管综写作：论证有效性分析万能模板
管理类联考论证有效性分析万能必用模板
值得商榷的论证上述材料通过一系列不严谨的论证，得出了.......结论。
由于存在诸多逻辑缺陷，该结论是缺乏说服力的，具体分析如下（上文通过一系列成问题的推理推出结论说..........。
但是这样的推理是难以必然成立的）：首先，原文说......是不妥的。
其次，文中强调......，我们不能排除一种情况存在.............是缺乏说服力的......。
再者，......是值得商榷的.......，材料中错误的将......放在....对立的是缺乏说服力的。
最后，......是不恰当的,....难以令人信服.......有些牵强。
综上所述，上述材料对.........的论证，存在很多逻辑问题(由于上文在推理过程中存在诸如此类的逻辑问题)，由此得出的结论是难以必然成立的，还需进一步套路完善（上文论证的有效性以及由此得出的结论都是值得商榷的）。
（开头）针对........的问题，正反双方进行了激烈的争辩。
然而双方的论证都存在多处不当，有狡辩之嫌。
（结尾）综上所述，无论是正方还是反方，都犯了诸多逻辑错误。
......是否.....，仍然需要讨论。
论说文（开头）无不引发我们展开新的思考.....时随境迁....历史发展到今天....这一警世名言被赋予新的意义....（正面）（结尾）我们更应该从这则故事中汲取养分，努力把.....精神传承下去，发扬开来，让他一路催人奋进，....勾勒出人生的轨迹...光辉典范....如此残疼的教训不胜枚举....他们的壮举为人类征服各种极限、战胜一切困难、探索成功之路积累了宝贵的经验和财富。
稍纵即逝、大放异彩、披荆斩棘、乘风破浪、崭露头角。
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才。
管理类联考答题万能模板之标题论证有效性分析
管理类联考答题万能模板之标题论证有效性分析论证有效性分析和论说文的练习我们已经进行了好几周了，同学已经越来越好了，希望大家能坚持下来。
联考将至，今天，贾老师给大家带来的是论证有效性分析的写作万能模板，希望大家都能背下来，运用到以后的练习中去。
1答题步骤1、提前审题：拿到试卷至开考之间，约 5 到 10 分钟。
2、确定论点：明确文章的总论点，为首段做准备。
3、标记漏洞：把可疑的词语或句子依序标记出来。
如下题标记所示。
4、选定漏洞：把最有把握写好的漏洞的序号记下来。
如下题的①⑥⑦⑧⑨。
5、动笔答题：按照万能模板快速组织成文。
2023年真题：目前，国内约有一千家①专业公关公司。
去年，规模最大的十家本土公关公司②的年营业收入平均增长30%③，而规模最大的十家外资公关公司的年营业收入平均增长 15%；本土公关公司的利润率平均为 20%，外资公司为15%④。
十大本土公关公司的平均雇员人数是十大外资公关公司的10%⑤。
可见，本土公关公司利润水平高、收益能力强、员工的工作效率高⑥，具有明显的优势。
中国公关协会最近的调查显示，去年，中国公关市场营业额比前年增长25%，达到了25 亿元人民币；而日本约为 5亿美元，人均公关费用是中国的十多倍。
由此推算，在不远的将来，若中国的人均公关费用达到了日本的水平，中国公关市场的营业额将从 25 亿元长到300 亿元，平均每家公关公司就有 3000万元左右的营业收入⑦。
这意味着一大批本土公关公司将胜过外资公司⑧，成为世界级的公关公司⑨。
（2004 年 1 月真题）2万能标题模板论证有效性分析的标题大致有三种：万能式、后“吗”式、创新式。
1万能式标题与材料论点、结论无关，直接说明材料论证有问题、有漏洞的一种标题，使用万能式题最保险，不会造成意外丢分，但也不会得到任何加分、印象分。
常用的万能标题有：有失偏颇的论证、且慢草率下结论、有待商榷的论证。
注意：1、必须掌握一个万能式标题；2、其它类似的标题也可以作为万能式标题，但不建议自拟万能式2后“吗”式标题采用“结论+吗？”形式的标题都被称为：后“吗”式标题。
考研-管理类联考论证有效性分析写作万能模板
管理类联考论证有效性分析写作万能模板 __简单总结描述，上述计划/报告/文章/评论/建议的论据不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论/论证/报告/建议是不可信的，是值得商榷的。
首先，（有他因影响类）上文中___ 结论____ 是基于论据1或2 ，但是论据1或2 是否是导致结论___ 的唯一原因呢？显然可以导致____结论还可能存在___ __ 、 __________等诸多的影响因素。
那么，结论__ __ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果，还有待考证。
其次，(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题 /也很模糊。
比如，在说到事件1 时，上文中用的是概念1 ，而在说到事件2 的时候，用的却是概念2 。
这两个概念显然是前后不一致的，因为概念1或概念2 不仅仅只是概念2或概念1 。
这种概念混淆的问题，也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
另外，(“不当类比”类) 文中未能将故事/寓言和企业经营之道/启发进行有效的类比。
故事/寓言是因为原因1 ，企业/启发是因为原因2 ，二者的规律也许有某种共性，但也必然有本质的区别和界限。
上述论证把故事/寓言，一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则，似乎概括有些轻率，因此，不具有客观的类比性。
再者，(“以偏概全”类) 上文中对调查/个案例子的叙述也很含糊。
文中并没有提供调查/个案存在的可信依据。
就算调查/个案是真实的，读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。
那也无从谈起其具有“推而广之”的代表性。
综上所述，如果上述论证/分析能进一步提供相应的数据/论据和相关信息，排除原文的论证缺陷就很有说服力了，但该文中并没有说明其他信息，所以该论证是不全面的/有缺陷的。
(由于该论证存在上述种种问题。
所以，该论证是难以令人信服的。
)关于文章题目：1、一份难以实现（不可信）的商业计划（调查报告、改革方案）2、___________（文中的结论）难以实现（难以奏效、不可信）3、___________（文中的结论）吗？分析思路：一段：___(简单总结文中的逻辑推理关系) ，上述计划/报告/文章/评论/建议的论据不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论/论证/报告/建议是不可信的，是值得商榷的。
论证有效性分析万能模板
▪ 考生应关注的是论题是否得到了充分的、有效 的论证。分析该论证存在哪些缺陷或漏洞，这 些缺陷和漏洞如何削弱了论证等。
论证有效性分析万能模板
04年10月真题
分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面 的有效性。600字左右。 (30分)
论证有效性分析万能模板
阅卷标准
1、根据分析评论的内容给分，占15分。考生分析评论的内容超出 参考答案者，只要言之有理，也应给分。
2、按文章结构和语言表达，分四类卷给分 一类卷12-15分：论证或反驳有力，结构严谨，条理清楚，语言 精练流畅 二类卷8-11分：结构尚完整，条理较清楚，语言较通顺，少量 语病。 三类卷5-7分：结构不够完整，语言欠连贯，较多语病，分析评 论缺乏说服力 四类卷0-3分：明显偏离题意，内容空洞，条理不清，语句严重 不通
论证有效性分析万能模板
05年10月考题
▪ 洋快餐长期稳定的产品组合及产品和服务的标准 化，迎合了消费者希望获得无差异食品和服务的 需要，这也是洋快餐快速发展的重要优势。该报 告预测，如果中国式快餐在未来没有大幅度的发 展，洋快餐一定会成为中国饮食行业霸主。
论证有效性分析万能模板
2006年1月真题
论证有效性分析的分析对象是试题所陈述的 论证，是一种有缺陷的论证，因此，MBA综合 能力考试中的论证有效性分析要求考生要发 现并分析这种缺陷，作出一种客观评述即可， 不需要表明论证自己的态度或观点。
论证有效性分析万能模板
论证有效性分析是：评论一个论证
▪ 评论的目标是分析论证的有效性，也就是评述。 也就是在该论证中，论题获得了多大的可接受 性，对一个论题的评论，和考生对相关论题的 态度无关。
论证有效性分析写作模版
论证有效性分析写作模版（100%必须掌握的干货）一、论证有效性分析写作结构（标题、开头、缺陷四段、结尾）：1、写作模板之万能标题（论证型)似是而非的论证（计划书型）一份有待证明的计划书（调查报告型）一份不严谨的调查报告2、开头第一段。
写两句话。
第一句：概括原文的论证过程及结论第二句：表明态度、立场例如：上文通过一系列中外公关公司运营等方面的数据（高度概括，适用论据较多的材料）得出这样一个结论：一大批本土公关公司将胜过外资公司，成为世界级的公司。
（将原文的结论摘抄出来）这样的论证实在是缺乏说服力，主要存在以下问题：（引出下文，进行缺陷评述）3、中间四段典型性错误。
看看是否有如下错误：①概念混淆；②类比不当；③强拉因果；④数字谬误；⑤以偏概全；⑥调查访问是否科学；⑦非黑即白等每个缺陷为一段，四个缺陷即为四段。
每段由三部分组成：第一部分：将材料中的缺陷点列出，摘抄部分不宜过长。
第二部分：运用万能词语，表明自己的态度和立场，切忌单调重复。
第三部分：从逻辑角度进行评述。
不能使用人称，如：我你他4、万能结尾，以下可以根据实际情况选一个。
①综上所述，由于上述论证中存在诸多问题，所以上文作者得出的结论，是不足为信的，该论证也是严重缺乏说服力的。
②总之，这篇文章用了类比的方法，但其引用的论据并不合适，尤其是在概念的界定上有严重问题，当然也就无法得到其想要证明的结果了。
③综上所述，该文不能为它的论点提供足够的论据，也缺乏严密的论证过程。
它的论证是经不起推敲的。
④综上所述，文中论据缺乏说服力，实不可信。
⑤综上所述，整篇论证的逻辑联系不严密，论据也不能令人信服。
这是一篇存在诸多问题的论述。
二、样板材料如下：在全球9家航空公司的140份订单得到确认以后，世界最大的民用飞机制造商之一空中客车公司2005年10月6日宣布，将在全球正式启动其全新的A350远程客机项目。
中国、俄罗斯等国作为合作伙伴，也被邀请参与A350飞机的研发与生产过程，其中，中国将承担A350飞机5%的设计和制造工作。
考研论证有效性分析范文(热门3篇)
考研论证有效性分析范文(热门3篇)考研论证有效性分析范文第1篇校内平安问题是关系到社会民生的热点问题，不仅仅中学校幼儿园会消失校内平安问题，高校校内同样会消失校内平安问题，诸如复旦投毒案，清华女同学铊中毒等大事的发生无不让人不寒而栗。
论证者仅由中学校幼儿园的相关数据就得出结论说我国校内平安形势持续向好，未免有以偏概全的嫌疑。
随着如今高校生不断扩招，高校校内可能占去了社会上校内的大部分，其校内平安问题不容小觑。
因此要想得出以上结论，还需要进一步完善论证。
以上是为大家预备的论证有效性分析材料及范例，盼望同学们有时间能够多找一些文段进行练习，如此才能够在考试中“下笔如有神”。
考研论证有效性分析范文第2篇1、结尾母板论证有效性分析的结尾相当简洁，只要再次表达题干的论证还缺乏有效性，题干的论点难以成马上可，建议将结尾掌握在40字以内。
母板如下：总之，材料存在多处规律漏洞，......结论难以成立。
母板变式如下：综上所述，由于材料的论证存在多处不当，......这一结论让人难以信服。
总之，材料犯了一系列规律错误，难以推出......这一结论。
总之，由于材料存在多处规律谬误，......的建议未必可行。
根据成文五步法写论证有效性分析，可以在最短时间内建立起写作的框架和思路，尽量将这个过程标准化、母板化。
究竟我们最终的目的还是得分，而不是创作，只有拿到手的分数才是最实在的。
考研论证有效性分析范文第3篇眼见未必为实吗？本题材料通过一系列的分析，得出了“眼见未必为实”的结论。
但是，其推理过程和论证方式存在诸多不妥之处。
第一，“事物表象不等于事物真相”不能推出“眼见未必为实”这一结论，这是由于“虚与实”不能等同于“表象与真相”，该论证有混淆概念的嫌疑，而且事物表象不等于事物真相并不意味着表象肯定不是真相，虽然某些表象可能与真相有一些差距，但表象可以与真相全都，我们亲眼所见有可能就是真相。
其次，人们看到“旭日东升、夕阳西下”便认为太阳是围着地球转的，这是受当时的科技条件的限制，人们以静止的地球为参照所作出的理解，这表明当时人们的熟悉不全面，并不能代表所见现象不真实。
考研论证有效性分析模板
考研论证有效性分析模板1.拟题模板(题目)要求：1)要含有结论中的核心要素2)要对上述要素质疑3)不能够有效提炼的可以使用：无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的计划、策略、方案、决策、报告、预测……2.开篇模板(第一段)1.上述计划(报告、评论、建议等)(或上述论述或论证者) 通过，认为。
该论证(结论，报告，建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。
2.论述者得出结论，认为。
之所以得出这样的结论是因为。
然而，这一论证存在着以下几个方面的缺陷。
3.论述者通过系列论证得出结论，认为。
然而，该论证是值得商榷的。
4. 上述材料认为,这一结论基于以下几个方面的因素。
不难看出，这一论证并非无懈可击，因为它有几个方面的不足。
5. 上述论证通过一系列分析，试图论证。
但是，该论证在论证方法，推理过程中都存在不妥之处，分析如下：6. 上述论证通过草率的分析，便得出如下结论。
该论证是不足信的，存在以下问题：3、论证有效性质疑点剖析(第二----第三段分析)(1)质疑因果关系的模板句①材料引述的表达：——论证者由得出，显然是错误使用因果关系。
——论证者由不必然得出，上述论证显然错误使用因果关系。
②分析过程的表述：——该论述举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。
导致的主因应该是等。
——该论述只指出多个原因中的其中一个为事件主因。
之外，还可能有其它原因，例如，但它们和一样，不一定是主因。
③结论表达：因此，论述者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。
(2) 质疑前提与结论不相干的模板句表述：论述者通过__________________这一前提，得出_____________________结论。
看似很有道理，其实二者并不相干。
因为_____________________。
论述者的论证如同无源之水，无根之木(只是美丽的空中楼阁)。
要加强这个论证，还需提供更为有利的证据。
(3)质疑数字谬误的模板句①平均数字表述：论述者通过这一平均数字的分析，得出结论。
论证有效性分析 (万能)
每对夫妇所生子女的平均数？ 再婚率不断上升？ 非婚生子女？ 单亲儿童比例上升了，但是是由别的原因导致的。
9
论证有效性分析的方法
一手抓题干论据，一手抓题干结论 在尽量接受原文原始事实论据和前提的基础上 分析题干推理论证过程中所存在的逻辑问题
论证有效性分析的写作要求
题干为一段有缺陷的论证，要求考生对此做出分析与
论证有效性分析
评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。
写作要求
分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面 的有效性。600字左右。
论证有效性分析的一般要点是：
概念特别是核心概念的界定和使用是否准确
提
并前后一致；
A Guide to Critical Thinking
管理类专业硕士联考写作 论证有效性分析写作方法
刘玉芳 主讲
主 要内容
1
写作要求
2
解题原则和思路
3
逻辑错误分析
4
写作构架和方法
第一节
写
作要求
FIR 写作要求
论证有效性考试大纲
• 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题， 选择若干要点，评论该论证的有效性。
论证有效性分析写作要求
根据分析评论的内容给分。
考生分析评论的内容超出参考答案者，只要言之有理，也应给分。
按文章结构和语言表达，分四类卷给分
一类卷
论证或反驳有力，结构严谨，条理清楚，语言精练流畅
二类卷
结构尚完整，条理较清楚，语言较通顺，少量语病。
三类卷
结构不完整，语言欠连贯，较多语病，分析评论缺说服力
管综写作：论证有效性分析万能模板
管综写作：论证有效性分析万能模板今天凯程刘老师为大家分享如何管综写作：证有效性分析万能模板! 希望对大家有所帮助。
上述计划(报告、评论、建议或上述论通过，认为或论证者)通过系统论证得出(概括一下原文论据)认为(原文观点)，论述者之所以得出这样的结论是因为上述计划(报告、文章、评论、建议并非无懈可击，漏洞百出)其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论(论证、报告、建议)是(不可信的、有失偏颇的、不足信的、是值得商榷的)。
首先(有他因影响类) 上文中______ 结论_____ 是基于论据1或2，但是论据1或2是否是导致结论______ 的唯一原因呢?显然可以导致_____结论还可能存在_____ 、___________等诸多的影响因素。
那么，结论_______ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果，还有待考证。
其次，(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题(也很模糊)。
比如，在说到事件1 时，上文中用的是概念1，而在说到事件2的时候，用的却是概念2 。
这两个概念显然是前后不一致的，是两个截然不同的概念，因为概念1或2不仅仅只是概念2或1 。
在概念界定不清的情况下，论述者的结论显然不足新，同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
另外，(“不当类比”类) 文中未能将(故事/寓言)和(企业经营之道/启发) 进行有效的类比。
(故事/寓言) 是因为原因1，企业/启发是因为原因2二者的规律也许有某种共性，但也必然有本质的区别和界限，上述论证把故事/寓言，一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。
似乎有些轻率地概括，论述者由_______不必然推出__________的状况，因此，不具有客观的类比性，显然存在着“不当类比”的嫌疑。
再者，(“以偏概全”类) 上文中对调查/个案例子的叙述也很含糊。
文中并没有提供调查/个案存在的可靠依据。
就算调查/个案是真实的，读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。
2022年论证有效性分析范文(必备5篇)
2022年论证有效性分析范文(必备5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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真题论证有效性分析（5篇材料）
真题论证有效性分析（5篇材料）第一篇：真题论证有效性分析2009四、写作：本大题共2小题，共65分。
其中论证有效性分析题30分，论说文35分。
请答在答题纸上。
56“知识就是力量”真的过时了吗？读完材料，我们发现作者对于“知识就是力量”持否定的态度，并用分子分母法进行分析，用知识和能力没有实质性的联系作为论证。
但是，这样的论证是值得商榷的。
原因如下：首先，作者认为，每一个人所掌握的知识，相对于整个人类的知识来说，都是沧海一栗。
因此，用知识作为培养和选拔人的标准，毫无意义。
在这里，作者忽略了一个重要的问题，那就是，并不是每一个人都需要掌握所有的知识。
虽然人类的知识很多，但是根据专业划分，每一个人只需要掌握他应该掌握的知识就是足够了。
其次，作者认为，传授知识，不应该是教育的目的。
这也是不符合逻辑的。
人类的知识，本来在钱人的基础上，历经千年积累起来的。
如果教育的目的不是知识，那么人生短短几十年，怎么能去自己研究、寻找知识呢？再者，作者认为，知识和批判性思维和创造性思维没有实质性的联系，这是难以成立的。
一个人，如果要具有批判性的思维，创造性的思维，没有坚实的知识基础，是不可能实现的。
爱因斯坦如果不具备某些知识，他一定发现不了相对论。
最后，“知识就是力量”，经过实践的证明，一直是引导社会进步，科学前进的重要保证。
由此可见，该论证，在概念、方法以及论据都存在缺陷，才因此得出了错误的结论。
2009 MBA入学联考写作真题解析一、论证有效性分析1000是100的十倍，但是当分母大到百亿的时候，作为分子的这两个数的差别就失去意义。
在知识经济时代，任何人所掌握的知识，都只是沧海一粟。
这使得在培养与选拔人才时，知识尺度已变得毫无意义。
现在网络技术可以使你在最短的时间内查询到你所需要的任何知识信息，有的大学毕业因此感叹何必要为学习各种知识数年寒窗，这不无道理。
传授知识不应当继续成为教育，特别是高等教育的功能。
学习知识需要记忆。
论证有效性分析经典范文
关节炎药物以下文字出自于一家报纸的商业专栏。
在今后20年里，如果我国人民患某种类型关节炎的人数从4000万增加到8000万，那么治疗关节炎的药物的医药公司肯定会非常有利可图。
许多分析家认为在将来的10年里，德福制药公司会挣大钱，因为它生产一种最畅销的治疗关节炎的药物“燮侬”。
但是这种药物的专利权距离到期只有3年了，到时侯其他公司肯定会生产出更加便宜的治疗关节炎的药物。
因此，在今后10年里，最能挣钱的公司肯定极有可能是贝肯公司，因为它是一种新型的治疗关节炎的药物——“燮兰”的制造者。
据临床研究显示，在患最严重的一种关节炎的病人中，70％的人认为“燮兰”比“燮侬”更加有效。
对上述论证的有效性进行评论，分析上述论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。
600字左右。
【范文】美丽的“空中楼阁”本文作者用一个毫无根据的假设，加上一系列不相关的论据，论证了一个被偷换的概念，最后得出了一个美丽的“空中楼阁”——“在今后10年里，最能挣钱的公司肯定极有可能是贝肯公司。
”首先看看作者论述的前提：“如果我国人民患某种类型的关节炎的人数从四千万增加到八千万。
这个“如果”究竟有多大的可能性能够真正发生呢？据我们的经验预测，随着人们生活水平和居住环境的改善，患关节炎的人数很可能是逐步减少的。
然而，作者下面的论述却完全撇开了这一切，把这个“如果”当成了肯定会发生的事实。
然后，作者仅从“某种类型关节炎”的人数会增多的假设便得出了“治疗关节炎的药物”的贝肯公司肯定会有利可图。
大家想想，关节炎一共有多少种？“某种”关节炎发病人数的增加就一定意味着所有类型的关节炎的发病人数都增加吗？会不会因为其他因素的存在，有一种或几种、甚至好多种类型关节炎的发病人数反而下降了呢？如果实际情况是这样，试问上文作者又如何能断然得出“治疗关节炎的药物的医药公司肯定会有利可图”的结论？再看看“燮兰”的功效吧“在患最严重的一种关节炎的病人中，70％的人认为…燮兰‟比…燮侬‟更加有效。
论证有效性分析模板
论证有效性分析模板区分归纳推理和演绎推理(演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理。
例子：一个三角形，或者是锐角三角形，或者是钝角三角形，或者是直角三角形。
这个三角形不是锐角三角形和直角三角形，所以，它是个钝角三角形)归纳推理是由特殊的前提推出普遍性结论的推理。
例子：锐角三角形的面积等于底乘高的一半；直角三角形的面积等于底乘高的一半；钝角三角形的面积等于底乘高的一半；所以，凡三角形的面积等于底乘高的一半。
树形图，多加练习！！！标题一份缺乏说服力的论证、一份经不起推敲的论证、一份值得商榷的论证、一份有待完善的论证563模式: 开篇/总起5行(<100字)，中间4段每段6行，结尾3行。
[开头]上述材料从××等论据出发，得到××的结论，该论证有一定说服力，但仍有不严谨之处，有待完善。
归纳上述材料从××等前提出发，得到××的结论，该论证有一定说服力，但仍有不严谨之处，有待完善。
（演绎）中间（4段）每段6行首先，上述材料中，作者混淆了××和××的概念（概念界定不清，概念模糊，概念偷换，概念前后不一致）。
题干前面论述的是××而后面得出的结论是××，显然，××和××不是同一概念。
【1.引出处……；2.分析逻辑错误……；3.小结……/为什么是逻辑错误】其次，作者仅以××一个案例推出一个普遍结论，有以偏盖全之嫌。
以××这一个案例得出××的结论未免牵强。
【1.引出处……；2.分析逻辑错误……；3.小结……/为什么是逻辑错误】再次，该论证将××和××作比较来说明问题，实属类比不当。
故此种类比很难令人信服。
【1.引出处……；2.分析逻辑错误……；3.小结……/为什么是逻辑错误】最后，该文中××这一论断有待商榷（以偏概全，非黑即白/非白即黑；无关因果，强拉因果，因果倒置，遗漏主因，数字谬误）。
论证有效性分析整理(可编辑修改word版)
论证有效性分析写作模版论证有效性分析写作结构（标题、开头、缺陷四段、结尾）：一、思路：1、确立全文核心观点（可用反问确立标题）2、找出结论与论据前提标识词：因为、由于、根据、理由是、举例来说、这么说的理由、支持我们的观点是。
结束标识词：所以、因此、由此可见、总而言之、这样来说、结论是、其结果是。
论证分析策略：1、单句逐一分析主语宾语2、首要分析前提中主语和结论中主语的关系以及前提中宾语和结论中宾语的关系3、注意题干中的限定词（定语和状语）限定词通常限定论证范围4、注意题干中的转折词和绝对化的词论证有效性分析公式化训练：第一步：找到论证第二步：分析论证角度 1:前提推不出结论角度 2:？-结论角度 3:前提-？第三步：分析论证二、万能标题论证型：《似是而非的论证》、《且慢草率下的结论》、《值得商榷的论证》、《美丽的空中楼阁》、《不可行的可行性分析》、《草率的决策》、《站不住脚的推论》。
计划书型：《一份有待证明的计划书》调查报告型：《一份不严谨的调查报告》三、开头模板（写两句话）第一句：概括原文的论证过程及结论。
第二句：表明态度、立场。
（1）上述论证通过，得出的结论。
然而，该论证过程是值得商榷的。
（2）论证者得出结论，认为。
之所以得出这样的结论是因为。
然而，这一结论存在着以下几个方面的缺陷。
（3）论证者通过一系列论证得出结论，认为。
然而，该论证还有待研究。
（4）上述材料认为,这一结论基于以下几个方面的因素：。
不难看出，这一结论并非无懈可击，因为它有以下几方面的不足。
（5）上述论证通过一系列的分析，试图论证。
但是，该论证在论证方法、推论过程中都存在不妥之处。
分析如下。
（6）上述论证通过草率的分析，便得出如下结论。
该论证是不足新的，存在以下问题。
四、主段落模板（1）模板一：（上述材料、上述论证、论证者、论述者）通过，得出结论。
该论证过程显然（值得商榷/缺乏说服力、有失偏颇/还需完善、有待证明/不太恰当、不很确切/不太严谨、欠妥当/有点轻率、有些武断/难以让人信服）。
2022年论证有效性分析真题范文(必备4篇)
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管理类联考论证有效性分析模板
1.不当假设：由___ ,推出____ ,显然是不当假设了______ 。
然而___ 。
因此该论证是欠妥当的。
2.因果类错误1）因果无关由___ ，未必能推出____ ，因为两者表面的相关性未必具有因果关系。
_________ ，二者可能是并列关系。
因此，论述者还需提供更为合理的因果关系。
2）存在他因把___ 的原因归结于____ ，该论述只指出多个原因中的其中一个为事件主因。
___ 之外，还可能有其他原因，例如_____。
即使____ ，依旧____ 。
3）存在他果由，推出，这种对结果的考虑是欠周全的。
在该情况下，有可能还会存在的结果，与论述者的结论恰恰相反。
因此，论述者还需要进一步论证其结果的必然性。
3.类比不当由___ ，未必能推出___ ，论述者在此处将____ 进行了不当类比。
因为 ___ 4.混淆概念由___ ，推出___ ，显然是混淆了___ 与__ 两种不同的概念。
前者代表着_____ ，而后者代表着___ ，即使____ ，但是____ 05.条件关系类错误由___ ，未必能推出____ ，论述者在此处错误地使用了条件关系。
因为_____ ，例如___ 。
因此，论述者还应正确分析相关关系。
6.以偏概全由___ ，未必能推出____ ，此处论证存在以偏概全之嫌。
7.集合体性质误用由___ ，推出____ ，显然是误用了集合体性质。
集合体与其构成部分之间是整体与部分的关系，集合体所具有的属性，其构成部分未必具有。
8.数字谬误平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能—恰恰就在平均水平之下。
没有基数的百分比是没有意义的，因为其只能代表一个相对的比率。
因此论述者提供的数据不能有效支持其结论。
2022管综论证有效性分析范文
2022管综论证有效性分析范文摘要：2022年的管综论证工作是当前政府最为重视的一项工作，由于其可以提高各项政策的有效性，因此具有重要的意义。
本文分析了管综论证的基本特征，并从实际操作的角度出发，从原则和措施两方面讨论了管综论证的有效性分析方法。
本文的研究结果表明，在实施管综论证时，应正确认识管综论证的性质和目标，在确定管理措施的有效性之前，先行探究管理措施的社会效应，最后根据措施的效果评估管理措施的有效性，以此来指导实施管综论证。
关键词：管综论证；有效性分析；原则；措施2022年的管综论证工作是当前社会治理中最重要的一项工作，也是政府最为重视的一项工作。
它是依据政策研究成果，以“原则”为准则，以“措施”为基础，实施具体政策，提高政策有效性的一种系统工作。
政府在实施具体政策时，应注重对其有效性的分析，从而最大限度地提高政策的有效性，从而达到推动公共事务发展的目的。
一、管综论证的基本特征管综论证是政府实施具体政策的一种系统化的思维模式，具有以下基本特征：（1）依据政策研究成果，以“原则”为准则，以“措施”为基础；（2）政策的实施措施是综合性的，要求有充足的可操作性，有利于确保政策实施过程的有效性；（3）管综论证的实施要素是多层次的，要求在不同层次上要对政策进行“综合思考”，考察政策的社会效应；（4）实施管综论证需要综合考量选择最佳政策手段，以达到最优效果，从而提高政策的有效性。
二、管综论证的有效性分析方法从实施管综论证的角度出发，我们可以从以下两方面讨论管综论证的有效性分析方法：1、原则层面在实施管综论证时，首先应该正确认识管综论证的性质和目标，系统性地考察政策的适用范围和相应的原则，确定管理的有效性。
具体来讲，可以着重讨论四个方面：（1）政策的实施目标，即政策的核心和落脚点，应明确解决的问题的清晰；（2）政策的指导思想与总体目标，即政策的依据和权威性，政策的指导思想要贯穿于政策的全程；（3）政策的实施条件，即政策的实施前提，有利于实现政策的落地；（4）政策的衔接性，即政策与各项现行性规章制度之间的衔接，便于政策的有效实施。
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管综写作：论证有效性分析万能模板
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上述计划(报告、评论、建议或上述论通过，认为或论证者)通过系统论证得出(概括一下原文论据)认为(原文观点)，论述者之所以得出这样的结论是因为上述计划(报告、文章、评论、建议并非无懈可击，漏洞百出)其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论(论证、报告、建议)是(不可信的、有失偏颇的、不足信的、是值得商榷的)。
首先(有他因影响类) 上文中______ 结论_____ 是基于论据1或2，但是论据1或2是否是导致结论______ 的唯一原因呢?显然可以导致_____结论还可能存在_____ 、___________等诸多的影响因素。
那么，结论_______ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果，还有待考证。
其次，(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题(也很模糊)。
比如，在说到事件1 时，上文中用的是概念1，而在说到事件2的时候，用的却是概念2 。
这两个概念显然是前后不一致的，是两个截然不同的概念，因为概念1或2不仅仅只是概念2或1 。
在概念界定不清的情况下，论述者的结论显然不足新，同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
另外，(“不当类比”类) 文中未能将(故事/寓言)和(企业经营之道/启发) 进行有效的类比。
(故事/寓言) 是因为原因1，企业/启发是因为原因2二者的规律也许有某种共性，但也必然有本质的区别和界限，上述论证把故事/寓言，一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。
似乎有些轻率地概括，论述者由_______不必然
推出__________的状况，因此，不具有客观的类比性，显然存在着“不当类比”的嫌疑。
再者，(“以偏概全”类) 上文中对调查/个案例子的叙述也很含糊。
文中并没有提供调查/个案存在的可靠依据。
就算调查/个案是真实的，读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。
就算调查/个案带有典型性，那通过通过______能代表整个_______的现状呢?论述有“以偏概全”的嫌疑，不具有“推而广之”的代表性。
其次，(“平均数字”)表述：论述者通过______ 这一平均数字的分析，得出______结论。
该论证过程还有待研究，因为平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能______恰恰就在平均水平之下，因此该数据对其结论的支持度是有限的。
其次，(“百分数”)表述：论述者由______不必然推出______。
没有基数的百分比没有意义的，因为其只能代表一个相对的比率，而无法说明______的实际状况。
因此我们无法从论述者的数据中，得到______的结论。
其次，(“数据与结论不相干”)表述：论述者得出______ 结论，该结论是基于______ 。
显然，论述者提供的数据与其结论的关联性十分有限。
因为，上述数据反映了______情况，然而还可能存在______情况，因此论述者提供的数据不能有效支持其结论。
其次，(“调查研究方法不恰当”) 表述：论述者通过对__________调查显示，认为__________ 。
且不说该调查样本量是否足够，即便适当，该市场调查，显然存在以下问题：样本本身不足以代表__________，其实，__________ 。
因此，论述者的调查不足以支持其结论。
其次，(“质疑轻率的归纳”)表述：论述者单凭_________ 论断__________ ，显然过于轻率。
论述者用作归纳总体的样本显然太少，因此得出来的结果也缺乏说服力。
其次，(“质疑外推类”)表述：论述者由________ 不必然推出________。
即便__________ ，但那只是_________ 的事情，今后可能_________ 。
总之，_________的情况不能推出现在以及未来的情况。
其次，(“质疑因果关系”) 表述：论证者由______得出___________,显然是错误使用因果关系。
论证者由______不必然得出________,上述论证显然错误使用因果关系。
分析过程的表述：该论述举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。
导致______的主因应该是______等。
该论述只指出多个原因的其中一个为事件主因。
______之外，还可能有其它原因，例如______，但他们和______ 一样，不一定是主因。
其次，(“质疑前提与结论不相干”)表述：论述者通过_________这一前提，得出________结论。
看似表述很有道理，其实二者并不相干。
因为
_______。
论述者的论证如同无源之水，无根之木(只是美丽的空中楼阁) 。
要加强这个论证，还需提供更为有利的证据。
综上所述，论述者忽视推导_______ 结论的诸多条件和因素，论述者即不能/没有_________,也不能/没有__，其论证推理过程也是不充分证明其结论是有理有据的。
如果上述论证(分析)能进一步提供相应的数据/论据和相关信息，排除原文的_________ 论证缺陷就很有说服力了，但该文中并没有说明其他信息，所以该论证是不全面的/有缺陷的。
(由于该论证存在上述种种问题。
所以，该论证是难以令人信服的)。