完，我就兴奋的动手做起来。
我先粘了一个漂亮的房子，然后粘了一棵茂盛的大树，那枝繁叶盛的树上，站着一只活波、可爱又聪明的小鸟，它张着嘴，好象唱着清脆、优雅好听的歌，像要把全世界的鸟都召唤到这温暖而又舒适的家里来，你们看东边的百灵鸟、西方的孔雀、北方的燕子、南方的杜鹃，都飞来了。
看到这幅图，我想到动物们和睦相处真好，在蓝天下，快乐的生活着，多无忧无虑啊！
老师还让我保存到一个软盘里，说我真是一个一学就会的小能手，我听了心里象刚喝过蜂蜜一样甜滋滋的。
2019年04月13日。
第一次做课件_四年级作文
第一次做课件
周末，我准备和叶彬凯一起做一个课件主题是：遨游汉字王国。
在下午二点左右，叶彬凯来到了我家，准备开始做课件。
唉！做这个课件也不是一帆风顺的，没有想到，这个做课件的软件没有，害的我们又要下载一个。
软件下载好了，我俩做课件的旅途便开始了。
第一步，打好标题。
我们先把字号打到最大，字当然也是离奇的大。
我们用不同的颜色把字换成了彩色，在下面打上制作人：叶彬凯、胡晋源。
第二步：制作内容。
我们先把内容找到，然后复制到空白页上，再找一些动漫卡通的搞笑人物，加上插图，一个个看似死板的文字也变得生动了。
我和叶彬凯又把谐音笑话复制到空白处，这谐音笑话可真是让我大笑一顿：有一个人名叫沈怡，去一个公司应聘，面试完后，经理看着她的学历本说：“你说我是叫你小沈（婶）好呢？还是叫你小怡（姨）好呢？还有一个笑话：男：几个月没见，大变样了呀！女：你才大便样呢！你全家都是大便样！男: 第三步:做图片。
在做完课件之后，我们在最后一张上插花上了再见图片，一个课件便做好了。
这次做课件的过程十分有趣，也使我们知道了一定要正确使用汉字。
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第一次_五年级作文
第一次
学会做幻灯片的感觉真好
当时我们的电脑课少，一星期只有一节，讲得十分慢，可我却对后面的内容十分好奇。
所以，我要自学课本后面的制作幻灯片部分。
一开始，进展十分慢。
由于我想广泛的学习，学过的很容易忘。
尤其是“动画效果”，用过的都记不住，想用哪种效果，总是要从这么多效果中一个一个地试，十分麻烦。
但我的好奇心支持着我，让我把这个困难克服了。
之后，我学会了制作简单的幻灯片。
但我发现，别人做的幻灯片比我的要好。
于是我又继续开始进一步自学幻灯片。
由于书上的教学范围太小，便向“电脑大师”——爸爸请教。
爸爸交给了我“超链接”“添加声音”“添加视频”等。
经过了好几次复习，我终于可以制作较难的幻灯片了。
有一次放假，我准备做一个大型幻灯片。
我把学过的都用了进去。
我天天开工，一干就是一个小时。
经过了好几天的制作与修改，一个五十多页的幻灯片。
看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
学会做幻灯片的感觉真好！
第1页共1页。
[成长]第一次做PPT作文
![[成长]第一次做PPT作文](https://img.taocdn.com/s3/m/48e6b038ad51f01dc381f167.png)
[成长]第一次做PPT作文
第一次做PPT作文
这个周未，老师布置了一项特殊的作业――收集有关世界遗产有资料，选其中的一处
做成PPT。
以前像这样的作业，我都会求助爸爸，让爸爸帮助我完成。
这次，我想亲自完成。
我曾经读过杜甫《望岳》诗中的名句“会当凌绝顶，一览众山小”，因此我一直对泰
山念念不忘。
于是我毫不犹豫地就确定了五岳之首――泰山作为我本次作业的'主题。
打
开电脑，迅速双击鼠标点开百度，输入泰山，一会儿，各种各样的资料就呈现在我的眼前。
我选择了泰山相关的文字介绍和主要景点图片下载复制到桌面。
接着就开始做PPT。
首先打开制作软件，我先确定好每张幻灯片的内容和版面设计，
然后将文字和图片依次复制、贴好。
等文字和图片就位后，幻灯片就基本上完成了。
这些
都做完后，在爸爸的提醒下，我还运用了动画功能等特效。
忙了半天，终于大功告成，我长舒了口气。
看着自己制作的第一个PPT，我十分满意。
第一次制作PPT，虽然技术有些生疏，但我学到了很多知识，也明白了“世上无难事，只
怕有心人”这句话真正的含义。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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我第一次做ppt作文400字
上个星期五的课上，老师布置了一个很让我惊奇的作业：小组讨论语文书上57页的“口语交际”，而且老师说要分成五小组，这让我很惊奇：为什么有五小组？我们班级明明才四小组的呀？老师解答了我的疑问：五小组是我们学雷锋活动时分的五组。
之后，我们开始了这次“旅游”。
我们先确定ppt的主题。
妈妈说就做我们的西湖之行。
爸爸把照片拷进电脑之后，我就开始做ppt了。
听说别的组都是大人帮忙做的，而我的却是我自己做的，这让我倍感压力。
（当然妈妈也在一旁给我出谋划策，碰到难题，妈妈会让我上网去查）
开始选照片了，我选了杭州西湖最有代表性的景点：西湖、荷花、三潭印月、西泠印社……不一会儿我就弄了一大半：11张照片，主题介绍3张，问答一张。
弄完之后，妈妈说我的ppt做得太死板了，应该动感一点。
这次我按了自定义动画。
自定义动画好神奇，我只要按添加效果，他就闪出“进入、强调、退出、动作路径”等下拉键。
我把每个按钮都设置了一下，画面就动感起来啦！我觉得还应该配上背景音乐才完美。
我就下了我最喜欢的《南山南》，希望在ppt播放的时候，同学们能够跟我一起热血沸腾。
第一次做ppt真开心！。