我是爸爸妈妈小助手
我是妈妈的小助手作文(14篇)
我是妈妈的小助手作文我是妈妈的小助手作文(14篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我是妈妈的小助手作文,希望能够帮助到大家。
我是妈妈的小助手作文1今天是周六,昨天妈妈下班回来告诉我,周六会带我和弟弟去动物园。
这是出生以来弟弟第一次外出郊游,我心情无比兴奋!我心里想我一定帮助妈妈照顾好弟弟,我偷偷地上的闹钟,闹钟一响我便起来洗漱。
早上,我趁妈妈没有起床,我决定今天要当妈妈的小助手,负责帮助妈妈照顾弟弟。
我在双肩背包里面放上了我为弟弟准备的出门必备品,又放上了一些我和弟弟的食物,还放了上了手绢和干湿纸巾,准备完毕。
这时候妈妈起床来到我的房间,我大儿子你在干什么呀?我看着你早早的起床了,一遍一遍地走来走去,你在做什么?我冲着妈妈笑了,我说:“妈妈我长大了,今天的出游我来准备。
”妈妈笑着说:“你准备什么?我来看一看。
”我神神密密的把书包拿到妈妈的面前,妈妈打开书包,映入眼帘的是一个个小袋子。
妈妈打开了第一个袋子,里面装着我为弟弟准备的,干湿纸巾、水瓶、拉拉裤和一套换洗的衣服,接着又打开了第二个袋子,里面装的是食品,有面包、巧克力、牛奶、薯片……此时妈妈看我的眼神满是好奇与惊讶!我觉得妈妈肯定是被我所做的举动震惊了!我脸上挂满了自信的微笑,此时此刻,我觉得帮助别人也没有那么难吗?我是妈妈的小助手作文2每当看到妈妈拖地,扫地,擦桌子……我都想为妈妈分担一些。
我要帮妈妈拖地。
拖地前,我先把拖布放在水槽里,打开水龙头,然后旋转拖布。
拖布就像一个芭蕾舞小演员一样,跳起了芭蕾舞。
最后我把拖把甩干,提出来,开始拖地了。
拖地的时候。
我把全身力气都用在拖把上,横着划了个大写的“一”,竖着划个小写的“1”,哈哈,我把拖把当毛笔了。
拖了半天,我累的气喘吁吁,可是地还没有拖干净。
我又使出了九牛二虎之力。
把拖把放在肚皮上,大喊:“小火车马上出发了!”拖完后,地上好多我的小脚印儿。
我是妈妈的小助手作文
我是妈妈的小助手作文我是妈妈的小助手作文6篇在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺整理的我是妈妈的小助手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是妈妈的小助手作文1“儿子,别玩了,帮妈妈看一下弟弟。
”妈妈的一声河东狮子吼把我从“电脑之旅”中拉了回来,又开始了一段“新的征程”。
妈妈刚走不久,弟弟开始宣战了,干净的地板上留下他的记号——尿。
我急忙摸了摸他的裤子,谢天谢地,还好裤子没湿。
我放开了高音喇叭对弟弟吼道:“为什么不蹲下尿尿?”弟弟也许是吓闷了,直勾勾的看着我蹲了下去,眨着两只大眼睛像是在乞求原谅。
我真不知是哭是笑,不由得扑哧一笑说:“尿完了再蹲有什么用?”他立马像被赦免了一样站了起来,“啪”地踩了一下,飞快地跑了。
我无奈的用布子擦了擦,又听见“哗哗哗”的声音……我寻声而去,刚来到卫生间门口,只见水顺着门缝溢了出来,我飞奔过去,定睛一看,原来是水龙头开了,看着“哗哗哗”流出的水,我心里的怒火如同火山喷发般爆发了。
想时迟,那时快,我赶紧关了水龙头,顺手拿起拖布抵抗,终于抵挡住了来势汹汹的“洪水”。
终于可以喘口气了,我坐在沙发上刚端起水杯,弟弟就把吐司面包来了个天女散花,抖得满地都是。
我的脑子都快炸了,真想狠狠地揍他一顿。
可他又甜甜地叫了我一声“哥哥”。
面对这时可爱的弟弟,还能怎么办,只好乖乖做他的“仆人”。
终于,妈妈从厨房里出来了,我仿佛看到大救星。
啊!我终于解脱了。
一次小小的看弟弟的经历,我体会到了妈妈的辛苦。
今后,我一定要当妈妈的小助手,多为妈妈分担一些重任。
我是妈妈的小助手作文2母亲节到了,我打算帮妈妈做一件家务活。
干什么好呢?我苦思冥想,突然,脑子里蹦出了一个想法——拖地。
我先用扫把把地扫得干干净净的,再去卫生间拿起拖把,把拖把放进装了一半水的桶里,给拖把洗了个“澡”,然后把拖把从桶里提起,使劲甩干,最后,我开始施展我的“拖地神功”。
国旗下的演讲-《做爸妈的小助手》
《做爸妈的小助手》亲爱的老师们,同学们,大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是《做爸妈的小助手》。
每当我看见妈妈下班后还要辛苦的做家务,每当我熟睡的时候,妈妈还在为我洗衣服,每当我看到爸爸的汗珠从脸颊上流下来,我总想为他们分忧解难,做爸妈的小助手。
随着时光的流逝,我已经长大了。
现在,我已经不是一个只能管好自己事情的孩子了,我已经能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
让父母不必那么劳累、辛苦。
今天,我就带着自信的心情来帮助爸爸妈妈做好每一件家务事。
一大早起来,我把爸爸妈妈的被叠好。
接着把整个房间仔仔细细的打扫了一遍。
我先把手巾投湿,然后把我们家的陈设、桌子、椅子,认认真真的擦了一遍。
中午吃完饭以后,我就开始刷碗,我先拿一个比较大的盆子,然后把碗放到那个盆子里,倒上洗洁精。
一个碗一个碗的刷。
最后,我终于把碗全部刷干净了。
刷完碗以后,我就开始扫地了。
我先拿起笤帚大体的扫了一遍,接着我又认认真真的扫了一遍,才把地扫干净。
扫完地之后,我又开始拖地。
我拿起拖布把地先拖了一遍。
开始,拖的一点儿也不干净,等到了第二遍的时候几乎拖干净了。
然后我又拖了第三遍,终于把地完全拖干净了。
虽然有一点儿累,但是我觉得很愉快。
因为,这次是我真实的成果。
所有家务事干完以后,我让爸爸妈妈从里到外的检查了一遍,爸爸妈妈看完以后,高兴的说:“你真得长大了啊!”我听了,擦了擦头上的汗珠,高兴地说:“我以后还会帮助你们做许多家务事的!”父母一昕,欣慰的笑了。
通过这次帮助父母做家务事,让我深深的体会到了父母每天工作很忙,回到家里后还得做许多家务事,这不是很辛苦吗?所以,我以后会竭尽全力帮助父母做家务事,让父母减轻自己的负担,以后也不必那么辛苦。
昨天是母亲节,我感恩全世界的母亲,感恩她们给孩子的爱,感恩她们给孩子的关心,让我们从身边的小事做起,争做爸妈的小助手吧!北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校五年级一班胡慧婷张利平老师讲话学生该如何孝敬父母百善孝为先,孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。
我是爸妈小帮手手指操教案
我是爸妈小帮手手指操教案家长们都知道,孩子在成长过程中,手指操是非常重要的一项活动。
手指操可以帮助孩子发展手部肌肉,提高手部灵活性,增强手指的协调能力,对孩子的智力发展也有很大的帮助。
因此,家长们应该重视孩子的手指操训练,为他们提供适合的指导和练习。
在这里,我为大家介绍一套适合孩子的手指操教案,帮助孩子们在玩耍中提高手指的灵活性和协调能力。
1. 捏泥球。
准备一些橡皮泥或者面团,让孩子用手指捏成不同形状的小球。
这个活动可以锻炼孩子的手指力量和灵活性,同时也可以培养他们的想象力和创造力。
2. 线索穿针。
准备一根细线和一个小的塑料针眼,让孩子用手指把线穿过针眼。
这个活动可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高他们的专注力和耐心。
3. 按压按摩。
让孩子用手指轻轻按压自己的手掌或者手臂,进行按摩。
这个活动可以促进血液循环,放松手部肌肉,同时也可以提高孩子的触觉和感知能力。
4. 手指操游戏。
设计一些手指操游戏,比如“捉迷藏”、“指尖传球”等,让孩子在游戏中进行手指操练习。
这样不仅可以提高孩子的手指灵活性,还可以增强他们的合作意识和团队精神。
5. 绘画涂鸦。
让孩子用手指在纸上涂鸦,画出自己喜欢的图案。
这个活动可以锻炼孩子的手指灵活性和控制能力,同时也可以培养他们的艺术创造力。
6. 手指操操练。
设计一些手指操操练动作,比如“食指触鼻”、“大拇指转圈”等,让孩子在操练中提高手指的灵活性和协调能力。
家长们可以在早晨或者晚上陪孩子一起进行手指操操练,让他们在轻松愉快的氛围中进行训练。
通过这些手指操教案的实施,孩子们可以在玩耍中提高手指的灵活性和协调能力,同时也可以培养他们的想象力、创造力和专注力。
家长们可以根据孩子的年龄和兴趣,设计适合他们的手指操活动,让他们在愉快的氛围中进行训练。
希望这套手指操教案可以帮助家长们更好地引导孩子进行手指操训练,促进他们的健康成长。
当爸爸妈妈的小助手作文
当爸爸妈妈的小助手作文
早晨,阳光偷偷溜进房间,我蹭地一下就从床上蹦起来。
今天,我得给爸妈露一手,当个合格的小助手!
厨房里,我打开冰箱门,一堆新鲜的蔬菜水果等着我。
我拿起刀,开始切水果,虽然不太熟练,但每块都尽量保持差不多大。
电
饭煲里,我昨晚就泡好的米正等着下锅呢,我调好时间,坐等香喷
喷的米饭出锅。
想想妈妈一会儿的惊喜表情,我就乐开了花。
客厅那边,乱糟糟的,玩具和书扔得到处都是。
我弯下腰,开
始收拾。
书本一本本放回书架,玩具一个个放进箱子里。
我动作尽
量轻,免得吵醒老爸。
搞定后一看,哇,客厅清爽多了,心里美滋
滋的。
午饭后,妈妈正忙着收拾碗筷,我赶紧跑过去,“妈,这碗我
来洗!”我穿上围裙,打开水龙头,开始洗碗。
妈妈看着我,笑着说,“行啊,儿子长大了。
”。
傍晚,老爸坐在沙发上,手里捧着报纸。
我端着一杯热茶走过去,“爸,喝茶!”他抬起头,看到我手里的茶,愣了一下,然后
笑了,“哎呀,儿子真贴心!”他吹了吹茶,慢慢品尝起来。
这一天下来,虽然有点累,但看到爸妈那么开心,我就觉得什么都值了。
当爸妈的小助手,原来这么有趣,也是一种幸福啊!。
我是爸爸妈妈的好帮手教案反思
我是爸爸妈妈的好帮手教案反思
一、活动目标:
1、让幼儿知道爸爸妈妈很辛苦,自己应该帮助爸爸妈妈做一些期所能及的事情。
2、让幼儿体验做爸爸妈妈小帮手的快乐。
二、活动准备:
收集在家学当爸爸妈妈小帮手的记录资料。
三、活动过程:
1、交流我当爸爸妈妈小帮手的体验。
“平时在家那些事情你是自己做的?”
“你会帮爸爸妈妈做些什么事情?”
“爸爸妈妈是如何评价你的?”
2、理解、体验。
(1)教师示范,幼儿欣赏:
“儿歌的名字叫什么?”
“儿歌里的小朋友是怎样当爸爸妈妈的小帮手的?”
“为什么要当爸爸妈妈的小帮手?”
(2)教师示范欣赏, 重点要求幼儿听清楚是怎样当爸爸妈妈的小助手的。
“我帮妈妈做了什么事情?”
“我帮爸爸做了什么事情?”
“你从那里听出爸爸妈妈很喜欢小帮手的?”
(3)幼儿学念儿歌。
可以采取轻声跟念、接龙念儿歌等形式学习。
3、内化迁移。
“儿歌里的小朋友帮爸爸妈妈做的这些事情你们都会做吗?请你学一学。
”
四、教学反思:
生活琐事是孩子们每天都会碰到的,很多不起眼的琐事都有着很大的教育潜力。
小班幼儿可塑性很强,他们一些不良行为习惯都是完全能够进行教育的,对幼儿行为习惯教育是老师和家长共同的职责。
老师可以利用家长会的时候,和家长们一起探讨教育孩子的方法。
幼儿在家时,家长可以让幼儿做一些简单家务,一方面让他们体会劳动是光荣的。
另一方面能够培养他们良好的行为习惯。
当爸爸妈妈的小助手作文
当爸爸妈妈的小助手作文
哎呀呀,要说当爸爸妈妈的小助手,我可太有发言权啦!
平日里,爸爸妈妈为了咱们这个家忙前忙后,那叫一个辛苦。
我这个小鬼头,自然也要挺身而出,为他们分担一些啦。
周末的时候,我会早早地起床,跟着妈妈一起去菜市场。
别小看这菜市场,那可是个热闹非凡的地方。
我紧紧地跟在妈妈身后,帮忙拎着菜篮子,眼睛还
不停地瞅瞅这儿,瞧瞧那儿。
妈妈挑选蔬菜的时候,我就在旁边帮忙装袋,还
会像个小专家一样,看看蔬菜新不新鲜。
“妈妈,这个西红柿红彤彤的,肯定
好吃!”我得意地说。
妈妈笑着夸我有眼光。
回到家,我主动请缨帮忙洗菜。
水龙头哗哗地流着水,我把青菜叶子一片
一片地掰下来,认真地冲洗,心里想着:“一定要洗得干干净净,让爸爸妈妈
吃得放心。
”
爸爸在院子里修理东西的时候,我也会凑过去。
递个螺丝刀,拿个小锤子,忙得不亦乐乎。
有一次,爸爸装书架,我在旁边帮忙扶着板子,爸爸说:“宝贝,扶稳啦!”我大声回答:“放心吧,爸爸,我不会让它倒的!”结果因为
太紧张,手一抖,板子差点歪了,把爸爸逗得哈哈大笑。
有时候,晚饭后我还会抢着洗碗。
穿上我的小围裙,站在水槽边,挤上洗
洁精,泡沫飞得到处都是,我就像在玩泡泡大战。
虽然弄得身上有点湿,但是
看着洗得亮晶晶的碗碟,心里那叫一个美。
当爸爸妈妈的小助手,虽然有点累,但是能看到他们欣慰的笑容,我就觉得特别开心。
我知道,我做的这些小事比起他们的付出不算什么,但是我会继续努力,让我们的家充满更多的欢笑和温暖!。
我是妈妈的小帮手作文(精选30篇)
我是妈妈的小帮手作文(精选30篇)我是妈妈的小帮手作文(精选30篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我是妈妈的小帮手作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我是妈妈的小帮手作文篇1在家看着妈妈忙忙碌碌的样子,我心里很过意不去。
于是就对妈妈说:“我来做你的小帮手。
”说干就干吧。
妈妈正在扫地,我抢过扫把就干了起来。
我扫得满头大汗,好不容易才把整个房间打扫干净。
又看见妈妈在擦桌子,我连忙又跑过去,自告奋勇的擦起桌子。
过了一会儿,妈妈走过来叫我帮她整理书柜。
心想这不是小菜一碟吗,我很快就会搞定的。
我蹦蹦跳跳的走进书房,把地上到处乱扔的书捡起来,按从小到大,归类的方式整整齐齐的摆放在书架上。
这时妈妈又叫我帮她买盐,我只好上气不接下气的跑到楼下小卖部去买盐。
我问到:“阿姨,你这还有盐卖吗?”一听阿姨说盐卖完了,我又气喘吁吁的跑到另一家,我在商店里上看下看,终于找到了盐,可是盐放到最高那一层了,我跳起来也拿不到,还是店里的叔叔高,一下子就拿到了,买了盐我又跑回家去,妈妈高兴的说:“今天辛苦了,妈妈好好的做一顿丰盛的晚餐给你吃。
”今天我终于感受到了当小帮手的累。
我要永远做妈妈的小帮手,心里装着她,还有我幸福的家。
我是妈妈的小帮手作文篇2今天终于到了8月8日。
也就是奥运会终于要开幕了!今天是值得纪念的日子,我想让这个日子更有意义一些。
对!今天我就做妈妈的小帮手,让她开开心心的去看奥运,让她开开心心的记住今天。
对!说干就干!现在妈妈出去买菜了。
我正好帮妈妈把家务做完。
首先我拿起扫把在家里哗哗地全方一遍,打扫完又拿拖把把地拖得亮亮的,终于把地面工作搞完了!最后把桌子家具擦过遍,总算工作搞完了,然后我在家中转了一圈,看看还有什么地方没有作到的,突然发现饭厅前的玻璃上横七竖八的一道道脏印,简直成了一个大花脸啦,多脏呀!我立即在玻璃上呵了一口气。
当爸爸妈妈的小助手作文
当爸爸妈妈的小助手作文English:Being a parent's little helper is a wonderful experience that can teach children important life skills and strengthen family bonds. One of the ways children can assist their parents is by helping with household chores. This can include tasks such as making the bed, setting the table, washing dishes, or tidying up the living room. By participating in these everyday tasks, children can develop a sense of responsibility and learn the value of hard work. Additionally, parents can involve their children in meal preparation, allowing them to learn cooking skills and the importance of nutrition. Another way children can contribute as little helpers is by assisting with shopping or running small errands. Parents can assign them simple tasks like picking up groceries or fetching items from nearby stores. This not only lightens the parents' load but also instills a sense of independence and confidence in children. Moreover, children can offer emotional support to their parents. Whether it is lending a listening ear after a long day or providing a comforting hug, children have an innate ability to uplift their parents' spirits. By being there for their parents, children can enhance communication and create aloving and nurturing home environment. Overall, being a parent's little helper is an enriching experience that allows children to contribute to the family while learning essential life skills and fostering stronger family connections.中文翻译:当爸爸妈妈的小助手是一种美好的经历,它能够教导孩子重要的生活技能并加强家庭纽带。
我是妈妈的好帮手作文(7篇)
我是妈妈的好帮手作文(7篇)我是妈妈的小助手别人都说“三八节”是妇女的节日,但对我来说这是只属于我妈妈的节日。
所以我决定要当一回妈妈的小帮手。
放学后,我看到妈妈在烧菜很辛苦,于是我就帮着妈妈放碗筷,妈妈看到了,欣慰地笑了。
吃完饭后,年幼的妹妹突然把水碰倒了,我就赶紧拿起抹布,擦干了水,妈妈看到了,高兴地夸奖了我,说:“真乖。
”“三八节”只有一天,但是为了能让妈妈像今天这么高兴,我希望今后都能帮妈妈干活,当妈妈的小助手。
今天晚上吃过饭,妈妈去厨房刷碗。
正在客厅玩耍的我突然想起老师给我们布置的作业:为妈妈做一件力所能及的事情。
我可以到厨房看妈妈有什么需要帮忙的。
我连忙跑到厨房,看到妈妈正左手拿着一只碗,右手按着腰,皱着眉、眯着眼、裂着嘴,很难受的样子。
水池里还泡着一摞没有刷净的碗,旁边还有两个锅,锅里油乎乎的。
我想:妈妈每天要上班,哄小弟弟,还要洗衣做饭,妈妈一定是很累,今天的碗就让我帮她刷吧!我跑到妈妈身旁对她说:“妈妈,我来帮你刷碗吧。
”妈妈说:“不用了,你去做作业去吧。
”我连忙说:“妈妈,这就是我今天的.作业啊!”妈妈开心地答应了,并站在我旁边指导我怎么刷碗。
我左手拿起一只碗,右手拿起带有洗洁精的丝瓜瓤在碗的两面来回旋转擦洗,然后在清水里冲洗干净。
就这样我刷了一个又一个,刷到第三个碗的时候我就感到手也酸了,脚也站麻了。
这时候,我才知道妈妈平时的辛苦与劳累。
顿时,我眼角上溢出一滴泪水。
我用了二十分钟才把这摞碗和两个锅刷干净。
看着干净的碗,我长出了一口气,终于圆满完成任务了。
我长大了,真的可以帮妈妈做事情了。
妈妈一边帮我把洗好的碗筷摆放到厨柜里,一边夸我是个能干的好孩子,我听了心里美滋滋的。
今天是星期天,我可以睡个懒觉了。
我趴在床上美美地想着。
我这样想不是没有理由的,是这样的。
我每天都要早起,穿衣、洗漱、吃饭还有赶到学校,时间一点都不宽裕,睡个懒觉是绝对不可能的。
所以我最喜欢星期天了。
可是,我怎能算到,有人就瞅准了这个星期天了呢。
小学生班级自护之星的简介
小学生班级自护之星模板一平日里在认真学习小学生守则和小学生日常行为规范的基础上,积极对照每一条来执行。
如果看到班里的同学没有遵守校纪,就会主动地帮助和指导。
对于学校里同学的不安全、不文明行为,也都能执行自己监督岗的职责,主动地进行阻止和劝导。
相信他的行为一定会. 影响身边的每一位同学的。
并能够在平常的出行中遵守《道路交通安全法》,不乱穿红灯,坚持走斑马线。
在安全教育活动中,积极向同学及外界传播安全知识,而且在班级进行的安全教育活动中宣传自我保护知识。
我的名字叫***爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。
幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。
自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。
作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泼展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。
我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。
责任在肩上,能够脚踏实地。
在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我務力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。
"无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”, 与各位同学共勉:成长进步,每天太阳都是新的。
模板二作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚美德,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。
遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声"爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。
在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。
养成良好的行为习惯。
与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为学们排忧解难。
大家好!我是来自七(4)班的×××。
我是妈妈的小帮手作文
我是妈妈的小帮手作文
我是妈妈的小帮手。
我是一个小学生,我的名字叫小明。
我有一个非常贤惠的妈妈,她每天都忙碌着照顾家庭,照顾我和爸爸。
我很羡慕妈妈,她总是
那么有条理,那么能干,我也想成为她的小帮手。
妈妈每天早晨都会起得很早,她会给我做早餐,然后准备好我
的午餐,还要给爸爸准备好早餐。
她总是那么辛苦,但是从来没有
抱怨过。
我知道她为了让我们一家人能够吃上健康美味的饭菜,付
出了很多很多的努力。
我决定要成为妈妈的小帮手,我要帮妈妈分担一些家务活。
每
天放学回家后,我会主动帮妈妈洗碗、擦桌子、扫地,还会帮她晾
衣服、收拾房间。
妈妈看到我这样懂事,她总是笑得很开心,她会
夸奖我是个懂事的好孩子。
有一次,妈妈生病了,她躺在床上,整个人看起来很虚弱。
我
心疼妈妈,我决定要好好照顾她,我给她端水、送药,还给她做好
吃的鸡汤。
妈妈感动地看着我,她说我是她的小帮手,她觉得很幸
福。
我还会在妈妈忙的时候帮她买菜、做饭,有时候还会给她按摩,让她放松一下。
妈妈说我是她最好的助手,她觉得有我在,一切都
变得轻松了许多。
我很开心,因为我知道妈妈的笑容是因为我而来的。
我会继续
努力,做妈妈的小帮手,让她过上幸福快乐的生活。
因为我知道,
妈妈为了我们付出了很多,我要用我的行动来回报她。
让她知道,
有我在,她永远不会孤单。
我是家庭小帮手作文
我是家庭小帮手作文•相关推荐我是家庭小帮手作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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我是家庭小帮手作文篇1今天早饭后,我主动跟妈妈说:“妈妈,你去歇着吧,我帮你洗碗吧?”妈妈同意了。
帮忙帮到底,不可帮倒忙。
我把碗洗了个干干净净,我又趁着妈妈还没有整理床铺,我就认认真真地整理了一遍,也把刚洗完晒干的枕头套好了。
别看就干了这么一点活儿,我竟然感觉到了点累了。
到了下午,妈妈说:“儿子,今天你表现不错,我包水饺给你吃吧!”我说:“好啊,包饺子时我能不能帮你呢?”“我可以先教会你怎么包。
”妈妈说。
包饺子看起来是一件很容易的事,和面、调馅,做剂子,光准备工作就够麻烦的了。
妈妈先包了一个饺子做示范给我看,看上去挺简单的嘛,我也学着样子开始包。
可是我一连包了好几个,不是馅放多了就是挤烂了,一个像样的饺子也没包好。
于是,妈妈耐心地对我说:“包饺子这件事吧,看似简单,但是包起来却很难,妈妈也是很长时间才学会了的。
你这么小,肯定学不会,那你就看着我包吧。
”其实,干家务和包饺子一样,看似简单,但是做起来却很难,帮助家长做些家务、学些家务活,也是对家长的孝顺。
爸爸妈妈平时工作就很辛苦,回到家里还要忙家务活,他们多累啊!我们做为家庭的一分子,做一点家务是理所应当的。
爸爸妈妈那么辛苦,他们也终究会一天天变老,将来就要由我们承担起家庭的重担,为他们挡风遮雨,所以我们现在就要从一点点小事情学起,将来能成为家庭的顶梁柱!我是家庭小帮手作文篇2今天,我好不容易才有这个时间给房间大扫除。
告诉你,我的房间真的很乱很乱,你没有看过,才会不相信。
早上,我起床,觉得房子了很不妥,哪里都是塞得满满的,真看得不顺眼,才收拾一会儿。
床上满是书,因为有时睡不着绝的时候,就爬出被窝。
批上外套,就美滋滋地看书,待到我困的时候才睡。
我是妈妈的小助手作文
我是妈妈的小助手作文我是妈妈的小助手作文1不知从什么时候起先,我的母亲斗嘴已经斗不过我了。
我们只要一吵架,母亲总会数落起我的各种不是。
而我只要一说出她的年龄,她准会叹一口气,不再说话。
我的母亲像老豆角一样,硬邦邦的,不听人劝。
那天,母亲正尝试腌一点咸菜,她照着菜谱上的说明,放了两勺盐。
我讪笑她:“腌咸菜只用两勺盐?您还是把一袋盐都倒进去吧!”母亲摇头:“我信任菜谱上说的。
”结果可想而知,咸菜没有腌胜利,菜谱上写的是每一百克用两勺盐,母亲想腌一盆,竟然也用两勺盐,我劝告她还不听,母亲变得越来越顽固了。
母亲老了,早起也是一个费劲的事了,因为她半夜总会被楼下的狗叫声吵醒。
而我则完全没有听到狗叫声。
或许是母亲为我操劳了太多,太累了吧。
母亲总会在我须要时来帮我,当我早起嘟嘟囔囔时,母亲会烧一壶热水,督促我去洗脸,吃饭,刷牙然后上学去。
每次我下楼时,门都不会立刻关上,母亲总会在门后听着我离开家去学校,等到我走到了一楼,才轻轻关上门。
当我听到身后那一声“咔哒”,真的感到很华蜜。
我的母亲曾说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。
”这是为了让不爱吃饭的我多吃饭。
我的母亲曾说:“世上无难事,只怕有心人。
”这是为了激励遭遇挫折的我重拾信念。
我的母亲曾说:“长江后浪推前浪,世上后人超前人。
”这是为了让我赶超前方的人。
我的母亲用她的时间来爱我,我慢慢长大,她却在渐渐变老。
#269283我是妈妈的小助手作文2十四个春秋转瞬即逝,我风华正茂,殊不知,你的三千青丝早已换成一头白发。
——题记母亲从我们呱呱坠地起先,就倾注了她全部的爱来抚育我们。
母爱至高无上,纯净如水,荡涤心灵,是人类最美妙的情感。
我的母亲也如千千万万个母亲一般,用她的全部甚至是生命来抚育我,她个子不高,身材稍胖,总是穿着长至膝盖的黑色风衣,她教我最多的就是学习。
她为我讲题时挂在嘴边的常常是“不仔细”。
于是,我很牢记她教化我的话:“认仔细真做事,踏踏实实做人。
’”我肯定会努力地真正渗透到生活中的各个领域,因为这是母亲对一个女儿的期望和教悔。
我是爸爸妈妈的小帮手作文(通用5篇)
我是爸爸妈妈的小帮手作文我是爸爸妈妈的小帮手作文(通用5篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我是爸爸妈妈的小帮手作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是爸爸妈妈的小帮手作文1星期六,妈妈准备大扫除,我对妈妈说:”妈妈,我来帮你一起做吧!“妈妈高兴地答应了。
说干就干,我先去我的房间叠被子。
我把被子对折再对折,被子团在一起,像一只笨狗熊。
妈妈看见我叠的被子,哭笑不得地说:”不是这样叠的,妈妈教你。
“妈妈一边说,我一边叠。
我先把被子折到三分之二处,再把剩下的三分之一叠过来,接着把两头叠到一半的位置,最后把两头叠在一起,就大功告成了。
看到自己叠的被子这么好看,我不禁笑出声来。
我又去妈妈的房间叠被子,可到了妈妈的房间,我竟然把刚才的叠被子方法忘了,我只能再次向妈妈求助。
妈妈摸摸我的头,微笑着对我说:”没关系,你再学一次,肯定能记住,妈妈相信你。
“妈妈又重新教了我一遍,这次,我比刚才听得更认真了,因为我对自己说,我一定要记住,千万不能让妈妈失望。
经过妈妈的细心指导,我终于学会了叠被子。
妈妈指着我叠的`被子,高兴地说:”我们马天乐真像一位小军人,叠的被子就像一块‘豆腐块’!“听了妈妈的夸奖,我笑得嘴都合不拢了。
不过,我没有骄傲,而是继续帮妈妈扫地,把客厅扫得干干净净的。
一会儿,外婆来了,外婆惊讶地说:”哟,今天家里好干净、好整洁啊!“我赶忙跑到外婆的身边,大声说:”外婆,今天是我和妈妈一起整理的。
“外婆竖起大拇指,夸我是个爱劳动的好孩子。
说完,外婆也加入到我们劳动的行列中,我们干得更起劲了。
今天的大扫除,让我懂得了劳动最光荣的道理。
我是爸爸妈妈的小帮手作文2世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
我是唱着这首儿歌长大的,妈妈平时为我付出了很多心血,我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱,要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。
大班下学期社会教案《我是爸妈的小助手》(2篇)
大班下学期社会教案《我是爸妈的小助手》活动目标:1、能帮助家人做一些力所能及的事。
2、感受自己是家庭中的一分子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。
活动准备:1、事先在家观察爸爸妈妈的活动,并用记录表记录下自己帮家人所做的事情。
2、实物:碗筷、衣物、纸、笔。
3、幼儿用书:《我是爸妈的小帮手》活动过程:1、教师引入话题,引导幼儿讨论交流。
教师:你在家里帮助过爸爸妈妈做事吗?你会做些什么?幼儿拿着自己的记录表与同伴交流。
幼儿利用记录表在集体面前表述自己会做得事情。
师幼共同归纳幼儿在家里可以做得事情。
2、幼儿制定”我为家里做点事”的活动计划表。
教师:每个小朋友都是家庭中的一员,我们都愿意为家里做些力所能及的事情,我们试着来安排一下,一个星期中每天为家里做一件事。
幼儿利用幼儿用书完成表格。
师幼共同讨论活动计划。
3、模拟练习。
教师介绍活动内容:叠衣服、摆放碗筷等。
幼儿自己选择小组进行模拟练习。
大班下学期社会教案《我是爸妈的小助手》(2)教案名称:我是爸妈的小助手教案时间:下学期教案内容:一、教案背景:随着现代社会的发展,人们生活水平提高,父母对孩子的教育也越来越重视。
然而,很多父母对于如何培养孩子的家务劳动能力和独立生活能力存在一定困惑。
本节课将通过培养孩子们成为“爸妈的小助手”,帮助他们学会一些简单的家务劳动和生活技能,为他们未来的独立生活打下基础。
二、教学目标:1. 学习并理解什么是家务劳动,以及为什么家务劳动对于孩子的成长和发展非常重要;2. 学习并掌握一些简单的家务劳动技能,如整理房间、洗衣服、刷碗等;3. 培养孩子们的责任感和独立性,让他们能够主动承担一些家务劳动;4. 引导孩子们通过家务劳动锻炼自己的动手能力和协作能力。
三、教学活动:活动一:开场导入(10分钟)1. 利用图片或道具引入话题,询问孩子们家中的家务劳动是由谁来做的,以及他们有没有参与其中;2. 引导孩子们讨论家务劳动的重要性,以及为什么孩子也需要参与家务劳动。
2019年长春版小学语文三下《做爸爸妈妈的小助手》word教案
课题
表达:做爸爸妈妈的小助手讲评(3)
时间
教学
目法:能将自己为父母做的一两件事记叙下来
3、情感态度与价值观:在交流中使别人了解自己。
教学重点
继续培养修改自己习作的能力。
教学难点
继续培养修改自己习作的能力。
教具
幻灯片(课件)
教法
查阅
法
过
程
启发谈话
从小到现在,我们的爸爸妈妈给过我们许多无微不至的关怀,为我们付出了很多的心血,我们应该怎样关心他们呢?
二、板书课题
做爸爸、妈妈的小榜手。
三、教师引导
教师读《在帮妈妈洗头》作文,请学生说说感受,想一想,我们都可以帮爸爸、妈妈做哪些力所能及的事呢?
个人设想
备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):尝试习作
教
学
内
容
方
法
过
程
明确修改目的、
学生朗读一篇自己的习作,请同学们评价。
找出作文中的问题,讨论解决的办法,确定需要修改的作文内容。
1、交流——每个同学都在小组内交流学到的修改方法。
2、修改——将自己准备好的作文拿出来,用学到的修改方法
个人设想
备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):尝试完善
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课时计划
课题
表达:做爸爸妈妈的小助手批改(2)
时间
教学
目标
1、知识与技能:培养学生尽自己所能当父母的小助手
2、过程与方法:能将自己为父母做的一两件事记叙下来
3、情感态度与价值观:在交流中使别人了解自己。
教学重点
继续培养修改自己习作的能力。
教学难点
继续培养修改自己习作的能力。
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感恩日记
—我是爸爸妈妈的小助手
班级:二年五班
姓名:金奕名
我是爸爸妈妈的小助手
今天,我呢当起了辛勤又勤劳的“家庭小保姆”,为什么呢?因为很严肃的爸爸工作还是那么繁忙,淳朴的妈妈每天都要打扫房间、洗衣做饭,真辛苦啊!于是,我呢当起了爸爸妈妈的小助手。
首先,我拿起抹布在清水里投一投,就开始擦桌子,擦了两遍,小桌子被我擦得既干净又明亮,它仿佛在对我点头微笑。
然后,我又拿起了扫把开始扫地,小扫把不听我的话,东跑西窜,总是扫不干净,我有点生气了,于是我又重新扫了一遍,这次总算扫干净了,我放下扫把拿起了拖布,开始拖地,拖完地,我又帮爸爸整理了书房。
这时候,我已经累的大汗淋淋了,看着我收拾干净的房间,我心里非常高兴。
这时,妈妈收拾房间的画面浮现在我的脑海,我深深地感受到了爸爸妈妈的辛苦,我以后一定要好好学习,每天帮爸爸妈妈打扫房间,当爸爸妈妈最好的小助手。