青少年法制宣传教育活动的实施方案
中学生全国法制宣传日活动方案（三篇）
中学生全国法制宣传日活动方案一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展＂知法、懂法光荣，违法犯罪可耻＂的活动。
学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
中学生全国法制宣传日活动方案（二）一、活动意义通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。
三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度；(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传；四、活动时间：____年____月____日-----____月____日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语2、校广播站广播法律基础知识3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)(二)活动载体1、“法律与道德”主题教育活动2、法律知识专题讲座3、法制手抄报评比主题鲜明图文并茂设一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名。
开展青少年法制教育的活动方案五篇
开展青少年法制教育的活动方案五篇（二）组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。
影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
（三）开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
（四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求（一）加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
开展青少年法制教育的活动方案（篇三）活动主题：“爱我xx，争做文明守法小公民”活动时间：20xx年3月3日活动地点：学校操场活动目的：1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备：1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
青少年法制宣传教育活动的实施方案
青少年法制宣传教育活动的实施方案一、活动目标：1. 提升青少年对法律和法治的认知和理解；2. 培养青少年公民意识和法治观念；3. 培养青少年正确的行为规范和法律意识；4. 培养青少年自我保护和预防犯罪的能力；5. 促进社会各界对青少年法制教育的关注和支持。
二、活动内容：1. 青少年法制知识讲座：邀请法律专家、警察和法官等相关人员，为青少年进行法制知识讲座，内容包括法律基本概念、法律法规、公民权利和义务等方面。
2. 视频展播和案例分析：播放有关法律和法治的视频，通过对真实案例的分析，让青少年了解法律如何应用于实际生活中，引导他们正确看待和处理法律问题。
3. 专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论，探讨与他们生活密切相关的法律问题，引导他们思考以及理解法律的合理性和必要性。
同时，组织小组活动，让青少年在实践中感受法律的作用和重要性。
4. 知识竞赛和辩论赛：开展法制知识竞赛和辩论赛，通过竞赛的方式激发青少年对法制知识的兴趣，提高他们学习法律的积极性。
拟，让他们身临其境地体验法律问题的处理过程，加深对法律的理解和认识。
6. 参观法院、派出所等机构：安排参观城市法院、派出所等法律机构，让青少年近距离了解法律机构的工作和法律的实际执行过程，培养他们的法制观念。
7. 制作海报和手抄报：组织青少年制作有关法律和法治的海报和手抄报，通过绘画和文字的形式表达对法律的认识和体验，展示他们对法律的理解和态度。
三、活动流程：1. 招募志愿者：在学校和社区内招募青少年法制宣传教育活动的志愿者，志愿者可以是学生、教师、警察等。
2. 制作宣传材料：制作宣传海报和手抄报，张贴在学校、社区和公共场所，宣传活动内容和宣传活动的时间和地点。
3. 进行活动宣讲：邀请相关专家和青年法律教育志愿者进行法制知识宣讲活动，通过讲座、展播和案例分析等形式，向青少年传达法律知识和法治观念。
4. 组织专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论和小组活动，引导他们思考和讨论与法律相关的问题，激发他们对法律的兴趣和认识。
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自己保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自己保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模，建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自己保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
青少年普法教育活动实施方案
青少年普法教育活动实施方案一、活动宗旨青少年普法教育是指对青少年进行法律常识、法律意识、法律规范的普及与宣传，以矫正非法行为，预防违法犯罪，推动社会和谐有序的教育活动。
本次活动的宗旨是加强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质，教育青少年树立合法意识和遵纪守法的守法意识，防范和减少青少年的违法犯罪行为，助力全面建设文明法治城市。
二、活动对象本次活动的对象为全市中小学生，重点对象为初中、高中学生。
三、活动形式1.法制游戏通过丰富有趣的游戏形式，让青少年在游戏中了解法律常识、法律规范，从而提高他们的法律意识。
例如：法律障碍物、快乐警察、突破重重关卡等。
2.法制宣传经过活动前期准备，将社会治安防范宣传、法律知识普及和预防性教育融入日常生活中，通过富有创意和生动有趣的形式向青少年传递法律知识，提高他们的法律素质。
3.法制讲座邀请公安局、法院、检察院等相关部门的法律专家、警察进行法制讲座，从实践中讲解法律常识，引导青少年在学习过程中感受课堂教育之外的世界，并对法制学习产生多角度、全方位的理解。
4.法制试题组织青少年参加法制知识竞赛，以通过应试来检验他们对法律知识的掌握情况，加深印象，检验效果。
四、活动时间和地点本次活动时间为每年校园安全日前后，活动地点为全市中小学校和社区文化活动中心。
五、活动目标和措施1.宣传法律法规采取多种形式，如法制广播、法制电视节目、法制报刊、网络等，让广大青少年了解法律规范，从而提高他们的法律素质，增强法律意识。
2.开展法学知识竞赛选用适当的法律常识题目，组织大规模的法学知识竞赛活动，以检验青少年的法律知识水平，从而提高他们的法律素质。
3.设置普法角利用校园、社区等场所，开发具有市场化和趣味性的法制角，让广大青少年掌握法律知识。
4.加强法制教育加强法律教育和法制宣传，开设相应的法制课程，培养青少年正义、公正、纪律、守法的思想。
5.营造良好的法制环境组织“文明演讲比赛”、“社会公益实践活动”等活动，让广大青少年树立正确的道德观念，自觉维护国家法律的尊严，发扬良好的法制精神。
青少年法制宣传教育的活动方案
青少年法制宣传教育的活动方案青少年法制宣传教育的活动方案范文为了确保活动得以顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的青少年法制宣传教育的活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青少年法制宣传教育的活动方案1班会主题：踏好青春的每一步活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动意义：通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。
学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
主要内容：一、班主任谈话导入给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交流班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因案例分析，向学生介绍相关法律以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓班主任提出殷切希望我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。
法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。
现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。
其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。
法制建设宣传实施方案(精选8篇).doc
法制建设宣传实施方案(精选8篇)法制建设宣传实施方案篇1一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题“__”。
三、活动时间第x周。
四、学习内容及活动方式(一)学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《__学校学生纪律处分细则》等有关材料。
(二)活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的.班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《__学校学生在校一日常规》的学习。
通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。
班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。
初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
青少年法制宣传方案精选四篇
青少年法制宣传方案精选四篇“法制”我国古代已有之，在现代，人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。
其一，狭义的法制，认为法制即法律制度。
以下是我整理的青少年法制宣传方案精选四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】青少年法制宣传方案传播法治文化，培育法律意识。
全体高一学生。
20xx年5月――6月（一）开展学法心得体会征信竞赛活动。
1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、守法的体会与感受。
2、活动时间：20xx年5月28日――20xx年6月22日5月28日――6月8日：阅读阶段6月9日――6月15日：讨论阶段（其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论）6月15日――6月22日：总结、写信阶段3、活动要求：紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。
要求班班开展，人人参与。
投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。
4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任（或语文老师）挑选5件，收集后统一交至政教处。
5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。
获奖的作品将在校园展览。
对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会，组委会对征集到的信件进行评选，评选分为专家评选和网上展示评选两部分，高中组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。
届时，活动组委会将举行颁奖仪式，并组织部分获奖与著名作家等进行现场交流创作活动。
同时，经本人同意，择优聘选一批获奖为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。
（二）开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。
1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。
法制宣传教育活动实施方案5篇
法制宣传教育活动实施方案5篇法制宣布传达训练活动实施方案1一、指导思想今年12月4日是全国第__个法制宣布传达日。
为大力宣布传达新中国成立__年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣布传达以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法制精神，深入到到推动前进“八五”普法工作，建设法制学校，我校依据阿市教字《关于开展__年“12?4”全国法制宣布传达日宣布传达活动的通知》[__]__号)精神，结合我校的实际状况，通过开展系列活动，训练同学知法、懂法，做一个守法、护法的小公民。
二、时间支配__年12月1日～12月31日三、活动主题弘扬法治精神营造新疆跨越式进展和长治久安的法制环境。
四、活动支配1.一次宣布传达：布置两块法制宣布传达标语撑牌，各班出一期专题板报，营造一个良好的宣布传达训练氛围。
负责人：各班班主任。
2.一次主题讲话和宣誓：12月4日利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，校长作专题国旗下讲话。
并带领全校师生在庄重的国旗下进行守法宣誓，誓词为“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，把握本领，今日做好同学，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
负责部门：大队部。
3.一次主题班会：各班12月8日集中开展一次“法律在我心中”的主题班会，对同学进行《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人爱惜法》的宣布传达训练。
做到班班有活动，个个都参预，人人受训练。
活动方案要在班主任手册中体现，并按统一格式上交打印稿。
负责人：各班班主任。
4.一次讲座：12月10日邀请法制副校长王国军来校进行一次法制训练讲座。
参预对象：五六班级同学;负责部门：政教处。
五、活动要求1.政教处、大队部要加强领导，有方案、有组织地开展各项活动;2.全体老师要高度重视，认真学习，增加依法执教的意识。
同时亲热协作，努力将各项活动落到实处;3.各班主任要加强对同学进行训练，通过丰富多彩的活动，增加同学的法制观念，提高同学遵纪守法的自觉性。
青少年法制宣传教育活动实施方案
青少年法制宣传教育活动实施方案法制宣传教育是提升青少年法律素养、增强法治观念的重要途径。
为了让青少年更好地了解和遵守法律法规，提高他们的自我保护意识，下面是我为本次“青少年法制宣传教育活动”制定的实施方案。
一、活动背景随着社会的发展，青少年法律意识逐渐增强，但仍然存在一些问题。
为了更好地引导青少年树立正确的法治观念，我们决定开展一次有针对性的法制宣传教育活动。
二、活动目标1.提升青少年对法律法规的认知度，增强法治观念。
2.培养青少年自觉遵守法律法规的良好习惯。
3.提高青少年自我保护意识，预防违法犯罪行为。
三、活动主题“法治同行，健康成长”四、活动时间2023年9月1日至2023年9月30日五、活动对象全市中学生、大学生及社会各界青少年六、活动内容1.开展法制教育讲座：邀请法学专家、律师、法官等专业人士，为青少年讲解法律法规、案例分析等内容，帮助他们了解法律知识。
2.举办法律知识竞赛：通过比赛形式，检验青少年对法律知识的掌握程度，激发他们学习法律的兴趣。
3.制作法制宣传教育视频：邀请知名律师、法官、检察官等拍摄法制宣传教育视频，通过抖音、快手等平台进行推广。
4.开展模拟法庭活动：让青少年亲身参与模拟法庭审理，体验法治过程，提高法治观念。
5.举办法律知识讲座：邀请法学专家、律师等为社会各界青少年讲解法律知识，提高他们的法律素养。
6.开展法律咨询服务：邀请律师、法官等专业人士，为青少年提供法律咨询服务，解决他们在生活中遇到的法律问题。
7.组织法制宣传教育展览：通过展览形式，展示我国法制建设成果，让青少年了解法治对社会的重要性。
七、活动组织1.成立活动筹备组：由政府部门、学校、企事业单位、社会组织等组成，负责活动的筹备、组织和实施。
2.设立活动办公室：负责日常事务，协调各方力量，确保活动顺利进行。
3.邀请嘉宾：邀请法学专家、律师、法官等专业人士担任活动讲师和评委。
4.落实场地和设施：提前预定活动场地，确保场地设施齐全，满足活动需求。
青少年法制宣传教育活动实施方案
青少年法制宣传教育活动实施方案一、背景介绍青少年法制宣传教育活动是为了增强青少年的法律意识和法制观念，引导他们树立正确的法律道德观念，增强自我保护能力而开展的一系列教育活动。
通过法制宣传教育活动，可以让青少年了解国家法律法规，理解法律的作用和意义，提高法律素养，保护青少年权益，维护社会稳定。
本文档旨在详细介绍青少年法制宣传教育活动的实施方案，包括活动目标、活动内容、活动方式、活动时间和地点、活动评估等方面。
二、活动目标1.提高青少年的法律意识，使他们明白法律的重要性和对其个人生活的影响。
2.增强青少年对法制的理解和尊重，培养他们遵纪守法的习惯和观念。
3.培养青少年正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的法律道德观念。
4.增强青少年的自我保护能力，提高他们应对法律问题的能力和素质。
三、活动内容1.法律知识讲座：邀请法律专家为青少年进行法律知识讲解，让他们了解国家法律法规的基本内容和适用范围。
2.视频展示和讨论：播放相关法律案例的视频，引导青少年讨论案例中涉及的法律问题和解决办法。
3.角色扮演活动：组织青少年进行法律角色扮演演练，让他们体验法律实践中的处境并学习法律技巧。
4.参观法庭和法制教育基地：组织参观当地法庭和法制教育基地，让青少年亲身感受法律的权威和严肃。
5.组织法律辩论赛：组织青少年进行法律辩论赛，培养他们的辩论能力、逻辑思维和法律素养。
6.制作法制宣传资料：引导青少年制作法制宣传资料，如海报、宣传册等，加深他们对法律知识的理解和记忆。
7.法律知识竞赛：组织青少年进行法律知识竞赛，增加他们对法律知识的学习兴趣和积极性。
四、活动方式1.学校课堂活动：将法制宣传教育活动纳入学校日常教育中，定期组织相关活动。
2.社区法制宣传活动：在社区设立法制宣传点，定期开展法制宣传活动，吸引青少年参与。
3.法制讲座和培训：邀请法律专家和法官到学校、社区进行法律知识讲座和培训。
五、活动时间和地点1.活动时间：根据具体情况确定，可在学校课堂时间、放学后或周末进行。
法制教育宣传活动方案及流程(精选10篇)
法制教育宣传活动方案及流程（精选10篇）法制教育宣传活动方案及流程（篇1）为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划，扎实推进“法律进校园”活动，切实提高教师法律素养、青少年学生的法律观念，努力提升依法治校水平，结合我校实际，制定了校园法制宣传月活动方案。
一、指导思想全面落实“六五”普法规划，深入推进法律进学校，大力弘扬社会主义法治精神，推动全体师生学法、遵法、守法、用法，关心青少年健康成长、维护青少年合法权益。
二、活动主题法律进校园，陪伴我成长。
三、总体目标1、进一步加大法制教育工作力度，扩大教育宣传面，增强广大教师和青少年学生的法制意识、法制观念。
2、积极组织学法、用法活动，师生参学率达100%。
3、积极配合市区教育局做好法制宣传教育工作。
4、严格依法行政，规范各类教育行为。
5、构建“法制校园、平安校园、和谐校园”，创建和谐的教育环境。
四、成立法制宣传教育工作领导小组1、成立法制宣传教育工作领导组长：张同礼（党委书记、校长）副组长：吕立言（副校长）毛国良（副校长）蔡陵军（副校长）丁彦华（副校长）成员：薛宗梅（工会主席）汤秋（办公室主任）张继忠（教务处长）陈文翔（学工处处长）陈颂（后勤财务处处长）汤华（组织宣传处处长）顾伟（科研处处长）李凤启（招生就业处处长）毛贵阳（安全保卫处处长）王琼（团委副书记）2、活动对象：全体师生3、活动时间：.9.1---.9.30五、主要任务1、深入学习宣传法律知识和国家基本法律制度。
深入学习宣传宪法，进一步增强我校教育工作者的宪法意识；深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，学习与教育密切相关的法律法规知识，进一步提高我校教师的法律素质，努力增强其依法治教、依法维护自身合法权益以及民主参与、民主监督的意识，不断提高我校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。
2、深入开展青少年法制教育工作。
积极探索青少年法制教育的有效方法和途径，把青少年的法制教育与思想道德建设结合起来，增强青少年法制教育的实效性，使广大青少年学法、懂法、遵纪守法，并懂得用法律维护自身合法权益，促进青少年健康成长。
青少年普法活动方案（精选4篇）
青少年普法活动方案（精选4篇）青少年普法篇1为贯彻落实全市关心下一代工作会议精神，扎实做好第三届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育工作，制定本方案。
一、活动目的围绕依法治县的任务目标，坚持法治教育从青少年抓起。
通过开展形式多样的普法教育活动，引导广大中小学生和青年干部职工尊法、守法、学法、用法，扎实推进平安校园、平安单位、平安家园、平安蒙城建设。
二、参加对象全县中、小学生、青年干部职工和其他青少年。
三、活动内容和形式1、活动内容。
(1)开展普法教育大宣传。
重点宣传xx届四中全会精神和《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《民事诉讼法》、《治安管理处罚法》等法律法规。
(2)开展“依法治校示范学校”创建活动。
(3)开展“我学宪法”征文演讲活动。
2、活动形式。
(1)成立宣讲团，深入学校、机关、企业、乡村、社区进行宣讲报告。
干部夜校、道德讲堂等可开设法治专题。
(2)举办征文、演讲、辩论、摄影、书法等比赛活动。
(3)开办“模拟法庭”。
四、时间安排1、宣传发动阶段(5月至6月)2、组织实施阶段(6月至11月)3、总结提高阶段(11月至12月)五、承办单位主办：县司法局、综治办协办：县关工委、文明办、教育局、公安局等。
六、工作要求1、提高认识，积极行动。
各相关单位要高度重视，精心组织，各司其职，协作配合，扎实有效推进活动开展。
2、充分发挥“五老”人员和法治副校长的作用。
3、加强宣传，营造氛围。
充分利用各种新闻媒体、地方网站等宣传渠道对典型事迹宣传报道，扩大活动影响面，调动社会多方力量关心和支持活动开展。
4、做好信息报送工作。
各单位要确定一名联络员，负责活动的联络和信息报送工作。
猜你感兴趣青少年普法活动方案篇2一、指导思想全面贯彻党的xx大精神，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。
继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻的教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。
青少年法制宣传教育活动的实施方案范文
青少年法制宣传教育活动的实施方案范文一、活动目标本次青少年法制宣传教育活动的目标是：1. 提高青少年对法律法规和法制观念的认知和理解程度，培养他们的法律意识和守法意识；2. 增强青少年辨别非法行为和犯罪行为的能力，提高他们识别和预防危险的意识；3. 引导青少年树立正确的法律价值观，树立正义、公正和守法的价值观；4. 培养青少年能够遵守规则、普遍尊重他人权益的思维和行为习惯。
二、活动内容本次活动将采用多种形式进行宣传教育，内容包括但不限于：1. 举办法律知识讲座和讲座a）邀请法律专家、法律工作者或律师来学校进行法律知识讲座，讲解相关法律法规，并与学生互动、答疑解惑；b）组织讲座活动，围绕未成年人常见的违法犯罪行为，如盗窃、欺凌、吸毒等进行深入剖析，引导学生认识其危害性和后果。
2. 举办模拟法庭活动a）设计并组织模拟法庭活动，让学生在模拟法庭中扮演法官、检察官、律师、被告等角色，通过案例进行演练和辩论，增进对法律程序和理念的理解；b）邀请专业律师或法律工作者担任评审员，提供专业的指导和反馈。
3. 组织法治文化活动a）举办法治书展、法律知识竞赛、法律电影展映等活动，吸引学生参与并通过互动方式学习法律相关知识；b）组织学生参观法院、公安局等法律机构，了解法律工作和法律实践，增强对法律的信任和了解。
4.开展法律实践教育a）以庭审、案件分析等形式，生动展现法律的执行和实践，引导学生正确认识法律的权威和公正性；b）通过角色扮演等方式，让学生亲身参与法律实践活动，增强他们的守法意识和法律敏感性。
5. 完善法制教育课程a）加强法律教育课程的设计和实施，使之贴近学生的实际生活和需求；b）引进法律教育教材和多媒体教育资源，提高法律教育的质量和效果；c）定期举办法律知识测试和考试，评估学生对法律知识的掌握程度。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段a）明确活动目标和内容，设计活动方案；b）确定活动场所和时间，协调相关资源；c）邀请专业人士参与活动，如律师、法官、教师等；d）制定活动宣传材料，如海报、宣传册、动态图片等；e）订购活动所需物资和奖品。
青少年普法活动方案_策划方案_
青少年普法活动方案为增强青少年法律意识，组织开展了青少年普法活动，进行活动时就需要有活动。
下面小编给大家介绍关于青少年普法的相关资料，希望对您有所帮助。
青少年普法的活动范文篇一一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的以来的历届中央全会精神，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，全面实施“五五”法制宣传教育和依法治市规划、决议，深入开展“法律六进”活动，进一步提高公民的法律素质，推进依法治区进程，为深化平安建设，促进全区经济又好又快发展，营造良好的法治环境。
二、主要任务(一)深入推进“五五”普法规划，积极开展法制宣传教育1、按照市、区“五五”普法规划，深入推进“五五”普法活动。
严格落实上级部门的法制宣传计划和方案，通过召开座谈会、论证会、深入基层调研等方法，全面收集关于“五五”普法规划实施后的有效经验，并定期在辖区内推广宣传;各社区要认真贯彻街道的普法规划，结合各自的实际情况，制定行之有效的社区普法计划并落到实处，真正在辖区内形成浓厚的学法氛围和轰轰烈烈的“五五”普法声势。
2、以“一学三讲”为主题，认真做好舆论宣传工作。
在辖区广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育，提高全民法律意识，使广大干部群众真正懂得学法用法不仅要讲权利，维护自身合法权益，也要讲义务，承担法律责任，真正做到遵纪守法，依法办事;有计划的在社区群众中宣传“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指导思想;宣传普法依法治理工作在推进依法治国、建设社会主义法治国家中的地位和作用;宣传普法依法治理工作在加强执政能力建设，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展中的重要意义。
3、深入开展与平安建设、构建和谐社会及规范市场经济秩序相关的法律法规宣传。
大力开展刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、道路交通安全法、老年人权益保障法、未成年人保护法等法律法规宣传，提高公民法律意识，及时化解各种矛盾纠纷，依法维护公民，特别是社会弱势群体的合法权益，为构建和谐社会奠定良好的社会基础。
学校开展法制宣传活动方案(精选5篇)
学校开展法制宣传活动方案（精选5篇）学校开展法制宣传活动方案范文（精选5篇）活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书，为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，下面是小编整理的关于学校开展法制宣传活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！学校开展法制宣传活动方案【篇1】一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求1、加强领导，认真落实。
学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。
各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。
各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排1、法制教育宣传月启动时间： 11月5日范围：全校师生形式：网站上公布活动宣传方案2、召开法制讲座时间： 11月11日范围：全校家长形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会时间： 11月18日（法制）地点：教室范围：全校24个班级形式：主题班会4、法制教育讲座时间： 11月25日地点：报告厅（视频转播）范围：全校师生形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
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青少年法制宣传教育活动的实施方案
为切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境，根据市依法治市领导小组《关于开展“迎国庆、保平安、促和谐”系列法制宣传教育活动的通知》和《遵义市关于开展“学法守法用法，建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动实施方案》精神，现就在全县开展“学法守法用法，建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动，制定本实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“五五”普法规划和决议要求，通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合，充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。
二、活动主题
学法守法用法，建设美好祖国。
三、活动内容
全县青少年法制宣传教育活动，以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。
通过法制宣传教育，使广大青少年树立社会主义民主与法治观念，逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识，使青少年明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开，使广大青少年学生通过对案例的讨论和观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片，激发青少年学生学法的积极性和主动性，从中学习法律知识，吸取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法守法用法的良好习惯，促进青少年健康成长。
一是以《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》和《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片为教材，开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。
县属中学、各乡镇中学以征订的《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片和《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》为重点学习内容，并在其中选择案例，组织学生针对案例，采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体，开办法制宣传教
育专栏、专版、专题；举办法律知识竞赛，开展讲座、征文、故事会、以案说法、模拟法庭、法制小报编写、法制主题班会、“小手拉大手”等方式从案情经过、案件性质、法理剖析等方面，结合现实生活实际进行“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。
凡已征订未领取《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片的学校，请在11月1日前到县依法治县领导小组办公室办理，并领取《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》。
每个学校的每个班级在12月1日之前，至少要选择2个案例开展宣传教育活动，并观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片1次以上。
二是开展青少年学生法制征文竞赛活动。
县属中学、各乡镇中学要组织学生开展法制征文竞赛活动，评出本校的优秀作品。
并于11月10日前从评出的优秀作品中，向县依法治县领导小组办公室推荐3篇，由县依法治县领导小组办公室、县教育局、团县委、县关工委组织评选，确定全县青少年法制征文竞赛等次。
征文选材要紧扣《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》中典型案例，题目自拟、体裁不限、以小见大，内容紧凑实在，篇幅在800－1500字左右。
三是开展法制演讲比赛。
县属中学、各乡镇中学要组织本校学生开展法制演讲比赛，在评出本校优秀选手的基础上，推荐三名优秀选手，组队参加全县青少年法制演讲比赛。
法制演讲的内容要体现《遵义市青少年法制教育典型案例汇
编》中的典型案例，演讲时要求脱稿，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。
四是积极参加全国青少年网上普法知识大赛。
县属中学、各乡镇中学要积极组织参加第六届全国青少年网上普法知识大赛，并于活动结束后，将组织参赛情况书面报县依法治县领导小组办公室。
参赛时间20XX年9－11月，答题网址： ；。
参赛者通过实名注册登录相关网站答题，即时提交答案，竞赛活动组委会根据答题成绩确定获奖人员。
四、工作要求
县属中学、各乡镇中学和相关部门要把开展青少年法制宣传教育活动，作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视，要根据本通知要求，结合实际制定具体工作方案，认真做好动员发动工作，精心组织好本地的推荐、选拔工作，推动工作落到实处。
工作方案要措施明确、责任到人，具有较强的可操作性，并于10月28日前报县依法治县依法小组办公室。
各乡镇依法治理领导小组办公室要充分发挥组织协调的职能作用，各部门要加强协调配合，各司其职，集中力量为活动的开展创造良好的环境，确保活动取得成效。
加大宣传。
要充分运用各种媒体加强对青少年法制宣传
教育活动的宣传，宣传报道活动进展情况以及活动过程中涌现出的积极学法守法用法的青少年典型，为全县青少年法制教育活动营造良好的舆论环境。