小学拼音总复习 ppt课件
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汉语拼音总复习精华PPT课件(整理--推荐)资料讲解
j q x遇小ü,
音(yin)乐(yue)
小小眼镜要摘去。
英(ying)语(yu)里也(ye)有,
你拍五,我拍五,
天上的云(yun)儿变圆(yuan)脸,
er是个特殊的韵母。
对着我们笑哈哈。
你拍六,我拍六,
你拍九,我拍九,
声调帽子不能丢。
声母前韵母后, 拼音宝宝排队走。
有a在时给a戴,a要不在oe戴。 你拍十,我拍十
eü
i
a
u
o
ai ei ui ao ou iu ie üe er
ai
ou
ao ui
i
u
ei
i e ui
fēn lèi fù xí
分类复习
·
a
a
ai
o
o
ei
e
e
ui ao
i
i
ou
u
u
iu
u
u
ie ue
r
r
er
an en in un ün
en
ün in un an
ang eng ing ong
ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang ye zhi yan xi
bǎ fēn lèi fàng hǎo,bú
yóu qián tuǐ
yào fàng cuò le! shuō huā yuǎn qū
zhi cǎo yuè
duān rì
整体认读 音节
三拼音节
三、整体认读音节
我带来的 整体认读音节 跟声母有关系
+韵母 i
yi wu yüu
zi ci si zhi chi shi
拼音总复习完整全ppt课件
wǒ tīng ma?
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zh ch sh r y
dt nl jq x
zcs w
.
9
yùn mǔ jiā zú
.
10
aaooue i ueiuu
.
11
ai ei ui ao ou iu ie üe er
.
12
an en in un ün
.
13
ang eng ing ong
.
14
5.cǎi hóng zhēn 6.hóng qí gāo gāo
piào liang。
shēng qǐ。
.
20
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
sòng lǐ wù gěi dà jiā!
lǐ hé
hú dié jié
bù wá wa
xiǎo niǎo
táng guǒ
pīn yīn zǒng fù xí
.
1
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
.
2
shēng mǔ lè yuán
.
3
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zh ch sh r y
dtnl jqx zcs
w
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4
zhǎo zhǎo bù tóng
db pq
mn f t
.
5
翘舌音
zh ch sh r
平舌音
zcs
nl
鼻音 á lí
鼻音
边音
yā lí lǎ ba lúwěi
.
7
翘舌音
rì chū zhíshù chú shī
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yùn mǔ jiā zú
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10
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.
11
ai ei ui ao ou iu ie üe er
.
12
an en in un ün
.
13
ang eng ing ong
.
14
5.cǎi hóng zhēn 6.hóng qí gāo gāo
piào liang。
shēng qǐ。
.
20
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
sòng lǐ wù gěi dà jiā!
lǐ hé
hú dié jié
bù wá wa
xiǎo niǎo
táng guǒ
pīn yīn zǒng fù xí
.
1
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
.
2
shēng mǔ lè yuán
.
3
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.
4
zhǎo zhǎo bù tóng
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.
5
翘舌音
zh ch sh r
平舌音
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鼻音 á lí
鼻音
边音
yā lí lǎ ba lúwěi
.
7
翘舌音
rì chū zhíshù chú shī
汉语拼音总复习ppt课件
ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang ye zhi yan xi
101
第四关
你能拿几 颗星?
1、我会读整体认读音节: 2、我还能根据韵母写词语:
102
bǎ fēn lèi fàng hǎo,bú
yóu qián tuǐ
yào fàng cuò le! shuō huā yuǎn qū
字今 母天 朋, 友我 吧们 !一
起 来 认 识
1
huān yínɡ lái dào pīn yīn wánɡ ɡuó!
欢 迎 你会拼吗?把字母
宝宝变成汉字朋友
来 好吗? 到 拼 音 王 国 !
2
现在我们来闯关吧! 第一关:
3
shēng mǔ jiā zú
声 母家 族
4
声母 (23个)
bpmf dtnl
g
k
h j 第一关:你能 读出来吗?
q
x
zh ch sh r z c s
y
w
5
播种
6
山坡
7
摸一摸
8
佛像
9
我的
10
特别
11
呢
12
好了
13
哥哥
14
一颗
15
喝水
16
机会
17
欺负
18
东西
19
知道
20
吃饭
21
老师
22
日
23
滋味
24
次序
25
思念
26
衣服
27
乌鸦
28
bdp q
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《汉语拼音总复习》教学演示课件课件PPT
03
结合多媒体资源,如动画、视频等,丰富教学手段。
04
建议
05
定期进行语音测试,确保学生发音准确。
06
针对不同学生的特点,制定个性化的教学方案。
对未来教学的展望与建议
学生自我评价与反馈
自我评价
我能够运用拼音进行简单的文字输入,但速度还有待提高。
建议老师在课堂上多进行发音示范,以便我们更好地模仿。
我认为我掌握了大部分的拼音规则,但在发音方面还需要加强练习。
05
韵母的发音技巧
音高控制
声调的发音需控制好音高,以产生高低起伏的效果。
总结词
高低起伏、抑扬顿挫
总结描述
声调是汉语拼音中的独特之处,通过高低起伏和抑扬顿挫来表达不同的意义。
节奏感强
声调发音时应注重节奏感,以体现汉语的韵律美。
语调自然
声调的发音应保持自然,避免过于生硬或机械化的语调。
声调的发音技巧
03
总结:常见多音字和易错字是汉语拼音学习中的难点,需要特别注意它们的发音和拼写。
对于常见多音字,学生需要掌握不同读音下的正确用法,如“着”、“地”、“得”等。对于易错字,学生需要注意它们的发音和拼写,如“份”、“行”、“解”等。
常见多音字和易错字
VS
总结:实际语境中的拼音运用是汉语拼音学习的最终目的,需要学生在实际的语言环境中能
总结词
韵母发音时应保持连贯,不可断断续续或出现明显的停顿。
音节连贯
韵母是汉语拼音中的重要组成部分,发音时需饱满圆润,体现汉语的韵味。
总结描述
韵母发音时需控制好口腔的形状和大小,以产生饱满的音色。
口腔控制
韵母发音时要注意音调的变化,以体现汉语的抑扬顿挫。
汉语拼音总复习课件PPT
ju
shuai liu
(uai) (iu)
ju rao jun qiong xue
(ü) (ao) (ün) (iong) (üe)
声 母(23个)
•b p m f •d t n l •g k h
zh ch sh r z c s y wΒιβλιοθήκη •j q x儿歌记忆
•小ü小ü有礼貌,见了j q x就脱 帽。 •j q x真淘气,从不和u在一起, 它们和ü来相拼,见了帽子就摘 去。
niǎo jiào la , huā kāi la , niǎo er huā er kě duō la . wǒ men ài niǎo bù zhuō niǎo , wǒ men ài huā bù zhāi huā .
xiǎo qǐ é , měi zī zī , lǚ yóu chuān jiàn hēi guà zi , chū mén wàng le jì kòu zi , lòu zhe bái bái dàdùzi .
jū
qù
xǔ
lǘ
lù
nǚ
bdp q f t mn z zh n l
儿歌记忆
•右下半圆( b),右上半圆(p ), 左下半圆( d ), 左上半圆是 ( q ),一个门洞它是(n ), 两个门洞就是(m ),像个伞柄 ( t ),一根拐棍( f ),小木 棍儿(l )。
翘舌音
zh ch sh r
zǐ sè shù , zǐ sè huā , zǐ huā kāi le jiē zǐ guā . zǐ guā bǐng shang zhǎng xiǎo cì, zǐ guā lǐ mian zhuāng zhī ma .
dà bái é , shuǐ shang piāo , tóu dài yì dǐng xiǎo hóng mào . shēng pà bié rén méi fā xiàn , shēn zhe bó zi gāo shēng jiào .
shuai liu
(uai) (iu)
ju rao jun qiong xue
(ü) (ao) (ün) (iong) (üe)
声 母(23个)
•b p m f •d t n l •g k h
zh ch sh r z c s y wΒιβλιοθήκη •j q x儿歌记忆
•小ü小ü有礼貌,见了j q x就脱 帽。 •j q x真淘气,从不和u在一起, 它们和ü来相拼,见了帽子就摘 去。
niǎo jiào la , huā kāi la , niǎo er huā er kě duō la . wǒ men ài niǎo bù zhuō niǎo , wǒ men ài huā bù zhāi huā .
xiǎo qǐ é , měi zī zī , lǚ yóu chuān jiàn hēi guà zi , chū mén wàng le jì kòu zi , lòu zhe bái bái dàdùzi .
jū
qù
xǔ
lǘ
lù
nǚ
bdp q f t mn z zh n l
儿歌记忆
•右下半圆( b),右上半圆(p ), 左下半圆( d ), 左上半圆是 ( q ),一个门洞它是(n ), 两个门洞就是(m ),像个伞柄 ( t ),一根拐棍( f ),小木 棍儿(l )。
翘舌音
zh ch sh r
zǐ sè shù , zǐ sè huā , zǐ huā kāi le jiē zǐ guā . zǐ guā bǐng shang zhǎng xiǎo cì, zǐ guā lǐ mian zhuāng zhī ma .
dà bái é , shuǐ shang piāo , tóu dài yì dǐng xiǎo hóng mào . shēng pà bié rén méi fā xiàn , shēn zhe bó zi gāo shēng jiào .
汉语拼音总复习PPT课件
kuāng zi lǐ shuǐ guǒ xǔ duō yǒu
课程训练
你的书包里有这些 朋友吗?
què( ) léi( ) qùe( ) leí( )
bái( ) zhúo( ) bɑí( ) zhuō( )
课程训练
xié(√)
shǔi( ) niú(√)
用对钩选出正确的 读音(难点)
hǔɑn( )
xíe( ) shuǐ(√ ) níu( ) huǎn(√ )
què(√) léi(√) qùe( ) leí( )
guǎng bō pō shuǐ
dǔ zhù qìqiú
nǎi niú
là jiāo
声母 (23个)
b—d
p—q n—l
guǎng bō pō shuǐ
dǔ zhù qìqiú
nǎi niú là jiāo
声母 (23个)
平舌音: z c s
翘舌音:zhi chi shi r
声母 (23个)
平舌音: z c s 以z c s为声母的音节发平舌音 zǒu lù còu qiǎo sài pǎo
第二部分
韵母
韵母 (24个)
单韵母:ɑ o e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu
ie üe er ɑn
前鼻音韵母:en in un ün
后鼻音韵母:ɑng eng ing ong
复韵母:ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qìqiú
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
bái(√) zhúo( ) bɑí( ) zhuō(√ )
课程训练
nǎi → ( )— ( ) qún →( )—( ) zhàng →( )—( )
《拼音总复习》课件
单韵母是拼音的基本单位,标调时按照a、o、e、i、u、v 的顺序排列,i和u有时不标调。
双韵母标调
双韵母是由两个单韵母组成的,标调时按照前一个单韵母 的标调来标,如果两个单韵母的标调相同,则只标一个。
特殊韵母标调
特殊韵母是指一些具有特殊发音或特殊用法的韵母,如er 、ê等,标调时需要根据具体情况而定。
03 复习整体认读音节
整体认读音节的分类
1 2
声母整体认读音节
这类整体认读音节是由声母和韵母共同组成的, 例如“yi”、“wu”。
韵母整体认读音节
这类整体认读音节只有韵母,没有声母,例如 “ai”、“ei”。
3
特殊整体认读音节
这类整体认读音节比较特殊,例如“zhi”、 “ 力度,以突出声母的音节 首音地位。
声母的书写
规范书写
顺序
声母的书写要规范,遵循拼音字母的 书写规则。
声母的书写顺序是按照拼音字母表的 顺序排列的,需要按照正确的顺序进 行书写。
大小写
声母有大写和小写两种形式,大写字 母主要用于句子的开头和专有名词的 首字母,小写字母主要用于音节和词 的内部。
三拼音节的拼写顺序是“声母介母-韵母”,每个部分都有固 定的位置。
音节的连写与分写
连写
在连续书写时,两个或多个音节 可以连在一起写,但必须保持每 个音节的完整性。
分写
在书写时,如果两个音节之间有 空格或停顿,则必须将它们分开 书写,以保持音节的独立性。
05 复习拼音的标调规则
标调规则的分类
单韵母标调
声母整体认读音节的书写
01
声母整体认读音节的书写与声母的书写相似,需要注意书写规
范和整洁。
韵母整体认读音节的书写
双韵母标调
双韵母是由两个单韵母组成的,标调时按照前一个单韵母 的标调来标,如果两个单韵母的标调相同,则只标一个。
特殊韵母标调
特殊韵母是指一些具有特殊发音或特殊用法的韵母,如er 、ê等,标调时需要根据具体情况而定。
03 复习整体认读音节
整体认读音节的分类
1 2
声母整体认读音节
这类整体认读音节是由声母和韵母共同组成的, 例如“yi”、“wu”。
韵母整体认读音节
这类整体认读音节只有韵母,没有声母,例如 “ai”、“ei”。
3
特殊整体认读音节
这类整体认读音节比较特殊,例如“zhi”、 “ 力度,以突出声母的音节 首音地位。
声母的书写
规范书写
顺序
声母的书写要规范,遵循拼音字母的 书写规则。
声母的书写顺序是按照拼音字母表的 顺序排列的,需要按照正确的顺序进 行书写。
大小写
声母有大写和小写两种形式,大写字 母主要用于句子的开头和专有名词的 首字母,小写字母主要用于音节和词 的内部。
三拼音节的拼写顺序是“声母介母-韵母”,每个部分都有固 定的位置。
音节的连写与分写
连写
在连续书写时,两个或多个音节 可以连在一起写,但必须保持每 个音节的完整性。
分写
在书写时,如果两个音节之间有 空格或停顿,则必须将它们分开 书写,以保持音节的独立性。
05 复习拼音的标调规则
标调规则的分类
单韵母标调
声母整体认读音节的书写
01
声母整体认读音节的书写与声母的书写相似,需要注意书写规
范和整洁。
韵母整体认读音节的书写
汉语拼音总复习(非常全面)精品PPT课件
49
山羊山羊ɑng ɑng ɑng
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
zhānɡ chǎnɡ chànɡ
shānɡ shànɡ yánɡ
chánɡ shuānɡ
50
电灯电灯eng eng eng
ēng éng ěng èng
dēng shēng
shēng gèng zhèng
chéng
51
老鹰老鹰 ing ing ing
q
7个气球 q q q
qī qí qǐ qì qiā
qū qú qǔ qù
qī gè
25
x
西瓜西瓜 x x x
xī xǐ xì xiā xià xū xú xǔ xī guā
26
织毛衣zh zh zh
zhī zhí 整体认读音节
zhǐ zhì
zhā zhà zhē zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuō
34
bēi běi bèi péi pèi méi měi mèi fēi féi fèi méi huā fēi jī mèi mei
35
围巾围巾ui ui ui
duī tuī zhuī zuǐ zuì chuī chuí shuì shuǐ
36
奥运奥运ɑo ɑo ɑo
bāo zhǎo jiāo
iē ié iě iè üē üé üě üè
tiě diē niē xué yuè
ěr èr
40
ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn
41
天安门 ɑn ɑn ɑn ān án ǎn àn
bān chuán
山羊山羊ɑng ɑng ɑng
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
zhānɡ chǎnɡ chànɡ
shānɡ shànɡ yánɡ
chánɡ shuānɡ
50
电灯电灯eng eng eng
ēng éng ěng èng
dēng shēng
shēng gèng zhèng
chéng
51
老鹰老鹰 ing ing ing
q
7个气球 q q q
qī qí qǐ qì qiā
qū qú qǔ qù
qī gè
25
x
西瓜西瓜 x x x
xī xǐ xì xiā xià xū xú xǔ xī guā
26
织毛衣zh zh zh
zhī zhí 整体认读音节
zhǐ zhì
zhā zhà zhē zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuō
34
bēi běi bèi péi pèi méi měi mèi fēi féi fèi méi huā fēi jī mèi mei
35
围巾围巾ui ui ui
duī tuī zhuī zuǐ zuì chuī chuí shuì shuǐ
36
奥运奥运ɑo ɑo ɑo
bāo zhǎo jiāo
iē ié iě iè üē üé üě üè
tiě diē niē xué yuè
ěr èr
40
ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn
41
天安门 ɑn ɑn ɑn ān án ǎn àn
bān chuán
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儿化
儿化后的词在词义、词性、感情色 彩上都有变化,其作用主要有: 1、区别词性。例:盖——盖儿 2、区别词义。例:信——信儿
大写字母书写规则
4.地名中的专名和通名分开写, 每部分的第一个字母大写。
例:Yālù Jiāng(鸭绿江)
其中,“鸭绿”为专名,“江”为通 名。
大写字母书写规则
5.书刊、文章题目、商标、广告招牌、 商店名 一般全部用大写字母书写(也可 以每词开头的字母大写)声调符号可省略。
例:HAN YU(汉语)WA HA HA(娃哈哈) XIN HUA ZI DIAN(新华字典) LA SA FAN DIAN(拉萨饭店)
注意:汉语拼音书写句子时,词要连写。 例如:我们的生活丰富多彩。 Wŏmen de shēnghuó fēngfùduōcăi
隔音符号(’)的法
当a、o、e开头的音节接在其他音节 后面时,在a、o、e之前使用隔音符 号隔开。隔音符号放在两个音节之间 的正上方。
例:dī’àn(堤岸);pí’ăo(皮袄); yòu’er yuán (幼儿园)
注意:zh ch sh r属于翘舌音, z c s属于平舌音
韵母(24个)
1.单韵母(6个)a o e i u ü
2.复韵母(9个)ai ei ui ao ou iu ie üe er
3.鼻韵母(9个)an en in un ün
ang eng ing ong
注意:“er”有时也归于特殊韵母。“er”只能单独为汉字 注音,不能与任何声母相拼,在儿化韵时,它读作轻声, 写作“r”
例:Zhōng guó(中国)Lā sà(拉萨) Xīn huá zì diăn(新华字典) Xī zàng Bó wù guăn(西藏博物馆) Zhōng guó Gòng chăn dăng(中国共产党)
大写字母书写规则
3.汉语姓名中,姓与名分写,姓 和名的第一个字母都要大写。
例:Léi Fēng(雷锋) Sūn Zhōngshān(孙中山)
拼音
字母表(26个字母)
注意顺序、大小写字母写法
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、 Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、 Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、 Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz
声母(23个)
bpmf dtnl gkh jqx
zh ch sh r z c s y w
标调
声调符号要标在元音上(单韵母 上)。先标a o e ,再标i u ü,若 遇ui和iu,标在尾巴上。 例:jué;shuō;lià ng;
há o;niú;tuì
注:轻声不标声调符号
单音节和音节词的拼写规则
ü、üe、ün与j、q、x 、y相拼,组成 音节时,ü上两点要省略。 单韵母 i 上加声调时,i上的一点要省 略。
轻声(6种情况)
5.重叠式名词和单音节动词重叠式的第 二个音节。 例:妈妈,写写。 6.某些常用词语(如:方位词,趋向动 词)的第二个音节。 例:明白,先生,进来,上去,下来。
儿化
er常附在别的音节后面,同前面的韵母 结合起来成为卷舌韵母,这种现象叫 “儿化”。儿化后的韵母称为“儿化 韵”。 例:“zhèr”写作“这儿”。 用汉语拼音写儿化音时,只需在原音节 后加上“r”即可。
例:间(jiān)乱(luàn)全(quán) 注意:yuan 为整体认读音节,不是三 拼音节。
声调(4种)
1.阴平(一声—)例“高、飞、空”; 2.阳平(二声/) 例“来、回、忙”; 3.上声(三声ˇ) 例“勇、敢、好”; 4.下声(四声\)例“建、界、大”;
读法:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
大写字母书写规则
1.句子首字母、诗歌每一小句首字母。
例:我们热爱祖国。 Wŏmen rè’ài zŭguó 空山不见人,但闻人语响。 Kōng shān bú jiàn rén Dàn wén rén yŭ xiăng
大写字母书写规则
2.专有名词的第一个字母大写 专有名词:国名,地名,书名,专用词组
轻声(6种情况)
在词和句子中,有些音节失去原有的声 调,变成又轻又短的调子,这就是轻声。 书写时,轻声不标调号。
1.语气词“吧、吗、呢、啊”等。 例:吃吧,走吗,去呢,跑啊。 2.结构助词“的、地、得”。 例:我的书,慢慢地走,跑得快。
轻声(6种情况)
3.时态助词“了、着、过” 例:走了,看着,去过。 4.名词的后缀“们,子,头” 例:我们,屋子,石头。
整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri;
zi ci si;yi wu yu; ye yue yuan; yin yun ying
零声母音节
指没有声母,仅由韵母构成的音 节。实际上以元音a、o、e开头 的音节,都是零声母音节。
例:安(ān)爱(ài) 昂(áng)熬(áo)
三拼音节
由 声母+介母(i u ü)+韵母 组成。