分管教学副校长述职报告范文

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教学副校长年度工作的述职报告范文(通用5篇)

教学副校长年度工作的述职报告范文(通用5篇)

教学副校长年度工作的述职报告范文(通用5篇)教学副校长年度工作的述职报告范文(通用5篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,为此要做好述职报告。

为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编为大家整理的教学副校长年度工作的述职报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学副校长年度工作的述职报告1尊敬的各位领导,各位老师:寒去暑来,一个学年度过去了。

一年的辛勤,不懈地求索,有一个问题得到了答案:我们的路到底在何方?最后取到的真经是路在脚下。

不得不说,漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。

感慨之余,自评自己应该是胜任了本职工作。

在过去一年里,在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。

下面我分三部分将自己在xxxx到xxxx学年度的工作情况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。

首先说所作所为。

1、以身作则既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。

既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。

做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习。

我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习,使自身的业务能力不断得到提高,能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作学校领导犹如火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

教学副校长工作的述职报告

教学副校长工作的述职报告

教学副校长工作的述职报告教学副校长工作的述职报告(精选5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你梳理过这段时间的工作吗?不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编整理的教学副校长工作的述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

教学副校长工作的述职报告120xx年初,我开始担任xx学校副校长,分管中学部教育教学工作。

回想一年以来,在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些可喜的成绩。

但也有一些值得思考和不断完善的地方,现总结如下:一、认真学习、提高自身素质一年来,我按照教育局的要求,努力学习政治理论和学校管理知识。

忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,我在政治思想上积极学习上进,以一个优秀党员的标准严格要求自己,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。

一年来,我读了《义务教育法》、《教师法》、《校长怎样抓教学管理》、《校长怎样抓教学工作》等多本书籍,读书笔记达一万字以上,撰写教育教学反思文章,使自己业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、角色转变,发挥表率作用从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。

学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下一条心,全校一盘棋。

我牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

我不仅领导学校教导处、政教处,还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。

副校长工作述职报告5篇

副校长工作述职报告5篇

副校长工作述职报告5篇副校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度我本人继续担任_中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在_县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。

作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。

根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。

以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。

二、抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。

成立了以_校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。

采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到_中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。

重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把_与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。

教学副校长述职报告(通用6篇)

教学副校长述职报告(通用6篇)

教学副校长述职报告(通用6篇)教学副校长述职报告(通用6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候抽出时间写写述职报告了。

你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的教学副校长述职报告(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学副校长述职报告1大家上午好!本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。

时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。

现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、亲近20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。

在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

和我共事近100名教职工,看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

我为你们自豪;一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。

副校长教学述职报告8篇

副校长教学述职报告8篇

副校长教学述职报告8篇副校长教学述职报告篇1根据学校的分工,今年我继续分管学校教学工作。

一年来,在各级领导关心爱护下,在全体同事的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,现总结如下:一、坚持学习,提高自身素质认真学习党的路线方针政策、教育法规,积极推进素质教育,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。

学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,探索新的教育方法。

在工作中,始终坚持领导就是服务的宗旨,以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。

二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩。

牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,将教学质量作为管理的核心,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。

结合学校实际,继续制定、完善学校教学的各项规章制度,全面系统地明确学校各项教学管理工作的任务、要求和考核办法,使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。

严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。

坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,逐步培养良好的教风学风,教学工作呈现出了良性发展的好势头。

三、热心服务,促进教师发展培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。

作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

一年来,我组织了教学展示、专家讲座、等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,积极创设条件为教师提供发展的平台。

一年来,全校141名教师上了280节公开课,听课达到近2500人次。

学校被铁岭市教育局评为“三公开”示范学校,孟咏梅等同志被评为“三公开”先进个人。

四、更新教育观念,创建教学模式我校积极响应市教育局的号召,积极开展“构建高效课堂”实验研究。

副校长教学述职报告5篇

副校长教学述职报告5篇

副校长教学述职报告5篇副校长教学述职报告篇1一、亲近__年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。

在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。

到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。

看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

分管教学副校长考核述职报告(通用8篇)

分管教学副校长考核述职报告(通用8篇)

分管教学副校长考核述职报告分管教学副校长考核述职报告(通用8篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,好好准备一份述职报告吧。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编帮大家整理的分管教学副校长考核述职报告(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

分管教学副校长考核述职报告1弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。

伏案回眸,在过去的一年里,滨江小学实现了有史以来的180° 大转身,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化。

作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与滨江小学融为一体。

有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。

但学校不容质疑的发展,令人欣慰。

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,在思索中前行。

现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。

他强调的就是思索。

由于思索,我主动学习; 由于学习,我明确了工作目标。

朝着目标,我在思索中前行。

1 、始终坚持读书学习。

在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。

所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4 本,听课100 多节,参加各种教研活动40 多次,撰写各种文章40 多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。

2 、准确把握角色位置。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。

主管教学副校长述职报告(优秀16篇)

主管教学副校长述职报告(优秀16篇)

主管教学副校长述职报告(优秀16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。

回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。

圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。

在此将一年来的工作情况述职如下:一、思想作风情况:一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。

处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

二、履行职责情况:1、以身作则做好本职工作。

一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。

在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。

2、认真搞好教学管理工作。

积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。

加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求。

在xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。

分管学校教学副校长述职报告(精选12篇)

分管学校教学副校长述职报告(精选12篇)

分管学校教学副校长述职报告(精选12篇)分管学校教学副校长述职报告篇1一、虚心学习,完善自我作为业务副校长,必需仔细贯彻执行党和国家的各项教化方针、政策,严格执行上级教化行政部门的指示,以正确的教化思想和现代教化理念,领导与指导教化教学工作,全面完成教化教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:主动参与校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教化管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的实力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂本学年,我校接着坚持教化教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。

先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为老师创建宽松公允的教学环境,确保教学工作的有序推动。

2、建立领导班子巡课制度。

对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、主动开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。

本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。

通过听评课发觉问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。

结合新教化试验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注意校本教研,让老师在反思中成长。

本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教化专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导老师关注课堂,自觉提高业务素养,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让老师在互助中进步。

我校制定青年老师培训安排,加强教学上的传帮带。

一年来,年轻老师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分确定。

本学年我共听评课101多节,每周精细化检查2—3次。

通过听课评课,提高了老师的教学业务实力,增加了课堂教学的时效性,在肯定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教化,营造书香校内今春以来,我校主动推动新教化试验:1、成立新教化试验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教化管理体系。

副校长述职报告6篇

副校长述职报告6篇

副校长述职报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新教学副校长述职报告5篇

最新教学副校长述职报告5篇

最新教学副校长述职报告5篇最新教学副校长述职报告【篇1】20__年__月到20__年__月份这一年来在紧急匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,劳碌不失条理。

本年度我分管学校的教学、老师培训、电教、试验室、图书室等工作,涉及面较广,头绪较多。

在学校__校长直接领导下,在全体教职工的热忱支持和帮忙下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些可喜的成果。

现就我一年来做的工作,向在上级领导汇报,恭请指正。

一、加强学习,不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。

因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的学问,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。

我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。

通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。

搜集名学校的资料(照实验小学、奋斗小学)我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习认真揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养。

通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。

二、洁身自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。

做到自重、自警、自律。

多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对比自己,凡是要求老师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

对上为学校为校长负责,对下为老师负责。

因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也乐观深化教学第一线。

我每周兼课4节,每节课我都专心去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。

因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参与科研课题的研究。

因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练把握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。

分管教学副校长述职报告(精选6篇)

分管教学副校长述职报告(精选6篇)

分管教学副校长述职报告(精选6篇)分管教学副校长述职报告(精选6篇) 时光飞逝,伴随着⽐较紧凑⼜略显紧张的⼯作节奏,我们的⼯作⼜将告⼀段落了,回顾这段时间的⼯作,你有什么成长呢?是时候静下⼼来好好写写述职报告了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

以下是⼩编帮⼤家整理的分管教学副校长述职报告(精选6尊敬的各位领导: ⼤家好! 不知不觉间,我担任界河中学副校长已有⼀年半,具体分管学校德育、安全卫⽣、学⽣管理、宿舍管理等⼯作。

⾝为学校领导,⼯作之余,我努⼒学习党的教育⽅针及各种教育理论。

⽤全新的教育教学理念来充实⾃⼰,努⼒提⾼⾃⾝教育理论素养。

在业务学习中,不断提⾼⾃⼰的专业素养,提⾼⾃⾝的⼯作能⼒和管理⽔平。

近年来,我以⾼度的事业⼼和责任⼼来抓好德育、安全⼯作,确保学校教育教学⼯作的正常运转。

我的⼯作原则是“⼲⼯作就必须做到精细化、⾼标准、严要求”,⽇常⼯作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从⽽⾼标准完成德育、安全⼯作。

为了学校的⽣存、发展努⼒⼯作,为了学⽣的⼀切不辍耕耘。

下⾯我就将半年来的⼯作总结如下: 1、努⼒学习,提⾼认识和见解。

随着社会的不断发展,作为⼀名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,⽽德育⼯作更要求紧跟社会形势的发展。

我每天坚持⽹上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理⽅⾯的业务知识,提⾼对教育的认识和个⼈品德修养,不断提⾼⾃⾝的判断能⼒和管理能⼒。

这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

⼯作中,我坚信:“⾝正为范”,因此,我对⾃⼰提出了“凡事为先”的⼯作要求,只有⾃⼰⾝体⼒⾏,严以律⼰才能在师⽣中树⽴良好的形象,才能使⼯作更好地开展。

2、建⽴有效的德育机制,把德育⼯作落到实处。

健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时⽅便的与班主任沟通,我们建⽴了“班主任微信群”,简洁⾼效的完成各项交流⼯作。

对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。

分管教学副校长的述职报告范文(通用10篇)

分管教学副校长的述职报告范文(通用10篇)

分管教学副校长的述职报告范文(通用10篇)分管教学副校长的述职报告范文(通用10篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?该是好好写述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗?下面是小编精心整理的分管教学副校长的述职报告范文,希望能够帮助到大家。

分管教学副校长的述职报告篇1在即将过去的一年中,我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨,体验着工作的艰辛与快乐。

此时,我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持,感谢班子成员的指导与协作。

借此机会,剖析自己工作的得与失,希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。

一、虚心学习,完善自我教书人应是,管理者应是学习者。

做好教育教学管理,需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论,否则工作就会肤浅。

因此,我注意坚持多渠道的学习,向书本学习,向名师学习,向同事学习……《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。

因特网是自己又一个重要的学习通道。

我准备了若干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。

学习与积累充实了自己,我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。

分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。

7月份,再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师,为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。

二、勤勉工作,创新发展魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。

作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。

“明天的事儿今天做,今天的事儿现在做”,教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步,伴着匆匆的思考。

1、创新校本研训模式在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。

副校长个人述职报告通用6篇

副校长个人述职报告通用6篇

副校长个人述职报告通用6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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副校长工作述职报告优秀5篇

副校长工作述职报告优秀5篇

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教学副校长个人述职报告8篇

教学副校长个人述职报告8篇

教学副校长个人述职报告8篇教学副校长个人述职报告1时光荏苒,转眼又是一眼,回顾一年的工作,有喜有忧,有乐有苦,既有收获,也须反省。

一、树立全局意识,学习整体谋划。

在副校长的岗位上整两年,对自己的岗位认知也在不断清晰。

作为一名副校长,我应该树立全局意识,善于观察反思与整体规划。

而这样的意识和能力我还不完全具备。

上一学期开学的第二个月,我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。

这一天,调研组、全体教师都紧张而忙碌。

调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。

调研反馈的建议使我们自责和清醒,在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。

严峻的评估形势,沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。

这一学期,我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案,方案的出台源于校长室每位校长的大力支持,凝聚着教导处各位成员的共同智慧,得到了老师们的很多理解和支持。

有句军歌这样唱:“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力!”细化规范,人人遵守,常规管理才能落到实处,我们的团队战斗力也会更强。

二、加强自我修养,提升课程领导力。

今年,分管工作和领域增多了,对我也提出了更高的要求,原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。

夏校和赵校是我工作中的导师,和他们商议探讨工作,能得到方向性的指引,受益匪浅。

在跟岗培训中,我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验,和他们的中层管理人员进行对话,讨教提升学业质量,增强德育实效、促进队伍建设的方法。

远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。

我加入了__名校长工作室,认真地参与每一次活动,阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著,将其间的点滴思考记录下来。

我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向,搭建厚实课程的新框架,修订完善蚕桑校本课程,将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。

对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。

一年的实践虽然成果并不显著,但有轨迹有记录同样令人欣喜。

分管教学副校长述职报告6篇

分管教学副校长述职报告6篇

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副校长述职报告(优秀6篇)

副校长述职报告(优秀6篇)

副校长述职报告(优秀6篇)副校长述职报告篇一本学年度我分管学校的安全和教学工作。

回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。

虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。

现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。

因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。

经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。

和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

分管教学副校长工作的述职报告范文(精选6篇)

分管教学副校长工作的述职报告范文(精选6篇)

分管教学副校长工作的述职报告范文(精选6篇)分管教学副校长工作的述职报告范文(精选6篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,我们要做好总结,写好述职报告哦。

那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编帮大家整理的分管教学副校长工作的述职报告范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

分管教学副校长工作的述职报告1时光飞逝,转眼又一学期在繁忙的工作中不知不觉而去。

在过去的一学期里,作为分管教学工作的副校长,我与老师们一样,在王校长的带领下,牢固树立“质量立校,特色立校,一切为了师生发展”的理念,以“和谐教育”为抓手,打造高效课堂,开展有效教研,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,用智慧和心血见证和打造学校的发展。

现将一学期来自己所做的工作梳理如下:一、加强业务学习,提高教师素质“活到老,学到老”,作为教师更需要不断学习充电,不断更新教育教学理念,提高个人教育教学素养。

1、以“主题式”教研活动为主线,积极开展校本教研我校以“三定研备”活动为载体,通过集体备课、上课、评课、教后反思等一系列活动,进一步推进我校课改模式的实践应用。

集体备课中,要求老师们人人认真读教材、读教参、主备教师说课、说导学案设计思路,辅备教师人人畅所欲言、集思广益,修改完善导学案。

听课活动中,大家实实在在研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研的实效性。

本学期开学初,各学科确立了各自教研活动主题,围绕主题,进行了以学科为特征的教研活动。

同时,学校组织了“解读学科核心素养”为主题的大型教研活动。

经过一学期的“主题式”教研,一方面,学科的教研氛围愈加浓厚了,另一方面,教师的业务水平也有相应程度的提高。

2、借助片区教研平台,大面积提升教师教学水平本学期,我校为了响应长治市深化基础教育改革十大行动的号召,全面促进教师专业水平的提高和学生综合素养的发展,进而提升办学品位和教育教学质量。

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分管教学副校长述职报告各位领导、各位教师:
大好!首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得了显着的成就。

我和许多教职工一样,在学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会
在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。

今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让长失望,让学生失望。

一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。

在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。

虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。

对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,提高自身工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。

我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。

因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。

做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。

始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。

领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。

一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。

一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。

重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。

使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。

学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。

经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、存在题
回顾一年的工作,我对自己的工作心无愧,但也有不足与感慨。

一年的工作,有得也有失。

一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。

它们都将成为我今后进一步努力的方向。

俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

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