围城--PPT
最新围城(共53张PPT)精品课件
“旅行是最劳顿的,最麻烦,叫人本相必现的时候。经过长…
这句话以旅行为切入点,阐述了人际关系的真谛。作者认为,在旅行中能够相互包容、 相互理解的人,才是真正的朋友。
读者共鸣点挖掘
01
对社会现象的深刻揭示
作品中揭示的社会现象和人性弱点,如婚姻观念、爱情观念、人际交往
等,都是读者普遍关注的问题。通过对这些问题的深入剖析,作品引起
经典语句解读与赏析
“婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。”
这句话揭示了婚姻的实质,即人们对未知生活的渴望和对现实生活的无奈。通过对比城 外人和城里人的不同心态,表达了作者对婚姻的独特见解。
“爱情多半是不成功的,要么苦于终成眷属的厌倦,要么苦…
这句话揭示了爱情的复杂性和矛盾性。作者认为,爱情往往难以圆满,因为人们对于爱 情的期望过高,而现实却难以满足这些期望。
艺术手法鉴赏与经典语句解
04
读
讽刺幽默艺术手法鉴赏
讽刺对象的多样性
幽元素的融入
作品通过对社会各个阶层、各种人物 的讽刺,展示了人性的弱点和社会的 弊端。
作品在讽刺的同时,不忘幽默,通过 诙谐的语言和情节安排,让读者在轻 松愉快的氛围中思考社会问题。
讽刺手法的巧妙运用
作者运用夸张、对比、反语等修辞手 法,将讽刺对象的特点淋漓尽致地展 现出来,使读者在笑声中领悟作者的 意图。
作产生厌倦和疲惫感。
职场中的比较心理
03
在职场中,人们可能会与同事、上下级或不同行业的人进行比
较,从而产生对职业的不满或羡慕。
围城现象在社交中的应用
社交圈子的变化
随着年龄的增长和生活经历的变化,人们的社交圈子也会 发生变化,新的朋友和旧的朋友交织在一起,形成复杂的 社交网络。
读书交流《围城》(共17张PPT)
作但品他写 真唐正小倾姐心的的眼是睛唐漂晓亮芙比,,如却又方要不讽敢鸿刺坚渐政持治;著家名:“的她的克眼莱睛并登不大大学,可假是博灵活士温,柔,集反中衬体得许现多了女人人的性大眼中睛的只欺象政诈治、家讲虚的荣大话、,软大弱而无、当对。 环境的无奈 “方围鸿城渐”困买境假是文贯凭穿,于作人品生这等各样等个讽层;刺次说又的:。如李梅亭在路途中瞒着饥肠辘辘的其他人自己一人偷吃烤地瓜;范小姐用不通的英文 三是探讨对西方文明和西假方冒文作化的者吸赠收中书的给荒诞自,己如等方鸿等渐,在家不乡胜中学枚演举讲。时所其说实的,他“海们通就几百是年我来,们只自有己两件,西就洋东好西像在整我个们中可国社以会在里长阿存Q不的灭脸。 上
篇末在苏小姐与曹元朗结合以后,身上凭添一股市井习气,故人异地重逢她故意对方鸿渐表现出不屑,对孙柔嘉冷嘲热讽,由于有求于赵辛楣就对其加以亲近,这种种表现都毁了她
那种清高的傲气。 响了,作者写道:这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语 方一鸿件渐 是海鸦外片“,游一学件”数是年梅,毒言回,、国都前是一花明切了朝几所啼十吸块笑收美的。金西到洋一文个明爱。尔兰人处弄得一纸假文凭骗过父亲与“岳父”。
《围城》的讽刺
《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》,是因为钱钟书在这部小说中淋漓尽致地讽刺 了知识分子。作者钱钟书先生是一个纯粹的学者,对学问怀着最深挚的虔诚,在学术上他 不能容忍一丁点儿的虚伪和取巧,在他这种目光注视下,一般的所谓“学者”就显得很可笑 了。比如他经常讽刺学者抄卡片,《围城》中的李梅亭就有一个铁皮卡片箱,在钱钟书看来,
三是探讨对西方文明和西方文化的吸收中的荒诞,如方鸿渐在家乡中学演讲时所说的,“海通几百年 来,只有两件西洋东西在整个中国社会里长存不灭。一件是鸦片,一件是梅毒,都是明朝所吸收的 西洋文明。”
钱钟书《围城》简介PPT
抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位 于内地的三闾大学任教。由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开 三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。
婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生
2020/4/10
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03 经典语录
引例
01 心态概述 这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,
小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都遮盖起来。
她不是变心,因为她没有心;只能算日子久了,肉会变味。反正自己没 有吃亏,也许还占了便宜,没得什么可怨。
同行最不宜结婚,因为彼此是行家,谁也哄不倒谁,丈夫不回莫测高 深地崇拜太太,太太也不会盲目地崇拜丈夫,婚姻的基础就不牢固。
方鸿渐在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交待,方于毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博 士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺骗感情。同时也遇见 了大学同学苏文纨。
到达上海后,在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表 妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。方最终与苏、唐二人感情 终结,苏嫁与诗人曹元朗,而赵也明白方并非其情敌,从此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。
2020/4/1活0 的希望。
第* 页
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02 主人公介绍
引例
01 心态概述
方鸿渐
方鸿渐是个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人,更是一个失 败的人,他的失败是因为他面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺 乏与之对抗所应有的理性、信仰、热情和力量,也因为他还不算是个卑鄙的人, 还有点自知之明,有时候还想保持一点做人的尊严。这不上不下的位置是尴尬的。 很多学者把他与俄罗斯文学中的“多余人”的形象联系起来,但“多余人”的悲 剧在于思想上开始觉醒而缺乏行动的勇气和历史条件,而“围城人”的悲剧在于 他的庸常。“多余人”会给人以时代的前卫和英雄的感觉,而“围城人”却跟我 们一样,作为普通人徒劳于找寻解脱或依附。
围城PPT演示课件(PPT4)-2024鲜版
01围城背景与作者简介Chapter钱钟书及其作品概述《围城》创作背景及历史意义历史意义创作背景《围城》通过讲述主人公方鸿渐的人生经历,揭示了当时中国社会的种种弊端和人们的精神困境,具有深刻的历史意义。
作品主题文学地位与影响文学地位《围城》是中国现代文学史上的经典之作,被誉为“新儒林外史”,具有极高的文学价值。
对后世的影响作品以其独特的讽刺手法和深刻的社会洞察力,对后世文学创作产生了深远影响,被多次改编成电影、电视剧等艺术形式。
国际影响《围城》被翻译成多种语言,在国际上享有盛誉,为中国文学走向世界做出了重要贡献。
02故事情节与人物形象分析Chapter婚姻围城求职围城人际关系围城030201主要情节梳理角色关系解读方鸿渐与孙柔嘉方鸿渐与赵辛楣方鸿渐与苏文纨01020304懦弱无能、优柔寡断的知识分子形象,代表了当时一部分人的精神状态。
方鸿渐工于心计、善于伪装的女性形象,揭示了婚姻中女性的无奈和挣扎。
孙柔嘉真诚坦率、有正义感的男性形象,与方鸿渐形成鲜明对比。
赵辛楣虚荣做作、自命不凡的女性形象,反映了当时社会的虚伪和浮华。
苏文纨典型人物形象塑造03讽刺手法与幽默元素剖析Chapter讽刺手法运用夸张、对比、反语等修辞手法,揭示讽刺对象的荒谬和可笑之处。
讽刺对象小说《围城》中讽刺对象主要包括社会现象、人物性格、文化观念等。
讽刺效果通过对讽刺对象的揭露和批判,引发读者对社会现实的反思和警醒。
讽刺对象及手法运用幽默元素体现与效果评估幽默元素幽默效果幽默与讽刺的融合1 2 3社会批判人物塑造审美愉悦讽刺幽默在文学作品中作用04社会现象与价值观念探讨Chapter婚姻观念展示和批判传统婚姻观念01现代婚姻观念02批判传统观念03社会现象揭示和反思婚姻市场现象分析相亲、婚恋网站等婚姻市场现象背后的社会心理和文化因素。
婚姻与职业冲突探讨职业女性面临的家庭与事业冲突,以及社会对女性角色的期待与压力。
婚姻与家庭暴力揭示家庭暴力现象的存在,分析其对婚姻和家庭关系的破坏,以及社会对此的应对措施。
《围城》PPT演示课件
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钱钟书《人·兽·鬼》 巴金《家》、《春》、《秋》三部曲
杨绛《我们仨》 老舍《四世同堂》、《茶馆》等经典作品
THANKS
感谢您的观看
对世界文学的贡献
作品以其深刻的主题、独特的人物塑造和精湛的艺术手法,为世界文 学宝库增添了瑰宝。来自 06学术研究与拓展资 源
相关学术研究成果介绍
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04
钱钟书《围城》的文学价值与 影响研究
《围城》中的人物形象塑造及 其文化意义
《围城》中的讽刺手法与幽默 表达
《围城》与现代中国文学的发 展关系
。
对知识分子命运的关注与思考
03
探讨知识分子在特定历史背景下的命运及社会责任。
04
艺术特色与表现手 法
讽刺幽默运用
讽刺现实
通过夸张、对比等手法, 对当时社会现象进行深刻 揭露和批判。
幽默诙谐
运用反语、双关等技巧, 使语言风趣幽默,增强作 品可读性。
笑中带泪
在轻松愉快的氛围中,让 读者感受到人物命运的无 奈和悲哀。
。
孙柔嘉
一个工于心计、善于伪 装的女性形象,婚后逐
渐暴露出真实面目。
叙事风格与特点
01
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03
讽刺幽默
钱钟书运用讽刺和幽默的 笔法,揭示了当时社会和 人性的种种弊端。
细腻的心理描写
通过对人物内心世界的深 入挖掘,展现了人性的复 杂和多样。
独特的语言风格
钱钟书运用独特的语言风 格,将文言文与现代汉语 融为一体,形成了独特的 文学魅力。
钱钟书在文学、历史、哲学等多个领 域均有深厚造诣,其独特的学术视角 和文学才华使其成为中国现代学术史 上的重要人物。
《围城》课件
《围城》的创作手法和主题对当代文学创作具有启示意义,鼓励学 生从经典中汲取营养,创作出具有时代特色的优秀作品。
谢谢您的聆听
THANKS
小说通过中西文化的交融,探讨了文化交流的必要性,以及如何在保持传统文化特色的 基础上,吸收外来文化的优秀成分。
传统观念在现代社会中影响
传统家庭观念的传承
小说中描写了传统家庭观 念对人物性格和命运的影 响,如婚姻观念、家庭责
任等。
传统道德观念的束缚
小说中展示了传统道德观 念对人物行为的制约,如 贞操观念、等级观念等, 以及这些观念在现代社会
代知识分子如何坚守精神家园。
知识分子的批判精神
03
阐述《围城》中知识分子的批判精神,鼓励学生培养独立思考
和批判性思维的能力。
经典作品传承价值
文学经典的传承
《围城》作为一部经典文学作品,其思想内涵和艺术价值对后世 产生了深远影响,引导学生认识经典作品的重要性。
跨文化交流与传播
《围城》被翻译成多种语言,在世界范围内产生了广泛影响,体现 了中华文化的魅力和世界价值。
细腻的心理描写
深入人物内心世界,展现人性的复杂和矛 盾。
独特的叙事结构
采用多角度叙事,打破传统小说的线性结 构,使故事更具张力。
02
故事情节与人物形象
主要情节梳理
婚姻围城
小说以方鸿渐的婚姻经历为主线 ,展现了他从对婚姻的渴望到陷 入婚姻困境的过程,体现了“城 外的人想进去,城里的人想出来
”的主题。
社会现象解读
通过分析《围城》中的人物形象和 情节,引导学生对当代社会中的婚 恋、教育、职场等现象进行深入思 考。
知识分子责任和担当讨论
知识分子的社会责任
围城 钱钟书PPT课件
身上找到影子。
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围城含义
1、婚姻围城:小说中引用英国古语“金漆鸟笼”和法 国俗语“围困的城堡”
2、事业围城:方鸿渐任教的三闾大学充斥着明争暗斗 、尔虞我诈,像一座气氛压抑的“围城”。
3、生存围城:从小说的深层意蕴来说,“围城”是人类 生存困境的象征,暗示着人们总是摆脱不了外在束缚 的境遇。
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不幸的是正是他身上的这一点知识分子唯一残存的 清高和正直却造成了他人生悲剧的内在根据。他处于抗 战时期的国统区和成了孤岛的上海,在这个扼杀人类希 望和生存理想的社会环境中,他不甘在干丈人的点金银 行挂名;也不愿向官僚买办靠拢;他 没有学术和能力, 也没有权术和手段,更没有资本和才情。因此才会有被 妻子孙柔嘉看不起的下场,落得一个人孤单收场的悲剧。
科学家跟科学大不相同,科学家像酒,愈老愈可贵,而
科学像女人,老了便不值钱。
●张小姐是18岁的高大女孩,着色鲜明,穿衣紧俏,身 材将来准会跟她老太爷那洋行的资本一样雄厚。 ●一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候, 尾巴是看不见的直到它向树上爬,就把后部供给大众瞻 仰,可是这红臀长尾巴是本来就有并非地位爬高的新标 识。 ●老头子恋爱像老房子着了火,烧起来没有救的。 ●不必去求诗的意义,诗有意义是诗的不幸。 ●王美玉便对他一笑,满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠 客的胸襟,上面疏疏地缀几粒娇羞不肯露出头的黄牙齿。
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谢 谢观 赏~
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情节简介
方鸿渐留学期间从爱尔兰骗子手中买了子虚乌有的克莱登大学哲学博 士学位,在回国的船上结识了风情万种的鲍小姐,对同船回国的大学同学 苏文纨亦颇有垂青之意。回到上海之后,方鸿渐在干亲周某的小银行做事, 在苏文纨家结识了她的表妹清纯女孩唐晓芙,一见倾心。追求苏文纨的政 客赵辛楣没有随政府迁都去重庆,而是留下来追求苏文纨。为了斗败情敌 方鸿渐,他约了朋友与方鸿渐喝酒,故意让他在苏文纨面前出丑。二人却 不打不相识,成为好友。苏文纨最后嫁给别人,赵辛楣很是沮丧,方鸿渐 也因唐晓芙的拒绝而心灰意冷,他们几人决定一起去内地一所新成立的三 闾大学任教。
高中语文优质课件-《围城》
方鸿渐: 小有聪明,口才极佳,本
性善良,。 不断渴求冲出“围城”, 但又不断地陷入困境,无论 学业、事 业还是恋爱、婚姻。 去留学却不学无 术,四年换了四所大学,最后拿了一个 美国大学的假文凭,假文凭不断使自己 限于尴尬 。他周旋在几个女人之间, 最后却自作自受,失去了动了真情的唐 晓芙。和孙柔嘉的关系更印证了人生 “围城”的命意。
第二部分 未来三闾大学的训导长李梅亭,副教授顾尔
谦和青年助教孙柔嘉。他们和方、赵结伴由 沪启航南下,组成了一个临时的“小社会”。 发生在这个“小社会”里的种种矛盾困扰和 嬉戏调侃,以及沿途的所见所闻,构成了小 说所描绘的现实主义画面的十分精彩的一部 分。
主要描写三闾大学里的明争暗斗。上自校长、训 导长、各系主任,下至职员、学生、甚至还有家 属,都卷入了一场令人头晕目眩的人事纠纷。职 业上的排挤,情场上的竞争,堂而皇之的例行公 事,见不得人的谣言诽谤、阴谋诡计,一时间三
这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那 片树叶的功用,可以遮羞包丑;小小一 方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都 掩盖起来”
老头子恋爱像老房子着了火,烧起来没 有救的”
得学位是把论文哄过自己的先生,教书 是把讲义哄过自己的学生。
天下只有两种人。譬如一串葡萄到手, 一种人挑最好的先吃,另一种人把最好 的留在最后吃。照例第一种人应该乐观, 因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好 的;第二种人应该悲观,因为他每吃一 颗葡萄都是吃剩的葡萄里最坏的。不过 事实上适得其反,缘故是第二种人还有 希望,第一种人只有回忆。
唐晓芙:她纯真可爱,率
真,有立场,有主见, 是钱钟书在《围城》这本 书中唯一不带讽刺语气去 描写的人物。
孙柔嘉:貌似天真的成
熟,知识女性的小市民气。 外表天真柔弱,骨子里却精 明厉害。不但有主见,也颇 有手腕,老练、深藏不露。
2024版《围城》节选ppt课件
CHAPTER钱钟书(1910-1998),字默存,号槐聚,江苏无锡人,中国现代著名作家、文学研究家。
其代表作品《围城》被誉为“新儒林外史”,在文学史上有重要地位。
钱钟书学贯中西,在文学创作和学术研究方面都有卓越成就,尤其在比较文学、文艺批评等领域有独到见解。
钱钟书及其文学成就《围城》创作背景及主题思想创作背景20世纪40年代,中国正处于抗战时期,社会动荡不安,人们面临各种困境和挑战。
主题思想小说通过主人公方鸿渐的经历,揭示了当时知识分子的困境和迷茫,探讨了婚姻、爱情、人生等主题。
节选部分在全书中的地位和作用节选部分位于小说开头,通过描绘主人公方鸿渐的留学经历和回国后的遭遇,展现了当时社会的风貌和人物性格。
该部分在全书中起到引子的作用,为后续情节的发展打下基础,同时揭示了小说的主题和背景。
节选部分以其生动的描绘和深刻的讽刺,使读者对小说产生浓厚兴趣,并引导读者深入思考其中所蕴含的社会意义和人生价值。
CHAPTER03方鸿渐一行人赴三闾大学途中的遭遇讲述他们在路途中的种种离奇经历,展现当时社会的荒诞与黑暗。
01方鸿渐与鲍小姐的露水情缘描述二人在船上的相遇、相处及分手过程,展现方鸿渐的轻浮与空虚。
02方鸿渐与苏文纨、唐晓芙的感情纠葛分析方鸿渐在苏文纨与唐晓芙之间的徘徊与抉择,揭示其内心的矛盾与挣扎。
节选部分情节梳理方鸿渐鲍小姐苏文纨唐晓芙人物形象塑造及其特点一个懦弱、虚荣、优柔寡断的知识分子形象,代表了当时一部分知识分子的精神状态。
一个自视甚高、虚伪做作的女性形象,她的爱情观和婚姻观反映了当时一部分知识分子的价值观念。
一个轻浮、放荡的女性形象,与方鸿渐形成鲜明对比,突显了方鸿渐的空虚与无聊。
一个纯真可爱、率性而为的女性形象,她的出现为小说增添了一抹亮色。
幽默讽刺手法运用作者运用生动诙谐的语言,将人物的丑态和社会的荒诞展现得淋漓尽致。
通过对人物言行举止的细腻描绘,揭示其内心深处的虚伪和可笑。
通过不同人物之间的对比,突显各自的性格特点和行为方式,增强讽刺效果。
围城ppt课件百度文库
作品背景
时代背景
《围城》创作于20世纪40年代, 当时的中国正经历着战争和政治 动荡,社会矛盾尖锐,人民生活 困苦。
个人背景
钱钟书在创作《围城》时,正值 其人生低谷,他经历了家庭的变 故、友人的离去以及自己的婚姻 危机等。
作品内容概述
主要情节
艺术特色
《围城》以抗战初期的知识分子群像 为背景,讲述了一群知识分子在抗战 、爱情和职业等方面的命运纠葛。
人物背景
苏文纨也是留洋归来的新女性,她的人生观和价值观都与传统的中国女性有所不同。她在小说中与方鸿渐的感情 纠葛也是一大看点。
其他主要人物
人物性格
其他主要人物如赵辛楣、唐晓芙等,他们各自有着鲜明的性格特点,与主人公方鸿渐有着复杂的关系 。
人物背景
这些人物或来自传统家庭,或受到过外国的影响,他们的背景和经历都与小说的情节发展密切相关。
《围城》采用了独特的讽刺手法和幽 默语言,刻画人物形象生动,情节曲 折有趣,具有很高的艺术价值。
主题思想
《围城》通过描绘人物的生活和情感 经历,揭示了当时知识分子内心的苦 闷和困境,表达了对自由和幸福的追 求。
02
CATALOGUE
围城主题分析
婚姻的围城
婚姻的困境
围城通过描绘主人公方鸿渐的婚姻经 历,展示了婚姻中存在的困境和挑战 。这些困境包括夫妻间的沟通障碍、 信任危机、以录
• 围城简介 • 围城主题分析 • 围城人物形象 • 围城艺术手法 • 围城的影响与评价 • 围城的现实意义
01
CATALOGUE
围城简介
作者介绍
钱钟书
中国现代著名作家、文学研究家,代表作品有《围城》、《管锥编》等。
钱钟书生平
生于1910年,江苏无锡人,早年就读于清华大学,后赴英美留学,回国后执教 于国立西南联合大学,1953年起任中国科学院哲学社会科学学部委员。
围城PPT演示课件(2024)
社会批判
通过人物塑造和情节安排,对社会 现象进行深刻批判,如盲目追求物 质享受、精神空虚等。
人生哲理
探讨人生意义和价值,引导人们思 考如何面对生活中的困境和选择。
ห้องสมุดไป่ตู้17
文化内涵及价值体现
传统文化
融入大量中国传统文化元素,如 诗词、典故、民俗等,展现民族
文化的独特魅力。
时代背景
反映20世纪30年代中国社会的历 史背景和时代特征,具有历史价
2024/1/30
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背景与目的
目的:通过本次演示 ,我们希望观众能够
分析小说中的人物形 象及其性格特点;
2024/1/30
了解《围城》的作者 、创作背景及主要情 节;
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背景与目的
2024/1/30
01
探讨《围城》所反映的婚姻观、 家庭观等社会现象;
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思考如何在现实生活中应对婚姻 与家庭问题。
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故事情节与人物形象
2024/1/30
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故事情节概述
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婚姻围城
描述主人公方鸿渐在婚姻 中的困境和挣扎,以及他 与旧情人、妻子、岳父等 人物之间的关系。
2024/1/30
抗战背景
以抗战时期的中国社会为 背景,展现人们在战争环 境下的生活和情感。
知识分子群像
通过对方鸿渐、赵辛楣等 知识分子的刻画,展现当 时知识分子的生活状态和 精神风貌。
值。
文学艺术
采用独特的讽刺手法和幽默语言 ,塑造生动的人物形象,展现文
学艺术的价值。
2024/1/30
18
对当代社会的启示意义
2024/1/30
《围城》PPT课件模板
启发思考
引导读者深入思考作品所 揭示的社会问题和人性弱 点,激发读者的批判精神 和反思能力。
审美愉悦
幽默和讽刺元素的运用使 读者在阅读过程中获得审 美愉悦,提高读者的阅读 兴趣和阅读体验。
05
文化内涵与社会现象解 读
中西文化碰撞在作品中体现
中西文化冲突
通过主人公方鸿渐的经历, 展示中西文化在价值观、 生活方式等方面的冲突。
贴切的语言表达
运用生动、贴切的语言描绘人物、场景和情节,使读者产生强烈 的代入感和共鸣。
地域文化特色的呈现
作品中融入了丰富的地域文化元素,如上海话、江浙一带的民俗 风情等,增加了作品的文化内涵和艺术魅力。
审美体验及艺术感染力
深刻的思想内涵
作品通过展现人物在婚姻、家庭、社会等方面的困境和挣扎,揭示了人性的弱点和社会的弊端,引发读者对人生和社会的 深刻思考。
通过对主人公方鸿渐的塑造,展现了人性的复杂性和矛盾性,具有深刻的历史意义
文学风格与特点
讽刺幽默
细腻心理描写
独特语言风格
作品运用大量讽刺手法, 揭示社会现象和人物性
格的荒谬可笑之处
深入剖析人物内心世界, 展现人性的复杂性和多
面性
钱钟书运用独特的语言 风格,文字简练而富有 韵味,充满智慧与哲理
丰富的文化内涵
唐晓芙Байду номын сангаас
孙柔嘉
苏文纨的表妹,清纯可爱、天真烂漫,与方 鸿渐一见钟情,但因误会而错过彼此。
方鸿渐的妻子,一个外表柔弱、内心坚强的 女性,在婚姻生活中与方鸿渐产生矛盾。
情感线索与内心描写
情感线索
小说以方鸿渐的感情经历为主线,通过他与旧情人鲍小姐、同学苏文纨、表妹唐晓芙及妻子孙柔嘉之间的情感纠 葛,展现了人性的复杂和情感的无奈。
围城-精美课件
3.下列作品中人物关系与其他三组不相同的是( D )
A.柳梦梅与杜丽娘
B.张君瑞与崔莺莺
C.方鸿渐与孙柔嘉
D.赵辛楣与苏文纨
测练:选择题 4.以下关于钱钟书的《围城》说法错误的是( D)。 (2013 年真题) A.《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》。 B.《围城》作者善用新奇的比喻和辛辣的讽刺。 C.《围城》刻画了抗战时期一批知识分子形象:他们受过西方文化的熏陶,对现实不 满,却又没有勇气奋起反抗。 D.《围城》男主人公方鸿渐通过努力进入了唐晓芙的“围城”。
围城
测练:填空题 1.钱锺书的长篇小说《 围城 》被称为现代的《儒林外史》。(2018 年真题) 2. 《 围城 》是钱锺书的作品,小说的主人公是方鸿渐。(2014 年真题) 3. “围城” 是从法国的一句成语中引申而来,即“ 被围困的城堡 ”。 4.方鸿渐是 钱锺(钟)书 的小说《 围城 》中的主人公。
• 第三个十年 • 抗战初期:作家真诚放弃了个性追求,服务于“救亡”的时代中心,强调文学
的功利性宣传性 • 抗战相持阶段:社会心理慢慢沉静下来,正视由于战争而泛起的各种封建文化
的积垢及现实中的腐败现象,作家对战争中暴露出来的阻碍抗阻碍民族更新的 社会痼疾进行反思,“新的苦闷和抑郁”。 • 抗战后期:深层发掘,对黑暗的诅咒和腐朽政治的否定,以及知识分子在新时 代到来之前的自我反省与历史总结;讽刺是主调,如《围城》
围城
方鸿渐逐渐与周家不和。抗战开始,在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾 尔谦、李梅亭同赴位于内地的三闾大学任教。后与孙柔嘉订婚,离开三闾大学回 到上海。在赵辛楣的帮助下方鸿渐在一家报馆任职。与孙柔嘉结婚后方鸿渐夫妇 与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,最后决定再到 重庆去找赵辛楣碰碰运气看能不能找到合适的工作。
2024好书推荐之围城ppt课件
好书推荐之围城ppt课件•引言•《围城》作者简介及背景•《围城》内容解析与赏析•《围城》艺术特色分析•《围城》社会意义及启示•推荐理由与阅读建议引言01目的和背景目的推荐经典文学作品《围城》,引导学生了解并欣赏该作品,提高文学素养和审美能力。
背景在当前文化多元化的时代,经典文学作品的阅读和推广具有重要意义。
《围城》作为中国现代文学的经典之作,具有独特的艺术价值和广泛的社会影响。
课程介绍课程内容介绍《围城》的作者、创作背景、故事情节、人物形象等,分析作品的主题、艺术特色和价值意义。
教学方法采用PPT课件展示、讲解、讨论相结合的方式,引导学生深入理解作品内涵。
课程目标通过本课程的学习,使学生了解《围城》的基本情况和主要内容,掌握欣赏文学作品的方法和技巧,提高文学鉴赏能力和审美水平。
作者介绍钱钟书,中国现代著名作家、文学研究家,代表作有《围城》、《谈艺录》等。
《围城》创作于1940年代,当时中国正处于抗日战争时期,社会动荡不安。
作者通过这部作品反映了当时社会的各种矛盾和问题。
小说以主人公方鸿渐的经历为主线,讲述了他与几位女性的感情纠葛和人生境遇,同时揭示了当时社会的种种弊端和人性弱点。
《围城》被誉为中国现代文学的经典之作,具有广泛的社会影响和独特的艺术价值。
它不仅是一部优秀的文学作品,更是一部深刻反映社会现实和人性问题的杰作。
创作背景故事梗概作品影响《围城》简介《围城》作者简介及背景02010204钱钟生平及主要成就钱钟书(1910-1998),中国现代著名学者、作家主要成就包括文学创作、文学研究、翻译等多个领域代表作品有《围城》、《谈艺录》、《宋诗选注》等在文学和学术领域享有极高声誉,被誉为“文化昆仑”03《围城》创作于1944-1946年,是钱钟书唯一一部长篇小说小说以抗战初期的中国为背景,通过主人公方鸿渐的经历,揭示了当时社会的各种矛盾和问题风格特点包括幽默讽刺、细腻刻画人物心理、巧妙运用语言等被誉为现代中国文学中的经典之作01020304创作背景与风格特点《围城》是中国现代文学史上的重要作品之一对后世作家和读者产生了深远影响,被广泛阅读和研究在文学史上具有重要地位,被誉为中国现代小说的里程碑之一曾被改编为电影、电视剧等多种形式,深受观众喜爱文学地位与影响《围城》内容解析与赏析03故事梗概与主要人物故事背景01小说《围城》以1930年代到1940年代的中国社会为背景,通过主人公方鸿渐的经历,展现了当时社会的各种矛盾。
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这使赵辛媚感到一种胜利后的失望;褚慎明与方鸿
渐在席间互相鄙视,唇枪舌弹,各不相让;
《围城》的深刻主题
《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。《 围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海 ,耳闻身受日本侵略者的蛮横。作者着意表现的是现代中国上 层知识分子的众生相。通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情 感、婚恋纠葛,通过方鸿渐由上海到内地的一路遭遇,《围城 》以喜剧性的讽刺笔调,刻画了抗战环境下中国一部分知识分 子的彷徨和空虚。作者借小说人物之口解释“围城”的题义说 :这是从法国的一句成语中引申而来的,即“被围困的城堡” 。“城外的人想冲进来,城里的人想逃出来。”小说的整个情 节,是知识界青年男女在爱情纠葛中的围困与逃离,而在更深 的层次上,则是表现一部分知识者陷人精神“围城”的境遇。
而这,正是《围城》主题的深刻之处。
谢谢观看
,次年转赴国立蓝田师范学院任英文系主任。
年,《七缀集》 出版。
1998年12月19日,钱钟书先生在北京逝世, 享年88岁。
电视剧版
小版
《围城》主要人物及其关系 (亲情) 方家 三闾大学 鲍小姐 ↑ 李梅亭 高松年 苏文纨——方鸿渐——赵辛楣——汪太太 ↓ 唐晓芙 孙柔嘉 韩学愈 (恋爱) (婚姻) (友情) (事业)
最后嫁给别人,赵辛楣很是沮丧,方鸿渐也因唐晓芙的拒绝
而心灰意冷,二人决定和其他几个人一起去内地一所新成立 的三闾大学任教。
一行人舟车鞍马,好不辛苦的来到三闾大学,才发现这所大
学帮派分立、勾心斗角,任教不易。赵辛楣迷恋上了同事的
年轻夫人,最后被迫辞职,去了重庆。失去了朋友的方鸿渐 与同来的孙小姐日久生情,最后在成为学校帮派之争的牺牲 品后与孙小姐一起离开三闾大学,结婚旅游到香港,与恰在 此处的苏文纨相遇。回到上海后,方鸿渐找不到合适的工作
像这样的事例,在《围城》中随处可见。每一个人物,在
作家的笔下化作一幅幅讽刺性的漫画。
另外,钱钟书还善于把握人物心理,把复杂的
人物感情编织于一起,形成微妙而又激烈的心理冲
突,从而使人物性格形象的反映于书面上。例如课
文中的聚会赵辛楣请方鸿渐的本意是为了使方鸿渐
喝醉,在苏文纨面前出丑,以发泄妒嫉之情。结果 让方鸿渐喝醉酒的目的达到了,但苏文纨却当着大 家的面关心爱护方鸿渐,其情形体贴入微,这种结 果赵辛楣是无法接受的。使得方鸿渐无形中胜利,
,在一家报社做些杂活。后来方鸿渐失了业,又因为生活中
的琐碎小事与妻子吵架,最后决定再到重庆去找赵辛楣碰碰 运气看能不能找到合适的工作。
《围城》人物形象赏析
《围城》一书塑造了形形色色的人物形象, 有知识分子,有名嫒淑女,亦有商贾政客。作 者对这些人,有的浓墨重刻,有的轻描淡写,但
无论采取何种手法,都生动绘出了他们各异的
《 围 城 及》 魅语 力言 风 格
自称“诗人”,的曹元朗,其实也是一位好色贪杯玩弄
权术的学界文痞。 还有韩学愈从美国的爱尔兰骗子那里买了子虚乌有的“克 莱登大学”博士文凭,骗取了大学教的头衔,还让他的白俄 妻子冒充美国国籍,以便到英文外语系任英语教授。为了杜
绝后患,他勾结陆子潇,教唆学生蓄意搞垮方鸿渐,勾勒出 了一个厚颜无耻、阴险恶毒之徒。
芙
比喻巧妙 ,新颖鲜活
幽默讽刺,意味深长
特别是《围城》中对每个出场的人 物进行形象描写时,对其进行一番讽刺 的、刻意的运用,此类描写手法含蓄, 令其形神毕露。例如“哲学家” 褚慎明,他的名气是同外国著名哲学家 通信和会面猎取来的。 再如三闾大学校长高松年,自称是 一位研究生物的老科学家,但我们却看 不到他的科学家风范。其实是一位心术 不正的学界官僚,他本身就是那所黑暗 腐败的大学的化身。
钱 钟 书 著
围 城
我我我我 出在想在 不徘出城 去徊去里 你你你你 也在却在 进等想城 不待进外 来 来
钱钟书及其夫人杨绛女士
走近钱钟书
有外国记者曾说:“来到中国,有两个愿望 :一是看看万里长城,二是见见钱钟书”。 钱钟书,字默存,号槐聚,1910年生于江 苏无锡。现代著名学者、作家。十九岁时被清 华大学破格录取;1933年于清华大学外国语文 系毕业后,曾赴英国、法国留学,任教于上海 光华大学、昆明西南联大等。 1938年,被清华大学破例聘为教授
抗战结束后,任上海暨南大学外文系教授兼 南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。 其后,作品集《人兽鬼》、小说《围城》、 诗论《谈艺录》得以相继出版,在学术界引起巨 大反响。 1949年,先生回到清华任教;1953年调到文 学研究所,其间完成《宋诗选注》,并参加了《 唐诗选》、《中国文学史》(唐宋部分)的编写 工作。1966年,文化大革命爆发,先生受到冲击 ,并于1969年11月与杨先生一道被派往河南 “ 五七干校”。1972年3月回京,当年8月《管锥 编》定稿 。1979年,《管锥编》、《旧文四篇 》出版。1982年起担任中国社科院副院长、院特 邀顾问;1984年《谈艺录》(补订本)出版;次
特征:或卑微、或鄙俗,或勾心斗角,或虚与委
蛇。
方鸿渐
方鸿渐是个让人倍感亲切的人,
也是深得女性喜爱的人物。他很好相 处,与他在一起不会有压迫感;他愿 意照顾别人的感受,关心体贴;他也 是个“很会说话”的人,贫嘴滑舌地
既能逗人开心,又能化解矛盾;他是
一个颀长俊秀、温文尔雅又时不时冒 点“坏水儿”的形象。从文中不难看
出:对方鸿渐,鲍小姐的引诱、苏文
纨的追求、唐晓芙的垂青和孙柔嘉的 费尽心机,想来,他肯定是个年轻俊
雅的男子。
她纯真可爱,是钱钟书在《围城》这本书
中唯一不带讽刺语气去描写的人物,看看钱 钟书在《围城》中是怎样描述的:
苏小姐领了个二十左右的娇小女孩子出
唐
晓
来,介绍道:“这是我表妹唐晓芙。”唐小 姐妩媚端正的圆脸,有两个浅酒窝。天生着 一般女人要花钱费时、调脂和粉来仿造的好 脸色,新鲜得使人见了忘掉口渴而又觉嘴谗 ,仿佛是好水果。她眼睛并不顶大,可是灵 活温柔,反衬得许多女人的大眼睛只像政治 家讲的大话,大而无当。……她头发没烫, 眉毛没镊,口红也没有擦,似乎安心遵守天 生的限止,不要弥补造化的缺陷……
《围城》情节简介
方鸿渐留学回国的船上结识了一夜风情的鲍小姐,同船回
国的大学同学苏文纨亦颇有垂青之意。回到上海之后,方鸿 渐在干亲周某的小银行做事,在苏文纨家结识了她的表妹清 纯女孩唐晓芙,一见倾心。追求苏文纨的政客赵辛楣没有随 政府迁都去重庆,而是留下来追求苏文纨。为了斗败情敌方 鸿渐,他约了朋友与方鸿渐喝酒,故意让他在苏文纨面前出 丑,以发泄妒嫉之情。二人不打不相识,成为好友。苏文纨