2014-2015年度教师专业技术工作个人工作总结

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15年教师职称评定个人工作总结5篇

15年教师职称评定个人工作总结5篇第1篇示例：15年教师职称评定个人工作总结时间如梭，转眼间我已经在教育岗位上度过了15个春秋。

这段时间内，我不断努力学习、提升自身素质，不断追求教学与科研的卓越，为提高教学质量、服务学生、服务社会做出了自己的努力。

在此，我对自己的工作进行一次总结，以飨读者。

15年来我坚持不懈地努力学习，不断提升自身素质。

我积极参加各种培训班、讲座、学术交流会，不断丰富自己的知识储备和教学技能。

通过系统学习教育学、心理学等相关学科知识，我提高了自己的教育教学理论水平，拓展了视野，提升了教学水平，增强了辅导学生的能力。

我注重教学科研，努力提高自己的教学水平。

在教学科研方面，我积极参与学术研究、课题研究，不断提升自己的学术水平和研究能力，为提高教学质量提供了坚实的理论支持。

我注重对课堂教学方法的探索和创新，不断探索出适合学生学习的教学方法，提高了教学效果，受到了学生和同行的好评。

我认真履行教学职责，关心学生成长。

在15年的教学实践中，我一直注重培养学生的学习兴趣和学习能力，关心学生身心健康和成长，尽力为学生提供优质的教学服务和个性化辅导。

我深入了解学生的学习情况和问题，帮助他们解决学习中的困难，激发他们的学习动力，引导他们良好发展，取得了良好的教育效果。

在管理工作中，我也尽职尽责，认真负责。

我积极参与学校管理工作，认真组织各项教学活动和工作，积极配合校领导完成各项工作任务，为学校师生的发展贡献自己的一份力量。

在管理工作中，我注重团队协作，注重合作共赢，倡导团队精神，为学校团队的建设提供了积极支持。

15年来我始终秉承“博学之道，审问之道，慎思之道，明辨之道”的教育理念，努力提升自己的教学水平和科研能力，尽职尽责，做到知行合一。

希望在未来的工作中，我能继续努力，为学校发展、教育事业的繁荣作出更大的贡献。

【稿】第2篇示例：15年来，我在教育教学岗位上不断努力，积极投身于教学科研工作，不断提升自身的教学水平和科研能力。

14年教师年度考核个人总结6篇

14年教师年度考核个人总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到教育教学工作中。

在学校的领导下，我严格遵守学校的各项规章制度，团结同事，虚心学习，不断进取，为学生的全面发展尽心尽力。

现将本年度的工作总结如下，以飨读者。

二、教育教学工作1. 课程设计与实施本年度，我主要承担了初中阶段的语文课程。

在课程设计上，我注重知识的系统性和趣味性，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时，我根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法，确保每一节课都能取得良好的教学效果。

在实施过程中，我积极采用互动式教学法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的参与度和学习效果。

2. 课外活动和竞赛辅导除了课堂教学外，我还组织学生参加了多项课外活动和竞赛。

在活动中，我注重培养学生的团队合作能力和创新思维，让学生在竞争中不断提升自己。

同时，我也积极争取家长的支持和配合，共同促进学生的全面发展。

三、师德师风建设1. 职业操守作为一名教师，我深知职业操守的重要性。

在日常工作中，我严格要求自己，遵守教师的职业道德和行为规范。

我始终保持一颗平常心，不以物喜，不以己悲，始终把工作放在首位，把学生放在心中。

我相信，只有不断加强自身的职业操守修养，才能成为一名合格的人民教师。

2. 学风建设在学风建设方面，我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

我鼓励学生多读书、多思考、多提问，让学生在学习的过程中不断发现问题、解决问题。

同时，我也积极引导学生养成良好的学习习惯和方法，为学生的未来发展打下坚实的基础。

四、个人成长与发展1. 专业素养提升为了提高自己的专业素养，我不断加强学习。

除了参加学校组织的各类培训外，我还利用业余时间阅读专业书籍和文献资料。

同时，我也积极向其他优秀教师请教和学习他们的先进教学经验和教学方法。

通过不断学习和实践，我逐渐提高了自己的专业素养和教学水平。

2. 科研能力提升在科研方面，我注重理论与实践相结合。

师德修养、学识水平和业务工作总结

师德修养、学识水平、工作能力、业绩贡献方面的业务工作总结武胜县XXX小学XXXXXX，女，生于XXXX年7月，现年XX岁，汉族。

1999年7月毕业于四川省XXX学校，1999年8月参加工作，考分到XXXXX小学任教。

2005年10月中央广播电视大学（函授）本科毕业,广安市首届骨干教师，2014年12月取得小学科学高级教师任职资格。

参工以来，一直从事小学各年级教育教学工作以及学校办公室主任工作。

现就本人师德修养、学识水平、工作能力、业绩贡献总结如下：一、政治思想、师德修养一直以来，认真履行一名中国共产党员教师的义务职责，思想上要求进步，行动上严于律己，与党中央保持高度一致。

政治思想表现好，坚持四项基本原则，贯彻落实科学发展观，争当优秀人民教师。

忠诚热爱党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有强烈的事业心、责任感和无私奉献精神。

遵纪守法，对工作热情饱满、认真负责、兢兢业业、讲求实效、乐于奉献，任劳任怨，对学校分给的各项任务毫无怨言地按时按质按量主动完成，还积极地加班加点完成学校的其它工作。

为人勤恳，出满勤，出超勤，作表率，对同事热心帮助。

坚持育人为本、德育为先的理念，关爱每一个学生，尊重学生人格和个性发展，关注学生的心理健康；多年的教学工作中，把教书和育人有机结合起来，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

作风正派，为人师表，模范遵守《中小学生教师职业道德规范》，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，勤恳踏实，能起到模范带头作用。

二、学识水平、工作能力和业绩贡献参工以来我一直从事小学语文、科学学科等教育教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

（一）不断学习，提升自己在教育教学业务上，特别是在武胜县“四课同创”课程改革实施以来，我坚持不懈地认真钻研教学大纲、教材以及相关教育教学理论等业务知识的学习。

积极参加各种层次的业务培训和继续教育学习，学习先进的教育思想，学习先进的教学方法，学习现代教育技术，不断提高自己的业务水平和能力，掌握现代的科技信息，更新知识结构，掌握现代教育教学手段。

2013-2014学年度第二学期教师个人工作总结

2013-2014学年度第二学期教师个人工作总结本学期，本人担任七年级(2)班数学学科的教学工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

陕西咸阳中学2014-2015学年第一学期教学工作总结

陕西咸阳中学（2014-2015学年）第一学期教务处教学工作总结在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。

现总结如下：一、落实高效课堂工作，深入开展教学改革。

1.加强检查力度，打造有效课堂。

从新学期开始，各年级组坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。

全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等每月1次，本学期共4次。

学校领导亲自参与常规检查及听评课工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。

改革常规检查方法，期中月考结束召开分析会议，了解现阶段所存在的的问题并及时解决。

2、注重学习先进理念，切实改变课堂状况。

本学期12月份，学校组织教研组长和备课组长先后两次参观陕西省西安中学及宝鸡凤翔中学，教师听课多节并与兄弟学校教师亲密交流，提高了思想觉悟，学习了优秀的教学策略，他们表示在以后的工作中尽心尽力，履行教师职责，向青年教师传递最新的教学方法，全力提高咸阳中学的教学质量。

3．扎实组织高三复课，及时总结功过得失。

根据最新高考精神，结合本校高三学生实际，制订合理可行的复课计划。

落实高考复课策略：每月召开月考分析会及时总结月考及各类测试的得失，随时调整复课步骤，取得良好效果，使复课工作扎实有效。

4.制定教师考核制度，奖励与处罚并行。

（1）、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。

每迟到、早退一次，扣款5元。

每旷课一节，扣款50元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。

（2）、教师上课应有教案。

教师在开学一周内应交好教学工作计划，（按教学大纲要求备课，每少一次罚款26元。

根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。

（3）、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的。

小学语文教师述职报告(共5篇)

篇一：2014~2015年小学语文教师述职报告2014~2015年小学语文教师述职报告三年级四班陈雪本人陈雪参加工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作。

作为一个班的语文老师，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。

结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：一、以爱育爱，让工作更加得心应手。

中年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。

在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。

我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。

我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。

在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。

在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂。

以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。

时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。

因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我努力学习相关的知识，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。

导师履行职责情况总结(2014-2015年度)

导师履行职责情况总结自2014年10月开始，我担任旅游管理201401班导师已近一年，在近一年的时间里，对导师制，有了一些具体的想法和体会，结合《青海交通职业技术学院导师聘用管理办法（试行）》，现具体从以下几个方面进行总结：一、旅游管理201401班新生的特点1.他们的入学成绩都较差旅游管理201401班学生共计39人，汉族学生8人，31人为少数民族，其中藏族占了绝大多数。

大部分基础比较差，学习目标不明确。

2.他们的第一志愿都不是信管专业绝大多数同学的第一志愿专业都不是旅游管理专业，他们都是被调剂到旅游管理专业的，因此对旅游管理专业不是很理解，也谈不上喜欢，甚至有抵触情绪。

因此，需要导师花大量的时间和精力，帮助他们对旅游管理专业进行了解，以打消负面情绪。

针对这种情况，我专门召开了两次全体同学会议，主题是讲解旅游管理专业的办学特色、开设课程、课程学习的要求、相近专业的情况以及大学期间对英语、计算机的相关要求，争取让学生在很短的时间内了解旅游管理专业，融入大学新生活。

3.他们的爱好多种多样，男生偏爱球类运动旅游管理201401班男生喜欢各种运动，都关注度很高。

女生则喜欢听音乐和看书。

每个人的成长经历决定了不同的人生，每个人不同的爱好也决定了不同的性格，注定会带来多姿多彩的大学生活。

我鼓励他们多多参加学校的各种社团，一方面可以从师兄师姐那里更好的了解我们学校，了解我们院系，也了解我们专业，另一方面可以通过接触不同的人，锻炼自己的沟通能力，人际交往能力和管理能力。

另外，我也鼓励他们多选择不同类型不同种类的选修课，一方面可以培养新的爱好，另一方面可以陶冶情操，让自己的大学生活更有意义。

二、我的履职情况1.专业知识方面根据班导师制的工作要求，班导师工作主要定位于指导学生顺利地解决在学习中（可能）面对的一些困惑。

通过自己的专业素养指导学生了解旅游管理专业，这是指导工作的第一项任务。

经过与学生见面了解学生并了解旅游管理专业，旅游管理专业的课程体系，旅游管理专业对就业有什么联系等问题。

15年教师业务个人总结7篇

15年教师业务个人总结7篇第1篇示例：《15年教师业务个人总结》回首15年的教师生涯，仿佛是一场长跑，每一步都是对知识的探索，每一个学生都是我成长的见证。

在这漫长的旅程中，我经历了无数挑战，也收获了无数成就。

以下是我对这15年的教师业务进行的总结和反思：我注重课堂教学的互动和趣味性。

我充分利用现代化的教学手段，如多媒体课件、实例分析、小组讨论等，营造轻松活泼的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

在我的课堂上，学生不仅是被动接受者，更是积极参与者，他们能够通过互动、讨论、合作等形式，充分发挥自己的主体性，提高学习效果。

我以学生的综合发展为目标，注重培养学生的品德和素质。

我认为一个优秀的教育工作者不仅要教会学生知识，更要引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

在我日常的教学工作中，我注重学生的品行教育，着力培养学生的团队合作精神、社会责任感和创新意识，帮助他们全面发展、健康成长。

我还要反思自己在教学实践中存在的不足和不足之处。

在这15年的教师生涯中，我也遇到了各种困难和挑战，如课堂管理不善、学生学习兴趣不高、家校沟通不顺畅等问题。

我意识到自己还有很多需要提升的地方，需要继续学习和不断进步。

我将继续加强自身的教学能力和专业素养，不断学习新知识、探索新方法，为提升教学质量和办学水平做出更大的贡献。

这15年的教师业务对我来说充满了挑战和收获，是我成长和进步的见证。

我将继续秉持着以学生为中心的教学理念，不断提高自身的教学水平，为培养更多的优秀学生和有用人才而努力奋斗。

愿未来的道路上，我能够不负众望，继续前行，为教育事业的发展尽自己的一份力量。

【end】第2篇示例：15年教师业务个人总结时间过得真快，转眼间我已经从一个新手教师成长为资深教师，回顾这15年的教学生涯，我收获颇丰，也遇到了不少挑战和困难。

在这篇个人总结中，我想回顾一下这15年来我所取得的成就，反思自己的不足之处，并为未来的发展制定出更加明确的计划和目标。

关于15年教师专业技术年终工作总结范文精选

【 - 教师专业技术总结范本】职场中的进步与我们的努力息息相关，因此要时刻注重对自身的工作进行总结。

下面由编辑为大家带来了“关于15年教师专业技术年终工作总结范文”，欢迎进行查看。

关于xx年教师专业技术年终工作总结范文时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。

爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。

为了上好课，我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

积极的参加工开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。

15年教师业务个人总结5篇

15年教师业务个人总结5篇篇1在过去的一年中，我，作为一名教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。

在这段时间里，我不仅收获了宝贵的经验，也取得了显著的成果。

以下是我对过去一年工作的总结。

一、政治思想方面作为一名教师，我深知政治思想的重要性。

因此，我始终认真学习党的教育方针，以及相关的法律法规。

同时，我也积极参与学校组织的各种政治学习活动，不断提高自己的政治素养。

二、教育教学方面在教学方面，我始终坚持以“学生为本”的理念，注重培养学生的综合素质和能力。

我积极采用多种教学方法和手段，如课堂教学、小组讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我还注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与课外实践活动，如科技制作、社会实践等。

在课程建设方面，我积极参与学校的课程建设工作。

根据学生的需求和社会的变化，我不断更新和完善课程内容，提高课程的质量和效果。

同时，我也注重课程的教学评估和反馈，及时调整和改进教学方法和手段。

三、工作成绩方面在过去的一年中，我取得了显著的教学成果。

我的学生不仅在学术上取得了优异的成绩，还在各种比赛中获得了多项荣誉。

例如，我的学生在数学竞赛中获得了一等奖，在科技制作比赛中获得了二等奖。

这些成绩的取得，不仅是我个人努力的结果，更是学校和学生共同努力的结果。

四、个人发展方面在个人发展方面，我始终注重自身的学习和提高。

我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教学能力。

同时，我也注重自身的素质提升，如阅读、写作、沟通等方面的能力。

这些能力的提升，不仅有助于我更好地完成教学工作，也有助于我更好地与学生和家长进行沟通和交流。

五、总结与展望总的来说，过去的一年是我个人成长和发展的关键时期。

我不仅取得了显著的教学成果，也积累了宝贵的教学经验。

同时，我也认识到自己的不足之处，如教学管理方面的经验不足、教育科研能力有待提高等。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育科研能力。

2014工作总结范文

2014工作总结范文2014年就像一场热热闹闹的大戏，现在这戏落幕了，我也该好好总结总结这一年的酸甜苦辣啦。

一、工作内容。

1. 项目执行。

年初的时候，我就像个小战士，一头扎进了公司的[项目名称]项目里。

这个项目就像个超级大拼图，我负责其中好几块关键部分的拼凑。

刚开始的时候，那真叫一个两眼一抹黑，啥都得从头学起。

比如说，和供应商沟通物料的事儿，我得像个老妈子一样，把每个细节都问得清清楚楚，就怕出一点岔子。

有一次，供应商说材料能按时到，结果差点就晚了，我这小心肝儿吓得扑通扑通的，赶紧打电话催，一天恨不得打八个电话，最后材料总算按时到位，项目才没被耽搁。

在项目执行过程中，我还得协调团队里的小伙伴们。

这就像是在指挥一群调皮的小猴子，每个人都有自己的想法和节奏。

我得让大家都朝着一个方向努力，可不容易呢。

不过好在我们这个小团队还是很有爱的，大家互相帮助，遇到问题一起想办法解决。

有个同事在技术上遇到了难题，我就陪着他加班加点地查资料、做测试，最后成功攻克了那个难题，感觉就像一起打赢了一场大仗一样。

2. 客户对接。

除了项目执行，我还得和客户打交道。

这客户啊，那真是形形色色。

有的客户就像春风一样温暖，沟通起来特别顺畅，我提的方案他们几乎都能接受，偶尔有点小修改，也是很客气地和我说。

可有的客户就像暴风雨，一点小事就能大发雷霆。

有一回，客户对我们的初步方案不太满意，打电话过来就是一顿数落，我当时都懵了，不过还是得赶紧调整状态，陪着笑脸听他说完，然后耐心地解释我们的思路，再根据他的要求重新做方案。

经过好几轮的沟通和修改，最后总算是让客户满意了，我这才松了一口气。

为了维护好客户关系，我还经常去拜访客户。

有时候去外地拜访，那旅途也是充满了故事。

有一次坐火车去拜访一个重要客户，结果火车晚点了，我又着急又无奈，下了火车就一路狂奔到客户公司，到的时候整个人像个落汤鸡一样狼狈。

不过客户看到我这么诚意满满，态度也变得特别好，那次拜访也取得了很不错的成果呢。

教师申报职称专业技术总结范文（通用7篇）

教师申报职称专业技术总结教师申报职称专业技术总结范文（通用7篇）教师申报职称专业技术总结1一、个人简历杨延花，女，1978年1 月出生。

1999年6月，毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业，2004年7月毕业于河北大学英语专业，2011年6月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。

现供职于南燕川学区，担任学校英语教研组长，班主任以及四年级英语教学工作。

二、继续教育情况任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时俱进。

因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。

我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。

网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。

任现职以来，我多次参加培训、进修。

2011年参加市级学科首席教师培训，2014年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训，这次国培持续将近一年了，这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念，观看优秀教学视频，学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。

这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。

任职以来，担任多年英语教学工作，抓住每次研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨小学英语教学中存在的问题，吸取他们的成功经验。

平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。

我积极参加新课改，参与学校的课题研究工作，，参加校本教材的编订、复习资料的编写工作，参加教育局举办的英语同课异构讲学，带动新教师进行英语五步教学法初探，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。

教师个人专业成长年度总结

教师个人专业成长年度总结转眼间，一学年的工作已经结束了，对照自己的2017年教师个人专业成长年度计划，本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结：1.积极参加了学校组织的各种教师专业知识培训及各种比赛活动。

在活动中开阔了视野，同时自身能力及素养得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断完善、更新。

2. 对于自己的课堂教学及教学管理积极的进行思考。

反思和总结自己在教育教学及教学管理方面的经验及教训，并且及时采取适当的措施予以处理，收到了比较令人满意的效果。

3、本学期学习和阅读教学教育的书籍比较丰富。

其中卡尔·西蒙·温斯坦和安格鲁·j·米格纳诺著的《小学课堂管理》这本书不仅给我留下深刻的印象，而且还给予深刻的启迪。

通过阅读这本书，我对于小学课堂管理有了新的的认识，同时对于我的以前的教学管理方式方法进行了反思，并且积极的将自己的认识和思考应用到实践中去，在实践中收到了理想的学生活动效果和教学效果。

4、积极的利用学校提供的网络平台，进行收集相关教学资源。

学习、借鉴他人优秀的教学及管理经验。

在网络备课上，对于自己的教学设计，认真撰写修改，及时发布。

通过教学博客，结识了全国各地的教师，通过阅读他们的教学博文，了解和学习他们的教学和管理经验，并且和他们一起探究课改的中的一些问题。

在阅读博友文章中，从这些一线教师的文章中教学感触中，我受到了极大的启发，并对于自身一些认识予以修正。

通过学习这些老师的文章和感悟，我感到以前我像井底之蛙，现在我的视野开阔了，不再闭门造车。

学校的高速网络还为我收集教学资源提供了便利。

通过网络，我可以轻松看到其他人的教学设计，学习他人的优点，弥补自身的缺点，编写出适合自身课堂的教学设计。

5、通过自身的实践锻炼，将理论与实践进行了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式，并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

6、根据规划中的"重点提高内容"，在这学期我对规划中的以下部分进行了重点学习和参加培训，以提高自己的素质和能力，保持和规划的目标一致。

2014-2015学年度第一学期小学学校工作总结

2014-2015学年度第一学期小学学校工作总结2014-2015学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。

回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。

为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结：（一）办学条件1、校园校舍学校现有普通教室12间和图书室、会议室、电脑教室、音乐活动室、美术活动室、心理咨询室、医务室、实验仪器室、体育器材室等专用教室用房共9间，面积均达到标准和要求。

学校下设校长办公室、总务处、教导处、语、数、综合教研组、传达值班室等职能办公用房共8间。

教学办公室按学科设置，设语文、数学、综合教研组，方便教学和管理。

2、设施配置在各级政府的关心和支持下，教学仪器配齐率为100%，体育、音乐器材达标率均为100%，各项教学设施，适合教学要求和尺寸标准。

信息技术装备。

学校光纤接入网络、电脑室1个、多功能室1个，配备计算机68台，“班班通”多媒体终端设备12套；其中学生用机40台，生机比8.5：1。

教师办公用机18台，师机比1.6:1。

功能专用电脑10台。

校园接通远程教育系统，实现数字网络化。

专用教育技术设备。

学校关注学生心理健康教育，教育设备按照《甘肃省中小学心理咨询室标准》配置，达到C级以上标准。

根据课程及教学需要，配置了手工、制作、等综合实践活动教学设备等。

学校图书共5600册。

生均藏书16.5册。

图书室定期向师生节约。

总之，在两基和标建工作的推动下，我校的面貌发生了很大的变化，硬件设备全部达标，办学条件越来越好。

（二）学校发展1、全面贯彻党的教育方针，学期初制定各种计划，校历安排，并提炼出本学期的工作重点，以便开展各项工作。

2、注重校园文化建设，设计了校徽，安装了楼顶字、美化了围墙等、注重想象力的塑造。

3、建立健全三结合教育网络。

（1）为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，对家长进行家庭教育辅导，我校于11月7日下午召开了本学期全校家长会。

新桥城实验学校(小学部)2014-2015学年度第二学期教研教学工作总结

新桥城实验学校（小学部）2014-2015学年度第二学期教学教研工作总结一学期以来，教导处在上级教育部门和学校领导的支持、关心下，按照学期初制定的各项工作计划，牢固树立“教育教学是中心，教学质量是生命”的观念，扎实开展教育教学工作，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高教研组、备课组、年级组工作的实效性，圆满完成了本学期的各项工作。

语文教研组被命名为靖江市“党员先锋岗”。

我校夏钧、秦洁两位年轻教师在靖江市青年教师优课评比中荣获一等奖，杨雯老师参加小学信息技术教师课堂教学比赛获泰州市二等奖。

戴良政获靖江市体育录像课评比二等奖。

在蓝天杯教学设计评比中陈霞获省一等奖，刘静波、朱荣梅、严启宴等5人获得二等奖。

17位老师的论文发表于《靖江教研》。

一、规范教学过程，加强教学管理学期初，教导处联合校长室加强了巡课、督查力度，进一步完善了教学常规管理制度，规范了教师的教学行为。

罗校长亲自参与到各学科组的业务学习活动中，并对各组工作给予具体指导。

期中调研测试后，学校对教师们的备课、上课、听课、作业批改等进行了全方位的督导，通过自查自纠，发现了绝大多数教师都能坚持教书育人的信仰，工作作风严谨踏实，成绩显著。

为了上好一节公开课，老师们认真钻研教材，虚心请同组老师指教，多次试教。

夏钧老师为了参加市里的优课评比，在祝萍、陈霞、刘静波、侯桂香4位老师的指导下，勤问多思，反复实践，先后在学校试教9次，最终取得了优异的成绩。

无独有偶，秦洁老师在靖江市工作第5年的数学新教师优课评比前，在朱咏梅主任的带领下，在张胜、帅启斌等老师的指导下，大胆尝试开放式教学，同样取得了优异的成绩。

校内公开课也凝聚着组员们的心血，卜娟、周菲等老师上课前也多次试教，将教案反复修改，取得了较好的教学效果。

体育组李锡梅老师负责学生因病缺课上报工作，每天按时上报，学校两次受到上级表扬。

教师能积极参与到课题研究中，课题“基于《标准》的农村学校校本课程开发与实验研究”进入结题阶段，校本课程《靖江童谣》通过学校不少语文老师、美术老师的共同合作，编写已进入尾声。

关于15年教师专业技巧年关工作总结范文

关于15年教师专业技巧年关工作总结范文尊敬的领导：值此新年之际，我满怀感慨地回顾过去一年的工作。

2015年对我来说是充实而忙碌的一年，在领导和同事的关心支持下，我在专业技巧方面取得了一定的进步。

下面是我对2015年的工作进行的一些总结：一、提高教学技能。

2015年我参加了学校组织的教师专业技能培训课程，学习了新的教学方法和教育理论，加强了对教学课堂的掌控能力。

我注重教学设计的完整性和连续性，针对学生的实际情况进行针对性教学，增加了学生的参与度和兴趣。

通过不断反思和调整，我逐渐提高了自己的教学技能，使学生的学习效果得到了明显的提升。

二、加强课堂管理。

在过去的一年中，我重视课堂管理的重要性，注重培养学生的自我管理能力。

我坚持积极引导和激励学生，帮助他们树立正确的学习态度和价值观，在课堂上保持良好的学习氛围和纪律。

我注重与学生进行沟通和交流，关心他们的成长和困惑，及时解决学生的问题和困难。

通过我的不懈努力，学生的纪律和学习态度有了较大的改善。

三、积极参与科研活动。

在过去一年中，我积极参与学校组织的科研活动，并在本学年中取得了一定的成果。

我深入研究了新的教育理论和教学方法，并将其应用于实际课堂教学中。

我还参与了一项小型研究项目，并发表了一篇教育论文。

这些科研经历使我进一步了解了教育领域的前沿动态，提升了自己的专业水平和研究能力。

在新的一年里，我将继续努力提高自己的专业技能，在教学和科研方面不断创新和进步。

我将注重实践与理论相结合，深入学习教育学科的前沿知识，不断提高自己的教学能力和科研水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

感谢领导和同事们一直以来对我的支持和帮助，祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、幸福快乐！敬礼！xx。

2014教师专业技术工作总结

2014教师专业技术工作总结
导读：本文2014教师专业技术工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

一名合格的技术员要努力做好教学及学校工作，更好地完成教学任务、为教学服务，定期与外校交流,为了不断探索电教工作新局面。

本文是由技术工作总结频道为大家提供的《2014教师专业技术工作总结》，希望对大家有所帮助。

一、学校基本情况
我校位于滔河街以北50米处,学校占地20亩,现有教学班六个,在校学生近260人,教师数18人,其中小学高级教师13人,大专学历18人。

学校有教学楼一座,教师住宿楼一座,学校布局实现了教学区、生活区、活动区的相对独立。

校园实现了绿化、美化、硬化、育人化,书香氛围特别浓。

二、主要成绩、经验
1、学校组织了两次电化教学使用培训,分别是四月份的校内电子白板的使用培训,六月份的全乡组织的教师电子白板使用培训,通过培训是我校教师全部会使用电子白板上课。

初中英语教师专业技术工作总结(共7篇汇总)

第1篇初中英语教师专业技术工作总结初中英语教师专业技术工作总结本学期，我担任初一的英语教学工作。

作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。

一，学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。

二，扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点1，课前备课，做到有备而来。

我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。

结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。

并制作了各种有趣的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务。

第 1 页2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。

我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来巩固所学新知。

在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3，课后备课，总结教学经验。

每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

教师年度考核个人总结300字

2015年教师年度考核个人总结300字来自于：吴元琳发布时间：2015-12-24A-A+版本一：教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。

版本二：在2014年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进。

在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。

认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。

在工作上，认真完成学校布置的各项任务。

服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处处严格要求自己。