软件工程——网上购物系统课程设计报告书
软件工程网上书店管理系统详细课程设计报告(很经典)
功能名称
功能描述
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发现问题
测试结果
1
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用户名,密码
成功登录或出错
通过
2对性能的测试
表七 性能测试
编号
性能名称
性能描述
输入
系统响应
发现问题
测试结果
1
正确性需求
系统能够将新注册的会员信息准确的导入到数据库中
用户的注册信息
数据库中的信息本更新
无
通过
2
时间特性需求
九.页面显示效果及代码分析
者们的评价,以及是否还需要在进这种书时,专门有一个用户评价的
表格来表明消费者们对哪类书感兴趣,进而随时改变销售策略。
以下即为表的详细设计:
书籍的类别表:Category
书籍的详细信息列表:
消费者的注册信息列表:
消费者的订单列表:
消费者的订单书籍详细信息列表:
消费者的购物车信息列表:
消费者对于购买的书籍的评价列表:
完成测试标准
完成测试中的测试规划并达到质量目标
表二:测试技术
测试技术
说明
编写测试用例
在产品编码阶段编写测试用例
单元测试
对具体模块或函数进行测试
集成测试
检测模块集成后的系统是否达到要求
系统测试
对业务流程及数据流的处理是否符合标准,系统对业务流的处理是否存在逻辑不严谨和错误以及存在不合理的标准及要求
表三:测试类型
准性、安全性、高效性、保密性、可维护性”为标准,在着眼于当前
实用的基础上,为将来系统的扩展,升级留有余地。软件的开发应能
在较长时间内满足学校的发展需要。
软件工程__网上购物系统课程设计
软件工程__网上购物系统课程设计本文主要介绍了软件工程中,网上购物系统课程设计的一些重要细节和流程。
网上购物系统是一种常见的电子商务系统,是现代商业活动中不可或缺的一部分,具有广阔的应用前景和市场需求。
此次课程设计的目的是通过实践,让学生深入了解软件工程的核心概念,掌握系统开发的方法和技能。
一、需求分析网上购物系统是基于互联网实现的一个电子商务平台,主要功能是提供给用户在线购物的服务。
因此,在进行系统设计之前,需要进行需求分析,明确用户和管理员的需求和功能要求。
用户需求:用户在该系统中主要进行以下操作:注册账号、登录、查询商品信息、浏览商品详情、添加商品到购物车、结算订单、评价商品等。
管理员需求:管理员在该系统中主要进行以下操作:管理商品信息、管理订单信息、管理用户信息、处理投诉与退款等。
二、设计方案在根据需求分析得出具体的功能需求后,就需要进行系统设计。
设计方案包括用户界面设计、数据库设计、系统功能设计、程序代码开发等方面。
用户界面设计:在该系统中,用户界面需要设计得尽可能简单明了,界面美观并且易于使用。
具体措施可以包括设置简单的菜单、分类列表、商品推荐等,以便用户更快地找到所需商品和信息。
数据库设计:数据库是网上购物系统的核心组成部分,需要经过精心设计和调整。
由于该系统的功能比较复杂,因此需要结构化的关系型数据库。
具体设计可以包括商品信息表、用户信息表、订单信息表等。
系统功能设计:系统功能主要包括用户管理、商品管理、订单管理、数据统计等。
这些功能都需要经过详细的评估和测试,确保系统能够正常运行。
同时,还需要考虑安全性、效率、稳定性等方面。
程序代码开发:在系统功能设计完成后,需要考虑程序开发。
开发过程中需要注意编程准则和规范,确保代码可维护性和可重复性。
三、实现与测试一旦完成了设计方案和程序开发,就需要对系统进行测试。
测试环节需要对系统进行详细的功能测试、安全性测试、性能测试等,确保系统能够正常运行。
【软件工程】【课程设计】在线购物系统
易用、健壮、兼容性好、运行稳定、有一定安全保障。
2
本软件要求在两个月内实现。
三
3
本系统是网上购物系统,主要分三个部分:一、顾客能够方便的浏览商品信息,可以通过将商品加入购物车继而( 需注册或登陆)下订单来完成网上的购买。二、系统提供业务管理系统来管理产品的进库入库,并制定价格策略,审核会员的订单。三、提供管理员登录系统方便管理,并根据管理员的权限限制其管理功能。系统管理包括员工管理,分配权限、日志管理等。
系统计划2006年9月初开始,10中旬完成初步开发工作,其余工作根据时间安排进行。
2
随着网络的日益盛行,网上购物也成为一种流行。本系统就是一个面向互联网的购物系统,用户群体为网上购物者。
2
功能序号
功能名称
功能说明
1
商品种类管理
包含商品大类、小类等的创建
2
商品资料管理
包含商品资料的添加、修改等
3
库存统计
系统功能包括:会员管理、会员购物管理、订单管理、商品资料管理、库存统计、退货统计等。
二、软件过程
一、项目规划
1.1
本项目要实现一个实用的网上购物系统,本项目需要小组各成员都能够默契和作,但由于成员分布比较分散的原故,使得小组在一起讨论的机会相对较少,增加了项目进行的难度。时间上,由于步入大四学年,小组成员都在各种程度上受到了考研和找工作的压力,所以时间比较紧缺。因此,在很多地方还有不足之处,有些功能还没有全部实现,还请老师见谅!谢谢!!
1
项目安排
人员组成
成果提交
系统分析与设计
王晓栋,邓春武,杨先波
需求分析报告
数据库设计
王晓栋,邓春武,杨先波
数据库类图及实现
(完整word版)软件工程网上购物系统
计算机科学与技术系软件工程课程设计说明书专业:网络工程班级:网络08-2班姓名:X X X学号:080341202XX指导老师:X X X完成日期: 2011-10-08目录网上购物系统1 系统分析11.1 问题定义11.2 可行性分析21.2.1 技术可行性21.2.2经济可行性41.3 需求分析41.3.1 功能需求分析51.3.2 数据需求分析61.3.3 性能需求分析61.3.4 安全性需求分析62 系统设计72.1 系统总体设计72.2 系统功能模块设计82.2.1企业展示模块82.2.2消费者留言模块92.2.3消费者支付模块92.2.4运营商后台模块92.2.5企业后台模块92.2.6消费者后台模块102.3 数据库设计102.3.1 数据库概念结构设计102.3.2 数据库逻辑结构设计图112.3.3 数据库结构的物理实现113 结束语131 系统分析1.1 问题定义传统的电子商务分为B2B(Business To Business,企业对企业)、B2C(Business-to-Consumer,商家对客户)及C2C(Consumer-to-Consumer,客户对客户)三种模式。
网上购物系统系属于第二中模式,即B2C模式。
基于这一模式,系统抽象出使用本系统的三类角色,包括网站运营商、入驻网站的企业及网上购物者。
由这三类角色确定系统需要具备为这三类角色提供中枢交互的功能,即在针对不同角色,使系统具体其独特的功能之余,还应保证系统能方便不同角色间的数据交换和信息交换。
网站运营商(下简称“运营商”)通过本系统为入驻网站的企业提供销售平台,同时对其具有一定的管理功能;入驻网站的企业(下简称“企业”)通过本系统能入驻网站,在网站上建立自己网上店铺,并在其店铺里展示企业的商品,供网上购物者选购;网上购物者(下简称“消费者”)通过本系统,能方便地浏览企业店铺里的商品,并进行选购、支付。
1.2 可行性分析1.2.1 技术可行性由于现如今网络几乎已经遍布世界的每一个角落,同时又为了方便用户随时随地使用本系统,本系统采用B/S结构。
网上购物系统课程设计报告计划
荆楚理工学院课程设计成就学院:计算机工程学院班级: 11级计算机科学与技术3班学生姓名: 学号:设计地址(单位)A5-102设计题目: 网上购物系统达成日期:2014年6月3日指导老师考语: _________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________成绩(五级记分制):______________________教师署名:_____________________________序言最近几年来,跟着Internet 的快速兴起,互联网已日趋成为采集供给信息的最正确渠道并逐渐进入传统的流通领域。
于是电子商务开始流行起来,愈来愈多的商家在网上建起在线商铺,向花费者展现出一种新奇的购物理念。
网上购物系统作为B2B,B2C(BusinesstoCustomer, 即公司抵花费者),CustomertoCustomer,即花费者抵花费者)电子商务的前端商务平台,在其商务活动全过程中起着举足轻重的作用。
本文主要考虑的是如何建设B2C的网上购物系统。
网上购物是一种拥有交互功能的商业信息系统。
它向用户供给静态和动向两类信息资源。
所谓静态信息是指那些比常常改动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动向信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。
网上购物系统拥有强盛的交互功能,可使商家和用户方便的传达信息,达成电子贸易或EDI交易。
这类崭新的交易方式实现了公司间文档与资本的无纸化互换。
网上购物商城uml课程设计
网上购物商城uml课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解网上购物商城的基本概念和UML(统一建模语言)的基础知识。
2. 学生掌握利用UML图(用例图、类图等)对网上购物商城的系统需求进行分析和设计的方法。
3. 学生了解网上购物商城的系统架构,包括前端展示、后端处理及数据库管理等。
技能目标:1. 学生能够运用UML工具绘制网上购物商城的用例图,表达用户与系统的交互流程。
2. 学生能够根据业务需求,设计相关的类图,并描述类之间的关系。
3. 学生通过小组合作,能完成一个简化版网上购物商城的系统分析与设计报告。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务系统的分析设计能力,激发其对软件工程领域的兴趣。
2. 增强学生的团队协作意识,培养在项目中分担责任、共同解决问题的能力。
3. 强化学生对网络安全、用户隐私保护的认识,树立正确的网络道德观念。
课程性质分析:本课程为信息技术或计算机科学与技术相关专业的实践课程,旨在通过具体的网上购物商城案例,让学生将UML知识应用于实际项目中,增强理论与实践学生特点分析:考虑到学生所在年级,应具备基本的计算机操作能力,对UML有一定的了解,能够理解系统分析与设计的基本流程。
教学要求:1. 教学内容与课本知识紧密结合,确保学生所学知识的实用性和针对性。
2. 教学过程中注重启发式教学,引导学生主动思考,提高解决问题的能力。
3. 教学评价应关注学生在项目实践中的表现,包括分析能力、设计能力和团队协作能力。
二、教学内容1. 网上购物商城系统概述:介绍网上购物商城的基本功能、业务流程及其在电子商务中的作用。
- 教材章节:电子商务概述、网上购物系统案例。
2. UML基础知识回顾:复习UML的基本概念、图形表示方法及其在软件开发中的应用。
- 教材章节:UML基础、UML图及其应用。
3. 用例图绘制与分析:讲解如何通过用例图表达用户与网上购物商城的交互过程。
- 教材章节:用例图绘制方法、用例图案例分析。
UML网上购物系统课程设计精选全文
精选全文完整版(可编辑修改)《信息系统分析与设计》课程设计报告设计题目:网上购物系统姓名:班级:学号:指导老师:目录1 需求分析 (1)2 系统建模 (2)2.1 创建系统用例模型 (2)2.1.1 顾客用例 (2)2.1.2 库存管理员用例 (3)2.1.3 系统管理员用例 (4)2.2 创建系统静态模型 (5)2.3 创建系统动态模型 (6)2.3.1 “顾客订购商品”用例 (6)2.3.2 “顾客删除订单”用例 (8)2.3.3 “顾客留言”用例 (9)2.3.4 “管理员处理订单”用例 (10)2.3.5 “库存管理员修改商品”用例 (11)2.3.6 商品状态 (13)2.3.7 在线购物活动图 (13)2.4 创建系统部署模型 (14)2.4.1 构件图 (14)2.4.2 部署图 (15)3 总结 (15)网上购物系统1 需求分析网上购物系统主要是针对中小型商城。
购物系统管理员将商品信息整理归类发布到网上,用户进入该网站后,可以浏览商品,查看商品的信息。
但是需要注册为会员才能购买商品,提交订单给购物系统管理员,并同时将费用通过电汇或邮寄的方式交付到商城管理员处。
购物系统管理员在收到付款后,发货给购物者,并同时更新网上有关于该订单的付款状态,从而完成一次交易。
网上购物系统的功能性需求包括以下内容:➢只允许系统规定的购物系统管理员来添加和修改商品信息;系统管理员可以查看该系统的所有注册用户信息,可以修改某一个注册用户的基本信息,也可以删除某个用户;购物系统管理员可以查看该系统的所有订单,可以删除订单,也可以修改订单的付款状态、发货状态。
➢任何一个网络用户都可以注册称为该系统的固定用户,注册时需要填写基本注册信息,还可以修改个人的基本信息。
➢只有注册用户才能登录此系统,购买商品。
购买商品时可以任意选购商品,任意填写购买数量,可以修改已选择商品的购买数量,可以删除已选择的某一种商品,可以取消购买,可以提交购买下达订单确认一次购买成功。
课程设计网上购物系统
课程设计网上购物系统一、课程目标知识目标:1. 学生理解网上购物系统的基本概念,掌握其基本组成部分和功能。
2. 学生掌握网上购物流程,包括注册、登录、购物车、下单、支付等环节。
3. 学生了解网络安全和消费者权益保护相关知识。
技能目标:1. 学生能够使用编程语言或工具设计并实现一个简单的网上购物系统。
2. 学生通过实际操作,培养解决实际问题的能力和团队协作能力。
3. 学生学会运用所学知识分析和解决网上购物过程中可能遇到的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子商务的兴趣和热情,认识到其在生活中的重要性。
2. 学生树立网络安全意识,学会保护自己的信息和隐私。
3. 学生培养诚信、负责任的网络购物态度,关注消费者权益保护。
课程性质:本课程为信息技术学科,结合现实生活中的实际应用,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
学生特点:学生为八年级,具有一定的信息技术基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调实际操作和团队协作,提高学生的实践能力和创新能力。
通过本课程的学习,使学生能够掌握网上购物系统的相关知识,培养其运用所学知识解决实际问题的能力,同时树立正确的网络购物观念。
在教学过程中,关注学生的学习成果,确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 网上购物系统概述- 了解网上购物系统的基本概念、发展历程和应用场景。
- 分析网上购物系统的基本组成部分和功能。
2. 网上购物流程- 学习注册、登录、商品浏览、购物车、下单、支付等环节的操作流程。
- 掌握各个环节中的关键技术,如用户认证、支付安全等。
3. 网上购物系统设计与实现- 学习使用编程语言或工具(如HTML、CSS、JavaScript等)设计并实现网上购物系统。
- 分析并解决网上购物系统设计过程中可能遇到的问题。
4. 网络安全与消费者权益保护- 学习网络安全相关知识,如防范网络攻击、保护用户隐私等。
- 了解消费者权益保护法律法规,提高自我保护意识。
网上购物系统设计报告(综合)
网上购物系统设计报告1 系统设计概述下图为网上商城购物系统的功能模块示意图:图1 网上购物系统功能模块示意图本系统按照功能分解, 可以分为前台管理和后台管理系统。
根据页面流的设计, 管理端系统分为公告管理、商品管理、订单管理、投诉管理、系统管理5个模块。
1.1 功能划分后台模块详细功能描述系统管理员可以添加用户。
系统管理员可以动态的给用户赋予权限, 保证系统信息不外泄。
系统管理员可以修改和删除用户信息。
系统管理员可以给用户建立备注信息, 其仅对具有权限的用户可以进行信息的检查与修改。
(1)、商品大类、小类管理(2)、评论管理(3)、商品信息管理(4)、品牌管理(5)、单位管理(6)、销售统计(7)、商品信息批量修改管理前台模块详细功能描述用户注册, 此时要保证系统不受注册机的攻击, 要采用验证码技术。
要确保权限为普通用户, 要有密码保护措施, 保证用户设定之后可以找回遗忘的密码。
其中, 用户信息管理以及订单和购物车是禁止匿名用户访问的内容。
(1)商品信息模块: 精品商品浏览(首页显示最精美的商品列表)、热销商品浏览(首页显示点击率最高的商品列表)、特价商品浏览(价格特别优惠的商品列表)、商品分类浏览、商品详细信息。
(2)购物车模块: 添加商品到购物车、购物车信息修改、结账。
(3)用户信息管理模块: 注册新用户、登录、用户修改密码、用户个人资料管理。
(4)订单模块: 查询个人订单列表、查询某笔订单的详细信息。
2)、后台模块详细功能描述(1)管理员信息管理: 登录;添加新管理员、删除管理员: 修改密码;管理员日志(记录管理员的每个操作, 由超级管理员进行查询)。
(2)商品信息管理: 添加、删除商品类别;添加、修改、删除商品信息。
(3)用户信息管理: 查询用户信息、修改账户金额。
(4)订单管理:管理订单是否确认, 是否发货, 是否付款, 是否归档。
并且对相应信息进行查询(支持多参数查询)。
2 系统需求分析说明此系统基于ASP的购物网站分前台功能各后台管理功能:前台部分由用户使用, 主要包括用户注册, 购买商品, 查询商品, 浏览商品, 浏览公告。
软件工程——网上购物系统课程设计报告书
软件⼯程——⽹上购物系统课程设计报告书软件⼯程课程设计报告( 2012 -- 2013 学年第⼆学期)课程名称:软件⼯程课程设计题⽬:⽹上购物系统院系:控制与计算机⼯程学院班级:软件1002班组号:组长:艾君伟组员:肖成、汪豪、崧榕指导教师:设计周数:两周⼩组成绩:⽇期:2013 年 7⽉ 12⽇《软件⼯程》课程设计任务书⼀、⽬的、要求通过软件开发的实践训练,进⼀步掌握软件⼯程的⽅法和技术,提⾼软件开发的实际能⼒,培养⼯程设计能⼒和综合分析、解决问题的能⼒。
具体如下:1.学习和实践在分析和设计计算机应⽤系统所需要的知识,包括⾯向对象的系统分析与设计,编码和测试⽅⾯的知识;2.熟悉⾃动化的软件开发⼯具Rational Rose,并将其运⽤于软件开发的全过程;3.进⼀步加强和提⾼软件⼯程⽂档的编写能⼒;4.培养协作能⼒和团队精神。
⼆、主要容1.运⽤⾯向对象技术、UML进⾏⽹上购物系统的需求分析与设计;2.使⽤Rational Rose作为需求分析与设计的建模⼯具,进⾏静态建模和动态建模;3.利⽤对象模型⾃动⽣成数据模型,⾃动建⽴数据库;4.使⽤J2EE、HTML、CSS、Javascript语⾔对购物模块进⾏界⾯层的设计并给出实现;5.撰写课程设计报告。
三、任务分配四、进度计划序号设计容名称完成时间备注1 分组及确定题⽬1个⼯作⽇2 初步的需求分析与设计建模, 确定实2个⼯作⽇现平台,并搭建环境3 详细的需求分析与设计建模2个⼯作⽇进⾏中期检查4 关键模块的实现与测试3个⼯作⽇5 编写课程设计报告1个⼯作⽇6 验收检查及评定成绩1个⼯作⽇五、设计成果要求1.建⽴系统分析与设计模型;2.初步建⽴系统原型,实现关键的功能;3.编写课程设计报告。
六、考核⽅式1.系统演⽰及讲解占50%。
2.设计报告占50%。
指导教师:⽇期:2013年 6 ⽉ 28 ⽇《软件⼯程》课程设计成绩评定⼀、指导教师评语⼆、成绩学号成绩备注1101250201 艾君伟1101250202 肖成1101250210 崧榕1101250220 汪豪指导教师:⽇期: 2013 年 7 ⽉ 12 ⽇摘要:当今社会,随着计算机的应⽤和Internet的普及, Internet⽹络给⼈类社会带来了巨⼤变化,⽹络在我们的⽣活中⼏乎⽆处不在。
软件工程项目实验报告课程设计网上购物系统
软件工程项目实验报告信息学院前言 (3)一.系统功能概述................................................................................... 错误!未定义书签。
二.功能模块划分. (4)三.系统流程分析 (5)四.主要分析过程: (5)五.类的描述: (9)六.Rational Rose建模 (10)七数据库的设计 (28)八、系统主界面与登录程序设计 (31)九、实验小结 (35)前言目前,网络正以一种前所未有的冲击力在影响着人类的活动,包括人类的生产和日常生活。
网络的诞生和发展,颠覆了传统的信息传播方式,冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒,极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动,并且给人类带来了新的机遇和挑战。
中国互联网络信息中心发布的第2005.1.19日下午第十五次CNNIC调查结果显示,截至2004年12月底,内地上网用户总数为9400万,比去年同期增长8.0%,其中使用宽带上网的人数达到4280万;上网计算机达到4160万台,增长了14.6% 。
用户在网上关注的信息也不再是单一的新闻。
报告数据显示,用户在网上经常查询的信息中,教育信息占29.3%,汽车信息占13.8%,求职招聘信息占24.2%。
在互联网服务业务方面:电子邮件、搜索引擎、网上银行、在线交易、网络广告、网络新闻、网络游戏等服务业务仍然快速的发展着。
JSP作为一种新兴的网络应用技术,并不单指某一种编程语言,其独有的特色有易用性,兼容性,安全性,可扩充性。
总之,使用JSP技术可以结合HTML代码、和控件来建立动态、交互且高效的Web服务器应用程序。
一,系统需求:本系统主要为普通购物用户和管理员服务,以下从双方角度分析系统需求:普通用户1.未注册用户使用本系统前须先注册账号,填写个人信息。
2.已注册用户可以在首页输入账号名和密码登录,然后系统检查密码的正确性。
网上商城系统课程设计报告书
《Web开发技术》课程设计报告题目:网上商城系统目录1 任务与要求 (3)1.1需求分析 (3)1.2需求规定 (3)1.3模拟需求图 (4)2 系统总体设计 (5)2.1设计目标及完成功能 (5)2.2 系统结构设计 (6)3 系统详细设计 (8)3.1普通用户界面的详细设计 (8)3.2管理员界面的详细设计 (12)3.3数据库表的详细设计 (14)3.4代码详细设计 (16)4测试和维护 (36)5总结 (39)6参考文献 (40)1. 任务与要求1.1 需求分析互联网的快速发展为人们的购物提供了多种方式,网上购物就是目前主流的网上购物方式之一。
网上商城将现实中的购物行为虚拟到网上进行,人们可以足不出户,即可获得自己需要的商品。
于是,我们为提高自己在JSP以及相关一系列中的编程能力,通过这几个星期的努力,来实现网上商城购物的一系列功能,了解用户的需要和管理员的功能来实现对购物系统的管理功能。
明确所要开发软件的功能、性能与界面,使得软件人员更能清楚的了解用户的需求,并在一定基础上进一步提出概要说明书让使用者能更容易应用我们的系统。
1.2 需求规定1.3 模拟需求图2系统总体设计2.1 系统设计目标及完成功能网上购物商城是基于B/S 模式的电子商务网站,用于满足不同人群的购物需求,本课程设计主要从普通用户界面和管理员界面的角度出发,以高效管理、满足消费者需求为原则,做出了以下的系统设计目标:●统一友好的操作界面,具有良好的用户体验。
●商品信息完备,让用户可以更加清楚商品的性能。
●用户可通过购物车一次购买多件商品。
●实现支付功能,用户选择商品后可在线提交订单。
●提供简单的安全模式,用户必须先登录,才允许购买物品。
●用户可以查看自己订单信息。
●设计网站后台,管理网站的各项基本数据。
2.2 系统结构设计2.2.1系统流程图2.2.2 系统结构网上商城系统中有两类用户,分别是普通用户和管理员,他们分别对应着普通用户模板和管理员模板。
购物系统课程设计报告
《面向对象程序设计》课程设计实验报告题目:购物系统学院:专业:班级:姓名:学号:课程设计任务书一、设计题目:《购物系统》二、设计内容:本任务要实现一个购物系统,可以为购书等内容的购物系统。
三、设计要求:系统用户分成两级,普通用户可以使用注册、登陆、浏览用品、查看商品详细信息、查询商品、管理购物车、查看自己订单、修改个人信息的功能。
系统管理员可以进行用户管理、包括查询、修改、删除用户信息,进行商品管理包括查看、查询、添加、修改、删除商品,订单管理包括查看订单、修改订单、删除订单的功能。
具体功能:1.新用户注册、登陆:用户信息的注册、登陆功能2.查看商品:如书籍可以包括按书名、作者、价格、ISBN、出版社等,并分页显示3.查看商品:主页显示最新商品或推荐商品。
用户点击查看商品详细信息,点击购买放入购物车4.修改个人信息:可以修改个人注册信息5.订单查看功能:用户可以查看自己的订单。
包括购买的商品信息和订单状态6.添加、修改、删除商品功能:管理员功能,可以实现商品的添加、修改和删除功能7.查看、查询、修改、删除订单功能:管理员功能,对订单进行查看,查询,修改和删除功能8.订单生产,用户选定商品后最终系统生成订单,订号号唯一9.购物车:用户点击购买商品,商品的名称、价格、数量、总价等信息保留在购物车中,直到订单生成,还可修改购物车中的数量,删除商品摘要随着计算机科学的发展,计算机技术在Internet中的应用越来越广泛,为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。
个性化已逐渐成为当今Web应用的潮流。
现如今网上购物已经成为一种时尚,成为潮流一族的必备武器。
网上购物系统,可以使人们足不出户就可以购买到自己喜欢的商品,给人们带来了诸多的便利和实惠。
基于J2EE开发的购物系统设计是采用JDK 作为开发环境,Oracle作为数据库服务器,Tomcat为Web服务器,满足了人们在网上购物的需求。
关键词:J2EE 购物系统MySQL数据库Tomcat6.0目录课程设计任务书....................................................................................................................... I I 摘要....................................................................................................................................... I I 目录...................................................................................................................................... I II一、设计内容 (1)二、设计过程 (1)2.1需求分析 (1)2.2概要设计................................................................................... 错误!未定义书签。
jsp课程设计网上购物系统
jsp课程设计 网上购物系统一、课程目标知识目标:1. 学生能理解JSP技术的基本原理,掌握其基本语法和常用标签。
2. 学生能运用所学知识构建一个简单的网上购物系统,理解系统的功能模块和数据流转过程。
3. 学生了解数据库连接和SQL语句在购物系统中的应用,能够实现商品信息的管理和查询。
技能目标:1. 学生能够独立进行JSP网页设计,编写出结构清晰、功能完整的代码。
2. 学生能够运用前端技术(如HTML、CSS)与JSP后端技术相结合,实现友好的用户交互界面。
3. 学生通过团队协作,学会项目分工、进度控制以及版本管理,具备基本的软件开发能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过实际项目开发,培养解决实际问题的兴趣和自信心,增强学习信息技术的主观能动性。
2. 学生在团队协作中学会沟通、分享、尊重他人意见,培养合作精神和集体荣誉感。
3. 学生在设计和实现购物系统的过程中,能够关注用户体验,树立良好的社会责任感和诚信意识。
课程性质分析:本课程为信息技术相关专业的实践课程,侧重于学生动手能力和综合运用知识能力的培养。
学生特点分析:学生处于高年级阶段,已具备一定的编程基础和数据库知识,有能力完成一个简单的网上购物系统。
教学要求:1. 教学内容需紧密结合课本,确保学生掌握JSP技术的基本知识。
2. 教学过程中注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
3. 教学评估以学生实际完成的项目质量和课堂表现为依据,确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容1. JSP基本概念与原理:介绍JSP技术背景、工作原理,对比其他Web开发技术,使学生理解JSP的优势和应用场景。
- 课本章节:第1章 JSP技术概述2. JSP基本语法与标签:讲解JSP页面的基本构成元素,如脚本、指令、声明、表达式、标准标签等。
- 课本章节:第2章 JSP语法与标签3. 数据库连接与操作:学习JDBC技术,实现数据库连接和SQL语句执行,为网上购物系统提供数据支持。
软件工程课程设计——网络书店
软件工程课程设计报告题目:网上书店班级:计算机四班组长:成员:2021 年 12 月28 日目录第一章导言 (5)目的 (5)范围 (5)缩写说明 (5)引用标准 (6)参考资料 (6)第二章系统定义 (7)工程的来源及背景 (7)工程要到达的目标 (8)用户特点 (8)系统整体结构 (8)应用环境 (9)系统运行的网络环境 (9)系统运行硬件环境 (10)系统运行软件环境 (11)第三章需求规格说明 (12)功能规格 (12)角色〔actor〕定义 (12)功能描述 (14)3.2 数据描述 (22)静态数据 (22)动态数据 (22)3.数据库描述 (22)数据字典 (24)数据流图 (26)3.3 性能需求 (27)身份验证要求 (27)响应时间需求 (27)容错要求 (28)可靠性需求 (28)故障处理要求 (29)实现约束 (30)第四章概要设计说明 (31)4.1 总体设计 (31)需求规定 (31)根本设计概念 (31)系统整体结构 (32)人工处理过程 (33)4.2 界面设计 (33)管理端界面 (33)用户端界面 (35)模块设计 (36)注册模块 (36)登录模块 (36)用户模块 (37)管理员模块 (38)4.4 系统数据结构设计 (39)系统的ER图 (39)数据库图和类图 (39)数据结构与程序的关系 (40)4.5 系统出错处理设计 (40)出错信息 (40)补救措施 (41)第五章详细设计 (42)5.1 详细设计概述 (42)5.2 页面设计 (42)用户端页面 (42)管理员端页面 (43)注册userSignup〔〕 (44)登录userLogin〔〕 (46)修改个人信息userAlterInfo〔〕 (47)查看订单myOrder〔〕 (50)购物车cart〔〕 (51)5.4 管理员打量细设计 (54)登录adminLogin〔〕 (54)修改个人信息adminAlterInfo〔〕 (55)书籍管理BookManagement〔〕 (57)订单管理allOrder〔〕 (59)生成报表createReportTab〔〕 (61)第六章数据库说明书 (62)数据库设计的要求 (62)概念结构设计 (63)逻辑结构设计 (64)物理结构设计 (65)小结 (66)第七章心得体会 (67)第一章导言目的此需求规格说明书对?基于WEB的网上购书系统?软件做了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面,使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此根底上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
软件工程网上购物系统
软件工程网上购物系统1、引言1.1 文档目的本文档旨在详细描述软件工程网上购物系统的设计和实现过程,包括系统的功能需求、非功能需求、架构设计、模块设计、测试计划、用户文档等内容。
1.2 文档范围本文档适用于软件工程网上购物系统的设计、开发和维护人员,在系统的开发和测试过程中提供指导和参考。
1.3 读者对象本文档的主要读者对象为软件工程师、测试工程师、产品经理、项目经理等技术和管理人员。
2、系统概述2.1 背景随着互联网的普及和电子商务市场的繁荣,网上购物已成为人们购买商品的重要途径。
为了满足用户的购物需求,公司决定开发一个具有良好用户体验的网上购物系统。
2.2 系统功能网上购物系统将提供以下功能:- 用户注册和登录功能- 商品浏览和搜索功能- 商品详情展示功能- 购物车管理功能- 订单管理功能- 支付功能- 物流跟踪功能- 评价和评论功能- 个人信息管理功能2.3 非功能需求系统需要满足以下非功能需求:- 可扩展性:支持多个用户同时在线购物- 可靠性:系统能够保证用户购物数据的安全和完整性- 响应性:系统能够快速响应用户的操作请求- 可用性:界面简洁明了,用户易于操作- 安全性:用户数据需要加密存储,确保用户隐私安全3、系统架构设计3.1 概述系统采用分层架构设计,包括表示层、业务层和数据访问层。
3.2 表示层表示层负责与用户进行交互,通过Web界面展示商品信息、接受用户的操作请求和展示数据。
3.3 业务层业务层负责处理用户的操作请求,对数据进行逻辑处理,调用数据访问层获取数据。
3.4 数据访问层数据访问层负责与数据库交互,进行数据的读写操作。
4、模块设计4.1 用户模块用户模块负责用户的注册、登录、个人信息管理等功能。
4.2 商品模块商品模块负责商品的展示、搜索和浏览等功能。
4.3 购物车模块购物车模块负责管理用户的购物车,包括添加商品、修改商品数量和删除商品等功能。
4.4 订单模块订单模块负责管理用户的订单信息,包括订单、取消订单和支付订单等功能。
软件工程网上购物系统
计算机科学与技术系软件工程课程设计说明书专业: 网络工程班级: 网络08-2班姓名: X X X学号: 080341202XX指导老师: X X X完成日期: 2011-10-08目录网上购物系统1 系统分析 (2)1.1 问题定义 (2)1。
2 可行性分析 (2)1。
2。
1 技术可行性 (2)1.2.2经济可行性 (4)1。
3 需求分析 (5)1.3.1 功能需求分析 (5)1。
3.2 数据需求分析 (6)1。
3。
3 性能需求分析 (6)1。
3.4 安全性需求分析 (6)2 系统设计 (7)2。
1 系统总体设计 (7)2。
2 系统功能模块设计 (8)2。
2.1企业展示模块 (8)2。
2。
2消费者留言模块 (8)2.2.3消费者支付模块 (8)2.2.4运营商后台模块 (9)2。
2。
5企业后台模块 (9)2.2.6消费者后台模块 (9)2.3 数据库设计 (10)2。
3.1 数据库概念结构设计 (10)2.3.2 数据库逻辑结构设计图 (11)2。
3.3 数据库结构的物理实现 (12)3 结束语 (14)1 系统分析1。
1 问题定义传统的电子商务分为B2B(Business To Business,企业对企业)、B2C(Business—to-Consumer,商家对客户)及C2C (Consumer-to-Consumer,客户对客户)三种模式。
网上购物系统系属于第二中模式,即B2C模式。
基于这一模式,系统抽象出使用本系统的三类角色,包括网站运营商、入驻网站的企业及网上购物者。
由这三类角色确定系统需要具备为这三类角色提供中枢交互的功能,即在针对不同角色,使系统具体其独特的功能之余,还应保证系统能方便不同角色间的数据交换和信息交换.网站运营商(下简称“运营商”)通过本系统为入驻网站的企业提供销售平台,同时对其具有一定的管理功能;入驻网站的企业(下简称“企业”)通过本系统能入驻网站,在网站上建立自己网上店铺,并在其店铺里展示企业的商品,供网上购物者选购;网上购物者(下简称“消费者”)通过本系统,能方便地浏览企业店铺里的商品,并进行选购、支付。
uml课程设计_网上购物系统
uml课程设计_网上购物系统一、课程目标知识与理解:1. 学生能理解UML的基本概念,掌握用例图、类图、序列图等UML图的作用和基本表示方法。
2. 学生能描述网上购物系统的功能需求、模块划分和关键业务流程。
3. 学生能运用UML图表达网上购物系统的静态结构和动态行为。
技能与运用:1. 学生能够运用用例图分析和表达用户与系统的交互过程,绘制网上购物系统的用例图。
2. 学生能够运用类图描述网上购物系统中各个实体的属性、方法及关系,绘制类图。
3. 学生能够运用序列图描述网上购物系统中关键业务流程的时序关系,绘制序列图。
情感态度价值观:1. 培养学生面对复杂问题进行系统分析、设计的能力,增强解决问题的自信心。
2. 培养学生团队协作、沟通交流的能力,提高合作学习的意识。
3. 培养学生对软件工程和UML建模的兴趣,激发学生创新思维和探索精神。
课程性质:本课程为信息技术课程,旨在通过网上购物系统案例,让学生掌握UML基本知识和应用。
学生特点:本课程面向初中年级学生,他们对计算机有一定的了解,具备基本的操作能力,但对UML知识掌握有限。
教学要求:教师需采用案例教学、任务驱动等方法,引导学生从实际案例出发,通过动手实践,掌握UML基本图示的绘制和应用。
同时,关注学生个体差异,提供个性化指导,确保课程目标的达成。
通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面发展。
二、教学内容1. UML基础知识:- UML基本概念介绍- UML图的作用和分类2. 网上购物系统需求分析:- 系统功能需求描述- 用户角色划分- 用例图绘制方法3. 网上购物系统静态结构设计:- 实体类识别- 类图绘制方法- 关系描述(关联、继承、实现等)4. 网上购物系统动态行为设计:- 序列图基本概念- 序列图绘制方法- 时序关系描述5. 教学案例与实践:- 网上购物系统用例图案例分析- 网上购物系统类图案例分析- 网上购物系统序列图案例分析6. 教学内容安排与进度:- UML基础知识(1课时)- 网上购物系统需求分析(1课时)- 网上购物系统静态结构设计(2课时)- 网上购物系统动态行为设计(2课时)- 教学案例与实践(2课时)7. 教材章节与内容对应:- 《信息技术》第四章:UML基本概念与图示方法- 《信息技术》第四章:软件设计方法与应用教学内容确保科学性和系统性,结合课程目标,按照教学大纲进行组织。
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软件工程课程设计报告( 2012 -- 2013 学年第二学期)课程名称:软件工程课程设计题目:网上购物系统院系:控制与计算机工程学院班级:软件1002班组号:组长:艾君伟组员:肖成、汪豪、崧榕指导教师:设计周数:两周小组成绩:日期:2013 年 7月 12日《软件工程》课程设计任务书一、目的、要求通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下:1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程;3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;4.培养协作能力和团队精神。
二、主要容1.运用面向对象技术、UML进行网上购物系统的需求分析与设计;2.使用Rational Rose作为需求分析与设计的建模工具,进行静态建模和动态建模;3.利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库;4.使用J2EE、HTML、CSS、Javascript语言对购物模块进行界面层的设计并给出实现;5.撰写课程设计报告。
三、任务分配四、进度计划序号设计容名称完成时间备注1 分组及确定题目1个工作日2 初步的需求分析与设计建模, 确定实2个工作日现平台,并搭建环境3 详细的需求分析与设计建模2个工作日进行中期检查4 关键模块的实现与测试3个工作日5 编写课程设计报告1个工作日6 验收检查及评定成绩1个工作日五、设计成果要求1.建立系统分析与设计模型;2.初步建立系统原型,实现关键的功能;3.编写课程设计报告。
六、考核方式1.系统演示及讲解占50%。
2.设计报告占50%。
指导教师:日期:2013年 6 月 28 日《软件工程》课程设计成绩评定一、指导教师评语二、成绩学号成绩备注1101250201 艾君伟1101250202 肖成1101250210 崧榕1101250220 汪豪指导教师:日期: 2013 年 7 月 12 日摘要:当今社会,随着计算机的应用和Internet的普及, Internet网络给人类社会带来了巨大变化,网络在我们的生活中几乎无处不在。
因此,建立网上物品的销售管理系统是时代的潮流。
由于JSP可以在85%以上的服务器上运行,而且JSP技术的应用程序比ASP的应用程序易于维护和管理。
所以,通过采用JSP技术设计开发在线购物系统符合时代的潮流、具有积极的进步意义。
网上购物系统可以实现人们远程逛逛商店和购买商品的愿望。
本系统的功能是实现网上购物,主要包括商品信息管理、购物车订单管理、用户管理、商品评价管理、商品库存管理等模块,主要以对数据库的增删改查来实现这些功能。
本系统依据模仿现行的B2C的需求而设计,运用Rational Rose、Myeclipse等软件开发工具实现系统的分析、设计与实现,最后设计出来的系统基本满足能网上购物的功能需求。
关键词:网上购物,面向对象,Rational Rose,J2EE一、课程设计的目的与要求通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下:1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程;3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;4.培养协作能力和团队精神。
二、设计正文1概述1.1设计课题该系统为网上购物系统。
1.2系统目标调研目前现有的网上购物系统,如当当网,亚马逊商城,京东商城等大型电子商务系统,设计出一个更适合用户使用,有更多用户交互,更人性化的购物系统。
1.3系统开发与运行环境(1)数据库管理软件:MySQL(2)建模工具:Rational Rose(3)编程工具:MyEclipse、DreamWeaver(4)操作系统:Windows系列、Tomcat系统(5)开发语言:J2EE2 系统需求分析2.1 系统需求概述主要从用户、管理员两方面进行需求分析。
2.1.1用户功能分析:(1)购物车:主要功能包括将商品加入购物车——>提交订单——>支付——>将订单信息存档(2)个人中心:功能主要包括四部分:1)查询自己的购买商品记录,通过人员id在数据库中查找。
2)商品列表:可以查询用户本人在使用,想购买,和购买过的商品。
3)推荐商品:本用例中,推荐商品和新商品通过控制类中的方法实现,偏好是商品通过人员的个性分析方法实现。
4)商品评价:可以查询自己的评论过的商品的商品信息和评论信息(3)账户管理:主要包括登录,注册,修改个人资料的功能(4)商品搜索:1)字节搜索:可以通过商品名称,商品序列号精确搜索2)分类搜索:通过各个分类进行搜索。
2.1.2管理员功能分析:(1)商品信息管理:功能主要包括四部分:1)增加商品信息2)删除商品信息3)修改商品信息4)查看商品信息(2)库存管理:主要功能包括:修改商品的存货数量(3)用户管理:1)将不良交易次数用户较多的用户加入黑2)商品评价管理:将被人气较高的书评放入首页的推荐书评模块(4)商品评评管理:主要功能为将违禁商品评价删除(5)销量统计:主要功能包括:查看营业额,查看销售排行,查看利润。
2.2 用例图对于整个用例图,外部角色有管理员、普通用户即顾客。
管理员主要有书籍的增、删、改,普通用户信息管理,订单管理。
普通用户主要有在线交易、搜索、结算、加入购物车、加入收藏、结算、评价、账户管理等用例。
顾客注册(from Main Case)(from Main Case)购物(from Main Case)customer(from Actors)<<communicate>><<communicate>><<communicate>>内容管理员注册内容管理员登陆(from Main Case)店铺管理(from Main Case)个人信息管理(from Main Case)<<communicate>>sys(from Actors)<<communicate>><<communicate>><<communicate>><<communicate>>图2.2-1 总用例图用例图sys(from Actors)店铺管理(from Main Case)<<communicate>>新增商品(from Main Case)修改商品(from Main Case)(from Main Case)商品管理(from Main Case)<<include>><<include>><<include>><<include>>取消订单(from Main Case)修改订单(from Main Case)订单管理(from Main Case)<<include>><<include>><<include>>图2.2-2 店铺管理用例图(from Main Case)(from Main Case)加入购物车(from Main Case)(from Main Case)(from Main Case)customer(from Main Case)退货(from Main Case)<<extend>>购物(from Main Case)<<include>><<include>><<include>><<include>><<include>><<communicate>><<include>>评价<<include>>图2.2-3 购物用例图关键用例正常事件流和异常事件流的描述如下表:用例规格说明:容管理员注册说明 容管理员注册B2C 购物系统 前提条件 超级管理员(最高权限)登录后置条件 容管理员注册成功基本事件流 确认B2C 购物系统已打开→确认超级管理员已登录→确认打开注册页面→确认用户名输入正确,两次密码相同且正确→容管理员成功注册异常事件流第一异常事件流 两次密码不相同 第二异常事件流用户名已注用例规格说明:容管理员登录 说明 容管理员登录B2C 购物系统前提条件 无后置条件 容管理员登录成功基本事件流 确认B2C 购物系统登录界面已打开→ 确认用户名和密码已输入 →验证通过→用户成功登陆系统异常事件流第一异常事件流用户名或密码错误用例规格说明:新增商品容管理员说明容管理员新增一条商品信息前提条件容管理员已登录,已输入新增商品信息后置条件系统中增加一条商品信息基本事件流确认已输入商品信息→增加商品异常事件流第一异常事件流商品信息错误第二异常事件流商品信息已存在用例规格说明:修改商品容管理员说明容管理员修改商品信息前提条件容管理员已登录,修改商品信息存在后置条件系统中修改一条商品信息基本事件流确认商品信息已修改→修改商品信息异常事件流第一异常事件流修改信息错误第二异常事件流修改信息无变化第三异常事件流修改信息不存在用例规格说明:删除商品容管理员说明容管理员删除一条商品信息前提条件容管理员已登录,删除商品信息存在后置条件系统中删除一条商品信息基本事件流确认已选择商品信息→删除商品异常事件流第一异常事件流删除的商品不存在用例规格说明:修改订单容管理员说明容管理员修改一条订单信息前提条件容管理员已登录,修改的订单存在后置条件系统中修改一条订单信息基本事件流确认已选择订单信息→修改商品异常事件流第一异常事件流要修改的订单不存在第二异常事件流修改订单信息错误用例规格说明:取消订单容管理员说明容管理员取消一个订单前提条件容管理员已登录,取消的订单存在后置条件系统中一条订单取消基本事件流确认已选择订单信息→取消订单异常事件流第一异常事件流要取消的订单不存在用例规格说明:退货容管理员说明管理员管理退货前提条件容管理员已登录,用户申请符合要求,收到退回来的货品,检查完好后置条件顾客退货成功基本事件流登录→查看退货申请→符合退货条件→收到退回来货品→退货成功异常事件流第一异常事件流未登录第二异常事件流退货申请不存在第三异常事件流商品已过保质期第四异常事件流商品未寄回用例规格说明:顾客信息修改容管理员说明修改顾客信息前提条件顾客存在,管理员已登录后置条件修改顾客信息成功基本事件流选择用户→确认修改信息→顾客信息修改成功异常事件流第一异常事件流管理员未登录第二异常事件流顾客不存在第三异常事件流输入信息错误与顾客有关的用例规格说明用例规格说明:顾客注册顾客说明顾客注册B2C购物系统前提条件无后置条件顾客注册成功基本事件流确认打开注册页面→确认用户名输入正确,两次密码相同且正确→顾客注册成功异常事件流第一异常事件流用户名存在第二异常事件流用户名或密码输入错误用例规格说明:顾客登录说明顾客登录B2C购物系统前提条件无后置条件顾客登录成功基本事件流确认打开登录页面→确认登录名、密码→顾客注册成功异常事件流第一异常事件流用户名不存在第二异常事件流用户名或密码错误用例规格说明:浏览顾客说明顾客浏览商品前提条件无后置条件商品页面打开成功基本事件流确认打开→商品页面打开成功异常事件流第一异常事件流商品已下架用例规格说明:搜索顾客说明顾客搜索商品前提条件无后置条件显示搜索结果基本事件流确认搜索容→显示搜索结构异常事件流第一异常事件流输入搜索容错误用例规格说明:加入购物车顾客说明顾客将商品加入购物车前提条件商品存在,购物车未满后置条件顾客注册成功基本事件流确认加入购物车商品和购物车→商品成功加入购物车异常事件流第一异常事件流商品已下架第二异常事件流购物车已满用例规格说明:加入收藏顾客说明顾客将商品加入收藏夹前提条件商品存在,顾客已登录,收藏夹未满后置条件商品加入收藏夹成功基本事件流确认加入收藏夹的商品和收藏夹→商品加入收藏夹成功异常事件流第一异常事件流商品已下架第二异常事件流用户未登录第三异常事件流收藏夹已满用例规格说明:结算顾客说明用户对购物车中的商品进行结算前提条件用户已登录,购物车中有商品,余额充足后置条件结算成功基本事件流确认结算信息→确认余额充足→结算成功异常事件流第一异常事件流购物车为空第二异常事件流未登录第三异常事件流余额不足用例规格说明:退货顾客说明用户申请退货前提条件购买商品未过保质期,用户已登录后置条件顾客退货成功基本事件流登录→勾选商品→确认未过保质期→寄回商品→退货成功异常事件流第一异常事件流未登录第二异常事件流商品不存在第三异常事件流商品已过保质期第四异常事件流商品未寄回用例规格说明:顾客信息修顾客说明修改顾客信息前提条件顾客已登录后置条件修改顾客信息成功基本事件流确认修改信息→顾客信息修改成功异常事件流第一异常事件流顾客未登录第二异常事件流输入信息不合法2.3 类图图2.3-1 类图类描述如下:(1)coustomer用户可以更改自己的、密码和其它个人信息,也可以查看自己的购物车并在其上添加删除商品,其后对购物车中的产品进行结算。