《做一个对自己行为负责的人》训练题

合集下载

做一个对自己行为负责的人测试题及答案

做一个对自己行为负责的人测试题及答案

做一个对自己行为负责的人测试题及答案第十八课做一个对自己行为负责的人5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1. 一些人不能很好地做到对自己的行为负责,往往是因为( )?A. 这些人没有能力B. 没有责任心. 对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断D. 道德修养低解析:一些人不能很好地对自己的行为负责,大多是因为他们对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断。

?答案:2. 如果我们的错误行为给他人或者社会造成了损失,我们应该()A. 积极承担责任B. 及时改正错误行为. 如果是自己的行为,就承担;如果是和同伴一起做了错事,就可以少承担责任了D. 根据后果严重与否而定,后果不严重就承担,后果太严重就要想一想了解析:每个人在社会生活中都要树立一种意识,即“我做事,我负责”,不管在什么情况下都要积极承担责任,及时改正错误行为,不要推卸、逃避责任。

?答案:AB3. 判断正误:每个人都要保证自己做事情不出差错。

()解析:由于种种原因,每个人的行为总会有正确的,也会有错误的,每个人要认清行为的结果,尽量少出或者不出差错,并要勇于承担责任。

?答案:×4. 判断正误:行为不同结果不同,每个人都要对自己的行为负责。

()解析:不同的行为,由于行为者的动机、目的、手段会有所不同,行为的程度也会不同,因而产生的结果也是不同的。

每种行为都会对他人、对社会产生一定的影响,所以行为人必须对自己的行为负责。

?答案:√10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1. 要成为一个有责任心的人,以下正确的做法是()A. 对朋友的话言听计从?B. 遵纪守法,做好自己的本职工作?. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?D. 做好自己的事,不管闲事?解析:朋友的话有对的,也可能有错的,要辨别是非才是对朋友负责,也是对自己负责。

做好自己的事情是应该的,但是对其他事情不管不问也是对社会、对他人不负责任的表现。

答案:B2. 下面说法正确的有()?A. 行为不同,结果不同?B. 只要认识并改正缺点,就能不断进步?. 每个人的行为都会产生一定的后果?D. 青少年要注意及时调整自己的行为,选择正确的道路。

《做一个负责任的公民》测试题

《做一个负责任的公民》测试题

《做一个负责任的公民》测试题一、单项选择题1.信守承诺,勇担过错,要求我们()①慎重许诺,坚决履行诺言②当我们做错事时,承认错误③承担错误造成的后果及相应责任④找理由减轻自己的过错A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.做一个负责任的公民,我们应该做到()①信守承诺,勇担过错②信守承诺,为自己赢得信任③主动承担责任④勇于承认错误,并对造成的后果负责⑤慎重许诺,坚决履行诺言A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤3.下列关于承担责任的说法中错误的是()A.承担责任是自尊自信的具体表现B.承担责任意味着付出C.承担责任是自立自强的必然选择D.承担责任只有履行义务,没有获得回报的权利4.当一个病人得了不治之症时,医生时不时地对病人说:“你的病没什么,很快就会好的。

”你认为这位医生的行为是()A.欺骗病人,不诚信的行为B.遵守职业道德,但对病人是不负责任的行为C.是一种负责任的行为D.不好评价5.责任心主要体现在( )A.正确的认识中B.坚强的意志中C.自觉承担责任的态度中D.日常学习工作生活的行为中6.下列说法中不符合自觉承担责任的是( )A.我要承担责任B.要我承担责任C.我愿承担责任D.我主动承担责任7、.“我愿是一片晶莹剔透的雪花,在寒冷的夜空中飞舞,停留在你心灵的窗户,为你的梦添上绚丽的色彩;我愿是一滴轻柔的雨滴,为你荒漠的心灵送去甘露,滋润你孜孜的期盼,为你的梦送上甜美的祝愿。

”这首诗给我们的启示有()A.中学生要学会负责,在承担责任中健康成长B.中学生要学会负责,承担关爱集体的责任C.中学生学会负责,有助于实现远大的理想D.中学生学会负责,有助于获得幸福的生活8、下列选项属于承诺的是( )A.吾日三省吾身B.温故而知新C.君子一言,驷马难追D.不耻下问9、小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。

他和9岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难。

学校知道后,为他减免了一些费用,老师和同学们了民都纷纷伸出援助之手帮助他。

初中道德与法治 八年级上册 做负责任的人 课后练习题

初中道德与法治 八年级上册 做负责任的人 课后练习题

一、单选题1. 对于成长中的我们来说,勇于承担责任是一种价值追求。

对于承担责任,下列说法有误的是()A.自己选择承担的责任,应该义无反顾地承担起应负的责任B.不是自愿选择的责任,只要承担就好,没必要全身心地投入C.履行社会责任不计代价与回报D.应该提高自身素质,增强履行责任的能力2. “风声雨声不吱声,了此一生;国事家事不问事,平安无事!”这句话体现的错误价值观有()①不求上进,缺乏社会责任感②安于现状,不关心国家的前途和命运③缺乏回报社会意识和亲社会行为④ 具有忧患意识,担心自己的前途和命运A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3. 在三岁幼童周周即将被渣土车卷入车轮下的一刹那,她奋不顾身地飞奔过去,从车轮下救出小周周,自己却身受重伤。

说起自己的义举,现在已经被评为“全国道德模范”的小美玲轻轻地说:“这只是一件很平凡的事情。

”这说明()①她见义勇为,积极承担社会责任②她用行动诠释了真正的人生价值③她承担了责任却没有获得相应的回报④她的行为是亲社会行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4. 一个负责任的公民,首先是一个对自己负责任的人。

下列能体现“对自己负责”的是()A.小丽在家自己洗衣服、收拾房间B.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间看书学习C.一碰到学习上的难题,小乐立刻上网搜索答案D.小华参加学校课外团体活动时经常失约,事后说“临时有事”5. 天津市一家福利院,多年来常有一群少先队员来服务。

10年多来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。

对上述材料认识正确的是()A.这是一种勇于承担责任的表现,值得提倡B.学生的主要任务是学习,不值得提倡C.青少年年龄小,承担社会责任是长大后的事D.这些学生是为了获得表扬和奖励6. 九年级的我们已经长大了,那么长大成人的重要标志是指A.强烈的虚荣心B.强烈的责任意识C.强烈的自尊D.一系列的生理.心理变化7. “尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么也不是。

分辨是非对自己行为负责的练习题与答案

分辨是非对自己行为负责的练习题与答案

分辨是非对自己行为负责的练习题与答案【单元主题】以对自己行为负责为主旨。

认识生活中有是非善恶,懂得是非善恶对个人和社会的不同影响;树立正确的是非善恶观;知道行为不同,结果不同的道理,培养责任意识,勇于对自己的行为负责,做一个对自己行为负责的人。

【复习目标】1、知道生活中有是非善恶,了解是非善恶对个人和社会的不同影响。

2、懂得如何在是非善恶面前做出正确的选择。

3、理解行为不同后果不同的道理,知道如何做一个对自己行为负责的人。

【重点复习题】1、是非善恶对个人和社会各有什么影响?2、为什么要明辨是非善恶?3、面对生活中的是非善恶,我们应怎样才能做出正确的选择?4、行为和结果之间的关系是什么?5、如何才能做到对自己的行为负责?【强化训练题】一、填空题1、生活中充满了____、_____、____,但也有____、____、_____。

2、真善美的影响:符合人们对____的追求,具有较强的_____,促使人们加强_____,自觉抵制____,从而有利于形成_____。

3、假恶丑的影响:危害_____,败坏___,会对生活中的人们产生_____,会使一些人___发生扭曲,甚至走上_____的歧途。

4、明辨是非善恶,才能把握好自己____,实现积极向上的_____。

5、明确正确的善恶标准,即心中要有“一把尺”。

这把尺既包括____,也包括____。

6、由于行为者的___不同、____不同、采取的___不同、行为的___不同,因而所产生的结果也不同。

7、对自己行为的_____做出正确的判断。

二、单项选择题1、做一个对自己行为负责的人,首先要A.勇于承担责任B.对自己承担的事,尽职尽责的完成C.为人正直D.助人为乐2、海瑞敢于冒死上疏,严厉斥责嘉靖皇帝抛开国政、修仙求道等行为充分表现了他的可贵品质是A.大胆勇敢B.善良宽厚C.明辨是非,正直无私D.诚实可信3、日常生活中,经常有人购买盗版光碟,给我们的启示有①要坚决同损害精神文明建设的行为作斗争②要维护良好的经济秩序③要积极抵制不良诱惑④要大力加强社会主义荣辱观教育A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4、小王和小李踢球时,不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎了,你认为此时他们应该采取的正确做法是A.逃避责任B.逃离现场C.推卸责任D.主动登门道歉赔偿5、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时,应该A.控制自己,坚决不去做B.在有人的场合下不去做C.在他人不在的情况下可以做D.放任自流6、王明很崇拜电视明星,在生活中刻意模仿,穿上奇装异服,头发染成金黄色,他感觉美极了。

对自己的行为负责(题型训练)

对自己的行为负责(题型训练)

注意:政、完、实
11(3)请你简述举办这次活动的意义。
(1)有利于净化同学们的心 灵,培养同学们助人为乐、勇 担责任的优秀品质
(2)有利于形成“我为人人, 人人为我”的校园风尚。
12(3)在日常生活中应该怎样向这些志愿 者学习?
(1)尊敬老师,团结同学,自觉履行接 受义务教育的义务,培养自己勇担责任 的品质
P52——9辨析
请写出答题思路 (1)对自己行为负责要对自己的行为后 果做出正确判断——分析
(2)对自己的行为负责要勇敢承认并改正 错误——分析 (3)对自己的行为负责还要——(补充: 做该做的事情,不做不该做的事情) (4)我们要从小做起,对自己的行为负责, 做一个负责任的人
复习巩固: 青少年如何做到对自己的行为负责?
学习目标: 熟练多角度分析、多角度怎么做、 看法、辨析题的基本思路和注意事 项
P53——11(3) P54——12(3)
多角度分析——结构:动词+主体+影响
多角度——不同主体;同一主体的不 同方面的影响 注意:政、针、实
多角度怎么做
多角度——不同主体;同一主体不同方法
(2)积极参加公益活动,培养自己的奉 献意识 (3)学习中不怕困难,生活中不攀比, 培养自己的艰苦奋斗精神
(对比随堂检测后答案——这两种答案的异同)
P50——5(1)
看待=感想=认识=看=想法
结构:行为定性+多角度分析 +行动(集体或个人)
(1)徐本禹的行为时一种勇担责任 的行为。 (2)他的行为时他自己的价值在奉 献中得以提升;通过他的榜样示范 作用,有利于净化人们的心灵,提 升人们的责任感;有利于形成勇担 责任,无私奉献的良好的社会风尚。 (3)我们要向徐本禹学习,做无私 奉献勇担责任的人。

泰山版品社五年级下册第一单元 做个对自己负责的人

泰山版品社五年级下册第一单元 做个对自己负责的人

9.“童心红丝带”是在( )岁以下少年儿童中开展的预防( )宣 传教育的活动,活动的主题是( )。 二、我会辨 1. 联合国规定每年的6月26日为世界“无烟日”。 ( ) 2.中老年是受毒品危害的重点人群。 ( ) 3.吸烟有害健康,但不会对他人造成危害。 ( ) 4.假期里可以尽情地看电视和上网。 ( ) 5.良好的生活习惯可以让人终生受益。 ( ) 三、我会选 1.以下哪种不是艾滋病的传播途径? (C、D ) A、血液传播 B、母婴传播 C、接触传播 D 唾液传播 2.吸烟对人体的哪种器官危害最大? ( ) A、气官 B.肺部 C、心脏 四、问答 1.怎样才能做到科学上网? 答:科学上网要做到: ①有节制的上网; ②不沉迷网络;
第三课 心中的警戒线 问答:不良生活习惯有哪些危害? 答:青少年①过度娱乐,不注意休息,容易导致体质虚弱; ②饮食结构不合理,暴饮暴食,不注意锻炼身体,容易患肥胖症。 ③经常使用电脑和电视不注意用眼卫生,容易造成视力下降 ④以自我为中心,不爱交流,可能会患上心理疾病。 第四课 与法同行 我们为什么要与法同行? 答:①自觉遵守法律法规,是每一个公民的义务,也是社会进步的 保证。 ② 学习和掌握一些法律法规,可以帮助我们明样珍视名誉? 答:①名誉的好坏与一个人是否自律、自爱紧密相关。珍惜名誉的 人会时刻注意自己的言行举止,像爱护自己的眼睛一样珍视名誉。 ②珍视名誉,维护自己的人格尊严,就要从小事入手,时刻规范 自己的行为,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 3.你是怎样自尊自爱的? 答:我做到了:严于律己;自觉遵守社会公德和规范; 知道羞耻荣辱;爱惜名誉;对自己的行为负责。
3.反思犹如( ),能让我们发现问题、看到不足、不断完善自我。 A、交谈 B、读书 C、照镜子 三、我会辨 1.我要每天反省自己一天的行为。 () 2.反思是大人的事我是小学生,即使有错误也没什么大不了的 () 3.过去的事情,再想也没有什么用处了。 () 4.每天坚持写日记是一种反思的有效手段。 () 5.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用考虑了() 6.反思时只要想一想哪件事自己做错了,就行了。 () 四、问答 1.什么是反思? 答:反思是一种自我完善的方式,有“回过头想想”“反过来思考” 的意思。反思就是一个人对自己的言行是否正确,是否恰当所做出的 判断和评价。 2.为什么要反思? 答:反思犹如“照镜子”,它能让我们发现问题,看到不足,从中吸 取经验教训,不断完善自我。反思是我们不断进步的阶梯。

七年级政治下册 第十八课做一个对自己行为负责的人例题与探究 试题

七年级政治下册 第十八课做一个对自己行为负责的人例题与探究  试题

智才艺州攀枝花市创界学校做一个对自己行为负责的人典题精讲例114岁的孙小果曾因抢劫罪被判刑3年,其母采取不正当手段使其服刑7个多月便保外就医。

其后,他便认为,法律只不过那么回事,倒霉的只是那些没关系、没路径的人。

以后的几年,他纠集几个青年组成犯罪团伙。

强奸、侮辱少女、寻衅滋事、肆意殴打别人,凶残的暴行令人发指,致使当地青少年听到他的名字都不寒而栗。

这个在母亲姑息纵容下残暴行凶的罪犯最终被处以死刑。

这告诉我们〔〕①每一种行为都会产生一定的结果②损害别人利益的人自己也必然为此付出代价③对自己的行为不加约束的话,就会导致严重的后果④一个人应在道德和法律约束的范围内活动A.①②③④B.①③C.②③④D.①②④思路解析:每一种行为都会产生一定的结果,因此人要学会约束自己的行为,以免给别人和社会造成损害,假设做出违犯道德和法律的事,就会为之付出代价。

答案:A绿色通道:在做组合选择题时要注意,要把凡符合题干中材料所说明的意思的选项都选出,然后加以组合,不要漏掉正确的选项。

变式训练李明,一个从小痴迷创造创造的青年,硬是凭着一股倔强劲儿,从对电脑一窍不通成长为IT 业内的专家,拥有微软和思科认证的世界上最年轻的工程师、创造家。

更令人难以置信的是,几年前,他还是个高考成绩仅仅200多分的落榜生。

“每一个普通人成功的背后,都深深印刻着泪水和汗水。

〞这句话也许是他成功之路的最好总结。

大学生钱某,非常崇尚个人奋斗。

大学毕业后,凭着自己的聪明才智和不懈的努力进入了某证券交易场,在较短的时间是内拥有了数目可观的积蓄,宽阔的住房,自己的私家车。

但他放松了对自己的要求,对金钱的追求欲望日益膨胀,终因挪用公款炒股而锒铛入狱。

从以上事例中你悟出了什么道理?思路解析:解答此题,要注意分析材料,从小痴迷创造创造的青年李明和非常崇尚个人奋斗的大学生钱某,两人所走的不同道路导致了截然不同的结果,清楚地说明了行为不同、结果不同的道理,也警示我们要对自己的行为负责。

七年级政治下册做一个对自己行为负责的人练习鲁教版

七年级政治下册做一个对自己行为负责的人练习鲁教版

七年级第18课单元测试题鲁教版一.单项选择题1.今年是汶川特大地震后的第一个春节。

1月24日至25日,国务院总理温家宝到四川受灾最为严重的北川、德阳、汶川等地,和灾区人民一起过年。

1月26日农历正月初一,正在江西考察工作的国家主席胡锦涛专程前往南昌火车站实地考察春运工作。

这集中体现了党和国家领导人执政为民的执政理念和全心全意为人民服务的根本宗旨,也因此赢得了广大人民的信任和爱戴。

这说明()①行为不同,结果不同②每一种行为都会对自己及周围的人产生一定的影响③国家领导人容易赢得他人的尊敬④敬仁者人恒敬之A .①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③2009年2月7日新华网:山东省枣庄市公安部门近日成功破获一起特大系列纵火烧车案,烧毁12辆汽车的犯罪嫌疑人武某被当场抓获。

据武某交代,他在电视上看到汽车自燃很好玩,便萌生了烧车取乐的念头。

每天傍晚,他便骑自行车踩点,观察汽车的停放情况。

深夜一两点钟时,他便骑车从家中出来,用纸和玉米秸秆当助燃物焚烧汽车。

目前,犯罪嫌疑人武某已被枣庄警方刑事拘留。

据此回答2-3题2.材料中武某的行为()①是不负责任的行为②是违法行为③损害了他人的利益④对自己没有任何影响A .①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④3.一些人之所以不能很好地对自己的行为负责,往往是因为()A .自己的思想和行为都是由他人的思想和行为所支配的 B.知道自己的行为只会给他人带来不幸,不会对自己产生伤害 C.知道对自己的行为负责,就要为自己的行为付出代价 D.对自己行为的后果缺乏正确的估计和判断4.1月21日上午,河北省高级人民法院对北京市原副市长刘志华受贿一案宣布二审裁定,维持了一审法院的死缓判决。

刘志华利用职务便利为索取和收受他人财物折合人民币696万余元,其行为构成受贿罪。

鉴于刘志华案发后能主动坦白部分犯罪事实,绝大部分赃款、赃物已追缴,遂判处其死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。

八年级上册《道德与法治》第3单元做负责任的人练习题(含答案)

八年级上册《道德与法治》第3单元做负责任的人练习题(含答案)

做负责任的人练习题1.“人在履行职责中得到幸福。

就像一个人驮着东西,虽累,可是最沉重的负担,可能是最充实的象征,身体是苦的,心里头却很甜。

”这告诉我们()A.承担责任要付出代价,但也能获得回报B.承担责任只会付出代价,不会得到回报C.承担责任既不会付出代价,也不会得到回报D.在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色2.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担任班长一职。

梅梅的这一选择意味着()①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她需要努力多学新知识,增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④3.一位中国医生在美国旅游时,遇到一位当地妇女心脏骤停,经患者家属同意后,他主动施救,被网友赞为“中国好游客”。

对此,下列看法正确的是()①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票②中国游客提高自身素质,可以为国家形象添彩③只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间④救人是医生的职责,与社会的文明无关A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.假如你选择当一名老师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名医生,那就意味着你要救死扶伤;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国。

这说明()①我们可以根据自己的爱好选择承担或不承担责任②不同的角色要求承担不同的责任③老师、医生和军人承担责任的代价最大④一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任A.①②B.②④C.③④D.①③5.古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。

”对于应负的责任,迎着风险也要干好,不问回报,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

这启示我们()①要义无反顾地担当应负的责任②履行社会责任要先看代价与回报③要提升自身素质,增强履行责任的能力④要将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任A.①②B.①③C.②④D.③④6.“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。

北师大版道德与法治八年级上册11.2做负责任的人习题含答案

北师大版道德与法治八年级上册11.2做负责任的人习题含答案

《做负责任的人》同步练习一、选择题一、做负责任的公民是社会对每一个人的要求,要做一个负责任的公民就要()A、树立责任意识,对任何情形都热心去做B、学会在不同的责任眼前进行选择,尽可能选择责任重大的情形去做C、坚持从小事做起,从此刻做起,慢慢培育自己负责任的适应D、自己做好事的同时,不忘催促他人做好事二、取得2020年度“感动中国年度人物”的有:26年义务守护滇池的农人张正祥;割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉;照顾残疾家人20连年的退休工人朱邦月;为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料说明()①不同的人物扮演着不同的角色,承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神③承担责任、付出越多,取得的物质回报就越多④担负社会责任,确实是要捐躯自我A、①②B、②③C、②④D、①③3、“小时候,责任是一张暖暖的小床。

我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,教师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,儿女在里头。

”这首诗告知咱们()A、不同的人,承担的责任完全不同B、一个人只有长大成人后才需要承担责任C、每一个人在同一时刻段内,都只有一种社会角色D、人的一生扮演着许多不同的角色,也会承担许多不同的责任4、一名留美的中国博士,导师让他单独在实验室里做实验,他却用实验室里的与同窗谈天长达40分钟。

当导师明白这件事而询问他当天在实验室做什么时,他宣称自己一直在做实验……几天后,他接到了被学校开除的通知。

这一事例说明()①欺骗,不仅是对他人不负责任,也是对自己不负责任②谁对自己不负责任,谁就要承担这种不负责任的后果③掩盖过失,就可能为自己的行为付出更大的代价④只有当他人不明白真相时,才能够隐瞒自己的错误A、①③B、②④C、①②③D、②③④五、一名11岁的美国男孩踢球打坏了邻居家的玻璃,人家索赔美元。

男孩的父亲让男孩对自己的过失负责,约定补偿的钱由父亲借给男孩,但一年后必需归还。

从此,这位男孩每逢周末、假日便外出打工,通过半年的尽力,他终于将钱还给了父亲。

6.2做负责任的人(练习)(原卷版)

6.2做负责任的人(练习)(原卷版)

八年级上册道德与法治6.2《做负责任的人》同步习题第I卷(选择题)一、单选题(共18题)1.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,可能受到责备,甚至受到处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。

这个公式说明()A.权衡代价,以选择是否要承担B.承担责任,只有精神方面回报C.承担责任,意味着付出和回报D.承担责任,代价总是大于回报2.“烂漫的山花中,我们发现你。

自然击你以风雪,你报之以歌唱。

命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。

不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。

你是崖畔的桂,雪中的梅。

”这是“感动中国”评选组织给张桂梅的颁奖词。

张桂梅的事迹感人之处在于()A.无私奉献,承担责任不言代价与回报B.勇担责任,积极履行公民的法定义务C.师德高尚,确保所有学生能圆梦大学D.牺牲自我来关爱他人,获取最高荣誉3.五十多年前,樊锦诗来到大漠深处的敦煌莫高窟,从事研究工作。

她不仅要克服极其匮乏的物质条件,还面临着漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞。

但她无怨无悔,把研究、保护莫高窟当成了一份终身的事业。

樊锦诗的事迹启示我们()A.承担责任往往伴随着获得回报的权利B.责任意味着代价,承担责任会受到责备,甚至处罚C.只有自愿承担的责任,才能把事情做得很出色D.要自觉承担相应的责任,不言代价与回报4.24岁的中国女孩刘仙,自疫情暴发以来,在短短的40天的时间里,每天都要做400多份盒饭。

因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。

刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。

“雨衣妹妹”刘仙()①自觉承担责任,奉献社会②付出了时间、精力和金钱③赢得了他人的尊重和赞许④是为了获得更多的物质回报A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

七年级政治下册 第十八课做一个对自己行为负责的人夯基达标训练 试题

七年级政治下册 第十八课做一个对自己行为负责的人夯基达标训练  试题

卜人入州八九几市潮王学校做一个对自己行为负责的人我夯基我达标1.亲爱的HYHY,把自己毕生的精力都献给了中国人民的解放事业和为人民谋福利上,他时时刻刻关注着人民的衣食冷暖,也赢得了广阔人民的爱戴。

“十里长街送HY〞那感人的场面至今历历在目。

这说明〔〕①行为不同,结果不同②每一种行为都会对自己及周围的人和事产生一定的影响③敬人者人恒敬之④身居高位的人容易赢得别人的尊敬A.①②④B.①③C.②③④D.①②③思路解析:不同的行为会导致不同的结果。

周HY的一生是全心全意为人民效劳的一生,因此赢得了广阔人民的爱戴和敬仰。

但是,并不是所有身居高位的人都能赢得人们的尊敬。

答案:D2.2021年的春天,“非典〞突如其来,本该是春意盎然的空气里弥漫了许许多多的惶恐和不安。

“非典〞病人在面对病魔时,有的乐观向上,配合医生积极治疗,很快战胜了病魔;有的那么消极悲观,情绪恶劣,很快被病魔夺去了珍贵的生命。

这说明〔〕①行为不同,结果不同②“非典〞是一种很厉害的病③面对困难时要采取积极的行动而不是逃避④在生活中我们应该把握好自己,选择正确的行动A.①③④B.①③C.②④D.①②③思路解析:任何行为都会产生一定的结果,不同的行为会有不同的结果。

对待困难的不同态度会导致两种不同的结果,因此,我们要正确地分析困难,采取正确的行动。

答案:A3.爱迪生一生拥有1093项专利,平均每两个星期就申报一次创造专利。

爱迪生出生于HY米兰镇的一个贫穷农民家庭,仅上学三个月便退学了,很小就帮助家里干活,8岁时就能自己种菜,挑到街上去卖;后来到城打工在火车上卖食品及报纸,饱受了困难生活的磨炼。

这种早期的艰辛经历,磨炼了他的坚强意志,这使他受益终生。

1870~1920年间,他和伙伴们研制了数以千计的装置和机器,大多数是用电操作的。

爱迪生一生热衷于创造创造,特别是毕生从事创造的“敬业精神〞,使他成功地进展了2000屡次创造,为人类做出了宏大奉献。

他经常废寝忘食地阅读各种科技书籍,并不断地进展实验。

《做负责任的人》随堂练习(含解析)

《做负责任的人》随堂练习(含解析)

做负责任的人随堂练习知识点1 承担责任的代价与回报1.承担责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报更重要的是精神方面的回报,这包括()①良好的自我感觉党②获得新的知识和技能③他人的尊重和赞许④获得一定的奖金A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④2.河南周口一女孩从五楼坠下,特警郭龙展用身体当“肉垫”救下女孩。

郭龙展腿部三处骨折,女孩无生命危险,特警郭龙展的行为体现了()A.负责任都要付出巨大的生命代价B.他人的生命比自己的生命更重要C.不言代价与回报的无私奉献精神D.承担责任往往有获得回报的权利3.坚守,是对祖国最长情的告白;汗水,是对岗位最尽责的诠释。

2022年国庆期间,许多劳动者,坚守工作岗位,默默为社会奉献着属于自己的一份力量。

他们纷纷表示:虽然我的职业不能让我们在节假日与家人团聚,但是我的职业成全了更多的家庭能团聚,我心里感到无比的快乐和自豪。

这表明承担责任()A.可以使自己获得良好的感觉B.一定能得到丰厚的回报C.有时可能会受到别人的责备D.能获得新的知识和技能4.道德与法治课上,同学们围绕承担责任的代价与回报的话题,结合自己的实际展开了讨论,其中存在认识误区的是()小青:作为英语科代表,每天早上收作业占用了我课前的所有时间,有的同学还迟迟不交作业害得我跟着受老师批评,这份责任只有代价没有回报,下个学期我不想做科代表了小强:我是我们小组的值日组长,带领小组同学做好值日,保持教室一天的整洁和卫生,就是对我们劳动的回报,多干点活是值得的小东:作为校足球队成员,参加每周的定期训练,时间上有点紧张,但我能处理好训练与学习的关系,做到学习和训练两不误小夏:并不是所有的责任都可以选择的,更多的责任是不能计较代价与回报的,比如孝敬父母、服务社会、爱国,我们要增强履行责任的能力,勇于承担责任A.小青B.小强C.小东D.小夏知识点2 自觉承担责任的要求5.对下面漫画反映的问题,认识正确的是()A.谁做的事情谁负责,因此漫画中人物的行为是正确的B.漫画中的人物缺乏应有的社会责任感C.漫画中人物的行为是严重违法行为D.漫画中的人物缺乏自立自强的精神6.我们享受的幸福安全的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。

做一个对自己行为负责的人同步测试

做一个对自己行为负责的人同步测试

做一个对自己行为负责的人同步测试一.看谁选得对:(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的,将它的字母填在题后括号内。

)新华社昆明3月9日电经公安部门调查,xx年3月8日发生在国家级自然保护区、著名风景旅游区大理苍山的森林火灾起火原因已经初步查明:当日上午9时左右,大理市下关镇龙泉村小学的六名五年级学生到江峰寺游玩,跑至后山玩耍,其中一名学生用一次性打火机点火取乐,引起了火灾,过火面积达xx多亩。

据此回答1-4题1.关于行为与结果之间的关系表述正确的是……………………………………()①一个人的行为只会影响自己,不会影响到他人②每一种行为都会产生一定的结果③结果的不同是由行为不同引起的④人们出于不同的考虑,会做出各种各样的行为A.①③ B.②③ C.②④ D.①④2.我们经常不能很好地做到对自己的行为负责,往往是因为……………( )A.我们还不具备承担责任的能力B.由于各种原因,每个人做事情不可能保证都不出错C.对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计D.认为自己的行为不会产生后果3.如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利的影响,就要…………………………………………………………………………()A.推卸责任,逃避惩罚B.控制自己,少做这些事C.权衡利弊,如果对自己利大于弊,就去做,反之则不去做D.控制自己,坚决不去做4.我们应从中吸取的教训有…………………………………………………………()①我们要对自己行为的后果做出正确的判断②人难免都会犯错,不必计较③学生的主要任务是学习,不应该玩④该做的事情要认真做好,而不该做的事情坚决不能做A.①③ B.②③C.①④ D.②④列夫·托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

”据此回答5-7题5.这告诉我们…………………………………………………………………………()A.必须做一个对自己行为负责的人B.一个人事业成功与否,与责任心有关,与自己的努力无关C.人只要有责任心,就一定能取得事业的成功D.有责任心的人就是追求成功的人6.下列关于“责任”的说法,不正确的是………………………………………()A.每个人在社会生活中都扮演着不同角色,但其承担的责任都是一样的B.学会负责任是我们青少年健康成长的需要C.回家做点家务事,这也是我们承担责任的表现D.要成为一个负责任的人必须增强自己的责任心7.要成为一个有责任心的人,以下正确的做法是………………………………()A、对朋友的话言听计从B、遵纪守法,认真做好自己应该做的事C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书D、按自己的标准做事,我做事我负责8.对右边漫画的正确理解是…………………()A.是渴望自由的表现B.是对自己不负责的表现C.是对自己充满自信的表现D.是敢作敢为的表现9.下列属于我们应当承担的责任有………………()①作为儿女要孝敬父母亲②作为学生要努力完成规定的学习任务③作为朋友要相互关爱、互助互谅④作为行人要遵守交通规则A.①②B.③④C.①②④D.①②③④10.在家里,我们是父母的儿女;在学校,我们是老师的学生;在商场,我们是购物的消费者。

苏版《道德与法治》初二上册:做负责的人课时练习

苏版《道德与法治》初二上册:做负责的人课时练习

苏版《道德与法治》初二上册:6一、选择题1. 梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。

梅梅的这一选择意味着( C )①她将付出更多的时刻和精力投入班级治理②她确信会赢得更多的赞扬和尊重③她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必定会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④2. “人在履行职责中得到幸福。

就像一个人驮着东西,虽累,但是内心头专门舒服。

”这句话告诉我们 ( A )A. 承担责任要付出代价,但也能获得回报B. 承担责任只会付出代价,可不能得到回报C. 承担责任既可不能付出代价,也可不能得到回报D. 在社会中我们每个人都扮演着不同的角色3. 每一个人都应该有如此的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识而进入更高的境域。

面对要承担的责任,我们正确的态度是( A )①对相应的回报和代价正确评估,作出合理选择②畏首畏尾,不敢面对,退缩不前③有勇气凭借体会和聪慧承担④推卸责任,保全自己A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4. 他肢体残疾,身高仅1.4米,却用坚守诠释着教师的职责,扎根边境30载。

他靠着对教育的执着和热爱,书写了充满传奇的教育人一辈子。

他确实是熊朝贵,云南省文山州的一所小学的校长。

熊朝贵的行为说明( A )①勇于承担责任,奉献社会②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任③承担责任不言代价与回报④是否有回报应该成为我们履行责任的动身点A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜爱的,至少不是心目中最理想的,之因此取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感制造了奇迹。

这份调查说明了( D )A.猎取成功跟爱好爱好、智力因素没有必定关系B.从事自己最感爱好的职业,不一定能取得成功C.不管何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业D.凡应该做的事,不管是否情愿,只要尽责尽力,同样能够做得专门杰出6. 祝榆生66岁同意新型坦克的研制任务,历时15年,为中国坦克冲进世界第一阵营作出了庞大奉献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《做一个对自己行为负责的人》训练题《做一个对自己行为负责的人》训练题一、基础知识题 1、每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人和事造成一定的____,产生一定的_____。

2、由于行为者的___不同、____不同、采取的___不同、行为的___不同,因而所产生的结果也不同。

3、对自己行为的_____做出正确的判断。

4、一些人不能很好的做到对自己的行为负责,往往是因为对自己行为可能产生的后果缺乏_____。

5、我们要做到对自己的行为负责,就要加强____和______,努力提高自己的_____。

6、承担起自己的责任,认真做好自己____做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。

7、做了错事,不要____、_____责任。

二、能力提高题 1、作为一个对自己行为负责的人,不应该 A.对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断 B.严格要求自己,对可能对他人、社会不利的行为坚决不做 C.遇到困难,逃之夭夭 D.做错事勇于承认错误,承担后果 2、有一个大男孩,任xing、爱冲动。

有一天一个哲人来到大男孩家,大男孩问这人:“怎样才能改掉自己的坏毛病?”哲人笑了笑,对他说:“如果你实在控制不住,就拿刀在自家院里种的树上砍一刀。

”大男孩照哲人的话做了。

第一天,树上有好几处很深的刀痕。

第二天,树上仍有刀痕,好像比第一天浅一点。

第三天、第四天,树上的刀痕渐渐少了。

在这则故事中,哲人让大男孩明白的道理是 A.人与自然要和谐相处 B.在做每一件事情之前要对产生的后果做出判断,尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害 C.每个人做事情都不能保证不出错 D.有坏脾气的人会对社会产生危害 3、达尔文曾经说过:“任何改正都是进步。

”歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到改正和我们的错误得到补救。

”这告诉我们 A.勇于改正错误有利于自己进步 B.做了错事不要推卸责任 C.要敢于承认错误 D.做事负责就永远不会有错误 4、王选――中央电视台“感动中国2002年度人物”之一。

1995年他开始从事日军侵华战争细菌站受害者调查和对日民间赔偿工作。

“末日般的鼠疫灾难、抢劫、放火、活体解剖,无恶不作的日军罪行,深深刺痛了我!”王选积极寻找政局、组织诉讼、联合媒体,代表当年细菌战受害者在日本打着马拉松般的官司。

由于日本政府仍然否认日军曾在战争中使用过细菌武器,由于受政治的影响,王选在日本的调查、诉讼工作十分艰难,她遭遇了数不清的冷眼和闭门羹。

有许多人劝她放弃,但王选说,正义不能放弃,正义是绝对不能背叛的。

对王选行为认识错误的是①社会需要坚持正义,为人正直的人②一个人只有明辨是非善恶,抑恶扬善,坚持正义,才能真正使自己成为一个正直的人③社会生活中大多数人缺乏正义感④社会生活中根本不存在公平和正义A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5、2003年春天,“非典”突如其来,本该是春意盎然的空气里弥漫了许多的恐慌和不安。

“非典”病人在面对病魔时,有的乐观向上,配合医生积极治疗,很快战胜病魔;有的则消极悲观,情绪恶劣,很快被病魔夺取了宝贵的生命。

这说明①行为不同结果不同②“非典”是一种很厉害的病③困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱④在生活中我们应该调解情绪,选择正确的行动A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④ 6、14岁的王某曾因抢劫罪被判刑3年,他的母亲采取不正当的手段使其服刑7个多月便保外就医,其后他就认为法律只不过那么回事,以后他与他人组成团伙,寻衅滋事,肆意殴打他人,凶残的暴行令人发指,这个在母亲纵容下的未成年人被处以死刑。

这告诉我们①每一种行为都会产生一定的结果②行为不同结果不同③对自己的行为不加约束的话,就会导致严重的后果④一个人应在道德和法律约束的范围内活动A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7、做一个对自己行为负责的人,首先要 A.勇于承担责任 B.对自己承担的事,尽职尽责的完成 C.为人正直 D. 助人为乐 8、小王和小李踢球时,不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎了,你认为此时他们应该采取的正确做法是 A.逃避责任 B.逃离现场 C. 推卸责任 D.主动登门道歉赔偿 9、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时,应该 A.控制自己,坚决不去做 B. 在有人的场合下不去做 C.在他人不在的情况下可以做 D.放任自流 10、汶川地震发生后5月13日22时搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在谭千秋老师身上最后一块水泥板时,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而那张开守护翅膀的身躯定格为永恒……。

谭千秋,感动着中国,因为①他履行了自己的责任和爱心②他为了尽爱心而失去了自己的人生价值③他有强烈的社会正义感和责任感④他展现了中华民族的优秀品格 A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④ 11、十六岁的初中生李某,原本学习认真,但自从对网络上不健康的东西着迷后,“一天没上网就浑身不自在,经常逃课。

为了上网吧,他多次偷父母和同学的钱,后来因拦路抢劫被判刑。

刘某的演变过程给我们的成长启示是①要珍惜受教育的权利,自觉远离网吧②要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力③明辨是非善恶,把握好自己生活的方向。

④预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 12、小林是某校九年级(1)班的三好学生。

他自从结识了一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒,迷恋网络游戏等。

为此,他开始小偷小摸,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,受到刑事处罚。

这一案例告诉我们①要慎交朋友,自觉抵制不良诱惑②上网危害大,青少年应严禁上网③ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④青少年要培养高雅的情趣 A.②③④B.①②③ C.①③④ D.①②④ 13、呼和浩特市高二学生王少伟,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始研究黑客技术,2007年因攻击2200多个境内外网站,造成严重社会影响,被依法判刑,那么青少年应当①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑②加强道德修养,遵守网络规则③提高安全防范意识,拒绝网络生活④自觉树立法律意识,依法自律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 三、拓展创新题 1、一个学生因破坏xing行为受到停乘校车一周的处罚,孩子只好每天步行上学。

有人问他的母亲为什么不用家里的汽车送他去上学,孩子的母亲坚决地说:“不,他应该对自己的行为负责。

”同是这样一件事情,有的家长也许会出面与学校交涉,请求撤消对孩子的处罚,或者家长自己亲自送孩子上学。

你觉得家长应选择哪种做法,并简要说明理由。

2、2008年是美国著名的游泳运动员菲尔普斯“喜”“悲”交织的一年。

在08年北京奥运会上个人勇夺8枚金牌,被誉为“外星人”和奥林匹克史上最伟大的运动员。

菲尔普斯从小生活在没有父爱的单亲家庭里,特异的体形使他成为周围儿童的嘲笑对象,童年的孤单与凄凉造就了他顽强的xing格。

菲尔普斯就是这最困难的时期,每周在泳池训练7万米,一周七天从不间断,甚至包括圣诞节,艰苦的训练使他的游泳技术得到全面提升,并最终创造了他奥运会比赛的辉煌。

令人震惊的是最近媒体曝光菲尔普斯吸毒照片,公布之后不到24小时他即站出来承认了曾在聚会中吸食大麻,并表示:“尽管23岁的我在游泳池取得了成功,但我却做了一件让大家感到遗憾的事,辜负了人们对我的期望。

为此我感到抱歉。

” 结合材料,你对菲尔普斯的“喜”“悲”经历有哪些认识与感悟?3、某校七一班同学举行一次“我有什么责任?”的主题班会。

班会开得非常成功,同学们围绕“我有什么责任?”这一主题展开热烈的讨论。

很多同学在班会后都反省自己过去的所作所为。

该班的小佳也逐步认识到自己的责任。

小佳想,过去,自己的数学没考好,总是怪爸爸没有辅导;自己忘记写日记,总是埋怨妈妈没有提醒自己;自己在课堂上不积极举手回答问题,总是说老师偏心,不请他来回答……经过这次班会后,他经常用“我有什么责任?”来问自己,认识到很多事情没有做好,责任在于自己。

逐步地,小佳各方面都有起色,而且学会了促使自己进步的一种思想方法。

小佳的变化使你受到了哪些启示?4、近期,学校发生了一件重要的事情对李越震动很大。

他的同班同学由于受社会上一些人的影响,逐步形成了错误的是非观念,在这种错误观念的支配下,他欺负弱小、顶撞老师,无故旷课、进游戏厅、出入网吧,最后发展到打架伤人,而被公安机关依法拘留。

面对这一事件,李越陷入了沉思,怎样才能避免重蹈覆辙呢?你能帮他解决这一疑问吗?5、新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文书写的。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”不准随意践踏草坪“等却用中文书写。

(1)看了这段材料,你想发表什么样的感慨呢?(2)为提高国民素质,我们青少年应怎么做呢?参考答案:一、基础知识题 1、影响结果 2、动机目的手段程度 3、后果 4、正确的估计和判断 5、道德修养文化修养 6、应该 7、推卸逃避二、能力提高题 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10A 11.D 12.C 13.D 三、拓展创新题 1、(1)选择第一种做法:让孩子接受处罚,步行上学。

理由:①做一个对自己行为负责的人。

人只有对自己的行为负责,才能净化心灵,提高道德和文化修养,提高判断能力,增强承担责任意识和是非观念,做到我做事我负责。

②如果选择第二、三种做法,容易使孩子滋生推卸、逃避责任的思想,影响子女的健康成长,甚至将来有可能使子女走上违法犯罪的道路。

2、人生难免有挫折,在挫折面前青少年要直面挫折,不畏不惧,乐观自信的生活;青少年要学会培养高雅的生活情趣,自觉抵制生活中的不良诱惑,学会快乐健康的生活;积极承担责任是做人的基本要求,我们青少年要学会勇于承担责任,做一名合格的社会成员。

3、(1)每个人在社会生活中都扮演着多种不同的角色,承担着多种不同的责任。

我们在家庭里要做一个孝敬父母的好孩子,在学校里要做一个品学兼优的好学生,在社会上要做一个遵纪守法的好公民。

(2)只有增强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的 4、明确正确的判断标准,不断提高辨别能力,还要增强自控能力。

正确的行为。

必须坚持,错误的行为,坚决摈弃。

5、(1)看了这段文字,感觉中国人的素质有待提高,作为中学生应感到伤心,每一种行为都会产生一定后果,行为不同结果不同,我们应注意提高国民素质,提高我国在别国的信誉。

(2)应加强自己的品德修养,提高自身素质,注意自己的言行,对自己的行为负责等。

答案可以灵活处理。

相关文档
最新文档