初中数学浙教版九年级上册第三章3.3垂径定理同步练习(解析版)

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3.3 垂径定理同步练习 2023-2024学年浙教版九年级数学上册

3.3 垂径定理同步练习 2023-2024学年浙教版九年级数学上册

浙教版九年级上册3.3 垂径定理一、选择题1.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A . √7B . 4C . 5D . 62.如图,已知⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,若OD=3,OA=5,则AB的长为()A . 2B . 4C . 6D . 83.如图,⊙O的半径为10,若OP=8,则经过点P的弦长可能是()A . 10B . 6C . 19D . 224.过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A . 3cmB . 6cmC . √41cmD . 9cm5.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,OD⊥BC于点D,AC=6,则OD的长为()A . 2B . 3C . 3.5D . 46.如图,在⊙O中,半径为13,弦AB垂直于半径OC交OC于点D,AB=24,则CD的长为()A . 5B . 12C . 8D . 77.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为()A . 5B . 4C . 3D . 28.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为()米A . 5B . 8C . 12D . 139.如图,⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为()A . √91 cmB . 8cmC . 6cmD . 4cm10.如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器厚度,则球的半径为()A . 5cmB . 6cmC . 7cmD . 8cm11.⊙o的半径是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB与CD的距离是()A . 7B . 17C . 7或17D . 4二、填空题12.如图,在半径为10cm的⊙O中,AB=16cm,OC⊥弦AB于点C,则OC等于_____cm.13.垂径定理的应用:如图所示,已知AB为⊙O的直径,并且AB⊥CD,根据垂径定理可得:_____,_____,_____.14.如图,M是CD的中点,EM⊥CD,CD=4,EM=6,则C⌢所在圆的半径是_____.15.如图,一根排水管道的横截面是半径为13cm的圆.排水管内有水,若水面宽度AB =24cm,则水管中的水最大深度为 _____cm.三、解答题16.在直径是52cm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深度CD为16cm,求油面宽度AB的长.17.如图,AB是⊙O的弦,C为AB的中点,OC的延长线与⊙O交于点D,若CD=2,AB=12,求⊙O的半径.18.如图,D是⊙O弦BC的中点,A是⊙O上的一点,OA与BC交于点E,已知AO=8,BC=12.(1)求线段OD的长;(2)当EO= √2 BE时,求DE的长.19.已知:如图,∠PAC=30o,在射线AC上顺次截取AD=3 cm,DB=10 cm,以DB为直径作⊙O,交射线AP于E、F两点,求圆心O到AP的距离及EF的长.。

数学(浙教版)九年级上册第3章 3.3 垂径定理(解析版)

数学(浙教版)九年级上册第3章 3.3 垂径定理(解析版)

知识提要1.圆是轴对称图形,每一条过圆心的直线都是圆的对称轴.2.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.注:用垂径定理进行计算或证明时,常常连结半径或作出弦心距,构造直角三角形求解.3.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.4.平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.(见了弧的中点常连结圆心,如第13题)5.垂径定理解读:(1)过圆心;(2)平分弦(不是直径);(3)垂直于弦;(4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧.若一条直线具备这五项中任意两项,则必具备另外三项.例1:[2017·眉山]如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,且AB =8 cm ,DC =2 cm ,则OC =__5__cm.【解析】 如答图,连结OA ,∵OC ⊥AB ,∴AD =12AB =4 cm ,设⊙O 的半径为R , 由勾股定理,得OA 2=AD 2+OD 2,∴R 2=42+(R -2)2,解得R =5,∴OC =5 cm.例2:如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,连结AC ,AD ,△ACD 是边长为23的等边三角形,则⊙O 的半径为__2__.【解析】 如答图,连结OC ,∵AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB ,∴CE =12CD , ∵AC =CD =23,∴CE =3,∴AE =AC 2-CE 2=(23)2-(3)2=3.例题分析垂径定理设⊙O 的半径为r ,则OC =r ,∴OE =AE -AO =3-r ,在Rt △OCE 中,由勾股定理得OE 2+CE 2=OC 2,∴(3-r )2+(3)2=r 2,解得r =2, ∴⊙O 的半径为2.例3:如图,⊙O 的直径为10 cm ,弦AB =8 cm ,P 是弦AB 上的一个动点,求OP 的长度范围.解:如答图,过点O 作OE ⊥AB 于点E ,连结OB .∵AB =8 cm ,∴AE =BE =12AB =12×8=4(cm). ∵⊙O 的直径为10 cm ,∴OB =12×10=5(cm),∴OE =OB 2-BE 2=52-42=3(cm). ∵垂线段最短,半径最长,∴3 cm≤OP ≤5 cm.一、选择题1.下列命题正确的是( C )①垂直于弦的直径平分弦;②平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; ③平分弦的直线必过圆心;④弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦;A .①②B .①③C .①④D .②③2. 如图,已知⊙O 的半径为2cm ,弦AB 长23cm ,则这条弦的中点C 到弦所对劣弧的中点D 的距离为( A)A .1cmB .2cm C.2cm D.3cm3. 如图,⊙O 的半径是3,P 是弦AB 的延长线上一点,连结OP .若OP =4,∠APO =30°,则弦AB 的长为( A)A .25 B.5 C .213 D.134. 如图,如果AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为E ,那么下列结论错误的是( D)A .CE =ED B.BC ︵=BD ︵ C .∠BAC =∠BAD D .OE =BE5. 如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为(C)A .2cm B.3cm C .23cm D .25cm同步练习6. [18 ·张家界]如图AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5 cm ,CD =8 cm 则AE =(A)A .8 cmB .5 cmC .3 cmD .2 cm【解析】A ∵弦CD ⊥AB 于点E ,CD =8 cm ,∴CE =12CD =4 cm ,又∵OC =5 cm , ∴在Rt △COE 中,OE =OC 2-CE 2=52-42=3 cm ,∴AE =OA +OE =5+3=8 cm.7. [2018·衢州]如图,AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO 于E ,连结BC ,过点O 作OF ⊥BC 于F ,若BD =8 cm ,AE =2 cm ,则OF 的长度是( D )A .3 cm B. 6 cm C .2.5 cm D. 5 cm【解析】D 如答图,连结AB ,∵AC ⊥BD ,∴BE =ED =8÷2=4,∵AE =2,根据勾股定理可得AB =25,又∵OF ⊥BC ,根据垂径定理可知BF =CF ,故可得知OF 为△ABC 的中位线,∴OF =12AB = 5. 8. (甘南州中考)⊙O 过点B ,C ,圆心O 在等腰直角三角形ABC 内部,∠BAC =90°,OA =1,BC =6,则⊙O 的半径为( C )A.10 B .23 C.13 D .3 2【解】C 过点A 作AD ⊥BC 于点D ,由题意,可知AD 必过点O ,连结OB ,如解图. ∵△BAC 是等腰直角三角形,AD ⊥BC ,∴AD =BD =CD =3,∴OD =AD -OA =2. 在Rt △OBD 中,根据勾股定理,得OB =BD 2+OD 2=13.9. 已知⊙O 的半径OA =1,弦AB ,AC 的长分别是2,3,则∠BAC 的度数为( D )A .15°B .60°C .75°D .15°或75°【解】D 如解图①,过圆心O 作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥AC 于点N ,连结OA .∵AM =12AB=22,OA =1,∴OM =22.∴AM =MO ,∴∠BAO =45°.同理,∠CAO =30°.∴∠BAC =15°. 如解图②.同理可知∠BAC =75°.综上所述,∠BAC 的度数是15°或75°.10.如图,在半径为5的⊙O 中,AB ,CD 是互相垂直的两条弦,垂足为P ,且AB =CD =8,则OP 的长为( C )A .3B .4C .3 2D .4 2【解析】C 如答图,过点O 作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥CD 于点N ,连结OB ,OD . 由垂径定理、勾股定理,得OM =ON =52-42=3.∵弦AB ,CD 互相垂直,∴∠DPB =90°.∵OM ⊥AB ,ON ⊥CD ,∴∠OMP =∠ONP =90°, ∴四边形MONP 是矩形,∵OM =ON ,∴四边形MONP 是正方形,∴OP =2OM =3 2.二、填空题1. 已知在⊙O 中,直径AB 垂直于弦CD 于点E ,AB 被CD 分成长度分别为5 cm 和13 cm 的两段,则圆心O 到CD 的距离为4cm.2. 如图,M 是CD 的中点,EM 过圆心O .若CD =4,EM =8,则CED ︵所在圆的半径为174.3. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为__(3,2)__.【解析】 如答图,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连结OP .∵A (6,0),PD ⊥OA ,∴OD =12OA =3.∵OP =13,OD =3,∴PD =OP 2-OD 2= (13)2-32=2,∴点P 的坐标为(3,2).4. 如图所示,某游乐场的摩天轮⊙P 的最高处A 到地面l 的距离是23m ,最低处B 到地面l 的距离是3m ,从B 处乘摩天轮绕一周需3分钟,小明从B 处乘摩天轮一周的过程中,当他到地面l 的距离恰好是18m 的时候应为第__1或2________分钟.5. 已知半径为2的⊙O 有两条互相垂直的弦AB 和CD ,其交点E 到圆心O 的距离为1,则AB 2+CD 2=__28 ______.6. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露在盒外,其截面如图所示,已知EF =CD =16 cm ,则球的半径为10cm.【解】 设圆心为O ,过点O 作OH ⊥EF 于点H ,延长HO 交BC 于点I ,连结OE ,设⊙O的半径为r (cm).易知HI =CD =16,∴OH =16-r .易知EH =12EF =8,OE =r , ∴由勾股定理,得r 2=82+(16-r )2,解得r =10(cm).三、解答题1. 如图,⊙O 的直径AB 与弦CD 相交于E ,已知AE =1cm ,BE =5cm ,∠DEB =30°,求:(1)CD 的弦心距OF 的长;(2)弦CD 的长.解:(1)∵BO =12(AE +BE)=12(1+5)=3,∴OE =3-1=2,在Rt △EFO 中,∵∠OEF =30°,∴OF =1,即CD 的弦心距OF 为1cm ;(2)连结OD ,如图,在Rt △DFO 中,OD =3,∴DF =OD 2-OF 2=32-12=22,∵OF ⊥CD ,∴CD =2DF =42,∴CD 的长为42cm .2. 已知:如图,A 、B 、C 为⊙O 上三点,点D 、E 分别为AB ︵、AC ︵的中点,连结DE ,分别交AB 、AC 于点F 、G ,求证:AF =AG .解:连OD 、OE ,交AB 、AC 于M 、N ,∵OD =OE =r ,∴∠ODE =∠OED ,而D ,E 分别为弧AB ,弧AC 的中点,∴OD 、OE 分别垂直于AB 、AC ,则有∠DFB =∠EGC ,∴∠AFG =∠AGF ,∴AF =AG .3. 如图,射线PG 平分∠EPF ,O 为射线PG 上的一点,以O 为圆心,10为半径作⊙O ,分别与∠EPF 两边相交于点A ,B 和点C ,D ,连结OA ,此时有OA ∥PE.(1)求证:AP =AO ;(2)若弦AB =12,求OP 的长.解:(1)证明:∵PG 平分∠EPF ,∴∠DPO =∠BPO.∵OA ∥PE ,∴∠DPO =∠POA ,∴∠BPO=∠POA ,∴AP =AO.(2)如图,过点O 作OH ⊥AB 于点H ,则AH =HB.∵AB =12,∴AH =6.由(1)可知PA =OA =10,∴PH =PA +AH =16.在Rt △OAH 中,OH =OA 2-AH 2=102-62=8,∴OP =PH 2+OH 2=8 5.4. 如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 交于点E ,已知AE =6 cm ,EB =2 cm ,∠CEA =30°,求CD 的长.【解】 过点O 作OF ⊥CD 于点F ,连结OC .∵AE =6 cm ,EB =2 cm ,∴AB =8cm ,∴OA =12AB =4 cm ,∴OE =AE -OA =2 cm. 在Rt △OEF 中,∵∠CEA =30°,∴OF =12OE =1 cm. 在Rt △CFO 中,∵OF =1 cm ,OC =OA =4 cm ,∴CF =OC 2-OF 2=15 cm.∵OF ⊥CD ,∴DF =CF ,∴CD =2CF =215 cm.5. 如图,隧道的截面由圆弧AED 和矩形ABCD 构成,矩形的长BC 为12m ,宽AB 为3m ,隧道的顶端E(圆弧AED 的中点)高出道路(BC)7m.(1)求圆弧AED 所在圆的半径;(2)如果该隧道内设双行道,现有一辆超高货运卡车高6.5m ,宽2.3m ,问这辆货运卡车能否通过该隧道.解:(1)设圆心为点O ,半径为R m ,连结OE 交AD 于F 点,连结OD ,由垂径定理,得OF 垂直平分AD ,DF =6,OF =R -(7-3)=R -4,由勾股定理,得DF 2+OF 2=OD 2,即:62+(R -4)2=R 2,解得R =6.5,即圆弧AED 所在圆的半径为6.5m ;(2)能通过,但要小心.车宽GH =2.3,圆的半径OH =6.5,由勾股定理,得OG = 6.52-2.32≈6.08,G 点与BC 的距离为7-6.5+6.08=6.58>6.5;能通过.。

浙教新版九年级上册《3.3垂径定理》2024年同步练习卷(1)+答案解析

浙教新版九年级上册《3.3垂径定理》2024年同步练习卷(1)+答案解析

浙教新版九年级上册《3.3垂径定理》2024年同步练习卷(1)一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在半径为1的中,弦AB,AC分别是、,则的度数为()A. B.或 C. D.或2.如图,在圆O内有折线OABC,其中,,,则BC的长为()A.16B.20C.18D.223.如图,点A,B,S在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的倍,则的度数是()A.B.C.D.4.已知的半径为13cm,弦,,,则AB,CD之间的距离为()A.17cmB.7cmC.12cmD.17cm或7cm5.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为,则该半圆的半径为A. B.9cm C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。

6.已知:如图,有一圆弧形拱桥,拱的跨度,拱高,那么拱形的半径是______7.如图,四边形ABCD内接于,AB为的直径,点C为的中点.若,则__________度.8.如图,在平面直角坐标系中,经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点.已知,,则的半径为______.9.在中,弦AB和弦AC构成的,M、N分别是AB和AC的中点,则的度数为______.三、解答题:本题共3小题,共24分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

10.本小题8分已知经过的三个顶点,,圆心O到BC的距离为3,圆的半径为7,求腰长11.本小题8分已知AB是的直径,C是圆周上的动点,P是优弧ABC的中点.如图1,求证:;如图2,PC交AB于D,当是等腰三角形时,求的度数.12.本小题8分如图,在扇形OAB中,,半径,将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在弧AB上的点D处,折痕BC交OA于点C,则图中阴影部分面积是多少?【提示】连结如何将扇形AOB分割后算阴影部分面积?答案和解析1.【答案】B【解析】解:如图一,分别连接OA,OB,做于D,,,,,,,,圆周角定理如图二,,故选根据圆的对称性分两种情况讨论求解.本题综合考查了特殊角的三角函数值、垂径定理和圆周角的求法及性质.2.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了等边三角形的判定和性质,垂径定理的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.延长AO交BC于D,根据、的度数易证得是等边三角形,由此可求出OD、BD的长;过O 作BC的垂线,设垂足为E;在中,根据OD的长及的度数易求得DE的长,进而可求出BE的长;由垂径定理知,由此得解.【解答】解:延长AO交BC于D,作于,;为等边三角形;;,又,;;;故选:3.【答案】C【解析】解:设圆心为O,连接OA、OB,如图,弦AB的长度等于圆半径的倍,即,,为等腰直角三角形,,故选:设圆心为O,连接OA、OB,如图,先证明为等腰直角三角形得到,然后根据圆周角定理确定的度数.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4.【答案】D【解析】解:过O作于M,OM交CD于N,,,①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,,,,,,,,;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,,,,,,,,与CD之间的距离为7cm或故选:分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可,小心别漏解.本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.5.【答案】C【解析】解:连接OA、OB、OE,四边形ABCD是正方形,,,在和中,,,四边形ABCD是正方形,,设,则,在中,由勾股定理得:,小正方形EFCG的面积为,,在中,由勾股定理得:,解得:舍去,,,故选连接OA、OB、OE,证,推出,设,则,由勾股定理求出,求出,在中由勾股定理求出a,即可求出答案.本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理的应用,主要考查学生运用定理进行计算的能力,用的数学思想是方程思想.6.【答案】10【解析】解:拱桥的跨度,拱高,,利用勾股定理可得:,解得将拱形图进行补充,构造直角三角形,利用勾股定理和垂径定理解答.本题的关键是利用垂径定理和勾股定理求线段的长.7.【答案】70【解析】解:连接BD,为的直径,,,,,点C为的中点,,,故答案为:此题考查了圆周角定理、圆的内接四边形的性质以及弧与弦的关系.注意准确作出辅助线是解此题的关键.首先连接BD,由AB为的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得的度数,继而求得的度数,由圆的内接四边形的性质,求得的度数,然后由点C为的中点,可得,即可求得的度数,继而求得答案.8.【答案】13【解析】解:如图,连接,且点O、C、B三点都在圆A上,是的直径.又,,,的半径为故答案为:利用圆周角定理可以判定BC是的直径,则由勾股定理来求该圆的直径即可.本题考查了圆周角定理、坐标与图形性质以及勾股定理.证得BC是圆A的直径是解题的关键.9.【答案】或【解析】解:连接OM,ON,、N分别是AB和AC的中点,,,,,当AB,AC在圆心异侧时如图,,在四边形AMON中,;当AB,AC在圆心同侧时如图,,,∽,故答案为:或连接OM,ON,利用垂径定理得,,再分类讨论,当AB,AC在圆心异侧时如图,利用四边形内角和得结果;当AB,AC在圆心同侧时如图,利用相似三角形的性质得结果.本题主要考查了垂径定理、四边形内角和定理;熟练掌握垂径定理,进行分类讨论是解决问题的关键.10.【答案】解:分圆心在内接三角形内和在内接三角形外两种情况讨论,如图一,假若是锐角,是锐角三角形,连接OA,OB,,,,,,,,,;如图二,若是钝角,则是钝角三角形,和图一解法一样,只是,,综上可得腰长或【解析】先根据勾股定理先求得BD的值,再根据勾股定理可求得AB的值.注意:圆心在内接三角形内时,;圆心在内接三角形外时,,再由勾股定理即可得出结论.本题考查的是三角形的外接圆与外心,垂径定理和勾股定理,注意分圆心在内接三角形内和在内接三角形外两种情况讨论,有一定难度.11.【答案】证明:连结AC,延长PO交AC于H,如图1,是弧ABC的中点,,是的直径,,,;解:如图2,是优弧ABC的中点,,,,,,当,设,则,,,,,,在中,,解得,即,当,设,则,,,,,,在中,,解得,即综上所述,的度数为或【解析】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆或直径所对的圆周角是直角,的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰三角形的性质、垂径定理和三角形内角和定理.连结AC,延长PO交AC于H,如图1,由P是优弧ABC的中点,根据垂径定理得,再根据圆周角定理,由AB是的直径得,然后根据;如图2,根据圆心角、弧、弦的关系得到,则,再由得,所以,然后分类讨论:当,设,则,,根据等腰三角形的性质和三角形外角性质可表示出,,,,然后在中,根据三角形内角和定理得到,解得,即;当,设,根据等腰三角形的性质和三角形外角性质可表示出,,,,,然后在中利用三角形内角和定理得,解得,即12.【答案】解:连接OD,由翻折而成,,,,是等边三角形.,,是等腰直角三角形.半径,,【解析】首先连接OD ,由折叠的性质,可得,,,则可得是等边三角形,是等腰直角三角形,故可得出OC 的长,再根据即可得出结论.此题考查的是翻折变换折叠问题,扇形面积公式,在解答此题时要注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.。

浙教版初中数学九年级上册《3.3 垂径定理》同步练习卷

浙教版初中数学九年级上册《3.3 垂径定理》同步练习卷

浙教新版九年级上学期《3.3 垂径定理》同步练习卷一.选择题(共25小题)1.如图,AB是圆O的弦,半径OC⊥AB于点D,且OC=5cm,DC=2cm,则AB=()A.6B.8C.10D.122.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.平分弦的直径垂直于弦3.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD 的长是()A.3B.2.5C.2D.14.如图,在⊙O中,直径AB与弦CD垂直相交于点E,连结AC,OC,若∠A =30°,OC=4,则弦CD的长是()A.B.4C.D.85.如图,在半径为的⊙O中,AB、CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=4,则OP的长为()A.1B.C.2D.26.如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,则拱桥的半径为()A.6.5米B.9米C.13米D.15米7.半径等于12的圆中,垂直平分半径的弦长为()A.B.C.D.8.如图,已知⊙O的直径AB⊥CD于点E,则下列结论一定错误的是()A.CE=DE B.AE=OE C.=D.△OCE≌△ODE9.如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB=8,OC=3,则⊙O的半径长为()A.B.3C.4D.510.将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水部分的面积是()A.(π﹣4)cm2B.(π﹣8)cm2C.(π﹣4)cm2D.(π﹣2)cm211.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径OB=5,截面圆圆心O到水面的距离OC是3,则水面宽AB是()A.8B.5C.4D.312.如图,在⊙O内有折线OABC,点B、C在圆上,点A在⊙O内,其中OA =4cm,BC=10cm,∠A=∠B=60°,则AB的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm13.如图,一个长为2、宽为1的矩形ABCD内接于半圆O,矩形的长BC在半圆半径上,则半圆O的面积为()A.B.C.πD.2π14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,且CD=3cm,⊙O的半径为cm,则∠CDB的度数为()A.45°B.30°C.90°D.60°15.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.16.如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,AB=10,则CD 的长为()A.20B.24C.25D.2617.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,那么弦心距OE的长为()A.B.C.1D.18.有如下结论(1)有两边及一角对应相等的两个三角形全等;(2)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形;(3)对角线相等的四边形是矩形;(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.其中正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个19.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC 的长为()A.B.C.D.20.已知下列四个命题:(1)对角线互相垂直平分的四边形是正方形;(2)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧(4)对角线垂直相等的四边形是菱形;其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.321.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,AB=10,CD=8,那么AE的长为()A.2B.3C.4D.522.如图,以点P为圆心,以为半径的圆弧与x轴交于A,B两点,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),则圆心P的坐标为()A.(4,)B.(4,2)C.(4,4)D.(2,)23.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.8B.4C.10D.524.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=10,CD=8,那么线段OE的长为()A.5B.4C.3D.225.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=,则⊙O的半径为()A.B.C.D.二.填空题(共21小题)26.某排水管的截面如图,已知截面圆半径OB=10cm,水面宽AB是16cm,则截面水深CD为.27.如图,有一块矩形木板ABCD,AB=13dm,BC=8dm,工人师傅在该木板上锯下一块宽为xdm的矩形木板MBCN,并将其拼接在剩下的矩形木板AMND 的正下方,其中M′、B′、C′、N′分别与M、B、C、N对应.现在这个新的组合木板上画圆,要使这个圆最大,则x的取值范围是,且最大圆的面积是dm2.28.如图,是一个隧道的截面,若路面AB宽为6米,净高CD为9米,那么这个隧道所在圆的半径OA是米.29.如图,花园边墙上有一宽为1m的矩形门ABCD,量得门框对角线AC的长为2m,现准备打掉部分墙体,使其变成以AC为直径的圆弧形门,则打掉墙体后,弧形门洞的周长(含线段BC)为.30.如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一动点,那么OP长的取值范围是.31.如图,已知⊙O的半径为30mm,若AB=36mm,则点O到AB的距离为mm.32.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC的长为.33.如图所示,一根水平放置的圆柱形输水管道横截面,其中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是.34.如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于P,且P是半径OB的中点,CD=6cm,则直径AB的长是.35.如图,⊙O的半径OA的长为5,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8,则AD的长为,DC的长为.36.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若AB=4,OC=2,则半径OB 的长为.37.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则P A+PC的最小值为.38.在直径为2的⊙O中,弦AC长度为,弦AB的长度为,则∠BAC=°.39.如图,以AB为直径的⊙O是△ADC的外接圆,过点O作PO⊥AB,交AC 于点E,∠PEC=∠PCE,PC的延长线交AB的延长线于点F.若△ADC是边长为1的等边三角形,则PC的长=.40.如图,已知⊙O的直径AB=6,E、F为AB的三等分点,M、N为上两点,且∠MEB=∠NFB=60°,则EM+FN=.41.如图,用3个边长为1的正方形组成一个对称图形,则能将其完全覆盖的圆的最小半径为.42.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=.43.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若AB=,OC=1,则半径OB 的长为.44.工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小圆孔的宽口AB 的长度为mm.45.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣1,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是.46.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于D点,且AB=6cm,OD=4cm,则DC的长为cm.三.解答题(共4小题)47.某工厂的大门如图所示,其中下部分是矩形,上部分是一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门.已知卡车高为2.5m,车宽为1.6m,你认为卡车能通过工厂的大门吗?请说明理由.48.如图,在直角坐标系中,M为x轴上一点,⊙M交x轴于A、B两点,交y 轴于C、D两点,P为BC上的一个动点,CQ平分∠PCD,且A(﹣1,0),M(1,0).(1)求C点的坐标;(2)当P点运动时,线段AQ的长度是否改变?若不变,请求其值;若改变请说明理由.49.一辆装满货物的卡车,高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过厂门(厂门上方为半圆形拱门)?说明你的理由.50.为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点3千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点3至5千米范围内为免疫区,所有的禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄.道路实行全封闭管理.现有一条笔直的公路AB 通过禽流感病区,如图,O为疫点,在扑杀区内的公路CD长为4千米,问这条公路在该免疫区内有多少千米?浙教新版九年级上学期《3.3 垂径定理》2019年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.如图,AB是圆O的弦,半径OC⊥AB于点D,且OC=5cm,DC=2cm,则AB=()A.6B.8C.10D.12【分析】连接OA,根据垂径定理得到∠ODA=90°,AD=BD,根据勾股定理求出AD,计算即可.【解答】解:连接OA,∵半径OC⊥AB,∴∠ODA=90°,AD=BD,由题意得,OD=OC﹣CD=3,在Rt△OAD中,AD==4,∴AB=2AD=8,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理,勾股定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.2.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.平分弦的直径垂直于弦【分析】根据各知识点利用排除法求解.【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,错误;B、有两边及夹角对应相等的两个三角形全等,错误;C、对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;D、两条直径一定互相平分,但是不一定垂直,错误;故选:C.【点评】此题主要考查全等三角形的判定、正方形的判定、矩形的判定、垂径定理,关键是根据知识点进行判断.3.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD 的长是()A.3B.2.5C.2D.1【分析】根据垂径定理以及勾股定理即可求答案.【解答】解:连接OA,设CD=x,∵OA=OC=5,∴OD=5﹣x,∵OC⊥AB,∴由垂径定理可知:AB=4,由勾股定理可知:52=42+(5﹣x)2∴x=2,∴CD=2,故选:C.【点评】本题考查垂径定理,解题的关键是熟练运用垂径定理以及勾股定理,本题属于基础题型.4.如图,在⊙O中,直径AB与弦CD垂直相交于点E,连结AC,OC,若∠A =30°,OC=4,则弦CD的长是()A.B.4C.D.8【分析】根据圆周角定理求出∠COB,根据正弦的概念求出CE,根据垂径定理解答即可.【解答】解:由圆周角定理得,∠COB=2∠A=60°,∴CE=OC•sin∠COE=4×=2,∵AE⊥CD,∴CD=2CE=4,故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理和勾股定理的应用,掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.5.如图,在半径为的⊙O中,AB、CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=4,则OP的长为()A.1B.C.2D.2【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连结OD、OB,如图,根据垂径定理得到AE=BE=AB=2,DF=CF=CD=2,根据勾股定理在Rt△OBE中计算出OE=1,同理可得OF=1,接着证明四边形OEPF为正方形,于是得到OP=OE=.【解答】解:作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连结OD、OB,如图,则AE=BE=AB=2,DF=CF=CD=2,在Rt△OBE中,∵OB=,BE=2,∴OE==1,同理可得OF=1,∵AB⊥CD,∴四边形OEPF为矩形,而OE=OF=1,∴四边形OEPF为正方形,∴OP=OE=.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.6.如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,则拱桥的半径为()A.6.5米B.9米C.13米D.15米【分析】根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O.连接OA.根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O连接OA.根据垂径定理,得AD=6设圆的半径是r,根据勾股定理,得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5故选:A.【点评】此题综合运用了勾股定理以及垂径定理.注意构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行有关的计算.7.半径等于12的圆中,垂直平分半径的弦长为()A.B.C.D.【分析】先根据勾股定理求出弦的一半,再求出弦长即可.【解答】解:如图,OA=12,则OC=6,根据勾股定理可得,弦的一半==6,∴弦=12.故选:B.【点评】本题主要利用勾股定理求线段的长.8.如图,已知⊙O的直径AB⊥CD于点E,则下列结论一定错误的是()A.CE=DE B.AE=OE C.=D.△OCE≌△ODE【分析】根据垂径定理得出CE=DE,弧CB=弧BD,再根据全等三角形的判定方法“AAS”即可证明△OCE≌△ODE.【解答】解:∵⊙O的直径AB⊥CD于点E,∴CE=DE,弧CB=弧BD,在△OCE和△ODE中,,∴△OCE≌△ODE,故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理和垂径定理的应用,注意:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.9.如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB=8,OC=3,则⊙O的半径长为()A.B.3C.4D.5【分析】已知AB和OC的长,根据垂径定理可得,AC=CB=4,在Rt△AOC 中,根据勾股定理可以求出OA.【解答】解:∵OC⊥AB于C,∴AC=CB,∵AB=8,∴AC=CB=4,在Rt△AOC中,OC=3,根据勾股定理,OA==5.故选:D.【点评】此题主要考查了垂径定理和勾股定理;解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式r2=d2+()2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.10.将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水部分的面积是()A.(π﹣4)cm2B.(π﹣8)cm2C.(π﹣4)cm2D.(π﹣2)cm2【分析】作OD⊥AB于C,交小⊙O于D,则CD=2,由垂径定理可知AC=CB,利用正弦函数求得∠OAC=30°,进而求得∠AOC=120°,利用勾股定理即可求出AB的值,从而利用S扇形﹣S△AOB求得杯底有水部分的面积.【解答】解:作OD⊥AB于C,交小⊙O于D,则CD=2,AC=BC,∵OA=OD=4,CD=2,∴OC=2,在RT△AOC中,sin∠OAC==,∴∠OAC=30°,∴∠AOB=120°,AC==2,∴AB=4,∴杯底有水部分的面积=S扇形﹣S△AOB=﹣××2=(π﹣4)cm2故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理的应用及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.11.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径OB=5,截面圆圆心O到水面的距离OC是3,则水面宽AB是()A.8B.5C.4D.3【分析】先根据勾股定理求出BC的长,再由垂径定理得出AB=2BC,进而可得出结论.【解答】解:∵OB=5,OC=3,∴BC===4,∵OC⊥AB,∴AB=2BC=2×4=8.故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理在实际生活中的应用,有利于培养学生理论联系实际的能力.12.如图,在⊙O内有折线OABC,点B、C在圆上,点A在⊙O内,其中OA =4cm,BC=10cm,∠A=∠B=60°,则AB的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm【分析】延长AO交BC于D,过O作BC的垂线,设垂足为E,根据∠A、∠B 的度数易证得△ABD是等边三角形,设AB的长为xcm,由此可表示出OD、BD和DE的长;在Rt△ODE中,根据∠ODE的度数,可得出OD=2DE,进而可求出x的值.【解答】解:延长AO交BC于D,作OE⊥BC于E,设AB的长为xcm,∵∠A=∠B=60°,∴∠ADB=60°;∴△ADB为等边三角形;∴BD=AD=AB=x;∵OA=4cm,BC=10cm,∴BE=5cm,DE=(x﹣5)cm,OD=(x﹣4)cm,又∵∠ADB=60°,∴DE=OD,∴x﹣5=(x﹣4),解得:x=6.故选:B.【点评】此题主要考查了等边三角形的判定和性质以及勾股定理的应用.解答此题时,通过作辅助线将半径OB置于直角三角形OBE中,从而利用勾股定理求得.13.如图,一个长为2、宽为1的矩形ABCD内接于半圆O,矩形的长BC在半圆半径上,则半圆O的面积为()A.B.C.πD.2π【分析】由于矩形的长BC在半圆半径上,故C的中点O即为半圆的圆心,过点O作OE⊥AD,连接OD,根据垂径定理求出DE的长,再由勾股定理得出OD的长,根据圆的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵矩形的长BC在半圆半径上,∴BC的中点O即为半圆的圆心.过点O作OE⊥AD,连接OD,∵AD=2,CD=1,∴DE=AD=1,∴OD===,∴S=π×()2=π.半圆故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,且CD=3cm,⊙O的半径为cm,则∠CDB的度数为()A.45°B.30°C.90°D.60°【分析】先根据垂径定理得出CE=CD,在Rt△OCE中,根据锐角三角函数的定义以及特殊角的三角函数值即可求出∠COB的度数,再由圆周角定理求出∠CDB的度数即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴CE=CD=×3=cm,在Rt△OCE中,∵sin∠COB=∴∠COB=60°,∴∠CDB=∠BOC=×60°=30°,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理、圆周角定理及特殊角的三角函数值等知识,熟知垂径定理是解答此题的关键.15.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.【分析】PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.【解答】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.16.如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,AB=10,则CD 的长为()A.20B.24C.25D.26【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AE的长,设OA=r,则OE=r﹣CE=r ﹣1,在Rt△AOE中,根据勾股定理即可求出r的值,进而得出结论.【解答】解:连接OA,∵CD为⊙O的直径,AB⊥CD,AB=10,∴AE=AB=5,设OA=r,则OE=r﹣CE=r﹣1,在Rt△AOE中,∵OA2=AE2+OE2,即r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴CD=2r=26.故选:D.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.17.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,那么弦心距OE的长为()A.B.C.1D.【分析】由垂径定理即可求得AE的长,然后由勾股定理求得弦心距OE的长.【解答】解:∵OE是AB的弦心距,∴OE⊥AB,∴AE=BE=AB=×2=,∵OA=2,∴在Rt△AOE中,OE==1.故选:C.【点评】此题考查了垂径定理与勾股定理.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.18.有如下结论(1)有两边及一角对应相等的两个三角形全等;(2)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形;(3)对角线相等的四边形是矩形;(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.其中正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据各知识点利用排除法求解.【解答】解:(1)两边一角,必须是夹角,错误;(2)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,正确;(3)应是对角线相等的平行四边形是矩形,错误;(4)两条直径一定互相平分,但是不一定垂直,错误;只有(2)正确;故选:A.【点评】此题主要考查全等三角形的判定、菱形的性质、矩形的判定、垂径定理.19.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC 的长为()A.B.C.D.【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,由垂径定理,即可求得AD,BD的长,然后由勾股定理,可求得OD的长,然后在Rt△OCD中,利用勾股定理即可求得OC的长.【解答】解:过点O作OD⊥AB于点D,∵弦AB=2,∴AD=BD=AB=,AC=AB=,∴CD=AD﹣AC=,∵⊙O的半径为2,即OB=2,∴在Rt△OBD中,OD==1,在Rt△OCD中,OC==.故选:D.【点评】此题考查了垂径定理与勾股定理的应用.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.20.已知下列四个命题:(1)对角线互相垂直平分的四边形是正方形;(2)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧(4)对角线垂直相等的四边形是菱形;其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【分析】分别根据正方形的判定定理、平行四边形的判定定理、垂径定理及菱形的判定定理对各小题进行逐一判断即可.【解答】解:(1)菱形的对角线互相垂直平分,但不是正方形,故本小题错误;(2)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形,故本选项正确;(3)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧符合垂径定理,故本小题错误;(4)对角线垂直相等的平行四边形是菱形,故本小题错误.故选:B.【点评】本题考查的是正方形的判定定理、平行四边形的判定定理、垂径定理及菱形的判定定理,熟知以上知识是解答此题的关键.21.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,AB=10,CD=8,那么AE的长为()A.2B.3C.4D.5【分析】先连接OC,由于CD⊥AB,根据垂径定理易求CE,在Rt△COE中利用勾股定理,可求OE,进而可求AE.【解答】解:连接OC,∵CD⊥AB,∴CE=CD=×8=4,在Rt△COE中,OE===3,∴AE=OA﹣OE=5﹣3=2.故选:A.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理,解题的关键是连接OC,构造直角三角形,并求出CE.22.如图,以点P为圆心,以为半径的圆弧与x轴交于A,B两点,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),则圆心P的坐标为()A.(4,)B.(4,2)C.(4,4)D.(2,)【分析】过点P作PC⊥AB于点C,利用垂径定理以及结合点A和点B的坐标即可得出点C的坐标,即可得出AC的长度,从而可得出PC的长度,且点P 位于第一象限,即可得出P的坐标.【解答】解:过点P作PC⊥AB于点C;即点C为AB的中点,又点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),故点C(4,0)在Rt△P AC中,P A=,AC=2,即有PC=4,即P(4,4).故选:C.【点评】本题主要考查垂径定理的应用和解直角三角形的应用,要求学生能够准确作出辅助线,灵活运用所学知识.23.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.8B.4C.10D.5【分析】连接OA,即可证得△OAM是直角三角形,根据垂径定理即可求得AM,根据勾股定理即可求得OA的长.【解答】解:连接OA,∵M是AB的中点,∴OM⊥AB,且AM=4在直角△OAM中,OA==5故选:D.【点评】本题主要考查了垂径定理,以及勾股定理,根据垂径定理求得AM的长,证明△OAM是直角三角形是解题的关键.24.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=10,CD=8,那么线段OE的长为()A.5B.4C.3D.2【分析】连接OC,由垂径定理求出CE的长,再根据勾股定理得出线段OE的长.【解答】解:连接OC∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=CD,∵CD=8,∴CE=4,∵AB=10,∴由勾股定理得,OE===3.故选:C.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理以及圆中辅助线的作法,是重点知识,要熟练掌握.25.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=,则⊙O的半径为()A.B.C.D.【分析】连接OA,设⊙O的半径为r,由于AB垂直平分半径OC,AB=,则AD==,OD=,再利用勾股定理即可得出结论.【解答】解:连接OA,设⊙O的半径为r,∵AB垂直平分半径OC,AB=,∴AD==,OD=,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=()2+()2,解得r=.故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.二.填空题(共21小题)26.某排水管的截面如图,已知截面圆半径OB=10cm,水面宽AB是16cm,则截面水深CD为4cm.【分析】由题意知OD⊥AB,交AB于点C,由垂径定理可得出BC的长,在Rt △OBC中,根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD﹣OC即可得出结论.【解答】解:由题意知OD⊥AB,交AB于点E,∵AB=16cm,∴BC=AB=×16=8cm,在Rt△OBE中,∵OB=10cm,BC=8cm,∴OC===6(cm),∴CD=OD﹣OC=10﹣6=4(cm)故答案为4cm.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意在直角三角形运用勾股定理列出方程是解答此题的关键.27.如图,有一块矩形木板ABCD,AB=13dm,BC=8dm,工人师傅在该木板上锯下一块宽为xdm的矩形木板MBCN,并将其拼接在剩下的矩形木板AMND 的正下方,其中M′、B′、C′、N′分别与M、B、C、N对应.现在这个新的组合木板上画圆,要使这个圆最大,则x的取值范围是2≤x≤3,且最大圆的面积是25πdm2.【分析】如图,设⊙O与AB相切于点H,交CD与E,连接OH,延长HO交CD于F,设⊙O的半径为r.在Rt△OEF中,当点E与N′重合时,⊙O的面积最大,此时EF=4,利用勾股定理求出半径,再构建不等式求出x的取值范围即可;【解答】解:如图,设⊙O与AB相切于点H,交CD与E,连接OH,延长HO 交CD于F,设⊙O的半径为r.在Rt△OEF中,当点E与N′重合时,⊙O的面积最大,此时EF=4,,则有:r2=(8﹣r)2+42,∴r=5.∴⊙O的最大面积为25π,由题意:,∴2≤x≤3,故答案为2≤x≤3,25π.【点评】本题考查垂径定理、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.28.如图,是一个隧道的截面,若路面AB宽为6米,净高CD为9米,那么这个隧道所在圆的半径OA是5米.【分析】因为CD为高,根据垂径定理,CD平分AB,则AD=BD=3,在Rt△AOD中,有OA2=AD2+OD2,进而可求得半径OA.【解答】解:因为CD为高,根据垂径定理:CD平分AB,又路面AB宽为6米则有:AD=3 m,设圆的半径是x米,在Rt△AOD中,有OA2=AD2+OD2,即:x2=32+(9﹣x)2,解得:x=5,所以圆的半径长是5米.故答案为5【点评】本题考查了垂径定理的应用:先从实物图中得到几何图形﹣﹣﹣﹣圆,然后利用垂径定理(垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧)得到等线段,最后利用勾股定理建立等量关系,解方程求解.29.如图,花园边墙上有一宽为1m的矩形门ABCD,量得门框对角线AC的长为2m,现准备打掉部分墙体,使其变成以AC为直径的圆弧形门,则打掉墙体后,弧形门洞的周长(含线段BC)为(+1)m.【分析】先证明△OBC是等边三角形,则圆心角为∠BOC=60°,可知:要打掉墙体构成一个300°的弧,其周长为300°的弧长和边BC的长.【解答】解:设矩形外接圆的圆心为O,连接OB,∵矩形ABCD的AC=2m,BC=1m,∴OB=OC=BC=1m,∴△OBC是等边三角形,∴∠BOC=60°.∴弧形门洞的周长(含线段BC)为:+1=+1,故答案为:(+1)m.【点评】本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,弧长公式的运用,熟练掌握弧长公式是关键.30.如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一动点,那么OP长的取值范围是3≤OP≤5.【分析】因为⊙O的直径为10,所以半径为5,则OP的最大值为5,OP的最小值就是弦AB的弦心距的长,所以,过点O作弦AB的弦心距OM,利用勾股定理,求出OM=3,即OP的最小值为3,所以3≤OP≤5.【解答】解:如图:连接OA,作OM⊥AB与M,∵⊙O的直径为10,∴半径为5,∴OP的最大值为5,∵OM⊥AB与M,∴AM=BM,∵AB=8,∴AM=4,在Rt△AOM中,OM=,OM的长即为OP的最小值,∴3≤OP≤5.【点评】解决本题的关键是确定OP的最小值,所以求OP的范围问题又被转化为求弦的弦心距问题,而解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式r2=d2+()2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.31.如图,已知⊙O的半径为30mm,若AB=36mm,则点O到AB的距离为24 mm.【分析】过O作OM⊥AB于M,根据垂径定理求出AM,根据勾股定理求出OM,即可得出答案.【解答】解:过O作OM⊥AB于M,则由垂径定理得出AM=BM=AB=18cm,在Rt△OAM中,由勾股定理得:OM===24(mm),即点O到AB的距离是24mm,故答案为:24.【点评】本题考查了垂径定理和勾股定理,能灵活运用垂径定理进行推理是解此题的关键.32.如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC的长为.【分析】过O作OD⊥AB于D,根据垂径定理求出BD,根据勾股定理求出OD,根据勾股定理求出OC即可.【解答】解:过O作OD⊥AB于D,∵OD⊥AB,OD过O,AB=,∴AD=BD=AB=,∵AB=,点C在弦AB上,AC=AB,∴AC=,CD=AD﹣AC=,在Rt△OBD中,由勾股定理得:OD==1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OC===,故答案为:.【点评】本题考查了初级定理和勾股定理的应用,关键是构造直角三角形,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.33.如图所示,一根水平放置的圆柱形输水管道横截面,其中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是1米.【分析】设⊙O的半径是R,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点C,连接OA,由垂径定理得出AD的长,在Rt△AOD中利用勾股定理即可求出OA的长.【解答】解:设⊙O的半径是R,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点C,连接OA,∵AB=0.8m,OD⊥AB,∴AD==0.4m,∵CD=0.2m,∴OD=R﹣CD=R﹣0.2,在Rt△OAD中,OD2+AD2=OA2,即(R﹣0.2)2+0.42=R2,解得R=0.5m.∴2R=2×0.5=1米.故答案为:1米.。

浙教版九年级上第三章圆同步练习3.3垂径定理(1)

浙教版九年级上第三章圆同步练习3.3垂径定理(1)

3.3 垂径定理(1)第1课时 垂径定理基础题知识点1 垂径定理1.下列命题中,正确的是( )A .圆是轴对称图形,对称轴只有一条B .在同圆中,互相垂直的两弦不能互相平分C .直径一定平分弦D .垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧2.在直径为10 cm 的⊙O 中,有长为5 cm 的弦AB ,则O 到AB 的距离等于( )A .5 3 cmB .515 cmC .54 3 cmD .523 cm 3.在半径为4 cm 的圆中,垂直平分一条半径的弦长等于( )A .3 cmB .2 3 cmC .4 3 cmD .8 3 cm4.过⊙O 内一点M 的最长弦长为10 cm ,最短弦长为8 cm ,那么OM 长为( )A .3 cmB .6 cmC .1.5 cmD .9 cm5.如图,△OCD 为等腰三角形,底边CD 交⊙O 于A 、B 两点.求证:AC =BD .6.已知,如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知AE =6 cm ,EB =2 cm ,∠CEA =30°,求CD 的长.知识点2 垂径定理在实际生活中的应用7.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径OB =13,截面圆圆心O 到水面的距离OC 是5,则水面宽AB 是( )A .24B .18C .13D .128.(金华中考)如图,在半径为13 cm 的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弓形弦AB 的长为 ( )A .10 cmB .16 cmC .24 cmD .26 cm9.(茂名中考)如图,小丽荡秋千,秋千链子的长OA 为2.5米,秋千向两边摆动的角度相同,摆动的水平距离AB 为3米,则秋千摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(即CD )为 米.中档题10.如图,AB 是AB ︵所对的弦,AB 的中垂线CD 分别交AB ︵于C ,交AB 于D ,AD 的中垂线EF 分别交AB ︵于E ,交AB 于F ,DB 的中垂线GH 分别交AB ︵于G ,交AB 于H ,下列结论中不正确的是( )A .AC ︵=CB ︵ B .EC =CG C .AE ︵=EC ︵D .EF =GH11.如图,已知⊙O 的半径为10,弦AB =12,M 是AB 上任意一点,则线段OM 的长可能是( )A .5B .7C .9D .1112.如图,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C 、D 两点.已知AB =4,CD =2,圆心O 到AB 的距离OE=1,则大、小两圆的半径之比为( )A .3∶2B .3∶ 2C .5∶ 2D .5∶ 313.如图,在⊙O 中,AB ,AC 是互相垂直的两条弦,OD ⊥AB 于点D ,OE ⊥AC 于点E ,且AB =8 cm ,AC =6 cm ,那么⊙O 的半径OA 长为 cm .14.工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10 mm ,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8 mm ,如图所示,则这个小圆孔的宽口AB 的长度为 mm .第11题 第12题 第13题 第14题15.如图,射线PG平分∠EPF,O为射线PG上的一点,以O为圆心,10为半径作⊙O,分别与∠EPF两边相交于点A,B和点C,D,连结OA,此时有OA∥PE.(1)求证:AP=AO;(2)若弦AB=12,求OP的长.综合题16.如图,有两条公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心,50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近,噪声影响越大.若重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时:(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.。

初中数学浙教版九年级上册第三章3.3垂径定理练习题

初中数学浙教版九年级上册第三章3.3垂径定理练习题

初中数学浙教版九年级上册第三章 3.3垂径定理练习题一、选择题的长)为( )A. B. C. D.94 6 8分, == 2,直线 = 8,则圆的半径M O为( )D.15A. B. C. 1744 3 4 3. 如图.将半径为6 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心cm的长为( )AB A. B. C. D. 6cm3√ 6√6√⊥= 10,= 8,则 的长是( )C E A. B. C. D.41 2 3=,⊥于O CA. B. C. D.6cm 3cm4cm5cm2则ABB. C. D.A.√10√10√62√627.如图,⊙的半径为5,弦心距ABA. B. C. D.4685⊥于点,=,E=,则的长为()BEA. B. C.2cm D.5cm3cm9.往直径为52的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如cm=,则水的最大深度为()A. B. C. D.8cm10cm16cm20cm 10.下列说法正确的是()A. B.弦是直径平分弦的直径垂直弦C. D. 长度相等的两条弧是等弧圆的对称轴有无数条,而对称中心只有一个二、填空题11. 已知⊙ 的直径为 10 , , 是⊙ 的两条弦,cm AB C D, =, =,则 与AB C D之间的距离为______ . cm 12. 在半径为 5的⊙ 中,弦 垂直于弦 ,垂足为 ,C D P== 4,则√ AB =______.⊥于点 ,若E的长是______.C D 的中点,= 3,则⊙ 的AB 15. 如图, 为⊙ 的直径, = 10, , 为⊙ 上两动点 AB D⊥的中点,则 的最大值为______. E M 三、解答题 16. 如图,△两点,求证:为等腰三角形,底边 交⊙ 于 ,C D A =.B、、列问题:(2)若扇形是一个圆锥的侧面展开图,求该圆A D C锥底面圆的半径长(结果保留根号).18.如图,是⊙直径,弦AB ⊥于点,过点作E C的垂线,交的延长线ABD B于点,垂足为点,连结AC.G F(1)求证:=;(2)若=8,=10,求⊙的半径.答案和解析1.【答案】D【解析】解:∵ 是⊙ 弦 C D 的中点, 根据垂径定理: = 6则有:设 O M 是 x 米, 在 △中,有2=⊥ , 12= 3,又= 2 +2,即:52 = 32 + 2,解得: = 4, 所以故选 D .因为 M 是⊙ 弦 C D 的中点,根据垂径定理, 中,有2=2,可求得 O M ,进而就可求得 E M .= 5 + 4 = 9.⊥ ,则 = = 3,在 △2 +此题主要考查了垂径定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距 和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为 r ,弦长为 a ,这条弦的弦心距为 d , = + ( ) 则有等式 2 2 2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.22.【答案】C【解析】解:连接 O C ,∵ 是⊙ 弦 C D 的中点, 根据垂径定理:设圆的半径是 x 米, 在 △ 中,有2=⊥,2 +2,即:2 = 22 + (8 −2,17 解得: = ,417 所以圆的半径长是 .4故选:C .因为 M 是⊙ 弦 C D 的中点,根据垂径定理, ⊥ ,则 = = 2,在 △中,有2 =2 +2,进而可求得半径 O C .此题主要考查了垂径定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距 和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为 r ,弦长为 a ,这条弦的弦心距为 d , = + ( ) 则有等式 2 2 2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.23.【答案】C【解析】解:过点 O 作⊥交 AB 于点 D ,连接 OA ,= =,,∴ ∵ = ⊥ −= √6 − 3 = 3√2222 , ∴== 6√.故选:C .通过作辅助线,过点 O 作⊥交 AB 于点 D ,根据折叠的性质可知=,根据勾股定理可将 A D 的长求出,通过垂径定理可求出 AB 的长.本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键 4.【答案】B= 1= 5,2∵⊥∴= 1= 4, 中, 2在 △ −= √5 − 4 = 3,222=2 ∴=−= 5 − 3 = 2,故选:B .连接OA,根据垂径定理即可求得AE的长,然后利用勾股定理即可求得OE的长,即可得出答案.本题考查了勾股定理和垂径定理,能根据垂径定理求出AE的长是解此题的关键.5.【答案】D∵∴=,⊥,=1=,2在△中,−=√10−8=,=2222故选:D.根据垂径定理可知AC的长,再根据勾股定理即可求出O C的长.本题考查的是垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理,构造出直角三角形是解答此题的关键.6.【答案】D∵⊙的弦AB垂直平分半径O C,=√2,2∴∴∵=√2,=√2,⊥,∴=√6,2∵∴=,=√6.故选:D.连接O C,由题意即可推出O C的长度可得OA的长度,运用勾股定理即可推出A D的长度,然后,通过垂径定理即可推出AB的长度.本题主要考查垂径定理、勾股定理的应用,关键在于正确地作出辅助线构建直角三角形,认真地进行计算.7.【答案】C【解析】解:连接OA,如图所示:∵∴⊥,=3,=5,=,,=√5−3=4222∵∴==−2=8.故选:C.先根据垂径定理得出=,再根据勾股定理求出A D的长,进而得出AB的长.本题考查的是垂径定理及勾股定理;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出AC是解决问题的关键.8.【答案】C【解析】解:∵弦⊥,∴=1=4,2在△中,−=3,2=2∴=−=,故选:C.根据勾股定理求出CE,根据勾股定理计算即可.本题考查的是垂径定理,勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:连接OB,过点O作点C,如图所示:⊥∵∴=48,=1=1×48=24,22∵⊙的直径为,52∴==26,在△中,−=√26−24=10,222=2∴=−=26−10=,故选:C.连接OB,过点O作⊥于点D,交⊙于点C,先由垂径定理求出B D的长,再根据勾股定理求出 O D 的长,进而可得出 C D 的长.本题考查了垂径定理、勾股定理等知识;根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解 答此题的关键. 10.【答案】D【解析】解:A 、直径是弦,但弦不一定是直径,选项错误; B 、平分弦的直径垂直弦,被平分的弦不是直径,故选项错误; C 、能重合的两个弧是等弧,选项错误;D 、圆的对称轴有无数条,而对称中心只有一个,正确. 故选 D .根据弦的定义以及垂径定理、等弧的定义即可作出判断.本题考查了垂径定理以及弦的定义,注意垂径定理中平分弦的直径垂直于弦,被平分的 弦不是直径,理解定理是关键. 11.【答案】1 或 7⊥O C ,如图, ∵ ∴ , , ⊥ ,⊥ ∴== 1= 4, == 1= 3,22在 △ 在 △中, 中,− 4 = 3,= √52 2 − 3 = 4, = √522 当点 O 在 AB 与 CD 之间时, 当点 O 不在 AB 与 C D 之间时,= + = 4 + 3 = 7; −= 4 − 3 = 1;=综上所述,AB 与 C D 之间的距离为 1 或 7cm . 故答案为 1 或 7. 作⊥于 E ,延 长 E O 交 C D 于 F ,连接 OA 、O C ,如图,利用平行线的性质根据垂径定理得到 = 4, == 3,则利用勾股定理可计算出 4,讨论:当点 O 在 AB 与 C D 之间时,=;当点 O 不在 AB 与 C D 之间时,⊥,== 3, =+=−.本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.注意分类讨论.12.1392【答案】或或22【解析】解:作⊥于,E⊥于,连结F、,O D O B12=2,==1=2,则==2如图1,在△中,∵=5,=2,√∴=−=1,22同理可得=1,∵⊥,∴四边形为矩形,O E PF∴∴===1,=1,∴=1×1×1=1;22如图2,=1×3×3=9同理:;22如图3,=1×1×3=3同理:;22139故答案为:或或.222如图1,作⊥于,E ⊥于,连结F、,如图,根据垂径定理得到O D O B==1=2,==1=2,根据勾股定理在△中计算出=1,同22理可得=1,接着证明四边形OEPF为正方形,于是得到==1,根据三角形面积公式求得即可.本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.13.【答案】27√【解析】解:连接O C,由题意,得= = =−==4−1=3,−=√7,22=2√7,故答案为27.√根据垂径定理和勾股定理,即可得答案.本题考查了垂径定理,利用勾股定理,解题关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题.14.【答案】5【解析】解:连接OA,∵⊙的弦=8,是C的中点,O C过,O AB∴⊥,==12=4,+=√4+3=5,由勾股定理得:=2222即⊙的半径为5,故答案为:5.12=4,根据勾股定理求出OA 连接OA,根据垂径定理求出即可.⊥,==本题考查了垂径定理和勾股定理,能根据垂径定理求出AC的长是解此题的关键.15.【答案】5【解析】解:如图,通过画图观察可知,当时,E M的值最大.连接,.O M C E∵∴∵∴=⊥,,,⊥,===90°,∴四边形是矩形,O M C E=5,的最大值为5.∴∴=故答案为5.如图,通过画图观察可知,当形即可解决问题.时,E M的值最大.只要证明四边形是矩O M C E本题考查圆的有关知识、垂径定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是发现时的值最大,属于中考填空题中的压轴题.E M16.【答案】证明:过点作O⊥,∵∴==,,又∵在⊙中,∴∴==,.【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,利用垂径定理求解是解答此题的关键.过点作O⊥,由等腰三角形的性质可知=,再由垂径定理可知AE=,故可得出结论.17.【答案】(−2,0)【解析】解:(1)分别作线段和线段的垂直平分线,两垂直平分线的交点,就是B CAB圆心,如图,D点正好在轴上,点的坐标是(−2,0),D x D故答案为:(−2,0);(2)连接、、,A C A D C D⊙的半径长=+6=210,√2√22+4=25,√=√22=40,22∵∴∴++=20+20=40,2222=2,=90°.设圆锥的底面圆的半径长为,r则√5,=180解得:√5,2=所以该圆锥底面圆的半径长为√5.2(1)分别作、的垂直平分线,两直线交于点,则点即为该圆弧所在圆的圆心,AB B C D D可知点的坐标为(−2,0).D(2)连接、和C D,根据勾股定理的逆定理求出的周长求出答案即可.本题考查了坐标与图形的性质,垂径定理,圆锥的计算,勾股定理和勾股定理的逆定理=90°,根据弧长公式和圆A C A D等知识点,能求出点的坐标和求出D=90°是解此题的关键.18.【答案】(1)证明:∵,,⊥⊥∴∵∴∵∴∴=90°,,====,,,.(2)解:设⊙的半径为则=+=+10,∵∴==,⊥,=,==4,2∴=−=,2在△=(中,∵)+42=2+2,∴222,2解得=−10+4√37或−10−4√37(舍弃),33∴⊙的半径为4√37−10.3【解析】(1)想办法证明(2)设⊙的半径为则=即可解决问题.=+10,在△=+中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.本题考查垂径定理,勾股定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.故答案为:(−2,0);(2)连接 、 、 ,A C A D C D⊙ 的半径长= + 6 = 2 10,√2√22 + 4 = 2 5, √ = √22 = 40, 22 ∵ ∴ ∴+ += 20 + 20 = 40,2 2 2 2 =2,= 90°.设圆锥的底面圆的半径长为 ,r 则√5,=180解得: √5,2= 所以该圆锥底面圆的半径长为√5.2(1)分别作 、 的垂直平分线,两直线交于点 ,则点 即为该圆弧所在圆的圆心, AB B C D D 可知点 的坐标为(−2,0).D(2)连接 、和 C D ,根据勾股定理的逆定理求出 的周长求出答案即可.本题考查了坐标与图形的性质,垂径定理,圆锥的计算,勾股定理和勾股定理的逆定理 = 90°,根据弧长公式和圆A C A D 等知识点,能求出 点的坐标和求出 D= 90°是解此题的关键.18.【答案】(1)证明:∵ , , ⊥ ⊥ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴= 90°, ,= = = =, , , .(2)解:设⊙的半径为则=+=+10,∵∴==,⊥,=,==4,2∴=−=,2在△=(中,∵)+42=2+2,∴222,2解得=−10+4√37或−10−4√37(舍弃),33∴⊙的半径为4√37−10.3【解析】(1)想办法证明(2)设⊙的半径为则=即可解决问题.=+10,在△=+中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.本题考查垂径定理,勾股定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.故答案为:(−2,0);(2)连接 、 、 ,A C A D C D⊙ 的半径长= + 6 = 2 10,√2√22 + 4 = 2 5, √ = √22 = 40, 22 ∵ ∴ ∴+ += 20 + 20 = 40,2 2 2 2 =2,= 90°.设圆锥的底面圆的半径长为 ,r 则√5,=180解得: √5,2= 所以该圆锥底面圆的半径长为√5.2(1)分别作 、 的垂直平分线,两直线交于点 ,则点 即为该圆弧所在圆的圆心, AB B C D D 可知点 的坐标为(−2,0).D(2)连接 、和 C D ,根据勾股定理的逆定理求出 的周长求出答案即可.本题考查了坐标与图形的性质,垂径定理,圆锥的计算,勾股定理和勾股定理的逆定理 = 90°,根据弧长公式和圆A C A D 等知识点,能求出 点的坐标和求出 D= 90°是解此题的关键.18.【答案】(1)证明:∵ , , ⊥ ⊥ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴= 90°, ,= = = =, , , .(2)解:设⊙的半径为则=+=+10,∵∴==,⊥,=,==4,2∴=−=,2在△=(中,∵)+42=2+2,∴222,2解得=−10+4√37或−10−4√37(舍弃),33∴⊙的半径为4√37−10.3【解析】(1)想办法证明(2)设⊙的半径为则=即可解决问题.=+10,在△=+中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.本题考查垂径定理,勾股定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.。

九年级数学上册3.3垂径定理同步练习(新版)浙教版【含解析】

九年级数学上册3.3垂径定理同步练习(新版)浙教版【含解析】

3.3 垂径定理一、选择题(共10小题;共50分)1. 如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为 ( )A. 3B. 4C. 5D. 82. 如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=( )A. 5B. 7C. 9D. 113. 如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=6 cm,OD=4 cm,则DC的长为( )A. 5 cmB. √3 cmC. 2 cmD. 1 cm4. 如图,在半径为5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为 ( )A. 3B. 4C. 3√2D. 4√25. 在半径为13的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,若油面宽AB=24,则油的最大深度CD为( )A. 7B. 8C. 9D. 106. 如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为 ( )A. 2B. 4C. 6D. 87. 如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是 ( )A. 6B. 5C. 4D. 38. 小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是 ( ).A. 第①块B. 第②块C. 第③块D. 第④块9. 如图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,⊙P与x轴相切于点Q,与y轴交于M(0,2),N(0,8)两点,则点P的坐标是( )A. (5,3)B. (3,5)C. (5,4)D. (4,5)10. 如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F,若AC=4,则OF的长为 ( )C. 2D. 4A. 1B. 32二、填空题(共10小题;共50分)11. 过圆上一点引两条相互垂直的弦,若圆心到两条弦的距离分别是2和3,则这两条弦长分别是.12. 如图,AB是⨀O的直径,C,D是⨀O上两点,CD⊥AB,若∠DAB=65∘,则∠OCD=.13. 如图所示的两段弧中,位于上方的弧半径为r上,下方的弧半径为r下,则r上r下.(填“>”,“=”,“<”)14. 如图是一条水铺设的直径为2米的通水管道横截面,其水面宽1.6米,则这条管道中此时最深为米.15. 如图,在△ABC中,已知∠ACB=130∘,∠BAC=20∘,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为.16. 如图1,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图2是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40 cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10 cm,则该脸盆的半径为cm.17. “圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”用数学语言可表述为:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,直径CD的长为寸.18. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE=.19. 如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OA、OB .点P是半径OB上任意一点,连接AP .若OA=5cm,OC=3cm,则AP的长度可能是cm(写出一个符合条件的数值即可).20. 如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙P与y轴相切于点C,⊙P的半径是4,直线y=x被⊙P截得的弦AB的长为4√3,则点P的坐标为.三、解答题(共3小题;共39分)21. 市政府欲在一新建广场修建一个圆形大花坛,并在大花坛内的点M处建一个亭子,经过亭子,要修一条通过大花坛的笔直的小路.Ⅰ如何设计小路,才能使亭子M位于小路的中点处?请在图中画出表示小路的线段.(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)Ⅱ花坛的直径为30米,花坛中心O到亭子M的距离为10米,则小路有多长?22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,以点A(2,3)为圆心的⊙A交x轴于点B,C,BC=8,求⊙A的半径.23. 如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,AM⊥CD于M,BN⊥CD于N.Ⅰ求证:CM=DN.Ⅱ若AB=10,CD=8,求BN−AM的值.答案第一部分1. C2. A3. D4. C5. B6. D7. B8. B9. D 10. C第二部分11. 6;412. 40∘13. <14. 0.415. 2√316. 2517. 2618. 4−√719. 620. P(4,4+2√第三部分21. (1)如图线段AB即为所求.(2)连接OA .∵AB⊥OM,∴AB=2AM .在△AOM中,由勾股定理,得AM=√OA2−OM2=√225−100=5√5 . ∴小路长10√5米.22.如图,作AD⊥BC于点D.连接AB.∴BD=12BC=4.∵点A的坐标是(2,3),∴AD=3.在Rt△ABD中,AB=√BD2+AD2=5,∴⊙A的半径为5.23. (1)过O作OH⊥CD于H,连接MO并延长MO交BN于Mʹ.∵OH⊥CD,根据垂径定理可得CH=HD.∵AM⊥CD于M,BN⊥CD于N,∴AM∥BMʹ.∴∠AMO=∠BMʹO.在△AMO和△BMʹO中,{∠AMO=∠BMʹO,∠AOM=∠BOMʹ, AO=BO,∴△AMO≌△BMʹO.∴MO=MʹO.∵OH∥BN,∴MH=HN.∴CM=CH−MH=DH−HN=DN,即CM=DN.(2)连接OC.∵AB=10,CD=8,∴半径OC=5,CH=12CD=4,∴根据勾股定理得OH=√OC2−CH2=3.∵由(1)可得AM=BMʹ,∴BN−AM=BN−BMʹ=MʹN=2OH=2×3=6.。

浙教新版数学九年级上册:3.3垂径定理同步练习题含答案

浙教新版数学九年级上册:3.3垂径定理同步练习题含答案

浙教新版数学九年级上册:3.3垂径定理同步练习题一.选择题(共7小题)1.过⊙O内一点N的最长弦为6,最短的弦长为4,那么ON的长为()A.B.2C.D.2.圆的半径为13cm,两弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,则两弦AB,CD的距离是()A.7cm B.17cm C.12cm D.7cm或17cm3.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=7,M是AB上任意一点,则线段OM的长不可能是()A.3.5B.4.5C.4D.54.在圆柱形油槽内装有一些油,截面如图,油面宽AB为6dm,如果再注入一些油后,油面AB上升ldm,油面宽为8dm,圆柱形油槽直径MN为()A.6dm B.8dm C.10dm D.12dm5.若P为半径长是6cm的⊙O内一点,OP=2cm,则过P点的最短的弦长为()A.12cm B.cm C.cm D.cm6.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直于弦的直线必过圆心C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧7.如图所示,⊙O的弦AB、AC的夹角为50°,MN分别为弧AB和弧AC的中点,OM、ON分别交AB、AC于点E、F,则∠MON的度数为()A.110°B.120°C.130°D.100°二.填空题(共10小题)8.秋千长度的长度为3m,秋千向两边摆动时,最大摆角为60度,且两边的摆动角度相同,则它摆置最高处与最低处的高度差为.9.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为,最大值为.10.如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(10,5),点A的坐标为(6,0),则点B的坐标为.11.如图,已知在⊙O中,直径MN=10,四边形ABCD是正方形,并且∠POM=45°,则AB的长为.12.已知如图,⊙O中直径AB交CD于E,点B是弧CD的中点,CD=8cm,AE=8cm,则⊙O的半径为.13.如图,⊙O的弦AB的垂直平分半径OC,⊙O的半径等于8cm,则四边形OACB的面积等于cm2.14.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平弦所对的弧.即:如图,若AB⊥CD,则有AP PB,,AD=.如图,若CD=10,AB=8,求PC的长?15.如图,在⊙O中,直径AB⊥CD,若AB=10cm,OE=4cm,则CD=cm.16.如图AB是⊙O的直径CD是弦,且CD⊥AB于点E,BC=6,AC=8,则DE=.17.如图,在⊙O中,AB是弦,∠AOB=120°,OA=5cm,那么圆心O到AB的距离是cm,弦AB的长是cm.三.解答题(共8小题)18.直径为80cm的油桶水平放置于地面上,截面图如图所示,油面MN与直径AB交于点C,且最大深度BC为直径的时.(1)求油面的宽度MN(结果保留根号);(2)若油桶的高为120cm,求油桶中存贮油的体积(结果保留根号).19.如图,一圆弧形拱桥,跨度AB=16m,拱高为4m,求半径OA的长.20.如图,已知AB和CD是⊙O的两条弦,且AB⊥CD,连接OC,作∠OCD的平分线交⊙O于P,连接P A、PB,求证:P A=PB.21.已知:如图,⊙O中,AB=AC,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求证:∠ODE=∠OED.22.如图,有一拱桥为圆弧形,跨度AB=60米,拱高PM=18米,当洪水泛滥时,跨度只有30米时要采取紧急措施,测量人员测得水面A1B1到拱顶距离只有4米时,是否采取紧急措施?23.如图所示,AB是⊙O的一条弦(不是直径),点C,D是直线AB上的两点,且AC=BD.(1)判断△OCD的形状,并说明理由.(2)当图中的点C与点D在线段AB上时(即C,D在A,B两点之间),(1)题的结论还存在吗?24.(综合题)如图所示,⊙O中的弦AB,CD互相垂直于E,AE=5cm,BE=13cm,O到AB的距离为2cm,求⊙O的半径及O到CD的距离.25.在直径为1米的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,若油面宽AB=0.6米,求油的最大深度.浙教新版数学九年级上册:3.3垂径定理同步练习题参考答案一.选择题(共7小题)1.过⊙O内一点N的最长弦为6,最短的弦长为4,那么ON的长为()A.B.2C.D.【解答】解:如图所示,则直径AB是过点N的最长的弦.过N点作弦CD⊥AB,则CD是过N的最短的弦.连接OC.∵ON⊥CD,∴CN=CD=2,又OC=3,∴ON=.故选:C.2.圆的半径为13cm,两弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,则两弦AB,CD的距离是()A.7cm B.17cm C.12cm D.7cm或17cm【解答】解:作OE⊥CD,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,当两弦在圆心的同侧时,已知CD=10cm,∴由垂径定理得DE=5.∵OD=13,∴利用勾股定理可得:OE=12.同理可求OF=5,∴EF=7.当两弦在圆心的两侧时,EF=OE+OF=17.故选:D.3.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=7,M是AB上任意一点,则线段OM的长不可能是()A.3.5B.4.5C.4D.5【解答】解:连接OA,过点O作OD⊥AB于点D,当点M与点A重合时OM最长,当点M于点D重合时OM最短,∵OD⊥AB,AB=7,∴AD=AB=,∴OD===,∴≤OM≤5.∵>=3.5,∴A不合题意.故选:A.4.在圆柱形油槽内装有一些油,截面如图,油面宽AB为6dm,如果再注入一些油后,油面AB上升ldm,油面宽为8dm,圆柱形油槽直径MN为()A.6dm B.8dm C.10dm D.12dm【解答】解:根据题意画出图形,如图所示,EF=1dm,AB=6dm,CD=8dm,设圆的半径为r,∵OE⊥CD,OF⊥AB,∴CE=DE=4dm,AF=BF=3dm,在Rt△OCE和△OAF中,根据勾股定理得:OE==,OF==,∴OE﹣OF=1,即﹣=1,=+1,两边平方得,r2﹣9=r2﹣16+2+1,=3,两边平方得,r2﹣16=9,r2=25,解得:r=5,则圆柱形油槽直径MN为10dm.故选:C.5.若P为半径长是6cm的⊙O内一点,OP=2cm,则过P点的最短的弦长为()A.12cm B.cm C.cm D.cm【解答】解:如图,∵OA=6cm,OP=2cm,∴AP===4cm,∴AB=8cm,∴过P的最短的弦长等于8cm,故选:D.6.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直于弦的直线必过圆心C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧【解答】解:A、过弦的中点的直线都是平分线的直线,有无数条,所以平分弦的直线不一定垂直于这条弦;故A 错误.B、垂直于弦的直线有无数条,所以垂直于弦的直线不一定过圆心,垂直平分弦的直线过圆心;故B错误.C、根据垂径定理的推论,平分弦(不是直径)的直径必垂直于这条弦,因为任意两条直径互相平分,但不一定垂直;故C错误.D、垂直平分弦的直线必过圆心,并且平分这条弦所对的弧;故D正确.故选:D.7.如图所示,⊙O的弦AB、AC的夹角为50°,MN分别为弧AB和弧AC的中点,OM、ON分别交AB、AC于点E、F,则∠MON的度数为()A.110°B.120°C.130°D.100°【解答】解:∵M、N分别为弧AB和弧AC的中点,∴OF⊥AC,OE⊥AB,∴∠OF A=∠OEA=90°,∴在四边形OEAF中,∠MON=360°﹣∠OF A﹣∠OEA﹣∠A=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°.故选:C.二.填空题(共10小题)8.秋千长度的长度为3m,秋千向两边摆动时,最大摆角为60度,且两边的摆动角度相同,则它摆置最高处与最低处的高度差为(3﹣)米.【解答】解:∵最大摆角为60度,∴∠BOD=60°,∴∠BOA=∠DOA=30°.∵OB=OD=3米,∴BC=OB=米,∴OC===(米),∴AC=OA﹣AC=(3﹣)米.故答案为:(3﹣)米.9.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为3,最大值为5.【解答】解:如图所示,过O作OM′⊥AB,连接OA,∵过直线外一点与直线上的所有连线中垂线段最短,∴当OM于OM′重合时OM最短,∵AB=8,OA=5,∴AM′=×8=4,∴在Rt△OAM′中,OM′===3,∴线段OM长的最小值为3,最大值为5.故答案为:3,5.10.如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(10,5),点A的坐标为(6,0),则点B的坐标为(14,0).【解答】解:过点P作PM⊥AB于M,则M的坐标是(10,0).又∵A的坐标为(6,0),∴OA=6,AM=OM﹣OA=10﹣6=4,∵A,B两点一定关于PM对称.∴MB=AM=4,∴OB=OM+MB=10+4=14,∴点B的坐标是(14,0).故答案为:(14,0).11.如图,已知在⊙O中,直径MN=10,四边形ABCD是正方形,并且∠POM=45°,则AB的长为.【解答】解:∵∠POM=45°,∠DCO=90°,∴∠DOC=∠CDO=45°,∴△CDO为等腰直角三角形,∴CO=CD.连接OA,则△OAB是直角三角形,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=CO,BO=BC+CO=BC+CD=2AB,∴AB2+OB2=52,即AB2+(2AB)2=52,∴AB的长为.故答案为:.12.已知如图,⊙O中直径AB交CD于E,点B是弧CD的中点,CD=8cm,AE=8cm,则⊙O的半径为5.【解答】解:设⊙O的半径为rcm,∵点B是弧CD的中点,CD=8cm,AB是直径,∴AB⊥CD,CE=ED=CD=4cm,在Rt△COE中,由勾股定理得:OC2=CE2+OE2,r2=42+(8﹣r)2,解得r=5.故答案为:5.13.如图,⊙O的弦AB的垂直平分半径OC,⊙O的半径等于8cm,则四边形OACB的面积等于cm2.【解答】解:∵AB垂直平分OC,∴OA=AC,又半径OA=OC,∴△OAC为等边三角形,四边形OACB为菱形,∵OA=OC=8,∴AB=8,S四边形OACB=×OC×AB=×8×8=32.故答案为:32.14.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平弦所对的弧.即:如图,若AB⊥CD,则有AP=PB,=,AD=BD.如图,若CD=10,AB=8,求PC的长?【解答】解:∵AB⊥CD,∴由垂径定理,可得AP=BP,=,AD=BD,连接OA,∵AB⊥CD,CD=10,AB=8,∴AP=4,OA=5,∴由勾股定理得,OP=3,∴PC=OC﹣OP=5﹣3=2.15.如图,在⊙O中,直径AB⊥CD,若AB=10cm,OE=4cm,则CD=6cm.【解答】解:由题意得:OC=5,OE=4∴Rt△OCE中可求得CE==3cm根据垂径定理可得:CD=2CE=6cm.16.如图AB是⊙O的直径CD是弦,且CD⊥AB于点E,BC=6,AC=8,则DE=.【解答】解:∵AB是⊙O的直径CD是弦,且CD⊥AB于点E∴CE=DE,AC⊥BC∵BC=6,AC=8∴AB=10∵S△ABC=×AC×BC=×CE×AB∴AC×BC=CE×AB∴CE==∴DE=CE=故此题应该填.17.如图,在⊙O中,AB是弦,∠AOB=120°,OA=5cm,那么圆心O到AB的距离是cm,弦AB的长是5 cm.【解答】解:过O作OC⊥AB交AB于C点,如右图所示:由垂径定理可知,OC垂直平分AB,∵OA=OB,∠AOB=120°∴∠OAB=30°∴OC=OA=cm∴由勾股定理可得:AC=cm∴AB=5cm故此题应该填,5.三.解答题(共8小题)18.直径为80cm的油桶水平放置于地面上,截面图如图所示,油面MN与直径AB交于点C,且最大深度BC为直径的时.(1)求油面的宽度MN(结果保留根号);(2)若油桶的高为120cm,求油桶中存贮油的体积(结果保留根号).【解答】解:(1)如图,连接OM,∵AB=80cm,BC为直径的,∴OM=OB=40cm,BC=20cm,∴OC=20cm,∴MC=cm,∴MN=2CM=40cm;(2)∵OC=20cm,OM=40cm,∴sin∠OMC=,∴∠OMC=30°,∴∠MOC=60°,∴∠MON=120°,∴阴影部分的面积是:=,∵油桶的高为120cm,∴油桶中存贮油的体积是:()×120=64000π﹣48000,即油桶中存贮油的体积是(64000π﹣48000)cm3.19.如图,一圆弧形拱桥,跨度AB=16m,拱高为4m,求半径OA的长.【解答】解:∵AB=16m,OC⊥AB,∴AD=AB=8m,设OA=r,则OD=r﹣4,在Rt△AOD中,OA2=AD2+OD2,即r2=82+(r﹣4)2,解得r=10m,即半径OA的长是10m.20.如图,已知AB和CD是⊙O的两条弦,且AB⊥CD,连接OC,作∠OCD的平分线交⊙O于P,连接P A、PB,求证:P A=PB.【解答】证明:∵OC=OP,∴∠1=∠2.∵CP平分∠OCD,∴∠2=∠3,∴∠3=∠1,∴CD∥OP,∵CD⊥AB,∴OP⊥AB.∴=,∴P A=PB.21.已知:如图,⊙O中,AB=AC,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求证:∠ODE=∠OED.【解答】解:连接OA并延长交BC于点F,∵⊙O是△ABC的外接圆,∴点O是△ABC的外心,∵AB=AC,∴AF是BC的垂直平分线,∴∠BAF=∠CAF,∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴OD、OE分别是AB、AC的垂直平分线,∵AB=AC,∴AD=AE,在Rt△AOD与Rt△AOE中,,∴Rt△AOD≌Rt△AOE,∴OD=OE,∴△ODE是等腰三角形,∴∠ODE=∠OED.22.如图,有一拱桥为圆弧形,跨度AB=60米,拱高PM=18米,当洪水泛滥时,跨度只有30米时要采取紧急措施,测量人员测得水面A1B1到拱顶距离只有4米时,是否采取紧急措施?【解答】解:连接OA、OA1,如下图所示:由题可得:AB=60m,PM=18m,PN=4m,OA=OA1=OP=ROP⊥AB,OP⊥A1B1由垂径定理可得:AM=MB=30m在Rt△AMO中,由勾股定理可得:AO2=AM2+MO2即R2=302+(R﹣18)2解得R=34m∵PN=4m,OP=R=34m∴ON=30m在Rt△ONA1中,由勾股定理可得:A1N2=A1O2﹣ON2可得A1N=16m故A1B1=32m>30m故不用采取紧急措施.23.如图所示,AB是⊙O的一条弦(不是直径),点C,D是直线AB上的两点,且AC=BD.(1)判断△OCD的形状,并说明理由.(2)当图中的点C与点D在线段AB上时(即C,D在A,B两点之间),(1)题的结论还存在吗?【解答】解:(1)△OCD是等腰三角形如左图所示,过点O作OM⊥AB,垂足为M,则有MA=MB又AC=BD∴AC+MA=BD+MB即CM=DM又OM⊥CD,即OM是CD的垂直平分线∴OC=OD∴△OCD为等腰三角形(2)当点C,D在线段AB上时,如右图所示同(1)题作OM⊥AB,垂足为M由垂径定理,得AM=BM又AC=BD∴CM=AM﹣AC=BM﹣BD=MD∴OC=OD∴△OCD为等腰三角形.24.(综合题)如图所示,⊙O中的弦AB,CD互相垂直于E,AE=5cm,BE=13cm,O到AB的距离为2cm,求⊙O的半径及O到CD的距离.【解答】解:AB=AE+BE=5+13=18(cm),连接OB,过O作OM⊥AB,∴AM=AB=9(cm),又∵OM=2(cm),∴在Rt△OBM中,BO====11cm,ON=EM=AM﹣AE=9﹣5=4(cm).25.在直径为1米的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,若油面宽AB=0.6米,求油的最大深度.【解答】解:连接OA.∵OA=OD=0.5米,AC=AB=0.3米∴OC2=OA2﹣AC2∴OC==0.4米∴CD=OD﹣OC=0.5﹣0.4=0.1米故油的最大深度是0.1米.。

初中数学浙教版九年级上册3.3垂径定理 同步练习

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初中数学浙教版九年级上册3.3垂径定理同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若CD=AP=8,则⊙O的直径为()A. 10B. 8C. 5D. 32.如图,是的弦,半径于点,下列判断中错误的是()A. B. C. D.3.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了1.4m,则此时排水管水面宽为( )A. 1.2mB. 1.4mC. 1.6mD. 1.8m4.如图,M(0,﹣3)、N(0,﹣9),半径为5的⊙A经过M、N,则A点坐标为()A. (-5,-6)B. (4,-6)C. (-6,-4)D. (-4,-6)5.嘉兴南湖不仅是党的诞生地,它优美的风光还吸引全国各地的旅客前来观赏.如图是南湖的一座三孔桥,某天测得最大桥拱的水面宽为,桥顶到水面的距离为,则这座桥桥拱半径为A. B. C. D.6.如图,有两条公路OM,ON相交成30°,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学,当拖拉机沿ON方向行驶时,距拖拉机中心50米的范围内均会受到噪音影响,已知有两台相距40米的拖拉机正沿ON方向行驶,它们的速度均为10米/秒,则这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间为()A. 6秒B. 8秒C. 10秒D. 18秒7.如图2,在平面直角坐标系中,点的坐标为(1,4)、(5,4)、(1、),则外接圆的圆心坐标是A. (2,3)B. (3,2)C. (1,3)D. (3,1)8.如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度是( )A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm9.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形OABC是平行四边形,OD⊥AB交圆O于点D,则∠OAD 等于( )A. 72.5°B. 75°C. 80°D. 60°10.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆柱形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆柱形木材的直径AC是()A. 13寸B. 20寸C. 26寸D. 28寸二、填空题(共4题;共5分)11.如图,在圆O中,弦AB=4,点C在AB上移动,连接OC,过点C做CD⊥OC交圆O于点D,则CD的最大值为________。

浙教新版九年级上册《3.3 垂径定理》2024年同步练习卷(4)+答案解析

浙教新版九年级上册《3.3 垂径定理》2024年同步练习卷(4)+答案解析

浙教新版九年级上册《3.3垂径定理》2024年同步练习卷(4)一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,已知的直径于点E,则下列结论一定错误的是()A.B.C.D.≌2.如图,AB是的直径,弦于点E,,,则A.8B.5C.3D.23.如图,AB,BC是的两条弦,,垂足为D,若的直径为5,,则AB的长为()A.B.C.4D.54.如图,的直径,AB是的弦,,垂足为若OM::5,则AB的长为()A.8B.12C.15D.165.如图,在半径为5的中,AB、CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且,则OP的长为()A.3B.4C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。

6.如图,AB、AC、BC都是的弦,,,垂足分别为M、N,若,则BC的长为______.7.如图,已知AB是半圆O的直径,弦,,,则BC的长为______.8.如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,于D,过点O作交半圆O于点E,过点E作于若,则OF的长为__________.9.如图,在中,弦,点C在AB上移动,连接OC,过点C作,交于点D,则CD长的最大值为______.三、解答题:本题共4小题,共32分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

10.本小题8分已知:如图,AB是的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且求证:11.本小题8分如图,是一张盾构隧道断面结构图.隧道内部为以O为圆心,AB为直径的圆.隧道内部共分为三层,上层为排烟道,中间为行车隧道,下层为服务层.点A到顶棚的距离为,顶棚到路面的距离是,点B到路面的距离为请求出路面CD的宽度.精确到12.本小题8分如图,OD是的半径,AB是弦,且于点C连接AO并延长交于点E,若,,求半径OA的长.13.本小题8分如图是一个半圆形桥洞的截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,,米,于点E,此时测得OE::求CD的长;如果水位以米/小时的速度上升,则经过多长时间桥洞会刚刚被灌满?答案和解析1.【答案】B【解析】解:的直径于点E,,,在和中,,≌,根据已知条件无法证明,故选:根据垂径定理得出,,再根据全等三角形的判定方法“AAS”即可证明≌本题考查了垂径定理的应用和全等三角形的判定,注意:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.【答案】A【解析】解:,AB是直径,,在中,,,故选:根据垂径定理推出,再利用勾股定理求出OE即可解决问题.本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.【答案】A【解析】解:连接OB,,AO过O,,,,由勾股定理得:,,在中,由勾股定理得:,故选:根据垂径定理求出BD,根据勾股定理求出OD,求出AD,再根据勾股定理求出AB即可.本题考查了垂径定理和勾股定理,能根据垂径定理求出BD长是解此题的关键.4.【答案】D【解析】解:连接OA,的直径,OM::5,,,,,故选:连接OA,先根据的直径,OM::5求出OD及OM的长,再根据勾股定理可求出AM的长,进而得出结论.本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.5.【答案】C【解析】【分析】本题考查了垂径定理及勾股定理的知识,解题的关键是正确地作出辅助线.作于M,于N,连接OB,OD,首先利用勾股定理求得OM的长,然后判定四边形OMPN 是正方形,求得正方形的对角线的长即可求得OP的长.【解答】解:作于M,于N,连接OB、OD,由垂径定理、勾股定理得:,弦AB、CD互相垂直,,于M,于N,四边形MONP是矩形,,四边形MONP是正方形,故选:6.【答案】2【解析】解:,,垂足分别为M、N,OM过圆心O,ON过圆心O,,,,,,故答案为:根据垂径定理得出,,根据三角形的中位线性质得出,再求出BC即可.本题考查了三角形的中位线和垂径定理,能根据垂径定理求出和是解此题的关键.7.【答案】【解析】解:过点O作于H,分别过点C、D作于点E,于点F,连接OC,如图,则,在中,,,,,,,又,四边形HOEC是矩形,,,,,故答案为:过点O作于H,分别过点C、D作于点E,于点F,连接OC,如图,根据垂径定理得到,再利用勾股定理计算出,根据题意推出四边形HOEC是矩形,根据矩形的性质及勾股定理即可得解.本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.8.【答案】6【解析】【分析】本题考查了垂径定理、全等三角形的性质和判定等知识.熟练掌握垂径定理,证明≌是解决问题的关键.先根据垂径定理求出AD的长,再由AAS定理得出≌,推出即可求出答案.【解答】解:,,,,,,,,在和中,,≌,,故答案为:9.【答案】2【解析】解:,,,当OC的值最小时,CD的值最大,时,OC最小,此时D、B两点重合,,即CD的最大值为2,故答案为:根据勾股定理求出CD,利用垂线段最短得到当时,OC最小,根据垂径定理计算即可.本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.10.【答案】证明:如图,过点O作于点M,则又,【解析】本题考查了等腰三角形的性质及垂径定理.平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.如图,过点O作于点根据垂径定理得到然后利用等腰三角形“三线合一”的性质推知,故11.【答案】解:如图,连接OC,AB交CD于E,由题意知:,所以,,由题意可知:,过O,,在中,由勾股定理得:,,所以路面CD的宽度为【解析】连接OC,求出OC和OE,根据勾股定理求出CE,根据垂径定理求出CD即可.本题考查了垂径定理和勾股定理,能求出CE的长是解此题的关键,注意:垂直于弦的直径平分这条弦.12.【答案】解:弦AB,,,设的半径,,在中,,解得:,【解析】先根据垂径定理求出AC的长,设的半径为r,在中利用勾股定理求出r的值.本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.13.【答案】解:直径米,米,,第11页,共11页,::8,::4,设米,则米,在中,由勾股定理得:,解得:负值已舍去,米,米;由得:米,如图,延长OE 交圆O 于点F ,米,小时,答:经过5小时桥洞会刚刚被灌满.【解析】设米,则米,由勾股定理求得DE 的长,即可得出结论;延长OE 交圆O 于点F ,求得EF 的长,即可解决问题.此题主要考查了垂径定理的应用以及勾股定理等知识,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.。

3.3.1 垂径定理 浙教版数学九年级上册同步练习(含解析)

3.3.1 垂径定理 浙教版数学九年级上册同步练习(含解析)

3.3 垂径定理第1课时 垂径定理基础过关全练知识点1 圆的对称性1.一个圆的对称轴( )A.仅有1条B.仅有2条C.有无数条D.有有限条知识点2 垂径定理2.如图,AB是☉O的直径,弦CD⊥AB于点E,则下列结论一定正确的有( )①CE=DE;②BE=OE;③CB=BD;④∠CAB=∠DAB;⑤AC=AD.A.4个B.3个C.2个D.1个3.(2023浙江杭州西湖期中)如图,在☉O中,AB是☉O的直径,弦CD⊥AB于点H.若AH=5,HB=1,则CD的长为( )A.5 B.13 D.213C.25 4.(2023浙江杭州拱墅期中)如图,在半径为10的圆O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为( )A.6B.8C.62 D.825.(2020浙江湖州中考)如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8,AB=10,则CD与AB之间的距离是 .6.【新独家原创】如图,AB是☉O的弦,过圆心O作OC⊥AB,延长CO 交☉O于点D,点E是☉O上一动点,CD=18,AB=12,则CE的长的最小值为 .()能力提升全练7.(2021四川凉山州中考,11,★☆☆)点P是☉O内一点,过点P的最长弦的长为10 cm,最短弦的长为6 cm,则OP的长为( )A.3 cmB.4 cmC.5 cmD.6 cm8.如图,AC是☉O的直径,弦BD⊥AO于E,连结BC,过点O作OF⊥BC 于F,若BD=8 cm,AE=2 cm,则OF的长度是( )A.3 cmB.6 cmC.2.5 cm D.5cm9.【线段最值问题】如图,在☉O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连结OC,过点C作CD⊥OC交☉O于点D,则CD长的最大值为 .10.如图所示的是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,且AB=26 m,OE⊥CD于点E.水位正常时测得OE∶CD=5∶24.()(1)求CD的长;(2)汛期来临时,水面以每小时4 m的速度上升,求经过多长时间桥洞会被灌满.11.如图所示,在以点O为圆心的两个同心圆(两圆的圆心均为点O)中,大圆的弦AB交小圆于点C,D.(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=6,且圆心O到直线AB的距离为3,求AC的长.素养探究全练12.【推理能力】如图,在半径为5的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=6时,求出线段OD的长度.(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请求出其长度;如果不存在,请说明理由.(3)在(1)的条件下,求出线段OE的长度.答案全解全析基础过关全练1.C 过圆心的直线都是圆的对称轴,∴一个圆的对称轴有无数条.2.A ∵AB是☉O的直径,且AB⊥CD,∴CE=DE,CB=BD,故①③正确.∵AB⊥CD,CE=DE,∴直线AB为线段CD的垂直平分线,∴AC=AD,故⑤正确.∵AB⊥CD,∴∠CAB=∠DAB(等腰三角形三线合一),故④正确.根据题中条件无法证明BE=OE,故②不一定成立.所以一定正确的结论是①③④⑤.故选A.3.C 如图,连结OD,∵AB是☉O的直径,弦CD⊥AB,CD,∴DH=12∵AH=5,HB=1,∴AB=AH+HB=6,∴OD=OA=3,∴OH=AH-OA=2,在Rt△ODH中,DH=OD2―OH2=32―22=5,∴CD=2DH=25,故选C.4.C 如图,作OM ⊥AB 于M ,ON ⊥CD 于N ,连结OB ,OD ,∴BM =12AB =8,DN =12CD =8,∴OM =OB 2―BM 2=102―82=6,ON =OD 2―DN 2=102―82=6,∵AB ⊥CD ,OM ⊥AB ,ON ⊥CD ,∴四边形MONP 是矩形,∵OM =6=ON ,∴四边形MONP 是正方形,∴OP =62+62=62.故选C .5.答案 3解析 过点O 作OH ⊥CD 于H ,连结OC ,如图,则CH =DH =12CD =4,OC =12AB =5,在Rt △OCH 中,OH =52―42=3,因为AB ∥CD ,所以CD 与AB 之间的距离是3.6.答案 2解析 如图,连结OA ,AB=6,∵OC⊥AB,AB=12,∴AC=12设☉O的半径为r,在Rt△AOC中,OC2=OA2-AC2,即(18-r)2=r2-62,解得r=10,∴OC=CD-OD=18-10=8,当C,O,E三点在同一条直线上,且点E在AB上时,CE的长最小,最小值为10-8=2.能力提升全练7.B ☉O内过点P的最长的弦为直径,最短的弦是垂直于这条直径的弦,如图所示,CD⊥AB于点P,连结OC.根据题意,得AB=10 cm,CD=6 cm.∵AB是☉O的直径,且CD⊥AB,CD=3 cm.∴OC=OB=5 cm,CP=12根据勾股定理,得OP=CO2―CP2=52―32=4(cm).故选B.8.D 如图,连结AB,OB,BD=4 cm,∵BD⊥AO,BD=8 cm,∴BE=12在Rt△ABE中,∵AE=2 cm,BE=4 cm,∴AB =BE 2+AE 2=42+22=25 cm ,∵OF ⊥BC ,∴BF =FC ,∵OA =OC ,∴OF 是△ABC 的中位线,∴OF =12AB =5 cm .故选D .9.答案 12解析 连结OD ,如图,设☉O 的半径为r ,∵CD ⊥OC ,∴∠DCO =90°,∴CD =OD 2―OC 2=r 2―OC 2,当OC 的长最小时,CD 的长最大,当OC ⊥AB 时,OC 的长最小,此时D 、B 两点重合,∴CD =CB =12AB =12×1=12,即CD 长的最大值为12.10.解析 (1)∵直径AB =26 m ,∴OD =OB =12AB =12×26=13 m ,∵OE ⊥CD ,∴DE =12CD ,∵OE ∶CD =5∶24,∴OE ∶ED =5∶12,设OE =5x m (x >0),则ED =12x m ,在Rt△ODE中,OE2+ED2=OD2,即(5x)2+(12x)2=132,解得x=1或x=-1(舍去),∴OE=5 m,ED=12 m,∴CD=2DE=24 m.(2)如图,延长OE交半圆O于点F,AB=13 m,则OF=12∵OE=5 m,∴EF=OF-OE=13-5=8 m,8÷4=2小时,∴经过2小时桥洞会被灌满.11.解析 (1)证明:如图,过点O作OE⊥AB于点E,∵OE⊥AB,∴AE=BE,CE=DE,∴AE-CE=BE-DE,∴AC=BD.(2)如图,连结AO,CO,∵AO=10,OE=3,∴AE=AO2―OE2=91,∵CO=6,OE=3,∴CE=CO2―OE2=33,∴AC=AE-CE=91―33.素养探究全练12.解析 (1)∵OD ⊥BC ,BC =6,∴BD =12BC =12×6=3,∠BDO =90°,∴OD =OB 2―BD 2=52―32=4,即线段OD 的长度为4.(2)存在,DE 的长度保持不变.计算过程如下:连结AB ,如图,∵∠AOB =90°,OA =OB =5,∴AB =OA 2+OB 2=52+52=52,∵OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,∴D 和E 分别是线段BC 和AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12AB =522.(3)如图,将△OBD 绕圆心O 顺时针旋转90°得到△OAF ,延长OF ,与CA 的延长线交于点G ,连结OC ,∵OD ⊥BC ,OB =OC ,∴∠BOD =∠COD =12∠BOC ,同理,∠COE=∠AOE=1∠AOC,2∴∠BOD+∠AOE=1∠AOB=45°,2根据旋转的性质得∠BOD=∠AOF,∠BDO=∠AFO=90°,BD=AF, OD=OF,∴∠EOG=∠AOE+∠AOF=45°,∵∠OEG=90°,∴△OEG是等腰直角三角形,∴∠G=45°,OE=EG,∵∠AFO=90°,∴∠AFG=90°,∴△AFG是等腰直角三角形,∴FG=AF=BD=3,∴OG=OF+FG=OD+FG=4+3=7,∵OE2+EG2=OG2,OE=EG,.∴OE=EG=722。

初中数学浙教版九年级上册第三章3.3垂径定理同步练习(解析版)

初中数学浙教版九年级上册第三章3.3垂径定理同步练习(解析版)

初中数学浙教版九年级上册第三章3.3同步练习一、选择题1. 如图,在⊙O 中,直径MN ⊥AB ,垂足为C ,则下列结论错误的是( )A. AC =BCB. AN⏜=BN ⏜ C. AM⏜=BM ⏜ D. OC =CN2. 如图,在⊙O 中,AB 为弦,OC ⊥AB ,垂足为C.若AO =5,OC =3,则弦AB 的长为( )A. 10B. 8C. 6D. 43. 已知⊙O 的直径AB =40,弦CD ⊥AB 于点E ,且CD =32,则AE 的长为( )A. 12B. 8C. 12或28D. 8或324. 如图,已知在同心圆O 中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D ,若AB =4,CD =2,AB 的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )A. 3:2B. √5:2C. √5:√2D. 5:45.如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12m,拱高CD=4m,则拱桥的半径为()A. 6.5mB. 9mC. 13mD. 15m6.如图,在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB,垂足为C,若AB=16,OC=6,则⊙O的半径OA等于()A. 16B. 12C. 10D. 87.如图所示,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=8,BE=2,则CD等于()A. 5B. 8C. 2√10D. 4√58.如图所示,已知☉O的半径为10,弦AB=12,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是()A. 5B. 7C. 9D. 119.一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8m,最深处水深0.2m,则此输水管道横截面的直径是()A. 0.5mB. 1mC. 2mD. 4m10.一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O为圆心,5为半径的圆的一部分,M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E.若CD=6,则隧道的高(ME的长)为()A. 4B. 6C. 8D. 9二、填空题11.半径为5的⊙O内有一点P,且OP=4,则过点P的最长的弦长是,最短的弦长是.12.如图,⊙O的半径OA=10cm,设AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距离为cm.13.已知⊙O的半径为5,弦AB//CD,AB=6,CD=8,则四边形ABDC的面积为.14.若点P是半径为5的⊙O内一点,且OP=3,在过点P的所有⊙O的弦中,弦长为整数的弦有条.15.如图是一个水平放置的圆柱形水管的横截面,已知水面高CD=16cm,水面宽AB为48cm,那么水管横截面圆的半径是cm.三、解答题16.如图,⊙A经过原点,平行于y轴的直线交圆于B,C两点.已知点B的坐标是(2,1),求A和C的坐标.17.如图,△OCD为等腰三角形,底边CD交⊙O于A,B两点,求证:AC=BD.18.如图,M为⊙O内一点,请你利用直尺和圆规作一条弦AB,使得M为AB的中点(不写作法,保留作图痕迹).答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是对垂径定理的记忆与理解,掌握垂径定理内容即:垂直于弦的直径,平分弦,且平分弦所对的劣弧,平分弦所对的优弧.并能够灵活运用是解题关键.【解答】解:根据MN 为⊙O 的直径,且MN ⊥AB ,垂足为C ,则MN 是垂直于弦AB 的直径,满足垂径定理.因而:A .AC =BC 是垂径定理的结论,该选项正确;B .AN⏜=BN ⏜是垂径定理的结论,该选项正确; C .AM⏜=BM ⏜是垂径定理的结论,该选项正确; D .OC =CN 不是垂径定理的结论,该选项错误.故选:D .2.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是勾股定理及垂径定理的应用.在Rt △OAC 中,根据勾股定理易求得AC 的长;由垂径定理知AB =2AC ,由此可求得AB 的值.【解答】解:Rt △OAC 中,OA =5,OC =3,根据勾股定理,得AC =√OA 2−OC 2=4,所以AB =2AC =8,故选B .3.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,正确理解应分两种情况讨论是解题关键.在直角△OCE中,利用勾股定理即可求得OE的长,则AE=OA+OE或AE=OB−OE,据此即可求解.【解答】解:如图,连接OC,∵弦CD⊥AB于点E∴CE=12CD=16,在直角△OCE中,OE=√202−162=12,则AE=20+12=32,或AE=20−12=8,故AE的长是8或32.故选D.4.【答案】C【解析】【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,首先过O作OE⊥AB于E,连接OC,OA,则OA为大圆半径,OC为小圆半径,而弦心距OE等于1,根据垂径定理结合AB,CD的长可知CE=DE=12CD=1,AE=BE=12AB=2,分别用勾股定理求出中OA的长度,再求出中OC的长度,进而可求出本题结果.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,连接OC,OA,如图:∵AB的弦心距等于1∴OE=1∵OE⊥AB∴CE=DE=12CD=1,AE=BE=12AB=2在中,OA=√OE2+AE2=√12+22=√5在中,OC=√OE2+CE2=√12+12=√2∴OA:OC=√5:√2即两个同心圆的半径之比为:√5:√2故选C.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了垂径定理的应用,熟练掌握勾股定理的性质,能够运用到实际生活当中.由圆弧先假设一圆心,跨度AB=12m为已知量,设圆心半径为R,桥拱高CD=4m,则可利用勾股定理在△AOD中求解.【解答】解:设圆心为O,圆心半径为R,连接AO、OD,由题中已知条件可得,AB=12,CD=4,AD=12AB=6,∴OD=R−CD=R−4,∴R2=(R−4)2+62,∴R=6.5(m),故选A.6.【答案】C【解析】【分析】本题是垂径定理和勾股定理的运用,属简单题目.本题用垂径定理和勾股定理即可解答.【解答】解:如图,连接OA.∵在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB,垂足为C,AB=16,OC=6,∴AC=BC=12AB=12×16=8.在Rt△OAC中,AC=8,OC=6,∴OA=√OC2+AC2=√62+82=10,故选C.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.连接OD,先根据垂径定理得出CD=2DE,再由AE=8,BE=2求出⊙O的半径,根据勾股定理求出DE的长,进而可得出结论.【解答】解:连接OD,∵AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴CD=2DE.∵AE=8,BE=2,∴⊙O的半径=5,∴OE=5−2=3,在Rt△ODE中,∵OE=3,OD=5,∴DE=√52−32=4,∴CD=2DE=8.故选B.8.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理.解决与弦有关的问题,一般是构造直角三角形,利用勾股定理解题.由题意知,OM的最大值是10,弦AB的弦心距是OM的最小值,利用垂径定理和勾股定理,可求出OM的最小值为8,因而答案中只有9符合条件.【解答】解:过点O作OM⊥AB,垂足为M,∵OM⊥AB,AB=12,∴AM=BM=6,在Rt△OAM中,OM=√OA2−AM2=√102−62=8,所以8≤OM≤10.故应选C.9.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,此类在圆中涉及弦长、半径、圆心角的计算的问题,常把半弦长,半圆心角,圆心到弦距离转换到同一直角三角形中,然后通过直角三角形予以求解,常见辅助线是过圆心作弦的垂线.根据题意知,已知弦长和弓形高,求半径(直径),根据垂径定理和勾股定理求解即可.【解答】AB=0.4解:如图,设半径为r,过O作OE⊥AB交AB于点D,连接OA、OB,则AD=12米,设OA=r,则OD=r−DE=r−0.2,在Rt△OAD中,OA2=AD2+OD2,即r2=0.42+(r−0.2)2,解得r=0.5米,故此输水管道的直径=2r=2×0.5=1米.故选B.10.【答案】D【解析】解:∵M是⊙O弦CD的中点,根据垂径定理:EM⊥CD,CD=3,又CD=6则有:CM=12设OM是x米,在Rt△COM中,有OC2=CM2+OM2,即:52=32+x2,解得:x=4,所以EM=5+4=9.故选D.因为M是⊙O弦CD的中点,根据垂径定理,EM⊥CD,则CM=DM=3,在Rt△COM 中,有OC2=CM2+OM2,可求得OM,进而就可求得EM.此题主要考查了垂径定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,)2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.则有等式r2=d2+(a211.【答案】10,6【解析】【分析】本题结合勾股定理考查了垂径定理,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距)2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一为d,则有等式r2=d2+( a2个.过点P的最长弦就是直径,最短弦就是垂直于OP的弦,根据垂径定理和勾股定理可求得.【解答】解:过点P的最长弦就是直径,5×2=10,最短弦就是垂直于OP的弦,如图所示,OP⊥AB于P,∴OA=5,OP=4,AP= OA2−OP2 =√ 52−42 =3,∴弦AB=2AP=2×3=6.故答案为:10,6.12.【答案】6【解析】【分析】本题利用了垂线段最短和垂径定理及勾股定理求解.根据垂线段最短,可以得到当OP⊥AB时,点P到圆心O的距离最短.根据垂径定理和勾股定理即可求解.【解答】解:根据垂线段最短知,当点P运动到OP⊥AB时,点P到到点O的距离最短,由垂径定理知,此时点P为AB中点,AP=8cm,由勾股定理得,此时OP=√OA2−AP2=6cm,故答案为6.13.【答案】49或7【解析】【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理,解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.由于弦AB、CD的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【解答】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,∵AB//CD,∴OE⊥AB,∵AB=8,CD=6,∴AE=4,CF=3,∵OA=OC=5,∴由勾股定理得:EO=√52−42=3,OF=√52−32=4,∴EF=OF−OE=1×(6+8)×1=7则四边形ABDC的面积为:12②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交CD于点F,连接OA,OC,同理可得,EO=3,OF=4,EF=OF+OE=7,×(6+8)×7=49则四边形ABDC的面积为:12则四边形ABDC的面积为7或49.故答案为49或7.14.【答案】4【解析】【分析】此题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧,勾股定理.由CD⊥AB,则AB是过P的最短的弦,过P的最长的弦是圆的直径,首先根据垂径定理和勾股定理可以求出AB的长度,然后结合已知条件就可以求出弦长为整数的弦的条数.【解答】解:如图,CD为过P点的直径,AB是与OP垂直的弦,连OA,则过点P的所有⊙O的弦中CD最长,AB最短,并且CD=10,∵OP⊥AB,∴AP=BP,在Rt△OAP中OP=3,OA=5,∴AP=√OA2−OP2=√52−32=4,∴AB=2AP=8,∴过点P的弦中弦长可以为整数9,由圆的对称性得到弦长为9的弦有两条,∴在过点P的所有⊙O的弦中,弦长为整数的弦的条数共有4条,故答案为4.15.【答案】26【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,作出恰当的辅助线,利用定理是解答此题的关AB=24cm,根据勾股定理即刻得到结论.键.连接OA,根据垂径定理得Ac=12【解答】解:连接OA,∵OC⊥AB,AB=24cm,∴AC=12在Rt△OAC中,AO2=OC2+AC2,即OA2=(OA−16)2+242,∴OA=26,∴水管横截面圆的半径是26cm,故答案为26.16.【答案】解:过A作AN⊥BC于N,连接AB,设⊙A的半径为R,则AB=OA=R=MN,∵点B的坐标是(2,1),∴OM=2=AN,BM=1,在Rt△ANB中,由勾股定理得:AB2=AN2+BN2,即R2=22+(R−1)2,解得:R=2.5,∴AO=2.5=MN,∴A点的坐标是(0,2.5),BN=2.5−1=1.5,∵AN⊥BC,AO过圆心A,∴CN=BN=1.5,即CM=1.5+2.5=4,∵OM=2,∴C点的坐标是(2,4).【解析】本题考查了坐标与图形的性质,勾股定理,垂径定理等知识点,能求出半径AO的长是解此题的关键.根据勾股定理求出OA,求出BN,根据垂径定理求出CN=BN,即可求出答案.17.【答案】证明:过点O作OE⊥CD,∵OC=OD,∴CE=DE,又∵在⊙O中,∴AE=BE,∴AC=BD.【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,利用垂径定理求解是解答此题的关键.过点O作OE⊥CD,由等腰三角形的性质可知CE=DE,再由垂径定理可知AE=BE,故可得出结论.18.【答案】解:如图,弦AB即为所求.【解析】作直线OM,过点M作直线⊥OM交⊙O于A,B,弦AB即为所求.本题考查垂径定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.。

浙教版九年级上册数学 第三章3.3垂径定理 第2课时 垂径定理的推论随堂练习(解析版)

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浙教版九年级上册数学第三章3.3垂径定理第2课时垂径定理的推论随堂练习(解析版)第2课时 垂径定理的推论1.下列命题中,正确的是( C )A .过弦的中点的直线平分弦所对的弧B .过弦的中点的直线必过圆心C .弦所对的两条弧的中点的连线垂直平分弦,且过圆心D .弦垂线平分弦所对的弧2.如图3-3-15,⊙O 的弦AB =8,M 是AB 的中点,且OM =3,则⊙O 的半径等于( D )图3-3-15A .8B .2C .10D .53.已知圆的半径为2 cm ,圆中一条弦长为2 3 cm ,则这条弦的中点到弦所对劣弧的中点的距离为( A )A .1 cmB .2 cm C. 2 cm D. 3 cm第3题答图【解析】 如答图,连结OC ,由垂径定理及其逆定理,知OC ⊥AB 且O ,C ,D 三点共线,连结OA .在Rt △AOC 中,OC =OA 2-AC 2=22-(3)2=1(cm),∴CD =OD -OC =2-1=1(cm).故选A.4.如图3-3-16,在⊙O 中(填写你认为正确的结论):图3-3-16(1)若MN ⊥AB ,垂足为C ,MN 为直径,则__AC =BC ,AN ︵=BN ︵,AM ︵=BM ︵__;(2)若AC =BC ,MN 为直径,AB 不是直径,则__MN ⊥AB ,AN ︵=BN ︵,AM ︵=BM ︵__;(3)若MN ⊥AB ,AC =BC ,则__MN 过圆心,AN ︵=BN ︵,AM ︵=BM ︵__;(4)若AM ︵=BM ︵,MN 为直径,则__AN ︵=BN ︵,AC =BC ,MN ⊥AB __.P点.7.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”(如图3-3-19①)图3-3-19阅读完这段文字后,小智画出了一个圆柱截面示意图(如图②),其中BO⊥CD于点A,求间径就是要求⊙O的直径.再次阅读后,发现AB=__1____寸,CD=__10__寸(一尺等于十寸),通过运用有关知识即可解决这个问题.请你补全题目条件,并帮助小智求出⊙O的直径.解:如答图,连结CO.第7题答图∵BO⊥CD,∴CA=12CD=5寸.设CO=OB=x寸,则AO=(x-1)寸,∵在Rt△CAO中,∠CAO=90°,∴AO2+CA2=CO2.∴(x-1)2+52=x2,解得x=13,∴⊙O的直径为26寸.8.一条排水管的截面如图3-3-20所示,已知排水管的半径OA=1 m,水面宽AB=1.2 m,某天下雨后,排水管水面上升了0.2 m,则此时排水管水面宽CD 等于__1.6__m.图3-3-20 第8题答图【解析】如答图,连结OD,OB,过点O作OE⊥AB,垂足为E,与CD交于点F,∵OB=1 m,EB=0.6 m,由勾股定理得OE=0.8 m,∵EF=0.2 m,∴OF=0.6 m,∵在Rt△ODF中,OF=0.6 m,OD=1 m,∴FD =0.8 m ,∴CD =1.6 m.9.已知⊙O 的半径为13 cm ,弦AB ∥弦CD ,AB =24 cm ,CD =10 cm ,求AB ,CD 之间的距离.解:当AB ,CD 如答图①所示时,过点O 作OE ⊥CD 于点E ,交AB 于点F ,连结OA ,OC .∵AB ∥CD ,OE ⊥CD ,∴OF ⊥AB .由垂径定理可知AF =12AB =12×24=12(cm), CE =12CD =12×10=5(cm). 在Rt △CEO 中,OE =OC 2-CE 2=132-52=12(cm), 同理,OF =OA 2-AF 2=132-122=5(cm),∴EF =OE -OF =12-5=7(cm);第9题答图当AB ,CD 如答图②所示时,过点O 作OE ⊥CD 于点E ,反向延长交AB 于点F ,连结OA ,OC ,可得OE =12 cm ,OF =5 cm ,∴EF =OE +OF =12+5=17(cm).综上所述,AB ,CD 之间的距离为7 cm 或17 cm.10.如图3-3-21,某窗户由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度AB =3 m ,弓形的高EF =1 m ,现计划安装玻璃,请帮工程师求出弧AB 所在⊙O 的半径.图3-3-21解:由垂径定理,得BF =12AB =1.5(m),OE ⊥AB . 设⊙O 半径为x (m),则OF =(x -1) m.在Rt △OBF 中,由勾股定理得x 2=1.52+(x -1)2,解得x =1.625.∴弧AB 所在⊙O 的半径是1.625 m.11.如图3-3-22,隧道的截面由AED ︵和矩形ABCD 构成,矩形的长BC 为12m ,宽AB 为3 m ,隧道的顶端E (AED ︵的中点)高出道路(BC )7 m.(1)求AED ︵所在圆的半径;(2)如果该隧道内设双行道,现有一辆超高货运卡车高6.5 m ,宽2.3 m ,这辆货运卡车能否通过该隧道?图3-3-22 第11题答图解:(1)如答图,设圆心为点O ,半径为R (m),连结OE 交AD 于点F ,连结OA ,OD ,则OF =R -(7-3)=(R -4) m.由垂径定理的逆定理,得OF 垂直平分AD ,则AF =6 m.由勾股定理,得AF 2+OF 2=OA 2,即62+(R -4)2=R 2,解得R =6.5,即AED ︵所在圆的半径为6.5 m ;(2)如答图,在ED ︵上取H ,过点H 作GH ⊥OE 交OE 于点G ,则车宽GH =2.3 m ,圆的半径OH =6.5 m ,由勾股定理,得OG =OH 2-GH 2 = 6.52-2.32≈6.08(m),∴点G 与BC 的距离为7-6.5+6.08=6.58(m)>6.5(m),∴这辆货运卡车能通过该隧道,但要小心.。

浙教版九年级上册数学 第三章3.3垂径定理 第1课时 垂径定理随堂练习(解析版)

浙教版九年级上册数学 第三章3.3垂径定理 第1课时 垂径定理随堂练习(解析版)

3.3__垂径定理__ 第1课时 垂径定理1.[2016·黄石]如图3-3-1,⊙的半径为13,弦AB 的长度是24,ON ⊥AB 垂足为N ,则ON =( A )图3-3-1A .5B .7C .9D .112.如图3-3-2,已知⊙O 的直径AB ⊥CD 于点E ,则下列结论不一定正确的是( B )图3-3-2A .CE =DEB .AE =OE C.BC ︵=BD ︵D .△OCE ≌△ODE【解析】 ∵AB ⊥CD , ∴CE =DE ,BC ︵=BD ︵, ∵CO =DO ,∠CEO =∠DEO , ∴△OCE ≌△ODE .由已知条件不能确定AE 和OE 的关系.故选B.3.[2017·泸州]如图3-3-3,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E .若AB =8,AE =1,则弦CD 的长是( B ) A.7B .27C.6 D.8图3-3-3 第3题答图【解析】如答图,连结OC,则OC=OB=4,OE=OB-AE=4-1=3,CE=DE=OC2-OE2=7,CD=2CE=27.4.[2017·长沙]如图3-3-4,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD =6,EB=1,则⊙O的半径为__5__.图3-3-4 第4题答图【解析】如答图,连结OC,∵AB为⊙O的直径,AB⊥CD,∴CE=DE=12CD=12×6=3,设⊙O的半径为x,则OC=x,OE=OB-BE=x-1,在Rt△OCE中,OC2=OE2+CE2,∴x2=32+(x-1)2,解得x=5,∴⊙O的半径为5.5.[2017·眉山]如图3-3-5,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8 cm,DC=2 cm,则OC=__5__cm.图3-3-5 第5题答图【解析】如答图,连结OA,∵OC⊥AB,∴AD=12AB=4 cm,设⊙O的半径为R,由勾股定理,得OA2=AD2+OD2,∴R2=42+(R-2)2,解得R=5,∴OC=5 cm.6.[2016·绍兴]如图3-3-6①,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图②是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40 cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10 cm,则该脸盆的半径为__25____cm.①②图3-3-6【解析】如答图,设圆的圆心为O,连结OA,OC,OC与AB交于点D,设⊙O 半径为R,第6题答图∵OC⊥AB,∴AD=DB=12AB=20(cm),∠ADO=90°,∵在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,R2=202+(R-10)2,解得R=25.7.[2016·宿迁]如图3-3-7,在△ABC中,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为.图3-3-7 第7题答图【解析】如答图,过点C作CE⊥AB于点E.∠B=180°-∠BAC-∠ACB=180°-20°-130°=30°,∵在Rt△BCE中,∠CEB=90°,∠B=30°,BC=2,∴CE=12BC=1,BE=BC2-CE2=22-12=3,∵CE⊥BD,∴DE=EB,∴BD=2EB=2 3.8.如图3-3-8,在⊙O中,直径CD⊥弦AB于点E.(1)若AB=8,OE=3,求⊙O的半径;(2)若CD=10,DE=2,求AB的长;(3)若⊙O的半径为6,AB=8,求DE的长.图3-3-8 第8题答图解:如答图,连结OA.(1)∵CD是⊙O的直径,CD⊥AB,∴AE=12AB=4.∵在Rt△AOE中,OE=3,∴OA=OE2+AE2=32+42=5,∴⊙O的半径是5;(2)∵CD是⊙O的直径,CD=10,∴OA=12CD=5,∵DE=2,∴OE=5-2=3.在Rt △AOE 中,AE =OA 2-OE 2=52-33=4, ∵CD 是⊙O 的直径,CD ⊥AB , ∴AB =2AE =2×4=8;(3)∵CD 是⊙O 的直径,CD ⊥AB , ∴AE =12AB =4.∵在Rt △AOE 中,OA =6,∴OE =OA 2-AE 2=62-42=25, ∴DE =OA -OE =6-2 5.9.如图3-3-9,⊙O 的直径为10 cm ,弦AB =8 cm ,P 是弦AB 上的一个动点,求OP 的长度范围.图3-3-9 第9题答图解:如答图,过点O 作OE ⊥AB 于点E ,连结OB . ∵AB =8 cm ,∴AE =BE =12AB =12×8=4(cm).∵⊙O 的直径为10 cm ,∴OB =12×10=5(cm), ∴OE =OB 2-BE 2=52-42=3(cm). ∵垂线段最短,半径最长, ∴3 cm ≤OP ≤5 cm.10.如图3-3-10,⊙O 的弦AB 垂直平分半径OC ,则四边形OACB 是( C )图3-3-10A .正方形B .矩形C .菱形D .非菱形的平行四边形【解析】 ∵AB 垂直平分半径OC ,根据垂径定理可知AB 与OC 互相垂直平分,∴四边形OACB 是菱形.故选C.11.如图3-3-11,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为__(3,2)__.图3-3-11 第11题答图【解析】 如答图,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连结OP .∵A (6,0),PD ⊥OA ,∴OD =12OA =3. ∵OP =13,OD =3,∴PD =OP 2-OD 2=(13)2-32=2, ∴点P 的坐标为(3,2).12.如图3-3-12,AB 为⊙O 的弦,C ,D 是直线AB 上的两点,且AC =BD .求证:△OCD 是等腰三角形.图3-3-12 第12题答图证明:如答图,过点O 作OH ⊥AB ,垂足为H , 则AH =BH .又∵AC =BD ,∴CH =DH .又∵OH ⊥AB ,即OH ⊥CD ,∴OC=OD,即△OCD是等腰三角形.13.已知在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图3-3-13所示).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O到直线AB的距离为6,求AC的长.图3-3-13第13题答图解:(1)证明:如答图,过点O作OE⊥AB于点E,则CE=DE,AE=BE.∴AE-CE=BE-DE,即AC=BD;(2)如答图,连结OC,OA.由(1),得OE⊥AB且OE⊥CD,∴CE=OC2-OE2=82-62=27,AE=OA2-OE2=102-62=8,∴AC=AE-CE=8-27.14.如图3-3-14,在半径为5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为(C)图3-3-14A.3 B.4C.3 2 D.4 2【解析】如答图,过点O作OM⊥AB于点M,ON⊥CD于点N,连结OB,OD.第14题答图由垂径定理、勾股定理,得OM=ON=52-42=3.∵弦AB,CD互相垂直,∴∠DPB=90°.∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴∠OMP=∠ONP=90°,∴四边形MONP是矩形,∵OM=ON,∴四边形MONP是正方形,∴OP=2OM=3 2.故选C.。

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初中数学浙教版九年级上册第三章3.3同步练习一、选择题1. 如图,在⊙O 中,直径MN ⊥AB ,垂足为C ,则下列结论错误的是( )A. AC =BCB. AN⏜=BN ⏜ C. AM⏜=BM ⏜ D. OC =CN2. 如图,在⊙O 中,AB 为弦,OC ⊥AB ,垂足为C.若AO =5,OC =3,则弦AB 的长为( )A. 10B. 8C. 6D. 43. 已知⊙O 的直径AB =40,弦CD ⊥AB 于点E ,且CD =32,则AE 的长为( )A. 12B. 8C. 12或28D. 8或324. 如图,已知在同心圆O 中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D ,若AB =4,CD =2,AB 的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )A. 3:2B. √5:2C. √5:√2D. 5:45.如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12m,拱高CD=4m,则拱桥的半径为()A. 6.5mB. 9mC. 13mD. 15m6.如图,在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB,垂足为C,若AB=16,OC=6,则⊙O的半径OA等于()A. 16B. 12C. 10D. 87.如图所示,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=8,BE=2,则CD等于()A. 5B. 8C. 2√10D. 4√58.如图所示,已知☉O的半径为10,弦AB=12,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是()A. 5B. 7C. 9D. 119.一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8m,最深处水深0.2m,则此输水管道横截面的直径是()A. 0.5mB. 1mC. 2mD. 4m10.一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O为圆心,5为半径的圆的一部分,M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E.若CD=6,则隧道的高(ME的长)为()A. 4B. 6C. 8D. 9二、填空题11.半径为5的⊙O内有一点P,且OP=4,则过点P的最长的弦长是,最短的弦长是.12.如图,⊙O的半径OA=10cm,设AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距离为cm.13.已知⊙O的半径为5,弦AB//CD,AB=6,CD=8,则四边形ABDC的面积为.14.若点P是半径为5的⊙O内一点,且OP=3,在过点P的所有⊙O的弦中,弦长为整数的弦有条.15.如图是一个水平放置的圆柱形水管的横截面,已知水面高CD=16cm,水面宽AB为48cm,那么水管横截面圆的半径是cm.三、解答题16.如图,⊙A经过原点,平行于y轴的直线交圆于B,C两点.已知点B的坐标是(2,1),求A和C的坐标.17.如图,△OCD为等腰三角形,底边CD交⊙O于A,B两点,求证:AC=BD.18.如图,M为⊙O内一点,请你利用直尺和圆规作一条弦AB,使得M为AB的中点(不写作法,保留作图痕迹).答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是对垂径定理的记忆与理解,掌握垂径定理内容即:垂直于弦的直径,平分弦,且平分弦所对的劣弧,平分弦所对的优弧.并能够灵活运用是解题关键.【解答】解:根据MN 为⊙O 的直径,且MN ⊥AB ,垂足为C ,则MN 是垂直于弦AB 的直径,满足垂径定理.因而:A .AC =BC 是垂径定理的结论,该选项正确;B .AN⏜=BN ⏜是垂径定理的结论,该选项正确; C .AM⏜=BM ⏜是垂径定理的结论,该选项正确; D .OC =CN 不是垂径定理的结论,该选项错误.故选:D .2.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是勾股定理及垂径定理的应用.在Rt △OAC 中,根据勾股定理易求得AC 的长;由垂径定理知AB =2AC ,由此可求得AB 的值.【解答】解:Rt △OAC 中,OA =5,OC =3,根据勾股定理,得AC =√OA 2−OC 2=4,所以AB =2AC =8,故选B .3.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,正确理解应分两种情况讨论是解题关键.在直角△OCE中,利用勾股定理即可求得OE的长,则AE=OA+OE或AE=OB−OE,据此即可求解.【解答】解:如图,连接OC,∵弦CD⊥AB于点E∴CE=12CD=16,在直角△OCE中,OE=√202−162=12,则AE=20+12=32,或AE=20−12=8,故AE的长是8或32.故选D.4.【答案】C【解析】【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,首先过O作OE⊥AB于E,连接OC,OA,则OA为大圆半径,OC为小圆半径,而弦心距OE等于1,根据垂径定理结合AB,CD的长可知CE=DE=12CD=1,AE=BE=12AB=2,分别用勾股定理求出中OA的长度,再求出中OC的长度,进而可求出本题结果.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,连接OC,OA,如图:∵AB的弦心距等于1∴OE=1∵OE⊥AB∴CE=DE=12CD=1,AE=BE=12AB=2在中,OA=√OE2+AE2=√12+22=√5在中,OC=√OE2+CE2=√12+12=√2∴OA:OC=√5:√2即两个同心圆的半径之比为:√5:√2故选C.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了垂径定理的应用,熟练掌握勾股定理的性质,能够运用到实际生活当中.由圆弧先假设一圆心,跨度AB=12m为已知量,设圆心半径为R,桥拱高CD=4m,则可利用勾股定理在△AOD中求解.【解答】解:设圆心为O,圆心半径为R,连接AO、OD,由题中已知条件可得,AB=12,CD=4,AD=12AB=6,∴OD=R−CD=R−4,∴R2=(R−4)2+62,∴R=6.5(m),故选A.6.【答案】C【解析】【分析】本题是垂径定理和勾股定理的运用,属简单题目.本题用垂径定理和勾股定理即可解答.【解答】解:如图,连接OA.∵在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB,垂足为C,AB=16,OC=6,∴AC=BC=12AB=12×16=8.在Rt△OAC中,AC=8,OC=6,∴OA=√OC2+AC2=√62+82=10,故选C.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.连接OD,先根据垂径定理得出CD=2DE,再由AE=8,BE=2求出⊙O的半径,根据勾股定理求出DE的长,进而可得出结论.【解答】解:连接OD,∵AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴CD=2DE.∵AE=8,BE=2,∴⊙O的半径=5,∴OE=5−2=3,在Rt△ODE中,∵OE=3,OD=5,∴DE=√52−32=4,∴CD=2DE=8.故选B.8.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理.解决与弦有关的问题,一般是构造直角三角形,利用勾股定理解题.由题意知,OM的最大值是10,弦AB的弦心距是OM的最小值,利用垂径定理和勾股定理,可求出OM的最小值为8,因而答案中只有9符合条件.【解答】解:过点O作OM⊥AB,垂足为M,∵OM⊥AB,AB=12,∴AM=BM=6,在Rt△OAM中,OM=√OA2−AM2=√102−62=8,所以8≤OM≤10.故应选C.9.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,此类在圆中涉及弦长、半径、圆心角的计算的问题,常把半弦长,半圆心角,圆心到弦距离转换到同一直角三角形中,然后通过直角三角形予以求解,常见辅助线是过圆心作弦的垂线.根据题意知,已知弦长和弓形高,求半径(直径),根据垂径定理和勾股定理求解即可.【解答】AB=0.4解:如图,设半径为r,过O作OE⊥AB交AB于点D,连接OA、OB,则AD=12米,设OA=r,则OD=r−DE=r−0.2,在Rt△OAD中,OA2=AD2+OD2,即r2=0.42+(r−0.2)2,解得r=0.5米,故此输水管道的直径=2r=2×0.5=1米.故选B.10.【答案】D【解析】解:∵M是⊙O弦CD的中点,根据垂径定理:EM⊥CD,CD=3,又CD=6则有:CM=12设OM是x米,在Rt△COM中,有OC2=CM2+OM2,即:52=32+x2,解得:x=4,所以EM=5+4=9.故选D.因为M是⊙O弦CD的中点,根据垂径定理,EM⊥CD,则CM=DM=3,在Rt△COM 中,有OC2=CM2+OM2,可求得OM,进而就可求得EM.此题主要考查了垂径定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,)2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.则有等式r2=d2+(a211.【答案】10,6【解析】【分析】本题结合勾股定理考查了垂径定理,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距)2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一为d,则有等式r2=d2+( a2个.过点P的最长弦就是直径,最短弦就是垂直于OP的弦,根据垂径定理和勾股定理可求得.【解答】解:过点P的最长弦就是直径,5×2=10,最短弦就是垂直于OP的弦,如图所示,OP⊥AB于P,∴OA=5,OP=4,AP= OA2−OP2 =√ 52−42 =3,∴弦AB=2AP=2×3=6.故答案为:10,6.12.【答案】6【解析】【分析】本题利用了垂线段最短和垂径定理及勾股定理求解.根据垂线段最短,可以得到当OP⊥AB时,点P到圆心O的距离最短.根据垂径定理和勾股定理即可求解.【解答】解:根据垂线段最短知,当点P运动到OP⊥AB时,点P到到点O的距离最短,由垂径定理知,此时点P为AB中点,AP=8cm,由勾股定理得,此时OP=√OA2−AP2=6cm,故答案为6.13.【答案】49或7【解析】【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理,解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.由于弦AB、CD的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【解答】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,∵AB//CD,∴OE⊥AB,∵AB=8,CD=6,∴AE=4,CF=3,∵OA=OC=5,∴由勾股定理得:EO=√52−42=3,OF=√52−32=4,∴EF=OF−OE=1×(6+8)×1=7则四边形ABDC的面积为:12②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交CD于点F,连接OA,OC,同理可得,EO=3,OF=4,EF=OF+OE=7,×(6+8)×7=49则四边形ABDC的面积为:12则四边形ABDC的面积为7或49.故答案为49或7.14.【答案】4【解析】【分析】此题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧,勾股定理.由CD⊥AB,则AB是过P的最短的弦,过P的最长的弦是圆的直径,首先根据垂径定理和勾股定理可以求出AB的长度,然后结合已知条件就可以求出弦长为整数的弦的条数.【解答】解:如图,CD为过P点的直径,AB是与OP垂直的弦,连OA,则过点P的所有⊙O的弦中CD最长,AB最短,并且CD=10,∵OP⊥AB,∴AP=BP,在Rt△OAP中OP=3,OA=5,∴AP=√OA2−OP2=√52−32=4,∴AB=2AP=8,∴过点P的弦中弦长可以为整数9,由圆的对称性得到弦长为9的弦有两条,∴在过点P的所有⊙O的弦中,弦长为整数的弦的条数共有4条,故答案为4.15.【答案】26【解析】【分析】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,作出恰当的辅助线,利用定理是解答此题的关AB=24cm,根据勾股定理即刻得到结论.键.连接OA,根据垂径定理得Ac=12【解答】解:连接OA,∵OC⊥AB,AB=24cm,∴AC=12在Rt△OAC中,AO2=OC2+AC2,即OA2=(OA−16)2+242,∴OA=26,∴水管横截面圆的半径是26cm,故答案为26.16.【答案】解:过A作AN⊥BC于N,连接AB,设⊙A的半径为R,则AB=OA=R=MN,∵点B的坐标是(2,1),∴OM=2=AN,BM=1,在Rt△ANB中,由勾股定理得:AB2=AN2+BN2,即R2=22+(R−1)2,解得:R=2.5,∴AO=2.5=MN,∴A点的坐标是(0,2.5),BN=2.5−1=1.5,∵AN⊥BC,AO过圆心A,∴CN=BN=1.5,即CM=1.5+2.5=4,∵OM=2,∴C点的坐标是(2,4).【解析】本题考查了坐标与图形的性质,勾股定理,垂径定理等知识点,能求出半径AO的长是解此题的关键.根据勾股定理求出OA,求出BN,根据垂径定理求出CN=BN,即可求出答案.17.【答案】证明:过点O作OE⊥CD,∵OC=OD,∴CE=DE,又∵在⊙O中,∴AE=BE,∴AC=BD.【解析】【分析】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,利用垂径定理求解是解答此题的关键.过点O作OE⊥CD,由等腰三角形的性质可知CE=DE,再由垂径定理可知AE=BE,故可得出结论.18.【答案】解:如图,弦AB即为所求.【解析】作直线OM,过点M作直线⊥OM交⊙O于A,B,弦AB即为所求.本题考查垂径定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.。

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