新版华北理工大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。

可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。

这种情绪反反复复，曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。

非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。

没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。

所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。

文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。

华北理工大学材料与化工初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二（302）数学二(801)冶金原理或(803)金属学(801)冶金原理参考书：《钢铁冶金原理》第三版黄希祜，冶金工业出版社先说英语吧。

词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。

从初中学英语开始就不爱背单词。

在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。

所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。

考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。

实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。

单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。

刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。

前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2个半小时可以完成一天的内容。

前一个月可以把单词过两遍。

历年的英语真题，单词释义题都是高频考点，这一点在完型中体现的非常突出，不仅是是完型，其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目，掌握了高频单词，对于做题的帮助还是非常大的，英语真题我用的是木糖英语真题手译。

进入第二个月开始刷真题，单词接触的量可以减少，但是对于生疏词应该进行重点的记忆，一天过1个list（75个单词）。

一定记住的有两点：①背单词不需要死记单词的拼写！②多余的方法无用，音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇！9月开学后，专业课的学习进入白热化的阶段。

英语学习的重中之重变成了真题阅读。

这个时候单词的学习时长应该逐渐减少（根据自身情况）。

我在9月大概是每天1个半小时左右，内容是标记的生疏单词，每天看两个list的生疏单词。

这样9月可以再过两遍单词。

10月和11月是生理和心理都最累的阶段。

这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。

恢复到一天看一个list的状态，我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样，你会发现你竟然有猜词的能力了。

12月的单词学习转移到拼写上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。

这部分单词需要准确无误的拼写，需要花一些时间来记忆。

以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的，实际上，在做阅读的过程中，存在着单词用法的学习，这个需要在理解句子的前提上进行记忆，涉及到做真题阅读的问题。

在第一个月，句子的学习应该同步开始，考研阅读存在着大量的长难句，因而打好句子的基础也十分重要。

做真题阅读的方法是先做一遍，然后进行单词和句子的解读，标注不会的单词，弄懂没有看明白的句子。

之后对选项进行解析，主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异，理解出题人设陷阱的点，这些参考书上都会有所涉及。

在做过三套真题后，一定要进行一次总结，反思不足，再继续做下去。

关于具体的阅读方法，大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。

具体的方法可以单独成为一篇经验贴，我在后续会补上，不过现在说这些可能也有点早。

形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。

作文、翻译、完型作文的学习我个人以为无需太早下手，在11月左右开始为时不晚。

考研作文不必四六级作文难，思路也相对比较死板。

因此作文并不是太能拉分。

翻译和完型是我认为无需特别准备的部分，这两个部分设计到你的英语实际水平的高低，花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。

在你已经具有一定的单词水平和句子水平后，翻译和完型也差不到哪去。

在复习时间比较有限的前提下（注意我的前提），最后考虑这三个题型，它们的重要度排名是作文>翻译>完型，根据我的经验，这三个题型影响大局的能力很小。

在你的阅读能拿高分的情况下，你的考研英语分数就低不下来了。

(803)金属学专业课复习接下来咱们聊一聊专业课的一些有关经验吧，相信同学们也已经在专业课的海洋里徜徉了有一段时间了，大家应该体会到了专业课的难度了。

而且专业课在考试中所占的比例都很大，分数都很高，所以很多人对于专业课学习还是很上心的。

应该根据专业课分值比例合理安排充裕的复习时长。

专业课算是占据了考研中的半壁江山，关于专业课对考研成绩的重要性，我相信大家都应该有所了解。

大部分专业课考题为各个院校自主命题，专业课成绩是反映一个考生对该专业专业知识掌握程度的重要考核指标，对于考生来说，专业课成绩尤为重要，要尽早确定目标，确定复习的方向。

而且在复习的过程中，逐渐会认识到不能死记硬背知识点，专业课学习更重要的是方法。

专业课少不了记忆知识点，我们可以发现，大部分考生都有几本厚厚的专业书。

有些同学可能会有自己的记忆小技巧，但是有些同学可能是死记硬背。

我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。

在基础阶段的复习过程中，建立框架最重要。

首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，仔细学一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。

得到了最基本的知识框架。

基本原理—1.金属和合金的固态结构；2.金属及合金的相图；3.金属及合金的凝固与组织；4.金属及合金的形变；5.金属及合金中的扩散；6.金属及合金的回复与再结晶；7.金属及合金中的固态转变碳钢、铸铁及热处理—1.铁碳相图和铁碳合金缓冷后的组织；2.碳钢框架可以是目录也可以按照自己的理解去整理，不过我感觉在第一遍看书的时候，自己的理解基本为零，还是按照目录比较好。

整理的是考试大纲上提出来的重要部分，不需要全部整理。

在第一轮学习看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。

这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。

这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

强化阶段主要攻克重难点，全面掌握每门专业课的知识点，结合习题，了解研究专业课复习重点。

这个阶段就要利用较多时间搞定专业课重点和没有掌握的部分，每个部分都要掌握且不留死角。

掌握的直观要求就在于是否能够自己凭借记忆继续填充每一小结的知识体系，每一小节包含的不同问题等，这时就极容易发现自己哪些已经记住，哪些还尚未掌握，甚至是发现一些容易记混的问题，可以说弱点逐个体现。

再次就是要将已经积累的知识内化为自己的东西，且用专业术语专业表述。

我们要尽量去弄到真题，最好能够找到最近几年的真题。

先对真题进行系统的研究，寻找重点考察范围，分析其中的出题规律。

研究完真题后就要做真题了，千万不能只满足于看上去会做，我们需要的是实际动手能力。

真题上的知识点是必须掌握的，与真题上的内容相关的知识点也不容忽视，在专业课本中划出历年涉及的考点，有针对性、有侧重点地进行复习。

大多数时候真题量是不够的，这时候就需要其他习题了，你可以从研教新版上找一些你需要的题，上面还有负责答疑的学长为你提供帮助。

做题后就要对照答案，看看那部分没有涉及到，是不是给分点。

上面就要求我们能做到根据题目找出考察点。

比如下面这个题，我们要回答的尽可能全面，这样的话答案就能包括更多的得分点，得到更可观的成绩。

这样的题型不止在专业课中经常出现，公共课中也有很多，虽然科目不同，但是涉及到的真题复习技巧还是互通有无的。

比如考研英语中的多选题，七选五看起来很是简单容易上手，但是仔细阅读题干后会发现相当棘手，如果平时没有善用真题以及积累足够词汇量的话，不太容易得分，平常在做《木糖英语真题手译》的时候就一定要用心总结出多选题的规律以及常用词汇，相似概念、朦胧两可也就容易区分了。

政治中的多选题同样有这样的问题出现，也集中在多选题，很多人在两个选项之间举棋不定，这提示我们平时在《政治新时器》的学习中要严谨再严谨，相似的原理一定要区分清楚，把真题做通做透，打牢基本功才能在考试时大展身手。

言归正传，我们继续介绍专业课备考的方法。

万事万物，必有规律可循，试题也不例外。

1、有两点很可能是下次考试的重点，即常考点和不考点，需要密切关注。

当然对不考点还要通过大纲分析它是不是真的不考。

2、关于细节题，据说三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，这个一定要多多留意。

关于笔记就简单说几句。

大多数同学喜欢做笔记，尤其是在第一遍复习的时候，往往会“抄书”，但是这样的方法不利于形成一个全局观，整体架构，而会浪费不少时间。

做笔记时要抓住框架和重点，利用好目录。

在脑海中建立一个大致的图形。

之后细致的学习再填充这个框架图。

到最后阶段我们能够自己写出框架，并根据框架写出里面的内容。

因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人出的题，从而可以借此洞察他们的命题风格，例如是重能力、重基础、还是重应用。

例如难易程度、考查趋向，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，以及是否存在偏、难、怪等现象;明确该专业课考试的题型，例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型;通过分析真题，就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等，从而在具体的复习过程中，有所注意，并在实际练习中，有所侧重关注。

可以预测专业课考试范围和考试的高频考点，通过对真题的分析，可以发现一个非常普遍的现象，有些知识点同一个学校隔几年都会考，甚至每年都考。