五年级下册数学说课稿-2.2 复式折线统计图 苏教版

五年级下册数学说课稿-2.2 复式折线统计图苏教版

一、教学目标

1.熟练掌握复式折线统计图的绘制方法；

2.能够对所给的数据进行分析，并绘制相应的复式折线统计图；

3.提高学生的数据分析能力和绘图能力。

二、教学重难点

1.教学重点：复式折线统计图的概念和绘制方法；

2.教学难点：如何进行数据分析，将数据转换成折线统计图。

三、教学准备

1.教材：苏教版五年级下册数学教材；

2.工具：纸笔、尺子、计算器；

3.教学资料：教学课件、数据表格。

四、教学过程

1. 导入新课

教师出示一张简单的数据表格，让学生试着分析并思考有哪些方法可以呈现出这份数据。

2. 引入知识

教师出示复式折线统计图的图片，并引导学生思考其中的特点和作用。

3. 讲解步骤

1.怎样画出复式折线统计图？

（1）按照横纵坐标的要求，确定坐标系；

（2）计算并标出每个数据点的横纵坐标；

（3）沿着这些点以“折线”的形式连接起来；

（4）在横轴和纵轴上注明单位，并标出该图的标题。

2.如何进行数据分析？

（1）搜集数据，要确保数据准确无误；

（2）确定数据的类型和范围；

（3）将数据汇总并计算其平均值、中位数等指标；

（4）根据数据的类型和范围选择合适的图形进行绘制。

4. 实现操作

教师出示一组数据，让学生试着画出相应的复式折线统计图，并进行分析。

5. 拓展练习

出示更多的数据，并引导学生进行分析和相应的绘图。

五、教学总结

通过本节课的学习，学生们熟练掌握了复式折线统计图的概念和绘制方法，并能够对所给的数据进行分析，并绘制相应的复式折线统计图。同时本节课也提高了学生的数据分析和绘图能力。下一步教学中，将引导学生进一步复杂的数据分析，并绘制更多类型的统计图。