应用文专项训练

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应用文写作试题及答案200题

应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。

（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。

（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。

（×）4、学校处分违纪学生可用公告。

（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。

（×）6、××市税务局通告。

（√）7、商店告知顾客事项可用通告。

（√）8、××集团总公司通告。

（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。

（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。

（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。

（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。

（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。

复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。

部编版初中语文应用文写作专项训练(含答案)

邀请函尊敬的李馆长：为了传承中华传统文化，我们特邀请您于 2019 年 6 月 22 日下午 5 点到七（1）班教室作关于“天干地支纪年”的专题讲座。届时恭候您的光临！
红城中学九（1）班班委会 2019 年 6 月 20 日
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。小明：太好了！那我们需要准备些什么？李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
通知（1 分）亲爱的同学们（1 分）：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请大家做好准备，准时参加。（3 分）
红星中学七年级（1）班班委会（1 分） 2019 年×月×日（1 分）
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。王红：好的，谢谢老师！刘灵：好的，谢谢孙老师!
请假条王老师：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批准。

应用文模拟题（共五篇）

应用文模拟题（共五篇）第一篇：应用文模拟题模拟题一、单项选择题1.函的重要功能之一是______。

A.商洽工作B.记载情况C.反映情况D.传达重要精神 2.下列在请示中的结束语得体的是______。

A.以上事项，请尽快批准！B.以上所请，如有不同意见，请来函商量。

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。

D.以上所请，妥否？请批复。

3.签发人标识用于______。

A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文4.带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是______。

A.方案B.规划C.要点D.安排 5.不相隶属机关之间请求批准，用_____。

A.请示B.报告C.函D.批复 6.发文机关代字指____。

A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称 7.发文字号中的“年度”需要______。

A.用中括号括起来B.用六角括号括起来C.用大括号括起来D.用方括号括起来8.隶属两个上级机关的单位，写请示应当____。

A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送9.公文中常用的表达方式是______。

A.议论、描写、说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论、说明D.说明、描写、叙述10.《春江饭店关于……的请示》的作者是______。

A.春江饭店B.春江饭店人事部C.签发人王总经理D.春江饭店全体职工二、判断题1.计划的前言要回答“怎么做”和“做什么”的问题。

(f)2.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个。

(t)3．××总公司用通报行文拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。

（t）4．×市×工业总公司因市属重点企业××电器厂领导班子中个别人贪污犯罪，准备调整该厂领导班子，特向市政府请示，并将该请示抄送于该厂办公室。

应用文综合练习

应用文综合训练1．王新昨天（2022年3月9日）下午放学回家的路上摔了一跤，手臂受伤了。

今天早上妈妈要带她到医院看医生，所以要向班主任阳老师请一天假。

请你帮王新给阳老师写一张请假条。

2.护理专业1班的李晓红同学2021年9月6日在学校操场捡到一个黑色钱包，内有80元钱、一张饭卡和一张银行卡。

请你帮李晓红写一张招领启事，帮忙找到失主。

3.2021年4月，新一轮疫情防控形势严峻，为做好疫情防控工作，市卫生局决定向全市中小学发送防疫物资。

晋城职业中学收到的防疫物资有20把额温枪、12套防护服及5000只一次性医用外科口罩。

请你替晋城职业中学总务处主任周建给市卫生局写一张收条。

4.2021年5月20日，23计8班张建同学带领同学们参加创建文明城市义务劳动，他向学校后勤处借了三把扫帚、四个水桶以及一辆小推车，打算在第二天归还。

请你帮张建给什邡职业中学后勤处写一张借条。

5. 2020年红星学校后勤处给各班发放劳动工具，包括2只水桶、7把扫帚、5把拖把，请你替21级民旅班生活委员刘婷写一份规范的领条。

6.王晓是高星级饭店运营与管理专业一年级的学生，本周忘了带购买餐巾折花工具需要的249元钱，于是向班主任李老师借钱购买，决定下周一（2022年5月4日）返校时归还。

请你替王晓给班主任李老师写一张借条。

7.2022年5月13日星期五下午第二节课后，23计8班张强同学在学校篮球场打球时，不慎将一串钥匙遗落。

请你代张强写一则寻物启事。

8.晋城职业中学学生会将于2021年5月12日上午9点在三楼会议室召开会议，讨论选拔新一届学生会主席有关事宜，要求全校学生会干部参加。

请你代学生会写一则通知。

9.刘强和梁明是好友，刘强在2018年4月2日向梁明借了人民币53800元，2021年2月1日归还梁明50000元，剩余的3800元将在接下来三个月内还清。

请你帮助刘强写一张欠条。

10.2021年7月5日下午，小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，请它转交给小芳。

应用文专项训练(课件)-统编版语文六年级下册

范文
9月8日
星期三
雨
今天下午，天慢慢地变黑了，乌云也渐渐地沉了下来，天空全是黑乎乎的一片。突然，一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了，吹得小树、小草都弯下了腰，好像在给风伯伯鞠躬问好似的。雨下起来了，慢慢地、慢慢地，雨从小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，这是雨的声音，多么清脆呀！雨弄湿了树、草的身，就好像给它们洗澡似的。活动课了，同学们都很想下去玩，但是下雨，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，欣赏着这场雨景，不知不觉，雨慢慢地小了，可是，雨还是不停地下，没有停过。后来云升上去了，乌云也渐渐地变浅了。我喜欢下雨天！
此致敬礼！
申请人：xx ****年**月**日
11
写倡议书
写倡议书
倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者号召组织一项活动的书信。倡议书的格式是： 1、标题：一般在第一行正中写上倡议书即可，也可以写明倡议什么。 2、称呼：第二行顶格写明受倡议人的称谓。 3、正文：另起一行空两格写明倡议什么事，倡议的理由和背景，阐明倡议的目的和意义，并提出具体措施和希望。 4、结尾：写上具有号召力的话。 5、落款：在正文的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。
小升初应用文专项训练
范文
2023-09-09
01
书信
书信书写格式
1.标题：给××的一封信（第一排中间写） 2.称呼：敬爱的××
（第二排项格写） 3.问候语：您好！
（第三排空两格写） 4.正文：
是书信的内容（第四排空两写） 5.祝福语：祝你身体健康，工作顺利！
（另取一行空两格写） 6.署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）
10
写申请书
写申请书

应用文练习题

应用文写作练习题1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。

"由此可以将该通知归类于（）A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知标准答案： b2.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。

标准答案：对3.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）A、这是一个递进句B、这是一个并列句C、这是一个因果句D、这是一个条件句标准答案： a4.会议记录与会议纪要的区别在于( )A、写作时间不同B、作用不同C、写法不同D、写作主体不同标准答案： abc5.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（）A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方面的关系D、为会议定基调标准答案：d6.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案：错7.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案：对8.工作简报的版式的组成部分有（）A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案： abd9.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。

标准答案：错10.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（）A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点标准答案： b11.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( )A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉目不清标准答案：a12.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。

标准答案：对13.总结是推动工作前进的重要环节。

标准答案：对14.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

应用文试题及答案

应用文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是应用文的特点？A. 格式固定B. 语言简洁C. 内容随意D. 结构严谨答案：C2. 应用文的语言风格应该是：A. 诗意B. 幽默C. 正式D. 随意答案：C3. 以下哪个不是应用文的类型？A. 通知B. 报告C. 小说D. 请示答案：C4. 应用文的写作目的是什么？A. 娱乐B. 交流C. 教育D. 宣传答案：B5. 应用文的写作要求不包括以下哪项？A. 明确目的B. 突出重点C. 随意发挥D. 逻辑清晰答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 应用文的写作应该遵循______、______、______的原则。

答案：目的明确、重点突出、逻辑清晰2. 通知的写作格式通常包括标题、______、正文和______。

答案：称呼、落款3. 报告的写作应该包含______、______、______和结论。

答案：背景、过程、结果4. 请示的写作应该明确______、______和请求。

答案：目的、理由5. 应用文的写作语言应该______、______、______。

答案：简洁、准确、规范三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述应用文写作的一般步骤。

答案：确定写作目的、收集相关资料、构思文章结构、撰写正文、审阅修改。

2. 应用文写作中，如何做到语言简洁？答案：避免使用冗长的句子和复杂的词汇，直接表达核心内容，避免不必要的修饰。

3. 应用文写作中，如何确保文章结构严谨？答案：合理规划文章的开头、主体和结尾，确保各部分内容逻辑清晰，层次分明。

4. 应用文写作中，如何突出文章的重点？答案：明确文章的主旨，将最重要的信息放在文章的显眼位置，如开头或段落的开头。

四、写作题（共60分）1. 请根据以下情境，写一份通知。

（30分）情景：你所在的公司计划在下周一下午3点举办一次消防安全培训，请你写一份通知告知全体员工。

答案：（略）2. 请根据以下情境，写一份请示。

应用文训练题7700字

应用文训练题7700字应用文是人们在日常工作、学习中不可或缺的一部分。

良好的应用文写作技巧和实践能够帮助我们有效地表达我们的意见和思想，并提高我们的工作效率。

因此，应用文的训练对每个人都是非常重要的。

以下是一些应用文训练题，可以帮助你提高自己的应用文写作能力。

1. 电子邮件写作现代社会中，电子邮件已成为人们日常工作中常用的交流工具。

通过电子邮件对高层领导或同事进行询问或提出建议同样是很常见的。

那么如何写出一封具有条理性、清晰易懂的电子邮件呢？以下是一些示例题目：a. 假设你是公司的一名员工，你需要向同事或经理发送一封电子邮件来总结你的一周工作活动。

写一封电子邮件，包括你在这个星期内完成了哪些任务、遇到了哪些问题，并提出自己的建议。

b. 假设你是公司的一名经理，你需要给不同的员工团队发送一封电子邮件，来下发工作任务。

写一封电子邮件，包括任务的具体内容、完成时间和所需的资源等信息。

c. 假设你是学生会主席，你需要向同学们发送一封电子邮件来通知他们关于下周活动的信息。

写一封电子邮件，包括活动的主题、时间和地点，以及参与活动需要注意的事项等。

2. 申请信写作无论是申请工作、学校还是奖学金，申请信是必不可少的。

申请信必须清晰明了、诚恳而有说服力，以便赢得对方的共鸣和好感。

以下是一些示例题目：a. 假设你正在申请一份工作，你需要给招聘经理一封申请信。

写一封申请信，介绍自己的工作经验和能力，并解释为什么你是最适合这份工作的人选。

b. 假设你正在申请一所大学的研究生课程，你需要给招生委员会一封申请信。

写一封申请信，强调你的学术成就和对该领域的热情，并解释为什么你选择这个课程。

c. 假设你正在申请一项奖学金，你需要给奖学金委员会一封申请信。

写一封申请信，介绍你的志愿活动、学术成就和对未来的计划，以及为什么这项奖学金对你意义重大。

3. 总结报告写作在工作或学习中，总结报告是向领导或审查人员汇报工作成果的重要方式。

它需要包含详细的信息和数据，以便别人能够了解你的工作成果，这样就可以获得反馈和建议。

应用文练习题

应用文练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的应用文类型？A. 通知B. 邀请函C. 论文D. 会议纪要2. 下列哪项不是应用文写作的基本要求？A. 语言简洁B. 格式规范C. 内容虚构D. 目的明确3. 以下哪个选项是应用文写作中常见的开头方式？A. 直接进入主题B. 长篇大论C. 诗歌引入D. 引用名言4. 应用文写作中，以下哪个选项不是结尾的常见方式？A. 总结全文B. 表达感谢C. 插入广告D. 明确指示5. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的写作技巧？A. 使用专业术语B. 逻辑清晰C. 段落分明D. 语言流畅6. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的格式错误？A. 标点符号使用不当B. 格式不一致C. 内容重复D. 语言晦涩7. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的语言错误？A. 语法错误B. 拼写错误C. 逻辑混乱D. 内容过长8. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的结构错误？A. 段落划分不合理B. 信息不完整C. 标题与内容不符D. 插图过多9. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的内容错误？A. 信息不准确B. 观点不明确C. 语言过于口语化D. 插图与内容无关10. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的表达方式？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 诗歌二、填空题（每题2分，共20分）11. 应用文写作中，标题应该______，能够概括全文的主要内容。

12. 在撰写通知时，应该在开头部分明确______，以便读者快速了解通知的核心内容。

13. 邀请函的结尾部分通常包含______，以表示对受邀者的尊重和期待。

14. 会议纪要的写作应该注重______，确保记录的内容准确无误。

15. 应用文写作中，如果需要引用数据或者研究成果，应该注明______，以保证信息的真实性。

16. 在撰写申请书时，应该在开头部分简要介绍自己的______，以便评审者了解申请者的基本情况。

小升初应用文练习

应用文练习
一、写留言条。

小红放学后，要去帮小明补习功课。

回家后发现爸妈不在家，请你帮助小红给爸妈写一张留言条。

二、写请假条
小丽感冒发烧了，医生建议在家休息两天，请向班主任王老师请假。

三、写申请书
班级打算竞选班干部，请写一封竞选班干部的申请书，职位任选。

四、写一封感谢信。

8月5日，小华在去银行的途中，不小心丢失了钱包，被六(2)班的王红拾到。

王红及时把钱包交还给了小华，请你帮小华写一封感谢信。

五、写留言条。

小红放学后，要去帮小明补习功课。

回家后发现爸妈不在家，请你帮助小红给爸妈写一张留言条。

六、写倡议书。

号召全校少先队员把压岁钱捐献出来，为白血病患者小明献一份爱心。

七、写表扬信。

六(5)班刘涵同学在放学途中拾到一个钱包，内有现金1000元，还有银行卡、身份证等物品，刘涵将钱包交给了学校大队部，请你代少先队大队部写一封表扬信。

2020年6月5日。

小学中高年段应用文复习练习 (含答案)

小学中高年段应用文复习练习（含答案）
1.留言条（5分）
1月5日上午，妈妈有事出去了，陈红临时接到通知去参加市图书馆举行的“图书漂流”活动，要中午11：30才能回家。

请你代陈红给妈妈写一份留言条。

2.请根据下面材料代少先队大队部拟一份通知。

（5分）
时间：明天下午四点
地点：学校三楼礼堂
内容：讨论参加社区义工实践活动的有关事项
参加对象：六年级各中队中队长
3.写一份招领启事。

（5分）
昨天下午，王老师在篮球场的篮球架下拾到一串钥匙，上面有个绿色的小玩偶和三把钥匙，已经交到学校德育处了。

请你代他拟一份招领启事，以便尽快
4.写一则“寻物启事”。

（5分）
9月7日，四年3班的赵明在上午第三节体育课后，发现自己手腕上黄色表带的电子手表不见了，那是奶奶买给他的生日礼物，很有纪念意义。

上体育课前还戴着。

他想到可能是运动时不小心脱落的，于是立刻到操场上寻找，没有发现。

在同学的提醒下，他打算写一张“寻物启事”贴在校门传达室外。

5.写一张请假条。

（5 分）
这天，小明发烧38度，11月28日需要在家休息一天，请你以小明的名义
（一）写一封简短的书信（5 分）
赵光明同学在“天海小学”四年级（1）班就读。

最近，他总利用课余时间私自骑共享单车，因为法律规定未满12岁的未成年人不可以骑自行车上路，老师也多次强调，但赵光明依然悄悄骑车。

假如你是赵光明的好朋友，请你写一封信给赵光明同学，想办法劝劝他，希望他不要再骑共享单车。

（你的个人信息：天海小学四年级3班张磊落。

写信日期：12月某日）。

【语文高考复习】应用文练习31例(含参考答案)

应用文练习31例1、阅读下面一则通告，完成相关问题。

（5分）①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作，发现此段内有私自搭建的房屋④建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，⑤因此，⑥勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦拆除，⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。

安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。

（3分）(2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。

（2分）2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。

（4分））启事①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。

②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。

③贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。

④待遇优厚，最低月工资七百元。

⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。

⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名，⑦经考试后即可录用。

⑧试用期三个月。

诚信网络广告公司（××市人民路168号）（1）；（2）；（3）；（4）。

3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。

（4分）敬礼，编安!李阳2014．12．95、下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中多有不当之处，请选择其中的2处，把相关的标号填写在横线上并加以修改。

（4分）为了①搞好环境卫生，②本小区新建了多处袋装垃圾回收点。

从5月1日起，居民的③生活垃圾④用塑料袋一律装好后，投入⑤袋装垃圾回收点的塑料桶内，⑥工业垃圾、建筑垃圾⑦一律不准投入。

⑧千万留神。

_________处改为：______________________________________________________处改为：_____________________________________________6、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。

中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析

中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。

通知由XXX教务处发布。

2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。

可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。

我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。

我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。

”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。

可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。

建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。

注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。

保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。

同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。

希望大家注意预防，保护好孩子的健康。

”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。

请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。

注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Zhang Ming。

I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。

I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。

小学应用文练习题

小学毕业班应用文练习
1、写通知：
练习：6月9日，少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。

六一班还要带20 条椅子。

请你提前一天代写一则
练习：为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10
4、留言条：
练习：班主任李老师让刘红去通知陈立，6 月11 日上午八点钟到学校照毕业像，恰逢陈立不在家，请代刘红给陈立写张留言条。

5、写信封：
练习：按照要求用正确格式写信封。

四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。

张明的邮编是124000；李阳邮编是 100000。

6、写信：
练习：2010年6月29日，张华在给上海市工作的父亲张建国写了一封信。

下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把这封信补
7、写启事：
练习：王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为。

10应用文专项训练(解析版)

01 应用文写作1.下面这则邀请函有五处错漏，请逐一指出并提出修改意见。

（10分）邀请函尊敬的林北峰医生：为更好地践行“健康中国行动”，我校将开展“健康校园行”系列活动，特邀您为全体师生做健康专题讲座，请您务必于5月29日下午莅临我校。

期待您的到来!此致敬礼!××职业学校学生会答案：①“务必”表述不得体。

可将“务必”删去。

②没有写清楚到校的具体时间。

可在“5月29日下午”后面加上“2：00”。

③没有写清楚举办讲座的具体地点。

可在“莅临我校”后面加上“图书馆学术报告厅”。

④结语格式有误。

“敬礼!”应顶格写。

⑤落款有误。

可在“××职业学校学生会”正下方加上日期“2023年5月22日”。

2.××职业中学高一（5）班准备于2023年9月15日下午3点在教室开展以“好读书，读好书”为主题的综合实践活动，9月11日上午10点班长李涛去邀请赵老师担任此次活动的指导老师，但赵老师外出未归，请你代班长写一则留言条转告赵老师相关事项。

要求：格式正确，注意交代清楚有关事项，在本题答题格以内作答，不得透露个人真实信息，不少于100字。

示例：尊敬的赵老师：您好!为了激发同学们的阅读兴趣，营造良好的读书环境，我班拟定于9月15日下午3点在教室开展以“好读书，读好书”为主题的综合实践活动，想邀请您担任此次活动的指导老师。

因您外出未归，特留言。

期待您的回复，谢谢。

高一（5）班李涛2023年9月11日3.根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。

寻物启事本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。

有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。

此致敬礼！春风供销社职工5月16日（1）它在格式上有两个毛病：①；②。

（2）它在内容上有两个问题：①；②。

（3）文中有两个错别字，改为，改为。

答案：（1）它在格式上有两个毛病：①祝颂语多余；②署名欠具体明确。

高考语文-应用文训练

感谢帮助、关怀、支援过自己的单位或
个人而写的专用书信。为表示感谢之情，
应把对方的事迹写下来，公之于众，因
此感谢信既有感谢之意，又有表扬之用。
• 15、××××学校得知了高三（1）班学生袁理拾金不昧后不留姓名的光荣事迹，便在全校张榜表扬，如果叫你拟写这则表扬信，该如何写？
表扬高三（1）班学生袁理于本月16日下午，拾到市机床厂业务科科长李振明不慎失落的公文包。包内有一些业务发票，证件以及5万元现金。袁理拾金不昧，物归原主后不求报酬不留姓名。李振明同志多方打探获悉后致信感谢学校。袁理同学的这种拾金不昧的高尚品质非常可贵,希望大家都向他学习。
寻人启事（标题） ×月×日×午×时左右（时间），我带女儿去金鹰商厦购物（地点），女儿不慎走失。女儿叫王朵，3岁，身高60厘米；圆脸，双眼皮，头上夹一大红色蝴蝶结发卡，上身穿鹅黄色羽绒服，下身穿红色绒线裤，脚穿红色皮鞋（长相特征和出走时的穿着特征）。如有人发现或知道线索，请速与我联系，重谢。联系电话：xxxxxxxxxxx（联系方式）。
现面向全体同学公开招聘播音员，招聘方案
如下：
一、招聘办法
• 1、招聘需求：男女各两名；
• 2、招聘方式：先到班主任（团支部书记）处领取报名表报名，经面试、笔试成绩合格者录用，重点考察应聘人员的读、写能力及个人特长，相关细则将具体通知。
• 二、招聘条件
• 1、思想政治素质好，积极要求进步，服从工作安排；
感谢信尊敬的的××学校领导、老师：
我叫李振明，是市机床厂的业务科长。本月16 日下午，我在出差途中不慎失落公文包一只，内有一些业务发票，证件以及5万元现金。我几次寻找，但毫无音讯。正当我万分焦急的时刻，一位男同学主动找上门将他拾到的公文包完好无损地归还给我。我要酬谢他，他婉言谢绝。当我问他姓名，地址时，他却说:"我叫共青团员，我的地址是学校。"

上海高考英语写作应用文专项训练

应用文1．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.假设你是李华，你要竞选学校模拟联合国社团主席，请写一篇竞选演讲稿，内容包括：1.你认为自己具备什么条件2.如果当选，你会为大家做什么_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________2．Directions: Write an English composition in around 120 words according to the instructions given below in Chinese.班会课上，吴老师向同学们介绍了成功的内在规律，以及成功与失败的辩证关系。

请结合自己（或身边人）的成功事例，写一篇关于成功的短文。

应用文写作专项训练及参考答案

应用文写作专项训练1(自拟)，开会时间、地点和参加对象。

2(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。

要求：①格式正确。

②写明申请的理由，表明自己的态度。

③语言简洁明白，正文不超过120字。

④书写工整。

3学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。

需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。

出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。

请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。

电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。

要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。

6(一)班全体同学写一份倡议书。

内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。

7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。

据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。

得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。

近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。

许华发万分感激。

应用文练习31例(参考答案)

冲刺之旅应用文练习31例（参考答案）1.（1）③④⑤（2）⑥限（指出一处1分，改对一处1分）2.（1）①“应征”改为“招聘”；⑵③“贵公司”改为“我公司”；⑶⑦“考试”后加“合格”；⑷增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期解析试题分析：①不得体，③不得体，⑦不合逻辑，缺少内容要素和日期。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

3.“寄奉”改为“惠赐”“寄来”；“过目”改为“拜读”；“些许”改为“莫大”“极大”；“惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临”改为“前往”“定到”。

分析：词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。

所以学生首先要知道词语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。

这是一段应用文字——书信，就要注意通信的双方的关系，敬谦是否得当，很明显“小张”需要用谦辞，对“郑先生”要用敬辞。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

4.（1）“寒舍”改为“贵府”或“您家”；（2）“拜读”改为“费心一读”；（3）“雅趣”改为“爱好”；（4）“斧正”改为“修改”分析：该类题是请教他人型，应注意称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出请教。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

5.答案④处修改为“一律用塑料袋”⑧处修改为“敬请协助”分析：④语序不当。

⑧处用语不够得体，原文口语化，不符合公告的要求。

这类题目复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，并了解语言连贯得体的基本要求。

辨析并修改时应逐句检查，可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

分析：“有识之士”“ 高就”和“慧眼识才”是敬辞，不适合用于自己。

7.（1）“高兴”改为“好”；（2）“芳邻”改为“邻居”；（3）“不速之客”改为“客人”；（4）“激励先进，奖掖后进”改为“赏罚分明”。

应用文写作技能练习题

应用文写作技能练习题一、党政公文类材料：某单位计划于今年10月举办一场文化活动，活动经费预算为10万元。

请示单位领导批准。

2. 请以某部门的名义，起草一份关于开展环保志愿服务活动的通知。

要点：会议时间、地点、参会人员、会议议程、会议结论。

4. 请以某单位的名义，起草一份表彰先进个人的决定。

材料：甲单位向乙单位咨询关于联合举办培训活动的相关事宜。

二、事务文书类要点：活动主题、活动目标、活动时间、活动地点、活动流程、预算。

2. 请以某单位的名义，起草一份招聘启事。

材料：某地区居民消费状况调查数据。

要点：会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、下一步工作计划。

三、日常文书类要点：个人信息、求职意向、个人优势、期望薪资、联系方式。

2. 请以某人的名义，起草一份邀请函。

要点：祝贺对象、祝贺事由、表达祝福、署名及日期。

4. 请以某人的名义，起草一份感谢信。

要点：道歉事由、表达歉意、承诺改进、请求原谅。

四、传播应用文类材料：某地举办了一场盛大的公益活动，吸引了众多市民参与。

2. 请以某企业的名义，起草一份产品说明书。

要点：产品特点、优惠活动、购买渠道、联系方式。

4. 请以某景区的名义，起草一份导游词。

要点：话题背景、观点阐述、互动引导。

五、合同协议类要点：出租方、承租方、租赁物品、租赁期限、租金、支付方式、违约责任。

2. 请以双方公司的名义，起草一份购销合同。

要点：服务内容、服务期限、服务费用、双方权利义务。

4. 请以甲乙双方的名义，起草一份合作协议。

要点：保密内容、保密期限、保密责任、违约责任。

六、法规规章类要点：公司名称、经营范围、注册资本、股东权益、管理机构、决策程序。

2. 请以某政府部门的名义，起草一份管理办法。

要点：政策法规名称、实施目的、实施主体、实施步骤、监督措施。

4. 请以某单位的名义，起草一份规章制度。

要点：奖励条件、奖励方式、惩罚条件、惩罚方式。

七、礼仪文书类要点：邀请人、被邀请人、活动时间、活动地点、活动内容。