人教版《和平与发展》课件PPT

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《和平与发展》课件

《和平与发展》课件
可持续发展要求在发展过程中充分考虑环境保护,通过合理利用资源、减少污染和生态破坏,保障地球生态系统的健康和稳定。
可持续发展追求社会公正,强调在发展过程中保障弱势群体的权益,消除贫困和社会不平等,实现全体人民的共同富裕和福祉。
环境保护
社会公正
技术创新
科技创新是推动和平与发展的重要驱动力。通过科技创新,可以开发出更高效、更环保、更公正的技术和解决方案,推动经济、社会和环境的可持续发展。
维护国际秩序
和平与发展的环境能够促进各国之间的互利合作,实现共同繁荣和发展,推动构建人类命运共同体。
实现共同繁荣
02
当今世界和平与发展的挑战
地区冲突和战争是当今世界和平与发展的重要威胁,它们会导致人员伤亡、财产损失和社会动荡。
地区冲突和战争对世界和平与发展造成了巨大的负面影响,需要国际社会共同努力解决。
倡导和平与发展理念
全球公民社会通过各种渠道宣传和平与发展理念,提高公众对全球性问题的认识和关注度。他们倡导各国政府、企业和个人积极参与和平与发展的进程,共同推动全球的繁荣与进步。
05
案例研究:成功的和平与发展实践
中国通过改革开放政策,实现了经济快速发展和社会进步,成为全球第二大经济体。
中国改革开放
全球公民意识
全球公民社会是指超越国家界限的公民群体,他们关注全球性问题,积极参与全球治理。全球公民社会意识强调个人和组织应关注全球事务,承担相应的责任和义务。
参与国际组织
全球公民社会通过参与国际组织、非政府组织等机构,推动全球治理体系的改善和全球性问题的解决。例如,参与联合国、世界卫生组织等国际机构的活动,推动全球和平与发展的进程。
地区冲突和战争不仅会导致人员伤亡、财产损失和社会动荡,还会破坏经济发展和影响国际关系。解决这些问题的关键是国际社会要共同努力,推动和平解决争

和平与发展是当今时代的主题ppt课件

和平与发展是当今时代的主题ppt课件
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建立国际政治新秩序的具体要求
(1)保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利; (2)保障各国享有平等参与国际事务的权利; (3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展 权利; (4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
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叙利亚问题,中国政府 的态度:
中国表示“反对对叙 使用武力”,呼吁“回 到国家法框架内”,我 们一贯反对在国际关系 中使用武力。
争的控诉,愿世界再无战争。
图片看世界通过
7
当今世界的和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。
8
1、什么是和平问题? 2、为什么和平问题还没有解决?
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合作探究一: 叙利亚知名学者政治学博士乌萨马·达努拉曾在接受新华社记者采访时表示,美国奉行 的新干涉主义政策造成了旷日持久的叙利亚危机。 问题:依据背景材料和合作探究一材料,谈一谈造成叙利亚危机的原因是什么?
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霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。
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什么是发展问题?
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为什么发展问题还没有解决?
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阿富汗——年人均GDP : 561美元
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卢森堡——年人均GDP : 94167美元
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北半球 发达国家
南半球 发展中国家
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡 23
从中国政府对叙利亚问题的看法中, 可以感知到中国政府对于世界和平 与发展的主张是什么?
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ADABB
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学完本节课的内容,对于 世界的和平与发展,同学们有 什么感想和启发?
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和平与发展是当今时代的主题
1
第九课 维护世界和平 促进共同发展 第一框 和平与发展:时代的主题

高中政治 第四单元9-1 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2

高中政治 第四单元9-1 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2
描绘的中国远景为主线的珍贵图片,通过交通、商港、铁路、 水力、矿业、农业、民生等10个方面反映了中国自1911年辛亥 革命以来的发展历程。此次展览是中国侨联和中国常驻联合国 代表团为纪念辛亥革命100周年共同举办的一项活动。中国常驻
联合国代表团公参谢小武指出,作为联合国大家庭的一员,作
为负责任的发展中大国,中国将始终坚持独立自主的和平外交 政策,坚定不移地奉行互利共赢的开放战略,为推动建设持久 和平、共同繁荣的和谐世界而不断做出新的贡献。
方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定。 ⑤环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球 家园。
长期以来,为控制中东主要石油生产国,美国通过政治、军 事、外交手段来“改造”这些国家,培植亲美政权,使其成为 美国在中东的代言人。这表明 A.和平与发展是当今时代的两大主题 ( )。
Байду номын сангаас
解决国际争端,共同维护世界和平稳定。
(5)环促上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家 园。
[理解·应用]
建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径 国际新秩序包括政治、经济新秩序,我国已把建立国际新秩序 作为外交政策的重要组成部分。 (1)建立国际新秩序的必要性。
建立国际新秩序是抑制霸权主义、强权政治、解决和平与发展
平的威慑作用。战后的和平运动大致有三次大高潮:
第一次高潮是在20世纪40年代后期至50年代中期。第二次世界
大战刚刚结束,面对以美国为首的帝国主义阵营的“冷战”遏
制政策和新的世界战争的危险,世界和平力量迅速团结和积聚 起来,形成战后强大的和平攻势。先后在1949年、1950年、 1955年连续召开了四届世界人民和平大会;1952年在北京召开 了亚洲及太平洋区域和平会议;从1955年起,禁止原子弹、氢 弹和争取世界裁军大会每年都在东京举行。这一时期,还出现 了三次大规模的和平签名运动,并成立了世界和平理事会这个

历史:6.3《和平与发展:当今世界的主题》课件(新人教版选修3)

历史:6.3《和平与发展:当今世界的主题》课件(新人教版选修3)
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和平与发展的关系
维护和平是促进发展的前提。 一、维护和平是促进发展的前提。
1、生产力的提高和社会文明的进步,离 、生产力的提高和社会文明的进步, 不开和平环境。 不开和平环境。 2、战争对社会生产力造成严重的破坏 、
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和平与发展的关系 二、促进共同发展是维护和平的有力保障。 促进共同发展是维护和平的有力保障。 1、发展需要各国建立联系,形成利益共享。 、发展需要各国建立联系,形成利益共享。 2、发展可以缩小发达国家与发展中国家的 、 差距。 差距。
历史:第六单元第三课 《和平与发展:当今世界 的主题》课件PPT(人教 版选修3)

1945年8月6日, 美国 年 月 日 轰炸机在日本广岛投 掷了名为“小男孩”的 掷了名为“小男孩” 原子弹,造成8- 原子弹,造成 -10 万人当场死亡, 万人当场死亡,另有 10万人逐渐死于烧伤 万人逐渐死于烧伤 和辐射, % 和辐射,60%广岛市 区被摧毁。 区被摧毁。
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中国是维护世界和平的坚定力量 (二)中国对维护世界和平的贡献
1、中国始终不渝奉行独立自主的和平外交政策 、 2、中国是和平共处五项原则的首创国之一和 、 积极的实践者。 积极的实践者。 3、中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量。 、中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量。 4、中国政府始终不渝把发展作为执政兴国的第一 、 要务。 要务。 5、中国是建立和平稳定、公正合理国际政治经济 、中国是建立和平稳定、 新秩序的积极倡导者。 新秩序的积极倡导者。 精品课件
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中国是维护世界和平的坚定力量 (一)中国致力于维护世界和平的原因
1、近代历史上,中国饱受列强的侵略和欺凌, 、近代历史上,中国饱受列强的侵略和欺凌, 警醒国人奋发图强,独立自尊。 警醒国人奋发图强,独立自尊。 2、新中国历史上,中国人民保家卫国、浴血奋 、新中国历史上,中国人民保家卫国、 深知和平与独立的来之不易。 战,深知和平与独立的来之不易。

第23课和平发展合作共赢的历史潮流课件(共20张PPT)

第23课和平发展合作共赢的历史潮流课件(共20张PPT)

2.和平与发展的关系 (1)和平是指世界的总体和平,发展是指世界的繁荣与发展。 (2)和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。
3.制约战争的因素 人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆 转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。
二、人类发展面临的问题
刚果民主共和国的 内战以及对儿童的 暴力,造成数十万 儿童流离失所
1.发展方面面临的问题 (1)世界经济增长的动力依然不足,发达经济体需求萎缩、经济 复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。 (2)南北差距和贫富分化日益严重。
2.和平与安全方面的问题 (1)地区热点问题此起彼伏,如第二次世界大战结束后发生的 阿拉伯国家与以色列的争端、叙利亚内战造成了大规模人道 主义灾难;等等。
世界银行 国际货币基金组织
2.新的治理机制(解决问题的途径) (1)全球层面 二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、 推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。
(2)地区层面 ①2001年成立的上海合作组织正在有效维护欧亚地区的安全。 ②2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立 的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发 展中国家共同得益的平台。
——《让中国梦与世界梦在共同命运中交相辉映》 根据史料并结合所学知识,简析中国积极构建人类命运共同 体的意义。
意义:有利于开创中国特色大国外交新局面; 为全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国创 造有利条件(有利于提高中国的综合国力); 有利于提高中国的国际地位; 有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;有利于世界 的和平与发展。
通过这些内容的学习,你得到的启示是什么? 答:没有哪一个国家能够独自应对这些挑战,也没有哪一个国 家能够退回到自我封闭的孤岛,只有和平与共同发展才能够 应付这些难题。

高二历史人民版选修3课件专题六 和平与发展—当今世界的时代主题

高二历史人民版选修3课件专题六 和平与发展—当今世界的时代主题
知识总结区 方法探究区
知识总结区
(4)理解发展是和平的保障
①世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流
与合作,以及在此基础上形成的利益共享,为彼此和平共
处提供了物质保障,抑制了世界战争的爆发。②经济的发
展有助于消除世界不稳定的因素,减少发生军事冲突的可
能性。③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世
专题六 和平与发展—
当今世界的时代主题
学案3 专题学习总结
网络构建区(略)
知识总结区 线索归纳
全面理解和平与发展是当今世界的两大主题 (1)和平是当今世界主题的原因 ①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。②核战 争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸 然发动战争。③经济的全球化和国际化的发展,国家之间相互 依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护 世界和平与稳定。④解决一些带有全球性的问题需要有一个和 平的国际环境。⑤冷战结束,国际形势趋于缓和。
条约》得以签订的原因及其作用。
知识总结区
方法探究区
方法探究区
解题思路 第 (1) 问从关键信息 “1960 年 ”“1576 号决议 ” ,
并联系美苏争霸、战后世界亟待和平、法国核试验成功、近代 以来不同国家的政治体制等说明有关国家仍要签署《不扩散核 武器条约》的原因。第 (2) 问从联合国的推动、二战后期美国 核武器的破坏等方面说明其得以签订的原因;再结合当今国际 形势等知识阐释禁核条约的积极作用。
界和平力量的壮大。
知识总结区 方法探究区
知识总结区
综合归纳
1.重要历史概念 (1)政治多极化:指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和 国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的 一种趋势。就当今世界实际情况看,国际关系中存在美国、日 本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心,它们在很大程度上影 响着世界上各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在着相 互竞争、相互制约的关系,使霸权主义、强权政治受到更多的 限制,有利于世界的安全稳定,有利于国际关系民主化。

高中历史 《专题六 和平与发展:当今时代的主题》课件 人民版选修3

高中历史 《专题六 和平与发展:当今时代的主题》课件 人民版选修3
和性质
3.创建过程
4.宗旨
5.原则
6.主要机构 7.会徽
铸剑为犁
【铸剑为犁】 是苏联赠送的。雕塑 中的人一手拿着锤子,另一只手拿 着他要改铸为犁的剑。 象征着:人 类要求终结战争,把毁灭的武器变 为创造的工具,以造福全人类。
“弯曲的手枪”是卢森堡赠送的。 弯曲打结的枪管表示了人们对非 暴力的向往,呼吁国际裁军行动。
会员国主权平等; 善意履行宪章义务; 以和平方法解决国际争端,避免 危及国际和平、安全及正义; 禁止会员国以武力相威胁或使用 武力侵害他国领土完整和政治独立。
一.联合国的成立
1.历史条件 2.国际地位和性质
3.创建过程
4.宗旨
5.原则
6.主要机构
①联合国大会:联合国大会由全体成员国组成。
②安理会:安理会由11国组成,其中五个常任理事国,拥有“否决 权”,实行五大国一致原则
联合国也是美国首先倡导成立,也是第二次世界大战期间, 世界反法西斯同盟酝酿建立和发展的产物,是世界人民反法西 斯的胜利成果,也是汲取国联教训的产物。
四.联合国与国联的比较
不同点
2.宗旨和任务不同
国联在侵略者面前完全无能为力,如对日本 侵略中国、意大利侵略埃塞俄比亚,德意干涉西 班牙内战中起了纵容侵略的作用,客观上帮了法 西斯侵略扩张的忙。
有人问爱因斯坦,第三次世界大战 会使用什么武器? “我不知道第三次世界大战用什么 武器,但我知道第四次世界大战用 的武器是石头。”
德裔美国科学家,犹太人,现代物理学的开创者和奠基人。 他一生发表的关于社会政治方面的言论,在数量上与他的科学论 著不相上下。
一战时
在反战宣言上签字
一战后
致力于各国人民相互谅解
③秘书长是联合国的行政首长。

和平与发展——当今世界的时代主题_课件

和平与发展——当今世界的时代主题_课件

–解析 本题考查二战以来局部战争的特点及维 护世界和平的努力。背景材料浅显易懂,需要 调动所学知识,阐释所给问题,结合当前时政 热点,去论证探讨问题。第(1)问抓住局部战争 的特点,各举一例。第(2)问分析原因,注意综 合因素,知道战争不断是各种因素综合的结果 。第(3)(4)问结合所学知识及个人理解去组织答 案。
三、当今世界的安全形势
1.特点:战争危险依然存在,和平力量不断增强。 2.潜在的战争因素:霸权主义和强权政治; __恐__怖_主_义___;狭隘民族主义;地区霸权主义; __宗__教_领_土___矛盾的激化等。 3.基本认识:只有与__霸_权_主__义___等战争因素坚决斗 争,才能维护世界和平。
– 当今世界,发展也成为各国面临的共同问题。“冷战”结 束后,各国都纷纷把发展的重点转向经济与科技领域, 发达国家需要发展,发展中国家更需要发展。重视发展 ,追求发展已经成为各国人民的普遍要求。
2.结合史实,归纳和平与发展之间的辩证关系。
–提示 和平与发展是一种辩证的关系,只有和平了才能取 得发展,也只有共同的发展才能制约战争,实现全球范围 的和平。美苏“冷战”的结束就是一个最好的例子,常年的军 事争夺使双方都背上了沉重的经济包袱,于是不得不趋向 于缓和,开始寻找双方的对话与和平。世界上虽然局部战 争不断,然而和平的力量还是占了主导,因为人们都认识 到了和平的重要性。而只有获得了发展才能维护和平,落 后必然挨打,因此,每个国家都在寻找自己的发展道路, 我国在改革
(1)和平力量的增长超过了战争力量的增长, 虽有局部战争,但没有改变总体和平的趋势。
(2)广大亚、非、拉国家独立后,努力争取 民族的繁荣富强和发展。“冷战”后,世界上 绝大多数国家都把__发__展_经__济___、提高综合 国力放在首要地位。 (3)今天的时代主题已经由“战争与革命”转变 为“__和_平_与__发_展____”。

人教版高中政治必修二9.1和平与发展:时代的主题(课件15张PPT)

人教版高中政治必修二9.1和平与发展:时代的主题(课件15张PPT)
保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利,
保障各个民族和各种文发明共展同发展的权利。
小结
当 和平问题 今 时 代 的 主 题 发展问题
主要障碍
霸 权 主 义 解决途径 和 强 权 政 治
建 立 国 际 新 秩 序
一个主题
一个障碍
一个途径
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

新人教版九年级道法下册《一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 推动和平与发展》课件_2

新人教版九年级道法下册《一单元 我们共同的世界  第二课 构建人类命运共同体  推动和平与发展》课件_2

2、今天,世界上大多数人在和平的环境中幸福地
生活,但是,在一些国家或地区,边界纠纷或民
族、宗教冲突等原因所引发的战争、恐怖袭击依然
存在。对战争的看法正确的是
(B )
①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害
②战争消耗大量的资源
③战争使生态环境遭到严重破坏,严重威胁到人类 的生存
④战争可以控制人口增长
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②④
3、2018年5月19日,俄罗斯车臣共和国首府格罗兹 尼发生了一起恐怖袭击,4名恐怖分子手持燃烧瓶 和猎枪、砍刀和斧子冲进当地东正教圣·迈克尔大天 使教堂,正在进行祈祷的东正教信徒进行袭击,造
成了两名警察和一名居民遇难,多人受伤。下列说
法错误的是
(D )
A.恐怖主义是人类文明的一颗毒瘤
活动(四) 如何消除贫困与饥饿
材料: 联合国世界粮食计划署(wFP)是 联合国在全球开展粮食接助活动的机构。它的宗 旨是帮助受国实现粮食自给,消灭饥饿和贫困。 它的行动有:每年向2000万学龄儿童提供餐食、 食品换资产项目、食品换培训项目等。
探究:联合国世界粮食计划署还 可以采取些行动帮助贫困的人们解决 饥饿问题?请写下你的方案。
材料二: 1945年8月6、9日,美国分别向日本的广岛、长崎投 掷了最新研制成功的原子弹小男孩和胖子,使两座城市倾刻间化为 一片焦热的火海。原子弹在广岛的爆炸造成了广岛一般民众极大的 伤亡, 7 万 4 千人失去了生命,7 万 5 千人身负创伤,勉强死里逃 生活下来的人们,还要面对贫困和歧视而痛苦,至今身心仍受到放 射线所造成的残障的威胁,战争没有胜败,有的只是毁灭!长崎全 城27万人,当日便死去6万余人。原子弹的杀伤力令整个世界震惊。 原子弹的投放,迫使天皇裕仁于8月15日宣布日本无条件投降。

2.1 推动和平与发展 课件(22张ppt 1个视频)

2.1 推动和平与发展  课件(22张ppt 1个视频)

1
探索
各国应结合自 身的实际情况, 不断探索消除贫 困的有效途径, 为促进整个世界 的发展作出努力 。
世界各国为
2
行动
应采取了哪
面对问题,世界各国积极 行动,为消除一切形式的 贫困、改善教育和医疗卫 生条件、促进可持续发展 共同努力,取得了阶段性 成果。
1. [2018年潍坊19(1)(2),11分]树立全球意识,促进共同发展。 推动构建人类命运共同体,是新时代中国特色大国外交的鲜明标志。其核心内 普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。中国正在为构建人类命运共 如今在世界的每一个地方,都能听到中国的声音,看到中国的善举。 (1)推动构建人类命运共同体,中国在行动。(参考示例填写表格,列出三条,6分
中国人民抗日战争对世界反法西斯 战争的作用
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重 要组成部分,中国人民以巨大的牺牲支撑 起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜 利作出了重大贡献,中国人民抗日战争也 得到了国际社会广泛支持。正是在世界各 国人民的共同奋战下,世界反法西斯最终 才取得胜利。
1937年,侵华日军轰炸伤害,一位摄影师拍下当时的 场景:人满为患的火车站瞬间被炸成废墟,一个孩子浑身 是血坐在地样的人间惨剧······
战争前,叙利亚的首都大马士革被 称为人间天堂,阿拉伯人中流传着这 样一句谚语:“人间若有天堂,大马 士革必在其中;天堂若在天空,大马 士革必与之齐名。
在叙利亚,自2011年起,7年冲突和战争至 少造成至少35万人死亡,其中五分之一是孩子; 在叙利亚,有儿童坐在废墟中把混着泥土的面 包渣往嘴里放;近1100万人流离失所,约占该 国的一半人口,为了生存,这些叙利亚难民携 老扶幼逃离,走上了生死未必的逃亡之路;自 2015年以来,约有33万人沦为地中海难民,其 中至少有2060人死亡,;战争让无数孩子变成了 无家可归的孤儿,生活面目疮痍,物资匮乏。 营养不良和严重缺水时刻威胁着孩子们的生命, 他们过着饥寒交迫的日子· · · · · ·

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霸权主义和强权政治在不同的时期有不同的表现 形式:在二战后,霸权主义者以军事实力为后盾,明 火执仗地进行侵略;
三、中国是维护世界和平的坚定力量
1.中国致力于维护世界和平的原因 (1)近代历史上,中国饱受列强的侵略和欺凌,警 醒国人奋发图强,独立自尊 (2)新中国历史上,中国人民保家卫国、浴血奋战, 深知和平与独立的来之不易。
第3课 和平与发展:当今世界的主题
导: 了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观
依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势; 结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的
辩证关系。
苦 难 的 非 洲
导致
战乱不断 加剧
滋生 海盗横行
经济落后
延续近半个世纪的冷战已经结束,国际局势总 体上趋于缓和,世界多极化和经济全球华的趋势正 在迅速发展,以信息科技为核心的现代科学技术突 飞猛进,人类面对着难得的发展机遇。追求和平与 发展是世界各国人民的共同愿望,也是我们这个时 代的主题。
知识链接:解决世界和平与发展问题的主要障碍是什 么?
霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立, 蛮促横进地和对平别与国发进展行的干因涉素、控制和统治,推行侵略扩张 政1.策世,界谋人求民一的个愿地望区、或反世战界的霸主地位的行径。 2.多极强化权趋政势治不是断指发超展级大国以强凌弱,肆意干涉别国 内3.政联,合任国意的宰作割用别国人民,侵害他国利益的政策和活 动4.。发展中国家的联合 5.中“国强是权维就护是世真界理和”平,发这展是的霸坚权定主力义量和强权政治的 核心思想,最大限度地追逐利益是某些大国推行霸权 主义和强权政治的根本原因。
胡锦涛发 表《共同 推进人类 和平与发 展的崇高 事业》

三、中国是维护世界和平的坚定力量
1.中国致力于维护世界和平的原因 (1)近代历史上,中国饱受列强的侵略和欺凌,警 醒国人奋发图强,独立自尊; (2)新中国历史上,保家卫国、浴血奋战,深知和 平与独立的来之不易。
2. 表现
(1)外交政策:始终奉行独立自主的和平外交政策 (2)国际活动: ①和平共处五项原则首创国之一和积极实践者 ②反霸和强权政治的重要力量 ③中国是以内为先、与邻为善的发展中国家 ④是建立国际政治经济新秩序的积极倡导者。
——江泽民在联合国千年首脑会议上的讲话 思考:
和平与发展的含义是什么? 成为时代主题的原因是什么?
一、和平与发展:历史和时代的呼唤

1.和平与发展的含义:
①和平问题:是指世界范围内的总体和平,
——这关系到人类的生存与命运。
②发展问题:是指世界范围内的繁荣与发展,
——这关系到世界的兴盛与发达。
注意点: 1.和平和发展是从世界角度分析 2.和平和发展是趋势,并未成为现实

2.发展中国家对世界和平与发展的影响 (1)地位:发展中国家人口占全球人口的90%,占 联合国成员国总数的84%,在国际事务中起重要作用
(2)作用: 没有发展中国家的稳定,就没有世界和平。 没有发展中国家的发展,就没有世界的繁荣。
3.威胁世界和平与发展的因素
(1)霸权主义和强权政治的威胁——主要根源; (2)地区性冲突和局部战争时有发生(宗教、民 族、种族矛盾,领土、资源纷争等); (3)分裂势力、恐怖势力和极端势力的危害; (4)世界发展不平衡,发展中国家与发达国家之 间的贫富差距拉大,成为各国共同发展的严重障 碍。 (5)环境污染、人口急剧增长、资源枯竭、走私 贩毒、艾滋病等全球性问题的威胁。
二、和平与发展:相互促进的进程 1.和平与发展的关系

(1)和平与发展:相互促进、相辅相成
(2)维护和平是促进发展的前提 生产力的提高和社会的进步,离不开和平环境 战争对生产力造成严重破坏
(3)促进共同发展是维护和平的有力保障 发展需要各国建立联系,形成利益共享 发展可缩小发达国家与发展中国家的差距
知识小结
议展评
探究:20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形
势有何不同?产生这种变化的原因是什么?
1、不同:
⑴20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难 (战争与革命)
⑵20世纪下半叶,虽然仍有局部的战乱,但总体上维持 了和平局势,没有爆发世界性战争 (和平与发展)
2、原因:
是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长,而 且超过了战争力量的增长。
2.和平与发展成为时代主题的原因?

(1)历史因素
两次大战、冷战、局部战争的经验教训
(2)时代要求
①、生产力的发展,世界各国联系加强(成为整
体),经济全球化技革命的推动,发展经济成潮流。
③、和平力量增长,维护、促进和平与发展是世界
人民的普遍愿望。
④、解决全球性问题(人口、环境等)的需要。
强权政治
常打着“自由”“民 主”“人权”的幌子,
侵犯别国主权,干涉别
国内政
民族矛盾、宗教
恐怖主义、分裂
冲突、边界争端
势力、极端势力、
等导致的局部战
贫困、毒品等问
争此起彼伏
题更加突出
地区冲突
突出问题
兀鹰和小孩:世界能否共同发展?
这张照片是凯文卡特94拍 摄的作品,荣获普立兹新闻特 写摄影奖。图中是一个苏丹女 孩即将饿毙跪倒在地,而兀鹰 正在女孩后方不远处等候猎食 女孩的画面。这张震撼世人的 照片,引来人们纷纷打听小女 孩的下落,遗憾的是卡特也不 知道。他以新闻专业者的角色 按下快门,然后,赶走兀鹰, 看着小女孩离去。在他获得这 一生最高的荣誉两个月之后, 卡特自杀身亡。道德良心上的 遣责,可能是卡特无奈结束生 命的原因之一吧?
解决和平与发展问题的方法
1.解放生产力、发展生产力 2.采取和平协商方式解决国家和地区间的冲突 3.反对霸权主义和强权政治 4.建立国际经济新秩序
“国际新秩序”的主要内容:保障各国(四 “权”)
平等享有主权(内政不受干涉) 平等参与权(国际事务) 平等发展权(特别是发展中国家) 共同发展权(各民族和各种文明) 5.全球联合反对恐怖主义和防止军国主义等势力死灰 复燃
检 说一说 1、当今世界还有哪些不太平表现?
9、11袭击 中国驻南联盟大使馆被炸 毒品泛滥
在奥运开幕日,俄罗斯跟格鲁 吉亚发生了军事冲突。
法国 瑞士
美国
全 球 掀 起 反 韩国 战 浪 潮
人民——渴望和平反对战争
检 2、引起这些现象的原因有哪些?
霸权主义和强权政治有
霸权主义 新的表现,有的大国常
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