吃水不忘挖井人,下一句是什么-

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吃水不忘挖井人,前人栽树后人凉的作文

吃水不忘挖井人,前人栽树后人凉的作文

吃水不忘挖井人,前人栽树后人凉的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1吃水不忘挖井人, 前人栽树后人凉你们知道吗?我们班有一棵大大的树哦!那可是好几年前,就有人给我们栽下的呢。

每天中午,大家都喜欢在树荫底下乘凉、吃午饭。

树叶遮阴好棒,让我们不再被太阳晒得头昏脑胀。

小小年纪就要照顾这么大一棵树,我们都觉得很不可思议。

幸好,有人早就想到了,给我们栽下了这么一棵宝贵的大树。

我可不会忘记,栽下这棵树的人就是我们以前的老师——张老师。

她是个特别有远见的人,虽然当时大家都还很小,可她就开始替我们着想了。

不知道大家有没有听过"吃水不忘挖井人,前人栽树后人凉"这句老话?就是说,我们今天能喝到清凉的水,是因为有人替我们挖了井;我们现在能乘凉乘凉,也是因为从前就有人替我们栽下了树。

张老师就是那个"前人"!当时我们都还小,哪会想到几年后中午会有个乘凉的地方呢?可是张老师就看得很远,她知道将来我们一定会需要树荫。

于是,她就决定在学校操场的一角,亲自给我们栽下了这棵树苗。

你们想象一下,一棵小小的树苗,怎么可能马上就长成大树呢?它需要充足的阳光和雨水,也需要人来精心浇水、施肥,每天都要照看。

张老师就像那棵树苗的妈妈一样,日日操心操劳,从不马虎。

她浇水、除草、添了好多有机肥,就连周末也要亲自来看望自己"的宝贝树苗"。

大家都跟着帮忙,我们学会如何爱护树木,也学会了感恩的道理。

一年、两年、三年……树苗慢慢长大,已经能遮阳了。

可是张老师却离开了我们,去了另一所学校教书。

大家都很舍不得她,因为她就像我们的第二个妈妈。

不过,即使她走了,她栽种的树却永远留在这里,陪伴我们成长。

转眼间,树已经很高很高,树冠也很茂密了。

张老师栽下的树苗,已经成了一棵参天大树!每当乘凉时,我就会想起张老师的那份用心良苦。

没有她,就没有这棵树;没有这棵树,我们就无处乘凉。

所以我们要永远铭记,要常怀感恩之心。

部编版小学语文一年级下册1吃水不忘挖井人2我多想去看看

部编版小学语文一年级下册1吃水不忘挖井人2我多想去看看

(2)在你的学习和生活中有谁关心帮助过你吗?
你有哪些想法?
四、写字(指导写字方法和写字姿势)
(1)“忘、想、念”这三姐妹哪里长得像?
(2)写"心"字底,不要把"卧钩"写成“竖弯钩”;
第一点左点不要写成撇。

(3)学生描红,临写,养成边写边记的好习惯。

(4)展示学生作品。

板书设计:
教学反思
课件示地图,认识北京的地理位置。

(课件)
C“为什么想去呢?”
理解升旗仪式的壮观。

学校里的升旗仪式怎样的?
(庄严、肃穆)。

你看到了什么?感觉到了什么?文中
哪个词写出了你的感觉?理解“壮观”。

指导朗读“我多想去看看。

”“遥远的北京城,有一座天安门,天安门上升旗仪式非常壮观。


补充材料:
(1)国旗班的战士怀着对祖国的崇敬,对国旗的尊重,严格要求自己,认真训练。

(2)国旗升起的时间和太阳升起的时间一致,象征着祖国欣欣向荣。

(3)升国旗时,我们要立正敬礼,表示对国旗的尊敬。

再读“遥远的北京城,有一座天安门,天安门上升旗仪式非常壮观。


2.指导朗读全文
3.让我们比一比,哪个小朋友最能干,能把自己想
去北京的愿望通过背诵这篇文章表达出来。

三、课外拓展
1.说一说,看一看
2.学会朗读
板书设计:
教学反思。

红色主题演讲比赛

红色主题演讲比赛

红色主题演讲比赛第一篇:红色主题演讲比赛演讲比赛尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们演讲的题目是《听党话,跟党走,共圆中国梦》从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人。

历经苦难才明白,没有共产党哪有新中国。

从小老师教我唱,唱支山歌给党听。

几经风雨更懂得,跟着共产党才有新中国。

流金的“七一”,闪烁着真理的光芒。

伟大的中国共产党,风风雨雨九十多年,有太多的艰苦记忆值得我们铭记;有太多的革命精神值得我们颂扬;让我们走进岁月的远方,打开记忆的长卷,一起回眸这九十多年的艰苦历程。

看,那是烟雨迷蒙的江南,那是山雨欲来的南湖。

1921年7月,几十名来自全国各地的热血青年,创建中国共产党。

从这一刻起,五千年的华夏文明史即将翻开开天辟地的一页。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”(齐读)长征是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!新中国的诞生,告诉我们一个真理――没有共产党就没有新中国。

在那个黑暗践踏着光明的旧社会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?爱国的学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来,“爱国高于一切!”中国共产党那种视死如归、毫不退缩的可贵精神,不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗? 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。

但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。

我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。

吃水不忘挖井人歇后语

吃水不忘挖井人歇后语
吃水不忘挖井人歇后语
导读:吃水不忘挖井人歇后语
1、吃水不忘挖井人——饮水思源
更多关于井的歇后语
1、王胖子跳井——下不去
2、腊月的井水——热乎乎
3、背上方桌跳井——随方就圆
4、秤砣掉井里——硬到底
5、鸭子掉井里——下去又浮上来
6、琵琶掉到井里——深谈;深弹
7、麻子掉枯井——坑人不浅
8、老牛掉到井里边——有劲使不上
18、黑瞎子跳井——熊到底了
19、瘫子跌下井——捞起来也是坐
20、井里放鞭炮——有圆有音;有原有因;有圆音;有原因21、来自着井筒子放届——有圆音;有原因
22、八哥掉到井里头——有翅难展
23、八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
24、挖井挖到自来水——正合心意
25、井底下放炮——有原因(圆音)
26、井底里的木棒——漂不远
9、井底下打拳——功夫深
10、大牯牛掉井里——有力无处使;有劲使不上
11、一锹挖不成井——一口吃不成胖子
12、啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬
13、寿星老头跳井——嫌命长
14、挖井碰见喷泉——好极了;好得很
15、砘骨碌吊在井里——一个眼子到底
16、井底下划船——前途不大;走不出小圈子
17、坐在井里的蛤蟆——硬说天只有一个碗大
27、叫花子跳井——穷途末路;无路可走
28、不恨绳短只怨井深——错怪了人家
感谢您的阅读,希望本文对您有帮助,谢谢.

《吃水不忘挖井人》一年级语文原文及教案解读

《吃水不忘挖井人》一年级语文原文及教案解读

《吃水不忘挖井人》一年级语文原文及教案解读小学一年级语文《吃水不忘挖井人》原文chīshuǐbùwàng wājǐng rén吃水不忘挖井人ruìjīn chéng wài yǒu gèxiǎo cūn zi jiào shāzhōu bà瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。

máo zhǔxízài jiāng xīlǐng dǎo gémìng de shíhou毛主席在江西领导革命的时候,zài nàér zhùguò在那儿住过。

cūn zi lǐméiyǒu jǐng村子里没有井,chīshuǐyào dào hěn yuǎn de dìfāng qùtiāo吃水要到很远的地方去挑。

máo zhǔxíjiùdài lǐng zhàn shìhéxiāng qīn mén wāle yíkǒu jǐng毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

jiěfàng yǐhòu解放以后,xiāng qīn men zài jǐng páng biān lìle yīkuài shíbēi乡亲们在井旁边立了一块石碑,shàng miàn kèzhe上面刻着:chīshuǐbùwàng wājǐng rén“吃水不忘挖井人,shíkèxiǎng niàn máo zhǔxí时刻想念毛主席。

”小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教案教学目标:一、学习“忘、挖、井”12个生字,会写“井、乡”等六个字。

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解知识点课文分析:《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带来战士和乡亲们挖井,解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。

乡亲们感激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,饮水思源。

本文共有3个自然段,第一段交代了事情发生的时间、地点。

第二段写为了解决村民的吃水问题,毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

第三段写乡亲们饮水思源,立碑纪念。

通过课文的学习,使学生懂得幸福生活来之不易,要学会感恩,懂得珍惜。

我会写:吃chī(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)叫jiào(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门)主zhǔ(公主)(主人)(主力)(户主)江jiāng(长江)(江水)(江河)(过江)住zhù(住口)(住户)(住手)(居住)没méi(没门)(没有)(没人)(没空)mò(吞没)(出没)以yǐ(以后)(以前)(可以)(以上)我会认:忘wàng(忘记)村cūn(农村)毛máo(皮毛)席xí(凉席)乡xiāng(乡村)亲qīn(亲人)战zhàn(战士)士shì(士兵)面miàn(下面)井jǐng(水井)部首心(忘、想)广(席)多音字:挑tiāo (挑水)tiǎo (挑战)近义词:领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词:外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳:1、他们挖井是因为什么?村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。

2、乡亲们为什么要立这块石碑?毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题,乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。

3、石碑上的话有什么深刻含义?一是揭示了饮水思源的道理。

毛主席解决了人民吃水的困难,每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。

二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活,我们一定不要忘记毛主席。

在灿烂的阳光下 歌词 串词 朗诵词 报幕词

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在灿烂的阳光下歌词串词朗诵词报幕词
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
在灿烂的阳光下歌词串词朗诵词女:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱;男:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造了,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

女:《在灿烂的阳光下》,正继续着《春天的故事》。

男:亿万中华儿女,沐浴在时代春风里,跟着共产党,建设大中国。

女:下面请欣赏6班同学给我们带来的《在灿烂的阳光下》在灿烂的阳光下歌词在灿烂阳光下(合唱)从小爷爷对我说吃水不忘挖井人曾经苦难才明白没有共产党哪有新中国从小老师教我唱唱支山歌给党听几经风雨更懂得跟着共产党才有新中国从小老师教我唱唱支山歌给党听几经风雨更懂得跟着共产党才有新中国难忘开国大典的礼炮激荡了亿万人的热血难忘那场春风化雨滋润了大江南北难忘那回归盛典的升旗升旗升旗升旗激起了亿万人的热泪热泪热泪热泪难忘那世纪大检阅扬起了民族气魄闪耀着金光的铁锤镰刀代表着民族的希望闪耀着金光的铁锤镰刀代表着民族的希望希望希望啊~~~~ 从小爷爷对我说吃水不忘挖井人曾经苦难才明白没有共产党哪有新中国我们在时代春风里春风催我永开拓我们在灿烂阳光下跟着共产党建设大中国!建设大中国!
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。

部编版一年级语文下册 第1课 吃水不忘挖井人2

部编版一年级语文下册 第1课 吃水不忘挖井人2
挖井人,( ① )想念毛主席。”
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面
刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
1.石碑是谁立的?( B )
A.毛主席
B.乡亲们
2.井是谁挖的?( C )
A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席、战士和乡亲们
3.“吃水不忘挖井人”的意思是(B ) A.挖井的人很重要。 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人。 4.乡亲们之所以想念毛主席,是因为B( ) A.他是伟大的领袖。 B.他解决了乡亲们吃水的问题。
语文 一年级 下册
红井水,甜又清, 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水, 一股暖流涌上心。
毛泽东,马克思列宁主义者,中 国无产阶级革命家、政治家和军事家。 他是中国共产党、中国人民解放军和 中华人民共和国的主要缔造者和领袖。
chī

吃东西
wàng

忘记
jǐng

水井
cūn

村庄
jiào

呼叫
解 放 以 后,乡 亲 们 在 井 旁 边
lì le yí kuài shí bēi shàng miàn kè zhe chī shuǐ
立 了 一 块 石 碑,上 面 刻 着:“吃 水
bú wàng wā jǐng rén shí kè xiǎng niàn máo zhǔ xí
不 忘 挖 井 人,时 刻 想 念 毛 主 席。”
思考:谁不会忘记“挖井人”呢?
沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。
吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。
例:沙洲坝的乡亲 时刻 保护着小鸟 。
例:我很想念在北京工作的爸爸。
(1)小方十分想念以前在老家的朋友。 (2) 乡亲们非常 想念 帮他们挖井的毛主席 。

《吃水不忘挖井人》教学反思

《吃水不忘挖井人》教学反思

《吃水不忘挖井人》教学反思《吃水不忘挖井人》教学反思1《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文,课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水,乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”这样一个故事。

由于文本内容与学生生活实际相差甚远,所以在课前我就布置学生收集有关毛主席的图片资料及小故事,在课堂上交流、反馈,加深对毛主席的了解,也拉近了学生与文本的距离,激发了他们的学习兴趣。

在教学时,为了让学生体会到水的来之不易,我让学生先了解沙洲坝的地理环境,出示童谣“沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕”。

让学生大声朗读,想象沙洲坝人民没有水生活是多么的不方便,再让学生联系自己的生活实际谈谈缺水带来的'烦恼,使孩子们切实体会到沙洲坝人民生活的不容易。

然后抓住“村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。

”这句话,让学生想象情境,练习说话:每当烈日炎炎的时候,乡亲们……每当寒风刺骨的时候,乡亲们……每当大雪纷飞的时候,乡亲们……每当暴雨倾盆的时候,乡亲们……这样,学生深切的体会到水的来之不易后就更能感受到毛主席和战士们挖井这一举动给乡亲们带来的方便,以及乡亲们对主席的敬意。

从而深刻地理解最后一句话的含义:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

然后让学生说说“石碑立好后,可能会有哪些人去看?看了以后,又会说些什么”。

这样,学生既体会到了毛主席和八路军的奉献精神,也看到了普通农民的淳朴和真诚。

同时,在教学时我始终以读为主,让学生从带着问题读到读通、读顺,到抓住重点词句想象读,让学生充分朗读,静心品味,感受到字里行间的真情实感,让他们感悟毛主席为人民着想,为人民服务的好思想,好品质,感悟乡亲们饮水思源的行为。

最后由文本联系生活,引导学生体会现在生活的幸福,谈谈“我们在享受他人方便的时候,又应该不忘哪些人”,如:“穿衣不忘织布人”、“吃饭不忘种田人”、“住房不忘建房人”等等,让孩子从自己的生活经历中感受到他人的深深爱意,学会感恩,懂得珍惜今天的幸福生活。

感恩语录经典短句300句

感恩语录经典短句300句

感恩语录经典短句300句感恩语录经典短句300句1、怀着一颗感恩的心,去应对生活,人生就会过得幸福而充实。

2、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

3、感恩,让我们在渐渐平淡麻木的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有。

4、感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物。

5、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。

6、调整好心态最重要,不要看到自我失去什么,而要看到自我得到什么,要有一颗感恩的心。

7、此刻的人比较浮躁,埋怨着生活的不幸,埋怨着情感的坎坷,埋怨着工作的艰辛,埋怨着仕途的无奈。

8、学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有xx,没有咒骂。

9、悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制仅有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的教师。

10、在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。

天天都有感恩之心,是多么幸福清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!11、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!12、登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

13、感激天地,感激命运,感激一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,可是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自我,花开花落也一样会珍惜。

14、最终长成参天大树。

我感激您,是用千言万语表达不出来的。

15、每次转变,总会迎来很多不解的目光,有时甚至是横眉冷对千夫指。

但对顺境逆境都心存感恩,使自我用一颗柔软的心包容世界。

柔软的心最有力量。

16、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

17、感恩是用一颗充满爱的心来感受,是用一颗宽广的心来体会,使用一颗感激的心来对待。

18、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的教师,这也正是您的教育艺术。

部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理知识点课文分析:《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带来战士和乡亲们挖井,解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。

乡亲们感激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,饮水思源。

本文共有3个自然段,第一段交代了事情发生的时间、地点。

第二段写为了解决村民的吃水问题,毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

第三段写乡亲们饮水思源,立碑纪念。

通过课文的学习,使学生懂得幸福生活来之不易,要学会感恩,懂得珍惜。

我会写:吃chī(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)叫jiào(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门)主zhǔ(公主)(主人)(主力)(户主)江jiāng(长江)(江水)(江河)(过江)住zhù(住口)(住户)(住手)(居住)没méi(没门)(没有)(没人)(没空)mò(吞没)(出没)以yǐ(以后)(以前)(可以)(以上)我会认:忘wàng(忘记)村cūn(农村)毛máo(皮毛)席xí(凉席)乡xiāng(乡村)亲qīn(亲人)战zhàn(战士)士shì(士兵)面miàn(下面)井jǐng(水井)部首心(忘、想)广(席)多音字:挑tiāo (挑水)tiǎo (挑战)近义词:领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词:外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳:1、他们挖井是因为什么?村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。

2、乡亲们为什么要立这块石碑?毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题,乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。

3、石碑上的话有什么深刻含义?一是揭示了饮水思源的道理。

毛主席解决了人民吃水的困难,每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。

二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活,我们一定不要忘记毛主席。

吃水不忘挖井人歇后语

吃水不忘挖井人歇后语

吃水不忘挖井人歇后语
1、吃水不忘挖井人——饮水思源
1、王胖子跳井——下不去
2、腊月的井水——热乎乎
3、背上方桌跳井——随方就圆
4、秤砣掉井里——硬到底
5、鸭子掉井里——下去又浮上来
6、琵琶掉到井里——深谈;深弹
7、麻子掉枯井——坑人不浅
8、老牛掉到井里边——有劲使不上
9、井底下打拳——功夫深
10、大牯牛掉井里——有力无处使;有劲使不上
11、一锹挖不成井——一口吃不成胖子
12、啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬
13、寿星老头跳井——嫌命长
14、挖井碰见喷泉——好极了;好得很
15、砘骨碌吊在井里——一个眼子到底
1
16、井底下划船——前途不大;走不出小圈子
17、坐在井里的蛤蟆——硬说天只有一个碗大
18、黑瞎子跳井——熊到底了
19、瘫子跌下井——捞起来也是坐
20、井里放鞭炮——有圆有音;有原有因;有圆音;有原因
21、对着井筒子放届——有圆音;有原因
22、八哥掉到井里头——有翅难展
23、八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
24、挖井挖到自来水——正合心意
25、井底下放炮——有原因(圆音)
26、井底里的木棒——漂不远
27、叫花子跳井——穷途末路;无路可走
28、不恨绳短只怨井深——错怪了人家
2。

部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》同步训练(教师版)

部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》同步训练(教师版)

部编版2022-2923学年一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》同步训练一、基础运用1.根据拼音写一写。

xiǎnɡ niàn shuǐ jǐnɡjiā xiānɡsì miàn bā fānɡwànɡ jìyǐ后,jiānɡ边再也méi人zhù了,人们都离开了。

zhǔ人被jiào走了,不在家chī饭了。

【答案】想念;水井;家乡;四面八方;忘记;以;江;没;住;主;叫;吃【知识点】拼音;词形【解析】【分析】“想念”都是心字底,上下结构;“水井”的“井”第一笔是撇,书写注意笔顺;“家乡”的“家”是宝盖头,上下结构;“四面八方”的“面”与“而”区分开。

“忘记”的“忘”是心字底,上下结构。

“以后”的“以”是左右结构;“江边”的“江”是三点水,左右结构;“没人”的“没”是三点水,左右结构;“住”是单人旁;“主人”的“主”是单一结构;“叫走”的“叫”是口字旁,左右结构;“吃”是口字旁,右边是“乞”。

故答案为:想念;水井;家乡;四面八方;忘记;以;江;没;住;主;叫;吃;【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。

作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。

2.选择加点字的正确读音。

战士.(shì sì)乡亲.(qīn qīnɡ)主.席(zhǔ zǔ)乡村.(cūn chūn)【答案】shì;qīn;zhǔ;cūn【知识点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。

平时要多读,多练。

“战士”的“战”读翘舌音shì,不要读成平舌音“sì”。

“乡亲”的“亲”读前鼻音qīn ,不要读成后鼻音“qīnɡ”。

与吃水不忘挖井人相近的词语

与吃水不忘挖井人相近的词语

与吃水不忘挖井人相近的词语
有一句谚语说的好:“吃水不忘挖井,事非经过不知难”,这句
谚语暗示我们,要想真正解决问题,要主动处理,不能光靠依赖别人
的帮助,而是要有自己的手段和行动。

因此,与“吃水不忘挖井人”
相近的词语可以说是“勤劳致富”、“积极思考”、“实干创造”、“追求效率”等。

“勤劳致富”告诉我们要努力工作,有了勤劳才能走向富裕。


也道出了“吃水不忘挖井”的精神,即靠努力自己解决问题,而不是
依赖他人或物资。

“积极思考”也是很重要的一点,不能总是想着容易的办法就解
决问题,而要有一些积极的思考,比如说不足之处或者是新的方法,
这样才能解决问题。

“实干创造”就是要以实际行动去落实自己的想法。

这也是“吃
水不忘挖井”的重要内容,它要求人们不仅要思考,而且要付诸行动,积极动手去解决问题。

最后,“追求效率”是解决问题的关键。

一个人想要实现自己的
目标,必须要把效率放在第一位,而不是仅仅停留在思考的环节,这
样才能更有效地解决问题。

总的来说,与“吃水不忘挖井人”相近的词语包括:勤劳致富、
积极思考、实干创造、追求效率。

它们都表明,只有努力工作、积极
思考、实践创造、并效率提升,才能真正解决问题。

吃水不忘挖井人 楹联

吃水不忘挖井人 楹联

吃水不忘挖井人楹联
以下是几个关于“吃水不忘挖井人”的楹联:
1. 上联:吃水不忘挖井人,下联:感恩父母兄弟姐妹,让我们能够健康成长。

2. 上联:吃水不忘挖井人,下联:修身须学愚公树。

3. 上联:吃水不忘挖井人,下联:修桥要记拓井人;上梁不忘铺路人,盖房须记打井人。

4. 上联:吃水不忘挖井人,下联:修身常忆救人恩。

5. 上联:吃水不忘挖井人,下联:学习莫忘老师恩。

6. 上联:吃水不忘挖井人,下联:今日幸福是革命前辈的努力结晶。

7. 上联:吃水不忘挖井人,下联:解决了温饱问题再来关心民生。

8. 上联:吃水不忘挖井人,下联:修身常思愚公德。

吃水不忘挖井人人物知识

吃水不忘挖井人人物知识

吃水不忘挖井人人物知识
你一定听过“吃水不忘挖井人”这句话吧?
那你知道这句家喻户晓的熟语中,“挖井人”指的是谁吗?你可以从小学一年级下学期的语文书里找到答案,这册书里收录着一篇课文就叫《吃水不忘挖井人》。

你也可以从沙洲坝的“红井”边找到答案,“吃水不忘挖井人”其实还有下半句,这位“挖井人”的名字就藏在这下半句里……
“吃水不忘挖井人,时刻想念XXX”。

这位“挖井人”正是XXXXX。

小学语文书中《吃水不忘挖井人》这篇课文,讲述了XXX在江西带领战士和乡亲们为沙洲坝打井的故事。

这篇课文是小学语文课本中的第一篇红色课文,也是新中国教育史上,在语文课本中存在时间最长的红色课文,它从19XX年就已经写入小学语文课本了。

今天,让我们一起回顾
“吃水不忘挖井人”的真实历史故事
“沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕,旱死老鼠渴死蛙,有女莫嫁沙洲坝。

”一首在沙洲坝流传多年的民谣是这样唱的。

初到沙洲坝,XXXXX就发现了这里严重缺水。

既然这里的水喝不成,那么有没有更好的水源地呢?
原来,当时的村民非常迷信,认为挖井会破坏村里的风水,从而导致全村无人敢擅自挖井。

村民用水都要到几公里外的小河里去挑。

饮用水都取自一处,人畜不分,根本谈不上任何卫生条件,甚至成为传播疾病的源头。

在军民的共同努力下,很快就挖出了一口直径0.85米、深6米的水井,就此解决了沙洲坝村民的吃水问题。

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吃水不忘挖井人,下一句是什么?
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想念毛主席。

这个是千真万确的,因为吃水不忘挖井人的出处就是小学语文课本里的一篇记叙文,课文简介如下:
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。

一天,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。

”毛主席请老乡带他去看看。

走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。

全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。

毛主席关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡
摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。

”毛主席皱了皱眉头,若有所思地走了。

第二天,毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。

大家一起勘察水源,选择井位。

当井位确定后,毛主席挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。

于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。

吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。

经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。

群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!” 解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”
吃水不忘挖井人这句话是毛泽东主席说的,时刻想念老主席则是人民赋予的,后被传为佳话了。

我们能有今天真的不能忘记先辈们的抛头颅洒热血啊!
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