教科版科学六年级上册第一单元 微小世界单元测试含答案

第一单元《微小世界》

一、选择题

1．下面各种物体不能起到放大作用的是（）。

A．小草上的露珠B．透明的玻璃弹珠C．窗户上的玻璃

2．下列物体中，具有放大作用的是（）。

A．一滴干净的水B．空烧瓶C．近视眼镜的镜片D．一块厚度相同的玻璃

3．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是（）。

A．细菌和病毒B．生物细胞C．微小的生物

4．下列使用显微镜的顺序正确的是（）。

A．安放——对光——放片——调焦——观察

B．安放——放片——对光——调焦——观察

C．安放——调焦——对光——放片——观察

5．首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液（如图），甲杯中的液体最好选用（）。

A．矿泉水B．自来水C．池塘水

6．蟋蟀的“耳朵”在（）。

A．头部B．足的内侧C．腹部D．胸部

7．观察工具发展的流程图正确的是（）。

A．肉眼→放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜。

B．肉眼→放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜。

C．肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。

8．下列是显微镜下植物根尖细胞的图像的是（）。

A．B．C．

9．下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。

A．a 是细胞核，b 是细胞壁，c 是细胞质

B．a 是细胞，b 是细胞壁，c 是液泡

C．a 是细胞核，b 是细胞壁，c 是细胞质

10．选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用（）。

A．放大镜B．光学显微镜C．电子显微镜

11．下列物品中，不具有放大作用的是（）。

A．装满水的烧杯B．装水的透明塑料袋C．梳妆镜

12．用显微镜观察微生物时，看到了下图那样的图像。这时需要把标本向（）移动才可能看到整个生物体。

A．左下方B．右上方C．右下方

13．科学家一般选择（）来观察大肠杆菌。

A．光学显微镜B．电子显微镜C．放大镜

14．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，目镜上看去一片漆黑，可能原因之一是（）。A．标本没做好B．标本没放在显微镜上C．反光镜没调好

15．科学家们受（）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定。

A．蝴蝶B．苍蝇C．蜜蜂

二、填空题

16．科学研究表明，昆虫头上的_____________就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比

人的鼻子灵敏得多。蚂蚁的触角呈_____________状，蝴蝶的触角呈_____________状。17．我们观察到洋葱表皮上有一个个如房间似的结构，这是洋葱的________随着显微镜制作技术的提高，人们发现生命都是由________组成的。第一个提出这个名称的人是_________。

18．放大镜又叫( )，镜片是透明的，中央( )、边缘( )。19．第一个发现细胞的人是英国科学家___________，荷兰的___________是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。

20．常用的光学显微镜的镜片都是________。

21．世界上最早的金属结构显微镜可以放大近__________倍。

三、判断题

22．如果显微镜的目镜或物镜比较脏，应直接用手去擦拭。( )

23．在一定的范围内，放大镜离物体越远，放得越大。( )

24．我们利用放大镜，可以观察到新冠肺炎病毒。( )

25．制作人血涂片与制作洋葱表皮细胞临时装片一样，也要先滴清水，再取样。( ) 26．有些微生物可以进行光合作用制造有机物。( )

四、连线题

27．下图是打乱的制作洋葱表皮装片的步骤，请将图片与下方相对应的步骤顺序连线。

五、排序题

28．我们曾经制作过洋葱表皮细胞的切片标本，请根据本单元所学知识完成下面题目。镊子滴管载玻片培养皿烧杯碘酒小刀吸水纸

一位同学准备利用以上材料制作洋葱表皮细胞标本，他的操作过程如下：

①用盖玻片倾斜着盖到标本上面，注意不要有气泡。

②把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开。

③在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。

④在洋葱内表面轻轻划一个“#”字，取下洋葱表皮。

⑤从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，吸掉多余的水。

请思考这位同学的操作步骤，把正确的步骤写下来（填序号）：________。

六、简答题

29．一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？

30．爷爷的老花镜不小心被打碎了，爷爷没有了老花镜无法看报纸，小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜，爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢？31．暑假到森林公园游玩时，作为游客不能随便丢弃有水的透明矿泉水瓶。利用你学过的知识解释为什么装有水的透明矿泉水瓶容易引起火灾？

七、实验题

实验探究。

为了能在显微镜下观察到水中的微生物，小科决定自己培养微生物，他设计了以下几种培养方法：

①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；

②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；

③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草，放在窗台上；

④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草，放在冰箱冷藏室里。

32．他最有可能在( )号和( )号烧杯的水里观察到微生物。

33．在显微镜下，小红观察到一种微生物（如图所示），这种生物是（）。

A．钟形虫B．变形虫C．草履虫

34．下面关于微生物的说法，错误的是（）。

A．微生物对环境有－定的需求，但不会对刺激产生反应

B．微生物能进行繁殖

C．微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征

35．小科做的“研究哪种方法能够培养出微生物”的实验属于（）。

A．模拟实验B．对比实验C．转换实验

霉菌的研究：小明准备研究霉菌的生长与温度因素是否有关，请你帮助他完成实验设计。

实验步骤：

36．用________刮少量的霉菌涂在两块________大小的面包上。