2018年高中信息技术教师网络培训心得精选
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高中骨干教师培训心得精选
高中信息技术教师网络培训心得通过本次培训学习,使我系统的学习了技术支持下的高中信息技术教学,进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。特别是一些优秀的课堂实录案例,使我看到了我的信息技术课堂总存在的许多不足,为进一步改进课堂教学模式,提高课堂效果,指明了前进的方向。同时,也阅读了许多扩展论文知识,通过此次培训,受益匪浅,收货很多。
作为一名信息技术教师更要适应现代教育工作的需要,应该具备现代教育技术的素质。在这次培训中,学习到了技术支持下的课堂导入。精彩的导入可以为课堂教学奠定良好的基础,导入的质量在某种程度上直接影响着整堂课的教学效果,特别是在使用一些优秀的视频资源进行导入新课,能充分激发学生的学习热情。在信息技术教学中,要特别注意知识的衔接,多角度、多方位设计课堂导入,激发学生的求知欲,激发学生的思维创造能力,充分利用现有知识去创造、去探索,培养创新思维,增强创新能力。
再就是思维导图的学习。思维导图为人类提供了一个有效思维图形工具,运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。在信息技术教学中,合理的使用思维导图可以大大的提高学习效果。思维导图适合学生进行自主探究学习,按照自己的思维进行绘制,一层一层延伸下去,形成一个完整的系统性的知识结构,
它适合于大部分的学习内容,无论是平时授课还是复习中都可以使用。
再就是在教学中,通过课堂讨论、抢答测试等多样化的课堂形式调动学生的积极性、自主性。以学生为主体的翻转式课堂、自主课堂。利用网络在线平台开展互动讨论、抢答测试、合作探究等活动,充分发挥学生的自主性,提高学习效率。
最后,想说的就是对优秀作品、典型作品的评价要及时。通过教师评价和生生评价相结合,及时肯定学生的进步,对于掌握不好的知识点,再次进行巩固训练。
总之,这次培训让我看到了同行一些优秀的教学实例,看到了自己的差距,受益匪浅。感谢有这样的培训机会。同时也感谢为我们不离不弃、精心指导的辅导教师,谢谢你们!