植物的生殖公开课教案

人教版八年级生物下册公开课教案

第七单元

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

教学目标

1. 知识与技能：

通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。

2. 过程与方法：

通过探究活动，了解影响抨插成活率的因素；通过观察和比较分析，

了解有性生殖和无性生殖的意义。

3. 情感、态度与价值观：

认识到植物生殖方式多样性的意义；通过了解无性生殖在生产上的应用，认识生物学知识不但是生产实践的基础，而且随着生产实践不断丰富和完善。

教学重点和难点

重点：描述被子植物的有性生殖；列举了植物常见的无性繁殖。

难点：通过探究，理解影响嫁接和抨插成活率的关键。

参考课时：2课时

教学过程:

们经常利用植物的

无性生殖来栽培农

作物和园林植物。

常见的方式有：抨

插和嫁接等。

嫁接：苹果、黎、

桃等果树是利用嫁

接的方法来繁育优

良品种的。

如甘薯、葡萄、菊、

月季的栽培常用抨

插的方法；

4、植物无性生殖的

条件

环境条件：光照、

水分、温度、湿度性生殖来栽培农作务和

园林植物，常

见的方式有

表述交流

补充完善

活动3、

描述嫁接的一般过程

和技术要点，能够运用

模型或实物演示嫁接的

过程。

嫁接时应当使接穗和

归纳出无性生殖的概念。

组织学生看书----观察思

考

帮助指导

展示植物嫁接的录像或图

片，让学生认真观察，描

述嫁接的一般方法和注意

事项，体会影响嫁接成活

率的关键因素是什么？

组织学生如何开展植物

砧木的形成层紧密结的抨插繁殖，选择什么

合，以确保接穗成活。

学生分组讨论和设计

探究影响抨插成活率的

关键因素？

包括实验材料的选择，

对材料的处理，做出假

设，试验设计以及实施

过程中的注意事项

样的抨插材料能够提局

抨插的成活率，抨插材

料提前应做哪些处理？

质疑：植物的无性繁殖

在生产实践中有什么作

用？

组织学生对探究结果