项目实训报告书格式
实训报告范文格式10篇
实训报告范文格式10篇实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料。
那么，你知道怎么写实训报告吗？以下是作者整理的实训报告内容格式10篇，欢迎大家借鉴与参考！实训报告内容格式篇1时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。
通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。
虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法-论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。
由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。
企业项目实训报告通用
企业项目实训报告通用1. 前言本次企业项目实训是我的大学生涯中重要的一环，通过实践探索，对所学知识进行了实际运用。
在项目过程中，我深入了解了企业的运作机制和实际工作环境，提高了自己的实际应用能力和团队合作能力。
本报告将对我参与的企业项目实训进行详细分析和总结。
2. 项目背景项目背景是指项目发起者的目标和需求以及项目的重要性。
在这一部分，我将介绍项目的背景和项目的目标。
3.项目内容项目内容部分是对项目的具体工作内容进行详细描述，包括项目启动、项目规划、项目实施、项目验收等。
3.1 项目启动在项目启动阶段，我与团队成员一起制定了项目的详细计划和时间表。
我们设定了项目的里程碑和目标，并明确了每个成员的工作职责。
3.2 项目规划在项目规划阶段，我们将项目的需求进行了详细分析，并制定了相应的解决方案。
我们使用了敏捷开发方法来进行项目管理，将项目分解为多个迭代周期，并明确每个迭代周期的目标和工作计划。
3.3 项目实施在项目实施阶段，我们按照项目计划进行了开发工作。
我负责实现了项目的某个模块，并与其他团队成员保持了紧密的协作。
我们使用了敏捷开发中的持续集成和持续交付方法，确保了项目的高质量和及时交付。
3.4 项目验收在项目验收阶段，我们对项目的成果进行了测试和验证，并与项目发起者一起进行了验收。
项目最终被成功交付，并取得了较好的评价。
4. 项目收获在参与企业项目实训过程中，我获得了许多宝贵的经验和技能提升。
首先，我学会了与团队成员合作，并理解了团队合作的重要性。
在项目中，团队合作是项目成功的关键因素之一。
通过与团队成员的密切合作，我学会了与他人有效沟通、协调和解决问题。
其次，我提高了自己的实践能力。
参与企业项目实训是将所学知识应用于实践的最佳途径之一。
通过实际工作中的练习和挑战，我提高了自己的问题解决能力和创新能力。
最后，我深入了解了企业的运作机制和实际工作环境。
在企业项目实训中，我能够与企业内部的人员直接合作，了解他们的工作方式和思维方式。
实训报告格式范本
一、实训基本信息1. 实训名称：XX专业XX课程实训2. 实训时间：2021年X月X日至2021年X月X日3. 实训地点：XX实训基地/XX公司4. 实训教师：XX老师5. 实训学生：XX班全体同学二、实训目的与要求1. 目的：（1）使学生掌握XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）培养学生的实际操作能力、创新能力和团队协作精神；（3）提高学生的综合素质，为今后的工作打下坚实基础。
2. 要求：（1）认真完成实训任务，确保实训质量；（2）严格遵守实训纪律，确保实训安全；（3）积极参与讨论，提出问题，共同解决；（4）做好实训记录，整理实训资料。
三、实训内容与过程1. 实训内容：（1）XX课程基本理论、基本知识学习；（2）XX实际操作技能训练；（3）XX项目实践；（4）实训总结与评价。
2. 实训过程：（1）第一阶段：理论学习和基础操作培训；1. 学习XX课程基本理论、基本知识；2. 掌握XX基本操作技能；3. 完成基础操作考核。
（2）第二阶段：实际操作技能训练；1. 分组进行XX实际操作训练；2. 指导教师现场指导，纠正操作错误；3. 完成实际操作考核。
（3）第三阶段：项目实践；1. 分组进行XX项目实践；2. 指导教师进行项目指导，确保项目顺利进行；3. 完成项目实践考核。
（4）第四阶段：实训总结与评价；1. 汇报实训成果；2. 教师进行实训总结；3. 学生进行自我评价和互评。
四、实训成果与体会1. 成果：（1）掌握了XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）提高了实际操作能力、创新能力和团队协作精神；（3）培养了良好的职业素养和敬业精神。
2. 体会：（1）实训过程中，自己学会了如何将理论知识运用到实际操作中；（2）认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协作；（3）实训让我更加坚定了学习XX专业的信心，为今后的工作打下了坚实基础。
五、存在问题与建议1. 存在问题：（1）部分学生对实训不够重视，态度不端正；（2）实训设备不足，影响了实训效果；（3）实训指导教师不足，无法满足学生需求。
实训报告格式抬头
——以《XX专业XX课程》实训项目为例实训单位：XX学校XX学院实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：XX实训基地/XX企业实训学生：XXX（姓名）指导教师：XXX（姓名）一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生熟悉和掌握XX专业XX课程的相关理论知识，提高学生的实践能力和综合素质，培养学生的创新精神和团队协作能力。
二、实训内容1. 实训项目概述2. 实训设备与环境3. 实训过程与操作步骤4. 实训成果展示与分析5. 实训心得与体会三、实训过程与操作步骤1. 实训项目概述本项目以XX专业XX课程为背景，通过实际操作，使学生了解和掌握XX技术/工艺/方法。
2. 实训设备与环境实训设备：XX设备、XX工具、XX材料等。
实训环境：XX实验室/XX车间。
3. 实训过程与操作步骤（1）准备工作1）熟悉实训设备与工具的使用方法；2）了解实训项目的具体要求；3）分组讨论，明确分工。
（2）实训操作1）按照实训指导书的要求，进行设备调试与操作；2）在操作过程中，注意安全，遵守操作规程；3）记录操作过程中的关键数据与现象。
（3）实训总结1）对实训过程中的问题进行讨论与分析；2）总结实训经验，提出改进措施；3）撰写实训报告。
4. 实训成果展示与分析（1）实训成果展示1）实物展示：XX产品、XX样品等；2）数据展示：XX测试数据、XX指标等；3）视频展示：XX操作过程、XX实验现象等。
（2）实训成果分析1）分析实训成果的优缺点；2）总结实训过程中的经验教训；3）提出改进建议。
5. 实训心得与体会（1）实训心得1）通过本次实训，我对XX专业XX课程有了更深入的了解；2）实训过程中，我学会了XX技术/工艺/方法；3）实训使我认识到团队协作的重要性。
（2）实训体会1）实训让我认识到理论知识与实践操作相结合的重要性；2）实训锻炼了我的动手能力和解决问题的能力；3）实训使我更加坚定了学习XX专业的信心。
四、实训总结本次实训，我不仅掌握了XX专业XX课程的相关理论知识，还提高了自己的实践能力和综合素质。
见习报告的格式十篇
见习报告的格式十篇第一部分：封面（格式见附件1）从页面的第三行开始:在职培训总结报告，中间用粗体显示的数字为1；从页面第十六行起:黑龙江林业职业技术学院经济管理系，中间带2号；从页面第十七行开始:中间是专业、班级、姓名；从这一页的第十八行开始:年、月、日，数字二在中间。
第二部分：标题：××专业××级顶岗实训总结报告要求：××专业××级为宋体三号字居中；顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。
第三部分：正文：宋体四号字一、实训单位基本情况（200字以内）二、实训过程总结（800至1000字）三、主要收获（500字以内）实习报告网四、实训过程中存在的主要问题和建议（300字以内）五、专业、班级六、本人签名七、年月日第四部分：实训单位评价（单置一页，格式见附件2）：由实训单位人力资源管理部门或服务部门主管做出实训鉴定并盖章。
第五部分：经济管理系评价（单置一页空白，格式见附件3）全文采用A4纸正版打印。
见习报告的格式篇2毕业实习，目的在于亲身体验出纳工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
二、实习时间、方式：1、见习时间：20xx年02月20日至20xx年3月20日。
2、见习方式：个人联系的形式到国家企事业单位进行出纳、财务等相关岗位实习。
三、实习内容：1、了解企业（或单位）的经营特点（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。
（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。
（3）企业（单位）的生产情况或经营情况。
2、了解企业（单位）的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系和所有制。
(2)从业人员数量和生产规模，以及生产管理的组织体系。
(3)财务出纳管理的组织机构和财务人员的岗位设置。
3、了解企业（或单位）的出纳工作（1）总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
（2）出纳凭证的格式及内容。
实训报告模板及范文
实训报告模板及范文《实训报告模板及范文》一、实训报告模板一、实训项目名称：（填写实训项目的名称）二、实训项目目标：（简要描述实训项目的目标）三、实训项目内容：（详细描述实训项目的内容）四、实训过程：（描述实训的具体过程，包括遇到的问题和解决方法）五、实训总结：（对实训项目的总结和收获）六、实训感想：（对实训过程的感想和体会）七、实训成果展示：（可附上实训成果的图片或文件）八、实训总结：（对整个实训过程的总结和展望）二、实训报告范文实训项目名称：基于Python的数据分析实训实训项目目标：通过实践学习Python数据分析的基本原理和方法，掌握数据分析的基本技能和工具使用。
实训项目内容：主要包括Python数据处理、数据可视化、数据预测等内容，通过实际案例分析和操作演练，学习和掌握数据分析的相关技能。
实训过程：在实训过程中，我们遇到了数据清洗和处理的问题，通过查阅资料和请教老师，最终采用了Pandas库和Numpy库来处理数据，解决了这个问题。
在数据可视化环节，遇到了画图表时的样式调整问题，通过翻阅文档和尝试不同的参数，最终得到了满意的结果。
实训总结：通过这次实训，我们掌握了Python数据分析的基本原理和方法，提高了数据分析的技能和应用能力。
同时也增强了团队合作和问题解决的能力。
实训感想：这次实训让我们更深入地了解了数据分析，对Python的应用也有了更深的了解，希望以后能有更多的实践机会来巩固和提升自己的技能。
实训成果展示：（可附上实训成果的图片或文件）实训总结：通过这次实训，我们对Python数据分析的掌握更加深入，也更加明确了自己在未来的学习和职业规划中的方向。
希望能够在未来的工作中有更多机会应用这些知识和技能，为企业的发展做出贡献。
实训报告万能模板
实训报告万能模板
一、实训项目名称。
（在这里填写你的实训项目名称）。
二、实训项目背景。
（在这里填写你的实训项目背景，包括项目的意义、目的和重要性）。
三、实训项目目标。
（在这里填写你的实训项目的具体目标，包括技能培训、知识学习和能力提升等方面的目标）。
四、实训项目内容。
（在这里填写你的实训项目的具体内容，包括实训的步骤、方法和技术等）。
五、实训项目过程。
（在这里填写你的实训项目的具体过程，包括实训的准备、实施和总结等）。
六、实训项目总结。
（在这里填写你的实训项目的总结，包括实训的收获、经验和教训等）。
七、实训项目展望。
（在这里填写你的实训项目的展望，包括实训的发展前景、应用价值和未来规划等）。
八、实训项目感想。
（在这里填写你的实训项目的感想，包括实训的体会、收获和感悟等）。
九、实训项目建议。
（在这里填写你的实训项目的建议，包括实训的改进、完善和
提升等）。
十、实训项目附录。
（在这里填写你的实训项目的附录，包括实训的相关资料、文
献和数据等）。
十一、参考文献。
（在这里填写你的实训项目的参考文献，包括实训的相关书籍、论文和网站等）。
以上是实训报告的万能模板，希望对你有所帮助。
祝你的实训
项目顺利完成！。
实践教学实训报告书(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，社会对各类专业人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会需求的应用型人才，我国高校普遍开展了实践教学活动。
本次实训旨在通过实践活动，使学生深入了解专业知识，提高动手操作能力，培养团队协作精神，为今后的就业打下坚实基础。
二、实训目的1. 熟悉专业知识，提高理论联系实际的能力。
2. 培养动手操作能力，提高实践技能。
3. 锻炼团队协作精神，提高沟通协调能力。
4. 增强创新意识，提高解决问题的能力。
5. 培养良好的职业素养，为今后的就业做好准备。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 专业知识学习：通过对专业教材、网络资源等的学习，巩固和拓展专业知识。
2. 实践操作训练：根据课程要求，进行实验、实训、实习等实践活动。
3. 团队协作与沟通：分组进行项目研究，锻炼团队协作和沟通能力。
4. 创新与实践：针对实际问题，提出解决方案，并进行实践验证。
四、实训过程1. 准备阶段：了解实训目的、内容、时间安排，制定个人实训计划。
2. 实施阶段：（1）专业知识学习：通过自学、课堂讲解、讨论等方式，掌握专业知识。
（2）实践操作训练：在实验室、实训基地等场所，进行实验、实训、实习等实践活动。
（3）团队协作与沟通：分组进行项目研究，明确分工，相互协作，提高沟通协调能力。
（4）创新与实践：针对实际问题，提出解决方案，并进行实践验证。
3. 总结阶段：对实训过程进行总结，撰写实训报告，提出改进意见。
五、实训成果1. 知识成果：通过实训，掌握了专业知识，提高了理论联系实际的能力。
2. 技能成果：培养了动手操作能力，提高了实践技能。
3. 情感成果：锻炼了团队协作精神，提高了沟通协调能力。
4. 创新成果：培养了创新意识，提高了解决问题的能力。
六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实训，我深刻体会到理论知识的重要性，同时也认识到实践操作能力的重要性。
2. 团队协作是完成实训任务的关键。
实训报告模板格式
一、封面【实训报告】实训名称：____________________学生姓名：____________________学号：____________________班级：____________________指导教师：____________________提交日期：____________________二、目录一、实训背景及目的二、实训内容与方法三、实训过程与记录四、实训结果与分析五、实训总结与反思六、参考文献三、正文一、实训背景及目的1. 实训背景简要介绍实训项目或课程的背景，包括行业现状、技术发展趋势等。
2. 实训目的明确本次实训的目标，包括知识目标、技能目标和素质目标。
二、实训内容与方法1. 实训内容详细描述实训过程中的具体内容，包括理论知识学习、实践操作、案例分析等。
2. 实训方法介绍实训过程中采用的方法，如实验、讨论、实习、项目制等。
三、实训过程与记录1. 实训过程详细记录实训过程中的各个环节，包括实训时间、地点、参与人员、实训内容等。
2. 实训记录记录实训过程中的重要数据和结果，如实验数据、操作步骤、心得体会等。
四、实训结果与分析1. 实训结果总结实训过程中的成果，包括理论知识掌握程度、实践操作技能水平、综合素质提升等。
2. 实训分析对实训结果进行分析，包括成功之处、不足之处、改进措施等。
五、实训总结与反思1. 实训总结总结实训过程中的收获和体会，包括对知识的理解、技能的提升、团队合作等方面的认识。
2. 实训反思反思实训过程中的不足和教训，提出改进建议，为今后的学习和工作提供借鉴。
六、参考文献列出实训过程中参考的书籍、资料、网络资源等，以规范格式标注。
四、附件1. 实训报告电子版2. 实训过程中的照片、视频等资料3. 实训过程中的实验数据、操作步骤等记录五、注意事项1. 实训报告应结构完整，条理清晰，语言规范。
2. 实训内容应真实、客观，不得虚构。
3. 实训结果应准确、可靠，不得夸大或缩小。
电子版的实训报告格式
报告题目：____________________一、封面1. 报告题目：居中书写，字体为黑体，字号为二号。
2. 实训单位：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
3. 实训时间：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
4. 学生姓名：居中，字体为楷体，字号为三号。
5. 学号：居中，字体为楷体，字号为三号。
6. 指导教师：居中，字体为楷体，字号为三号。
二、目录1. 一级标题：字体为黑体，字号为三号，加粗。
2. 二级标题：字体为宋体，字号为三号，加粗。
3. 页码：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
三、正文1. 引言- 实训目的：简要介绍实训的目的和意义。
- 实训背景：阐述实训的背景和相关背景知识。
- 实训内容：概述实训的具体内容和安排。
2. 实训过程2.1 实训准备- 硬件准备：列出实训所需的硬件设备。
- 软件准备：列出实训所需的软件环境。
- 知识储备：介绍实训前所学的相关知识。
2.2 实训实施- 实训步骤：详细描述实训的具体步骤。
- 实训方法：介绍实训过程中采用的方法和技巧。
- 实训成果：展示实训过程中取得的成果和作品。
2.3 实训总结- 实训收获：总结实训过程中的收获和体会。
- 存在问题：分析实训过程中遇到的问题和不足。
- 改进措施：提出改进实训过程和方法的建议。
3. 实训成果展示- 作品展示：附上实训过程中的作品截图或照片。
- 数据分析：对实训成果进行数据分析和总结。
4. 参考文献- 列出实训过程中参考的书籍、论文、网站等。
四、附录1. 实训资料- 实训手册、指导书等资料。
2. 实训作品- 实训过程中的作品截图或照片。
3. 实训心得- 对实训过程的心得体会。
五、结语1. 总结实训的收获和体会。
2. 对实训过程的评价和建议。
字数：约1500字注：以上格式仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
项目实训指导书--标准格式
项目（实训）指导书项目（实训）名称：系别：专业：课程：制订人：审核人：制定时间：项目（实训）指导书基本内容一、项目（实训）名称：服装工艺基础二、项目（实训）课时数三、项目（实训）目旳a)具有手针、工业用缝纫机旳操作以及基本缝制、熨烫工艺旳能力b)具有缝纫基本功、裙装、裤装、西裤、旗袍裁剪、缝制、熨烫工艺旳能力。
c)具有各类基础服装构造图转化工业制板旳能力。
d)具有检查服装工艺成品规格旳能力。
四、项目（实训）中旳详细任务每次实训旳详细任务如下：五、教师知识和能力规定：通过本课程旳理论知识学习和实践训练，具有手针、工业用缝纫机旳操作以及基本缝制、熨烫工艺掌握旳能力。
使学生掌握各类服装旳零部件制作工艺、裙装制作工艺、裤装制作工艺、旗袍旳制作基础知识和技能，初步掌握裙装制作工艺、裤装制作工艺、男女衬衫旳制作、旗袍旳缝制工艺及熨烫工艺。
六、学生知识和能力准备a.知识目旳1、掌握服装零部件缝制工艺。
2、掌握抽褶工艺缝型缝制工艺3、掌握工业用缝纫机旳使用维护旳能力4、掌握服装基本零部件旳缝制措施和工艺规定5、掌握零部件制作工艺、裙装制作工艺、裤装制作工艺、旗袍及礼服旳制作裁剪、缝制、熨烫工艺。
b.能力准备使学生掌握服装工艺旳基础知识，掌握所学裙装、裤装、上装旳裁剪、缝制、熨烫一般规律及对应旳处理措施，掌握裙装、裤装、女上装重要部位旳工艺设计原理及变化。
到达独立裁剪、缝制、熨烫服装，独立处理裁剪过程中出现旳有关问题，到达中级服装设计与制作人员旳制作水平。
七、工具与设备八、辅助教学资料九、实行环节与技术要点实行环节与技术要点掌握缝纫机旳使用技能;掌握手缝工艺基础和手针装饰工艺技能;掌握直线与曲线旳缝制技能和技巧;掌握11种缝型旳缝制技能和技巧;掌握口袋旳缝制及熨烫工艺;掌握西装裙旳缝制及熨烫工艺;掌握斜裙旳缝制及熨烫工艺。
;掌握塔裙旳缝制及熨烫工艺;掌握牛仔裤排料和裁剪，并在需要做标识旳部位做好对应旳标识;掌握牛仔裤旳缝制及熨烫工艺;掌握牛仔裤旳缝制工艺质量规定;掌握男西裤排料和裁剪，并在需要做标识旳部位做好对应旳标识;掌握男西裤旳缝制及熨烫工艺;掌握男西裤旳缝制工艺质量规定;掌握旗袍排料和裁剪，并在需要做标识旳部位做好对应旳标识;掌握女旗袍旳缝制及熨烫工艺;掌握女旗袍旳缝制工艺质量规定;掌握旗袍旳款式工艺变化旳特点;掌握旗袍变款旳缝制工艺质量规定。
实训报告公式的格式
一、封面1. 报告题目：[实训项目名称]2. 学院名称：[学院名称]3. 专业班级：[专业班级]4. 学生姓名：[学生姓名]5. 指导教师：[指导教师姓名]6. 完成时间：[完成日期]二、目录1. 实训目的2. 实训内容3. 实训过程4. 实训结果与分析5. 实训总结与反思6. 参考文献三、正文1. 实训目的（1）熟悉[实训项目名称]的基本原理和操作方法。
（2）提高动手实践能力和问题解决能力。
（3）培养团队合作精神和沟通能力。
2. 实训内容（1）[实训项目名称]的基本原理（2）[实训项目名称]的操作步骤（3）[实训项目名称]的注意事项3. 实训过程（1）实训准备：[实训设备、材料、工具等]（2）实训步骤：1. [步骤一]2. [步骤二]3. [步骤三]4. ...5. [步骤N]（3）实训过程中的问题及解决方法1. 问题一：[问题描述]解决方法：[解决方案]2. 问题二：[问题描述]解决方法：[解决方案]3. ...4. 问题N：[问题描述]解决方法：[解决方案]4. 实训结果与分析（1）实训成果：[实训成果展示，如图片、图表等]（2）数据分析：[对实训结果进行数据分析，包括误差分析、效率分析等]（3）结果评价：[对实训结果进行评价，包括优缺点、改进空间等]5. 实训总结与反思（1）实训收获：[总结实训过程中的收获，包括知识、技能、经验等]（2）不足之处：[反思实训过程中的不足，包括操作不当、理论知识掌握不足等]（3）改进措施：[提出改进实训过程和方法的建议]6. 参考文献[列出在实训过程中参考的书籍、论文、网络资源等]四、附录1. 实训设备清单2. 实训材料清单3. 实训过程记录4. 实训数据记录注：以上格式仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
实训项目报告范文格式通用5篇
实训项目报告范文格式通用5篇实训项目报告范文格式第一篇一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。
我们务必要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己潜力的舞台。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作潜力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、修改学习，交流经验。
深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。
深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。
二.实习资料新闻学的实习资料主要有以下几个方面：1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有好处的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。
实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。
亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。
3.修改整理当写完初稿后，修改，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。
还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，能够透过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，透过综合思维提炼主题。
实训报告格式模版
一、封面1. 报告题目2. 实训单位名称3. 实训学生姓名及学号4. 指导教师姓名及职称5. 实训时间6. 报告日期二、目录1. 实训目的2. 实训内容3. 实训过程4. 实训结果5. 实训总结6. 参考文献三、正文1. 实训目的（1）明确实训的目的和意义；（2）阐述实训对于专业学习和职业发展的作用。
2. 实训内容（1）实训课程名称及简介；（2）实训项目及任务；（3）实训所需设备、工具及资料。
3. 实训过程（1）实训前的准备工作；（2）实训过程中的具体操作步骤；（3）实训过程中的注意事项；（4）实训过程中遇到的问题及解决方法。
4. 实训结果（1）实训成果展示；（2）实训数据及分析；（3）实训过程中的收获与体会。
5. 实训总结（1）实训过程中的收获与体会；（2）实训成果的评价；（3）实训过程中的不足及改进措施；（4）对实训课程及指导教师的评价。
6. 参考文献（1）列出实训过程中参考的书籍、论文、网络资源等；（2）按照规范格式进行标注。
四、附件1. 实训过程中的照片、视频等资料；2. 实训成果实物或电子版；3. 其他相关资料。
五、格式要求1. 报告整体结构清晰，层次分明；2. 正文内容充实，论述有理有据；3. 语句通顺，用词准确；4. 图表规范，数据准确；5. 字体、字号、行距等符合学校要求；6. 参考文献格式规范。
以下为正文部分的详细内容：1. 实训目的（1）通过本次实训，使学生掌握XX专业的基本技能和操作方法；（2）提高学生的实践能力和创新能力；（3）培养学生的团队协作精神和职业素养。
2. 实训内容（1）实训课程名称：XX专业实训课程；（2）实训项目：XX项目；（3）实训所需设备、工具及资料：XX设备、XX工具、XX资料。
3. 实训过程（1）实训前的准备工作：熟悉实训项目，了解实训设备、工具及资料的使用方法；（2）实训过程中的具体操作步骤：按照实训指导书进行操作；（3）实训过程中的注意事项：注意安全、环保、节约等；（4）实训过程中遇到的问题及解决方法：遇到问题及时请教指导教师，记录问题及解决过程。
实训报告格式及范文
实训报告是指包含实训⽬的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等⽅⾯内容的书⾯汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
实训，即“实习（践）”加“培训”，源⾃于IT业的管理实践和技术实践；引⼊到“营销管理”和“商务管理”专业实训，是对现有理论、事实的检验。
⽆忧考为您整理实训报告格式及范⽂，供您参考。
实训报告内容格式(⼀) 实训名称要⽤最简练的语⾔反映实训的内容。
如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。
(⼆) 所属课程名称(三) 学⽣姓名、学号、合作者及指导教师(四) 实训⽇期和地点（年、⽉、⽇）(五) 实训⽬的⽬的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使⽤实验设备的技能技巧和程序的调试⽅法。
⼀般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
(六）实训原理述实训相关的主要原理。
(七) 实训内容这是实训报告极其重要的内容。
要抓住重点，可以从理论和实践两个⽅⾯考虑。
这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作⽅法进⾏实验。
详细理论计算过程.(⼋) 实训环境和器材实训⽤的软硬件环境（配置和器材）。
(九) 实验步骤只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。
还应该画出实验流程图（实验装置的结构⽰意图），再配以相应的⽂字说明，这样既可以节省许多⽂字说明，⼜能使实验报告简明扼要，清楚明⽩。
(⼗) 实验结果实验现象的描述，实验数据的处理等。
原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。
对于实训结果的表述，⼀般有三种⽅法:1. ⽂字叙述: 根据实训⽬的将原始资料系统化、条理化，⽤准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
2. 图表: ⽤表格或坐标图的⽅式使实验结果突出、清晰，便于相互⽐较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标⼀致的实验，使组间异同⼀⽬了然。
实训报告指导书排版模板
1. 标题：实训报告2. 副标题：[实训课程名称]实训报告3. 作者姓名4. 学号5. 系部名称6. 专业名称7. 班级8. 实训时间9. 指导教师姓名二、目录1. 前言2. 实训目的3. 实训内容4. 实训过程4.1 实训准备4.2 实训实施4.3 实训总结5. 实训成果6. 实训心得体会7. 参考文献8. 附录三、正文（1）背景介绍：简要介绍实训课程的背景、意义以及实训的目的。
（2）实训安排：说明实训的时间、地点、人员安排等。
2. 实训目的（1）掌握实训课程的基本理论和方法。
（2）提高实际操作技能。
（3）培养团队协作精神。
（4）增强实践创新能力。
3. 实训内容（1）实训课程的基本理论：简要介绍实训课程涉及的理论知识。
（2）实训项目：详细描述实训过程中的具体项目，包括项目背景、目标、步骤、方法等。
4. 实训过程4.1 实训准备（1）个人准备：说明实训前个人所需做的准备工作，如查阅资料、熟悉设备等。
（2）团队准备：介绍实训前团队所需做的准备工作，如分工、沟通、协调等。
4.2 实训实施（1）项目实施：详细描述实训过程中的项目实施步骤，包括操作过程、注意事项等。
（2）问题解决：记录实训过程中遇到的问题及解决方法。
4.3 实训总结（1）项目总结：总结实训项目的实施效果，分析存在的问题及改进措施。
（2）个人总结：总结个人在实训过程中的收获，包括理论知识、实践技能、团队协作等方面。
5. 实训成果（1）实训报告：本实训报告的撰写。
（2）实训作品：实训过程中的作品，如设计图纸、实验报告等。
6. 实训心得体会（1）理论知识方面：总结实训过程中对理论知识的理解和应用。
（2）实践技能方面：总结实训过程中对实践技能的掌握和提高。
（3）团队协作方面：总结实训过程中团队协作的经验和体会。
7. 参考文献（1）书籍：列出实训过程中参考的书籍。
（2）网络资源：列出实训过程中参考的网络资源。
8. 附录（1）实训过程中的照片、视频等资料。
实训报告通用模板
一、封面【实训报告】实训名称：____________________实训单位：____________________实训时间：____________________实训学生：____________________指导教师：____________________二、目录一、实训目的二、实训内容三、实训过程四、实训结果与分析五、实训心得体会六、存在问题与改进措施七、参考文献三、正文一、实训目的1. 熟悉实训环境及相关设备的使用方法。
2. 掌握实训项目的操作流程和技能。
3. 提高实际操作能力和团队协作能力。
4. 培养创新意识和解决实际问题的能力。
二、实训内容1. 实训项目概述2. 实训项目背景3. 实训项目目标4. 实训项目所需知识、技能及材料三、实训过程1. 实训准备阶段（1）了解实训项目背景及要求（2）熟悉实训环境及相关设备（3）制定实训计划2. 实训实施阶段（1）按照实训计划进行操作（2）遇到问题及时请教指导教师（3）记录实训过程及数据3. 实训总结阶段（1）对实训结果进行分析（2）撰写实训报告（3）进行实训成果展示四、实训结果与分析1. 实训成果概述2. 实训成果评价3. 实训结果分析（1）实训过程中的优点（2）实训过程中的不足（3）改进措施五、实训心得体会1. 实训过程中的收获2. 实训过程中的感悟3. 对实训项目的评价六、存在问题与改进措施1. 存在问题（1）实训过程中的困难（2）实训技能掌握不足（3）团队协作不够默契2. 改进措施（1）加强理论知识学习（2）提高实际操作技能（3）加强团队协作与沟通七、参考文献[1] 作者. 书名[M]. 出版社，出版年份.[2] 作者. 论文题目[J]. 期刊名称，出版年份，期号.[3] 作者. 网络资源链接.四、附件1. 实训项目操作流程图2. 实训数据记录表3. 实训成果展示图片注意：以上模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
实训报告万能模板5篇
实训报告万能模板5篇1.实训报告万能模板篇一一、实训目的使学生在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括起动系、充电系、点火系、雨刮系、灯火系等。
本次实习的目的主要是使学生对汽车元件及整机装配工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼学生的实际动手能力，使学生的理论知识与实践充分地结合，掌握各个电气系统的元件检修检测方法，熟悉各个系统的常见故障现象，分析故障原因，熟悉常见故障的排除方法。
二、实训内容发动机起动困难的故障排除（1）进行故障自诊断。
（2）检查怠速时进气管的真空度。
（3）检查空气滤清器。
如有滤芯堵塞，应清洗或更换。
（4）如果节气门在1／4左右开度时发动机能正常起动，而节气门全关时起动困难，应检查怠速控制阀及附加空气阀是否工作正常。
在冷车怠速运转中，拔下怠速控制阀线束插头，或者在冷车怠速运转时将附加空气阀过气软管用钳子夹住，如果发动机转速没有下降，说明怠速控制阀工作不正常，应检查怠速控制阀及其控制电路。
（5）检查燃油压力。
（6）检查水温传感器或空气流量计。
拔下水温传感器或空气流量计线束插头，用万用表测量水温传感器和空气流量计各接线端之间的电阻。
如果阻值不符合标准，应更换。
（7）如果是在冷车时不易起动，而热车时起动正常，应检查冷起动喷油器工作是否正常。
三、对学生的要求1.应掌握各电路系统的工作原理及各部件的组成，会使用汽车电路检测与维修所必须的器材与仪器。
做好个人防护工作。
检测与维修作业完成后，将所有器具清洁、归整。
2.能熟练使用汽车全车电路检测与维修常用的工具和仪器。
汽车全车电路检测与维修常用的工具和仪器主要有：万用表、导线、电源、模拟试验台等。
3.在汽车全车电路检测与维修注意事项电路检测，确定导线连接完好；电路检测，各个用电器需并联连接；电路检测与维修时操作规范；电路检测与维修时应做好人身防护；电路检测与维修应确保电路无故障。
书城项目实训报告
书城项目实训报告一、项目背景书城项目旨在打造一个集图书销售、阅读和文化交流于一体的综合性书店。
项目背景包括市场竞争、客户需求和团队能力等多方面因素。
在市场调研中，我们发现竞争对手较多，客户需求多样化，而我们的团队在图书销售和市场营销方面具有一定的优势。
二、项目目标1. 提升书城品牌知名度：通过线上线下宣传，提高书城品牌知名度，吸引更多客户关注和访问。
2. 增加销售额：通过优化图书品种和价格，提高销售额，实现盈利目标。
3. 提升客户满意度：提供优质服务和阅读环境，提高客户满意度和忠诚度。
三、实施过程1. 营销策略：制定线上线下宣传计划，包括社交媒体推广、广告投放和合作伙伴推广等。
同时，开展主题活动和优惠促销，吸引客户关注和参与。
2. 图书采购：与出版社和作者合作，引进丰富多样的图书品种，满足不同客户的需求。
同时，关注市场趋势，及时更新图书品种。
3. 客户服务：提供优质的售前和售后服务，包括咨询解答、退换货处理和投诉处理等。
建立客户档案，了解客户需求，提供个性化服务。
4. 内部管理：优化内部流程，提高工作效率。
加强团队培训，提升员工专业素质和服务意识。
四、结果与分析经过一段时间的实践，我们取得了一定的成果，但也发现了问题。
1. 品牌知名度提升：通过线上线下宣传，书城品牌知名度有所提升，吸引了更多客户关注和访问。
2. 销售额增长：在图书品种优化和价格策略的配合下，销售额实现了预期目标，实现了盈利。
3. 客户满意度提高：通过提供优质服务和阅读环境，客户满意度有所提高，许多老客户甚至主动介绍新客户。
同时，我们也发现了以下问题：1. 市场竞争激烈：虽然我们的品牌知名度有所提升，但竞争对手的压力依然存在，需要持续关注市场动态，保持竞争优势。
2. 图书库存管理：在图书采购和库存管理方面，存在一定的浪费现象，需要优化采购策略和库存管理流程，降低成本。
3. 员工培训不足：虽然团队素质较高，但在面对突发情况时，部分员工仍显经验不足，需要加强培训，提高应对能力。
实训报告万能模板800字
实训报告总结与分享实训是我们学习的重要组成部分，通过实训，我们能够将理论知识与实际操作相结合，提升自己的综合能力。
本文将结合我所参与的实训项目，总结出一份适用于各类实训的万能模板，希望可以给未来的实训项目提供一定的参考和帮助。
一、项目概况本次实训项目为XX实训项目，旨在培养学生的XX能力，并通过实际操作提升其XX技能。
项目的主要内容包括XX、XX和XX等方面，总人数为XX人，共分为XX个小组进行合作完成。
二、项目目标项目的主要目标是通过实际操作，让学生掌握XX技能，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
同时，通过本次实训，帮助学生理解课堂知识的实际应用，提高他们的综合素质。
三、项目过程项目启动后，我们首先进行了选题和分组，确定了每个小组的项目任务和分工，并制定了详细的计划和时间表。
在实际操作过程中，我们遇到了诸多困难和挑战，比如XX、XX和XX等问题，但经过团队成员的共同努力和协作，最终顺利完成了项目。
四、项目成果在本次实训项目中，我们取得了XX的成果。
首先是XX的成果，我们成功地完成了项目任务，取得了XX的效果。
其次是XX的成果，我们在实践中学到了许多宝贵的经验和教训，这将对我们未来的学习和工作有所帮助。
五、项目反思通过这次实训项目，我们深刻地认识到了自身的不足和问题，比如XX和XX等方面，这些都需要我们进一步加强和改进。
同时，我们也总结了一些成功的经验和教训，为今后的实训项目提供了有益的借鉴。
六、结语总的来说，本次实训项目让我们收获颇丰，通过实际操作，我们不仅学到了专业知识，也培养了团队合作和问题解决的能力。
希望我们可以在未来的实训项目中继续努力，不断提升自己，实现更好的成绩和发展。
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50欧姆同轴电缆。这是为数据通信用的,用于传送基带数字信号。因此, 50欧姆同轴电缆又称为基带同轴电缆。用这种同轴电缆以10M b/ s的速率将基带数字信号传送1Km是完全可行的。一般来说,传输速率越高,所能传送的距离就越短。在局域网中广泛地使用这种同轴电缆作为物理媒体。75欧姆同轴电缆。这种同轴电缆用于摸拟输系统,它是公用天线电视系统CATV中的标准传输电缆。在这种电缆上传送的信号采用了频分复用的宽带信号。这样75欧姆同轴电缆又称为宽带同轴电缆。但在计算机通信系统中,带宽系统指采用了频分复用和模拟传输技术的同轴电缆网络。宽带同轴电缆用于传送模拟信号时,其频率可高达300- 400MH z,而传输距离可达100km。但在传送数字信号时,必须将其转换成摸拟信号。在接收时,则要把收到的模拟信号转换成数字信号。一般说来，每秒传送1比特需要1- 4Hz的带宽,这当然和编码的形式与传输系统的价格有关。通常一条带宽为300MH z电缆可以支持150Mb/ s的数据率。
小组分工明确，通过查找资料，翻阅书籍，
共同讨论等方式掌握小组研究网络设备及
传输介质的选购技巧
以ppt的方式向大家展示并讲解实训结果
让大家获得关于其方面知识。
姓名
职称
任务
张佳辉
组长
1.任务需求
2.任务分配
3.组织实训报告书的写成
4.讲解
王炳莉
组员
实训报告书的撰写
李文静
组员
查阅资料
郑子轩
组员
制作ppt
李佳奇
目前比较常见的有两种不同类型的光纤，分别是单模光纤和多模光纤。多模光纤一般用于同一办公楼或距离相对较近的区域内的网络连接。而单模光纤传递数据的质量更高，传输距离更长，通常被用来连接办公楼之间或地理分散更广的网络。如果使用光纤光缆作为网络传输介质，还需增加光端收发器等设备，因此成本投入更大，在一般的应用中较少采用。
同轴电缆是由一层层的绝缘线包裹着中央铜导体的电缆线，它的最大特点就是抗干扰能力好，传输数据稳定，价格也便宜，所以一度被广泛使用，如闭路电视线等。然而以前同轴电缆采用较多，主要是因为同轴电缆组成的总线结构网络成本较低，但单条电缆的损坏可能导致整个网络瘫痪，维护也难，这是其最大的弊端。以太网应用中的同轴电缆主要分为粗同轴电缆和细同轴电缆两种。
都较高。受电源元器件寿命的限制,同步卫星的使用寿命一般只有7- 8年卫星地球站的技术较复杂,价格高。这些都是选择传输媒体时应全面考虑的。
三、传输介质--网线
在网络综合布线系统中，有一种设备是绝对不可忽视缺少的，即传输介质--网线。可以说它贯穿整个系统，在其中扮演至关重要的角色。系统中通常会用到双绞线、弱电线缆、光纤等网线。
2.掌握局域网、广域网、城域网、国际internet的覆盖范围及分布距离。
3．了解每个拓扑网络的优点和缺点以提高数据传输的效率和安全性。
4.了解基带信号与宽带信号的区别、信道及信道的分类。
5．掌握传输介质的主要类型和双绞线的特性、类型，熟悉同轴电缆和光纤。
（二）设计要求：
光缆。近年来飞速发展的光电子技术使得光纤通信成为通信技术中的一个十分重要的领域。光纤通信就是利用光导纤维(以下简称为光纤)传递光脉冲来进行通信。现代的生产工艺可以制造出超低损耗的光纤,即做到光线在纤芯中的传输好几行校正和验证。在不同的自然区和经济区内，要设立具有代表性的地面实况站,当卫星飞越实况站上空时，实况站最好进行同步实况调查,记录地面有关的实况资料。对没有设立实况站,但有坏疑的地方,必须进行地面实况调查。地面上历史和计划中的统计资料,在判读卫星象片时可以作为重要的参考。据美国农业部的介绍,运用陆地卫星象片对小麦的识别精度可达98% ,对玉米、大豆、水稻、棉花识别的精度可达90%。对甜菜、紫云英、燕麦、高梁、土豆的识别精度在80%以上。对世界小麦产量估计值和海外农产部所得的资料相比,只差10% ,即估产精度达90% ,其中冬小麦估产精度可达95% ,棉花、玉米的估产精度在80% - 90%。运用卫星象片对美国堪萨斯州农作物产量的估计值和农业部后来的统计值相比只差3%。
光纤光缆是新一代的传输介质，与铜质介质相比，无论是在安全性、可靠性还是网络性能方面都有了很大的提高。此外，光纤传输的带宽大大超出铜质线缆，而且其支持的最大连接距离达两公里以上，是组建较大规模网络的必然选择。由于光纤光缆具有抗电磁干扰性好、保密性强、速度快、传输容量大等优点，所以它的价格也较为昂贵，在家用场合很少使用。
,信号所受到的干扰也较小通信比较稳定。目前常用的频率为6/ 4GH z也就是上行(从地球站发往卫星)频率为5. 925-6. 425GH z,而下行(从卫星转发到地球站)频率为3. 7- 4. 2GH z。频段的宽度都是500MHz。由于这个频段已经非常拥挤,因此现在也使用频率更高些的14/ 12GHz的频段。现在一个的卫星拥有十几个转发器,每个转发器的频带宽度为36MH z,可用来传输50MH z速率的数据。当然,通信卫星本身和发射卫星的火箭价
双绞线是一种柔性的通信电缆，包含着成对的绝缘铜线，价格便宜，因此广泛应用，如电话线。根据最大传输速率的不同，双绞线可分为3类、5类、超5类、超六类以及七类。3类双绞线的速率为10mb/s，5类可达100mb/s，而超5类则高达250mb/s以上，超六类则达到1 000 mb/s，适合未来多媒体数据传输的需求，所以推荐采用超5类甚至超6类双绞线。
计算机技术系
实训项目报告书
2017—2018学年第3学期
实训项目名称：浅谈网络设备及传输介质的选购技巧
姓名：
学号：
所在专业：移动应用开发
所在班级：移动应用开发二班
任务起至日期：2017.9.12-2017.9.19
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成绩:
1.全面熟悉、掌握网络设备及传输介质的选购技巧，了解无线通信的优点。
组员
查阅资料
陈泽华
组员
查阅资料
计算机通过传输媒体组成一个系统叫计算机网络，一个国家的计算机网络水平标志着计算机水平的高低。传输介质分为有线传输和无线传输两种形式。要根据是广域网还是局域网及周围环境、资金、要求的速度来选择传输介质。
一、有线传输
1.双绞线。双绞线也称为双扭线，把两根互相绝缘的铜导线并排放在一起,然后用规则的方法扭绞起来就构成了双绞线。其通讯距离一般为几到十几公里,距离太长时就要加放大器以便将衰减了的信号放大到合适的数值(对于模拟传输) ,或者加上中继器以便将失真了的数字信号进行整形(对于数字传输)。导线越粗,其通讯距离越远,但导线的价格也高。在数字传输时,若传速速率为每秒几个兆比特,则传输距离可达几公里。由于双绞线的价便宜,性能也不错,因此使用很广泛。目前,经过专门设计的系统,用双绞线已能在短距离以高达100- 150Mb/ s的速率传输数据。
（一）实训中遇到的问题及解决方法：
在这次的实训中，主要遇到的问题是对网络设备及传输介质的选购技巧并无多少了解，后来通过老师讲解、查阅书籍和上网搜集资料有了一定的了解。
（三）感想和心得体会：
通过这次课程设计，我们对计算机网络有了更深刻的了解，自身不仅对增强了网络技术的能力，更巩固了专业知识，对网络传输的观念也又模糊逐渐变的清晰了。虽然在报告书的撰写中和ppt的制作中出现了很多不足，但在通过我们小组共同讨论下和组长的指导下，不停地修改与调试，我们终于完成了这次任务，虽然我们的选购技巧不是所有人都能获益的，但是我们对网络有了更深的理解，学到的知识也可以运用到生活中。
当然我们也认识到了自己的不足之处，知识掌握不全面，浪费很多时间，我们一定会向老师和同学们认真请教，不断进步，争取做到最好。
小组总体成绩：
小组成员成绩：
姓名
成绩
评语：
二、通信卫星
前面所讲的三种传输媒体都属于有线输,但有线传输并不是在任何时候都能实现的。例如,当通信线路要通过一些高山或岛屿,有时很难施工。即使是在城市中,挖开马路敷设电缆也不是便容易的事。
当通信距离很远进,铺设电缆即昂贵又费时。利用无线电在自由空间的传播,可以实现多种通信卫星通信是在地球站之间利用位于3万6千公里高空的人造同步地球卫星作为中继器的一种微波接力通信。通信卫星就是在太空的无人值守的微波通信中继站。可见卫星通信的主要优缺应当大体和地面微波通信的差不多。卫星通信的最大特点是通讯距离远,且通讯费用与通信距离无关。同步卫星发射的电磁波能辐射到地球上的广阔地区,其通信覆盖区的跨度达1万8千多公里。只要在地球赤道上空的同步轨道上,等距离地放置3颗相隔120度的卫星,就能基本上实现全球的通信。和微波接力相似,通信的频带很宽,通信容量很大