冬季用电防火安全教育教案
防火防电安全教育教案5篇
防火防电安全教育教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冬季安全教育教案大全（10篇）
【导语】冬季天⼲物躁，是⽕灾易发季节，同学们要增强安全防范意识，不带⽕柴、打⽕机、烟花爆⽵等易燃、易爆危险物品进⼊校园。
冬季经常下雪，路⾯易结冰，上学和放学要特别注意遵守交通规则，不要到⼴场、操场等⼤理⽯或⽔泥地⾯的地⽅，上下楼梯谨慎⾏⾛，切勿奔跑，注意防滑。
同时，冬季也是流感、肺结核、⽔痘等传染病⾼发季节，同学们要做好预防措施。
随着⽓温的下降，严寒的冬季即将来临，⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】冬季安全教育教案 活动⽬标： 1、知道防寒保暖是冬季的⼀项重要⼯作，它关系着我们⾝体的健康状况。
2、了解⼀些冬季防寒保暖的⼩常识。
3、在⽣活实践中学习防寒保暖，确保⾃⼰⾝体健康。
活动准备： 表现冬季寒冷的图⽚ 活动过程： ⼀、谈话活动，引出主题 1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？ 2、如果我们不注意保暖，会发⽣什么？ 3、时值冬季，寒⽓逼⼈。
我们要如何做好⾝体的保暖⼯作呢？ ⽼师⼩结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的⽓候使⼈免疫功能下降，内分泌失调，⾎液循环发⽣改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖⼯作，及早防范。
⼆、根据⾃⼰的⽣活经验进⾏讲述 1、根据你的经验，你觉得冬季⼈体什么部位最冷，最容易受伤？ 2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖⽅法好？ 三、教师总结所讲，并添进⼀些新的防寒保暖⼩常识 1、穿适当厚度的保暖御寒⾐服。
2、做好⼈体直接接触空⽓部位的保暖。
在冬季戴上帽⼦，可以减少头部的散热量，同样能达到周⾝保暖的⽬的。
在更加严寒的时候，还应戴上⼝罩和⼿套。
俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，⼈们还必须换上保暖性好的鞋⼦，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深⾊⾐服。
深⾊⾐服可以使⼈体多获得⼀些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空⽓量就等于提⾼了保暖能⼒。
被褥经过⽇晒，变得蓬松，不仅增加了空⽓量，⽽且还增加了厚度。
秋冬季防火安全教育教案(最新5篇)
秋冬季防火安全教育教案（最新5篇）秋冬季防火安全教育教案篇1活动目的：1向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。
2一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
3培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：湿毛巾毛巾被等。
活动过程：1组织幼儿讨论：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火乱丢火烟头在禁放区燃放烟花用明火照明寻找物品地地震打雷乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。
2逃生演习老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思：作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。
在今后的工作中我要多学习，积累，调整。
我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
秋冬季防火安全教育教案篇2活动目标：1引导幼儿了解火的用途及危害。
2使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。
3增强幼儿安全防火意识，培养幼儿的社会责任意识。
活动准备：PPT课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个活动过程：一图片导入，引起幼儿的兴趣出示“火”的动态图以及火的象形字，直接切入主题，并引起幼儿学习的兴趣。
冬季用电防火安全教育主题班会教案
冬季用电防火安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解冬季用电防火的重要性，提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的用电防火知识和技能。
3. 培养学生在紧急情况下正确处理火灾的能力。
二、教学内容：1. 冬季用电防火的重要性2. 用电防火的基本知识3. 用电防火的注意事项4. 火灾时的应急处理方法5. 消防安全设备的认识和使用三、教学过程：1. 导入：通过讲解冬季用电防火的重要性，引起学生的关注。
2. 基本知识：讲解用电防火的基本知识，如电流、电压等。
3. 注意事项：列举冬季用电防火的注意事项，如不私拉乱接、不用湿手触摸电器等。
4. 应急处理：教授火灾时的应急处理方法，如拨打火警电话、使用灭火器等。
5. 消防安全设备：介绍消防安全设备的使用方法，如灭火器、疏散指示标志等。
四、教学方法：1. 采用讲解法，讲解冬季用电防火的知识和注意事项。
2. 采用演示法，展示火灾时的应急处理方法和消防安全设备的使用。
3. 采用问答法，解答学生关于用电防火的问题。
五、教学评价：1. 学生能熟记冬季用电防火的重要性。
2. 学生能掌握基本的用电防火知识和技能。
3. 学生在紧急情况下能正确处理火灾。
教学资源：1. 教材：《冬季用电防火安全教育》2. 课件：冬季用电防火安全教育PPT3. 视频：火灾应急处理方法4. 实物：灭火器、疏散指示标志等消防安全设备教学时间：45分钟教学步骤：步骤一：导入（5分钟）1. 讲解冬季用电防火的重要性，引起学生的关注。
2. 提问：同学们，你们知道为什么冬季要特别注意用电防火吗？步骤二：基本知识（10分钟）1. 讲解电流、电压等基本电学知识。
2. 提问：同学们，你们知道电流和电压是什么吗？它们与用电防火有什么关系？步骤三：注意事项（10分钟）1. 列举冬季用电防火的注意事项，如不私拉乱接、不用湿手触摸电器等。
2. 提问：同学们，你们知道在冬季使用电器时要注意哪些事项吗？步骤四：应急处理方法（10分钟）1. 教授火灾时的应急处理方法，如拨打火警电话、使用灭火器等。
冬季用电防火安全小学教育主题班会教案设计[教案]
![冬季用电防火安全小学教育主题班会教案设计[教案]](https://img.taocdn.com/s3/m/2c9d5677d5bbfd0a78567315.png)
冬季用电防火安全教育主题班会教案设计一、谈话导入：同学们，我们现在已经是四年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）2、用电过程中需要注意哪些安全？3、不当的使用会导致什么后果？教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？（1）、小心不要留下火种。
（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如：打火机、摩丝等。
）（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。
（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。
）2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。
报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。
冬季防火教育主题班会教案(5篇)
冬季防火教育主题班会教案（5篇）冬季防火教育主题班会教案（5篇）安全是革命本线，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本线”将花尽，“基础”将毁掉。
即使你满腹经纶，只是昔日黄花。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案，希望大家喜欢！冬季防火教育主题班会教案篇1教学目标:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。
3、培养学生的安全意识，防患于未然。
教学重点:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。
教学难点:培养学生的安全意识教学过程:一、导入现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
二、发散思维，了解潜在危险（案例一）董博，6名哈医大学生中的唯一幸存者，事发后，他的心理受到了难以愈合的打击，在他们实习的中日友好医院内，接受着治疗。
2月4日，立春，北京的天一扫往日的雾霾。
哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料，整夜未归。
走出办公室，已是早晨7点，令他感到奇怪的是，每每这个时间，与他一起实习的另外5个兄弟，应该出现在医院才对。
习惯地摸出电话，董博给另外5个同学打去电话，一个未接，两个未接，打了5个人的电话，没有一个人接电话，董博有些慌了，冥冥中感觉有事情要发生，他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。
先是拍门，无人回应，董博掏出钥匙开门，迎面的是一股浓重的煤气味儿，他冲入屋内，几个兄弟都在床上，一动不动，有的口吐白沫，有的鼻子出血……（案例二）哈尔滨国润家饰城火灾时间：20_年1月6日20时30分许地点：上海市沪南路2023号的上海农产品中心批发市场损失：造成6人死亡，12人受伤。
起火原因:电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备。
冬季安全教育主题班会教案(通用3篇)
冬季安全教育主题班会教案（通用3篇）冬季安全教育主题班会教案共三第1篇(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
冬季用电防火安全教育主题班会教案优秀6篇
冬季用电防火安全教育主题班会教案优秀6篇冬季用电防火安全教育主题班会教案（精选篇1）活动设计：安全用电活动要求：1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动过程：1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。
）3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？活动延伸：散步时。
可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。
活动反思：1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。
2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。
这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。
3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。
冬季用电防火安全教育主题班会教案（精选篇2）活动目标：1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。
2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
活动过程：一、引入1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的'东西。
小学生冬季安全教育主题班会教案：防火常识,预防火灾
【导言】
冬季寒冷干燥，加之各种电器的使用频率增加，火灾的危险也相应增加。
为了让小学生更好地掌握防火知识，增加自我保护能力，我们开展了以“防火常识，预防火灾”为主题的班会教育活动。
【教育目标】
1.了解防火常识和预防火灾的重要性；
2.掌握正确的火灾应急处理方法；
3.提高防火安全意识，增强自我保护能力。
【教育过程】
一、导入环节
1.主持人介绍本次班会的主题。
2.同学们观看由学校制作的防火宣传视频。
3.主持人提问：你们看了这个视频，有什么感想？
二、理论学习
1.教师通过PPT形式，介绍火灾的危害、火灾常见的起因，以及常见的防火措施等知识，引导学生认识到防火的重要性。
2.教师让同学们针对家庭和学校两个方面，讲述自己已经知道的防火知识，注意事项。
三、实践操作
1.教师现场展示如何正确使用灭火器。
2.学生们轮流体验灭火器的使用。
3.教师组织全体学生在教学楼外，演练灭火的应急处理方法。
四、总结评价
1.主持人请3-5名同学上台，总结防火学习心得体会。
2.教师对学生的物品进行检查，以检验学生掌握的安全知识。
【教育效果】
通过本次班会教育活动，同学们深入了解了防火常识和预防火灾的重要性，掌握了正确的火灾应急处理方法，增强了防火安全意识，提高了自我保护能力。
同时，学校也为学生提供更加安全、舒适的学习、生活环境。
冬季用火用电安全教育主题班会教案
冬季用火用电安全教育主题班会教案冬季用火用电安全教育主题班会教案「篇一」家庭安全用电常识1、入户电源线避免超负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。
2、按临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要用黑胶布包好。
3、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。
4、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。
5、严禁在高低压电线下打井、竖电视天线和钓鱼。
6、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销，以防意外。
7、电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方，并经常给家中的老人和孩子讲解家庭安全用电常识，增强老人和孩子的`自我保护能力。
8、发现电线断落，无论带电与否，都应视为带电，应与电线断落点保持足够的安全距离，并及时向有关部门汇报。
9、湿手后不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理时必须先停电源。
农村安全用电常识为了切实做好农村安全用电工作，普及安全用电常识，防止触电事故发生，使电力更好地为提高人民生后、发展农村经济服务，特制定《农村安全用电常识》。
1、用电要申请，安装、装修找电工，不准私拉乱接电线。
2、安全用电人人有责。
自觉遵守安全用电规章制度，低压线路应安装触电保护器，要合理选用熔丝(保险丝)、熔片(保险片)或熔管，严禁用铜、铝、铁丝代替。
3、不要在电线底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树，不要在电线和其它带电设备附近演戏、放电影，防止触电伤人和起火。
4、在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施，对可能碰到的线路设备要找电工，停电后进行。
5、晒衣服的铁丝和电线要保持足够距离，不要缠绕在一起，也不要在电线上晒挂衣服。
6、教育儿童不玩弄电器设备，不爬变压器台，不在电线附近放风筝、打鸟、不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。
7、电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找电工处理。
防火防电安全教育教案（精选10篇）
防火防电安全教育教案防火防电安全教育教案（精选10篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的防火防电安全教育教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
防火防电安全教育教案篇1教育目标：教育学生如何在火灾发生时自救，如何防电。
教育过程：一、火灾水火无情，人所共知。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1、“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。
（2）“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。
例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。
即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
小学生冬季防火安全教案
小学生冬季防火安全教案今天我们来讲一讲冬季防火安全知识。
冬天天气寒冷，我们常常会使用取暖设备，比如电炉、电暖气等。
但是这些取暖设备使用不当可能会引起火灾，所以我们一定要注意防火安全。
首先，使用电炉或电暖气的时候要注意安全距离，不要将衣物、书籍等易燃物放在附近，避免引发火灾。
其次，家里要安装烟雾报警器，一旦发现烟雾及时报警，保护自己的生命安全。
再者，家长要教育孩子不要私自玩火，禁止在室内点燃任何火种，以免造成不必要的灾难。
当发生火灾时，要保持冷静，迅速逃离火场，不要乱瞎跑，避免被烟雾呛到。
记住，用湿毛巾捂住口鼻，尽量靠近地面逃生。
如果身上着了火，要迅速滚动熄灭火焰。
希望同学们能牢记这些冬季防火安全知识，保护自己的生命财产安全。
让我们共同努力，让冬天更加温暖安全。
谢谢大家！另外，冬季也是使用煤气取暖的季节，因此要特别注意煤气安全。
首先，检查煤气管道和煤气设备是否正常，如果发现异常要及时联系专业人员进行检修。
其次，煤气灶具使用时要确保通风良好，避免燃气泄漏引发爆炸。
在使用煤气取暖时要注意不要长时间连续使用，定期开窗通风，预防一氧化碳中毒。
此外，冬季是烟花爆竹燃放的时候，虽然烟花璀璨美丽，但是也有引发火灾的危险。
因此，小朋友们一定要遵守烟花爆竹禁燃区域，不要私自玩火燃放烟花爆竹，避免不必要的伤害和火灾事故发生。
最后，冬季我们还要注意用电安全。
家长要教育孩子不要乱插拔电器插头，不要在床上使用电热毯，避免短路引发火灾。
另外，要养成及时关掉电器设备、插座的好习惯，用电时要注意防潮防水，确保家庭电器设备的正常使用，避免火灾事故发生。
冬季防火安全是我们每个人都要重视的问题，希望大家能够认真学习这些安全知识，做到时刻警惕，保障自己和家人的安全和健康。
让我们共同努力，创造一个更加安全、和谐的生活环境。
谢谢！。
冬季防火教育主题班会教案及反思(精选5篇)
冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）火虽然给我们带来了许多危害，但是我们生活中也离不开火，我们在利用火的同时，也一定要多学习消防知识，好好防火，以免火灾给我们带来灾难。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案及反思，希望大家喜欢！冬季防火教育主题班会教案及反思篇1活动目的：1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
活动准备：大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：一、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。
森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。
森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。
人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。
森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。
森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。
茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。
另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。
所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。
生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。
防火防电安全教案6篇
防火防电安全教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防火用电安全教育_教案
一、教学目标1. 知识目标：使学生了解家庭防火用电的基本知识，掌握安全用电的基本原则和措施。
2. 技能目标：培养学生安全用电的技能，提高学生在遇到火灾、触电等紧急情况时的自救和互救能力。
3. 情感目标：增强学生的安全意识，树立正确的用电观念，养成安全用电的良好习惯。
二、教学重点1. 家庭防火用电的基本知识。
2. 安全用电的基本原则和措施。
3. 火灾、触电等紧急情况的自救和互救方法。
三、教学难点1. 如何在日常生活中发现并排除潜在的火灾、触电隐患。
2. 火灾、触电等紧急情况下的自救和互救技巧。
四、教学过程（一）导入1. 提问：同学们，你们知道哪些火灾和触电事故的原因吗？2. 引导学生思考，激发学习兴趣。
（二）讲解家庭防火用电基本知识1. 家庭火灾的主要原因：电线老化、插座过载、不规范操作、易燃物品管理等。
2. 家庭用电安全知识：了解电源插座、开关、电线等基本电器设备的使用方法及注意事项。
（三）讲解安全用电基本原则和措施1. 安全用电基本原则：遵守安全用电规定，不私拉乱接电线，不超负荷使用电器设备，不使用不合格的电器产品。
2. 安全用电措施：a. 定期检查电线、插座、开关等电器设备，发现问题及时更换。
b. 使用电器设备时，确保设备接地良好，防止漏电。
c. 不要在潮湿环境下使用电器设备，防止触电。
d. 使用电器设备时，避免用湿手触摸电器设备。
e. 不要用金属物体捅插座孔，防止触电。
（四）讲解火灾、触电等紧急情况的自救和互救方法1. 火灾自救方法：a. 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
b. 用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。
c. 低姿势逃生，避免烟雾窒息。
d. 关闭室内门窗，防止火势蔓延。
2. 触电自救方法：a. 立即切断电源，防止电流继续伤害人体。
b. 用绝缘体将触电者与电源分离。
c. 对触电者进行人工呼吸和心肺复苏等急救措施。
3. 互救方法：a. 发现火灾或触电事故，立即拨打火警电话119或急救电话120。
冬季防火安全教育教案(精选22篇)
冬季防火安全教育教案 篇1 教学目标： 通过教学，使学生懂得冬天安全使用火炉取暖和安全用电。
教学过程： 一、谈话导入 冬天来临，气温也随之慢慢下降，有的人可能用火炉取暖，有的人可能用电炉取暖，我们应注意哪些事情呢？现在，我们一起来探讨。
学生讨论、交流。
二、冬天用火炉取暖应注意的事项： 1.取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品，严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。
2.取暖火炉必须有人经常看管好，晚上睡觉前必须对火炉进行检查，确认安全后方可离开。
3.用火炉取暖时，必须保持室内空气畅通，防止煤气中毒。
三、冬天安全用电 进入冬季，随着气温下降，气压较低，室内空气流动性差，是引发触电等安全事故的高发期，为保障生命财产安全，应注意： 1.认真检查电线，确保不用裸露的电线。
不私拉乱接电线。
2.检查电炉是否有漏电现象。
坏了的要找专业人士修理好之后才能使用。
3.电炉的.功率较大，使用一段时间后要关掉电源让电炉散热，同时以防电线被烧焦。
4.不要用手接触发热部位，以防烧烫伤。
四、总结 通过这节课的学习，你还想提醒大家应注意哪些问题。
冬季防火安全教育教案 篇2 【教学目标】 1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【重点难点】 增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【教学准备】 1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
【教学过程】 1、身边的火娃 师：这是什么？（出示“火娃”的`图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？ 师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢？ 2、不留情的大火 师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》—— 师：谁来说说故事里发生了什么事情？ 师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！ 3、安全闯关，对和错 教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。
冬季用电防火安全教育主题班会教案
冬季用电防火安全教育主题班会教案一、教案背景随着冬季的来临，天气逐渐寒冷，用电量增加，火灾事故的风险也随之提高。
为了加强学生的冬季用电防火安全意识，预防和减少火灾事故的发生，特制定本教案。
二、教学目标1. 让学生了解冬季用电防火的重要性，提高安全意识。
2. 掌握基本的用电防火知识和技能。
3. 培养学生在紧急情况下的火灾逃生能力。
三、教学内容1. 冬季用电防火的重要性2. 用电防火的基本知识3. 火灾逃生的方法和技巧四、教学过程1. 导入：通过发生在校园的火灾案例，引起学生对冬季用电防火的关注。
2. 讲解：介绍冬季用电防火的重要性，讲解用电防火的基本知识和技巧。
3. 互动：组织学生进行小组讨论，分享彼此的了解和经验。
4. 演示：进行火灾逃生的实地演练，让学生熟悉逃生的方法和技巧。
5. 总结：强调学生的冬季用电防火安全意识，提醒注意事项。
五、教学评价1. 学生对冬季用电防火知识的掌握程度。
2. 学生在火灾逃生演练中的表现。
3. 学生对用电防火意识的提高情况。
六、教学活动1. 观看安全教育视频：选择一部关于冬季用电防火的安全教育视频，让学生通过视觉直观地了解火灾的危害和正确的防火措施。
2. 小组讨论：将学生分成小组，让他们分享自己家庭中的用电防火措施，以及自己平时是如何注意用电安全的。
3. 角色扮演：让学生分成不同角色，如家庭成员、消防员等，进行火灾发生时的应对措施的角色扮演，增强学生的实际操作能力。
七、实践活动1. 火灾逃生演练：在校园内选择一个适合的场地，进行火灾逃生的模拟演练，让学生熟悉火灾逃生的路线和方法。
2. 制作宣传海报：让学生分组制作关于冬季用电防火的宣传海报，通过创意和设计，提高学生对用电防火的认识。
八、教学资源1. 安全教育视频：收集相关的冬季用电防火安全教育视频，以便在课堂上进行播放。
2. 宣传海报模板：准备一些宣传海报的模板，以便学生制作宣传海报时使用。
九、教学反馈1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与程度，包括发言、讨论和实践活动中的表现，了解他们对冬季用电防火知识的兴趣和掌握程度。
小学生冬季用电安全教案
小学生冬季用电安全教案大家好，今天我们要学习冬季用电安全知识。
冬季天冷，用电增加，我们要学会如何安全使用电器，避免电器安全事故的发生。
下面我将给大家介绍几条冬季用电安全知识：首先，使用电热毯时，一定要按照说明书上的要求正确使用，不要将电热毯叠放或者揉成一团，以免引起发热元件过热，造成火灾事故。
其次，使用电热器时要注意避免长时间使用，特别是在晚上睡觉时一定要拔掉插头，防止发生短路导致火灾。
另外，使用电熨斗时，一定要注意放置位置，保持熨斗底座与易燃物品的距离，使用完毕后及时断电并放置在安全的位置，避免发生烫伤或火灾。
最后，使用电器时不要随意拔插头，要用手干净干燥的插头插入插座，以免发生触电事故。
同时要避免过度使用电器，减少过载用电，减小用电压力。
通过学习冬季用电安全知识，我们要做到正确使用电器，避免发生安全事故，让冬季更加温暖和安全。
希望大家能够加强冬季用电安全知识的学习，做到安全用电，过一个安全温暖的冬季。
另外，冬季是使用取暖电器的高峰期，大家在使用取暖器时一定要注意安全。
首先，要确保取暖器的通风良好，不要将衣物或其他物品覆盖在取暖器上，以免发生火灾。
其次，要时刻监控取暖器的工作状态，避免长时间开启取暖器，以免导致电器过热，引发安全事故。
另外，使用电热水壶时，一定要注意不要让水壶长时间处于空开状态，避免烧坏电热水壶或发生火灾。
在使用电热水壶时也要注意防止水溅出，避免烫伤。
另外，冬季户外温度低，很容易导致电线老化、接触不良或短路故障，因此在使用电器时要及时检查电线插头是否完好，并避免在潮湿环境中使用电器，以免发生漏电事故。
同时，也要确保家中的插座符合安全标准，不要使用老化的插座或者使用多插座过多的连接电器，以免发生火灾或触电事故。
在冬季使用电器时，大家一定要做到及时断电、正确使用、定期检查，保持用电环境安全。
在学校和家庭中，要加强对冬季用电安全知识的宣传和教育，增强学生和家长的用电安全意识，共同营造一个安全和温暖的冬季环境。
冬季防火安全教育主题班会教案(五篇)
冬季防火安全教育主题班会教案（五篇）冬季防火安全教育主题班会教案（五篇）火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，给我们生命财产造成巨大损失。
我们必须从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工作，下面小编为大家整理了冬季防火安全教育主题班会教案，希望大家喜欢！冬季防火安全教育主题班会教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】Ⅰ、火灾新闻记实情况导入：20__年12月13日上午8时27时，温州市鹿城区人民路温富大厦裙楼发生一起特大火灾，造成21人死亡(12男，9女)，2人重伤。
起火的温富大厦为一幢独立高层商住楼，大厦共28层，1-3层为商业用房，4-28层为住宅。
目前初步确定此次火灾起火点为温富大厦一楼“朵朵鲜花店”，大火随后蔓延至隔壁的金榜美发店，火灾产生的高温烟气迅速上升至2层艺苑舞厅，造成了21人遇难、2人受伤的重大火灾事故(其中舞厅内的19人窒息死亡，花店2人被烧死)。
火灾过火面积为1270平方米。
20__年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理)，Ⅱ、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
冬季用电防火安全教育主题班会教案
冬季用电防火安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解冬季用电防火的重要性，提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的用电防火知识和技能。
3. 培养学生在紧急情况下的自救互救能力。
二、教学内容：1. 冬季用电防火的重要性2. 常见火灾隐患及预防措施3. 用电防火的基本知识4. 火灾时的自救互救方法5. 家庭用电防火注意事项三、教学过程：1. 导入：通过讲解冬季用电防火的重要性，引起学生的关注。
2. 讲解：介绍常见火灾隐患及预防措施，用电防火的基本知识，火灾时的自救互救方法。
3. 互动：组织学生进行讨论，分享家庭用电防火注意事项。
4. 实践：指导学生进行火灾逃生演练，提高自救互救能力。
四、教学评价：1. 学生对冬季用电防火知识的掌握程度。
2. 学生在火灾时的自救互救能力。
3. 学生对家庭用电防火注意事项的重视程度。
五、教学资源：1. 冬季用电防火知识PPT。
2. 火灾逃生演练道具。
3. 家庭用电防火注意事项宣传资料。
4. 教学视频或案例。
六、教学步骤：1. 导入：讲解冬季用电防火的重要性，提出问题引导学生思考。
2. 讲解：分析常见火灾隐患及预防措施，讲解用电防火的基本知识。
3. 互动：组织学生讨论家庭用电防火注意事项，分享自己的经验。
4. 实践：进行火灾逃生演练，指导学生掌握自救互救方法。
七、教学方法：1. 讲授法：讲解冬季用电防火知识。
2. 讨论法：组织学生进行互动讨论。
3. 实践法：进行火灾逃生演练。
4. 案例分析法：分析火灾案例，引导学生思考。
八、教学策略：1. 结合生活实例，让学生深刻理解冬季用电防火的重要性。
2. 通过互动讨论，提高学生的参与度和积极性。
3. 进行实践演练，培养学生的自救互救能力。
4. 定期进行复习，巩固学生对冬季用电防火知识的掌握。
九、教学拓展：1. 组织学生参观消防博物馆，了解火灾历史，提高安全意识。
2. 开展家庭用电防火隐患排查活动，让学生参与家庭安全。
3. 邀请消防员进行专题讲座，深入了解火灾预防与自救互救知识。
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冬季用电防火安全教育教案教学内容：冬季用电防火安全
教育的主要目的：
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学流程：
一、谈话导入：
同学们，你们现在已经是六年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全：
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）
2、用电过程中需要注意哪些安全？
3、不当的使用会导致什么后果？
教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
三、注意防火：
过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？
1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？
（1）、小心不要留下火种。
（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能
引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如：打火机、摩丝等。
）
（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。
（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃
放时须远离火源，注意保护好自身安全。
）
2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）
3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。
报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓
名和地址。
如果你置身于火场，必须沉着、冷静。
绝对不能慌张。
要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道--生命比金子更保贵。
”
四、小心使用燃气。
故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。
面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。
由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。
】
这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。
这样才能够远离危险，快乐的生活。
但生活中有些人往往忽视了这
些问题，上演了一幕幕人间悲剧。
讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？
防范措施：
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤
气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，
关门厨房的房门，预防煤气中毒。